以文具盒里的文具為主人公,寫一個童話故事想象要合理的作文。 ; 童話作文300字 童話作文300字范文
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小主人把我放進文具盒之后便對我置之不理!”紅筆姐姐接著說道:“我更生氣,我在三年級上冊時,幫小主人改過許多作業(yè),可現(xiàn)在卻被冷落在一旁?!毕鹌っ妹靡踩滩蛔≡V苦:“唉,小主人三天兩頭地玩弄我,一次,小主人把我掉在地上,過了幾天才發(fā)現(xiàn),我潔白的衣服已經(jīng)變得烏黑?!蔽木吆猩系母鱾€功
鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來削.在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來.鋼筆爺爺笑了,語重心長地對他們說:“團結(jié)就是力量啊.”他們?nèi)齻€意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭.有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會就進入了夢鄉(xiāng).忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,
在一個陽光明媚的早晨,文具盒王國里發(fā)生了一件有趣的事情。鋼筆爺爺干完活后,躺在鉛筆盒里休息,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。突然,一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲將他驚醒。他睜開眼,發(fā)現(xiàn)鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團。鋼筆爺爺急忙把他們分開,問道:“你們?yōu)槭裁创蜓??”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地
在一個充滿奇幻色彩的文具盒里,有一天,鋼筆爺爺結(jié)束了一天的工作,靜靜地躺在鉛筆盒里休息。忽然,一陣激烈的爭吵聲打破了寧靜,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正扭打成一團。鋼筆爺爺急忙把他們分開,問道:“你們?yōu)槭裁创蜓剑俊彼麄儺惪谕暤卣f:“我們在比誰的本領(lǐng)最大?!便U筆自信滿滿地說:“所有的文字都
以文具盒里的文具為主人公,寫一個童話故事想象要合理的作文。
作文: 文具盒的爭吵 在一個寂靜的夜晚,從文具盒那傳來了爭吵聲。我被這個爭吵聲給吵醒了。我仔細聽著,想知道文具們到底在吵什么。 鉛筆首先發(fā)言:“沒有我,主人就不能寫字,所以我的功勞最大!”“我的功勞才最大!沒有我,主人寫錯字就擦不掉了!”橡皮十分不服氣地說。削筆刀說:
書包村里的文具大家庭 在書包村里,有一間引人注目的漂亮房子——文具盒。這座小房子里,住著快樂的一家人。鉛筆姐姐是家里的高個子,她穿著美麗的外衣,頭戴小巧玲瓏的帽子,肚子里裝滿了“食物”。她的腳可以寫出漂亮的字,是小朋友們學習的好幫手。橡皮妹妹則是個愛美的小姑娘,她穿著花花綠綠
⑴ 文具的童話故事【300字】 1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯別字,我可以馬上
1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的?!?/p>
1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的?!?/p>
文具童話作文300字 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來,他們都認為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說:“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽,就是用我才得了三等獎,所以,我的作用最大?!毕鹌げ桓吲d了,抖抖身子說:“我的作用才是最大的,
