作文1：我的最愛文具盒 我有一個特別喜歡的文具盒，它是粉色的，上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當我打開它，里面整齊地擺放著各種文具，讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆，它的筆尖非常鋒利，能夠流暢地書寫。每次寫字時

【篇一:我有一個喜歡的文具】 我有一只可愛的削筆機,它是一只小豬的形狀。 你瞧!它有一雙機靈的眼睛,眼珠總是向著左邊看,突出的粉色鼻子仿佛正冒著熱氣呢。鼻子下面的小嘴總是笑著,頭上的兩只小耳朵機警地豎著,臉也圓乎乎、胖嘟

1、我喜歡的文具400字作文篇一 我的文具盒是一年前我生日媽媽送給我的禮物，它雖然已經(jīng)“舊”了，但我還是十分珍惜它。我的文具盒是用布做成的。文具盒長約有20厘米，寬8厘米，厚3厘米。拿在手里，首先映入眼簾的是上

我心愛的文具作文1 我的文具盒是媽媽給我買來的文具盒是個長方形的盒子。它穿著藍色的衣服,他的上蓋是一只胖胖熊和良知精靈在一起做游戲。打開它,里面是兩層的。最上面一層是鉛筆盒橡皮的家。最后一層是記作業(yè)的。我寫作業(yè)的時

你最喜歡哪種文具寫作文

1.小學二年級作文我喜歡的文具 我有一個漂亮的文具盒，它是我過十歲生日時，媽媽送我的生日禮物。這個文具盒是用布做的，這樣，如果上課時不小心掉在地上，也不會發(fā)出很大的響聲，不會影響其他同學聽課，更不會摔壞。

篇一：小學作文我喜歡的文具 文具盒是我的學習伙伴，里面居住著許多學習用品，下面我就為大家介紹一下。我的文具盒是一個長方體，它分為正反兩面，上面都有可愛的米奇和米妮在開心的跳舞的圖案呢。它的右邊是一個小長

二年級我最喜歡的文具盒1 我有一個漂亮的文具盒，是我生病的時候，老姑回來看我的時候給我買的，我非常喜歡它。它是用鐵和鋼還有玻璃做成的，它是紅色的轎車形狀的，長約20厘米，寬約5厘米，高大約5厘米。最引人注意

1.我心愛的文具作文200字二年級 生日那天，媽媽送給我一個文具盒。它是長方形的，看上去像一個游戲機，上面有許多按鈕，看起來很真實，真可惜是假的。文具盒一共有兩層，就好像兩個相鄰的“王國”。上層的“王國”有個

1.我最喜歡的文具二年級作文400字 我有一個小小的文具盒。要知道一個文具盒對于每個人來說最普通不過了，而對于我來說，這個文具盒是那么特別。它的樣子很普通，同樣是用來裝筆的，形狀是長方形的，顏色是黃色的。最引

我最喜歡的文具二年級作文300字

1. 小學作文我的鋼筆300字 我有一支心愛的鋼筆,它的用處非常大,可以用來寫字、寫文章、畫畫…… 我的鋼筆是用鐵制造成的,它的長有15厘米左右,它的外殼是白色的,上面畫著一只小熊,這只小熊看起來非常的可愛、逗人,好像在跟我說:

我的鋼筆作文300字四年級1 想必大家都有自己最喜愛的東西,當然,我也不例外,我也有我自己最喜愛的東西,那就是在我過生日的時候,爸爸送我的禮物一支鋼筆。 它頭戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,當把它的帽子摘下的時候,就會有一個

作文一:《關(guān)于鋼筆的作文》900字 關(guān)于鋼筆的作文 我心愛的鋼筆 作者/繆曉悅 我的文具盒里有一支小白兔鋼筆,那是開學前媽媽為我精心挑選的,我可喜歡它了。 鋼筆個子高高的,身子胖胖的,頭戴一頂金色“小禮帽”,旁邊連著細細長長的鉤。

我的鋼筆作文300字1 我的文具盒里有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。 它是塑料做的,像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子,只要它不調(diào)皮,它的帽子就不會弄臟了,有一只粉紅色

我喜歡的文具鋼筆作文300字

我的文具盒不但外表看起來漂亮,而且實用方便,為我的學習立下了汗馬功勞。打開文具盒,只見里面都是文具。因為這是用布做的文具盒,所以沒有托鉛筆,橡皮,尺子的東西。 鉛筆盒里住著許多和睦相處的“成員”。當我要寫字的時候,鉛筆仿佛在

