書(shū)包是屬于文具的一部分。

書(shū)包算文具用品。學(xué)生使用書(shū)包來(lái)攜帶課本，算文具用品。學(xué)生文具是文具用品一個(gè)最重要的分支，主要使用群體是學(xué)生。學(xué)生文具品類(lèi)還包括：筆袋、筆盒、鉛筆、自動(dòng)鉛筆、水彩筆、白板筆、圓珠筆、中性筆、油畫(huà)棒、油性筆、蠟筆、鋼

文具類(lèi)用品。書(shū)包屬于文具用品，用于攜帶書(shū)籍和文具。書(shū)包由布、皮革、帆布等材料制成，常見(jiàn)于學(xué)生使用，主要功能是方便學(xué)生攜帶課本和文具用品。

答案：文具。書(shū)包，是指用布、皮革等制成的袋子。學(xué)生用來(lái)攜帶課本、文具用品。根據(jù)消費(fèi)者審美品位的改變，書(shū)包發(fā)展出了一種更能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的書(shū)包——箱包。箱包的材質(zhì)更加多樣化。真皮、PU、滌綸、帆布、棉麻等質(zhì)地。箱包緊

書(shū)包屬于哪類(lèi)用品

書(shū)包與文具的關(guān)系: 從定義和用途上來(lái)看，書(shū)包與文具有著密切的關(guān)系。書(shū)包雖然是一種包袋，但其主要功能是用于裝載和攜帶文具等學(xué)習(xí)或工作用品。因此，可以說(shuō)書(shū)包是文具的附屬品或配件，它屬于文具的范疇。實(shí)例和佐證: 在實(shí)際

不算。書(shū)包不算文具，也不是生活用品，屬于包類(lèi)。文具包括學(xué)生文具以及辦公文具、禮品文具等，現(xiàn)代的釋義應(yīng)該指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具。

書(shū)包不屬于同類(lèi)

不屬于。書(shū)包屬于包類(lèi)，是指用皮革、帆布等材料制成的袋子，是學(xué)生用來(lái)攜帶文具用品、課本的，文具包括學(xué)生文具以及辦公文具、禮品文具等，比如簽字筆、水筆、圓珠筆、筆筒、尺子、計(jì)算器等，所以書(shū)包不是文具類(lèi)。

文具。根據(jù)查詢(xún)百度教育得知，題目：書(shū)包屬于“文具”還是“生活用品”？答案：文具。書(shū)包，是指用布、皮革等制成的袋子。學(xué)生用來(lái)攜帶課本、文具用品。根據(jù)消費(fèi)者審美品位的改變，書(shū)包發(fā)展出了一種更能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的書(shū)包——

書(shū)包不屬于文具。書(shū)包屬于包類(lèi)。文具分為學(xué)生文具和辦公文具，包括文具盒、筆筒、橡皮擦、鉛筆、自動(dòng)鉛筆、剪刀、筆刨、削筆器、書(shū)靠架、閱讀書(shū)架、寫(xiě)字板、夾子、中性筆、圓珠筆、鋼筆、毛筆、油畫(huà)棒、水彩筆、彩色涂料、寫(xiě)

書(shū)包算不算文具

答案：文具。書(shū)包，是指用布、皮革等制成的袋子。學(xué)生用來(lái)攜帶課本、文具用品。根據(jù)消費(fèi)者審美品位的改變，書(shū)包發(fā)展出了一種更能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的書(shū)包——箱包。箱包的材質(zhì)更加多樣化。真皮、PU、滌綸、帆布、棉麻等質(zhì)地。箱包

不屬于。書(shū)包屬于包類(lèi)，是指用皮革、帆布等材料制成的袋子，是學(xué)生用來(lái)攜帶文具用品、課本的，文具包括學(xué)生文具以及辦公文具、禮品文具等，比如簽字筆、水筆、圓珠筆、筆筒、尺子、計(jì)算器等，所以書(shū)包不是文具類(lèi)。

文具類(lèi)用品。書(shū)包屬于文具用品，用于攜帶書(shū)籍和文具。書(shū)包由布、皮革、帆布等材料制成，常見(jiàn)于學(xué)生使用，主要功能是方便學(xué)生攜帶課本和文具用品。

