五年級(jí)《我的心愛(ài)之物》500字作文篇1 每個(gè)人應(yīng)該都有自己心愛(ài)之物,當(dāng)然我也有,讓我來(lái)告訴你它是什么吧。 我心愛(ài)之物是一條活潑的小金魚(yú),它對(duì)我的意義可不容小覷。有一次,我和媽媽買(mǎi)東西時(shí)路過(guò)了一家金魚(yú)店,我一眼看中了一條

每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,而在我的心里,什么東西也比不上我的狙擊步槍,因?yàn)樗鼘?duì)我有著特殊的意義。 我的狙擊步槍全名叫做德國(guó)毛瑟98K式步槍,它是用塑料做成的,它有100厘米長(zhǎng),加上刺刀就有110厘米長(zhǎng),那精巧的比例真是增之一分則

10. 寫(xiě)一篇作文我心愛(ài)的xx.顏色,樣子,大小分一層 書(shū)包的自述 靚麗的外形,復(fù)雜的構(gòu)造,巨大的作用……這就是我,可愛(ài)的書(shū)包。 我的外形時(shí)尚搶眼。我全身披著黑色的外衣,有許多白色和粉色的小圓點(diǎn)在上面跳著踢踏舞。宛如水果般的甜蜜配

我心愛(ài)的書(shū)包作文300字 書(shū)包1 在我過(guò)8歲生日的時(shí)候,媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)玩具、書(shū),而是給了我一個(gè)特別的禮物——書(shū)包。 這個(gè)書(shū)包是藍(lán)色的,總共有三層。上面的圖案是唐老鴨正在用降落傘降落到地面。這個(gè)書(shū)包是皮質(zhì)的,摸上去十分光滑,打開(kāi)書(shū)

寫(xiě)一篇作文我心愛(ài)的xx.顏色,樣子,大小分一層。裝飾和作用單獨(dú)分一層

那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?以下是我為大家整理的文具盒說(shuō)明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 文具盒說(shuō)明文1 我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了! 這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,寬大約有4厘米,長(zhǎng)大約有17厘米。它的左下角有一個(gè)天使

文具盒說(shuō)明文1 我有幾個(gè)鉛筆盒,一些是鐵的,一些是紙的,一些是布的。其中,我最喜歡的鉛筆盒是鐵制的。 它的顏色是粉色和白色,一只可愛(ài)的小米奇從它身上突出來(lái)。小米奇頭上戴著一個(gè)梅花蝴蝶結(jié),上面有幾個(gè)小白點(diǎn)。她的衣服和她頭上

文具盒說(shuō)明文作文500字1 我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話(huà)式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛(ài)洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著

我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我的鄰居送給我的.它方頭方腦的,穿著粉紅色的衣服,上面還有兩只可愛(ài)的小熊.一只熊的眼睛是星星的形狀,一只熊的眼睛是愛(ài)心形狀.文具盒的旁邊還寫(xiě)著:apple bear(蘋(píng)果熊).我的文具盒有三層.第一層是拉鏈,拉

文具盒是現(xiàn)代學(xué)生不可或缺的學(xué)習(xí)工具之一，它的起源可以追溯到古代的文房四寶。在那個(gè)時(shí)代，學(xué)者們使用各種文具來(lái)保存和整理他們的知識(shí)。這些文具被裝在一個(gè)盒子中，以便于攜帶和使用，這便是文具盒的雛形。隨著時(shí)間的推移，

文具盒說(shuō)明文作文500字

《我的心愛(ài)之物》作文五年級(jí)500字篇1 世界上都有獨(dú)一無(wú)二的事物,是媽媽送給你的一雙新鞋子,或者是爸爸給你買(mǎi)的一只小動(dòng)物,這些都會(huì)讓你感到非常的開(kāi)心喜愛(ài),感覺(jué)你心里想的和媽媽爸爸給你買(mǎi)的是一模一樣的。 但是我最喜歡的是一

我的心愛(ài)之物作文450字15篇 我的心愛(ài)之物作文450字(一): 每個(gè)人都有自我的心愛(ài)之物,也許有的人跟我一樣,也許我也會(huì)跟別人一樣,這些心愛(ài)的東西,有的是自我買(mǎi)的,有的是別人送的,只要自我喜歡就行。 我的心愛(ài)之物是我的書(shū)桌,

篇一:我的心愛(ài)之物作文450字 每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的人是文具袋,有的人是小皮筋,有的人是小發(fā)卡……但是,要說(shuō)到我的心愛(ài)之物,那就是要屬于我的小狗了。這只小狗是我爺爺在我生日時(shí)送給我的,我看它毛茸茸的,就給他取

