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我的文具作文 ; 文具說(shuō)明文作文

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我心愛(ài)的文具作文1 我的文具盒是媽媽給我買(mǎi)來(lái)的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。它穿著藍(lán)色的衣服,他的上蓋是一只胖胖熊和良知精靈在一起做游戲。打開(kāi)它,里面是兩層的。最上面一層是鉛筆盒橡皮的家。最后一層是記作業(yè)的。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的書(shū)包里,有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過(guò)十歲生日時(shí),姑姑送給我的,我非常喜愛(ài)它。 文具盒是用鐵皮做成的,上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿

【篇一】五年級(jí)我的文具作文400字 去年在我生日的時(shí)候,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的筆袋。它長(zhǎng)22厘米,寬9厘米,厚5厘米。它穿著粉紅色的外衣,外衣上印著白雪公主和七個(gè)小矮人的圖案。最令我喜歡的是;它在拉鏈上

到了寧波展會(huì),我覺(jué)得我進(jìn)入了一個(gè)文具的海洋,那里的文具多得數(shù)也數(shù)不清。 我有很多很多的文具想買(mǎi),但不知可以買(mǎi)哪個(gè),我左看看右看看,過(guò)了老半天還是沒(méi)有做出決定。突然有兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩,第一個(gè)聲音說(shuō):“買(mǎi)我,買(mǎi)我,在筆中,

我的文具作文【篇一】一個(gè)寧?kù)o的夜晚,月亮和星星都睡著了。文具盒里傳來(lái)了一陣陣小聲的爭(zhēng)吵,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最強(qiáng)。鋼筆得意洋洋地說(shuō):“小主人每天用我用的最多,當(dāng)然是我的本領(lǐng)最強(qiáng),要是沒(méi)有我,小主人怎么能寫(xiě)

我的文具優(yōu)秀作文1 有一次,我語(yǔ)文考試得了滿(mǎn)分,我高高興興拿著試卷交給媽媽,媽媽看后,也很高興,并且表?yè)P(yáng)了我,期望我繼續(xù)努力,再接再厲取得更好的成績(jī),因此媽媽獎(jiǎng)給我一個(gè)文具盒。我十分喜愛(ài)這個(gè)文具盒,綠色的文具盒長(zhǎng)方體,蓋子上

我的文具作文1 扁圓的腦袋,細(xì)細(xì)的身子,方方的腿,腦袋有的時(shí)候還會(huì)發(fā)光,夜晚學(xué)習(xí)少不了它。而它就是我的文具好朋友——臺(tái)燈。 臺(tái)燈的最上面是雪白的燈罩,有點(diǎn)扁,是扁圓形的,燈罩里面是一片透明的燈泡,猶如一顆大寶石,在黑夜中閃爍著

我的文具作文

描寫(xiě)鉛筆袋的作文 我有一個(gè)漂亮的筆袋,是我費(fèi)了三寸不爛的口舌才把它“請(qǐng)”回家的,所以我格外愛(ài)惜它。我的筆袋是淺粉色的,長(zhǎng)方體的,上面有個(gè)阿貍,它好像在跟我說(shuō):“小主人以后我就是你的好朋友了,你要好好

筆袋的自述_作文400字1 嗨!大家好,我是筆袋。我的外表可美麗了,粉紅色的外殼上星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著白色的圓點(diǎn),可愛(ài)的小兔子在正面的中間,旁邊還有一些棒棒糖之類(lèi)的裝飾品,如果讓我和其他筆袋比,那他們那些庸脂俗粉可跟我有天鑲之別,因?yàn)?/p>

四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字1 我有一個(gè)鉛筆袋,它是用塑料做的,這個(gè)鉛筆袋是我生日的時(shí)候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)鉛筆袋,雖然用了一年零十個(gè)月,但他來(lái)起來(lái)還是很新很新很新的。 我的鉛筆袋身穿一件白大衣,在這件白

鉛筆袋作文1 我有一個(gè)鉛筆袋它很漂亮,這個(gè)鉛筆袋是我過(guò)生日同學(xué)送給我的,我很喜歡它。 它全身幾乎都是粉色的,一共有兩層,鉛筆袋的最前面是卡通明星米妮,米妮的英文名叫Minnie, 米妮右邊還有4個(gè)小圖案,它們分別是一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),

四年級(jí)狀物作文:我的鉛筆袋_描寫(xiě)文具的作文400字1 我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋,它的身上有幾只憤怒的小鳥(niǎo),它還有一身美麗粉裙子。它,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。它有三個(gè)格子,第一個(gè)格子很小,我一般放學(xué)校發(fā)下來(lái)的通知。第二

