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我們穿的衣服,用的文具等,都是經(jīng)過了很多人的勞動(dòng),舉個(gè)例子說一說? ; 我們穿的衣服、用的文具、吃的美食…經(jīng)過了哪些人的勞動(dòng)呢,舉個(gè)例子說一說?

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我們穿的衣服、用的文具等,都經(jīng)過了很多人的勞動(dòng),舉例子說一說。農(nóng)民種出棉花,紡織廠收購(gòu)棉花并紡成線后織成布,服裝廠把布加工成衣服,然后包裝裝車運(yùn)送到商場(chǎng),商場(chǎng)售貨員再出售給我們。樹被伐木工人砍下來,然后樹

例如米飯,農(nóng)民耕種,再經(jīng)過加工廠加工,貨物運(yùn)輸、再經(jīng)過超市售賣,這就經(jīng)歷了很多人的勞動(dòng)

我們的衣服是售貨員阿姨辛苦賣出去的,使的文具是我們每天辛苦背去學(xué)校的

我們穿衣服要經(jīng)過織布廠工人織布,,制衣廠工人制衣,用的文具經(jīng)過工廠的工人加工,超市人員的售賣,吃的美食經(jīng)過農(nóng)民伯伯的種植,食品廠或者廚師的加工。我們用的或者吃的都是經(jīng)過很多人的辛勤勞動(dòng),所以我們要珍惜糧食。希望我

舉例:1、用的文具:圓珠筆筆芯為例,科學(xué)家合成塑料,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)模具,工人注塑,技術(shù)大師提練筆油,科學(xué)家設(shè)計(jì)裝備,工人按裝組裝,電工裝電,技術(shù)人員裝軟件,工人開機(jī)出成品,工作人員打包,然后上市買賣。2、吃的美食:以

1、服裝設(shè)計(jì) 衣服在生產(chǎn)前需要由服裝設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì),這一過程經(jīng)過了設(shè)計(jì)師的勞動(dòng)。2、衣服的原材料來源 衣服的布料是由許多天然和非天然的原材料加工而來的。原材料的生產(chǎn)以及布料的加工過程分別需要很多人的勞動(dòng)。2、面料、

比如說穿的衣服通過加工廠首先原材料加工,然后再到紡織廠,紡織廠之后,再經(jīng)過銷售人員包裝,然后再通過物流快遞運(yùn)輸,然后再通過學(xué)校這樣子發(fā)貨放過來,這樣都是很多人一起共同勞動(dòng)。

我們穿的衣服,用的文具等,都是經(jīng)過了很多人的勞動(dòng),舉個(gè)例子說一說?

7.把盒子從中間穿進(jìn)去,然后在上面畫上可愛的圖案,簡(jiǎn)單的文具盒就做好了。關(guān)于文具盒的作文:我的文具盒,是粉紅色的。它的正面有一個(gè)漂亮的芭比娃娃,還有一個(gè)可愛的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發(fā),頭上帶著粉紅色的

一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在一個(gè)五顏六色的鉛筆盒里,擺放著一組生動(dòng)多樣的文具。有鉛筆、鋼筆、橡皮、卷筆刀和尺子,每一種都有其獨(dú)特的個(gè)性和用途。他們和諧共處,在相互尊重和理解的情況下共享鉛筆盒的有限空間。然而,在一

文具盒(pencil-box),學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多,一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品,形狀各異,多為長(zhǎng)方體形狀。形狀也有很多,如小汽車型,長(zhǎng)方形,甚至有兔子形狀的,十分美麗可愛。

A 把面巾紙盒做成的置物盒,尺寸正符合用來放置舊錄音帶等雜物使用。 B、形狀較長(zhǎng)的牙膏盒,以英文報(bào)紙包裝,加上內(nèi)盒就可做為筆盒使用,在開口處縫上扣子及封口線,是不錯(cuò)的封口方法。 C、把化妝品之類的盒子較長(zhǎng)的長(zhǎng)方形較長(zhǎng)方

文具盒制作步驟如下:1、需要兩種不同的織物,每碼大約一碼,一根針和線,剪刀,可洗的織物記號(hào)筆或裁縫的粉筆,和一條緞帶。2、從兩種不同的布料上剪一個(gè)大長(zhǎng)方形??椢锏拈L(zhǎng)方形是鉛筆盒大小。12就足夠。3、把長(zhǎng)方形