【第一篇】我的心愛(ài)之物是一個(gè)小熊玩偶，那是我五歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。它有一身柔軟的棕色毛發(fā)，圓圓的眼睛，看起來(lái)十分可愛(ài)。我喜歡抱著它睡覺(jué)，每當(dāng)我感到孤獨(dú)或害怕時(shí)，它就像是我的朋友，給我安慰。這個(gè)

四年級(jí)作文《我的心愛(ài)之物》1 和同齡的男孩一樣,我也喜歡那些各式各樣的玩具,在我擁有的眾多“寶貝”中,我最行哎的就是那個(gè)擺在展柜上的鋼鐵俠MK46面具了。 首先說(shuō)說(shuō)MK46的頭部造型,十分逼真,與電影中不一樣的就是顏色了,它是鮮

作文《我的心爰之物》450字

篇一:我的文具盒 我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。 我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的

【篇一】五年級(jí)我的文具盒作文400字 我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。 我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入

我的文具盒400字作文范文1 我有一個(gè)長(zhǎng)方體的黃色鐵皮文具盒,這是媽媽給我買(mǎi)的。我非常喜歡它。 我的文具盒長(zhǎng)25厘米,寬12厘米,高4厘米的長(zhǎng)方形。盒蓋上繪著彩色圖案,在一片開(kāi)闊的綠草坪上,開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的野花,紅的、綠的、黃

小學(xué)三年級(jí)作文：我的文具盒篇一 我的文具盒是開(kāi)學(xué)時(shí)姐姐跟我買(mǎi)的．它非?？蓯?ài)，從此它就成了我行影不離的好朋友．我的文具盒是筆袋，它像一個(gè)精致漂亮的小錢(qián)包．它是三角體的，是用軍綠色的布做成的．它大約長(zhǎng)十八厘

【篇一】五年級(jí)文具盒作文400字 我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼

【篇一】小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 我有一個(gè)制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個(gè)月表姐送給我的。 透明的、長(zhǎng)方體的文具盒上面畫(huà)有哈羅*和許多的向日葵。向日葵大小不一,非常美麗。文具盒的周?chē)鷦t畫(huà)有許多大大的向日葵。哈

小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字【六篇】

下面是我精心整理的我的文具盒作文400字 親愛(ài)的文具盒,希望能夠幫助到大家。 我的文具盒作文400字 親愛(ài)的文具盒1 我有一個(gè)漂亮的多功能文具盒,是暑假里姑姑給我買(mǎi)的,現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。 我的文具盒外形很好看,上下兩個(gè)盒面都畫(huà)

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)紫紅色的文具盒,我的文具盒不僅漂亮,還十分實(shí)用、方便。文具盒一共有三層,打開(kāi)第一層,一個(gè)修正液正在呼呼大睡,它只等寫(xiě)錯(cuò)字了,便沖在“第一線”上。打開(kāi)第二層,幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲,我

我也去答題訪問(wèn)個(gè)人頁(yè) 關(guān)注 展開(kāi)全部 【篇一】小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 我有一個(gè)制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個(gè)月表姐送給我的。 透明的、長(zhǎng)方體的文具盒上面畫(huà)有哈羅*和許多的向日葵。向日葵大小不一,非常美麗。

這兩年以來(lái)，我都特別感謝文具盒。希望它能伴我更長(zhǎng)久。我心愛(ài)的文具盒450字 我的文具盒是一年前媽媽給我買(mǎi)的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的

【篇一】五年級(jí)我的文具盒作文400字 我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。 我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入

我喜歡的文具盒作文300字篇一：我的文具盒[300字]周奕辰我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我生日時(shí)候葉佳妮送給我的生日禮物，我分外愛(ài)惜，我一直把它當(dāng)作寶貝一樣，因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的種子。這個(gè)文具盒穿著天藍(lán)色的華麗外衣，讓

