文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。 鉛筆哥哥得意洋洋地說:“我可以寫出最漂亮的字,要不是我,小主人一定會被老師批評的。” 橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說:“你別吹牛了,要是你不仔細(xì)寫把字寫錯了,你拿什么

文具盒里的爭吵作文1 那是一個寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)。在主人的書桌上發(fā)出了一陣聲音,原來是文具盒在爭吵。 首先出場的是鉛筆兄弟,他來了一個后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在舞臺中央。鉛筆兄弟昂首挺胸地說:“我是老大,因為我無所不能,

文具盒里的爭吵作文1 一天夜里,文具盒里不時傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手?！?大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個小幫手。 尺

文具盒里的爭吵作文1 今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書桌前,想快點寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。 第一個發(fā)言

文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。 挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我。” “你別說大話了!你寫錯字的時候,

文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎。他把獎?wù)路旁谖木吆欣?。文具盒里的文具個個都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎?wù)聯(lián)屃诉^來。橡皮

文具盒里的爭吵作文

文具盒里的爭吵作文1 晚上,這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場戰(zhàn)亂。 “嘿!伙伴們!你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了!”“你的地位很低,自然會少用啦!”水筆們不屑地說。鋼筆生氣了,咬牙切齒。水筆們就說:“要不咱們打一架吧!”

文具盒里的爭吵作文1 今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書桌前,想快點寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。 第一個發(fā)言

文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文1 晚上,月亮探出了頭,小女孩英英已經(jīng)睡著了。鉛筆盒突然騷動起來。 里面出來了鋼筆夫人、鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟,鋼筆夫人說:“我的本領(lǐng)最大,小主人沒有我寫不了字!”“你別太自戀了,難道只有你一個人

文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎。他把獎?wù)路旁谖木吆欣铩Ｎ木吆欣锏奈木邆€個都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎?wù)聯(lián)屃诉^來。橡皮

文具盒里的爭吵四年級童話作文1 “我功勞最大!” “我最大!""我才是!” 咦?這是怎么回事呢?原來,文具盒里的文具們在爭吵呢!他們個個理直氣壯地認(rèn)為自己功勞最大。 “要是沒有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說道,“人們就無法畫出

文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。 挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我?！?“你別說大話了!你寫錯字的時候,

文具盒里的爭吵作文450字1 夜晚,人們都入睡了。忽然文具盒里傳來一陣爭吵的聲音,仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀、在討論誰的功勞最大。 只見鉛筆弟弟挺直了腰板,活蹦亂跳地走過來說:“我的功勞最大,誰也比不上我,如果沒

文具盒里的爭吵作文450字

文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。 鉛筆哥哥得意洋洋地說:“我可以寫出最漂亮的字,要不是我,小主人一定會被老師批評的?！?橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說:“你別吹牛了,要是你不仔細(xì)寫把字寫錯了,你拿什么

文具盒里的爭吵作文1 那是一個寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)。在主人的書桌上發(fā)出了一陣聲音,原來是文具盒在爭吵。 首先出場的是鉛筆兄弟,他來了一個后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在舞臺中央。鉛筆兄弟昂首挺胸地說:“我是老大,因為我無所不能,

文具盒里的爭吵作文1 一天夜里,文具盒里不時傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手。” 大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個小幫手。 尺

文具盒里的爭吵作文1 今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書桌前,想快點寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。 第一個發(fā)言

文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。 挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我。” “你別說大話了!你寫錯字的時候,

文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎。他把獎?wù)路旁谖木吆欣铩Ｎ木吆欣锏奈木邆€個都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎?wù)聯(lián)屃诉^來。橡皮

文具盒里的爭吵作文

橡皮爺爺摸摸長胡子,不慌不忙地說:“孩子們,你們各有各的長處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎么學(xué)習(xí)了?所以說,你們每個都對小明最有用?！甭犃讼鹌敔?shù)恼f話,三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。 文具的爭吵童話作文

文具盒里的爭吵四年級作文1 夜幕降臨了,文具盒里傳來了激烈的爭吵聲。 首先發(fā)言的是鉛筆,它得意洋洋地說;‘我的本領(lǐng)可大啦!我只要在白紙上伸伸腰,踢踢腿,一副美麗的畫就展現(xiàn)在人們眼前?！瘬u筆機飛快地跳出來,不服氣地說;‘要

四年級童話作文300字 篇1 文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢! 鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:

文具盒里的爭吵四年級童話作文1 鉛筆盒里住著許多鄰居:有美麗的鉛筆姐姐，有彩色的橡皮妹妹，有漂亮的改正帶弟弟，個性的`尺子哥哥……一天，不知為什么爭吵了。鉛筆自豪地說:“我的用處最大，要是沒有我，主人怎么會

文具盒里的爭吵童話作文1 夜幕初垂,在一個寧靜的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。 為什么呢?因為我考了一百分,它們在爭論誰的本領(lǐng)大。 鉛筆大哥最先驕傲的說:“你們都得聽我的。”橡皮和卷筆刀齊聲問道:“為什么?”“你們不知道嗎?

文具盒里的爭吵四年級童話作文

那要怎么寫好作文呢?以下是我整理的文具盒里的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎。他把獎?wù)路旁谖木吆欣?。文具盒里的文具個個都想戴,可是該給誰呢?

文具盒里的爭吵作文400字 篇1 放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害。

文具盒里的爭吵作文400字1 夜幕降臨了,文具盒里傳來了激烈的爭吵聲。 首先發(fā)言的是鉛筆,它得意洋洋地說;‘我的本領(lǐng)可大啦!我只要在白紙上伸伸腰,踢踢腿,一副美麗的畫就展現(xiàn)在人們眼前?！瘬u筆機飛快地跳出來,不服氣地說;‘要不

文具盒里的爭吵作文400字1 文具盒里住著鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐。它們都齊心協(xié)力地幫小主人完成作業(yè)?？墒怯幸惶?它們開始吵架了。 鉛筆哥哥說:“你們誰的本領(lǐng)比我大,就站出來跟我比比。”橡皮妹妹搶著說:“我的本

文具盒里的爭吵作文400字

文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文1 晚上,月亮探出了頭,小女孩英英已經(jīng)睡著了。鉛筆盒突然騷動起來。 里面出來了鋼筆夫人、鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟,鋼筆夫人說:“我的本領(lǐng)最大,小主人沒有我寫不了字!”“你別太自戀了,難道只有你一個人

文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。 挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我?！?“你別說大話了!你寫錯字的時候,

那要怎么寫好作文呢?以下是我整理的文具盒里的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎。他把獎?wù)路旁谖木吆欣铩Ｎ木吆欣锏奈木邆€個都想戴,可是該給誰呢?

文具盒里的爭吵作文400字 篇1 放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害。

文具盒里的爭吵作文400字1 夜幕降臨了,文具盒里傳來了激烈的爭吵聲。 首先發(fā)言的是鉛筆,它得意洋洋地說;‘我的本領(lǐng)可大啦!我只要在白紙上伸伸腰,踢踢腿,一副美麗的畫就展現(xiàn)在人們眼前?！瘬u筆機飛快地跳出來,不服氣地說;‘要不

文具盒里的爭吵作文400字1 文具盒里住著鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐。它們都齊心協(xié)力地幫小主人完成作業(yè)?？墒怯幸惶?它們開始吵架了。 鉛筆哥哥說:“你們誰的本領(lǐng)比我大,就站出來跟我比比?！毕鹌っ妹脫屩f:“我的本

