王明提出，如果用這些錢(qián)買(mǎi)鋼筆，每枝鋼筆的價(jià)格是x元，那么總共可以買(mǎi)10枝，即10x元。劉強(qiáng)則認(rèn)為，如果用這些錢(qián)買(mǎi)筆記本，每本筆記本的價(jià)格是y元，那么總共可以買(mǎi)5本，即5y元。他們發(fā)現(xiàn)，10x等于5y，這意味著鋼筆和筆記本的價(jià)格比為2:1。為了更好地利用這筆錢(qián)，他們決定合作。通過(guò)計(jì)算，他們得出10x

15、五年級(jí)買(mǎi)一批筆記本獎(jiǎng)給三好學(xué)生,如果每人獎(jiǎng)給5本,還剩3本;如果每人獎(jiǎng)給6本,又少12本。五年級(jí)評(píng)出三好學(xué)生多少名?買(mǎi)了多少本筆記本?16、山坡上有羊80只,其中白羊是黑羊的4倍,山坡上黑羊、白羊各多少只?17、商店里賣(mài)出兩筐柑橘,第一筐重26千克,第二筐重29千克,第二筐比第一筐多賣(mài)了9元錢(qián),平均每

14,小明買(mǎi)了一支鋼筆和一本日記本,鋼筆的單價(jià)是12.7元,日記本的價(jià)錢(qián)是4.5元.小明付給營(yíng)業(yè)員20元,應(yīng)找回多少元 15,一瓶油連瓶重3.4千克,用去一半后,連瓶還重1.9千克.原來(lái)有油多少千克 瓶重多少千克 16,修一條公路,已經(jīng)修好了134.5千米,剩下的比修好的少13.6千米,這條公路全長(zhǎng)多少千米 17,一根竹竿垂直插入

4、學(xué)校總務(wù)處張老師去商店采購(gòu)學(xué)生用練習(xí)本,練習(xí)本定價(jià)4元8角,帶去買(mǎi)900本的錢(qián)。 由于買(mǎi)得多,可以優(yōu)惠,每本便宜了3角錢(qián),張老師一共買(mǎi)回多少本練習(xí)本?5、某工程隊(duì)預(yù)計(jì)用20人,14天挖好一條水渠,挖了2天后,又增加20人,每人工作效率相同,可以提前幾天完工?6、鍋爐房按照每天3600千克的用量?jī)?chǔ)備了140天的供

這個(gè)是小學(xué)年級(jí)的題呀，用個(gè)一元一次方程就出來(lái)了。設(shè)筆記本為X元 則鋼筆為X+7元于是 20X+15(X+7)=210 解出來(lái)X=3 則鋼筆等于10元

李老師去商店買(mǎi)了20本筆記本和15枝鋼筆,一共用去210元,已知1枝鋼筆的價(jià)錢(qián)比一本筆記本貴7元

鋼筆1支9元，則3支鋼筆的價(jià)格是3x9＝27元。4個(gè)筆記本的價(jià)格：72-27＝45元 1個(gè)筆記本的價(jià)格為：45÷4=11.25元

一盒有8只鋼筆，五盒就有5x8=40只 一共用去120元，每支鋼筆，120÷40=3元

補(bǔ)充條件：每支鋼筆12元 解答：12×6×4 =72×4 =288（元）答：一共用了288元。

3.(1)4×7+5=33(元)答:買(mǎi)4支鋼筆和1個(gè)卷筆器一共要33元。(2)6×9=54(元)54>50答:50元錢(qián)不夠。4.答:可以組成7種不同的幣值。智力沖浪2×2×2×2=16(個(gè))答:這些野果一共有16個(gè)。期末測(cè)試卷(三) 答案第一部分一、填空。1、1米=( )厘米 300厘米=( )米 8米=( )厘米2、量比較長(zhǎng)的物體

這道題目當(dāng)中還剩下的錢(qián)數(shù)屬于迷惑數(shù)字，不用考慮，因?yàn)橘I(mǎi)六支筆用去了36元，我們只需要用花掉的錢(qián)，除以買(mǎi)掉的筆，就可以得到單價(jià)，36除以6=6，所以每支筆的價(jià)格是六元

答：每盒鋼筆48元。

去文具店買(mǎi)了1個(gè)文具盒和6支鋼筆，一共用去了72元，每支鋼筆價(jià)格（元）……（72-文具盒價(jià)格）÷6。

李老師去文具店買(mǎi)了1個(gè)文具盒和6支鋼筆,一共用去了72元,每支鋼筆多少錢(qián)?

