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有3種說明方法的筆盒70的作文 ; 用多種說明方法介紹文具盒

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篇一:文具盒 你好!我是小主人的**伴——文具盒,我每天早上都要陪著小主人一起來到學(xué)校,和他一起上課,寫作業(yè),小主人真是太喜歡我了。穿著藍(lán)色的衣服,盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的

1、它是一個(gè)長(zhǎng)30厘米,寬9厘米的長(zhǎng)方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿,一顆挺拔的大樹,紅彤彤的太陽(yáng),白白的云彩,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。打開鉛筆盒,共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮和多彩的筆鉛。下一

2\我有一個(gè)獲獎(jiǎng)文具盒,是鐵皮制成的,文具盒長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。我一看見它,首先映入眼簾的是五顏六色的美麗圖案。看!有奧運(yùn)鳥巢里大家最熟悉不過的網(wǎng)球王子,那美麗而又活潑的動(dòng)作,顯得楚楚動(dòng)人,威風(fēng)

我有一個(gè)漂亮的文具盒,我從一年級(jí)就帶著它,我們之間有時(shí)很深厚的感情。我的文具盒是藍(lán)色的,上面畫著一幅米老鼠的圖案,旁邊還有一個(gè)金色的五角星。打開文具盒只見“鉛筆哥哥”、“橡皮弟弟”、“鋼筆姐姐”都躺在里面

有3種說明方法的筆盒70的作文

【 #五年級(jí)# 導(dǎo)語(yǔ)】文具盒,學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。 考 網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考。篇一 一個(gè)像圓形的文具盒,長(zhǎng)20厘米,寬7厘米。它的容量非常的大,文具盒里裝了許多的筆,里面有鋼筆

我的文具盒五年級(jí)作文1 自從記事開始,我的文具盒也有五六個(gè)了。有的我保存的好一些,有的一個(gè)學(xué)期就破了,我保存的最好的一個(gè)文具盒是我去年自己買的一個(gè)文具盒,直到現(xiàn)在它都還是嶄新如前的。我來給你介紹一下它吧。 我的文具盒

【篇一】五年級(jí)文具盒作文400字 我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼

篇一:文具盒 你好!我是小主人的**伴——文具盒,我每天早上都要陪著小主人一起來到學(xué)校,和他一起上課,寫作業(yè),小主人真是太喜歡我了。穿著藍(lán)色的衣服,盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的

【篇一】五年級(jí)我的文具盒作文400字 我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。 我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入

我有一個(gè)文具盒,它是我用小紅花換來的,我非常喜歡它。我的文具盒是用鐵皮做的,長(zhǎng)方形,全身噴著玫瑰紅的油漆。文具盒長(zhǎng)二十厘米,寬五厘米,高兩厘米。它的正面畫著一只瞇著眼的米老鼠,它每天好像在對(duì)我說要用心

介紹一種事物學(xué)生作文篇1 我有一個(gè)鐵皮噴塑的文具盒,它長(zhǎng)22cm,高3cm,寬8cm,除了上面的圖案其余的都是淡藍(lán)色,讓人看了無比舒暢。那漂亮精致的圖案更加引人注目,褐色的樹干上長(zhǎng)著很多粉紅色的桃花,還有一些掉落的花瓣在空中飛揚(yáng),真是

介紹一種事物五年級(jí)作文200字(文具盒)

作文一:《五年級(jí)滿分作文500字:特別熟悉的一件物品》300字 【無憂考網(wǎng)-五年級(jí)滿分作文500字:特別熟悉的一件物品】在我的書包這個(gè)大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。這個(gè)文具袋是去年英語(yǔ)比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品,

1. 我喜歡的小物品作文 這些是一些我精心挑選的范文,你可以參考一下,模仿他們的格式寫。 1.說起我最喜歡的工藝品,它可了不起了。 我最喜歡的工藝品是熊熊儲(chǔ)蓄罐,它是躺著的,一張藍(lán)色的床,粉紅色的斑點(diǎn),左下角寫了個(gè)英文單詞—

做風(fēng)箏 你們看了這個(gè)題目,肯定會(huì)感到奇怪:“別人都是放風(fēng)箏,你為什么會(huì)做風(fēng)箏呢?”沒錯(cuò),我在三年級(jí)的時(shí)候就有這么一回。那是在一個(gè)星期天的上午,我閑著沒事做,便滿腦子想著“鬼主意”。突然,所謂的“第六靈感”

1. 介紹一件物品的作文 去年“六一”兒童節(jié)這天,爸爸送給我一個(gè)顏色鮮艷,造型新穎的“小狗”儲(chǔ)蓄罐。 這“小狗”長(zhǎng)得真神氣!它昂著頭,翹著尾巴,圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄。脖子上掛了個(gè)小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的

介紹了書桌的主要物品后,還有些次要的,如透明膠、廢紙、手表、茶杯、筆芯、涂改液、畫像等等等等,這些也都起著填充書桌的作用,為它的零亂立下了汗馬功勞。 孰話說的好,零亂也是一種美,愿書桌美景常在,盛此不衰 . 我喜歡的一樣物

1. 寫一樣物品的作文,要圍繞這樣物品寫一件事,開頭介紹這件物品, 我的文具盒 我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。那是我過7歲生日的時(shí)候,表姐送給我的生日禮物。我非常喜歡它! 這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草,紅紅的花

1. 寫一樣物品的作文,要圍繞這樣物品寫一件事,開頭介紹這件物品, 我的文具盒 我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。那是我過7歲生日的時(shí)候,表姐送給我的生日禮物。我非常喜歡它! 這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草,紅紅的花

