我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文1 我有一條心愛(ài)的小狗,取名“小灰”。在我和它生活的三年里,它給我?guī)?lái)許多快樂(lè)?？上У氖呛髞?lái)被人偷了,至今我仍懷念著它。 “小灰”體型不大,全身棕色的毛,兩個(gè)耳朵像雷達(dá)一樣。特別是它那個(gè)神探一樣的鼻

【篇一：我心愛(ài)的書(shū)】 我最心愛(ài)的東西就是那厚厚的書(shū)本了，我房間里的書(shū)堆積如山，有作文書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)……簡(jiǎn)直可以開(kāi)個(gè)圖書(shū)館了。每天我都要從書(shū)堆翻出幾本書(shū)來(lái)看。我看過(guò)的書(shū)很多，但我最喜歡的還是那本

我的心愛(ài)之物作文1 俗話說(shuō),蘿卜青菜各有所愛(ài)。每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,馮驥才愛(ài)珍珠鳥(niǎo),郭沫若愛(ài)白鷺……而我的心愛(ài)之物,是只可愛(ài)的萌奇奇。 你也許會(huì)問(wèn),萌奇奇是什么?——萌奇奇大概是全世界除了孫悟空之外,最出名的猴子了吧。它

下面是我為大家整理的我的心愛(ài)之物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 我的心愛(ài)之物作文1 就在今天上午,媽媽帶著我,去給我買新車。我們東逛西看,一連看了好幾家,沒(méi)有我十分中意的車,最后來(lái)到了新生車行,我一下子

《我的心愛(ài)之物》優(yōu)秀作文精選篇1 每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,如一只貓、一盒印章、一架鋼琴而我的心愛(ài)之物跟大家的有些不一樣,我的心愛(ài)之物呀,是一顆圍棋子。 這和圍棋子跟其他的圍棋子有些不一樣:它是被一根精美的線繩,與

以我心愛(ài)的什么寫(xiě)作文

作文1：我的最愛(ài)文具盒 我有一個(gè)特別喜歡的文具盒，它是粉色的，上面還裝飾著一只可愛(ài)的小兔子。每當(dāng)我打開(kāi)它，里面整齊地?cái)[放著各種文具，讓我感到非常開(kāi)心。里面有一支鋼筆，它的筆尖非常鋒利，能夠流暢地書(shū)寫(xiě)。每次寫(xiě)字時(shí)

1. 小學(xué)三年級(jí)作文我的文具盒三百字以上 我的文具盒我有一個(gè)漂亮的文具盒,我很喜歡它。 我的文具盒是藍(lán)色的外殼,長(zhǎng)方體形狀的,長(zhǎng)約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開(kāi)文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。 最上面的一層是

1. 小學(xué)三年級(jí)作文 我的文具盒作文 文具盒 三一班 王怡銘 我是一個(gè)文具盒,是小主人剛進(jìn)學(xué)校時(shí)買的,她可愛(ài)惜我了! 我是用泡沫塑料制成的,長(zhǎng)23厘米,寬10厘米,高3厘米,是一個(gè)長(zhǎng)方體。一看到我,首先映入眼簾的是盒蓋上的美麗風(fēng)

關(guān)于文具的三年級(jí)作文一: 我有一個(gè)漂亮的鐵皮文具盒,它是我形影不離的好伙伴。 文具盒的外衣上印著精美的圖案,一只小熊正在專心致志地烹制著蘋(píng)果湯,小企鵝在一旁幫助小熊。文具盒的肚子分成兩層。上層裝著尺子和鉛筆,這兩樣都是

1.小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)文具的300字優(yōu)秀作文 我有一只文具盒,是在我新學(xué)年開(kāi)學(xué)前媽媽精心為我挑選的,它很漂亮。 我的文具盒是多彩的,正面的草地上有兩只小白兔在吃鮮嫩的小草,蝴蝶和蜜蜂在花朵上翩翩起舞,還有一位小仙女坐在草莓上。 它

我的文具盒作文300字 （一）三年級(jí) 韋昊良 我有很多文具，有鉛筆、馬克筆、鋼筆、橡皮等等，可是我最喜歡的還是我的文具盒。它的顏色是藍(lán)色的。文具盒的蓋子上印著兩只可愛(ài)的米老鼠，還有一個(gè)英語(yǔ)句子。這個(gè)蓋子可以打開(kāi)

小學(xué)三年級(jí)描寫(xiě)文具的300字優(yōu)秀作文

六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 嘻嘻,告訴你吧,我有一個(gè)精巧別致、設(shè)計(jì)獨(dú)特的文具盒,那是我的生日禮物,我非常喜歡。 它的正面,有一幅生動(dòng)有趣的圖畫(huà),上面畫(huà)著美麗的迪斯尼公主—貝爾,你看她那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛,櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴巴

【篇一】三年級(jí)作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的，造型簡(jiǎn)單實(shí)用，放進(jìn)我的書(shū)包，成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫(huà)著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒，好像，在說(shuō)：“

我的文具盒作文300字 （一）三年級(jí) 韋昊良 我有很多文具，有鉛筆、馬克筆、鋼筆、橡皮等等，可是我最喜歡的還是我的文具盒。它的顏色是藍(lán)色的。文具盒的蓋子上印著兩只可愛(ài)的米老鼠，還有一個(gè)英語(yǔ)句子。這個(gè)蓋子可以打開(kāi)

