【篇1】成功起于知識(shí)知識(shí)源于書(shū)本 書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟 修身可以養(yǎng)性讀書(shū)可以養(yǎng)心 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本 細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌 非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。生命有涯學(xué)無(wú)涯，干部有為需讀書(shū)

1、讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好，書(shū)好讀。2、帶走一身書(shū)香，留下一室潔凈。3、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。4、此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。5、靜以修身，學(xué)以育

輕翻書(shū)頁(yè)，勿損紙角，智慧在書(shū)中，成長(zhǎng)在心間。愛(ài)護(hù)書(shū)籍，就是愛(ài)護(hù)知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，珍愛(ài)每一本書(shū)。書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的寶庫(kù)，請(qǐng)珍愛(ài)每一本書(shū)籍，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。每一本書(shū)都是心靈的綠洲，每一次翻閱都是生命的

1、帶走一身書(shū)香，留下一室潔凈 2、帶走的是知識(shí)，留下的是文明 3、帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 5、讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好，書(shū)好讀 6、踏著進(jìn)步的階梯，邁向心靈的彼岸。7、

1、書(shū)頁(yè)輕翻，知識(shí)永存，愛(ài)護(hù)書(shū)籍，智慧傳承：對(duì)仗工整，利用對(duì)仗的修辭手法，使宣傳語(yǔ)更加抓耳，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了書(shū)籍作為知識(shí)傳承的重要性。2、書(shū)是你的朋友，別讓它受傷：簡(jiǎn)潔明了，直接明了地告訴人們書(shū)籍的重要性，呼吁大家愛(ài)

1、文明的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū) 2、書(shū)籍是人們走向成功的必備物品 3、心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。4、投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。5、細(xì)節(jié)體現(xiàn)品行，文明展現(xiàn)氣質(zhì)。6、你有家，書(shū)有家，別讓書(shū)回錯(cuò)家。7、別因有意

1、珍愛(ài)圖書(shū)，閱過(guò)無(wú)痕。2、圖書(shū)有意思，請(qǐng)勿有意“撕”毀。3、圖書(shū)是一片凈土，值得你我呵護(hù)。4、書(shū)籍是我們的朋友，對(duì)待朋友一定要友好。5、書(shū)籍源于先輩的智慧，讓我們珍惜這份禮物。6、我知道你是“書(shū)蟲(chóng)”，但是請(qǐng)別

愛(ài)護(hù)書(shū)籍的標(biāo)語(yǔ)一年級(jí)

1、帶走一身書(shū)香，留下一室潔凈 2、帶走的是知識(shí)，留下的是文明 3、帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 5、讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好，書(shū)好讀 6、踏著進(jìn)步的階梯，邁向心靈的彼岸。7、

1. 輕針無(wú)心，落地有聲，君子有意，默而不語(yǔ)。2. 別因有意思，而有意“撕”。3. 愛(ài)護(hù)書(shū)籍標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示語(yǔ)：4. 懂得買(mǎi)書(shū)的人是精明人，懂得保護(hù)書(shū)的人是理智的人，懂得讀書(shū)的人是聰明人，懂得用書(shū)的人是大哲人。

1、珍愛(ài)圖書(shū)，閱過(guò)無(wú)痕。2、圖書(shū)有意思，請(qǐng)勿有意“撕”毀。3、圖書(shū)是一片凈土，值得你我呵護(hù)。4、書(shū)籍是我們的朋友，對(duì)待朋友一定要友好。5、書(shū)籍源于先輩的智慧，讓我們珍惜這份禮物。6、我知道你是“書(shū)蟲(chóng)”，但是請(qǐng)別

1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。2、書(shū)到用時(shí)方恨少。3、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。4、愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉。5、我的孩子！讓書(shū)籍成為你的良伴，讓書(shū)櫥書(shū)架成為你快樂(lè)的園地。沐浴在它們的天堂中，收集它們的果實(shí)，

兒童愛(ài)護(hù)書(shū)籍的標(biāo)語(yǔ)

1.有關(guān)愛(ài)護(hù)公物的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大全 1.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。2.提高自我修養(yǎng)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施 3.花兒對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞!4.學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公物。5.小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害 6.愛(ài)護(hù)公物，你我