寫一樣物品的作文,要圍繞這樣物品寫一件事,開頭介紹這件物品,第二段寫事,第三段結(jié)尾,500字左右

如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一齊度過到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅(jiān)固的文具盒! 我的

介紹文具盒的作文 (一)升入四年級(jí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。這個(gè)文具盒是用鐵皮做成的,橢圓形的外殼上被噴了一層淺黃色的油漆,看上去像是燈光照射下的微型舞臺(tái),美極了。盒蓋上印著一只可愛的機(jī)器貓,它的一雙大

每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,打開文具盒,它們就按照自己的功能跳出來為我服務(wù),讓我把字寫得整整齊齊,老師經(jīng)常給我打上個(gè)“優(yōu)”字,并時(shí)常表?yè)P(yáng)我;每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就從文具盒里蹦出來,讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈??煽吹剿浅蠲伎嗄樀?/p>

不是全部人都喜歡、愛惜我們文具盒的,有的人就不喜歡,他們把我們往地上扔,摔得我們身上青一塊,紫一塊的;還有的人把我們身上的“肉”割掉一塊,把我們弄得傷痕累累;還有的拿著水彩筆和鋼筆在我們身上亂涂

1. 我的文具盒作文說明文600字 我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯

介紹文具盒作文怎么寫

我有一個(gè)多功能筆盒,那是媽媽在過年時(shí)送我的。筆盒是用塑料做的,涂上了金色的油漆,印上了可愛的圖案,顯得格外漂亮。打開蓋子,映入眼簾的是一個(gè)小窗簾,小窗簾里睡著我的通訊員:課程表。小窗簾下面是五個(gè)鉛筆弟弟的

我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子,它不但給以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,前面還可以當(dāng)量角器來用,打開正面筆盒蓋,里面有一個(gè)透明的塑料小口袋,可以用來插課程表.盒里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以放尺子,短小的格子可放筆擦,還有一個(gè)最大

篇一:文具盒 你好!我是小主人的**伴——文具盒,我每天早上都要陪著小主人一起來到學(xué)校,和他一起上課,寫作業(yè),小主人真是太喜歡我了。穿著藍(lán)色的衣服,盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的

我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子,它不但給以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,前面還可以當(dāng)量角器來用,打開正面筆盒蓋,里面有一個(gè)透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。盒里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以放尺子,短小的格子可放筆擦,還有一個(gè)最大

用多種說明方法介紹文具盒

那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈业奈木吆姓f明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 我的文具盒說明文1 談起我的文具盒,我可謂是滔滔不絕。它是我過生日的時(shí)候媽媽給我買的,是布袋的,非常漂亮。 我的文具盒是粉色

介紹文具盒作文如下:我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)的文具盒。我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的模樣。車?yán)镞€坐著許多小動(dòng)物呢!小貓是司機(jī),手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地

文具說明文作文 篇1 我有一個(gè)很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個(gè)綠色的大字,似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。 打開文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。

我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長(zhǎng);寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤……文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我

1、在我的工作學(xué)習(xí)中,文具盒是必不可少的一個(gè)收納工具它長(zhǎng)15厘米,寬3厘米,高4厘米,材質(zhì)為銀色鐵制的文具盒,在文具盒蓋子上印有變形金剛的圖案打開文具盒,印入眼簾的有橡皮,尺,鉛筆,圓珠筆等在我需要使用這些工

說明方法寫文具盒如下:1、它是一個(gè)長(zhǎng)30厘米,寬9厘米的長(zhǎng)方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿,一顆挺拔的大樹,紅彤彤的太陽(yáng),白白的云彩,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。打開鉛筆盒,共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡

怎樣寫文具盒作文說明文

說明方法是用簡(jiǎn)明扼要的文字把事物的形狀特征成因關(guān)系功用等解說清楚的表達(dá)方式, 主要分為舉例子,分類別, 列數(shù)字,作比較,列圖表,下定義,作引用,作詮釋,打比方,摹狀貌,作假設(shè),下面是例句,我的寫字臺(tái)上有盞精致的小臺(tái)燈 。
~~~記憶你的只有你有,我們的記憶不屬于你,作文一定要自己寫才好,既能鍛煉寫作水平,也能回味內(nèi)容!
 我有一個(gè)漂亮的文具盒,我從一年級(jí)就帶著它,我們之間有時(shí)很深厚的感情。   我的文具盒是藍(lán)色的,上面畫著一幅米老鼠的圖案,旁邊還有一個(gè)金色的五角星。打開文具盒只見“鉛筆哥哥”、“橡皮弟弟”、“鋼筆姐姐”都躺在里面睡大覺呢!我需要他們的時(shí)候文具盒就會(huì)叫醒他們。   當(dāng)我寫完作業(yè),文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把它們都拿進(jìn)去。我覺得文具盒就像我的好朋友,我走到哪兒去學(xué)習(xí)或比賽都把它帶著,因?yàn)樗娜蝿?wù)就是做我的“小助手”。在超市里我一眼就被它獨(dú)特的圖案所吸引了,它似乎也在等我。所以我非常珍惜它。我每天背著它不會(huì)把它弄臟,我希望這個(gè)文具盒能伴隨我上到大學(xué)。   我喜歡我的文具盒,它不僅是文具管理員、還是我形影不離的好朋友。
我的文具盒 我的文具盒上面畫有五只活潑亂跳的米奇,一張張嘴笑起來是那么的可愛。打開文具盒,里面盒中有盒,設(shè)計(jì)精美。盒里有格尺大哥、五個(gè)鉛筆兄弟姐妹,它們和諧相處。 文具像戰(zhàn)士手中的武器一樣,戰(zhàn)士手中沒有武器不能打仗,學(xué)生手中沒有文具不能寫字。我一定天天帶文具盒去上學(xué)。

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