四年級(jí)狀物作文:我的鉛筆袋_描寫(xiě)文具的作文400字

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的臥室里,有一個(gè)家族,它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會(huì)移動(dòng)的房子,上面有只小老鼠,下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開(kāi)開(kāi)心心地生活著。 第一層住

我的鉛筆盒四年級(jí)作文1 大家好,我是小主人的新款文具盒,我是正反兩面都能使用的文具盒,深得小主人的愛(ài)戴。 小主人還給我起了個(gè)名字,叫史努比,正因?yàn)槲业恼磧擅娑加惺放鹊膱D案,它背著一個(gè)大的向日葵走路顯得很神氣的樣子非常可愛(ài)

我愛(ài)這個(gè)具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。我的文具盒優(yōu)秀作文2我以前有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,這個(gè)文具盒有一個(gè)對(duì)我而言很有意義的來(lái)歷,他是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物,我也十分的珍而重之,雖然它

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的書(shū)包里,有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過(guò)十歲生日時(shí),姑姑送給我的,我非常喜愛(ài)它。 文具盒是用鐵皮做成的,上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿

我的文具盒四年級(jí)作文1 我有許多文具盒,它們的顏色和形狀各不相同,唯一相同的是它們都是我的好伙伴、好幫手。而我最喜歡的是粉色熊,她可不是一只熊,而是一個(gè)文具盒,粉色熊是我給它取的小名。粉色熊長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的

我的文具盒-四年級(jí)作文1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,我可喜歡它了。 我的文具盒就像一位身著紫色婚紗裙的新娘。在它的正中央,印的圖案是我最喜歡的繡球姑娘,她每天都笑瞇瞇的,好像在對(duì)我說(shuō):“要陽(yáng)光面對(duì)每一天哦?!彼厦娴男“咽?

我的文具盒四年級(jí)作文1 我有一個(gè)鉛筆盒。它的形狀是一個(gè)“書(shū)包”,上面畫(huà)著一杯咖啡。雖然我不知道是什么意思,但我知道它一定有意義。書(shū)包上還有兩只熊。一只熊用英語(yǔ)說(shuō),“寶貝,我想讓你開(kāi)心。”另一只熊說(shuō),“

我的文具盒四年級(jí)作文

文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了!這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,寬大約有4厘米,長(zhǎng)大約有17厘米。它的左下角有一個(gè)天使小貓,粉紅色的小蝴蝶結(jié)戴在頭上,背上長(zhǎng)著一對(duì)銀白色的翅膀,身邊還有許多

文具說(shuō)明文作文 篇1 在日常學(xué)習(xí)生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具,自然要用一樣?xùn)|西來(lái)“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一

文具說(shuō)明文作文錦集八篇1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車(chē)形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅(jiān)硬

文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一個(gè)很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個(gè)綠色的大字,似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。打開(kāi)文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼

文具說(shuō)明文作文 篇1 我又一個(gè)文具盒。過(guò)新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛(ài)的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓

文具說(shuō)明文作文

文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了!這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形,寬大約有4厘米,長(zhǎng)大約有17厘米。它的左下角有一個(gè)天使小貓,粉紅色的小蝴蝶結(jié)戴在頭上,背上長(zhǎng)著一對(duì)銀白色的翅膀,身邊還有許多

文具說(shuō)明文作文 篇1 在日常學(xué)習(xí)生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具,自然要用一樣?xùn)|西來(lái)“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一

文具說(shuō)明文作文錦集八篇1 我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒,是我過(guò)9歲生日的時(shí)候一個(gè)小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛(ài)這個(gè)文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做成的,是個(gè)小汽車(chē)形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅(jiān)硬

文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一個(gè)很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個(gè)綠色的大字,似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。打開(kāi)文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼

文具說(shuō)明文作文 篇1 我又一個(gè)文具盒。過(guò)新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛(ài)的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓

文具說(shuō)明文作文

我的鉛筆盒四年級(jí)作文1 大家好,我是小主人的新款文具盒,我是正反兩面都能使用的文具盒,深得小主人的愛(ài)戴。 小主人還給我起了個(gè)名字,叫史努比,正因?yàn)槲业恼磧擅娑加惺放鹊膱D案,它背著一個(gè)大的向日葵走路顯得很神氣的樣子非??蓯?ài)

我愛(ài)這個(gè)具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。我的文具盒優(yōu)秀作文2我以前有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,這個(gè)文具盒有一個(gè)對(duì)我而言很有意義的來(lái)歷,他是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物,我也十分的珍而重之,雖然它