這道考試題目其實(shí)難度并不小，是小學(xué)當(dāng)中很常見(jiàn)的邏輯思考推理題目，從圖片當(dāng)中我們可以得知，這輛汽車(chē)所停的車(chē)位是很有規(guī)律可循的，題目還要求小學(xué)生們要在20秒之內(nèi)完成回答，這道小學(xué)考試題目看似簡(jiǎn)單，卻讓很多家長(zhǎng)都解答不出來(lái)，紛紛表示這真是太傷腦筋了，不少網(wǎng)友調(diào)侃道：出這樣的題目簡(jiǎn)直就是在

詳情請(qǐng)查看視頻回答

1. 兩位數(shù)相加，哪怕是99+99，不可能大于200，所以就此敲定了“白=1”，剩下自然都簡(jiǎn)單啦。2. 其實(shí)就是如下圖所示，把火柴棒擺成“一個(gè)四邊形”的形狀，是不是很坑爹啊。3. 其實(shí)就是如下圖所示，把圖片想象成立體的三棱柱，兩邊對(duì)折就可以了。是不是很坑爹的數(shù)學(xué)題啊。5. 一年級(jí)數(shù)學(xué)難倒

4、亮亮有40張紙，折紙飛機(jī)先用去13張，又用去9張，共用去多少?gòu)埣垼?、學(xué)校圖書(shū)館有一些故事書(shū)，借出一半后，還剩30本，學(xué)校原來(lái)有故事書(shū)多少本？6、動(dòng)物園里有熊貓4只，猴子24只，小狗30只，小兔7只，（1）小兔比猴子少多少只？（2）再來(lái)多少只熊貓就能和小狗同樣多了？（3）猴子和小狗一共

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試題,難倒你了嗎?

文具店銷售某種筆袋，每個(gè)18元，小華去購(gòu)買(mǎi)這種筆袋，結(jié)賬時(shí)店員說(shuō)：“如果你再多買(mǎi)一個(gè)就可以打九折，價(jià)錢(qián)比現(xiàn)在便宜36元”，小華說(shuō)：“那就多買(mǎi)一個(gè)吧，謝謝，”根據(jù)兩人的對(duì)話可知，小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款486元。根據(jù)題意：設(shè)：小花購(gòu)買(mǎi)了x個(gè)筆袋 列方程：18*1+18*0.9x=36 x=30 18*0.9*30=

文具店銷售某種筆袋，每個(gè)18元，小華去購(gòu)買(mǎi)這種筆袋，結(jié)賬時(shí)店員說(shuō)：“如果你再多買(mǎi)一個(gè)就可以打九折，價(jià)錢(qián)比現(xiàn)在便宜36元”，小華說(shuō)：“那就多買(mǎi)一個(gè)吧，謝謝，”根據(jù)兩人的對(duì)話可知，小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款486元。根據(jù)題意：設(shè)：小花購(gòu)買(mǎi)了x個(gè)筆袋 列方程：18*1+18*0.9x=36 x=30 18*0.9*30=

文具店銷售某種筆袋，每個(gè)18元，小華去購(gòu)買(mǎi)這種筆袋，結(jié)賬時(shí)店員說(shuō)：“如果你再多買(mǎi)一個(gè)就可以打九折，價(jià)錢(qián)比現(xiàn)在便宜36元”，小華說(shuō)：“那就多買(mǎi)一個(gè)吧，謝謝，”根據(jù)兩人的對(duì)話可知，小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款486元。根據(jù)題意：設(shè)：小花購(gòu)買(mǎi)了x個(gè)筆袋 列方程：18*1+18*0.9x=36 x=30 18*0.9*30=

答案是：小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款486元。根據(jù)題意：設(shè)：小花購(gòu)買(mǎi)了x個(gè)筆袋 列方程：18*1+18*0.9x=36 x=30 18*0.9*30=486 所以小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款486元。解方程相關(guān)概念：1、含有未知數(shù)的等式叫方程，也可以說(shuō)是含有未知數(shù)的等式是方程。2、使等式成立的未知數(shù)的值，稱為方程的解，或方程的根。3

火鍋店18元一份的土豆就五個(gè)薄片。對(duì)于火鍋店來(lái)說(shuō)是很正常的。在火鍋店就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到一些火鍋刺客。這些不良商家為了追求利潤(rùn)而采用各種手段來(lái)欺騙顧客。以下是一些常見(jiàn)的火鍋刺客。土豆刺客?；疱伒瓿３?huì)出售土豆。但一些不良商家會(huì)在價(jià)格昂貴的火鍋套餐中少給土豆?；蛘咧惶峁O少量的土豆。有些火鍋店

