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四年級(jí)故事作文 ; 文具的哭訴作文

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小學(xué)四年級(jí)寓言故事作文1 長(zhǎng)江的一處水壩,邊上堆滿了城市拉圾。吃的東西真多,水壩土中的螞蟻是發(fā)展了,又發(fā)展!一天一只老螞蚊叫:“此處會(huì)倒壩拉,搬家吧!”很多蟻窩就急忙開(kāi)始搬家,亂著一團(tuán)。第二天大家看到壩仍然好好的。就責(zé)問(wèn)哪只老螞蟻,老螞蟻說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)‘馬上’會(huì)倒壩啊?”眾螞蟻們?nèi)匀话研录野岬蕉?/p>

四年級(jí)故事作文 篇1 “肯定有同學(xué),這道題還沒(méi)有弄明白。我再講一次?!背衫蠋熤钢诎迳习谆ɑǖ臄?shù)字說(shuō)。 此時(shí)的我已經(jīng)變得漫不經(jīng)心。椅子上似乎有一顆釘子,隨時(shí)刺痛著我的屁股。我坐不住了,左動(dòng)一下,右動(dòng)一下,手緊緊地攥著一支黑色水性筆,讓它與課桌不斷近距離接觸,發(fā)出“咚咚咚”的響聲。我不斷左看看

四年級(jí)故事作文 篇1 早上,小白兔背著書(shū)包去上學(xué),走到小橋附近,聽(tīng)到了救命的聲音。 她趕緊跑過(guò)去,看見(jiàn)一只狐貍正在水里掙扎,狐貍看見(jiàn)了小白兔:“親愛(ài)的白兔小姐,請(qǐng)你救救我吧,我會(huì)……!”小白兔正在猶豫是否要救他,可是看到狐貍忽然沉底了,便趕緊跳了下去。狐貍被救上來(lái)以后,說(shuō):“謝謝你,我們可以交個(gè)朋友嗎?

四年級(jí)故事作文 篇1 從前,有兩個(gè)細(xì)菌,一個(gè)叫旺財(cái),一個(gè)叫富貴。它們天天盼著能有一個(gè)家,還幻想著能不勞而獲。于是,這兩個(gè)細(xì)菌躲進(jìn)了一包已拆開(kāi)的零食里。這包零食的主人是一個(gè)名叫小明的小男孩,當(dāng)他開(kāi)始往嘴里倒零食時(shí),青青和紅紅趁機(jī)混了進(jìn)去。 兩個(gè)細(xì)菌開(kāi)始在樂(lè)樂(lè)的大門牙上蛀了兩個(gè)洞洞,因?yàn)槎春苄?所

四年級(jí)故事作文 篇1 在雨中,那一刻,溫暖永久…… 那一次,下起了傾盆大雨,我濕漉漉地回到了家?!袄咸珷?您怎么站在大門口呢?回家呀!”我奇怪地問(wèn)老太爺?!皼](méi)帶鑰匙啊!”他深深地吹了一口氣,“我趕著去買菜呢!”我讓老太爺去樓梯上坐著,看著那大雨越下越大,焦急也不知不覺(jué)涌來(lái)。就在那時(shí),一位穿著很

四年級(jí)故事作文 篇1 書(shū)就像發(fā)光的鉆石,里面蘊(yùn)藏著無(wú)窮的價(jià)值;書(shū)就是知識(shí)的寶庫(kù),等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)它,探尋文化的奧秘。 以前,我不太喜歡看書(shū),總是靜不下來(lái),即遍閱讀,也是粗枝大葉,走馬觀花。但是,自從那一次,我便愛(ài)上了閱讀。 一個(gè)周末,家里沒(méi)人,爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)。第一次進(jìn)圖書(shū)館,看得我是眼花繚亂,不

四年級(jí)故事作文 篇1 很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬(wàn)貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。

四年級(jí)故事作文

1. 用鉛筆 橡皮 卷筆刀寫(xiě)一篇故事,不少于300字 用鉛筆 橡皮 卷筆刀寫(xiě)一篇故事,不少于300字 要有題目。 我來(lái)答 匿名用戶 2017-09-26 鉛筆,橡皮 ,卷筆刀 一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,麗麗去超市買文具,她精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把轉(zhuǎn)筆刀。 回到家麗麗把它們放進(jìn)了自己心愛(ài)的文具盒里。 因?yàn)殂U筆最長(zhǎng)為老大,

鉛筆和橡皮童話作文1 從前有一個(gè)小女孩,她覺(jué)得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來(lái)到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個(gè)溫暖的家——文具盒。 小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績(jī)提升得很快。沒(méi)過(guò)半個(gè)

轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了很不服氣,把雙手插在腰間,說(shuō):“你們都沒(méi)用,我才是最重要的呢!鉛筆折斷了鉛,你橡皮也擦不出來(lái)鉛,還得靠我來(lái)削鉛筆?!?一直沒(méi)有說(shuō)話的鋼筆此時(shí)沉不住氣了,它高傲地說(shuō):“切,我才是最有用的學(xué)習(xí)用品呢!鉛筆沒(méi)有我那黑黑的墨水,橡皮擦不掉我,轉(zhuǎn)筆刀削不了我,我最重要呢!” 它們吵得不可開(kāi)交

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文1 在文具世界里,住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,經(jīng)常折磨他們。 有一次,鉛筆從家里走到白紙上跳舞,他故意用腳把整張白紙畫(huà)得亂七八糟的。善良的橡皮實(shí)在看不下去,便帶者自己的清潔工具來(lái)到白紙上把鉛筆畫(huà)的痕跡擦得干干凈凈的。這時(shí),橡皮的身軀也瘦小起來(lái)。鉛筆