六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層

六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 我是一只漂亮的文具盒,小主人對(duì)我非常好。我被小主人的媽媽從商店里買回來(lái),給小主人當(dāng)生日禮物,我非常喜歡這個(gè)新家。 我的身體不是方方正正的,而是像一輛橋形的小警車。我身體的顏色大部分是藍(lán)色的,也

寫(xiě)作文文具300

1. 小學(xué)作文我的鋼筆300字 我有一支心愛(ài)的鋼筆,它的用處非常大,可以用來(lái)寫(xiě)字、寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)…… 我的鋼筆是用鐵制造成的,它的長(zhǎng)有15厘米左右,它的外殼是白色的,上面畫(huà)著一只小熊,這只小熊看起來(lái)非常的可愛(ài)、逗人,好像在跟我說(shuō):

我的鋼筆作文300字四年級(jí)1 想必大家都有自己最喜愛(ài)的東西,當(dāng)然,我也不例外,我也有我自己最喜愛(ài)的東西,那就是在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我的禮物一支鋼筆。 它頭戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,當(dāng)把它的帽子摘下的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)

作文一:《關(guān)于鋼筆的作文》900字 關(guān)于鋼筆的作文 我心愛(ài)的鋼筆 作者/繆曉悅 我的文具盒里有一支小白兔鋼筆,那是開(kāi)學(xué)前媽媽為我精心挑選的,我可喜歡它了。 鋼筆個(gè)子高高的,身子胖胖的,頭戴一頂金色“小禮帽”,旁邊連著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤。

我的鋼筆作文300字1 我的文具盒里有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。 它是塑料做的,像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子,只要它不調(diào)皮,它的帽子就不會(huì)弄臟了,有一只粉紅色

我喜歡的文具鋼筆作文300字

1. 用鉛筆橡皮尺子鋼筆文具盒寫(xiě)一個(gè)童話 我有一個(gè)文具盒,62616964757a686964616fe58685e5aeb931333339653637 里面裝著鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和圓珠 筆。 有一天,他們居然說(shuō)起話來(lái)了。 鉛筆把眼睛瞪得圓溜溜的首先開(kāi)腔: “我們這兒,誰(shuí)也

1. 寫(xiě)一篇童話古事的作文,用尺子、字典、文具盒、橡皮擦、鉛筆,寫(xiě)一 一天晚上12點(diǎn)了,小明也睡了?？墒欠块g卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音。一聽(tīng)聲音就知道是從書(shū)包里傳出來(lái)的,可仔細(xì)一聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)是從書(shū)包旁的文具盒里傳出來(lái)的。 只聽(tīng)鉛筆說(shuō):

1. 用鉛筆橡皮尺子鋼筆文具盒寫(xiě)一個(gè)童話 我有一個(gè)文具盒, 里面裝著鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和圓珠 筆。 有一天,他們居然說(shuō)起話來(lái)了。 鉛筆把眼睛瞪得圓溜溜的首先開(kāi)腔: “我們這兒,誰(shuí)也沒(méi)有我有用! 主人最喜歡拿著我寫(xiě)字了,而且

作文1：我的最愛(ài)文具盒 我有一個(gè)特別喜歡的文具盒，它是粉色的，上面還裝飾著一只可愛(ài)的小兔子。每當(dāng)我打開(kāi)它，里面整齊地?cái)[放著各種文具，讓我感到非常開(kāi)心。里面有一支鋼筆，它的筆尖非常鋒利，能夠流暢地書(shū)寫(xiě)。每次寫(xiě)字時(shí)