不算。書(shū)包不算文具，也不是生活用品，屬于包類(lèi)。文具包括學(xué)生文具以及辦公文具、禮品文具等，現(xiàn)代的釋義應(yīng)該指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具。

書(shū)包不屬于同類(lèi)

書(shū)包是不是文具類(lèi)的

有幾個(gè)角度:1、用處角度:文具盒、三角尺、鋼筆適用于高年級(jí)，而橡皮比較適用于低年級(jí);2、材質(zhì)角度:文具盒、鋼筆、三角尺多多少少有一點(diǎn)塑料，而橡皮沒(méi)有;3、分類(lèi)角度:三角尺、橡皮、鉛筆屬于直接使用，而文具盒用來(lái)裝它們

作業(yè)不是同一類(lèi)，書(shū)包，橡皮，鉛筆這些都屬于文具。

文具，因?yàn)橄鹌?，鉛筆，尺子，毛筆，都具體到了屬于文具中的某一種！而文具是他們的總稱(chēng)！

這個(gè)很好回答啊肯定是書(shū)包了 橡皮尺子跟鉛筆都是輔助的工具了 都是學(xué)習(xí)的時(shí)候用得到的了 書(shū)包是用來(lái)裝這些東西跟書(shū)本的了

書(shū)包不屬于同類(lèi)

書(shū)包,文具,橡皮,鉛筆,三角尺哪個(gè)屬于不同類(lèi)

文具王國(guó)里可熱鬧了,有苗條的鉛筆,有公正的尺子,有忠厚的橡皮,還有伶牙俐齒的三角板等等……這事個(gè)童話一個(gè)童話
我是一個(gè)漂亮的，可愛(ài)的小筆盒，小主人非常喜歡我。我是布做的。我的臉是長(zhǎng)方形的，穿著一件粉紅色的衣服。我的正面有一個(gè)正在跳舞的公主和一個(gè)迪士尼的標(biāo)志，周?chē)兄S多玫瑰花的小印子，可有趣啦！背面是一個(gè)單調(diào)的空白粉色背面。如果打開(kāi)我，會(huì)看見(jiàn)我的肚子里有許多層。你們看呀，我肚子里的東西可真多呀！上面一層放的是經(jīng)常用的橡皮、自動(dòng)鉛筆、水性筆和尺子；下面一層是不經(jīng)常用的鋼筆、圓珠筆、紅筆和一支備用水性筆。 我可是小主人學(xué)習(xí)的好幫手。星期一到星期五，小主人就把我裝進(jìn)書(shū)包里。一上課，小主人就把我放在桌角。需要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小主人就打開(kāi)我，從我的肚子里拿出筆、橡皮和尺子，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，作業(yè)寫(xiě)完了，就把用過(guò)的東西放回我的肚子里。有一次，小主人寫(xiě)錯(cuò)字了，不知所措，我看見(jiàn)了，連忙對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，我的肚子里有橡皮，它可以幫助你改正錯(cuò)字的?！毙≈魅丝戳丝次?，就把我打開(kāi)了，從我的肚子里拿出橡皮，改正了錯(cuò)字，她可高興了，便對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的好伙伴?！狈艑W(xué)了，小主人就把我收到書(shū)包里，帶回家。 小主人十分愛(ài)護(hù)我。每天都把我擦得干干凈凈的，拿放和開(kāi)合時(shí)都是輕輕的。有一次，我從書(shū)桌上摔到了地上，小主人把我撿起來(lái)，心疼地?fù)崦?，?xì)心地查看我有沒(méi)有受傷，然后用嘴輕輕吹了吹我，我立刻就感覺(jué)不疼了。小主人每個(gè)星期都會(huì)幫我洗澡澡哦，洗完澡澡就把我放到陽(yáng)臺(tái)曬著太陽(yáng)，真是舒服??！ 小主人這么喜歡我，愛(ài)惜我，我能成為小主人的學(xué)習(xí)伙伴，我可真高興呀！