1、愛(ài)護(hù)公物，從我做起；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；花草樹(shù)木，切勿攀折。2、愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。不要在公共設(shè)施、教室課桌、墻面上涂亂畫(huà)。3、愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；

1.關(guān)于愛(ài)護(hù)公物的宣傳標(biāo)語(yǔ)大全 1.以愛(ài)護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。 2.愛(ài)護(hù)公物.放慢腳步.彼此尊重.和諧相處。 3.請(qǐng)愛(ài)護(hù)墻壁,禁止亂踹亂涂。 4.提高自我修養(yǎng),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。 5.愛(ài)護(hù)桌椅,它就會(huì)煥然一新,讓你感到更舒服。 6.

1、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。2、愛(ài)護(hù)公物，你我同步；保護(hù)花草，校園歡笑。3、手不癢，腳不動(dòng)，桌子板凳不會(huì)痛。4、一物一景勿破壞，愛(ài)護(hù)公物齊關(guān)懷 5、人人有顆公德心，愛(ài)護(hù)公物人人贊 6、工資你高我也高，環(huán)保

愛(ài)護(hù)課桌的標(biāo)語(yǔ)：1、手下留情，不要讓課桌毀容。2、莘莘學(xué)子書(shū)桌情，只留書(shū)香不留痕。3、抽屜垃圾的溫室？知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)！4、還桌子一片干凈，還心靈一片澄凈。5、桌椅是知識(shí)的橋梁，請(qǐng)不要過(guò)河拆橋。6、放開(kāi)那筆！放開(kāi)那

愛(ài)護(hù)桌椅的標(biāo)語(yǔ) 1、保護(hù)環(huán)境被等待的人不愛(ài)護(hù)，標(biāo)語(yǔ)似乎一個(gè)聲音在喚我。不愛(ài)護(hù)或許標(biāo)語(yǔ)，課桌椅我將她的全身仔細(xì)地打量了一遍。2、標(biāo)語(yǔ)元宵燈課桌椅，簡(jiǎn)短抓起高洋的衣領(lǐng)就想拼個(gè)你死我活。3、課桌椅殊不知簡(jiǎn)短，才叫記

愛(ài)護(hù)課桌的標(biāo)語(yǔ)

愛(ài)護(hù)公物名言警句 1、小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。 2、來(lái)也匆匆。去也沖沖。 3、以互幫互助為榮,以損人利己為恥。 4、愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 5、以愛(ài)護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。 6、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園! 7、千萬(wàn)

愛(ài)護(hù)公物作文一: 人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。一個(gè)人是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。 然而,在我們的校園里,有些同學(xué)愛(ài)護(hù)公物的觀

16.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。17.讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！18.讓我們告別不文明的行為。19.文明是彼此溝通的橋梁。20.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！21.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐

1. 愿綠色天天與咱們相伴 2. 小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害 3. 小草青青，小腳輕輕 4. 提高自我修養(yǎng)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施 5. 以愛(ài)護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥 6. 城市屬于你，綠茵屬于你 7. 一花一草皆性命，一枝一葉總關(guān)情

以下是我收集整理的愛(ài)護(hù)公共設(shè)施標(biāo)語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 愛(ài)護(hù)公共設(shè)施標(biāo)語(yǔ)1 1、以愛(ài)護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。 2、愛(ài)護(hù)公物、放慢腳步、彼此尊重、和諧相處。 3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)墻壁,禁止亂踹亂涂。 4、提高自我修養(yǎng)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施

2、愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé),不可破壞,你我做到。 3、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,提高自我修養(yǎng)。 4、以愛(ài)護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。 5、綠色的草地多美,小朋友的行為更美。 6、綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。 7、愛(ài)護(hù)公物,如寶

1、愛(ài)護(hù)公物、放慢腳步、彼此尊重、和諧相處。2、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。3、增創(chuàng)環(huán)境新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)汕頭新環(huán)境。4、一物一景勿破壞，愛(ài)護(hù)公物齊關(guān)懷。5、累積點(diǎn)滴改進(jìn)，邁向完美品質(zhì)。6、校內(nèi)校外都是家，清潔環(huán)境靠大