鋼筆直尺橡皮擦文具盒寫(xiě)作文

　　篇1：我最喜歡的文具作文三年級(jí)300字 　　在五花八門的學(xué)習(xí)用品中，我最心愛(ài)的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書(shū)包。它是我過(guò)十歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。 　　這個(gè)書(shū)包是一個(gè)立體的正方形，它是淡藍(lán)色的，上面畫(huà)著一只栩栩如生的米老鼠，它的大腦袋上有一對(duì)黑色的圓耳朵，仿佛在靜靜地聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。他還有一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一個(gè)圓滾滾的黑鼻子，像是用黑巧克力做成的，可愛(ài)極了！它是用尼龍布制成的，它有三層，第一層是放天調(diào)羹和餐墊的，第二層是放鉛筆盒的，最后一層是放書(shū)本的。我的書(shū)包就像一位將軍，而書(shū)包里的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業(yè)，就把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里。第二天，我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包去上學(xué)，而書(shū)包卻承受著重重的書(shū)本的重量。 　　我喜歡我的書(shū)包，愛(ài)它的樸素，愛(ài)它的頑強(qiáng)，它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，只要給予、給予……我覺(jué)得人類不是也應(yīng)該要有書(shū)包的精神嗎？ 　　篇2：我最喜歡的文具作文三年級(jí)300字 　　我有一個(gè)文具盒是我的生日禮物，我特別喜歡它。 　　這個(gè)文具盒是粉加白色的，還有一些五顏六色的小字，是長(zhǎng)方形的文具盒，上面有小羊的圖案，還有一個(gè)小刨筆機(jī)，一共有兩層，是用吸鐵石關(guān)住塑料盒的，它有一個(gè)放筆的套子，一共有五個(gè)小的，可放十幾只。 　　文具盒可厲害了，如果要寫(xiě)鋼筆字時(shí)，鋼筆哥哥來(lái)幫忙；如果想要寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，鉛筆弟弟來(lái)報(bào)到；如果想擦鉛筆字時(shí)，橡皮弟弟來(lái)幫忙；如果想畫(huà)直線時(shí)，直尺姐姐來(lái)幫忙。文具盒的東西是多么的.厲害，它們各有各的活。我心愛(ài)的文具盒，是我們好幫手，當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，文具盒小聲告訴我，小主人，要認(rèn)真。當(dāng)我的事情沒(méi)做好的時(shí)候，文具盒對(duì)我說(shuō)，小主人，別灰心，一定能成功。當(dāng)我考了高分，文具盒悄悄的對(duì)我說(shuō)，小主人，不能太驕傲。 　　我的文具盒伴著我，讓我生活有信心，有快樂(lè)。 　　篇3：我最喜歡的文具作文三年級(jí)300字 　　在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，姐姐給我買了一個(gè)新的文具盒。不管它是怎么的臟，可是我還是那么的喜歡它。 　　我的文具盒是用鐵皮做的，外面是由深藍(lán)色和淡藍(lán)色組成的。上面是深藍(lán)色的，下面是淡藍(lán)色的。淡藍(lán)色的上面畫(huà)著一些英文，上面的深藍(lán)色畫(huà)著兩只熊貓和四個(gè)小朋友，他們的頭頂都有一個(gè)像飛機(jī)一樣能飛的東西，他們戴在頭頂上一邊飛還一邊哈哈大笑，好像在說(shuō)：“小主人，你喜歡我們嗎？”每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，只要看著他們，我的心情立刻變得開(kāi)心起來(lái)了。所以他們是我的“開(kāi)心娃娃，”讓我每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。 　　我的文具盒里面是分三層的，最上面放的是一塊橡皮，中間放的是語(yǔ)文要用的文具，最下面放的就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要用到文具。如果我想要拿什么文具店話，我就會(huì)把文具盒打開(kāi)，然后再拿出我想要的文具，這樣就可以了。所以，這個(gè)文具盒使用起來(lái)非常方便。 　　我非常喜愛(ài)我的文具盒，因?yàn)樗粌H能給我解悶，而且還能給我?guī)?lái)快樂(lè)，給我?guī)?lái)方便。 　　篇4：我最喜歡的文具作文三年級(jí)300字 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛(ài)的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的泡泡里面還藏著可愛(ài)的小鴨子呢！ 　　泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說(shuō)悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個(gè)世界呀！打開(kāi)文具盒，你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備，這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學(xué)員證。 　　我很喜歡我的文具盒，它給我?guī)?lái)了方便，不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光！ 　　篇5：我最喜歡的文具作文三年級(jí)300字 　　我的文具盒是布制成的，造型簡(jiǎn)單實(shí)用，放進(jìn)我的書(shū)包，成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。 　　