我的文具盒優(yōu)秀作文1 在我的書(shū)包里,有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過(guò)十歲生日時(shí),姑姑送給我的,我非常喜愛(ài)它。 文具盒是用鐵皮做成的,上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿

我的文具盒四年級(jí)作文1 我有許多文具盒,它們的顏色和形狀各不相同,唯一相同的是它們都是我的好伙伴、好幫手。而我最喜歡的是粉色熊,她可不是一只熊,而是一個(gè)文具盒,粉色熊是我給它取的小名。粉色熊長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的

我的文具盒-四年級(jí)作文1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,我可喜歡它了。 我的文具盒就像一位身著紫色婚紗裙的新娘。在它的正中央,印的圖案是我最喜歡的繡球姑娘,她每天都笑瞇瞇的,好像在對(duì)我說(shuō):“要陽(yáng)光面對(duì)每一天哦。”它上面的小把手,

我的文具盒四年級(jí)作文1 我有一個(gè)鉛筆盒。它的形狀是一個(gè)“書(shū)包”,上面畫(huà)著一杯咖啡。雖然我不知道是什么意思,但我知道它一定有意義。書(shū)包上還有兩只熊。一只熊用英語(yǔ)說(shuō),“寶貝,我想讓你開(kāi)心。”另一只熊說(shuō),“