A 把面巾紙盒做成的置物盒,尺寸正符合用來放置舊錄音帶等雜物使用。 B、形狀較長(zhǎng)的牙膏盒,以英文報(bào)紙包裝,加上內(nèi)盒就可做為筆盒使用,在開口處縫上扣子及封口線,是不錯(cuò)的封口方法。 C、把化妝品之類的盒子較長(zhǎng)的長(zhǎng)方形較長(zhǎng)方形的

文具盒是由哪些勞動(dòng)的人做成的文具盒是怎么做成的這兩種必須都要?

我們穿的衣服都經(jīng)過了哪些人的勞動(dòng),首先制造一件衣服,就少不了是農(nóng)民伯伯種植出來的棉花,針線工,紡織工,裁縫,染色,縫紉,等等,當(dāng)然更少不了的是你們花錢去買,每一分錢都是勞動(dòng)者人民的付出,所以我們一定要節(jié)約資源

農(nóng)民播種,小心管理,施肥,除草,防病蟲。收回棉花,工人加工棉線,紡織成布,運(yùn)輸?shù)娜诉\(yùn)輸,裁縫師縫制衣服。商人流通。等等。

1、穿的衣服:農(nóng)民種棉花,工人(紡織線 織布 印花)設(shè)計(jì)師裁剪做衣服。2、用的文具:圓珠筆為例工人注塑,科學(xué)家提練筆油,工人組裝,上市買賣。3、吃的美食:以酸辣土豆絲為例,農(nóng)民土豆辣椒和油,工人壓油制醋,廚師

比如說穿的衣服通過加工廠首先原材料加工,然后再到紡織廠,紡織廠之后,再經(jīng)過銷售人員包裝,然后再通過物流快遞運(yùn)輸,然后再通過學(xué)校這樣子發(fā)貨放過來,這樣都是很多人一起共同勞動(dòng)。

我們穿衣服要經(jīng)過織布廠工人織布,,制衣廠工人制衣,用的文具經(jīng)過工廠的工人加工,超市人員的售賣,吃的美食經(jīng)過農(nóng)民伯伯的種植,食品廠或者廚師的加工。我們用的或者吃的都是經(jīng)過很多人的辛勤勞動(dòng),所以我們要珍惜糧食。希望我

例子:我們穿的衣服有很多是棉制品,棉花是勞動(dòng)人民經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的辛勤耕耘,播種,施肥,澆水,除草,采摘等步驟。然后將棉花賣給工廠,工廠經(jīng)過加工處理變成人們?nèi)粘4┑囊路?。最后,?jīng)過分銷商銷售等方式賣給需要的人們。所以一

穿的衣服:農(nóng)民買種子種棉花,摘棉花,企業(yè)收購(gòu)到工廠,工人(紡織線 織布 印花)設(shè)計(jì)師(裁剪做衣服),工作人員打包成商品,然后你就買到漂亮的衣服了。用的文具:圓珠筆筆芯為例,科學(xué)家合成塑料,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)模具,工人注塑,

寫話,我們穿的衣服、文具等等需要哪些勞動(dòng)成果?

1、服裝設(shè)計(jì) 衣服在生產(chǎn)前需要由服裝設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì),這一過程經(jīng)過了設(shè)計(jì)師的勞動(dòng)。2、衣服的原材料來源 衣服的布料是由許多天然和非天然的原材料加工而來的。原材料的生產(chǎn)以及布料的加工過程分別需要很多人的勞動(dòng)。2、面料、

比如說穿的衣服通過加工廠首先原材料加工,然后再到紡織廠,紡織廠之后,再經(jīng)過銷售人員包裝,然后再通過物流快遞運(yùn)輸,然后再通過學(xué)校這樣子發(fā)貨放過來,這樣都是很多人一起共同勞動(dòng)。

例子:我們穿的衣服有很多是棉制品,棉花是勞動(dòng)人民經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的辛勤耕耘,播種,施肥,澆水,除草,采摘等步驟。然后將棉花賣給工廠,工廠經(jīng)過加工處理變成人們?nèi)粘4┑囊路?。最后,?jīng)過分銷商銷售等方式賣給需要的人們。所以一

1、用的文具:圓珠筆筆芯為例,科學(xué)家合成塑料,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)模具,工人注塑,技術(shù)大師提練筆油,科學(xué)家設(shè)計(jì)裝備,工人按裝組裝,電工裝電,技術(shù)人員裝軟件,工人開機(jī)出成品,工作人員打包,然后上市買賣。2、吃的美食:以酸辣土

我們穿的衣服、用的文具、吃的美食…經(jīng)過了哪些人的勞動(dòng)呢,舉個(gè)例子說一說?