文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫(huà)著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒，好像，在說(shuō)：“你要好好加油，否則我會(huì)戲弄你的?！崩_(kāi)文具盒，映入眼簾的是三支直爽的鋼筆，每天晚上我都要給鋼筆“用餐”，這樣到學(xué)校鋼筆才會(huì)有充足的“能量”。它們都是我必不可缺的“朋友”。打開(kāi)活動(dòng)后層，居住在里面的“成員”也不少！有活潑好動(dòng)的圓珠筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)幽幽香氣的橡皮。雖然各個(gè)成員性能不同，可是相處的挺和睦。我相信它們心中有個(gè)共同的心愿，就是成為我忠實(shí)的“好活伴”。 　　的確，我每天都離不開(kāi)我的“好活伴”，他們帶在身邊，心里才踏實(shí)。每當(dāng)我坐在課堂里，文具盒就在我的課桌上，和我一起聽(tīng)那些永遠(yuǎn)聽(tīng)不夠的有趣知識(shí)。 　　我喜歡我的文具盒。 　　篇6：我最喜歡的文具作文三年級(jí)300字 　　文具中有鋼筆、水筆、圓珠筆……但是我最喜歡的還是數(shù)水筆啦！ 　　我為什么喜歡水筆，大家看一下幾個(gè)事例就知道了。 　　有一天，我急著要睡覺(jué)了，忘記套鋼筆筆帽了，早上發(fā)現(xiàn)了鋼筆和筆帽在兩個(gè)地方躺著，我趕緊拿起鋼筆在紙上畫(huà)了畫(huà)，沒(méi)水了，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把筆頭前的大結(jié)給刮掉了，哎！鋼筆還有一個(gè)缺點(diǎn)，不能曬太陽(yáng)，一曬太陽(yáng)就要結(jié)殼就算套了筆帽也還是會(huì)結(jié)殼，還有，鋼筆吸了墨水后只能用幾天，有時(shí)正好趕上考試沒(méi)水了，悲慘??！ 　　再說(shuō)說(shuō)圓珠筆，老師不讓我們用說(shuō)，因?yàn)槲覀兲×?，圓珠筆寫(xiě)不好字，等長(zhǎng)大后在用，我就不信圓珠筆寫(xiě)不好字等長(zhǎng)大后再用，結(jié)果一試，確實(shí)如此，雖然它不像鋼筆那樣易結(jié)殼，但它寫(xiě)字滑，不好掌握，寫(xiě)出來(lái)的字確實(shí)不好看，還有一小部分不能反復(fù)使用。 　　水筆呢，結(jié)合了圓珠筆和鋼筆的有點(diǎn)，有一次晚上我又忘記蓋筆帽了，他竟然早晨還能及時(shí)供墨，還有，他寫(xiě)字感覺(jué)很舒服，能寫(xiě)的很流暢，而且在陽(yáng)光下也不會(huì)結(jié)殼，就算沒(méi)蓋筆帽也不會(huì)。 　　進(jìn)行了對(duì)比大家知道了嗎？水筆很棒吧！
我喜歡的鋼筆作文1 　　我有一支小巧玲瓏的鋼筆，那是我和爸爸媽媽在濟(jì)南買的。 　　我這支筆的筆帽是透明的，上面有星星似的東西閃閃發(fā)亮，好看極了。筆頭下面有一只***小貓。這只小貓睜著圓圓的大眼睛看著我，脖子上戴著一個(gè)黃黃的大鈴鐺，玩著五彩繽紛的大皮球，可愛(ài)極了！有一次，我比賽得了第一，小貓似乎在說(shuō)，“別驕傲，要不你下次可得不了第一了?！庇幸荒甑钠谥锌荚?，我沒(méi)有考好，回到家，小貓似乎全都知道了似的，對(duì)我說(shuō)，“別灰心，只要好好溫習(xí)，下次一定能考好！” 　　就這樣，這支鋼筆伴隨著我一天天長(zhǎng)大。 我喜歡的鋼筆作文2 　　小巧玲瓏的"身材"，白色的"衣裳"，衣服上還"繡"有喜羊羊與灰太狼圖像。"頭"戴一頂淺藍(lán)"帽"，"腳"著一雙淺藍(lán)"高根鞋"，樣子蠻好看。聽(tīng)了以上我的描述，大家可別以為我在描述哪位"小姐"，其實(shí)啊，我只不過(guò)對(duì)我的現(xiàn)任鋼筆來(lái)了個(gè)寫(xiě)真。 　　說(shuō)起我的現(xiàn)任鋼筆，她還真有些來(lái)歷：新學(xué)期開(kāi)始了，對(duì)鋼筆情有獨(dú)鐘的我，放棄了好看的文具盒和中性筆，選擇了一支鋼筆。(在此，我要鄭重聲明一點(diǎn)：我用鋼筆的歷史從未超過(guò)一星期)回到家，便給它裝上墨水?？粗落摴P這么流暢，我心里別提多高興了，心想：這下終于可以打破我用鋼筆不到一個(gè)星期的"魔咒"了! 　　可沒(méi)想到魔咒到底還在第六天晚上發(fā)生了，我怎么寫(xiě)都寫(xiě)不出來(lái)，急得我直冒汗，卻毫無(wú)辦法，最后只好承認(rèn)這魔咒的威力，并發(fā)誓以后再不用鋼筆了。那天晚上，我和爸爸媽媽一起逛超市，路過(guò)文具柜臺(tái)前，看著那琳瑯滿目的鋼筆，我的"鋼筆欲"便似野草般"春風(fēng)吹又生"。最后，媽媽犟不過(guò)我，只好為我買了一支。這，便是我的現(xiàn)任鋼筆了。 　　現(xiàn)在，我的這支鋼筆僅僅用了四天，不知它可否打破魔咒，不重蹈覆轍呢? 我喜歡的鋼筆作文3 　　我叫鋼筆。我有著苗條的身材，身穿紅色的.“衣服”，還戴了頂紅色的“帽子”?！耙路鄙厦嬗幸恢淮┏壬路男⊥米?，還背著書(shū)包呢。還有金黃色的英文字母在小兔子的旁邊為它“指路”?！耙路敝虚g有個(gè)握筆的標(biāo)志。 　　小主人在寫(xiě)字之前，必須給我喝足水。她先把我的“帽子”摘下來(lái)，然后把我的“衣服”脫下來(lái)，接著把我的“嘴巴”放進(jìn)墨水瓶里，把管子慢慢拉到頂部，這樣墨水就吸滿了。小主人把我的“嘴巴”從墨水瓶里拉出來(lái)，再用紙把我沾滿墨水的“嘴巴”擦干凈，又把我的“衣服”穿上，最后把我的“帽子”戴上。 　　寫(xiě)字的時(shí)候，小主人把我的“帽子”摘下來(lái)放在桌子上，她把大拇指、食指和中指放在握筆的地方。開(kāi)始寫(xiě)字了，她把我的尖“嘴巴”放在寫(xiě)字的紙上。小主人手一動(dòng)，我就跟著動(dòng)，一個(gè)漂亮的字就寫(xiě)出來(lái)啦。她寫(xiě)的字越來(lái)越多，我“肚子”里的墨水越來(lái)越少。雖然我有點(diǎn)餓，但我非常高興，因?yàn)樾≈魅税炎謱?xiě)得漂漂亮亮的。寫(xiě)完字后，小主人又用紙把我“嘴巴”上的墨水擦干凈，然后把我的“帽子”再次戴上。 　　我是小主人寫(xiě)字的好幫手，她特別喜歡我。