文具童話作文 篇1 文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,它們朝夕相伴,相處得還很不錯。 一天,文具盒里突然鬧翻了天。首先是鋼筆說話了:“我是主人的得力助手,我的主人已經(jīng)讀四年級了,他的學習總少不了我,無論是寫作文,寫數(shù)

1. 用鉛筆橡皮尺子鋼筆文具盒寫一個童話 我有一個文具盒,62616964757a686964616fe58685e5aeb931333339653637 里面裝著鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和圓珠 筆。 有一天,他們居然說起話來了。 鉛筆把眼睛瞪得圓溜溜的首先開腔: “我們這兒,誰也

1. 寫一篇童話古事的作文,用尺子、字典、文具盒、橡皮擦、鉛筆,寫一 一天晚上12點了,小明也睡了。可是房間卻傳來了爭吵的聲音。一聽聲音就知道是從書包里傳出來的,可仔細一聽才發(fā)現(xiàn)是從書包旁的文具盒里傳出來的。 只聽鉛筆說:

1. 用鉛筆橡皮尺子鋼筆文具盒寫一個童話 我有一個文具盒, 里面裝著鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和圓珠 筆。 有一天,他們居然說起話來了。 鉛筆把眼睛瞪得圓溜溜的首先開腔: “我們這兒,誰也沒有我有用! 主人最喜歡拿著我寫字了,而且

作文1：我的最愛文具盒 我有一個特別喜歡的文具盒，它是粉色的，上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當我打開它，里面整齊地擺放著各種文具，讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆，它的筆尖非常鋒利，能夠流暢地書寫。每次寫字時

鋼筆直尺橡皮擦文具盒寫作文

【第1篇】我最喜歡的文具是我的鋼筆。它身穿嫩綠色的衣服，頭戴嫩綠色的`帽子，帽子上面還有一個掛鉤，這樣我隨時可以把它固定在課本上，防止它趁我不注意偷偷溜到地上去了。它的嘴巴尖尖的，還時常向外吐“口水”，

篇一：小學作文我喜歡的文具 文具盒是我的學習伙伴，里面居住著許多學習用品，下面我就為大家介紹一下。我的文具盒是一個長方體，它分為正反兩面，上面都有可愛的米奇和米妮在開心的跳舞的圖案呢。它的右邊是一個小長

【我喜歡的文具400字作文篇一】我的文具盒是一年前我生日媽媽送給我的禮物，它雖然已經(jīng)“舊”了，但我還是十分珍惜它。我的文具盒是用布做成的。文具盒長約有20厘米，寬8厘米，厚3厘米。拿在手里，首先映入

我最喜愛的文具作文1 我的文具有很多，但是我最喜歡的還是那支玉石鋼筆。這支鋼筆是媽媽送給我期末考試的獎勵。它的外形是圓柱體的，顏色是黑白相間的，很像玉石，所以我叫它玉石鋼筆。它的頂端和筆尾都有一圈金色的圓

作文1：我的最愛文具盒 我有一個特別喜歡的文具盒，它是粉色的，上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當我打開它，里面整齊地擺放著各種文具，讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆，它的筆尖非常鋒利，能夠流暢地書寫。每次寫字時