我的文具盒四年級(jí)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是我為大家收集的四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字1 我有一個(gè)鉛筆袋,它是用塑料做的,這個(gè)鉛筆袋是我生日的時(shí)候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)鉛筆袋,雖然用了一年零十個(gè)月,但他來(lái)起來(lái)還是很新很新很新的。 我的鉛筆袋身穿一件白大衣,在這件白大衣上還有許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。在筆袋的左下方有一只紅艷艷的蘋(píng)果,蘋(píng)果的上方還有一片綠油油的葉子,這只蘋(píng)果一定很好吃。在筆袋的中央有一顆透明的五角星,在這顆五角星里有一個(gè)格里高中的奇奇。只要我一擺動(dòng)鉛筆袋奇奇就會(huì)在里面動(dòng)。下課的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)在我的課桌前不停的玩我的筆袋。他們一邊玩,一邊說(shuō):“這個(gè)鉛筆袋真好玩?!惫P袋上面有一條深紅色的拉鏈。當(dāng)你輕輕拉開(kāi)拉鏈就能看見(jiàn)里面有長(zhǎng)短不一的鉛筆和一塊粉紅色的橡皮。 別看這個(gè)筆袋有點(diǎn)不起眼,但是它的用處可大了。在我 寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就鉆出筆袋來(lái)到我身邊,我就可以安心地 寫(xiě)作業(yè)啦。我的橡皮可是個(gè)大塊頭,它呀頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)。當(dāng)我寫(xiě)著錯(cuò)字的時(shí)候它就爬出筆袋,有時(shí)他爬出來(lái)的時(shí)候會(huì)跌一跤,有時(shí)走累了就滾過(guò)來(lái)。我的尺子身輕如燕“刷、刷”兩下子就來(lái)到了我身邊,我按住尺子用筆一劃,一條直線就出現(xiàn)在我眼前。 我非常非常喜歡我的鉛筆袋。 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字2 我有一個(gè)筆袋,它雖然很樸素,沒(méi)有別的文具美麗,但它卻是我最喜歡的一件文具。因?yàn)?,它是我過(guò)生日的時(shí)候,我最親愛(ài)的媽媽送給我的。 筆袋身披一件黑色的夾克衫,夾克衫可漂亮了,它的上面畫(huà)了一個(gè)栩栩如生的柯南。每當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候,朝它一看,心里頓時(shí)就快樂(lè)了起來(lái)。 筆袋一共有三層,打開(kāi)第一層,便看見(jiàn)了課程表老爺爺和一位免子紙片小姐,他們幸福地生活在這里。打開(kāi)筆袋的第二層,一群花花綠綠的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥便會(huì)映入你的眼簾,它們有的穿著美麗的白襯衫,有的穿著藍(lán)色的外套,還有的披著黑色的風(fēng)衣……各種花花綠綠、五顏六色的鉛筆定會(huì)令你眼花繚亂。最后再打開(kāi)筆袋的第三層,你會(huì)看到一個(gè)亭亭玉立的書(shū)簽小姐,她今天打扮的可真漂亮呀!穿著一件充滿(mǎn)活力的羊皮大衣,風(fēng)姿獨(dú)特,令人贊不絕口。 這個(gè)筆袋對(duì)我學(xué)習(xí)可有益了,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮妹妹會(huì)犧牲自己幫我擦掉錯(cuò)字,做題時(shí),直尺阿姨也會(huì)為我畫(huà)出一條筆直的道路。 我愛(ài)我的筆袋! 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字3 我的書(shū)包上的背帶,壞了很多次,但是媽媽是書(shū)包的“守護(hù)天使”,書(shū)包壞了的時(shí)候,媽媽都會(huì)修好它。 我的書(shū)包是我的寶貝,他大約有四分米高,是我喜歡的黑色加藍(lán)色,它由一些緊實(shí)的布料做成的。它就像一個(gè)大吃貨,每天把我的書(shū)本含在“嘴”里。 一天,我背著沉重的書(shū)包上學(xué),因?yàn)樘亓讼褚粔K石頭,所以上個(gè)樓梯都把我累的氣喘吁吁!到了課室,我準(zhǔn)備放下書(shū)包休息的時(shí)候,不妙的事情發(fā)生了,在我放書(shū)包時(shí),因?yàn)闀?shū)包過(guò)重,背帶突然斷了!我非常傷心,陪了我小學(xué)四年的書(shū)包竟然壞了,我真想馬上趴在地上痛哭一場(chǎng),我的心就像被一支箭射穿了。 我低著頭回到了家,說(shuō):“媽媽?zhuān)业臅?shū)包壞了”。媽媽馬上走過(guò)來(lái):“沒(méi)事的,我?guī)蜁?shū)包治療一下”。