1. 以“我心愛(ài)的什么”為題寫(xiě)一篇300字以上的作文 我心愛(ài)的玩具 我有許多玩具，堆滿了我家的一個(gè)小儲(chǔ)藏室，但是其中我最喜歡的玩具就是貪吃狗了，那是爸爸媽媽給我買的最好玩的一樣玩具。 貪吃狗可神氣了，它仰著頭，眼睛炯炯有神，樣子真威武！它身材勻稱，一身黃毛，看起來(lái)光滑整潔。它的尾巴是個(gè)小小的開(kāi)關(guān)，只要把它的尾巴一按，它的頭就會(huì)搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“你好，我的小主人?！? 你知道它為什么叫貪吃狗嗎？雖然它身材很小巧，只有一只小鼠標(biāo)那樣大，但是它一口氣能吃12粒狗食呢，這些狗食和我生病時(shí)媽媽給我吃的藥一樣大。每次，我剛剛喂過(guò)它，可一轉(zhuǎn)身，小狗就又用大眼睛追著我，好像在說(shuō)：“小主人，我又餓了，請(qǐng)你再給我喂一些食物吧?！币桓庇肋h(yuǎn)也吃不飽的樣子。這時(shí)，我只好搖搖頭，再給小貪吃狗喂吃的東西。 我可喜歡貪吃狗了，因?yàn)樗€會(huì)“說(shuō)話”呢！每當(dāng)我傷心的時(shí)候，它就用柔柔的眼神看著我，好像在安慰我：“小主人，不要難過(guò)，我來(lái)陪著你?！泵慨?dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，它就用高興的眼神看著我，好像在祝賀我：“小主人，你真棒！”慢慢地，我和小貪吃狗感情越來(lái)越深，變得形影不離了。小朋友們到我家來(lái)做客，我第一個(gè)就介紹我的貪吃狗。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我要抱著它才能睡著。 有一次，我考試沒(méi)考好，就抱著貪吃狗傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)，貪吃狗好像在安慰我：“小主人，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你下次努力就行了！”看著貪吃狗我想：是啊，我一定不能氣餒，就把這次當(dāng)作一次小小的磨練吧。從今天開(kāi)始，我要每天認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手回答老師的提問(wèn)。遇到不懂的題目不放棄，直到弄懂為止。相信付出就會(huì)有回報(bào)！在貪吃狗的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)一直很優(yōu)秀。 晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的貪吃狗變成了一只真正的小狗，它和我一起在草地上玩耍，可開(kāi)心了。早上，媽媽叫醒了我，我趕緊找我的貪吃狗，看見(jiàn)它還像以前一樣靜靜地躺在我的旁邊。哦，原來(lái)我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)呀！ 2. 《我心愛(ài)的 我有一支筆，它是我最心愛(ài)的筆。 它的筆蓋是一個(gè)藍(lán)色的米老鼠，它并沒(méi)有眼睛，嘴巴。而且只有耳朵。哈哈，很奇怪吧？筆帽上有一個(gè)非?？蓯?ài)的米菲——小白兔。小白兔身穿紫色衣。一對(duì)耳朵直豎著，嘴巴像是一把“X”。真漂亮！ 筆桿是透明的，里面的筆芯也是藍(lán)色的，左邊有一只小猴子在爬樹(shù)，看它那調(diào)皮的樣子，忍不住笑了。右邊有三只猴子，猴子的頭是越來(lái)越小，嘻，里面的筆芯真可愛(ài)！ 你以為我每天拿它來(lái)寫(xiě)作業(yè)嗎？不，我可舍不得，我是把它放在一個(gè)收藏箱里。我放在那，你們猜猜看？為什么要放在那么保密的地方呢？告訴你們吧，是因?yàn)槲疑挛业陌职謰寢寱?huì)用我的筆，因?yàn)樗麄円坏?，那筆芯里的墨水就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的少，甚至?xí)阉猛?。所以我把它放在收藏箱里? 這就是我心愛(ài)的筆。 3. 四年級(jí)作文 以“我心愛(ài)的 我心愛(ài)的文具盒 我有一個(gè)漂亮、精致的文具盒，它是用鐵制成的。文具盒是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)22厘米，寬6厘米，厚3厘米。它特別精致，尤其是蓋子上那幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，特別討人喜歡，它的價(jià)格也不貴。 看！盒蓋上的海洋世界里充滿了歡樂(lè)的氣氛。左邊那只小魚(yú)穿著彩色衣服，在蔚藍(lán)的海中自由自在地游來(lái)游去。穿著金色的衣服的海星和藍(lán)色的海豚，特別友好，緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中，好像在睡覺(jué)似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢！玩得可起勁了。那只海星睡得可真香，可真熱鬧呀！緊握著手的海星和海豚像是一對(duì)好朋友，不停得握手，不肯放開(kāi)。 只要你輕輕打開(kāi)蓋子，就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生、小巧的鋼筆，愛(ài)打扮的藍(lán)筆，它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍(lán)筆心先生，一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對(duì)我?guī)椭貏e大。在學(xué)奧數(shù)的時(shí)候，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)侯，橡皮總是挺身而出，說(shuō)："我?guī)湍恪?。說(shuō)完就在本子上跳起了舞，一會(huì)兒就擦干凈了。我正要寫(xiě)作業(yè)，突然藍(lán)筆墨水沒(méi)有了，藍(lán)筆說(shuō)：“快用我吧！”