我心愛的文具作文

　　篇1：我最喜歡的文具作文三年級300字 　　在五花八門的學習用品中，我最心愛的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書包。它是我過十歲生日時阿姨送給我的生日禮物。 　　這個書包是一個立體的正方形，它是淡藍色的，上面畫著一只栩栩如生的米老鼠，它的大腦袋上有一對黑色的圓耳朵，仿佛在靜靜地聽周圍的動靜。他還有一對圓溜溜的大眼睛，一個圓滾滾的黑鼻子，像是用黑巧克力做成的，可愛極了！它是用尼龍布制成的，它有三層，第一層是放天調(diào)羹和餐墊的，第二層是放鉛筆盒的，最后一層是放書本的。我的書包就像一位將軍，而書包里的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業(yè)，就把書本放進書包里。第二天，我開開心心地背著書包去上學，而書包卻承受著重重的書本的重量。 　　我喜歡我的書包，愛它的樸素，愛它的頑強，它默默無聞的奉獻，只要給予、給予……我覺得人類不是也應該要有書包的精神嗎？ 　　篇2：我最喜歡的文具作文三年級300字 　　我有一個文具盒是我的生日禮物，我特別喜歡它。 　　這個文具盒是粉加白色的，還有一些五顏六色的小字，是長方形的文具盒，上面有小羊的圖案，還有一個小刨筆機，一共有兩層，是用吸鐵石關(guān)住塑料盒的，它有一個放筆的套子，一共有五個小的，可放十幾只。 　　文具盒可厲害了，如果要寫鋼筆字時，鋼筆哥哥來幫忙；如果想要寫英語時，鉛筆弟弟來報到；如果想擦鉛筆字時，橡皮弟弟來幫忙；如果想畫直線時，直尺姐姐來幫忙。文具盒的東西是多么的.厲害，它們各有各的活。我心愛的文具盒，是我們好幫手，當我上課不認真時，文具盒小聲告訴我，小主人，要認真。當我的事情沒做好的時候，文具盒對我說，小主人，別灰心，一定能成功。當我考了高分，文具盒悄悄的對我說，小主人，不能太驕傲。 　　我的文具盒伴著我，讓我生活有信心，有快樂。 　　篇3：我最喜歡的文具作文三年級300字 　　在我上小學三年級的時候，姐姐給我買了一個新的文具盒。不管它是怎么的臟，可是我還是那么的喜歡它。 　　我的文具盒是用鐵皮做的，外面是由深藍色和淡藍色組成的。上面是深藍色的，下面是淡藍色的。淡藍色的上面畫著一些英文，上面的深藍色畫著兩只熊貓和四個小朋友，他們的頭頂都有一個像飛機一樣能飛的東西，他們戴在頭頂上一邊飛還一邊哈哈大笑，好像在說：“小主人，你喜歡我們嗎？”每當我心情不好的時候，只要看著他們，我的心情立刻變得開心起來了。所以他們是我的“開心娃娃，”讓我每一天都開開心心的。 　　我的文具盒里面是分三層的，最上面放的是一塊橡皮，中間放的是語文要用的文具，最下面放的就是數(shù)學和英語要用到文具。如果我想要拿什么文具店話，我就會把文具盒打開，然后再拿出我想要的文具，這樣就可以了。所以，這個文具盒使用起來非常方便。 　　我非常喜愛我的文具盒，因為它不僅能給我解悶，而且還能給我?guī)砜鞓?，給我?guī)矸奖恪? 　　篇4：我最喜歡的文具作文三年級300字 　　我有一個漂亮的文具盒，它那長方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的泡泡里面還藏著可愛的小鴨子呢！ 　　泡泡旁邊也有一個澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個世界呀！打開文具盒，你便會看見盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會提醒我要做好課前準備，這使我經(jīng)常得到老師的表揚哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學員證。 　　我很喜歡我的文具盒，它給我?guī)砹朔奖?，不過現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因為它陪伴我度過了兩年的快樂時光！ 　　篇5：我最喜歡的文具作文三年級300字 　　我的文具盒是布制成的，造型簡單實用，放進我的書包，成為我學習中不可缺少的好幫手。 　　文具盒圖案是藍色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒，好像，在說：“你要好好加油，否則我會戲弄你的。”拉開文具盒，映入眼簾的是三支直爽的鋼筆，每天晚上我都要給鋼筆“用餐”，這樣到學校鋼筆才會有充足的“能量”。它們都是我必不可缺的“朋友”。