你好,文具是經(jīng)過制模、膠印、組裝等勞動(dòng)工序才做成的,文具包括學(xué)生文具以及辦公文具、禮品文具等。現(xiàn)代的釋義應(yīng)該指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具:簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等;以及筆筒等配套用品。其他辦公用品還包括

千人筆是經(jīng)過種樹人的勞動(dòng)、木工的勞動(dòng)、鉛礦工人的勞動(dòng)、膠水工人的勞動(dòng)、鉛筆廠工人的勞動(dòng)做成的。千人筆(鉛筆)制作方法如下:準(zhǔn)備材料:石墨、黏土按、槽板。1、鉛筆加工石墨鉛芯是以石墨與黏土按一定比例配好。2、經(jīng)

生活中經(jīng)過很多人的勞動(dòng)而做成的東西有鉛筆、白紙、衣服、圓珠筆、臺(tái)燈等。1、鉛筆 木桿鉛筆制作工藝流程現(xiàn)在都是流水線作業(yè)了,主要工藝流程是:木材下料,機(jī)器刨槽,加芯,添膠,覆板,高溫固化,分割,噴漆,滾印檢驗(yàn),打

穿的衣服:農(nóng)民(種棉花)工人(紡織線 織布 印花)設(shè)計(jì)師(裁剪做衣服)用的文具:圓珠筆為例工人注塑,科學(xué)家提練筆油,工人組裝,上市買賣。吃的美食:以酸辣土豆絲為例,農(nóng)民(土豆辣椒和油)工人(壓油制醋)廚師炒菜上桌

文具都經(jīng)過了哪些人的勞動(dòng)