我打開(kāi)蓋子，拿了出來(lái)，裝上去，繼續(xù)寫(xiě)。 我的文具盒是漂亮的，它給了我很大的幫助，我喜歡我的文具盒。 4. 我心愛(ài)的什么作文四百字 我心愛(ài)的燈 燈的世界是絢麗多彩的，白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節(jié)有千姿百態(tài)的花燈，然而我最喜歡的是那盞臺(tái)燈！ 告訴你們吧！這盞臺(tái)燈的燈罩是黑色的，將它和燈座接連在一起的燈桿粗細(xì)適中，燈桿是呈螺紋形，可伸縮臺(tái)燈的高度，只要你輕輕一拉，臺(tái)燈便升高，輕輕一壓，臺(tái)燈又降低了，可方便了，我最喜歡燈座上的圖案了—是兩個(gè)小女孩在專心致志的看書(shū)。這盞小臺(tái)燈是我學(xué)習(xí)的小伙伴，雖然它很普通，但是它陪伴著我度過(guò)許許多多個(gè)夜晚，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我在這柔和的燈光下看書(shū)、學(xué)習(xí)，就會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。我在燈光下做作業(yè)，小臺(tái)燈總是把它那明亮的燈光投射在我的寫(xiě)字臺(tái)上，默默地為我照明，從不向你索要一點(diǎn)回報(bào)；每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，心里很亂時(shí)，便抬起頭凝望它，這時(shí)小臺(tái)燈發(fā)出的光就像有一種神奇的魔力，它仿佛微笑著鼓勵(lì)我：“別急，慢慢地想，心急吃不到熱豆腐，認(rèn)真思考總會(huì)做對(duì)的！” 這讓我的心豁然一亮，頓時(shí)，我有了戰(zhàn)勝困難的信心，這困難也就迎刃而解了！ 這就是我的小臺(tái)燈，它不僅是幫我完成作業(yè)的照明燈，而且是我獲取知識(shí)的導(dǎo)航燈，引領(lǐng)我駛向勝利的彼岸！我希望我的小臺(tái)燈能一直伴隨著我成長(zhǎng)，我愛(ài)我這小巧可愛(ài)的小臺(tái)燈！ 5. 我喜歡（ ）為題寫(xiě)一篇作文 400—450字 每逢暑假，我都會(huì)去鄉(xiāng)下待上一兩天。鄉(xiāng)村的夏天，也便我喜歡上了夏天，這個(gè)充滿火一般熾熱的季節(jié)。 清晨，太陽(yáng)柔和的泛著一點(diǎn)兒光芒，透過(guò)樹(shù)木與莊稼間的縫隙，落花流水下參差斑駁的影子，，如碎銀一般鋪在地上。清涼的風(fēng)輕輕掠過(guò)河面，漾起一片稀稀疏疏的小波浪，發(fā)出極細(xì)切的聲響，仿佛是母親邊哼著歌謠邊撫摸著熟睡中的孩子。空氣也很清新，好像反肺洗個(gè)澡一般。 不知什么時(shí)候，太陽(yáng)仿佛醒了，像個(gè)大火球一般炙烤著大地。顏色各異的野花在河邊仰起了腦袋，引得一群群蝴蝶和蜜蜂不知疲倦地翩翩起舞，縱情歌唱，平時(shí)生龍活虎的小狗則懶洋洋地趴在屋檐底下，伸著舌頭，瞇起眼睛，河邊的頑童叫著，笑著，打破了這夏天的寧?kù)o。他們?nèi)缦嘛溩右话闾牒又?，無(wú)憂天慮地打鬧著。 我最喜歡的，還是在夜里，靜天色地躺在床上，傾聽(tīng)著夏天的聲音，蟬兒輕聲地鳴叫著，仿佛是在講述著一個(gè)歷史悠久的故事，紡織娘輕柔地吟叫著，仿佛在唱著一支催眠曲。那青蛙更好似是天生的演奏家，第一聲蛙叫打破了深夜的靜謐，它仿佛黑夜中的明燈，給人帶來(lái)一線光明，又好似沙漠中的甘泉，給人帶來(lái)一絲期望，接著，蛙兒們便開(kāi)始齊聲放歌，有的低沉，有的高昂卻聽(tīng)不出一絲不和諧的音符。它們就這樣鍥而不舍地唱著，用心唱著一支生命之歌。這蛙鳴仿佛一個(gè)高明的樂(lè)師，拔動(dòng)著我的心弦。又宛如一顆珍貴的火種，在我的心靈中燃燒，逐漸變大，變大，變成了一輪火紅的太陽(yáng)，變成了整個(gè)熱情的充滿生機(jī)與和諧的夏季！ 我喜歡夏季，喜歡為人們祝福的燦爛陽(yáng)光，喜歡為人們洗滌的漫天驟雨，更喜歡聆聽(tīng)夏季美好的聲音。 不知道行不行啊~~~ 6. 我心愛(ài)什么 寫(xiě)一篇作文 《我心愛(ài)的文具盒》 我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時(shí)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)都是滿分，爺爺特意送給我的獎(jiǎng)品。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我挺喜歡它的。文具盒是淡綠色的，有二十多厘米長(zhǎng)，八厘米寬，上面印著兩只小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的，頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著副墨鏡，可逗人了。它那東張西望的神情，更是討人喜歡。文具盒不僅外表美麗可愛(ài)，而且居住在里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無(wú)比的小刀，還有散發(fā)香水味的鉛筆。雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，打開(kāi)文具盒，它們就按照自己的功能跳出來(lái)為我服務(wù)，讓我把字寫(xiě)得整整齊齊，老師經(jīng)常給我打上個(gè)“優(yōu)”字，并時(shí)常表?yè)P(yáng)我；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就從文具盒里蹦出來(lái)，讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈?？煽吹剿浅蠲伎嗄樀臉幼樱孟駥?duì)我說(shuō)：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身軀就減短一些，你以后一定要細(xì)心呀！”我雖然得了100分，又受到了表?yè)P(yáng)，可我非常慚愧。我心愛(ài)的文具盒，希望你伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游，度過(guò)整個(gè)美好的學(xué)生生活。 