打開活動后層，居住在里面的“成員”也不少！有活潑好動的圓珠筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)幽幽香氣的橡皮。雖然各個成員性能不同，可是相處的挺和睦。我相信它們心中有個共同的心愿，就是成為我忠實的“好活伴”。 　　的確，我每天都離不開我的“好活伴”，他們帶在身邊，心里才踏實。每當我坐在課堂里，文具盒就在我的課桌上，和我一起聽那些永遠聽不夠的有趣知識。 　　我喜歡我的文具盒。 　　篇6：我最喜歡的文具作文三年級300字 　　文具中有鋼筆、水筆、圓珠筆……但是我最喜歡的還是數(shù)水筆啦！ 　　我為什么喜歡水筆，大家看一下幾個事例就知道了。 　　有一天，我急著要睡覺了，忘記套鋼筆筆帽了，早上發(fā)現(xiàn)了鋼筆和筆帽在兩個地方躺著，我趕緊拿起鋼筆在紙上畫了畫，沒水了，費了好長時間，終于把筆頭前的大結(jié)給刮掉了，哎！鋼筆還有一個缺點，不能曬太陽，一曬太陽就要結(jié)殼就算套了筆帽也還是會結(jié)殼，還有，鋼筆吸了墨水后只能用幾天，有時正好趕上考試沒水了，悲慘??！ 　　再說說圓珠筆，老師不讓我們用說，因為我們太小了，圓珠筆寫不好字，等長大后在用，我就不信圓珠筆寫不好字等長大后再用，結(jié)果一試，確實如此，雖然它不像鋼筆那樣易結(jié)殼，但它寫字滑，不好掌握，寫出來的字確實不好看，還有一小部分不能反復使用。 　　水筆呢，結(jié)合了圓珠筆和鋼筆的有點，有一次晚上我又忘記蓋筆帽了，他竟然早晨還能及時供墨，還有，他寫字感覺很舒服，能寫的很流暢，而且在陽光下也不會結(jié)殼，就算沒蓋筆帽也不會。 　　進行了對比大家知道了嗎？水筆很棒吧！
我喜歡的鋼筆作文1 　　我有一支小巧玲瓏的鋼筆，那是我和爸爸媽媽在濟南買的。 　　我這支筆的筆帽是透明的，上面有星星似的東西閃閃發(fā)亮，好看極了。筆頭下面有一只***小貓。這只小貓睜著圓圓的大眼睛看著我，脖子上戴著一個黃黃的大鈴鐺，玩著五彩繽紛的大皮球，可愛極了！有一次，我比賽得了第一，小貓似乎在說，“別驕傲，要不你下次可得不了第一了?！庇幸荒甑钠谥锌荚?，我沒有考好，回到家，小貓似乎全都知道了似的，對我說，“別灰心，只要好好溫習，下次一定能考好！” 　　就這樣，這支鋼筆伴隨著我一天天長大。 我喜歡的鋼筆作文2 　　小巧玲瓏的"身材"，白色的"衣裳"，衣服上還"繡"有喜羊羊與灰太狼圖像。"頭"戴一頂淺藍"帽"，"腳"著一雙淺藍"高根鞋"，樣子蠻好看。聽了以上我的描述，大家可別以為我在描述哪位"小姐"，其實啊，我只不過對我的現(xiàn)任鋼筆來了個寫真。 　　說起我的現(xiàn)任鋼筆，她還真有些來歷：新學期開始了，對鋼筆情有獨鐘的我，放棄了好看的文具盒和中性筆，選擇了一支鋼筆。(在此，我要鄭重聲明一點：我用鋼筆的歷史從未超過一星期)回到家，便給它裝上墨水?？粗落摴P這么流暢，我心里別提多高興了，心想：這下終于可以打破我用鋼筆不到一個星期的"魔咒"了! 　　可沒想到魔咒到底還在第六天晚上發(fā)生了，我怎么寫都寫不出來，急得我直冒汗，卻毫無辦法，最后只好承認這魔咒的威力，并發(fā)誓以后再不用鋼筆了。那天晚上，我和爸爸媽媽一起逛超市，路過文具柜臺前，看著那琳瑯滿目的鋼筆，我的"鋼筆欲"便似野草般"春風吹又生"。最后，媽媽犟不過我，只好為我買了一支。這，便是我的現(xiàn)任鋼筆了。 　　現(xiàn)在，我的這支鋼筆僅僅用了四天，不知它可否打破魔咒，不重蹈覆轍呢? 我喜歡的鋼筆作文3 　　我叫鋼筆。我有著苗條的身材，身穿紅色的.“衣服”，還戴了頂紅色的“帽子”?！耙路鄙厦嬗幸恢淮┏壬路男⊥米樱€背著書包呢。還有金黃色的英文字母在小兔子的旁邊為它“指路”?！耙路敝虚g有個握筆的標志。 　　小主人在寫字之前，必須給我喝足水。她先把我的“帽子”摘下來，然后把我的“衣服”脫下來，接著把我的“嘴巴”放進墨水瓶里，把管子慢慢拉到頂部，這樣墨水就吸滿了。小主人把我的“嘴巴”從墨水瓶里拉出來，再用紙把我沾滿墨水的“嘴巴”擦干凈，又把我的“衣服”穿上，最后把我的“帽子”戴上。 　　寫字的時候，小主人把我的“帽子”摘下來放在桌子上，她把大拇指、食指和中指放在握筆的地方。開始寫字了，她把我的尖“嘴巴”放在寫字的紙上。小主人手一動，我就跟著動，一個漂亮的字就寫出來啦。她寫的字越來越多，我“肚子”里的墨水越來越少。雖然我有點餓，但我非常高興，因為小主人把字寫得漂漂亮亮的。寫完字后，小主人又用紙把我“嘴巴”上的墨水擦干凈，然后把我的“帽子”再次戴上。 　　我是小主人寫字的好幫手，她特別喜歡我。