文具盒里的爭吵作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我整理的文具盒里的爭吵作文400字，希望對大家有所幫助。 文具盒里的爭吵作文400字1 　　夜幕降臨了，文具盒里傳來了激烈的爭吵聲。 　　首先發(fā)言的是鉛筆，它得意洋洋地說；‘我的本領(lǐng)可大啦！我只要在白紙上伸伸腰，踢踢腿，一副美麗的畫就展現(xiàn)在人們眼前。’搖筆機飛快地跳出來，不服氣地說；‘要不是我把你搖得那么細(xì)，你怎么能為小主人服務(wù)呢！所以，我的本領(lǐng)比你大。’鋼筆也不甘示弱地說；‘小主人要是沒有我，怎么能寫出一手漂亮的鋼筆字呢？所以，我的功勞最大?！摴P和鉛筆的話招來一陣嘲笑，最不服氣的是橡皮和修正液了?！摺?，要是沒有我們幫小主人修改[擦掉]錯字，小主人的作業(yè)就會錯得一塌糊涂。‘當(dāng)大家爭得不可開交時，尺子和三角板大發(fā)雷霆底說‘要沒有我們兄弟倆，誰幫小主人在數(shù)學(xué)課上畫線段和直角呢？所以我們倆才功不可沒。’說完就哈哈大笑起來。 　　文具們吵得面紅耳赤，誰也不讓誰，大家都在爭論誰的功勞最大。文具盒哥哥過來說；‘每個人都有自己的優(yōu)點，大家要團結(jié)友愛才能更好底發(fā)揮自己的長處，好好底為小主人服務(wù)?！木邆兗娂婞c頭表示贊同，文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。 文具盒里的爭吵作文400字2 　　夜深了，小主人已經(jīng)進入了甜蜜的夢想。月光悄悄地照在窗戶上，文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。誰在說話？哦，原來是文具們在比誰的功勞大呢！ 　　鉛筆大哥走出來說：“要比功勞我最大！小主人每天寫字、做數(shù)學(xué)題、寫英文，哪一樣都少不了我！這學(xué)期期末考試，小主人作文考了一百分，全是我的功勞！” 　　橡皮小姐眨了眨眼說：“你別吹牛了！你每一次寫錯字，都是我?guī)湍銛[平的！記得那一次，小主人沒考一百分，差一點就把你扔了，幸好我讓小主人消氣，要不然你早就沒命了！要說功勞誰最大，當(dāng)然我最大了！” 　　尺子小弟挺了挺身子說：“要比功勞誰最大，我的也不?。⌒≈魅硕际怯梦襾懋嫯?、畫直線和量距離呢！怎么樣？我的本領(lǐng)也不小吧！ 　　這時，文具盒老爺爺彎著腰它的腰走了過來說：“孩子們，都別爭了，你們都有自己的本領(lǐng)和功勞，不要驕傲，努力為小主人工作吧！我相信你們一定會成功的！” 　　大家聽了文具盒老爺爺?shù)脑?，齊聲回答：“好的，沒問題！我們會非常努力做好自己的工作！放心吧！” 　　文具盒老爺爺看到大家的表現(xiàn)，非常高興，點了點頭笑了。 文具盒里的爭吵作文400字3 　　一天，我們?nèi)ド弦魳氛n了，文具盒里的文具個個都出來了，不知怎么吵起來了。 　　鉛筆弟弟神氣地說：“你們都比不上我，我的作用最大，可以幫主人寫字?！? 　　“我的作用才最大哩！”橡皮哥哥昂著頭說，“我才是老大，我是主人最喜歡的小助手！我可以幫主人擦掉任何用你寫錯的錯字，所以我的用處最大！” 　　“癡心妄想！我才是小主人喜歡的小助手！”鋼筆姐姐一手插著腰，一手拿著小話筒高聲說，“我的作用比你們都要高一級，我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡，也可以在橡皮擦過的地方寫，所以我才是最好、最棒、最厲害的文具！” 　　文具盒爺爺發(fā)話了，說：“你們別吵了，人各有各的長處和短處，我們文具也一樣有長處和短處，我們要看到別人的長處，正視自己的短處，爭取做最好的自己！” 　　文具們聽了，個個都非常慚愧，低著頭小聲說著：“我不應(yīng)該和別的文具吵的，他們都是我的兄弟姐妹，我們應(yīng)該互相幫助，和睦相處，更應(yīng)該盡責(zé)地幫助小主人！” 　　“你們終于長大了！我為你們感到自豪！”文具盒爺爺會心地笑了。 文具盒里的爭吵作文400字4 　　一天夜里，文具盒里的兄弟們爭吵了起來。尺子老大站起來，大聲地夸耀自己：“對主人功勞最大的一定是我了，我每次都把線畫得非常直，要是主人沒有我……”尺子老大的話還沒說完，鋼筆老二就把他擠下了臺，夸起自己來了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功勞最大的當(dāng)然是我了，要是沒有我，哪有主人的第一。”改正液老三大吼道：“我才是功勞最大的，鋼筆哥哥雖然能答題，但是不能改錯呀，要是沒有我，主人的試卷就沒那么整潔了?！薄拔也攀恰薄拔也攀恰薄！拔铱隙ㄊ枪谧畲蟮摹蔽木吆欣飦y成了一團。 　　本子被吵醒了，對文具盒里的兄弟們說道：“你們比賽一次，誰能在50秒鐘之內(nèi)，在我的身上正確寫出1—20的自然數(shù)，誰就功勞最大。 　　尺子在本子上比了又比，劃了又劃，可就是寫不出來數(shù)字。鋼筆在本子上飛快地寫著，不料，他把13寫成了b，他也只好將錯就錯了，改正液也沒辦法在本子上寫字。最后，他們互相幫助，總算在本子的身上寫出了工整，正確的數(shù)字。 　　本子在一旁，默默地看著他們，呵呵地笑了起來。他們終于明白了：獨木不成林，團結(jié)就是力量。 文具盒里的爭吵作文400字5 　　一天深夜，文具盒里突然騷動起來，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說：“我的本領(lǐng)最的，要是沒有，主人就不能寫字了。”膠帶哥哥說：“如果寫錯了，還不是把它清理了嗎？” 　　魔筆弟弟說：“能消字??！而且也不比差！哼！ 　　圓珠筆爺爺說：“要是沒，主人能在涂過的地方寫字嗎？” 　　尺子小姐說：“如果沒，主人連線都打不好，別說畫圖了！” 　　鉛筆妹妹說：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了，所以更重要！” 　　橡皮姐姐說：“要是寫錯了，誰處理，還不是？” 　　他們誰也不讓誰，互相爭執(zhí)著、指責(zé)著，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。 　　這時小主人發(fā)話了：“你們誰都重要，可別忘了一個人——文具盒阿姨，要是沒有她，們連住的地方都沒有，別說談功勞了?！? 　　霎時，爭吵聲停下來了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。 　　經(jīng)過這件事，他們的感情更深了，也認(rèn)識到友情的可貴。 文具盒里的爭吵作文400字6 　　一天深夜，文具盒里突然騷動起來，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆（可擦筆）弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，主人就不能寫字了?！蹦z帶哥哥說：“如果寫錯了，還不是把它清理了嗎？” 　　魔筆弟弟說：“比消字?。∥乙膊槐饶悴?！哼！” 　　圓珠筆爺爺說：“要是沒我，主人能在涂過的地方寫字嗎？” 　　尺子小姐說：“如果沒我，主人連線都打不好，別說畫圖了！” 　　鉛筆妹妹說：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了，所以我更重要！” 　　橡皮姐姐說：“要是寫錯了，誰處理，還不是我？” 　　他們誰也不讓誰，互相爭執(zhí)著、指責(zé)著，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。 　　這時小主人發(fā)話了：“你們誰都重要，可別忘了一個人——文具盒阿姨，要是沒有她，NIIT們連住的地方都沒有，別說談功勞了。” 　　霎時，爭吵聲停下來了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。 　　經(jīng)過這件事，他們的感情更深了，也認(rèn)識到友情的可貴。 