穿的衣服:農(nóng)民(種棉花)工人(紡織線 織布 印花)設(shè)計(jì)師(裁剪做衣服) 用的文具:圓珠筆為例工人注塑,科學(xué)家提練筆油,工人組裝,上市買賣。 吃的美食:以酸辣土豆絲為例,農(nóng)民(土豆辣椒和油)工人(壓油制醋)廚師炒菜上桌
你好,我覺得鋼筆經(jīng)過了很多人的勞動(dòng),就比如說像以前魯迅時(shí)期的,他們都是用鋼筆進(jìn)行寫字的,只是現(xiàn)在鋼筆已經(jīng)不再盛行了。
舉例: 1、用的文具:圓珠筆筆芯為例,科學(xué)家合成塑料,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)模具,工人注塑,技術(shù)大師提練筆油,科學(xué)家設(shè)計(jì)裝備,工人按裝組裝,電工裝電,技術(shù)人員裝軟件,工人開機(jī)出成品,工作人員打包,然后上市買賣。 2、吃的美食:以酸辣土豆絲為例,農(nóng)民伯伯買種子。種(土豆辣椒)。成熟后采摘。上市買賣,種油菜,收油菜,工人收割運(yùn)輸?shù)綁河蛷S壓油,技術(shù)員通過某種方式方法制醋,廚師炒菜上桌。吃貨們開吃。 勞動(dòng)的價(jià)值 人類在勞動(dòng)過程中,一方面通過行為方式的變換與思維方式的變換來形成信息,通過價(jià)值判斷與價(jià)值評(píng)價(jià)來選擇信息,并通過經(jīng)驗(yàn)和能力等方式來貯存和傳播信息。 另一方面通過建立、發(fā)展和完善各種形式的擴(kuò)展耗散結(jié)構(gòu)(生活資料、生產(chǎn)資料、社會(huì)關(guān)系、自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境等)來形成信息,通過價(jià)值判斷與價(jià)值評(píng)價(jià)來選擇信息,并通過科學(xué)與技術(shù)等方式來貯存和傳播信息。 第三方面,勞動(dòng)促進(jìn)了手與腳的分工,使人學(xué)會(huì)了制造和使用工具。
1、用的文具:圓珠筆筆芯為例,科學(xué)家合成塑料,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)模具,工人注塑,技術(shù)大師提練筆油,科學(xué)家設(shè)計(jì)裝備,工人按裝組裝,電工裝電,技術(shù)人員裝軟件,工人開機(jī)出成品,工作人員打包,然后上市買賣。 2、吃的美食:以酸辣土豆絲為例,農(nóng)民伯伯買種子。種(土豆辣椒)。成熟后采摘。上市買賣,種油菜,收油菜,工人收割運(yùn)輸?shù)綁河蛷S壓油,技術(shù)員通過某種方式方法制醋,廚師炒菜上桌。吃貨們開吃?!菊? 我們穿的衣服、用的文具、吃的美食……經(jīng)過了那些人的勞動(dòng)呢,舉個(gè)例子說一說?【提問】 1、用的文具:圓珠筆筆芯為例,科學(xué)家合成塑料,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)模具,工人注塑,技術(shù)大師提練筆油,科學(xué)家設(shè)計(jì)裝備,工人按裝組裝,電工裝電,技術(shù)人員裝軟件,工人開機(jī)出成品,工作人員打包,然后上市買賣。 2、吃的美食:以酸辣土豆絲為例,農(nóng)民伯伯買種子。種(土豆辣椒)。成熟后采摘。上市買賣,種油菜,收油菜,工人收割運(yùn)輸?shù)綁河蛷S壓油,技術(shù)員通過某種方式方法制醋,廚師炒菜上桌。吃貨們開吃?!净卮稹? 1、用的文具:圓珠筆筆芯為例,科學(xué)家合成塑料,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)模具,工人注塑,技術(shù)大師提練筆油,科學(xué)家設(shè)計(jì)裝備,工人按裝組裝,電工裝電,技術(shù)人員裝軟件,工人開機(jī)出成品,工作人員打包,然后上市買賣。 2、吃的美食:以酸辣土豆絲為例,農(nóng)民伯伯買種子。種(土豆辣椒)。成熟后采摘。上市買賣,種油菜,收油菜,工人收割運(yùn)輸?shù)綁河蛷S壓油,技術(shù)員通過某種方式方法制醋,廚師炒菜上桌。吃貨們開吃。【回答】 我們用的紙張,文具都經(jīng)過了很多人的勞動(dòng),舉個(gè)例子寫一寫?【提問】 衣服在生產(chǎn)前需要由服裝設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì),這一過程經(jīng)過了設(shè)計(jì)師的勞動(dòng)。 2、衣服的原材料來源 衣服的布料是由許多天然和非天然的原材料加工而來的。