只見(jiàn)媽媽把背帶轉(zhuǎn)了幾下,又過(guò)了十分鐘,我看書(shū)包又變成新的一樣,我開(kāi)心的不得了。 我的好書(shū)包又可以幫助我了。我愛(ài)我的書(shū)包! 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字4 我的新筆袋是由高等的皮和不制成的。它是我寫(xiě)毛筆字獲得的獎(jiǎng)品,我很喜歡它。 我的筆袋不光圖案美麗,而且很具有我的風(fēng)格,并且方便。輕輕打開(kāi)拉鎖,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在里面的成員真不少。筆袋里外三層,中間裝的是鋼筆先生和鉛筆老弟還有詩(shī)人尺子。兩邊裝的是黑乎乎的橡皮和紙片小姐??此鼈兲稍诠P袋里那自由的樣子。每當(dāng)我買(mǎi)到了文具就往那里面放,那就是文具們的家。這些成員都是我學(xué)習(xí)中的好助手。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就飛出來(lái)在紙上跳舞,錯(cuò)字就神奇的消失了。由于它長(zhǎng)時(shí)間為我改錯(cuò)身體漸漸變小了?!霸趺串?huà)不直!”這句話驚醒了筆袋中的尺子。我沿著它的身軀畫(huà)了條線,嘿,真直!它們?yōu)榱宋?,默默的奉獻(xiàn)著自己! ??!筆袋,你日復(fù)一日,年復(fù)一年的為我保管文具,為我服務(wù)著。謝謝你,愿你能伴我度過(guò)學(xué)校。 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字5 我的鉛筆袋,它是我們?nèi)ト鹗康臅r(shí)候買(mǎi)的。它本來(lái)是裝巧克力的,后來(lái)變成了我的鉛筆袋。 它是布做的,紫色的十分好看。可摸起來(lái)卻十分粗糙。我一搖它,它就發(fā)出了“叮叮哐哐”的響聲。 它的外形是一頭小牛,可它跟別的小牛不一樣,因?yàn)樗亲仙难?。它身上?xiě)著英文單詞,意思是牛奶。它閉著眼睛趴在桌子上,好像是在睡覺(jué)呢。它歪著頭,好像在對(duì)我說(shuō):“我好累,讓我休息一下吧!” 它的肚子里面裝著許多的鉛筆、自動(dòng)筆、橡皮和尺子。鉛筆們都睡在小尺子上,好像在欺負(fù)小尺子一樣。再看看這頭小牛,它特別愛(ài)吃文具,我放幾支鉛筆,它就吃幾支筆。一開(kāi)始我放了四支筆,我覺(jué)得它不夠吃,你看它的肚子癟癟的。所以后來(lái)我就放了二十多支鉛筆,這次它的肚子鼓鼓的了,它應(yīng)該心滿(mǎn)意足了吧。 怎么樣?它很貪吃吧!我喜歡這個(gè)小牛筆袋,我希望它一直陪著我,直到大學(xué)。 點(diǎn)評(píng):文章交代了筆袋的來(lái)歷,并且介紹了筆袋的外形、結(jié)構(gòu)和作用。文章十分完整,擬人化手法的加入,讓文章更加精彩了。小作者語(yǔ)言文字駕馭能力較強(qiáng),文章較為吸引人。 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字6 我有一個(gè)筆袋,它是媽媽為我買(mǎi)的。 它是紅色的,像一個(gè) 網(wǎng)里面有一層紗,里面住了我的“伙伴們”。它很長(zhǎng),大概一分米長(zhǎng),也很大,可以裝下很多筆。雖然是塑料做的但卻非常實(shí)用。 它像一個(gè)家,這個(gè)家中住著尺子弟弟,水筆爺爺。鉛筆姐妹與橡皮哥哥。它們可厲害了。我的數(shù)學(xué)不會(huì),鉛筆姐妹和橡皮哥哥就來(lái)幫我,鉛筆姐妹上下“唰唰唰”幾聲,完成一題!橡皮哥哥如果見(jiàn)鉛筆姐妹有錯(cuò),也來(lái)幫忙。當(dāng)我做語(yǔ)文時(shí),水筆爺爺來(lái)了,和我一起思考,沒(méi)一會(huì)就做好了,到了畫(huà)線題和連線題時(shí),尺子弟弟一蹦一跳的來(lái)了,讓我把線畫(huà)的很直,我寫(xiě)好后,一一把他們放回了家中——筆袋里。 晚上快要睡覺(jué)了,我?guī)退P(guān)上了“嘴”,讓它安心的睡一個(gè)覺(jué)。再說(shuō),它開(kāi)開(kāi)合合,還不累壞呀! 可愛(ài)的筆袋,我不會(huì)讓你不見(jiàn)的,我一定會(huì)保護(hù)你。因?yàn)槟闶俏疑畋夭豢缮俚幕锇椤? 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字7 我有一個(gè)十分可愛(ài)的筆袋,它是我精心挑選買(mǎi)回來(lái)的。 這個(gè)筆袋是用尼龍布制作成的,身穿粉紅色的花邊裙。上面還印著一只漂亮的HelloKitty,它正坐在木椅上,與跟它玩的很好的小紫熊聊天,這個(gè)Kitty貓一直陪伴著我,和我一起思考難題,陪我寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我有委屈和不愉快時(shí),我都向它傾訴,它總從那迷人的微笑安慰我。它猶如純潔的天使,照亮了我前進(jìn)的道路。 再用手摸一摸筆袋,滑滑的,軟軟的,十分舒服! 筆袋分3層,翻開(kāi)第1層小口袋,里面可真像我的“收藏袋”,如果有好看的小紙條,我都會(huì)把它們折好,塞進(jìn)去。