文具盒里的爭吵作文400字7 　　今天晚上，我正在吃晚飯，忽然聽到一聲聲叫喊聲，我想：這到底是干什的呀？這么吵！于是，我隨著聲音找到了“事故發(fā)生地點”：文具盒里的文具們在評比誰的作用最大，評著評著就吵起來了。 　　美麗又漂亮的的鉛筆小姐首先發(fā)言：“上美術(shù)課，要不是本小姐給你們打出美麗的草稿，你們也不會畫出栩栩如生的畫兒！所以，我的作用最大！” 　　接著發(fā)言的是又淘氣又可愛的橡皮弟弟：“你如果畫錯了，要不是本少爺給你花錯的那一點給擦掉，那你們的畫豈不是亂的成了一鍋粥啦！所以。我的作用最大！” 　　紅筆姐姐也不甘示弱，說：“要不是本姐姐給你們圖上美麗的顏色，那你們的畫兒多難看?。　? 　　許多水彩筆聽到“比作用”這件事情，也爭論起來。 　　它們爭論得不可開交。 　　這時，文具盒媽媽發(fā)言了：“孩子們，你們都很有用，關(guān)鍵的是你們要知道一個道理，這個道理很簡單。你們先思考一會兒，如果不知道的話，我再告訴你們。”“哦！我知道了！”接著，黑筆哥哥、鉛筆小姐、橡皮弟弟都說他們知道了是什么道理。 文具盒里的爭吵作文400字8 　　夜幕降臨了，文具盒里傳來了激烈的爭吵聲。 　　首先發(fā)言的是鉛筆，它得意洋洋地說；我的本領(lǐng)可大啦！我只要在白紙上伸伸腰，踢踢腿，一副美麗的畫就展現(xiàn)在人們眼前。搖筆機飛快地跳出來，不服氣地說；要不是我把你搖得那么細(xì)，你怎么能為小主人服務(wù)呢！所以，我的本領(lǐng)比你大。鋼筆也不甘示弱地說；小主人要是沒有我，怎么能寫出一手漂亮的鋼筆字呢？所以，我的功勞最大。鋼筆和鉛筆的話招來一陣嘲笑，最不服氣的是橡皮和修正液了。哼，要是沒有我們幫小主人修改[擦掉]錯字，小主人的作業(yè)就會錯得一塌糊涂。當(dāng)大家爭得不可開交時，尺子和三角板大發(fā)雷霆底說要沒有我們兄弟倆，誰幫小主人在數(shù)學(xué)課上畫線段和直角呢？所以我們倆才功不可沒。說完就哈哈大笑起來。 　　文具們吵得面紅耳赤，誰也不讓誰，大家都在爭論誰的功勞最大。文具盒哥哥過來說；每個人都有自己的優(yōu)點，大家要團結(jié)友愛才能更好底發(fā)揮自己的長處，好好底為小主人服務(wù)。文具們紛紛點頭表示贊同，文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。 文具盒里的爭吵作文400字9 　　在文具盒里，住著鉛筆橡皮和尺子，他們每天都會為了一點雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧，又開始了。 　　鉛筆說：“你瞧，我能寫出一手好字，你們能嗎？所以我才是主人的好幫手?！毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說：“就你，長得不高不矮。除了寫字，你還會什么？你會寫字，沒有本小姐，你今天早不知道寫了多少錯字？你還好意思說呢，連我都為你感到害羞喲！”突然，被人稱作本大爺?shù)某咦觼淼?，尺子一臉不屑的說：“切，就你們那點三腳貓功夫。夠本大爺我好么？你鉛筆，沒有我你畫出來的線是彎彎曲曲的，難看的要死！還有你橡皮，擦呀擦，擦著擦著突然咝—的一聲，紙都被你擦了個洞，主人被老師罵，那你還是他的好幫手嗎？絕對不可能！”這時，一直沒發(fā)話的文具盒說：“你們都有各自的本領(lǐng)，不要為了本領(lǐng)大小而吵架，這樣只會傷害你們的友誼，對你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了?！? 　　后來，大家經(jīng)過文具盒大哥的點撥，都不會再為了一點雞毛蒜皮而吵架了，他們都說，要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度過漫長的人生，爭做主人的好幫手。 文具盒里的爭吵作文400字10 　　一天深夜，文具盒里突然騷動起來，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，主人就不能寫字了?！? 　　膠帶哥哥說：“如果寫錯了，還不是我把它清理了嗎？” 　　魔筆弟弟說：“能消字啊！而且也不比你差！哼！ 　　圓珠筆爺爺說：“要是沒我，主人能在涂過的地方寫字嗎？” 　　尺子小姐說：“如果沒我，主人連線都打不好，別說畫圖了！” 　　鉛筆妹妹說：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了，所以我更重要！” 　　橡皮姐姐說：“要是寫錯了，誰處理，還不是我？” 　　他們誰也不讓誰，互相爭執(zhí)著、指責(zé)著，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。 　　這時小主人發(fā)話了：“你們誰都重要，可別忘了一個人——文具盒阿姨，要是沒有她，你們連住的地方都沒有，別說談功勞了?！? 　　霎時，爭吵聲停下來了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。 　　經(jīng)過這件事，他們的感情更深了，也認(rèn)識到友情的可貴。 文具盒里的爭吵作文400字11 　　一個夜深人靜的夜晚，蟲兒們在草坪上開起了音樂會，星星點綴著天空，一閃一閃的，像是給他們打著節(jié)拍。這時，從文具盒里傳出了一陣爭吵聲。原來，文具們在爭吵誰的作用最大。 　　首先，鉛筆大搖大擺地走到前面，驕傲地說：“小主人最喜歡我了！每次寫信、做作業(yè)、畫畫都會用到我。如果沒有我，小主人怎么學(xué)習(xí)呢？我的作用最大！” 　　站在一旁的橡皮聽了，從文具中間沖了出來，生氣地說：“如果沒有我，小主人寫錯了字怎么辦？還是我的作用最大！”說完，還白了鉛筆一眼。 　　尺子也不甘示弱，趕緊跳到文具中間，自大地說：“如果沒有我，小主人畫的線就變成一條蚯蚓了。我的功勞最大！”說著，它不看鉛筆和橡皮，而是驕傲地昂起了頭。 　　正在它們爭吵得熱火朝天的時候，水彩筆聽了，也不服氣，走上前去，說：“如果沒有我，小主人怎么涂色呢？我才是最重要的?！? 　　最后，所有的文具吵作一團。 　　就這樣，它們每天夜晚都會爭來吵去，分不出勝負(fù)。日復(fù)一日，年復(fù)一年夜晚，蟲兒們都在唱歌，文具呢？當(dāng)然在爭吵。大家說是歌聲好聽，還是爭吵聲好聽？ 文具盒里的.爭吵作文400字12 　　其實小小的文具盒也是一個溫馨、和諧的家，不過它們是一個會說話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。 　　有一天，大家在討論誰的功勞大。鉛筆兄弟說：“我們幫小主人寫數(shù)字、寫英語單詞，還是我們的功勞最大。” 　　直尺姐妹接話道：“鉛筆你們算什么，要不是我們幫小主人畫直線、做連線題，小主人怎么能得高分？” 　　橡皮公主大叫道：“還不是我把你們寫錯的、連錯的擦掉，就憑你們，小主人真的能得高分？” 　　默默無聞的鋼筆哥哥終于開口了：“爭功的人是真的有功勞嗎？你們看我，每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業(yè)，我哪天叫過累？倒是你們，居然一直在這里搶功勞?！? 　　文具盒實在是看不下去了，說道：“你們別吵了，你們怎么能互相詆毀，應(yīng)該要團結(jié)互助才對，需要我們每一個人都發(fā)揮自己的優(yōu)點，來提高小主人的學(xué)習(xí)成績?！? 　　經(jīng)過文具盒的一番教誨，大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要精誠團結(jié)，利用自己的優(yōu)點來彌補他人的不足。 文具盒里的爭吵作文400字13 　　放學(xué)了，小主人慌忙地收拾了一下，就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音，原來是文具盒里的文具在爭吵。 　　鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說：“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們，我們最厲害?！? 　　橡皮擦和修正液接著說：“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字，都要用到我們?！? 　　尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧，抬高聲音說：“我才厲害呢！小主人要測量東西。我就可以，你們可以嗎？” 　　大家各不相讓，爭吵不休。這時卷筆刀實在聽不下去，挺身而出大聲吼道：“不要——吵——了！其實，我們大家都是小主人的好助手。只是，大家各有所長，也有所短嘛！” 　　卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開書包里的文具盒，只見文具盒里文具亂成一團，就問卷筆刀：“這是怎么回事？”卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。 　　小主人面帶愧色地悶笑了一下說：“卷筆刀說得對。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手?！? 　　說著重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)走在放學(xué)的路上。 　　文具在書包里再也沒有爭吵了，你看看我，我看看你都笑了。 文具盒里的爭吵作文400字14 　　晚上，這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場戰(zhàn)亂。 　　“嘿！伙伴們！你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了！”“你的地位很低，自然會少用啦！”水筆們不屑地說。鋼筆生氣了，咬牙切齒。水筆們就說：“要不咱們打一架吧！”他們二話不說，沖了上去?！八P們！你們雖然地位是比他高，但不能如此拳打腳踢地對待他吧！”削筆刀說，“再說，你這說出口的話，真是要傷透了他的心?。　鳖D時，這文具盒里像炸開了鍋似的，眾說紛紜，議論紛紛。 　　“你們管什么管，橡皮，你來評評理！”水筆們不服氣。橡皮也一下不吭聲了。 　　他們不小心把文具盒爺爺吵醒了：“你們吵什么呢？大家都有各自的用處，不能論地位高低??！你想，如果水筆沒墨了就得用鋼筆寫字，如果鋼筆沒墨了就得用鉛筆，鉛筆寫錯了就得用橡皮擦如此，你們都有各自的用處?。　贝蠹衣犕晡木吆袪敔?shù)慕陶d，都不好意思地低下了頭?！拔覀冎厘e了！對不起，鋼筆！”水筆們異口同聲地說。“沒關(guān)系！”鋼筆原諒了水筆們，“讓我們繼續(xù)快樂為人效勞吧！”“好！” 　　我的文具盒里又一次安靜了下來。 文具盒里的爭吵作文400字15 　　到了半夜，天空灑滿了星星，人們都進入了夢鄉(xiāng)，但書包里文具們的吵吵鬧鬧卻打破了夜晚的寧靜。 　　它們在爭吵誰對主人的功勞最大，鉛筆首先站出來說：“我的功勞最大，沒有我，主人怎么能寫出好看的字呢？”橡皮用粗糙的聲音說：“我的功勞才最大，沒有我，鉛筆你寫錯了字怎么辦？就留在那里嗎？老師不批評才奇怪呢！我一出馬立刻變得干干凈凈的。”尺子吞吞吐吐地說：“鉛筆，你得意什么？沒有我，你怎么畫出又細(xì)又直的線段和圖形呢？”削筆刀也忍不住了，插嘴說：“鉛筆你變粗了，寫出來的字多難看呀！主人又只能用我把你削成又尖又長，這樣，他才能寫出漂亮的字來?！? 　　聽了它們的議論，文具盒這個大家長終于忍無可忍大聲開口說話了：“你們不要再吵了！大家對主人都有用處，少了誰都不行！”文具們聽了都慚愧地低下了頭。見它們意識到了自己的錯誤，文具盒又換了一副笑臉說：“快點睡吧！明天你們還要和主人一起上學(xué)呢！” 　　過了一會兒，文具盒里漸漸安靜了，文具們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。整個夜晚又恢復(fù)了原來的平靜。 文具盒里的爭吵作文400字16 　　文具盒爺爺收養(yǎng)了三個孤兒，他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。文具盒爺爺和三個孩子坐在一起，討論“誰最管用”的話題。 　　鉛筆搶先開了口：“肯定是我最管用啊，這不明擺著嗎，人們寫字不都靠我嗎？” 　　橡皮不服氣地沖他哼了一聲：“我才是最管用的，這是百分之百肯定的，你寫錯了，還不是靠我?guī)兔?？? 　　“得啦得啦?！鞭D(zhuǎn)筆刀又插上嘴來：“你們別把我說下去呀，鉛筆粗了，沒有我怎么寫？” 　　鉛筆更生氣了，干脆站了起來：“你們倆兒為什么都挑我的錯，難道你們就沒有缺點嗎？” 　　“我們本來就是干這個的，沒有挑你的錯?！薄拔疫€可以進化成自動鉛呢?！? 　　這時，文具盒爺爺開了腔。他縷了縷長長的胡須，笑瞇瞇地望著他們：“好啦好啦孩子們，都別吵了，你們呀，各有各的長處，可是呢，也都有短處。完成用鉛筆，修改用橡皮，準(zhǔn)備呢，離不開用轉(zhuǎn)筆刀呀?！? 　　見三個孩子不說話了，爺爺接著啟發(fā)道：“你們呢，要多學(xué)習(xí)別人的長處，修補自己的短處。這，多好呀” 　　三個小家伙聽了，誰也沒說話，可是，臉，都紅了 文具盒里的爭吵作文400字17 　　一天晚上，小主人睡覺了，而文具盒里的可擦筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子不知怎么爭吵了起來，都說自己給主人的貢獻大。鉛筆一下子跳出來說：“我給小主人的貢獻是最大的，因為小主人從一年級用我就用到了現(xiàn)在，用了那么長時間，所以我認(rèn)為主人的貢獻最大！” 　　這時，橡皮擦昂首挺胸地走了出來說：“鉛筆兄弟，在考試的時候，小主人沒有了我，他還能考滿分嗎？所以我才是為小主人貢獻最大的。” 　　可擦筆聽煩了，氣沖沖地說：“我自帶橡皮擦了，不需要別的橡皮擦，而且我還是最高貴的，所以我才是為主人貢獻最大的。” 　　鋼筆得意洋洋地說：“我才是為主人貢獻最大的，因為小主人到了三、四、五、六年級的時候，小主人都要用我?！? 　　尺子也氣急敗壞地說：“你們都別說了，每次寫作業(yè)和考試，要不是我，你們能畫出筆直的橫線和標(biāo)準(zhǔn)的波浪線嗎？我才是給小主人貢獻最大的?！? 　　大家爭個不停，文具盒爺爺被吵醒了，文具盒爺爺對它門說：“你們都別吵了，你們每個人都給小主人的貢獻都很大！”終于，大家不爭吵了，它們都很開心。 文具盒里的爭吵作文400字18 　　文具盒里的爭吵 　　一天夜里，文具盒里的兄弟們爭吵了起來。 　　尺子老大站起來，大聲地夸耀自己：“對主人功勞最大的一定是我了，我每次都把線畫得非常直，要是主人沒有我……”尺子老大的話還沒說完，鋼筆老二就把他擠下了臺，夸起自己來了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功勞最大的當(dāng)然是我了，要是沒有我，哪有主人的第一?！备恼豪先蠛鸬溃骸拔也攀枪谧畲蟮模摴P哥哥雖然能答題，但是不能改錯呀，要是沒有我，主人的試卷就沒那么整潔了。”“我才是……”“我才是”?！拔铱隙ㄊ枪谧畲蟮摹蔽木吆欣飦y成了一團。 　　本子被吵醒了，對文具盒里的兄弟們說道：“你們比賽一次，誰能在50秒鐘之內(nèi)，在我的身上正確寫出1—20的自然數(shù)，誰就功勞最大。 　　尺子在本子上比了又比，劃了又劃，可就是寫不出來數(shù)字。鋼筆在本子上飛快地寫著，不料，他把13寫成了b，他也只好將錯就錯了，改正液也沒辦法在本子上寫字。最后，他們互相幫助，總算在本子的身上寫出了工整，正確的數(shù)字。 　　本子在一旁，默默地看著他們，呵呵地笑了起來。他們終于明白了：獨木不成林，團結(jié)就是力量。 文具盒里的爭吵作文400字19 　　一天夜里，文具盒里的兄弟們爭吵了起來。 　　