25. 六年級五個班的同學(xué)共植樹100棵.已知每個班植樹的棵數(shù)都不相同,且按數(shù)量從多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵數(shù)是二、三班植的棵數(shù)之和,二班植的棵數(shù)是四、五班植的棵數(shù)之和,那么三班最多植樹

4、明明到文具店買同樣的鉛筆,他所帶的錢如果買5角一枝的鉛筆,可買16枝,如果改買4角一枝的鉛筆,可多買多少枝?5、明明讀一本280頁的故事書,第一天讀了36頁,比第二天少讀6頁,第三天讀的頁數(shù)比第一天的2倍少10頁,讀了兩天后

1.一本練習(xí)本l元錢,一枝鉛筆5角錢,買一個本和一枝筆共花( )角錢。 2.小剛有9角錢,買一塊橡皮2角,問買兩塊同樣的橡皮后還剩( )角。 3.一個削鉛筆刀6角錢,買一把尺子和削鉛筆刀的價錢同樣多,買一把尺子( )角錢。 4

11支、2支

設(shè)買鉛筆x,鋼圓珠筆y 有2x+9y=40 一個是2的倍數(shù),一個是9的倍數(shù),得數(shù)是偶數(shù),所以9的倍數(shù)也應(yīng)該是偶數(shù),所以可能y=2或者y=4 對應(yīng)x=11 x=2 所以用兩種答案.

因為圓珠筆9角一只，4元最多只能買4只，或者是3、2、1，但因為鉛筆2角一支，所以買過圓珠筆后所余的錢應(yīng)該被2整除。所以可以是買4只圓珠筆和2只鉛筆或者2只圓珠筆和11只鉛筆。

2X+9Y=40y=2,x=16 y=4,x=2

小明到文具店買2角一塊的橡皮擦和9角一枝的圓珠筆,剛好用了4元錢,他兩種文具各買了多少?

根據(jù)題意可知：買圓珠筆剩下：1元 買鉛筆后剩下：1×2=2（元）原來有：2×2=4（元）所以小敏原來有4元 乘法運算性質(zhì)：幾個數(shù)的積乘一個數(shù)，可以讓積里的任意一個因數(shù)乘這個數(shù)，再和其他數(shù)相乘。例如：(25×3 ×

21元

兩條件均需符合，所以 240

結(jié)果為共有11元錢。解析：本題考查的是一元一次方程，設(shè)一支鉛筆為x元，由題目可知，買5只鉛筆多一元錢,買6只鉛筆少一元錢。根據(jù)此條件列出等式，即可求出解。解題過程如下：解：設(shè)一支鉛筆為x元，列式 5x+1=6x-1

小明去文具店買鉛筆,買了6枝鉛筆,還差1元,買了5?問題:小明去文具店買鉛筆,買了6支,還差1

解：設(shè)每支筆原價為X元 50X-6=0.8x50X 50X-40X=6 10X=6 X=0.6 答：每支筆原價0.6元。

每支 6÷(1-0.8)÷50 =12÷50 =0.24元 ~如果你認(rèn)可我的回答，請及時點擊【采納為滿意回答】按鈕~~手機提問者在客戶端右上角評價點【滿意】即可。~你的采納是我前進(jìn)的動力~~~如還有新的問題，請不要追問的形式

50支便宜6元，每支便宜6÷50=0.12元。即每支打八折便宜了0.12元。所以每支原價0.12÷（1-0.8）=0.6元

50支便宜6元，相當(dāng)于每一支便宜了0.12元，0.12元是在原價的基礎(chǔ)上優(yōu)惠2折得到的，所以鉛筆原價就是0.12/0.2＝0.6元/支，也就是打8折后的鉛筆價格是0.48元。從尾向前看，不打折花錢總數(shù)是30元，打8折后花錢總

解得：x=0.6 答：原價為0.6元

小明去文具店買鉛筆,店主說:“如果多買一些,可以打八折”,小明算了一下,如果買50支,比原價可以便宜

原價0.5元，打折后每支0.4元

設(shè)定原價是A，買50支共便宜了6元，店家在他買了50支后是按照原價的8折給他算錢的（則打折后每支0.8A元），所以可以列出等式為：50A-50X（0.8A）=6元，解，50X0.2A=6，10A=6，故A=0.6為結(jié)果

原價為50*x現(xiàn)價為50*0.8*x，現(xiàn)價比原價低6元，因此可列方程為：50*x-50*0.8*x=6

答：每支筆原價是0.6元。

50x=50*80%x+6 x=0.6

解：設(shè)原價x元 50x-6=50*0.8 50x=46 x=0.92 答：一支鉛筆0.92元

小明去文具店購買2B鉛筆,店主說:“如果多買一些,給你8折".小明測算了一下,如果買50支,比按原

3. 一雙球鞋21元,一雙布鞋比一雙球鞋便宜9元,一雙布鞋多少元?買一雙球鞋和一雙布鞋要用多少元?4. (1)木工組修理一批桌子,已經(jīng)修好了38張,還有17張沒修,這批桌子有多少張?(2)把上題改編成一道減法應(yīng)用題,再列式計算.六、

4、甲、乙兩個水桶共裝水84升，先從甲桶倒出 給乙桶，接著再倒6升給乙桶，兩桶水正好相等，求甲、乙兩桶原來各裝水多少升？5、小明帶了一些錢去買文具，買文具盒用去所有錢的一半多2元，買本子用去余下錢的

10-5=5（元）答：小明還剩五元錢。

答：一支鉛筆1元。

這個答案多了，我給你一部分吧，鉛筆太貴就離譜了：筆記本：1.5元，鉛筆：1.0元，買4本筆記本的錢可以買6支鉛筆，共花6.0元。筆記本：3.0元，鉛筆：2.0元，買4本筆記本的錢可以買6支鉛筆，共花12.0元。筆記本

如果說小明買文具用了五元還剩下六元，他原來應(yīng)該是拿了11元錢。

小明去文具店買文具,小明買了10張5元一張的,剩下的錢

設(shè)定原價是A，買50支共便宜了6元，店家在他買了50支后是按照原價的8折給他算錢的（則打折后每支0.8A元），所以可以列出等式為：50A-50X（0.8A）=6元，解，50X0.2A=6，10A=6，故A=0.6為結(jié)果
原價為50*x現(xiàn)價為50*0.8*x，現(xiàn)價比原價低6元，因此可列方程為： 50*x-50*0.8*x=6
解：設(shè)原價為x元 根據(jù)題意得：（1-0.8）x×50=6 解得：x=0.6 答：原價為0.6元。
0.6啊
因為圓珠筆9角一只，4元最多只能買4只，或者是3、2、1，但因為鉛筆2角一支，所以買過圓珠筆后所余的錢應(yīng)該被2整除。所以可以是買4只圓珠筆和2只鉛筆或者2只圓珠筆和11只鉛筆。
11支、2支