鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀的故事童話作文1 文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買回了家。 不知不覺,幾

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 在一張古色古香的大木桌上，住著文具一家，里面住著一個(gè)筆盒，一支鉛筆，一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，一塊橡皮，一支水彩筆等。他們生活在一起，過得快快樂樂，直到一天深夜……“哼！沒有我，你，橡皮，你

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒，里面裝著各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開始熱鬧了起來。鉛筆弟弟先發(fā)制人，他朝著大家大聲說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人要寫作業(yè)時(shí)，都得用上我

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 一天晚上，文具盒里的文具發(fā)生了一陣陣的爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵的主題是：誰的作用最大？首先發(fā)言的是橡皮：“如果主人寫錯(cuò)了字，誰來去掉？文具中誰都沒有我重要！“大家哈哈大笑，直尺性子急，站起來說

文具童話作文 篇1 從前，鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨?？墒怯幸惶欤麄兂臣芰?。卷筆刀先開了腔：“鉛筆，你太粗了，不能再寫字了。你看，你寫的字這么粗，還不削一下?！毕鹌そ由献欤骸皩?duì)呀，你快削吧

那些文具一看原來是小刀在說話,這些文具便馬上停了下來仔細(xì)的一想也對(duì),文具盒為我們付出了這么多,而我們卻在這里瞎?fàn)幑凇Ｎ覀冋媸遣粦?yīng)該呀!文具們想。 就是這樣文具盒里又恢復(fù)了以前的平靜。 文具童話作文10 我有一個(gè)漂亮的文具

鉛筆盒童話作文 篇1 鋼筆爺爺語重心長(zhǎng)地說：看到了吧，你們都很重要，所以你們要團(tuán)結(jié)！鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。鉛筆盒童話作文 篇2 一天晚上，文具盒房間里靜悄悄地，突然鬧了起來。因?yàn)殇摴P哥哥偷走了鉛筆弟

文具童話作文

文具盒里的爭(zhēng)吵童話作文1 夜幕初垂,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。 為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜?它們?cè)跔?zhēng)論誰的本領(lǐng)大。 鉛筆大哥最先驕傲的說:“你們都得聽我的?！毕鹌ず途砉P刀齊聲問道:“為什么?”“你們不知道嗎

文具童話作文 篇1 文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,它們朝夕相伴,相處得還很不錯(cuò)。 一天,文具盒里突然鬧翻了天。首先是鋼筆說話了:“我是主人的得力助手,我的主人已經(jīng)讀四年級(jí)了,他的學(xué)習(xí)總少不了我,無論是寫作文,寫數(shù)

文具童話作文 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣?，就是用我才得了三等?jiǎng)，所以，

文具童話作文300字 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣?，就是用我才得了三等?jiǎng)，

文具盒里的故事童話作文

Ⅰ 用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一

文具的故事童話作文1 從前，有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個(gè)文具。有一天，它們四個(gè)聚到了一起，誰也不甘示弱，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著炫耀自己的本領(lǐng)大。鉛筆說：“我可以寫出文字，你們不行?！闭f完，在紙上出現(xiàn)了幾個(gè)黑色的字

第一篇：童話故事:鋼筆和鉛筆 東東的文具盒里有一支鋼筆、一支鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它?！澳愀遗鑫覇?？破鉛筆”鋼筆傲慢地問?！安桓?，鋼筆”，鉛筆低聲地回答道?！拔揖椭滥悴桓?，真懦弱！”鋼筆說。

文具盒的爭(zhēng)吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這時(shí),小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。 鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了

一 森林運(yùn)動(dòng)會(huì)我愛和文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事有沒有人寫過 我只寫過文具盒的爭(zhēng)吵。作文： 文具盒的爭(zhēng)吵 在一個(gè)寂靜的夜晚，從文具盒那傳來了爭(zhēng)吵聲。我被這個(gè)爭(zhēng)吵聲給吵醒了。我仔細(xì)聽著，想知道文具們到底在吵什

夜幕降臨，月亮甜甜的睡著了，星星也打著呼嚕，只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來了，鉛筆小弟翹著二郎腿說：“我是最厲害的，我能為主人寫作業(yè)，要不是我，主人早被老師批評(píng)了！”橡皮小妹生氣地說：“

文具童話作文 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣?，就是用我才得了三等?jiǎng)，所以，