文具店銷售某種筆袋，每個(gè)18元，小華去購(gòu)買(mǎi)這種筆袋，結(jié)賬時(shí)店員說(shuō)：“如果你再多買(mǎi)一個(gè)就可以打九折，價(jià)錢(qián)比現(xiàn)在便宜36元”，小華說(shuō)：“那就多買(mǎi)一個(gè)吧，謝謝，”根據(jù)兩人的對(duì)話可知，小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款486元。根據(jù)題意：設(shè)：小花購(gòu)買(mǎi)了x個(gè)筆袋 列方程：18*1+18*0.9x=36 x=30 18*0.9*30=

文具店銷售某種筆袋 ,每個(gè)18元,小華去購(gòu)買(mǎi)這種筆袋,結(jié)賬時(shí)店員說(shuō),如果你在多買(mǎi)一個(gè)就可以打九折,

應(yīng)用題是同學(xué)們?cè)谛W(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。以下整理了小學(xué)1-6年級(jí)的應(yīng)用題練習(xí)，家長(zhǎng)可以打印出來(lái)供孩子練習(xí)。一年級(jí)：1. 小明折了9只紙飛機(jī)，比小軍少折3只，小軍折了幾只紙飛機(jī)？2. 池塘的荷葉上有6只青蛙，跳來(lái)了3只，又跳走了4只。池塘里還有幾只青蛙？3. 小丁丁做口算題

10.李老師帶有60元錢(qián)，正好買(mǎi)一個(gè)足球和兩個(gè)排球。如果只買(mǎi)兩個(gè)排球，還剩28元。一個(gè)足球多少錢(qián)?一個(gè)排球多少錢(qián)? 【篇二】1.哥哥4個(gè)蘋(píng)果,姐姐有3個(gè)蘋(píng)果,弟弟有8個(gè)蘋(píng)果,哥哥給弟弟1個(gè)后，弟弟吃了3個(gè)，這時(shí)誰(shuí)的蘋(píng)果多?2.小明今年6歲，小強(qiáng)今年4歲，2年后，小明比小強(qiáng)大幾歲?3.同學(xué)們排

29. 山上有8只猴，又跑來(lái)4只，一共有多少只?答：山上一共有12只猴。30. 力力昨天吃了5個(gè)蘋(píng)果，今天又吃了4個(gè)蘋(píng)果，兩天一共吃了幾個(gè)蘋(píng)果?答：兩天一共吃了9個(gè)蘋(píng)果。31. 貝貝拍球，兩次一共拍了12下，第一次拍了7下，第二次拍了幾下?答：第二次拍了5下。32. 華華買(mǎi)了7塊橡皮，

以下是一些小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，旨在幫助孩子們理解和練習(xí)基本的數(shù)學(xué)概念。1. 如果同學(xué)們需要制作10個(gè)燈態(tài)波令巴治倒情籠，已經(jīng)完成了8個(gè)，還需要制作的數(shù)量是 10 - 8 = 2 個(gè)。2. 從花叢中飛走了6只蝴蝶，之后又飛走了5只，兩次總共飛走的蝴蝶數(shù)量是 6 + 5 = 11 只。3. 飛 **最初有

【 #一年級(jí)# 數(shù)學(xué)應(yīng)用題 #1】葉老師用12元買(mǎi)了4個(gè)文具盒，那么每個(gè)文具盒的價(jià)格是12元除以4，等于3元。如果用36元去買(mǎi)文具盒，可以買(mǎi)36元除以3元，等于12個(gè)文具盒?！?#一年級(jí)# 數(shù)學(xué)應(yīng)用題 #2】李奶奶有5只白兔和3只灰兔，共有24個(gè)大蘿卜。每只兔子可以分到的大蘿卜數(shù)是24除以8只兔子，

一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題

(18)王力體重54千克，比李明重4千克，李明體重是()千克。(19)一輛兒童車(chē)有3個(gè)輪子，4輛這樣的兒童車(chē)有()個(gè)輪子。(20)有3個(gè)小朋友唱歌，每個(gè)小朋友唱2首，一共唱()首。數(shù)學(xué)應(yīng)用題二 1.一年級(jí)(2)班圖書(shū)角原來(lái)有圖書(shū)25本，同學(xué)們又捐獻(xiàn)了故事書(shū)9本，畫(huà)冊(cè)8本?，F(xiàn)在圖書(shū)角共有圖書(shū)( )本。2