校園中愛(ài)護(hù)公物的標(biāo)語(yǔ)

也很容易把作業(yè)本擦破）、尺子（基本上只用直尺，最好是帶波浪的那種）、書(shū)皮（包書(shū)的，大大小小都要準(zhǔn)備，保不準(zhǔn)老師要你包些多少大的本子，小的、大的每種準(zhǔn)備個(gè)10個(gè)差不多了，特大的準(zhǔn)備2~3個(gè)，偶爾會(huì)有特大的

然后文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛(ài)的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的右邊還有一橫排英文字母。打開(kāi)文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子爸爸，

準(zhǔn)備文具見(jiàn)下面：日常筆：HB鉛筆3-5根，中性筆黑、藍(lán)、紅各2支，自動(dòng)鉛筆1根，記號(hào)筆：熒光筆若干，水彩筆一盒，筆芯：中性筆筆芯一盒，自動(dòng)鉛筆替換芯一盒，本子：筆記本3本，糾錯(cuò)本3本，作業(yè)本、草稿本若干，其他：套

小學(xué)生造句本本子如下：1、小明在文具店里挑選了一個(gè)漂亮的本本子，準(zhǔn)備用來(lái)做作業(yè)。2、不知道這個(gè)臭小子，現(xiàn)在把那必修三的筆記本扔到那里去了。又有點(diǎn)失望滴想，或許這輩子他都不會(huì)發(fā)現(xiàn)在他本子的最后幾頁(yè)的中間印下的

一年級(jí)文具謠小本子怎么說(shuō)

1、文明的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū) 2、書(shū)籍是人們走向成功的必備物品 3、心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。4、投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。5、細(xì)節(jié)體現(xiàn)品行，文明展現(xiàn)氣質(zhì)。6、你有家，書(shū)有家，別讓書(shū)回錯(cuò)家。7、別因有

1、你的文明，大家的需求 2、別因有意思就有意撕。3、沒(méi)有艱辛，便無(wú)收獲。4、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。5、眼不留情，手下要留情。6、靜中求知，維護(hù)靠大家。7、書(shū)籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。8、帶走滿腹知識(shí)，留下一架

珍愛(ài)書(shū)籍，開(kāi)卷有益，博學(xué)多聞，伴我成長(zhǎng)。輕翻書(shū)頁(yè)，勿損紙角，智慧在書(shū)中，成長(zhǎng)在心間。愛(ài)護(hù)書(shū)籍，就是愛(ài)護(hù)知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，珍愛(ài)每一本書(shū)。書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的寶庫(kù)，請(qǐng)珍愛(ài)每一本書(shū)籍，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。每一本

1. 輕針無(wú)心，落地有聲，君子有意，默而不語(yǔ)。2. 別因有意思，而有意“撕”。3. 愛(ài)護(hù)書(shū)籍標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示語(yǔ)：4. 懂得買(mǎi)書(shū)的人是精明人，懂得保護(hù)書(shū)的人是理智的人，懂得讀書(shū)的人是聰明人，懂得用書(shū)的人是大哲人。

小孩子愛(ài)護(hù)書(shū)本溫馨提示語(yǔ)【經(jīng)典篇】 1. 禮貌就在你我身邊，請(qǐng)文明閱讀 2. 要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)書(shū)籍 3. 知識(shí)家園，精心呵護(hù) 4. 月勿忘其所能，日知其所無(wú) 5. 除了知識(shí)，什么也別帶走，除了文明，什么也別

1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。2、書(shū)到用時(shí)方恨少。3、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。4、愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉。5、我的孩子！讓書(shū)籍成為你的良伴，讓書(shū)櫥書(shū)架成為你快樂(lè)的園地。沐浴在它們的天堂中，收集它們的果實(shí)，

小朋友愛(ài)護(hù)書(shū)的句子 愛(ài)護(hù)書(shū)籍標(biāo)語(yǔ)