我心愛(ài)的文具盒小學(xué)作文

我的心愛(ài)之物。 我有一個(gè)心愛(ài)之物，那就是我的水晶球。 他有一段精彩的來(lái)歷:一個(gè)天氣晴朗的下午，我一個(gè)人坐在那寫(xiě)作業(yè)，媽媽就悄悄地我的身后，可是我一轉(zhuǎn)頭我被嚇了一跳，我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓鞘裁慈兆友?？怎么突然送我了禮物？” 媽媽回答道:“今天是兒童節(jié)呀！你不知道嗎？” 我小心翼翼的打開(kāi)了禮物包裝，我突然被驚訝到了，原來(lái)是我最喜歡的水晶球。 我對(duì)媽媽笑了笑，我進(jìn)入立刻的把水晶球放在了一個(gè)很溫馨的地方，那就是陽(yáng)臺(tái)，弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn):“姐姐，那是什么？能借我玩一下嗎？” 我立刻的說(shuō)不，不行。因?yàn)檫@是我唯一的心愛(ài)之物，你不能拿去玩。 我的心愛(ài)之物之課
我有一個(gè)心愛(ài)之物，就是我的變形金剛。 它有一段精彩的來(lái)歷：一個(gè)天氣晴朗的下午，剛好是我6周歲的時(shí)候，我正在寫(xiě)作業(yè)，阿姨就悄悄地走到了我的身后，我頭往后一看，阿姨笑瞇瞇地遞給我一包禮盒。 我小心翼翼地打開(kāi)精美的包裝盒一看，里面竟然躺著一個(gè)帥氣的變形金剛。只見(jiàn)它穿著一件金黃金黃的衣裳，黃澄澄的臉蛋就像是兩個(gè)黃蘋(píng)果。腳上還有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，可以飛得很高很高。它手握兩只拳頭就像是兩座流炫的大炮。它伸直手臂，指著前面正準(zhǔn)備出擊。它簡(jiǎn)直就像是一個(gè)威猛的武裝戰(zhàn)士。早上起床和放學(xué)回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把變形金剛的手縮進(jìn)去，把變形金剛的腳伸直，再把變形金剛的頭縮進(jìn)去，那它就變成了一輛聽(tīng)話(huà)的小汽車(chē)。我讓它往東它就往東，我讓它往西它就往西。非常的聽(tīng)話(huà)。它變換著輪流地陪我玩，真是神奇極了。 它是我心愛(ài)的變形金剛，希望它一直能陪著我，也希望我能跟它一樣充滿(mǎn)力量，讓我學(xué)習(xí)中時(shí)刻精神抖擻，能量滿(mǎn)滿(mǎn)！
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。 我每次從他們身邊走過(guò)，我都會(huì)不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí)，我就能清楚地聽(tīng)到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，來(lái)獲取別人的稱(chēng)贊和健康。 有一次，我從馬路邊走過(guò)，看到幾個(gè)清潔工在掃大馬路，忽然，有一個(gè)叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)，嘴里還吃著香脆的餅干，只見(jiàn)他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準(zhǔn)備去和那個(gè)叔叔評(píng)評(píng)理，只見(jiàn)一位清潔工阿姨什么都沒(méi)說(shuō)，就把袋子掃走了。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō)：“阿姨，您為什么不說(shuō)說(shuō)那位叔叔呢？”阿姨卻說(shuō)到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計(jì)較呢？計(jì)較了又能怎樣呢？做人是不能怕吃虧，應(yīng)該有大肚量，能夠容忍別人的錯(cuò)誤，更應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀！”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我十分感動(dòng)。 清潔工是大自然的美容師，他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸，這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩，更令我感動(dòng)。我不禁這樣想：人類(lèi)世界要是沒(méi)有清潔工的話(huà)，地球早就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手，共同來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！( 瑋寧文學(xué) ww
今天上午，我出于好奇，來(lái)到了草叢里，觀察了螞蟻的生活習(xí)性。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，知了在樹(shù)上奏出了美妙的音符，蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香，草叢遮住了熾熱的太陽(yáng)，在草叢的陰影下，我看見(jiàn)了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師，站在一塊石頭上，微微擺動(dòng)著觸角，它正在給同學(xué)講課呢！臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地看著老師。老師在前面踱著方步，像一個(gè)威嚴(yán)的教官。不一會(huì)兒，同學(xué)們向四處散開(kāi)了，它們一圈一圈地爬行，難道下課了？這時(shí)，老師動(dòng)了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來(lái)，原來(lái)老師在給它們下命令?。≌媸且粋€(gè)嚴(yán)厲的老師??！ 我的目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的勞動(dòng)生活中，一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物，慢慢的向前走，它們可能在準(zhǔn)備秋天的食物吧!它們的運(yùn)送隊(duì)伍分兩隊(duì)，一隊(duì)從左邊進(jìn)，一隊(duì)從右邊出，排著整齊的隊(duì)伍，真沒(méi)想到??！小小螞蟻的生活是這么有條不紊。 ??！已經(jīng)下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們?cè)诟墒裁茨?！也許它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地回家了，成年螞蟻經(jīng)過(guò)一天的勞累也在往家里趕。草叢又披上了金色的余輝，溫暖的草叢洋溢著快樂(lè)，當(dāng)螞蟻從草莖的滑梯上滑到操場(chǎng)上時(shí)，喇叭花從艷陽(yáng)中露出笑臉時(shí)，家在呼喚它們的名字，螞蟻們圍在洞口，好像在迎接遠(yuǎn)來(lái)的家人，這是多么感人的場(chǎng)景，勤勞的螞蟻，對(duì)于簡(jiǎn)單的生活理解，又一次打動(dòng)了我。