“收藏袋”旁有個(gè)鄰居,里面住著兔耳朵先生——修正帶。打開(kāi)第二層按鈕,里面睡著懶惰的三兄弟——黑筆、紅筆和藍(lán)筆。“呲”拉開(kāi)第三層拉鏈,我驚嘆,我的筆袋的肚量好大??!里面有身材均勻的自動(dòng)筆小姐們,有矮矮胖胖的白橡皮妹妹,有憨厚的鋼筆爸爸…… 這些文具可有用了!我要做筆記時(shí),自動(dòng)筆小姐會(huì)優(yōu)雅的踏著貓步走出來(lái);要寫(xiě)鋼筆字時(shí),鋼筆爸爸會(huì)慢慢悠悠地晃出來(lái)…… 我用這筆袋已經(jīng)用了好久了,但它仍然能煥然一新,因?yàn)槲沂謵?ài)惜它,它與文具都讓我能好好學(xué)習(xí),我愛(ài)它! 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字8 我有一個(gè)筆袋,很漂亮。這個(gè)筆袋是我去上海爸爸買(mǎi)給我的,我非常喜歡它。它有紫色的身體;淡紫色、亮晶晶的花邊;上面還有三個(gè)公主:白雪、愛(ài)洛和仙杜瑞拉。更漂亮的是,拉鏈上的掛飾是一只水晶鞋。 筆袋有4個(gè)小袋,最前面的是1號(hào),按順序到最后一個(gè)是4號(hào)。他們分別裝了不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)用品:1號(hào)里裝的是筆:黑筆、紅筆、藍(lán)筆、自動(dòng)筆、彩色水筆。2號(hào)裝的則是四把尺子,相信大家肯定知道是哪四把了。3號(hào)裝的是橡皮。4號(hào)裝的是照相機(jī)型的修正帶和一個(gè)小小的修正液外加零點(diǎn)五、零點(diǎn)七的筆芯。 一次筆袋掉在地上被別人踩得面目全非,我心疼極了。拿回家洗洗:還很干凈,而且沒(méi)破。 我愛(ài)我的筆袋,我會(huì)一直愛(ài)護(hù)它的。 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字9 它陪我度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬。它是兄弚們的家。它就是我的筆袋。 我的筆袋長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,相當(dāng)于一瓶礦泉水瓶。它可謂是別具一格,是用藍(lán)白相間的布料制成的。它與我度過(guò)了整整七年。 它主要分為三層。第一層的上面有一只憨態(tài)可掬的小熊,身穿藍(lán)色的飛行衣。打開(kāi)短短的雙臂,似乎在擁抱清新的空氣,擁抱著美好的世界。 它不僅美觀好看,用途還很大。第一層是最大的,我用這一層來(lái)放自動(dòng)筆,黑筆,紅筆,尺子等。它們就如同考場(chǎng)上的的武器,那可是缺一不可??!筆袋就是這些武器的裝備箱。 第二層是小夾層,是我的后勤補(bǔ)給。里面放有幾張修正貼,一塊橡皮。這樣一來(lái)上課就不用在去拉另一邊的鏈子了,為我節(jié)省了很多時(shí)間。 我的筆袋像一個(gè)管家?guī)臀夜芾韺W(xué)習(xí)的一切用品。當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)派鋼筆姐姐協(xié)助我。當(dāng)我作圖出差錯(cuò)時(shí),它有指揮橡皮弟弟為我粉身碎骨。就是它們,讓我的學(xué)習(xí)沒(méi)有了后顧之憂(yōu)。它還是我的好朋友,晚自習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我為學(xué)習(xí)而煩惱時(shí),它仿佛在鼓勵(lì)我應(yīng)該不忘初心,勇往直前。 我的筆袋是一位與我有著七年友誼的小伙伴,感謝你,也許以后我會(huì)與你分離,但是我不會(huì)忘記你曾經(jīng)對(duì)我的好。 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字10 我有一個(gè)精巧的筆袋,那是我11歲生日時(shí),弟弟送給我的,我覺(jué)得很有紀(jì)念價(jià)值,就一直保存至今。 這個(gè)筆袋是長(zhǎng)方形的,像一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老者,它的顏色是黑黑的,像是穿了一件又黑又亮的西服,非常帥氣,上面印有一個(gè)火影忍者的圖案。它的材質(zhì)是防水布,即使下雨,也不會(huì)淋到里面的“寶貝”一絲一毫。它的上面有一條鐵鏈上面有一個(gè)金屬材質(zhì)的飛刀,保護(hù)著“寶貝”不讓其它人接觸。它的前面有一個(gè)粘的紐扣,下面有一個(gè)藏起來(lái)的隔層,里面可以放幾把尺子來(lái)度量。筆袋的背部有一個(gè)金屬五星的拉鏈,里面放著一支鋼筆,隨時(shí)來(lái)寫(xiě)字,中間還有一個(gè)藏著的.暗格,打開(kāi)一邊放著一支支排列整齊的自動(dòng)鉛筆,像一位位軍人在整齊的排著隊(duì)等待檢閱。另一邊放著許多支各種各樣的筆,它們躺在半透明的網(wǎng)格里,像進(jìn)了保護(hù)區(qū)一樣。 