尺子老大站起來，大聲地夸耀自己：對主人功勞最大的一定是我了，我每次都把線畫得非常直，要是主人沒有我……”尺子老大的話還沒說完，鋼筆老二就把他擠下了臺，夸起自己來了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功勞最大的當(dāng)然是我了，要是沒有我，哪有主人的第一?！备恼豪先蠛鸬溃骸拔也攀枪谧畲蟮?，鋼筆哥哥雖然能答題，但是不能改錯呀，要是沒有我，主人的試卷就沒那么整潔了?！薄拔也攀恰薄拔也攀恰??！拔铱隙ㄊ枪谧畲蟮摹蔽木吆欣飦y成了一團。 　　本子被吵醒了，對文具盒里的兄弟們說道：“你們比賽一次，誰能在50秒鐘之內(nèi)，在我的身上正確寫出1——20的自然數(shù)，誰就功勞最大。 　　尺子在本子上比了又比，劃了又劃，可就是寫不出來數(shù)字。鋼筆在本子上飛快地寫著，不料，他把13寫成了b，他也只好將錯就錯了，改正液也沒辦法在本子上寫字。最后，他們互相幫助，總算在本子的身上寫出了工整，正確的數(shù)字。 　　本子在一旁，默默地看著他們，呵呵地笑了起來。他們終于明白了：獨木不成林，團結(jié)就是力量。 文具盒里的爭吵作文400字20 　　今天下午，放學(xué)后我回到家，坐在書桌前，想快點寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒，忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看，原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢！只聽見他們你一言我一語，爭論不休。 　　第一個發(fā)言的當(dāng)然是老大自動鉛筆，他挺著瘦瘦的身子，扯著嗓子大喊：“我是最有用的，你看我們主人每次畫畫、寫作業(yè)都必須用我，就連線也少不了我” 　　還沒等自動鉛筆說完話，尺子又發(fā)話了：“你算什么東西呀？要不是我?guī)湍惆丫€連得筆直筆直的，你能把線弄得如此筆直嗎？” 　　這時就連橡皮都?xì)獾媚樁技t了，氣呼呼的說道：“主人寫錯字時，還不是我不怕臟，把錯題擦干凈，如果我怕臟，不去擦，那不是亂七八槽的了？” 　　就在這時，文具盒終于發(fā)話了，他語重心長地說：“你們都有各自的優(yōu)點，都是主人的功臣，我們大家要團結(jié)一點，盡力為主人服好務(wù)！”大家聽文具盒這么一說，一下子安靜了下來，并且互相道歉，表示友好。 　　我看到這一幕，非常感動，悄悄的合上文具盒。心想：我的文具們時時處處盡力為我服務(wù)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我收集整理的文具盒里的爭吵作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。 文具盒里的爭吵作文400字1 　　文具盒里住著鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐。它們都齊心協(xié)力地幫小主人完成作業(yè)。可是有一天，它們開始吵架了。 　　鉛筆哥哥說：“你們誰的本領(lǐng)比我大，就站出來跟我比比?！毕鹌っ妹脫屩f：“我的本領(lǐng)比你大。當(dāng)你寫錯時，都是我來幫你擦。你們幾個都沒有我本領(lǐng)大?！本砉P刀姐姐不服氣地說：“像你這胖乎乎的身子能有什么用?。吭僬f了，鉛筆寫粗時都是我來削的，沒了我，我看你怎么寫字?！边@時，坐在一旁的尺子弟弟站起來說：“你們都別吵了，你們都沒有我本領(lǐng)大，如果沒有我，小主人還怎么量長度，所以還是我最厲害?！? 　　它們越吵聲音越大，越吵越激烈，把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長地對它們說：“你們每個人都有自己的優(yōu)點，但是也有缺點，你們不可以只看到自己的優(yōu)點，不看缺點，也不可以只看到別人的缺點，不看優(yōu)點。你們看，因為你們現(xiàn)在不像以前那樣齊心協(xié)力了，所以小主人經(jīng)常被老師批評。為了小主人，你們還是和好吧！” 　　文具們聽了這一番話，慚愧地低下了頭。它們想：文具盒爺爺說得對，我們應(yīng)該和好，繼續(xù)幫助小主人。于是，它們比以前更加努力了。 　　這則故事告訴我們：每個人都有自己的優(yōu)點，可是，不可以只看到自己的優(yōu)點，不看缺點，那樣是不對的。 　　老師評語：文章淺顯易懂，語言通暢，描寫準(zhǔn)確，字里行間無不充滿童趣。 文具盒里的爭吵作文400字2 　　在一個夜深人靜的夜里，天空中掛著一輪黃橙橙的月亮，星星閃爍著光亮，如同小姑娘的眼睛。 　　突然，房間的角落里傳來一陣激烈的吵鬧聲。 　　鉛筆弟弟驕傲的說：“這次期末考試，多虧了我，幫助小主人劃線、寫字，我的功勞最大！” 　　橡皮妹妹一聽，氣得一蹦三尺高，雙手叉腰，說：“你能寫字，是很厲害，可是你也會出現(xiàn)錯誤的答案，交了試卷的話，小主人也會被批評的。還不是多虧了有我，能擦掉錯誤的答案，進行改正，我的功勞才是最大的！” 　　直尺姐姐一聽，暴跳如雷，氣得火冒三丈，說道：“橡皮，你先別得意，我可以幫小主人進行測量、連線，少了我可不行，我才是功臣！” 　　鋼筆哥哥氣得咬牙切齒，說：“明明是我的功勞最大，沒有我，小主人怎么能寫出優(yōu)美的 作文？我的功勞應(yīng)該是最大的！” 　　小主人被吵醒了，耐心地說：“你們的功勞都很大。要是沒有鋼筆，怎么 寫作文？沒有鉛筆，如何連線？沒有橡皮就不能改錯，沒有直尺就不能連線，離開了誰都不行的。你們只有團結(jié)一心，才是最棒的！”聽完之后，文具們都羞愧地低下了頭，緊緊的抱在一起。 　　從此以后，他們都盡心盡力地為小主人服務(wù)，再也沒有吵過架了。于是，小主人的 作文、詞語等寫得越來越好了。 文具盒里的爭吵作文400字3 　　有一天夜晚，小芳躺在床上睡著了。突然，文具盒里發(fā)出一陣奇怪的爭吵聲。 　　鉛筆得意洋洋地說:“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，主人就不能按時完成作業(yè)，老師會批評她的?！? 　　尺子聽見了，不服氣地爭吵著:“你們根本不算什么，如果沒有我，主人畫線段的時候就會畫得歪七扭八的。” 　　這時，橡皮聽了，也大聲爭辯:“我的本領(lǐng)才最大。在主人寫錯字的時候，我總是挺身而出，幫助主人修改錯誤?！? 　　文具盒聽不下去了，鄭重其事地說:“別吵了，你們難道忘了‘人心齊，泰山移’，‘二人同心，其利斷金’嗎？” 　　尺子、鉛筆和橡皮聽了，覺得很有道理，就不好意思地說:“對，不論我們少了誰，主人都沒法好好完成作業(yè)。我們應(yīng)該團結(jié)友愛，共同為主人服務(wù)。” 　　文具盒說:“我們都是主人的必需品，少了誰都不行?！贝蠹衣犃擞X得很有道理，就說:“我們一起齊心協(xié)力幫助主人吧！”就這樣它們握手言和了。大家齊心協(xié)力地幫助著主人度過一個又一個學(xué)期，日復(fù)一日，年復(fù)一年，主人的成績也在不斷進步。 文具盒里的爭吵作文400字4 　　開學(xué)了，我買了一個新的筆盒，讓我來介紹一下筆盒里的她們分別是什么“幫派”吧？里面有：尺子弟弟，鉛筆妹妹，圓珠筆姐姐，涂改帶哥哥，透明膠大哥哥，熒光筆大姐姐。 　　某一天，在一個夜黑風(fēng)高的夜，噓，我聽到了，他們在爭吵。他們都在吵什么呢？ 　　原來，它們在爭誰是第一！ 　　尺子起來直板板的說：“我是最好。如果沒有，我主人的線能畫的那么直嗎？”鉛筆也不同意了：“沒有了我，你尺子派的上什么用場？”圓珠筆她也不同意：“我也不同意了，憑什么你是最好了？我應(yīng)該是最好的，因為我是筆盒里最漂亮的文具。”涂改帶說：“如果你圓珠筆畫作來主人一定會用到我涂改帶的我一定是最好的，你們都別再鬧了！”圓珠筆，涂改帶，鉛筆，齊聲問道：“透明膠哥哥，誰是最好的？”透明膠哥哥不作聲。 　　這時候，熒光筆姐姐筆生氣了，說：“我比她們要漂亮多了，這里我最大，我應(yīng)該是最好的?！? 　　