原材料的生產(chǎn)以及布料的加工過程分別需要很多人的勞動(dòng)。 2、面料、輔料物料進(jìn)廠檢驗(yàn)。 面料進(jìn)廠后要進(jìn)行數(shù)量清點(diǎn)以及外觀和內(nèi)在質(zhì)量的檢驗(yàn),符合生產(chǎn)要求的才能投產(chǎn)使用?!净卮稹? 衣服在生產(chǎn)前需要由服裝設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì),這一過程經(jīng)過了設(shè)計(jì)師的勞動(dòng)。 2、衣服的原材料來源 衣服的布料是由許多天然和非天然的原材料加工而來的。原材料的生產(chǎn)以及布料的加工過程分別需要很多人的勞動(dòng)。 2、面料、輔料物料進(jìn)廠檢驗(yàn)。 面料進(jìn)廠后要進(jìn)行數(shù)量清點(diǎn)以及外觀和內(nèi)在質(zhì)量的檢驗(yàn),符合生產(chǎn)要求的才能投產(chǎn)使用?!净卮稹? 紙張呢【提問】 你答的都不夠具體【提問】 507519【提問】 您沒必要這樣說啊吧【回答】 我們用的紙張,文具都經(jīng)過了很多人的勞動(dòng),舉個(gè)例子寫一寫?【提問】 你答的這些不用花錢網(wǎng)上都有,就因?yàn)榫W(wǎng)上不夠具體 我才花錢問你們【提問】 我現(xiàn)在具體只能幫您找到這些不好意思【回答】
我們穿的衣服用的文具都是很多人的勞動(dòng)成果舉例如下:舉例子說說我們穿的衣服、用的文具都經(jīng)過很多人勞動(dòng)。答:就像我們穿的棉布衣服,其實(shí)就是農(nóng)民伯伯種植棉花,然后采摘了之后運(yùn)送到加工廠里面,將棉花進(jìn)行加工,再紡織成一條條棉線,之后織成布匹,裁剪縫制成一件衣服,同時(shí)還需要經(jīng)過包裝、運(yùn)輸、銷售等步驟,才能夠到我們手上。關(guān)于親手制作衣服的作文:這是我最驕傲的事情呢,我用自己靈巧的小手拿來一塊塊布料。在拿著一個(gè)剪刀,利索地"擦擦擦就被我熟練地剪下了一個(gè)小裙子啦。我可是老手了呢。熟能生巧,我現(xiàn)在檢出的衣服越來越精致又美觀了呢,真是越看越歡喜??粗铱蓯鄣陌疟韧尥薮┲矣H手制作的衣服,真是心里陣陣的甜蜜,比吃了蜜還甜,這是我最最自豪的一件事情。
文具盒制作步驟如下:1、需要兩種不同的織物,每碼大約一碼,一根針和線,剪刀,可洗的織物記號(hào)筆或裁縫的粉筆,和一條緞帶。2、從兩種不同的布料上剪一個(gè)大長(zhǎng)方形??椢锏拈L(zhǎng)方形是鉛筆盒大小。12就足夠。3、把長(zhǎng)方形的東西縫在一起,把織物的邊縫在一起,兩邊各朝反面。留下一個(gè)長(zhǎng)邊不縫合,把它翻過來。4、剪裁第二塊布,和第一個(gè)矩形一樣大小。前兩塊織物是12,剪出另一個(gè)12的矩形。5、把新的部分縫在原來的長(zhǎng)方形上。將新切好的織物對(duì)折,這樣印刷的一面就在外面。將折疊的邊縫到縫制織物的第一個(gè)矩形的底部縫好,以便打開的末端仍然是打開的,并且在箱子的中間。6、為鉛筆袋縫制線。每隔2分鐘縫上對(duì)折的線,往下走,將填補(bǔ)鉛筆的缺口。用可洗的織物記號(hào)筆或裁縫筆給布料打上2個(gè)間隔??梢酝ㄟ^縫合的兩倍加強(qiáng)縫合,在第一條縫合線后穿過線。7、把你的絲帶縫在箱子的一端,外面鉛筆袋的對(duì)面,把帶子縫在箱子的中間。沿著絲帶的邊緣和鉛筆盒整齊地縫合。
文具盒什么樣的材質(zhì)都可以做,文具盒有鐵皮做的木制作的,還有呂制作的,還有塑料可以做的文具盒
舉例: 1、用的文具:圓珠筆筆芯為例,科學(xué)家合成塑料,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)模具,工人注塑,技術(shù)大師提練筆油,科學(xué)家設(shè)計(jì)裝備,工人按裝組裝,電工裝電,技術(shù)人員裝軟件,工人開機(jī)出成品,工作人員打包,然后上市買賣。 2、吃的美食:以酸辣土豆絲為例,農(nóng)民伯伯買種子。種(土豆辣椒)。成熟后采摘。上市買賣,種油菜,收油菜,工人收割運(yùn)輸?shù)綁河蛷S壓油,技術(shù)員通過某種方式方法制醋,廚師炒菜上桌。吃貨們開吃。 勞動(dòng)的價(jià)值 人類在勞動(dòng)過程中,一方面通過行為方式的變換與思維方式的變換來形成信息,通過價(jià)值判斷與價(jià)值評(píng)價(jià)來選擇信息,并通過經(jīng)驗(yàn)和能力等方式來貯存和傳播信息。 另一方面通過建立、發(fā)展和完善各種形式的擴(kuò)展耗散結(jié)構(gòu)(生活資料、生產(chǎn)資料、社會(huì)關(guān)系、自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境等)來形成信息,通過價(jià)值判斷與價(jià)值評(píng)價(jià)來選擇信息,并通過科學(xué)與技術(shù)等方式來貯存和傳播信息。 第三方面,勞動(dòng)促進(jìn)了手與腳的分工,使人學(xué)會(huì)了制造和使用工具。