我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說(shuō)：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫(huà)的是可愛(ài)的紅精靈，漂亮極了。 打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開(kāi)“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺(jué)呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里，誰(shuí)都不碰誰(shuí)；橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“長(zhǎng)條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！ 別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi)，鋼筆馬上蹦出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整；當(dāng)我動(dòng)手畫(huà)圖時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫(huà)的又直又長(zhǎng)；寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤…… 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。 7. 我心愛(ài)的*** 作文 記得在我7歲的那年暑假，我和奶奶去農(nóng)村的二爺家，抱來(lái)了一只花白的小狗。它四條短短的小腿托著一個(gè)圓乎乎的身子，走起路來(lái)遙遙擺擺，既像個(gè)小丑，又像只小笨熊，顯的十分憨厚，十分笨 自從這只似熊非熊的小狗來(lái)到我們家后，家中又增添了一份快樂(lè)，全家人都不時(shí)和它玩，一會(huì)兒我抱抱，一會(huì)兒小朋友過(guò)來(lái)抱抱，小狗被弄得頭昏腦漲，眼冒金星。在它的眼中，我們就像一個(gè)個(gè)大怪物，后來(lái)，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“蛋蛋” 每天寫(xiě)完作業(yè)，我就和蛋蛋一起玩，由于它的身體太小，一遇到“障礙”，就來(lái)個(gè)夠啃泥，家中不時(shí)傳出一陣陣笑聲，我家的蛋蛋還是一只有音樂(lè)細(xì)胞的小狗，它一聽(tīng)到家里受機(jī)的 *** 響，就會(huì)汪汪地叫兩聲。漸漸地，我喜歡上了小狗，而且，和它建立了深厚的感情。 雖然小狗給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，但唯一讓我們受不了的是，它會(huì)隨地大小便，弄得家中是“處處聞臭味，不知屎多少”。最后，媽媽狠了狠心，決定把小狗送走，當(dāng)然最難過(guò)的是我，但是，我也知道是為了我好，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不能再玩那些小貓小狗了，我要把精力放在學(xué)習(xí)上。 就這樣，我們家就再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)什么小動(dòng)物了。 8. 我心愛(ài)的什么我心愛(ài)的什么作文兩百多字 我心愛(ài)的書(shū) 我最心愛(ài)的東西就是那厚厚的書(shū)本了，我房間里的書(shū)堆積如山，有作文書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)……簡(jiǎn)直可以開(kāi)個(gè)圖書(shū)館了。每天我都要從書(shū)堆翻出幾本書(shū)來(lái)看。 我看過(guò)的書(shū)很多，但我最喜歡的還是那本法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》了。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)以及它們的生活習(xí)性，成了我形影不離的朋友。有一次晚上，我看見(jiàn)漆黑的夜空中閃爍幾點(diǎn)光亮——幾只螢火蟲(chóng)。突然一個(gè)問(wèn)題從我的腦子閃過(guò)——螢火蟲(chóng)為什么尾部會(huì)發(fā)光呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，卻依然百思不得其解。媽媽也回答不上這個(gè)問(wèn)題。我一回家便去請(qǐng)教我的朋友——《昆蟲(chóng)記》。這才知道螢火蟲(chóng)的尾部有一層特殊的角質(zhì)層，到了晚上，這層角質(zhì)層就會(huì)自己發(fā)光。我還知道了，螢火蟲(chóng)原來(lái)是很團(tuán)結(jié)友好的昆蟲(chóng)。當(dāng)一只螢火蟲(chóng)用自己的毒針刺進(jìn)蝸牛體內(nèi)后，這些毒素會(huì)破壞蝸牛的身體結(jié)構(gòu)，使蝸牛的身體軟化變成一股稀泥。然后再飛回去召喚伙伴們一起來(lái)分享美食。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?，?shù)日后，才會(huì)吃完這些食物。 你看，書(shū)不僅解答了我很多疑問(wèn)，還豐富了我的知識(shí)。我不禁想起了高爾基的一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！泵慨?dāng)看到一本好書(shū)，我就如獲至寶。如今看書(shū)以成為了我生活的一部分，相信你也會(huì)愛(ài)上書(shū)的。 9. 我心愛(ài)的什么作文500 在我六歲生日那天，爸爸送給我一個(gè)禮物——一只淡紫色的筆袋，我高興極了。 一接過(guò)這只筆袋，首先跳進(jìn)我眼簾的就是筆袋上的三只雪白雪白的小綿羊了。