它的筆袋有一個(gè)和其它一些筆袋不同的地方,它配有一個(gè)同樣是黑色的密碼鎖,保護(hù)里面的重要機(jī)密。剛拿來(lái)這個(gè)筆袋時(shí),我很開(kāi)心,但沒(méi)用了多久,網(wǎng)格線不小心開(kāi)了,就立刻裂了一道小口子,我的心如刀絞,非常傷心、難過(guò)。 我愛(ài)這個(gè)鉛筆袋,它對(duì)我有著不同尋常的意義,我要好好愛(ài)護(hù)它、珍惜它。 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字11 我家有一個(gè)鉛筆袋。在她剛來(lái)時(shí),我們是非??床黄鹚?。但是,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)她有了不同的看法。 這筆袋幾乎全部是粉紅色的。它長(zhǎng)得像一個(gè)迷你錄音機(jī)。它的兩邊有兩個(gè)迪士尼娃娃頭像,正對(duì)著別人笑呢。中間印著一串字母“minnie and daisy” 這些字母用一小塊蕾絲包住。這筆袋是由棉布做的,里外兩面有三個(gè)“美麗”的“小房間”。有“寬敞”的“客廳”、“漂亮”的“臥室”,還有又小又陰暗的“地下多功能室”??蛷d里,橡皮娃娃正若無(wú)其事地看電視;臥室里,圓珠筆哥哥,鉛筆姐姐們正懶洋洋地睡覺(jué);地下多功能室里,尺子爸爸,尺子?jì)寢屨谧鲲垺6鄽g樂(lè)的一家呀! 筆袋的作用可大了!上學(xué)期英語(yǔ)考試,鉛筆姐姐不但斷腳,還寫(xiě)錯(cuò)了字。這時(shí),她的妹妹——鉛筆二姐和橡皮寶寶來(lái)了,她們做完了卷子后,和斷腳鉛筆姐姐回了家,讓我檢查,正因?yàn)槿绱?,我得了一個(gè)一百分。看,筆袋的作用大不? 這是我的筆袋。她為我們付出多,報(bào)酬少,我喜歡我的鉛筆袋。 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字12 我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋,是媽媽送給我8歲時(shí)的生日禮物,它對(duì)我來(lái)說(shuō)比什么金銀珠寶還要珍貴,因?yàn)樗鴭寢屢环轁鉂獾膼?ài)啊。它的外殼是用白色的皮做的,看上去就像穿著一件白色的禮服。一顆紅色的草莓鑲嵌在上面,就像一顆紅色的寶石,閃閃發(fā)光。打開(kāi)筆袋,你就會(huì)看到里面有二層。第一層,住著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,第二層住著尺子、橡皮。 筆袋是我學(xué)習(xí)上的好幫手。當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),鉛筆大哥就會(huì)蹦出來(lái),幫我書(shū)寫(xiě)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮小妹就會(huì)優(yōu)雅的走出來(lái),幫我把錯(cuò)字擦掉。當(dāng)我需要做數(shù)學(xué)連線題時(shí),尺子奶奶就會(huì)慢悠悠地走過(guò)來(lái),幫我連線…… 放學(xué)回家,我要寫(xiě)作業(yè)了,我就會(huì)拿出我心愛(ài)的筆袋。寫(xiě)了一會(huì),我就會(huì)停下來(lái),輕輕撫摸著它,它像是感覺(jué)到了一樣,好像在對(duì)我說(shuō):“主人,要加油噢!” 受它的提醒,我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。 這就是我的筆袋,每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我便心存感激它,因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴囊话牍冢? 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字13 我有一個(gè)小巧精致的筆袋,是奶奶在文具店里買(mǎi)到的,我喜歡極了! 這個(gè)筆袋非常漂亮,外皮底色是粉紅色的,上面有規(guī)律的布滿(mǎn)白點(diǎn)。中間是一位漂亮的小姑娘,肩上背著一對(duì)翅膀,就像翩翩起舞的小仙女。 它里面是一個(gè)“大城市”。我記得,第一個(gè)報(bào)名的是鉛筆四兄弟,帶著他們的外甥——自動(dòng)鉛筆來(lái)入住??赡苁俏业姆块g太舒適了,鋼筆姐妹也來(lái)了,還訂了個(gè)“豪華標(biāo)間”,也就是最中間的位置。尺子爺爺性格也太直白了,直接帶著兒子趕過(guò)來(lái)。這時(shí),你以為它滿(mǎn)了?可是一群橡皮又跑來(lái)了,說(shuō)他們可以當(dāng)檢察官,把鉛筆四兄弟粗心寫(xiě)的錯(cuò)字擦掉。沒(méi)辦法了,我只能拿著小喇叭喊到:“讓一讓?zhuān)鹌ば值芤胱×耍 逼渌腿寺?tīng)到,紛紛讓座,給橡皮兄弟騰出位置來(lái)。 這就是我的筆袋,一個(gè)多姿多彩的“新世界”! 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字14 在我的小書(shū)包里,有一個(gè)漂亮筆袋,是媽媽給我買(mǎi)的。