小學作文我喜歡的文具 ; 二年級學生寫作文我的文具
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我最喜歡的文具作文范文如下:1、范文一 鉛筆,橡皮,直尺、卷筆刀……好多好多的文具,你要問我最喜歡的是什么?我會毫不猶豫的告訴你:我最喜歡的是我的文具盒,因為它看著很普通,卻是我的好幫手。文具盒的樣式各式各
文具說明文作文 篇1 我有一個漂亮的文具袋,是入學時媽媽送給我的,我非常喜歡它。我的文具袋用布做成,是一個長26厘米,寬15厘米,扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物:小公主愛洛。碧綠的草地上,
作文1:我的最愛文具盒 我有一個特別喜歡的文具盒,它是粉色的,上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當我打開它,里面整齊地擺放著各種文具,讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆,它的筆尖非常鋒利,能夠流暢地書寫。每次寫字時
1、我喜歡的文具400字作文篇一 我的文具盒是一年前我生日媽媽送給我的禮物,它雖然已經(jīng)“舊”了,但我還是十分珍惜它。我的文具盒是用布做成的。文具盒長約有20厘米,寬8厘米,厚3厘米。拿在手里,首先映入眼簾的是上
【第1篇】我最喜歡的文具是我的鋼筆。它身穿嫩綠色的衣服,頭戴嫩綠色的`帽子,帽子上面還有一個掛鉤,這樣我隨時可以把它固定在課本上,防止它趁我不注意偷偷溜到地上去了。它的嘴巴尖尖的,還時常向外吐“口水”,肚
第二層空間大點,躺著我的學習助手,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、改正貼和尺子。他們很團結,各負其責。每當我寫作業(yè)的時候,鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙;當我畫畫的時候,鉛筆和橡皮就來幫助我;我做數(shù)學題時,尺子也會
小學作文我喜歡的文具
六年級文具盒作文300字 篇1 我的文具盒是剛上一年級時買的,我可喜歡它啦。我的文具盒是用塑料做成的,它長19厘米,寬7厘米,高2。5厘米,是個長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案:有我最歡的史努比抱著足球,有
我的文具盒300字作文1 我有一個非常漂亮的文具盒,它是粉色的,分為三層,還有一些功能。第一層是一個迷你電子琴,它只要裝上兩節(jié)電池就能彈奏。當電子琴被開置超過五分鐘,就會處于休眠狀態(tài),屆時會有音樂提示,電源會
文具盒作文(300字5篇)1 我有一個文具盒兒,它是長方形的,不大也不小,粉色的外衣上向著深藍與黑色的圖案,明麗又好看,文具盒上還有一只可愛的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非常可愛。我的文具盒兒還會變魔術
1. 用鉛筆橡皮尺子鋼筆文具盒寫一個童話 我有一個文具盒, 里面裝著鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和圓珠 筆。 有一天,他們居然說起話來了。 鉛筆把眼睛瞪得圓溜溜的首先開腔: “我們這兒,誰也沒有我有用! 主人最喜歡拿著我寫字了,而且
鋼筆直尺橡皮擦文具盒寫作文
二年級我最喜歡的文具盒1 我有一個漂亮的文具盒,是我生病的時候,老姑回來看我的時候給我買的,我非常喜歡它。它是用鐵和鋼還有玻璃做成的,它是紅色的轎車形狀的,長約20厘米,寬約5厘米,高大約5厘米。最引人注意
作文1:我的最愛文具盒 我有一個特別喜歡的文具盒,它是粉色的,上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當我打開它,里面整齊地擺放著各種文具,讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆,它的筆尖非常鋒利,能夠流暢地書寫。每次寫字時