一只小綿羊抬著頭，望著剛剛升起的太陽(yáng)公公，似乎在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你起得真早哇！”另一只正低著頭大口大口吃著鮮美的青草，多么津津有味呀！還有一只小羊正和旁邊低飛的小鳥(niǎo)嬉戲，臉上還洋溢著快樂(lè)的笑容呢！看著它們這么開(kāi)心自在，我也好想和它們一起玩??！小羊的腳下便是一片嫩綠的草地，草地上開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花，有紅的、有粉中帶白的、有黑中帶紅的，美麗極了！讓你不由得感到好像有一股花香沁入自己的心田。 拉開(kāi)拉鏈，就可以看到筆袋內(nèi)部。前面的大袋子里躺著五支“水筆兄弟，”有黑的、有紅的、有藍(lán)的——我經(jīng)常用它們?cè)诿佬g(shù)課上畫(huà)畫(huà)。后面的小袋子里躺著一把粉紅色的塑料尺。還有那橡皮，也在舒服地呆著呢！不過(guò)當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，它就會(huì)立即發(fā)揮作用，幫你消滅錯(cuò)別字。最后一個(gè)袋子里住著三只色彩鮮艷的活動(dòng)筆，他們正談得熱乎呢！ 筆袋是我的好幫手，我真喜歡它！
　　【篇一：我心愛(ài)的書(shū)】 　　我最心愛(ài)的東西就是那厚厚的書(shū)本了，我房間里的書(shū)堆積如山，有作文書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)……簡(jiǎn)直可以開(kāi)個(gè)圖書(shū)館了。每天我都要從書(shū)堆翻出幾本書(shū)來(lái)看。 　　我看過(guò)的書(shū)很多，但我最喜歡的還是那本法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》了。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)以及它們的生活習(xí)性，成了我形影不離的朋友。有一次晚上，我看見(jiàn)漆黑的夜空中閃爍幾點(diǎn)光亮——幾只螢火蟲(chóng)。突然一個(gè)問(wèn)題從我的腦子閃過(guò)——螢火蟲(chóng)為什么尾部會(huì)發(fā)光呢?我絞盡腦汁，冥思苦想，卻依然百思不得其解。媽媽也回答不上這個(gè)問(wèn)題。我一回家便去請(qǐng)教我的朋友——《昆蟲(chóng)記》。這才知道螢火蟲(chóng)的尾部有一層特殊的角質(zhì)層，到了晚上，這層角質(zhì)層就會(huì)自己發(fā)光。我還知道了，螢火蟲(chóng)原來(lái)是很團(tuán)結(jié)友好的昆蟲(chóng)。當(dāng)一只螢火蟲(chóng)用自己的毒針刺進(jìn)蝸牛體內(nèi)后，這些毒素會(huì)破壞蝸牛的身體結(jié)構(gòu)，使蝸牛的身體軟化變成一股稀泥。然后再飛回去召喚伙伴們一起來(lái)分享美食。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑瑪?shù)日后，才會(huì)吃完這些食物。 　　你看，書(shū)不僅解答了我很多疑問(wèn)，還豐富了我的知識(shí)。我不禁想起了高爾基的一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)看到一本好書(shū)，我就如獲至寶。如今看書(shū)以成為了我生活的一部分，相信你也會(huì)愛(ài)上書(shū)的。 　　【篇二：我心愛(ài)的一本書(shū)】 　　大家都有自已心愛(ài)的一件物品。我心愛(ài)的是一本書(shū)，這本書(shū)的.名字叫“你的時(shí)間價(jià)值百萬(wàn)”。 　　我讀了這本書(shū)的前言知道了一些道理?！盎ㄓ兄亻_(kāi)日、人無(wú)再少年”、“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。時(shí)間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步永不返回。古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們：人生有限、必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)。 　　嗨!一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么寶貴，一旦流走就沒(méi)有機(jī)會(huì)復(fù)返。時(shí)間是多么珍貴，一個(gè)人生命的火種就會(huì)突然間熄滅。我們不能讓時(shí)間從我們身旁白白流走，讓我們一起珍惜這一點(diǎn)一滴的時(shí)間吧! 　　這本書(shū)是我心愛(ài)的一本書(shū)! 　　【篇三：我心愛(ài)的寶貝】 　　我心愛(ài)的寶貝是一條可愛(ài)的小狗狗，它的名字叫樂(lè)樂(lè)，是一條牧羊犬。它圓溜溜的眼睛，胖乎乎的身體，全身的毛黑、白、灰三色相間，非常可愛(ài)! 　　每天放學(xué)回家，剛一進(jìn)家門，樂(lè)樂(lè)早就知道是我，立刻向我奔過(guò)來(lái)，仰起頭看看我，把它的大尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，哼哼著，還在我的褲腿上來(lái)回蹭著，撒嬌著，好像在說(shuō)：“小主人，你可回來(lái)了，想死我了!”我也顧不上放下書(shū)包，抱著它的腦袋，高興地和它玩起來(lái)。 　　小狗有一次把一個(gè)盤子打破了，媽媽生氣地拿起掃帚就去追打樂(lè)樂(lè)。我看見(jiàn)了，怕樂(lè)樂(lè)挨打，很著急，連忙跑過(guò)去攔住媽媽說(shuō)：“媽媽，別打樂(lè)樂(lè)，原諒它，我長(zhǎng)大了一定送您一個(gè)漂亮的好盤子!”媽媽一聽(tīng)，笑了，說(shuō)：“是嗎，那好吧，那就饒了樂(lè)樂(lè)吧!”我一聽(tīng)高興極了，抱起樂(lè)樂(lè)就跑。樂(lè)樂(lè)頭搭在我的肩上，輕聲哼哼著，好像在感謝我搭救它，我把它抱得更緊了。 　　這就是我的寶貝小狗樂(lè)樂(lè)，它喜歡我，我也對(duì)它很好。我們永遠(yuǎn)是好朋友!