文具的童話故事【300字】

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒，里面裝著各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開始熱鬧了起來。鉛筆弟弟先發(fā)制人，他朝著大家大聲說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人要寫作業(yè)時(shí)，都得用上我

文具童話作文 篇1 從前，鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨?？墒怯幸惶欤麄兂臣芰?。卷筆刀先開了腔：“鉛筆，你太粗了，不能再寫字了。你看，你寫的字這么粗，還不削一下?！毕鹌そ由献欤骸皩?duì)呀，你快削吧

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣悾褪怯梦也诺昧巳泉?jiǎng)，

鉛筆盒童話作文 篇1 鋼筆爺爺語重心長(zhǎng)地說：看到了吧，你們都很重要，所以你們要團(tuán)結(jié)！鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。鉛筆盒童話作文 篇2 一天晚上，文具盒房間里靜悄悄地，突然鬧了起來。因?yàn)殇摴P哥哥偷走了鉛筆弟

答：一、用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文1 一天，鉛筆盒里的文具全都跑了出來。只剩下尺子靜靜的躺在鉛筆盒里睡覺。鉛筆對(duì)橡皮說：“橡皮，咱們倆比一比，看看誰的本領(lǐng)大就讓誰當(dāng)國(guó)王，怎么樣？”“好哇！”橡

文具童話作文

在美麗、和諧的書包王國(guó)，住著書爺爺、本子奶奶和文具盒哥 哥。文具盒里又住著幾個(gè)可愛的小朋友：有鉛筆哥哥、橡皮弟弟、鋼筆姐姐、魔筆妹妹。他們每天在一起，過著快樂的生活?？墒怯?一天……那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，四

五 小學(xué)生童話故事作文題目是《鉛筆盒里的爭(zhēng)吵》 是作文嗎?1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚,我把文具盒放進(jìn)書包里,文具盒就熱鬧起來, 吵個(gè)不停的是文具們?？此麄兊难劬Φ傻枚啻?嗓門提得多高。鉛筆站了起來,橡皮急得在“地上”滾來滾

鉛筆盒大叔看不下去了,說:“別吵了!你們要團(tuán)結(jié)一心,幫主人做事,這樣我們才能成為主人的好幫手!”聽了鉛筆盒大叔的話,文具們一時(shí)說不出話來。 過了一會(huì)兒,它們又爭(zhēng)執(zhí)起來,甚至大打出手。主人起床了,發(fā)現(xiàn)鉛筆小弟成兩半了,橡皮小妹傷痕

① 童話故事有哪些作文 書包減肥 不知從什么時(shí)候起,書包越來越胖,越來越沉。 有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包唉地長(zhǎng)嘆一聲說,受不了了,課本、文具你們都給我出來啦! 出去?那怎樣行?語文、數(shù)學(xué)、英語課本異口同聲地說,我

我有一個(gè)漂亮、美麗的書包，里面裝有尺子、筆、橡皮、文具盒等。它們陪伴我度過了一個(gè)個(gè)春秋。突然有一天，它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。看它們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提得多高。只見筆拄著拐，橡皮張著大耳朵，調(diào)皮的書包急得

小學(xué)生《童話故事》作文(書包、文具盒、課桌等)。

文具童話作文 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣?，就是用我才得了三等?jiǎng)，所以，

文具童話作文300字 篇1 一天晚上，小主人睡著了，住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆，卻吵起架來，他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說：“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣悾褪怯梦也诺昧巳泉?jiǎng)，

文具童話作文 篇1 從前，鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨?？墒怯幸惶欤麄兂臣芰?。卷筆刀先開了腔：“鉛筆，你太粗了，不能再寫字了。你看，你寫的字這么粗，還不削一下?！毕鹌そ由献欤骸皩?duì)呀，你快削吧

篇1：關(guān)于文具的童話作文300字三年級(jí) 從前，有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個(gè)文具。有一天，它們四個(gè)聚到了一起，誰也不甘示弱，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著炫耀自己的本領(lǐng)大。鉛筆說：“我可以寫出文字，你們不行?！闭f完，在紙上出現(xiàn)

答：一、用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文1 一天，鉛筆盒里的文具全都跑了出來。只剩下尺子靜靜的躺在鉛筆盒里睡覺。鉛筆對(duì)橡皮說：“橡皮，咱們倆比一比，看看誰的本領(lǐng)大就讓誰當(dāng)國(guó)王，怎么樣？”“好哇！”橡