這下透明膠哥哥他說話了。他回答道：“你們各有各的用處，別爭了，橡皮弟弟剛不見了，你們還在這里吵，等一下橡皮弟弟回來了再跟他聊吧?！? 　　大家猜猜，最后結(jié)果誰是最強幫派？ 　　橡皮回來了：“大家好，我回來了?！蓖该髂z哥哥立即問道：“橡皮弟弟，你覺的這幾種文具哪個最好？” 　　橡皮弟弟答道：“透明哥哥，這個我回答不上來。因為他們各有各的長處也有短處，我不知道。” 　　聽到了這句話，幾種文具都感到十分羞愧，紛紛低下了頭。 文具盒里的爭吵作文400字5 　　兩點了，城市里的燈光都漸漸地暗了下來，大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然文具盒里傳來了一聲聲的抱怨。 　　首先就聽到一個奄奄一息的聲音，那聲音細(xì)長，帶著一點哀怨，“我可真倒霉，我本來是一個溫文爾雅的君子，明明是拿來給大家修改錯誤的。而你們現(xiàn)在看看?。∥椰F(xiàn)在就像剛從垃圾推里翻出來的一樣，大家瞧瞧我！一身都坑坑洼洼的，就跟鄉(xiāng)間小路上被人踩得面目全非的泥巴一樣，難看死了！還有，還有，我昨天新到這個家庭是還是個身強體壯的男生，才經(jīng)過了一天，我就變得像隔壁的小妹妹一般弱不禁風(fēng)……橡皮用了長長的一段話，把自己忍了像有一個世紀(jì)長的怨言說了出來。 　　“你那算什么！瞧瞧我！”只見圓規(guī)伸出他的一雙細(xì)長的腳，“主人每天中午在學(xué)校里吃完飯之后，都要用我剔牙?！@酸爽才夠味’說的估計就是小主人的牙了！”就在這時，一直沉默不語的鉛筆也發(fā)話了?！拔乙灿羞@種感覺，總有一種上帝一定是在考驗我的感覺！小主人喜歡轉(zhuǎn)筆，但技術(shù)卻是到外太空都找不到的差了！到現(xiàn)在，已經(jīng)不知道有多少的同胞都犧牲在主人的手下了，讓我數(shù)數(shù)，一、二、三……，算了，不說了！我不想再回憶起那段悲傷的回憶了。” 　　夜更深了，鉛筆盒里也安靜了下來。一切都像沒發(fā)生過一樣，但只有鉛筆盒里的朋友知道，他們都有著共同的悲傷經(jīng)歷，也有著共同的愿望，那就是希望他們的主人能夠?qū)λ麄兒靡稽c點，哪怕只是一點點……（公眾號：章魚國） 文具盒里的爭吵作文400字6 　　一個很晚很晚的夜里，小主人睡著了，文具盒里卻發(fā)生了爭吵，它們都在爭論誰對主人的貢獻最大。 　　鉛筆站出來說：“小主人進學(xué)校就開始用我了，用我還能寫出一手漂亮的字，所以我的用處最大?！? 　　橡皮擦急忙站出來，生氣地說：“鉛筆，你算得上什么呀！每次小主人寫錯字，都是誰幫他擦的！”橡皮擦氣得滿臉通紅。 　　可擦筆也急忙說：“我的用途才是最大的，每次小主人用我寫錯了字，我還可以自己擦，根本不要其他的兄弟姐妹來幫忙?！? 　　鋼筆吹著口哨，聽得不耐煩了，氣勢洶洶地說：“你們都算些什么，現(xiàn)在小主人都快上三年級了，再也用不上你們了，小主人用我寫出了一手好字，而且可擦筆兄弟，現(xiàn)在都用電腦批卷，掃描不出來你寫的字。”鋼筆很是得意洋洋。 　　尺子對他們說：“每次小主人畫直線和波浪線，都是用我。這些你們可做不到！” 　　見大家吵得不可開交，毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對它們說：“你們的貢獻都很大，所以小主人少了誰都不行?！? 　　大家聽了慚愧地低下了頭。從此，文具盒家族不再爭吵了。 文具盒里的爭吵作文400字7 　　夜深人靜，周圍一片寂靜，月亮姐姐躲進了云層，只有那些頑皮的小星星在天邊玩耍。在小主人的書桌上傳來一陣吵鬧聲。原來是鉛筆盒里的鉛筆哥哥，尺子姐姐，橡皮弟弟和卷筆刀妹妹正在爭論誰的功勞大。 　　橡皮弟弟清了清嗓子，傲氣十足地說：“我的功勞最大，因為每當(dāng)小主人寫錯字、畫錯什么地方，都是我把它擦掉的。主人沒有錯字了，可我潔白無瑕的身子卻變得黑不溜秋的了?！闭f到這里，橡皮弟弟向大家掃了一眼，又說：“你們看，是不是我的功勞最大？” 　　“什么，你的功勞最大？”尺子姐姐氣得臉都變了顏色，她沖著橡皮弟弟大喊道：“我的功勞最大，我可以幫小主人畫出各種各樣的線條，有波浪線，有直線……我還可以在數(shù)學(xué)作業(yè)上大顯身手，你們都不能和我比哦！” 　　這時，鉛筆哥哥也不甘示弱，他神采飛揚地說：“小主人畫畫、寫字時都是我提供筆芯的，要是沒有我的話，小主人怎么寫字呢？你們看，我原來身高20厘米，現(xiàn)在只剩下4、5厘米了。我的功勞最大！” 　　“不，應(yīng)該我的功勞最大?！本砉P刀妹妹說：“沒有我，鉛筆就不能給小主人帶來筆芯了?！? 　　文具盒爺爺聽了他們的爭論，語重心長地說：“孩子們，別爭了。你們的功勞都一樣大，少誰也不行。只要你們齊心協(xié)力，才能讓小主人取得更好的成績。” 　　聽了文具盒爺爺?shù)脑?，他們都慚愧地低下了頭。從此以后他們互相幫助，成了好朋友。 文具盒里的爭吵作文400字8 　　文具盒里的文具們是非常要好的伙伴，可是有一天，它們的友情突然出現(xiàn)了裂痕！ 　　一天，橡皮突然覺的自己很了不起，不該和這些不起眼的家伙們在一起，于是它大叫：“你們丟盡了我的面子，讓我這橡皮也變得不起眼了！”文具們聽了莫名其妙：“好好的朋友，怎么突然變敵人了？我們是相互配合的團體，缺一不可，我們應(yīng)該團結(jié)才對?。　贝藭r的橡皮腦子進水了，根本聽不進勸告，一場沒料到的戰(zhàn)爭拉開了帷幕！ 　　橡皮不再理它的伙伴了，它覺得自己不能再跟這些沒出息的伙伴混在一起了，應(yīng)該和高貴的鋼筆在一起才對。于是，它跳到了鋼筆邊，恰好看到了鋼筆寫了一個錯別字，于是它趾高氣揚在本子上輕輕一拂，咦？怎么沒擦掉??？鋼筆哥哥像一位紳士，心平氣和的說：“鋼筆寫的字是擦不掉的?！毕鹌げ环?，繼續(xù)努力的擦啊擦，還是沒有擦掉！ 　　于是，橡皮想起了伙伴們說的話，它非常后悔，于是它慢慢的靠近伙伴們，低著頭紅著臉說：“對不起，尺有所短，寸有所長，我不應(yīng)該那么驕傲！”伙伴們聽它說的那么誠懇，氣也消了！它們重新接納了橡皮，繼續(xù)和它做好朋友！ 　　在以后的日子里，橡皮和伙伴們默契的配合，再也沒有吵過架！ 文具盒里的爭吵作文400字9 　　書包里有很多學(xué)習(xí)用品，它們幸福地生活在一起。 　　有一天，水杯、鉛筆、橡皮因為要看誰的本領(lǐng)大所以爭吵起來。水杯傲慢的說：“小公主每天都要喝光我肚子里的水，要是沒了我，小主人渴了怎么辦？所以我的本領(lǐng)大。 　　看看我的樣子，不像橡皮一樣又矮又胖?！毕鹌ど鷼饬?，叉著腰昂著頭說：“小主人每天都要用我擦錯別字，要是沒有我，主人寫錯字了怎么修改呢？所以我最厲害，我的本領(lǐng)大，我不像鉛筆那樣細(xì)得像一條細(xì)絲，一點兒也不好看?！便U筆氣得直冒煙，低著頭說：“小主人每天都要用我寫作業(yè)，做筆記，要是沒了，我小主人怎么寫作業(yè)和做筆記呢？所以我的本領(lǐng)最大！而且我的身材最好，不像你 們兩個這么胖?！彼鼈兂持持l也說服不了誰。他們?nèi)フ夷昙o(jì)最大的.書包爺爺去評評理。他們齊聲說：“書包爺爺快評評理，誰的本領(lǐng)最大。”水杯先出口了：“書包爺爺會說是我的本領(lǐng)大！”橡皮又生氣了說：“書包爺爺，我的本領(lǐng)是不是最大的？”鉛筆有又服氣了說：“你們兩個都說錯了，我的本領(lǐng)最大！”他們又吵起來了。書包爺爺說：“你們別吵了，你們都是有優(yōu)點的。水杯，你可以在主人渴了的時候給主人止渴；橡皮，你可以幫主人擦掉錯別字；鉛筆，你可以幫主人寫作業(yè)、做筆記。你們都是有長處的，但也不能爭吵，你們要取長補短！” 　　鉛筆、橡皮和水杯聽了書包爺爺?shù)脑?，羞愧地低下了頭。 文具盒里的爭吵作文400字10 　　夜深了，文具盒里傳來一陣激烈的爭吵聲。 　　鉛筆姐姐第一個跳出來說：“我們鉛筆家族本領(lǐng)最大，小主人無論是畫畫，還是寫作業(yè)都需要用到我們。”“你們再能干，總有用禿的時候吧！到時候，沒有我們，你們就成廢品啦！”刨筆刀弟弟驕傲地說。