它的外形是長(zhǎng)方形,非常精致美觀。筆袋上面畫(huà)著一個(gè)小女孩頭上戴著一個(gè)藍(lán)色的發(fā)夾,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到了連衣裙上,邊上還有幾層白云。她看著我,好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母?!? 打開(kāi)筆袋,里面分為兩層。第一層住著鉛筆弟弟和鋼筆哥哥,第二層的橡皮小弟和尺子姐姐做著甜蜜的美夢(mèng)。他們一家人相處得多和睦呀,都爭(zhēng)先恐后地為我服務(wù)。筆袋不僅精致美觀,而且對(duì)我的幫助很大。世界上沒(méi)有后悔可吃,但是每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟會(huì)毫不猶豫地跳在桌子上,好像在說(shuō):“小主人,你寫(xiě)錯(cuò)字了,讓我?guī)湍悴粮蓛舭伞!闭f(shuō)完,他三下五除二就把錯(cuò)字擦干凈。有一次,我在做圖畫(huà)題,可是我怎么畫(huà)都畫(huà)不直,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,尺子姐姐在說(shuō):“做這些圖畫(huà)題,沒(méi)有我你怎么行呢?我來(lái)幫你沒(méi)一會(huì)兒,我就把線畫(huà)得筆直筆直的。你看,我的伙伴們是不是對(duì)我?guī)椭艽竽兀? 我的筆袋已經(jīng)陪伴我兩年了,成了形影不離的好朋友。我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,它可有很大的功勞。 小朋友,我的筆袋這么好,我怎么能不喜歡呢? 四年級(jí)狀物作文:我的筆袋300字15 我的書(shū)包里裝著一個(gè)漂亮的筆袋。這個(gè)筆袋是一年級(jí)時(shí),我和媽媽在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中,從一個(gè)小女孩那兒買(mǎi)來(lái)的。我很喜歡它,直到三年級(jí)才舍得用它。 我的筆袋可是與眾不同的。它是個(gè)長(zhǎng)方體,粉色的身體配上玫紅色的拉鏈,可真是好看。上面還有個(gè)米妮頭像,每次我從書(shū)包里拿出,米妮都對(duì)著我微笑,好像在說(shuō):“你好,小主人!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)哦!” 筆袋不但漂亮,而且還很實(shí)用呢!它有三層,打開(kāi)第一層,可愛(ài)的米妮頭下面是個(gè)小巧的口袋,里面裝了一些零碎的文具,比如:課程表、書(shū)簽、小紅花等。如果把筆袋看做一套大房子的話,第二層就像一件小房間,里面孤零零地住著一把尺。第三層可就是大客廳了,里面住著戴漂亮帽子的鉛筆妹妹、帥氣的鋼筆哥哥、方方正正的橡皮弟弟、胖嘟嘟的四色圓珠筆姐姐等。鉛筆妹妹和橡皮弟弟可是一對(duì)好搭檔,只要鉛筆妹妹出了錯(cuò),橡皮弟弟總會(huì)在第一時(shí)間,伸出熱情的雙手來(lái)幫助她。鋼筆哥哥在語(yǔ)文課上可就派上大用場(chǎng)了,每次寫(xiě)《習(xí)字冊(cè)》時(shí),他總是認(rèn)真地完成任務(wù)??墒牵绻麑?xiě)錯(cuò)了,橡皮弟弟就幫不上忙了,只能劃掉重寫(xiě)了。 雖然我的筆袋有點(diǎn)兒臟了,但它一直陪伴著我,我很喜歡它!
描寫(xiě)鉛筆袋的作文 我有一個(gè)漂亮的筆袋,是我費(fèi)了三寸不爛的口舌才把它“請(qǐng)”回家的,所以我格外愛(ài)惜它。 我的筆袋是淺粉色的,長(zhǎng)方體的,上面有個(gè)阿貍,它好像在跟我說(shuō):“小主人以后我就是你的好朋友了,你要好好學(xué)習(xí),努力書(shū)讀,我看好你啊!” 我把我的“寶貝們”全部都放在了那個(gè)筆袋里。四層樓里一下就住滿(mǎn)了居民。一樓住著“黑筆兄妹們”,瞧!她們簇?fù)碓谝黄?,手拉手正在呼呼大睡?接著,我?guī)銇?lái)到二樓圓規(guī)妹妹的“閨房”,她正在那休息。這兩天二樓又住進(jìn)了一位“新朋友”——消滅錯(cuò)字的修正帶哥哥,這樣圓規(guī)妹妹就不會(huì)“孤單”了。三樓鋼筆哥哥枕著橡皮擦,在那高枕無(wú)憂(yōu)地睡覺(jué)。四樓鉛筆妹妹帶著紅色的橡皮冠,身穿花衣裳,腳穿著黑色的“高跟鞋”打扮得花枝招展,像是去參加舞會(huì)似的。默默無(wú)聞的小刀妹妹收起來(lái)鋒利的“身體”在那“梳妝打扮“來(lái)到鉛筆妹妹那邊去參加“舞會(huì)”,誰(shuí)叫鉛筆妹妹的“高跟鞋”壞了呢!五樓住著“藍(lán)筆家族”,他們緊緊靠在一起,就像幾只準(zhǔn)備發(fā)射的“火箭”隨時(shí)等待我的“調(diào)遣”。 有一次,我的筆袋掉在地上,弄臟了,變用雙手捧起來(lái),并用紙巾輕輕地抹去它臉上的污漬。 這就是我的筆袋,你喜歡嗎?

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