文具童話作文300字

我有一個(gè)文具盒， 里面裝著鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和圓珠 筆。 有一天，他們居然說起話來了。 鉛筆把眼睛瞪得圓溜溜的首先開腔： “我們這兒，誰也沒有我有用！ 主人最喜歡拿著我寫字了，而且寫出來的 字又端正又漂亮。 我不僅冰雪聰明，而且打扮時(shí)尚，說有多 美就有多美， 你們看，我這一身黑紅交錯(cuò)的大衣， 嘖嘖，也太漂亮了吧……” “快別自夸自大、自吹自擂了！” 矮矮胖胖的“矮冬瓜”——橡皮忍不住了： “那天，主人寫了一個(gè)錯(cuò)別字，翻箱倒柜 的找了我老半天呢！ 你看我，胖胖的身材，多健壯！ 黃白相間的衣服，多明亮！ 潔白如雪的肌膚，多么的舉世無雙！” “哼，我才好呢！” 高大帥氣的尺子撇了撇嘴也發(fā)話了： “昨天上美術(shù)課，主人的手就沒有離開過 我！ 你們看看我，挺拔修長(zhǎng)的個(gè)子， 晶瑩透亮的皮膚，哎呀，真是獨(dú)一無二呀 ！” 鋼筆、圓珠筆還來不及爭(zhēng)辯， 主人我就把文具盒打開了。 我先用鉛筆打草稿， 再用橡皮擦掉了寫錯(cuò)的字， 然后又拿起了尺子用圓珠筆畫了直線， 再用鋼筆把劉老師剛才布置的“請(qǐng)寫一篇 童話故事”的作業(yè)完成…… 這時(shí)，文具盒里一片寂靜，大家面面相覷 ， 過了好久才都回過神來： “哈哈，原來我們都是有用的??！”
寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點(diǎn)，安排詳略，選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。 黑板，粉筆和黑板擦，是在學(xué)校里少不了的。 有一天，我忘記拿東西所以就回來拿，這時(shí)，我無意間聽到了黑板和粉筆還有黑板擦吵起架來，鬧的不可開交。他們?nèi)齻€(gè)可是誰都離不開誰的，還有別的好朋友都十分羨慕他們?nèi)齻€(gè)?？墒遣恢獮槭裁?，它們卻吵起架來。 “哼，看你那么長(zhǎng)，還長(zhǎng)的`黑不溜秋得樣子?！狈酃P驕傲的對(duì)黑板說。黑板不屑一顧地說：“要不是我，你可就寫不出來子了！”可沒有了你，我照樣可以寫出字來。”粉筆自夸自大的說。黑板擦又急忙說：“粉筆小兄弟，要不是我，有你在多也不行??！ 粉瞪著眼說：“為什么？為什么在多也不行？”黑板擦驕傲自大的說：“如果，老師寫了一整個(gè)黑板，到了最后，沒有地方寫了，想在寫，如果，沒有了我黑板擦還是不行?。　焙诎宀粮吲d的哈哈笑了起來?？墒欠酃P卻生了一肚子氣，而且，它晚上連飯都沒吃。 后來，它們?nèi)齻€(gè)人誰都不理誰，老師寫字的時(shí)候，卻寫不出來，黑板也不讓它寫，擦也擦不干凈，老師慢慢地了解了情況，反而沒教訓(xùn)它們，而是給它們講了個(gè)道理：緊靠一個(gè)人的努力是不行的，要團(tuán)結(jié)一致，相互友好，才能完成好任務(wù)。 最后，它們?nèi)齻€(gè)明白了這個(gè)道理，又和睦相處，又做了好兄弟，而且有福同享，有難同當(dāng)。
主人失戀了。 　　 　　 　　 　　 鋼筆雖然是昨天才被主人從文具店帶回來，還沒吸過多少墨水呢?？梢材懿鲁鲞@一點(diǎn)。因?yàn)橹魅藙倓傆盟麑懴逻@么幾個(gè)字：沒有誰是誰的唯一。 　　 　　 　　 　　 他們?cè)谝黄鹑炅?，這是聽相機(jī)大哥說的。據(jù)說他是兩周年紀(jì)念日的時(shí)候，那個(gè)女孩作為禮物送主人的。相機(jī)擦了擦自己的鏡頭，自豪的說，這些年的一幕幕，他都紀(jì)錄下來了，他們那時(shí)候很開心。