我先給大家猜個謎吧:四四方方一口袋,鉛筆、橡皮里面裝,它是大家好伙伴,學習請它來幫忙。你知道是什么嗎?對了,它就是文具袋。昨天,媽媽辦公室的李阿姨送我了一個新文具袋。文具袋可真漂亮,它用金黃色的細絨布做成
【篇一】二年級我的文具盒作文100字 我的文具盒是粉紅色的,上面有一只可愛的小貓,它旁邊還有一只小兔子,可愛極了。四周有許多的小蘋果、小花、蝴蝶結。文具盒里面有六枝鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、一支記號筆和一支紅筆
1. 我的文具盒作文250字 [我的文具盒作文250字] 我有一個布料的文具盒,是藍色的,長長的,胖胖的,我的文具盒作文250字.上面畫著一只可愛的小熊,眼睛大大的,全身藍藍的,它正開心地喝果汁呢!小熊的對面有一只白色的小兔,手里拿著勺
二年級學生寫作文我的文具
我的文具世界 在我的世界里,有一群特別的伙伴,它們就是我的文具。首先,我想談談我的老朋友——鉛筆。鉛筆是我學習生涯中最忠實的伙伴。它的硬度和顏色為我提供了無限的創(chuàng)作空間。無論是數(shù)學公式,還是文學創(chuàng)作,鉛筆都
作文1:我的最愛文具盒 我有一個特別喜歡的文具盒,它是粉色的,上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當我打開它,里面整齊地擺放著各種文具,讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆,它的筆尖非常鋒利,能夠流暢地書寫。每次寫字時
文具們聽了文具盒姐姐深刻的一番話,都慚愧地低下了頭,從此,它們更加團結了,齊心協(xié)力幫助小主人。 6. 用文具盒,像皮,鉛筆和尺子寫一篇作文 一個寧靜的夜晚,大家都入睡了,唯獨小主人的書包里吵哄哄的,熱鬧極了,走進一看,原來是文具盒
文具作文400字 篇1 我的書包里睡著一個好伙伴--文具盒。你瞧,它多美啊,在柔和陽光的照耀下,碧綠的草原泛著光澤,帳篷星星點點地密布著,仿佛還不時地傳來一陣陣悠揚的笛聲。當你正疑惑自己怎么會有這種感受時,你
找一篇關于文具的作文
我的書包 我有各式各樣心愛的文具。鉛筆、鋼筆、尺子、修正帶……可我還是最喜歡能夠海涵這一切的書包了。 我的書包是紅色的,上面有四個可愛的哆啦A夢,一個是把眼睛瞪得滾圓滾圓,仿佛在說:“上課一定要專心哦!”一個小家伙則把眼睛瞇起來,張大了嘴向著我笑,受其感染,我也總會和它相視而笑,周圍的一切,也會美好起來。還有一個哆啦A夢眼里透著一股靈氣,像是會給我?guī)頍o窮的力量,因此每當我考試遇到難題時,我會不由自主地看看它,它也像洞悉了一切,告訴我一定要冷靜,要細心,層層剝繭難題自然會迎刃而解。最后一個是調(diào)皮蛋,它把舌頭伸出來,似乎在向我討東西吃。 書包里面分三個夾層,我總是井井有條的歸類,第一層空間大的放英語書之類的大書,第二層放鉛筆盒,第三層就放語文書、數(shù)學書和各類本子。書包的兩側各有一個小袋子,用來放紙、跳繩和水杯是最好的。 心愛的書包,感謝你一路相伴的四年光陰,一起分享快樂,希望你繼續(xù)陪我走過五光十色的春夏秋冬…… 一件心愛的文具 如果你問我最喜歡的文具是什么,那我會自豪的回答你,是精美別致的不銹鋼文具盒?! ?這個文具盒,是大姨在我過生日那天送給我的生日禮物,所以我十分的喜愛這個禮物,文具盒是個長10cm,寬4cm,高3cm的長方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深監(jiān)色,再配上外圍的綠色的護圓,顯得自然美觀上檔次,盒蓋上美樣還不少,瞧!一只大腦袋的玩皮猴,它穿著T血衫,睜著大大的眼睛,翹起屁股豎起尾巴踩著一輛腳踏車神氣十足的滑了出來,一看就逗人喜愛。