文具童話作文300字 篇1 小明放學回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。 這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張
文具童話作文300字
狼和狐貍自上次敗北后,一直圖謀不軌,企圖再次捕食兔子。然而,兔子機智過人,屢次識破它們的詭計。有一天,狼心生一計,與狐貍密謀,決定以送葬為餌,誘騙兔子并趁機將其捕獲。第二天,狼和狐貍來到兔子的家。狐貍裝出一副悲傷的模樣,聲稱自己的弟弟去世,正在舉行葬禮,希望兔子能幫忙送葬。兔子早已
三年級學生創(chuàng)編童話故事《雞蛋?歷險記》兒子的作文,謝謝叔叔阿姨們的指點喜愛!今天我們家買了一箱雞蛋,其中有一個在上層的雞蛋很大,非常吸引我們一家三口的注意,早上我媽媽說:“明天用哪個最大的雞蛋給你做蛋炒飯吧”,我說:“太好啦!”大雞蛋聽說自己就要被吃掉了,心里很難過!他和其他雞蛋
三年級童話故事作文如下:篇一:神奇的玫瑰花 在一個星期天的黃昏,啄木鳥小姐和自己的孩子在逛森林超市,森林超市里的東西好多呀,有他們愛吃的小蟲子餡餅、蝸牛蛋糕、還有好喝的螞蟻可樂。啄木鳥小姐說:“孩子們,今天是爸爸的生日哦,我們再給爸爸買點什么呢?”孩子們說:“爸爸給媽媽買的是紅玫瑰
一天,文具盒內(nèi)突然響起了激烈的爭吵聲,原來是鉛筆和橡皮在激烈地爭論著。鉛筆氣呼呼地抱怨道:“每次我辛勤努力寫出的漂亮字跡,都被你無情地擦得一干二凈,這究竟是為了什么?”橡皮也憤怒地大聲回應(yīng):“如果沒有我及時幫你擦掉那些錯字,小主人就會因你的失誤而生氣,甚至將你丟棄?!便U筆仍不服
1. 在森林的一個陽光明媚的日子,狐貍悠然漫步,忽然聽到了烏鴉清脆的鳴叫。它心中一動,決定誘惑烏鴉參與一場歌唱比賽。2. 狐貍走近烏鴉,贊美道:“烏鴉大姐,你的歌聲真是美妙絕倫,比起那只百靈鳥來,你有過之而無不及。你真應(yīng)該去和百靈鳥一較高下,讓她也學習一下如何像你這樣歌唱?!睘貘f被
一天清晨,陽光明媚,大象伯伯悠然自得地散步,卻不慎踏入了獵人精心布置的陷阱。巨大的聲響驚醒了洞穴中的螞蟻女王。女王皺起眉頭,詢問外面的動靜,偵察兵告訴她,是大象伯伯在陷阱中呼救。螞蟻女王立即做出決策,命令全軍出動,準備營救大象伯伯。成千上萬只螞蟻整齊排列,女王親自指揮,帶領(lǐng)隊伍來到陷阱邊。
三年級作文童話故事
書包村里的文具大家庭 在書包村里,有一間引人注目的漂亮房子——文具盒。這座小房子里,住著快樂的一家人。鉛筆姐姐是家里的高個子,她穿著美麗的外衣,頭戴小巧玲瓏的帽子,肚子里裝滿了“食物”。她的腳可以寫出漂亮的字,是小朋友們學習的好幫手。橡皮妹妹則是個愛美的小姑娘,她穿著花花綠綠
⑴ 文具的童話故事【300字】 1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯別字,我可以馬上
1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的?!?/p>
1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的。”
文具童話作文300字 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來,他們都認為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說:“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽,就是用我才得了三等獎,所以,我的作用最大?!毕鹌げ桓吲d了,抖抖身子說:“我的作用才是最大的,
文具童話作文300字 篇1 小明放學回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。 這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張
文具童話作文300字
終于,小海龜?shù)竭_了大海的邊緣。它毫不猶豫地跳進了波濤洶涌的海水中。盡管海浪巨大,但小海龜并不害怕,因為它知道這是它的家,這里充滿了無盡的可能和奇跡。這個故事告訴我們,只要我們勇敢地面對困難和挑戰(zhàn),堅持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標。這個童話作文可以通過描述小海龜?shù)挠赂液蛨皂g