他說到這里有點(diǎn)傷感了，沒想到啊……畢竟，沒有誰是誰的唯一。 　　 　　 　　 　　 鋼筆趴在相機(jī)身邊聽著，不知不覺鼻子酸酸的，墨水差一點(diǎn)漏出來。主人很傷心，這他也能感覺到。因?yàn)閷懽值臅r(shí)候，有時(shí)候特別有力，有時(shí)候又有氣無力的，還畫了很多心的形狀，和她的名字。他不想主人這樣難受下去。而他，鋼筆，要駁倒一件事：沒有誰是誰的唯一。他要自己來證明這一點(diǎn)。 　　 　　 　　 　　 身邊認(rèn)識(shí)的朋友，除了相機(jī)就是自己的筆帽了。于是鋼筆想起在文具店的時(shí)候，那時(shí)他躺在許許多同樣的鋼筆身邊，帶著同樣的筆帽?？涩F(xiàn)在，主人的文具盒里，只有這個(gè)筆帽和自己大小相配了，連金色的邊都互相對(duì)應(yīng)，這不就是唯一嗎。 　　 　　 　　 　　 于是鋼筆對(duì)筆帽說，你能做我的唯一嗎。 　　 　　 有你鋼筆，才有我筆帽啊，我當(dāng)然是你的唯一。 　　 　　 好。那明天，我倆就形影不離，我們要永遠(yuǎn)在一起，證明給主人看。 　　 　　 　　 　　 早晨的時(shí)候，主人發(fā)現(xiàn)剛買的鋼筆拔不出來了，它和筆帽連得死死的。 　　 　　 真可氣，為什么壞事都一起來呢。主人嘟囔著，隨手把它扔到了抽屜角落。 　　 　　 　　 　　 抽屜角落堆著主人許久不用的東西，圓規(guī)、毛筆、訂書機(jī)、備用電池什么的。鋼筆重重的摔進(jìn)來，帶起一陣烏煙瘴氣，一只鉛芯盒咳嗽著說：新來的通報(bào)一聲啊，這里的房客都是有禮貌的文化人哦。 　　 　　 　　 　　 鋼筆趕忙道歉，說是為了反駁沒有誰是誰的唯一，結(jié)果被主人發(fā)配來了。鉛芯盒平靜的笑了，說真是實(shí)心眼的孩子啊，在這里我最年長(zhǎng)，來聽聽我的故事吧。 　　 　　 　　 　　 我是一只鉛芯盒，我給自動(dòng)鉛筆供應(yīng)養(yǎng)料。他不能沒有我，而我沒有他的存在也就失去了意義。那時(shí)候我還小，以為這就是唯一了。他也說過，沒有我就沒有他自己，我們是彼此相依的。我多高興啊，走起路來都嘩啦啦的響。我慷慨的付出，看著他寫出挺拔的字跡，畫著秀麗的速寫，我是多么開心啊。哪怕沒什么回報(bào)，付出也是一種幸福啊。 　　 　　 　　 　　 不久以后，我的肚子慢慢空了，只剩了幾根殘斷的鉛芯，連腳步都虛浮起來，慢慢的，他開始疏遠(yuǎn)我了。終于，他又找到了一個(gè)新的鉛芯盒，徹底離開了我，他說我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很開心，但是現(xiàn)在我不需要你了阿。那時(shí)我心都碎了。曾經(jīng)無悔的付出現(xiàn)在看來更傷我的心。 　　 　　 　　 　　后來，我經(jīng)歷了一些東西，慢慢的明白了，如果是因?yàn)榛ハ嘈枰谝黄鸬脑挘敲催@是不牢靠的，就算需要會(huì)永遠(yuǎn)存在而且唯一，那也是像契約一樣的干巴巴啊。可惜我那個(gè)時(shí)候不懂。我并不是真正喜歡他，不過是能夠提供些東西而有成就感，然后覺得有價(jià)值而已。我的付出和他的需要并不是在一起的理由，我們本不應(yīng)該在一起，他不過是我的同事。那不過是我的工作。 　　 　　 　　 　　鋼筆聽了，不由得從筆帽懷里松了松，暗想，下次看見墨水瓶的時(shí)候，也要把握分寸才是啊。 　　 　　 　　 　　第一個(gè)教訓(xùn)，需要并不是在一起的理由。
文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀，有一天他們?yōu)榱藸?zhēng)論“誰才是主人的好幫手”這個(gè)問題吵了起來，到最后這個(gè)問題解決了嗎？