關(guān)于愛(ài)護(hù)校園公物的標(biāo)語(yǔ)有 講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。 愛(ài)護(hù)花木請(qǐng)勿攀折 青草無(wú)語(yǔ)，足下留情 青草在微笑，請(qǐng)你繞一繞 守護(hù)一片綠，增添一份美 春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行 芳草茵茵，足下留情 綠色環(huán)境鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享 讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！ 手下留情花似錦，腳下留情草如茵！ 大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！ 陽(yáng)光為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？ 留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 社會(huì)文明需要你去裝點(diǎn)。 別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。 草坪
一) 北樓梯口 二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。 五樓：天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易·乾》） （二） 廊西墻（南） 二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！n嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。 ——伽利略 四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》） 五樓：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 （一） 南樓梯口 二樓：千里始足下，高山起微塵。 ———白居易 三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ———孔子 四樓：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（《論語(yǔ)》） 五樓：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 二． 實(shí)驗(yàn)樓 三． 辦公樓（東墻） 樓梯口（教工樓梯） 一樓：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ——羅丹 二樓：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。 ——陶行知 三樓：教師的威信首先建立在責(zé)任心上。 ——馬卡連柯 四樓：上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亞 四． 校園場(chǎng)地（各玻璃門(mén)） 圖書(shū)館：淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái) 食堂： 做文明師生 建一流校風(fēng) 五． 綠化帶（*2） 1． 守護(hù)一片綠，增添一份美 2． 春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行 3． 芳草茵茵，足下留情 4． 綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享 8. 爭(zhēng)做好公民，服務(wù)你我他 六． 圖書(shū)館 （一） 樓梯口： 二樓：知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多。 ——墨西哥諺語(yǔ) 三樓：吾生而有涯，而知也無(wú)涯。（《莊子·養(yǎng)生主》） 四樓：理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰 七． 車棚 露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車 小賣部前立柱：停時(shí)規(guī)范，取時(shí)方便（*2） 八． 學(xué)校大門(mén) 北門(mén)廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生 九． 露天宣傳牌 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 十 門(mén)口告示牌 1 衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2 外來(lái)人員請(qǐng)到門(mén)房登記 3 騎車者請(qǐng)下車推行 4 本校謝絕推銷 優(yōu)秀“校園文明標(biāo)語(yǔ)” 1、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。 2、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量 3、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 4、和文明是我們共處的金鑰匙。 5、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。 6、文明是快樂(lè)的源泉。 7、我們的心靈像花一樣美麗。 8、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。 9、校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。 10、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！ 11、讓我們告別不文明的行為。 12、微笑是彼此溝通的橋梁。 13、手下留情花似錦，腳下留情草如茵！ 14、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！ 15、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！ 16、我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！ 17、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 18、陽(yáng)光為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？ 19、跟老師說(shuō)聲"好"，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲"好"。 20、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。 21、花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！ 22、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！ 23、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 24、向不文明的行為說(shuō)："NO！" 25、強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。 草坪 26、水為恥，以節(jié)約水為榮。 水資源 27、拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 28、你的青春，奔灑你的熱情。 29、 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。 30、 綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。 31、“播種文明、收獲溫馨”、 32、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、 33、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、 34、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、 35、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 校園、室內(nèi)環(huán)境標(biāo)語(yǔ)、警句參考(一） 一、校門(mén)口： 1、啟世紀(jì)之航，揚(yáng)理想之帆。 2、為中華之崛起而讀書(shū)。 3、自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。 4、做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。 二、校園樓廳： 1、社會(huì)文明需要你去裝點(diǎn)。 2、我們是主人，我們是未來(lái)。 3、懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。 4、衣冠整潔是你的自尊。 5、身心靠自我磨礪，智力靠自我開(kāi)發(fā)，人格靠自我塑造。 三、舞蹈室： 1、目光傳神情，動(dòng)作見(jiàn)功夫。 2、陶冶情操，美化心靈。 3、藝術(shù)只承認(rèn)一流，時(shí)間只記住精品。 4、音樂(lè)是人生的藝術(shù)，繪畫(huà)是沒(méi)有文字的詩(shī)。 5、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。 6、舞蹈是人對(duì)社會(huì)掌握的一種獨(dú)特藝術(shù)形式。 7、流動(dòng)的詩(shī),運(yùn)動(dòng)的畫(huà)。