“停，我不會寫禿?！变摴P哥哥理直氣壯地說，“我既可以寫作業(yè)，也用不到刨筆刀，所以我的本領(lǐng)最大?！薄澳侨绻麤]有我，你也寫不了多久。”墨囊看了看鋼筆說。橡皮妹妹著急啦，她清了清嗓子，大聲地說：“你們都這么厲害，能保證不寫錯嗎？如果寫錯的話，不用橡皮擦干凈，小主人就慘了?！币恢贝粼谝慌缘闹背吖媚锶滩蛔￠_口道：“你們想想，小主人畫直線，做連線題的時候，只有我才能幫助他?！? 　　清晨，鬧鐘響起，小主人睡醒了。他聽到文具們還在吵，就向文具盒爺爺詢問發(fā)生了什么事，當(dāng)?shù)弥虑榻?jīng)過后，小主人笑著對他們說：“你們都是我的學(xué)習(xí)好助手，少了誰都不行，只有你們齊心協(xié)力的幫助我，我才能越來越棒！” 文具盒里的爭吵作文400字11 　　夜晚，我把文具盒放進書包里，文具盒里就熱鬧起來了。 　　它們吵個不停，看，它們眼睛瞪得多大，嗓門提的多高。 　　鉛筆站了起來，橡皮急得在地上滾來滾去，尺子和圓規(guī)也 　　漲紅了臉，原來他們在爭吵誰的用處最大。 　　首先發(fā)言的是鉛筆，它的聲音像雷聲，趾高氣揚地說，”哼，你們算什么，小主人一要寫字，就要用到我，你們這些文具有我厲害嗎？我的功勞最大。“ 　　鉛筆的發(fā)言招來陣陣嘲笑，最大脾氣的就是橡皮，它撅著嘴說：“沒有我，主人寫錯了字，誰也擦不掉，考試的時候主人要是沒有我，那就慘了。他卷面一定會減分的?！? 　　這時候尺子憤憤不平地說：”小主人要是沒有了我，數(shù)學(xué)畫線段就沒法畫直，也沒法的高分?！? 　　就這樣大家你一句，我一句吵個不停，正在沉睡的文具公公被吵醒了，他耐心地說：“孩子們不要吵了，我們每個都有自己的長處和短處。要善于看到別人的長處。尺有所短寸有所長，你們要團結(jié)起來，一起為小主人服務(wù)?！? 　　文具們聽了臉紅的像個大蘋果，慚愧地低下了頭。 文具盒里的爭吵作文400字12 　　原本，文具盒是和平和安靜的，但是一些小問題發(fā)生了文具盒的爭吵，大伙兒都吵個不停。這時，鉛筆女士高興地說“哈哈！我是整個文具盒最重要的，要是沒有我，小主人連字都寫不成呢？所以我是最重要的！” 　　橡皮看了一眼，正洋洋得意的鉛筆女士，輕蔑地說“如果沒有我，你鉛筆寫錯的話總不能將錯就錯吧”橡皮的話還沒說完，就被尺子打斷了。尺子不服氣地說“如果沒有我的話，五年級的豎式計算，五年級的平行四邊形。都做不成。所以我才是最重要的呢？”“我是最重要的”！“我是最重要的”“我才是最重要的———”就在這時，不太喜歡說話的鋼筆也站了出來望了望正在爭吵的小伙伴，輕蔑地說“大家不要吵了，大家不要吵了。 　　我想問大家一個問題；如果沒有我，四年級鋼筆比賽怎么辦？”正在這時，鋼筆一下火冒三丈，生氣的跑過來，一下把鋼筆幢到在地上，一本正經(jīng)的說道“如果沒有我五年經(jīng)毛筆檢驗小主人就過不了關(guān)，而且還被留級，所以我才是最重要的嘛！”“我是最重要的”“我是最重要的”“我是做重要的”—————————鉛筆盒里又發(fā)生了爭吵。這時把正在休息的“長者—文具盒給吵醒了?！彼鼑?yán)肅的說道“大家不要吵了，大家不要吵了。卻少任何一個，就不行的，因為你們每個都很重要?！贝蠹异o下來想一想，覺得文具盒爺爺說的很有道理，于是他們簽了和平書，從此以后他們再也沒有爭吵過。 文具盒里的爭吵作文400字13 　　文具盒里住著一群快樂的小伙伴。一天夜里，爸爸媽媽睡著了，小主人也睡著了。這時，文具盒里熱鬧起來。鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他們因為爭功，吵了起來。 　　鉛筆哥哥拍著胸脯，自豪地說：“要不是我，小主人怎么能考100分呢？所以，我的功勞最大”。橡皮妹妹撇撇嘴，不服氣地說：“要是沒有我，粗心的鉛筆哥哥寫錯了字，小主人不是也打不成滿分嘛”？尺子姐姐挺直了腰板說：“如果沒有我，上數(shù)學(xué)課小主人畫的線彎彎曲曲的，卷面不整潔，怎么打滿分呀？所以我的功勞最大”。最后，它們吵得面紅耳赤。 　　這時候文具盒爺爺被吵醒了，搖了搖身子，以示安靜，語重心長的說：“你們都不要吵了，你們都是小主人最得力的學(xué)習(xí)幫手，丟了哪個都不行，只有你們大家團結(jié)在一起，每個人發(fā)揮不同的作用，小主人才能取得好成績。如果只有你們自己，能讓你們的小主人寫出好文章嗎？” 　　大家一聽，都慚愧地低下了頭。從此，他們互相團結(jié)，一起幫助小主人，再也不吵架了。 文具盒里的爭吵作文400字14 　　在一個夜深人靜的夜晚，文具盒里的文具們舉行了一場主題為“誰的作用大”的辯論會，裁判當(dāng)然是文具先生了。 　　鉛筆小姐清了清嗓子，眉毛揚得高高的，驕傲地說：“上次小主人畫素描大佛得了一等獎，就是多虧了我！”說著，還拿出了小主人的素描獎狀。 　　“明明就是我的作用最大嘛！”橡皮弟弟上前一步，眼睛瞪得大大的，臉脹得像個紅辣椒，怒氣沖沖地吼著，“小主人一開始畫的大佛一點都不像，就是用我把大佛擦干凈重畫的。沒有我小主人可能什么獎都得不到?！? 　　“你們說的都不對，要是沒有我，小主人不可能畫出筆直筆直的線！”尺子大叔叉著腰，臉脹得紅紅的，像個熟透了的西紅柿，仿佛輕輕一戳就能滴出血來。 　　水筆妹妹氣得直跺腳，眉毛成了一個“川”字。她大聲叫著：“有一次書法比賽，規(guī)定要用水筆寫名字，要是沒有我，小主人就得不到名次了。” 　　他們吵啊吵，吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u理：“誰的作用最大？誰的作用最大？” 　　“這個嘛……”文具盒先生沉思了一會兒，說：“你們的作用都一樣大，所以，我宣布，文具辯論會，到此為止！” 　　文具們聽了它的話，都安靜了下來，陷入了深深地思考中…… 文具盒里的爭吵作文400字15 　　夜晚，一縷月光灑在文具盒上。突然，文具盒發(fā)出了“丁丁冬冬”的聲音，原來是文具盒們在爭吵誰是老大。 　　鉛筆說：“我是老大，因為主人需要用我寫字。一旦主人沒有了我，作業(yè)不能完成，一定會被老師批評的?！薄澳悴挪皇抢洗?，我才是老大，因為主人要用我把寫錯，寫丑的字擦掉。一旦主人沒有了我，作業(yè)每次都一大堆錯別字和丑的字，這樣的作業(yè)要是被老師看到，定會被老師罵的?！毕鹌げ琳f。尺子說：“你們都不是老大，因為只有我才是老大。主人上數(shù)學(xué)課時每次都要用我畫直線。一旦主人把我丟了，每次畫的線都是歪歪的，就會被老師大罵的。結(jié)果它們依舊爭爭吵吵，還是沒有評出一位老大?！? 　　第二天，主人背著書包去上學(xué)。上語文課時，老師讓大家每人練一張字。主人拿起鉛筆寫，寫錯一個字，就用橡皮擦擦一下，筆頭斷了，就用削筆刀削一下。數(shù)學(xué)課時，老師讓同學(xué)們畫線，主人就用尺子畫了一條條直直的線。 　　這時，文具們明白了一個道理：每個人都有自己的長處，人人都是平等的。 　　從此，文具盒再也沒有“丁丁冬冬”的聲音了。