玩皮猴的頭頂軍這“好好學習”的英語字樣,無時無刻都在提醒我上課認真聽講。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標志?! ?文具盒共二層,有許多居民,細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的椽皮、筆直的長尺和閃閃發(fā)光的瑩光筆,它們和睦相處,為我分擔學習上的困難。有一次上數(shù)學課,老師要我們畫線段,我怎么也畫不直,這時,有尺跳了出來說:“小主人,看我的?!蔽野粗叩纳碥|一直畫,果然很直。又有一次考試,我的水筆寫不出字了,急得我像熱鍋中螞蟻,這時,鋼筆蹦了出來,說:“小主人,用我來寫吧?!庇谑俏揖陀娩摴P考完了試,才化險為夷,再有一次,我寫錯字,這時橡皮擦翻了一個身出來說:“小主人,瞧我的!”于是它便在本子上起舞,幾個來回,錯字不見了。文具盒是文具們最忠實的衛(wèi)士,一次我不小心把文具盒掉在地上,頓時我想鋼筆一定打斷了,于是我急忙打開盒子,鋼筆卻好好的躺在那,可文具盒卻留下了一塊“傷疤!” 文具盒,你是我最好的學習幫手,愿你伴我走過美好的小學時光。 文具風波 小明有一個好看的文具盒,文具盒中的文具一直和睦相處著,直到那一天的到來—— 那一天,小明照往常一樣回到家,打開文具盒,拿出筆和橡皮寫起作業(yè)來,寫完后又像往常一樣拿去給爸爸檢查,檢查完后,小明就上床睡覺了,夜晚真的平靜,可是文具盒里平靜嗎?不當然不?! ?“為什么?主人這么喜歡你和橡皮,為什么不喜歡我?”直尺說道。“這太簡單了,當然是因為你沒有我好用呀!”鉛筆笑著說,當然它的笑有點輕蔑?!笆裁唇胁缓糜?,我告訴你,你每次寫錯不都是我?guī)湍闶帐澳莻€爛攤子嗎?”橡皮的聲音傳了過來?!澳恪恪恪f!我這么高貴這么可能要你去收拾我的爛攤子?”文具在文具盒里吵翻了天,于是文具盒爺爺發(fā)話了:“不是的,其實你們每一件文具都是非常有用的?!薄昂撸∵@不可能!文具盒爺爺,您怎么能將我和這群鄉(xiāng)巴佬比較呢?”鋼筆發(fā)話了?!澳阏f誰是鄉(xiāng)巴佬?”圓規(guī)怒斥道,“我要和你決斗!”“喲!就你那兩根火柴,也配和我決斗?”鋼筆羞辱到?!澳沁@樣吧,就看誰對小主人更有用!”這時一直沒說話的修正液提議到道?!昂?!就這樣!”眾文具齊聲道。 第二天小明要寫作業(yè),鉛筆先跳了出來,剛寫了一行字就寫錯了一個字就沒辦法了;鋼筆又上,也不行。后來所有的文具都敗下陣來。這時它們才想到文具盒爺爺說的話:不是的,其實你們每一件文具都是非常有用的。這時它們才醒悟:個體在強,也比不過集體!有一天,我打開文具盒,拿出鉛筆準備寫作業(yè).忽然,長長的鉛筆說:“瞧,我多厲害,主人每天都要用我,我多有價值啊……”“那又怎么了?”一直和鉛筆關系不好的橡皮跳出來說:“什么多厲害,什么有價值呀?如果你寫錯字了,我就幫你馬上清除,要不是我,你早就……”“胡說!”文具盒里的鋼筆惱火了,說:“你橡皮能把我擦掉嗎,再說了,你鉛筆也別逞能炫耀表功,我也能寫很多字呀!”這時文具盒旁的墨水來勁了,說:“吹牛,如果沒有我,你能寫很多字嗎?”“嘻嘻嘻,”白白的修正紙也出來搭腔了,“雖然墨水給鋼筆上了墨,但是鋼筆寫錯字了,還是由我來修正的,我是最終的把關者!”鋼筆說:“我不信,是騾子是馬咱們溜溜,還不知道鹿死誰手哪!”鉛筆知道橡皮的厲害,在一旁不敢吱聲.而鋼筆呢在紙上寫了一個字,剛剛收筆,修正紙很快就把字蓋上了,鋼筆驚訝的說不出話來.剛剛喧鬧的場面也平靜下來.這是,只聽的文具盒“嘿嘿”一笑,說“你們都別爭了,如果你們沒有我,那你們住在哪里呀,你們要感謝我,還是我最厲害!”文具盒的話音還未落地,我啪的一聲把文具盒蓋上了,憋得文具盒說不出話來.文具們感嘆到:“還是小主人最厲害呀!”

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