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)應(yīng)用題二 1.原有29個(gè)球，借出8個(gè)，還剩多少個(gè)?2.借出8個(gè)球，還剩21個(gè)，原有多少個(gè)?3.買(mǎi)來(lái)12個(gè)蘋(píng)果，吃了4個(gè)，還剩多少個(gè)?4.吃了4個(gè)蘋(píng)果，還剩8個(gè)，原來(lái)有多少個(gè)?5.車(chē)場(chǎng)里開(kāi)走了4輛車(chē)，還剩15輛。車(chē)場(chǎng)里原有多少輛車(chē)?6.草地上的兔子跑了8只后，還剩下40只，原來(lái)有兔子

1、設(shè)置20套口算題，每套里有10道題，學(xué)生自己選擇一套題進(jìn)行計(jì)算，10道題里有6道是最基礎(chǔ)的，4道連加連減，加減混合。根據(jù)答題對(duì)的道數(shù)給一個(gè)星際評(píng)定。2、完成10道口算后，可以選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)題有5套，每套里面2道題目，涉及比較大小，等號(hào)左右。?第二塊：火眼金睛 此塊內(nèi)容主要考察書(shū)本第四

【 #一年級(jí)# 數(shù)學(xué)應(yīng)用題 #1】葉老師用12元買(mǎi)了4個(gè)文具盒，那么每個(gè)文具盒的價(jià)格是12元除以4，等于3元。如果用36元去買(mǎi)文具盒，可以買(mǎi)36元除以3元，等于12個(gè)文具盒。【 #一年級(jí)# 數(shù)學(xué)應(yīng)用題 #2】李奶奶有5只白兔和3只灰兔，共有24個(gè)大蘿卜。每只兔子可以分到的大蘿卜數(shù)是24除以8只兔子，

我看我兒子的試卷每次都大概是2-3題應(yīng)用題，到了二年級(jí)就差不多有5道應(yīng)用題

一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題主要涉及加法和減法。下面列出了一些基礎(chǔ)的一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題，旨在幫助學(xué)生理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)。1. 小紅做了20道題，做錯(cuò)5道，做對(duì)了幾道？（答案：15道題）2. 小強(qiáng)家有10個(gè)蘋(píng)果，吃了7個(gè)，還有多少個(gè)？（答案：還有3個(gè)蘋(píng)果）3. 商店有15把扇，賣(mài)去5把，現(xiàn)在有多少把？（答案：

昨天我確實(shí)做了一些小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，一共是57道。這些題目覆蓋了數(shù)學(xué)的基本概念，比如加法、減法、簡(jiǎn)單的幾何圖形和時(shí)間概念等。很多題目都以日常生活場(chǎng)景為基礎(chǔ)，比如購(gòu)物、分發(fā)糖果、計(jì)算時(shí)間等，這樣的設(shè)計(jì)讓孩子們更容易理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。其中，有一道題目是這樣的：小明有3個(gè)蘋(píng)果，他又

一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題有多少道?

答案是：小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款486元。 根據(jù)題意： 設(shè)：小花購(gòu)買(mǎi)了x個(gè)筆袋 列方程： 18*1+18*0.9x=36 x=30 18*0.9*30=486 所以小華結(jié)賬時(shí)實(shí)際付款486元。 解方程相關(guān)概念： 1、含有未知數(shù)的等式叫方程，也可以說(shuō)是含有未知數(shù)的等式是方程。 2、使等式成立的未知數(shù)的值，稱為方程的解，或方程的根。 3、解方程就是求出方程中所有未知數(shù)的值的過(guò)程。 4、方程依靠等式各部分的關(guān)系，和加減乘除各部分的關(guān)系。
（1）80÷5=16（個(gè)） 答：如果只買(mǎi)文具盒，可以買(mǎi)16個(gè)。 （2）80÷9=8（個(gè)）……8（元） 答：如果只買(mǎi)卷筆刀，最多可以買(mǎi)8個(gè)。 （3）4×6=24（元） 80-24=56（元） 56÷8=7（支） 答：剩下的錢(qián)可以買(mǎi)7支畫(huà)筆。 （4）買(mǎi)兩盒彩色筆還剩多少錢(qián)? 80-2×6=68（元）
解：設(shè)文具盒x元，鋼筆2/1(二分之一）x. 文具盒：x+2/1x=24 2/3x=24 2/3x /(除)2/3=24/（除）2/3 x=24*（乘）3/2 x=16 鋼筆：24-16=8（元） 答：文具盒16元，鋼筆8元。 驗(yàn)算：24-8=16 8+16=24
72除以8乘以5等于45元
2筆記本+1鋼筆=15.6元 1筆記本+1鋼筆=10元 上減下：1筆記本=5.6元 鋼筆=10-5.6=4.4元
30元