1、用的文具:圓珠筆筆芯為例,科學(xué)家合成塑料,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)模具,工人注塑,技術(shù)大師提練筆油,科學(xué)家設(shè)計(jì)裝備,工人按裝組裝,電工裝電,技術(shù)人員裝軟件,工人開機(jī)出成品,工作人員打包,然后上市買賣。 2、吃的美食:以酸辣土豆絲為例,農(nóng)民伯伯買種子。種(土豆辣椒)。成熟后采摘。上市買賣,種油菜,收油菜,工人收割運(yùn)輸?shù)綁河蛷S壓油,技術(shù)員通過某種方式方法制醋,廚師炒菜上桌。吃貨們開吃?!菊? 我們穿的衣服、用的文具、吃的美食……經(jīng)過了那些人的勞動(dòng)呢,舉個(gè)例子說一說?【提問】 1、用的文具:圓珠筆筆芯為例,科學(xué)家合成塑料,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)模具,工人注塑,技術(shù)大師提練筆油,科學(xué)家設(shè)計(jì)裝備,工人按裝組裝,電工裝電,技術(shù)人員裝軟件,工人開機(jī)出成品,工作人員打包,然后上市買賣。 2、吃的美食:以酸辣土豆絲為例,農(nóng)民伯伯買種子。種(土豆辣椒)。成熟后采摘。上市買賣,種油菜,收油菜,工人收割運(yùn)輸?shù)綁河蛷S壓油,技術(shù)員通過某種方式方法制醋,廚師炒菜上桌。吃貨們開吃?!净卮稹? 1、用的文具:圓珠筆筆芯為例,科學(xué)家合成塑料,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)模具,工人注塑,技術(shù)大師提練筆油,科學(xué)家設(shè)計(jì)裝備,工人按裝組裝,電工裝電,技術(shù)人員裝軟件,工人開機(jī)出成品,工作人員打包,然后上市買賣。 2、吃的美食:以酸辣土豆絲為例,農(nóng)民伯伯買種子。種(土豆辣椒)。成熟后采摘。上市買賣,種油菜,收油菜,工人收割運(yùn)輸?shù)綁河蛷S壓油,技術(shù)員通過某種方式方法制醋,廚師炒菜上桌。吃貨們開吃?!净卮稹? 我們用的紙張,文具都經(jīng)過了很多人的勞動(dòng),舉個(gè)例子寫一寫?【提問】 衣服在生產(chǎn)前需要由服裝設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì),這一過程經(jīng)過了設(shè)計(jì)師的勞動(dòng)。 2、衣服的原材料來源 衣服的布料是由許多天然和非天然的原材料加工而來的。原材料的生產(chǎn)以及布料的加工過程分別需要很多人的勞動(dòng)。 2、面料、輔料物料進(jìn)廠檢驗(yàn)。 面料進(jìn)廠后要進(jìn)行數(shù)量清點(diǎn)以及外觀和內(nèi)在質(zhì)量的檢驗(yàn),符合生產(chǎn)要求的才能投產(chǎn)使用?!净卮稹? 衣服在生產(chǎn)前需要由服裝設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì),這一過程經(jīng)過了設(shè)計(jì)師的勞動(dòng)。 2、衣服的原材料來源 衣服的布料是由許多天然和非天然的原材料加工而來的。原材料的生產(chǎn)以及布料的加工過程分別需要很多人的勞動(dòng)。 2、面料、輔料物料進(jìn)廠檢驗(yàn)。 面料進(jìn)廠后要進(jìn)行數(shù)量清點(diǎn)以及外觀和內(nèi)在質(zhì)量的檢驗(yàn),符合生產(chǎn)要求的才能投產(chǎn)使用。【回答】 紙張呢【提問】 你答的都不夠具體【提問】 507519【提問】 您沒必要這樣說啊吧【回答】 我們用的紙張,文具都經(jīng)過了很多人的勞動(dòng),舉個(gè)例子寫一寫?【提問】 你答的這些不用花錢網(wǎng)上都有,就因?yàn)榫W(wǎng)上不夠具體 我才花錢問你們【提問】 我現(xiàn)在具體只能幫您找到這些不好意思【回答】

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