一天清晨,小兔子在清澈的小河邊發(fā)現(xiàn)自己的倒影,它高興地笑了,覺得自己的影子非常漂亮。午后,它坐在樹蔭下專心地閱讀書籍,小松鼠見狀,急忙跑來提醒:“小兔子,別在陽光下看書,這對眼睛不好?!毙⊥米訁s置若罔聞,繼續(xù)沉浸在書的世界里。到了晚上,小兔子又在微弱的燭光下練字。小狗見狀,趕緊
童話作文300字篇1 在森林里,兔媽媽和她的五個兔寶寶過著快樂的生活。一天,兔媽媽發(fā)現(xiàn)家里的米快吃完了,她想:“吃完早飯后,我去買米。”吃完早飯后,兔媽媽決定讓兩個最大的孩子小美和晶晶去買米。小美和晶晶出發(fā)了。小美小心翼翼地看著車,生怕發(fā)生意外。但晶晶覺得騎自行車太慢,看到汽車開
一天,小兔子站在小河邊,用水面當鏡子欣賞自己。它看到美麗的倒影,臉上洋溢著滿足的微笑。中午時分,小兔子坐在陽光下專心致志地閱讀,小松鼠見狀跑過來提醒道:“小兔子,不要在陽光下看書,這對眼睛不好?!比欢?,小兔子并未聽從建議,依然沉浸在書本的世界里。到了下午,小兔子又低頭寫作業(yè),以至
童話作文:在遙遠的魔法森林里,隱藏著一個美麗而神秘的小村莊。這個村莊由一群活潑可愛的動物們精心建造,他們和諧共處,共同維護著森林的寧靜與美好。村長小花是這里的核心人物,她是一只聰明伶俐的貓,手握一根充滿魔力的魔法棒。每當村莊里的動物們遇到難題,他們總會第一時間想到小花,因為她總能以她的
小海龜童話作文:在一個陽光明媚的早晨,金色的沙灘上,一只剛孵化出來的小海龜緩緩睜開眼睛。它搖擺著稚嫩的身體,用盡全身力氣,向那遙遠而又神秘的大海爬去。雖然路途漫長且充滿未知,但小海龜?shù)男闹袇s充滿了希望和勇氣。小海龜?shù)穆贸滩⒉黄教?。有時,它會被盤旋在空中的海鷗追趕,那尖銳的叫聲仿佛是對
青蛙賣泥潭作文 篇1 青蛙住在爛泥塘里,他覺得這兒不怎們樣,想把泥塘買掉,賺些錢,搬到一個更美麗更漂亮的世界。于是,青蛙在泥塘邊豎起一個大大的牌子,上面寫著“賣泥塘”這三個大字?!百u泥塘啦,賣泥塘啦!”青蛙站在牌子的旁邊大聲喊起來。一只天鵝走過來,看了看泥塘,說:“這個泥塘太臟
童話作文300字 童話作文300字范文
鉛筆盒里的爭吵是一個關(guān)于文具們爭論各自作用大小的童話故事。具體情節(jié)如下:起因:小明有一個文具盒,一天傍晚,文具盒里的文具們突然開始爭吵,爭論誰的作用最大。鋼筆的觀點:鋼筆首先發(fā)言,認為自己比其他的文具作用都大,因為它可以幫助主人寫字,并且以自己重量大自居,挑釁其他文具。鉛筆的反駁:鉛筆
文具們的爭吵,吵醒了正在睡午覺的文具盒媽媽,文具盒媽媽問文具們:“孩子們,你們在爭什么呀?這么大聲?!蔽木邆儺惪谕暤貑枺骸皨寢?,您評評理,誰是我們之中最厲害的?”文具盒媽媽笑著說:“傻孩子,你們都是最厲害的!比如說:筆,你可以讓人類寫出一手好字;橡皮,你可以給人們寫錯字時擦掉
文具盒里的對話童話故事1 夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。 它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的
深夜十二點整,小明家書桌上的文具們都活躍了起來,他們開始歡快地玩耍。然而,從書桌的一角傳來一陣爭吵聲,所有文具都好奇地圍過去看熱鬧。原來,鉛筆小姐、橡皮紳士和轉(zhuǎn)筆刀先生正在爭論誰的功勞最大。鉛筆小姐首先發(fā)話:“吵什么!最有用的還不是我!小主人每天拿著我完成作業(yè),要是沒有我,小主人
1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評了!”橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯別字,我可以馬上改掉,我的
在一個陽光明媚的早晨,淘淘豬和乖乖狐正準備去數(shù)學課,卻突然發(fā)現(xiàn)所有的文具都不見了。沒有了文具,這節(jié)課還能上嗎?老師決定,讓全班同學一起尋找文具的去向。小朋友們興奮極了,他們紛紛開始搜尋,但無論是在書包里、抽屜里還是桌子底下,都找不到一絲線索。教室里的每一個角落都被他們翻了個遍

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