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的故事作文1 小紅的文具盒里,住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過(guò)得很舒心。 有一天,小主人參加書(shū)畫(huà)大賽,鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文

文具盒里的故事四年級(jí)作文1 天晚上,小明文具盒里發(fā)出了哭聲:“嗚嗚。。。”,是誰(shuí)在哭呢?原來(lái)是鉛筆在哭。尺子看見(jiàn)了就問(wèn):“鉛筆,鉛筆,你為什么哭呀?”,鉛筆說(shuō):“我的筆芯斷,小主人就把我往地上扔,我都快‘殘疾’了!”尺子也說(shuō):“是的,每次小主人都用我來(lái)割橡皮,我都缺胳膊

文具盒里的訴苦會(huì)作文1 中午,小東正在睡覺(jué),(迷迷糊糊間)聽(tīng)到從文具盒里傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音,原來(lái)文具們正在訴苦!好奇的小東在旁邊靜靜地聽(tīng)著。首先上場(chǎng)的是尺子爺爺,他扶著拐杖,邊咳邊說(shuō):“小東這個(gè)孩子呀,每次都拿著我咳咳,當(dāng)寶劍,當(dāng)鋸子,課間用我的腰打來(lái)打去;上課,用我的

數(shù)學(xué)課的時(shí)候,小主人都得使用我,我還可以畫(huà)出美麗的線條呢,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 文具盒里的爭(zhēng)吵》.就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候,文具盒發(fā)言了,它說(shuō):伙伴們,只要我們同心協(xié)力,為小主人服務(wù),我們就永遠(yuǎn)是最棒的

我拿出文具盒,忽然看見(jiàn)文具盒上的熊貓伸著手指頭,向我搖頭,好像在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),做個(gè)文明學(xué)生。”我覺(jué)得有道理,就放回了文具盒。 我的文具盒不僅是我的“文具保管員”,還是我的“良師益友”。我怎能不喜歡它呢? 4. 寫(xiě)文具的作文 我有一個(gè)文具盒,那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米,高九厘米,

文具的哭訴作文1 一天晚上,課桌里傳來(lái)一陣哭哭啼啼的聲音,原來(lái),是文具們?cè)谠V苦。穿著綠衣服,身子矮矮的鉛筆帶著哭腔說(shuō):“小主人把我給害慘了,每天都把我的筆芯搞斷好幾次,再讓轉(zhuǎn)筆刀來(lái)削我,本來(lái)我很高,現(xiàn)在都已經(jīng)快沒(méi)了?!币槐緯?shū)皺著眉頭說(shuō):“小主人用鉛筆把我的臉畫(huà)得亂七八糟

文具的哭訴作文

鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀 小明的文具盒里靜靜地躺著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。平時(shí)他們互相幫助,如果鉛筆磨粗了,轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)幫忙把他削尖;如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮也會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)幫助。他們互相幫助,為小主人的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞??墒怯幸惶?,鉛筆變了,他看著自己細(xì)長(zhǎng)的身體,覺(jué)得自己多高貴、多了不起啊,就昂頭

”那支舊鉛筆一照鏡子,“哇”地一聲,大哭起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呀?”這時(shí),它的兩位好親兄弟——橡皮和轉(zhuǎn)筆刀走過(guò)來(lái),拍拍它的肩膀說(shuō):“兄弟,你在傷害別人的同時(shí),也在傷害你自己;愛(ài)護(hù)別人也是在愛(ài)護(hù)自己呀!”這時(shí),鉛筆像泄了氣的皮球,羞愧地低下了頭

橡皮鉛筆卷筆刀的故事1 文具盒里住著三個(gè)文具,分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀,它們一起為小主人服務(wù),每個(gè)文具都過(guò)得很舒心。 有一天,小主人要參加繪畫(huà)大賽了,鉛筆可大顯身手了,小主人用鉛筆在紙上揮了幾下,一張美麗的畫(huà)便畫(huà)成了,而且還得了一等獎(jiǎng)。 看到主人得獎(jiǎng),鉛筆洋洋得意,覺(jué)得自己功不可沒(méi),看看躺在自己身邊

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文1 在文具世界里,住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,經(jīng)常折磨他們。 有一次,鉛筆從家里走到白紙上跳舞,他故意用腳把整張白紙畫(huà)得亂七八糟的。善良的橡皮實(shí)在看不下去,便帶者自己的清潔工具來(lái)到白紙上把鉛筆畫(huà)的痕跡擦得干干凈凈的。這時(shí),橡皮的身軀也瘦小起來(lái)。鉛筆

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的故事作文1 小紅的文具盒里,住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過(guò)得很舒心。 有一天,小主人參加書(shū)畫(huà)大賽,鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。

鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事1 小紅過(guò)生日了,媽媽送給小紅一些新的學(xué)習(xí)文具,分別是鉛筆,橡皮和筆刀。 可是小紅有了這些文具后一點(diǎn)也不愛(ài)惜它們。晚上,小紅做完了作業(yè)把文具放進(jìn)了文具盒里,鉛筆一邊哭一邊說(shuō):“小主人自從有了我之后,一點(diǎn)也不愛(ài)惜我,有時(shí)候把我的紅帽子放進(jìn)鼻子里掏鼻屎,把我搞得臭烘烘的,過(guò)了一會(huì)又

鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事1 在小紅的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過(guò)得很舒心!有一天,小主人參加書(shū)法大賽,鉛筆當(dāng)然要大顯身手了。它在紙上揮兩下,一手漂亮的字便出現(xiàn)在我們眼前!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后,鉛筆在得意洋

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的故事作文

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