文具盒里的爭吵作文400字(通用103篇) 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的文具盒里的爭吵作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具盒里的爭吵作文400字 篇1 放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害?！? 橡皮擦和修正液接著說:”我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字,都要用到我們。“ 尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧,抬高聲音說:”我才厲害呢!小主人要測量東西。我就可以,你們可以嗎?“ 大家各不相讓,爭吵不休。這時卷筆刀實在聽不下去,挺身而出大聲吼道:”不要――吵――了!其實,我們大家都是小主人的好助手。這些只是,大家各有所長,也有所短嘛!“ 卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開書包里的文具盒,只見文具盒里文具亂成一團,就問卷筆刀:”這是怎么回事?“卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。 小主人面帶愧色地悶笑了一下說:”卷筆刀說得對。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。這是主人急于回家貪玩,沒有像平常一樣善待關(guān)心你們。“ 小主人重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學(xué)的路上。文具在書包里再也沒有爭吵了。 文具盒里的爭吵作文400字 篇2 夜深了,文具盒中變得熱鬧起來,文具們紛紛說著自己的本事最大。 鉛筆得意洋洋地說:”要論誰的本領(lǐng)大,不用說,當(dāng)然是我嘍。你們想想,小主人上學(xué),哪天不用上我?主人上課要用我,做作業(yè)要用我,如果沒有我,小主人怎么做作業(yè)、考試?“說完,還扭了扭細(xì)細(xì)的腰。 ”哈哈哈,你的本領(lǐng)也不大呀!“一支漂亮的自動鉛筆走了過來,抬起下巴,高傲地說:”你只用了一會兒,就粗了,小主人又不帶卷筆刀,怎么辦?還不是用我,我的筆芯長長的,細(xì)細(xì)的,一根可以用好久,省得主人浪費時間?！? 橡皮聽了,很生氣,他雙手叉腰,粗聲粗氣地說:”你們寫錯字,還不是我來擦的!沒有我,你們寫錯字,只會讓主人的本子上多幾個刺眼的紅叉叉。上次小主人忘了帶我,字寫錯了也沒法改,結(jié)果作業(yè)沒得‘優(yōu)’,要是有我,情況就大不一樣了?！? ”不對不對!我的本領(lǐng)才大呢!要不是我,小主人在數(shù)學(xué)課上怎么畫線段、畫角?連小主人上語文課也要用我劃詞語,所以還是我的本事大?！俺咦用妹弥绷?細(xì)聲細(xì)氣地說。 文具們都說自己有用,爭得面紅耳赤。這時,文具盒發(fā)話了”你們都很有用,缺誰也不行,你們只有團結(jié)一心,共同幫助,才能使小主人的學(xué)習(xí)成績提高?！? 文具盒里的爭吵作文400字 篇3 其實小小的文具盒也是一個溫馨、和諧的家,不過它們是一個會說話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。 有一天,大家在討論誰的功勞大。鉛筆兄弟說:我們幫小主人寫數(shù)字、寫英語單詞,還是我們的功勞最大。 直尺姐妹接話道:鉛筆你們算什么,要不是我們幫小主人畫直線、做連線題,小主人怎么能得高分? 橡皮公主大叫道:還不是我把你們寫錯的、連錯的擦掉,就憑你們,小主人真的能得高分? 默默無聞的鋼筆哥哥終于開口了:爭功的人是真的有功勞嗎?你們看我,每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業(yè),我哪天叫過累?倒是你們,居然一直在這里搶功勞。 文具盒實在是看不下去了,說道:你們別吵了,你們怎么能互相詆毀,應(yīng)該要團結(jié)互助才對,需要我們每一個人都發(fā)揮自己的優(yōu)點,來提高小主人的學(xué)習(xí)成績。 經(jīng)過文具盒的一番教誨,大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要精誠團結(jié),利用自己的優(yōu)點來彌補他人的不足。 文具盒里的爭吵作文400字 篇4 雯雯是個人見人愛的小姑娘。她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異,受到老師和同學(xué)的喜愛。這一天,她和往常一樣,寫完作業(yè)后整理好自己的學(xué)習(xí)用品很快地進入了夢鄉(xiāng)! 夜,靜悄悄的,靜得連一顆針掉在地上的聲音都聽得到。突然,一件奇妙的事情發(fā)生了。鉛筆、橡皮、削筆刀和筆盒開始了下面的對話。筆盒說:”我們的小主人成績這樣優(yōu)秀,我真為她自豪!“ 鉛筆說:”我的功勞最大,要是沒有我,主人就不能寫字了?！跋鹌ふf:”哼!要是沒有我,主人寫錯了就沒辦法擦掉?！跋鞴P刀說:”我的功勞最大,要是沒有我,主人筆粗了,寫的字就不好看了?！啊蔽业墓诖?“”我的功勞最大!“”還是我的功勞最大!“他們唇槍舌戰(zhàn),你來我往,爭論得面紅耳赤。 筆盒見了,忙出來解圍說:”雯雯學(xué)習(xí)這樣好,你們都有功勞。我的功勞也很大,要是沒有我,你們就會像散開的垃圾,在主人的書包內(nèi)來回滾動。小主人怎么能安心學(xué)習(xí)呢?咱們的功勞都很大,少了誰都不行,大家應(yīng)該齊心協(xié)力才好,我說得對嗎?“鉛筆、橡皮和削筆刀聽了筆盒的話,臉”唰“一下紅了,都慚愧地低下了頭。文具盒里面的爭吵停止了。 夜,靜悄悄的,靜得連一顆針掉在地上的聲音都聽得到。學(xué)習(xí)了一天的雯雯睡得格外香甜! 文具盒里的爭吵作文400字 篇5 文具盒里的一家人原本很和睦,可是有一天,他們突然爭吵起來了。 筆驕傲地說:“你們都比不上我!小主人每天都用我,主人最愛我!” “胡說!”削筆刀憤怒地說,“你用鈍了小主人就用我來削尖你,你才能有用!沒有了我,你還有用嗎?” 筆大笑一聲:“是嗎?你是為了削我而生,那我要是沒有了,你又還有什么用?誰還要你削?” 削筆刀啞口無言。這時,橡皮沉不住氣了,大怒,說:“筆,你太壞了!你經(jīng)常寫錯字,要不是我來幫你擦干凈,主人就不用你了!” “哼!是嗎?”涂改帶把它那一頭白發(fā)一甩,“誰還用你這個低級的東西?用你要費這么大的力氣才擦的干凈,還不如用我本小姐呢!我用長發(fā)一貼,壓斷就可以把字覆蓋住了!” 涂改液看不慣涂改帶了,大動肝火,把臉漲得通紅,說:“你的白頭發(fā)有什么用?別人用手指一刮,里面的字又露出來了!我呢,輕輕一按我的頭,白色的汁液就會流出來,在有字的地方結(jié)成塊,永遠(yuǎn)都不會掉下來!” 涂改的說:“你” 筆驕傲的說:“哈哈,我說吧!你們樣樣都要有我才能用, 還不是我最有用?你們都比不上我!”文具一家就這樣爭吵著在一旁的文具盒公公把這一切都看在眼里,這是,它終于開口了:“夠了,別爭吵了,大家各自有各自的用處,都是缺一不可! 大家終于停止了爭吵,默默地為大家服務(wù),從此,一家人又和睦起來了。 文具盒里的爭吵作文400字 篇6 這是陽光明媚的一個午后,我悄悄走進教室,隱隱約約地聽到了幾聲爭吵,我四處打量發(fā)現(xiàn)這些爭吵聲是從文具盒里傳來的。我好奇的兒跑過去,靜靜地聽了一會兒,然后慢慢地打開文具盒,只見里面已經(jīng)吵的不可開交。 鋼筆神氣的說:“如果沒有我,主人怎么寫得出好的作文來呢?”尺子急忙爭辯說:“要是沒有我,你怎么能畫出筆直的線條?”橡皮生氣的說:“如果沒有我,你們的錯誤就會更多。”文具盒說:“如果沒有我,你們能去那兒去住呀?”要不是親眼看見,親耳聽到我真不敢相信這個神奇事情會讓我碰上。 我連忙小聲說道:“嗨!大家好!你們別吵了,你們每一個對我都很重要,少了任何一個,都會影響我的學(xué)習(xí)?！蔽疫@一說話嚇得鋼筆、尺子、橡皮都規(guī)規(guī)矩矩地回到原位不說話了。于是,我又接著問:“你們怎么不說話了?”這時尺子結(jié)結(jié)巴巴地回答說:“主人,我、我們”還沒等口吃的尺子把話說完,老師的手就在我的胳膊上輕輕地推了兩下,并說道:“唉!唉!快看你的書,別玩文具盒了”。這時的我就像尺子一樣口吃得說不出話來 文具盒里的爭吵作文400字 篇7 一天晚上,夜深人靜。大家都睡了,只有我書包里的文具們吵吵鬧鬧,惹得文具盒奶奶都睡不著覺,文具盒奶奶打了個哈欠,想聽聽,這些文具們到底再吵些什么。 原來他們在吵誰的用處大,作為老大的水筆,得意地說:“哼,你們都算什么,小主人只要一寫字,就會用到我,你們這些文具,有我厲害嗎?我的用處最大!”筆芯不愿意了,他對水筆咆哮著說:“水筆也會有用盡的時候,要是沒有我,你早就不能用了!” 改正液看自己被晾在一邊,推開眾筆,沖了過去,他撅著嘴說:“主人寫錯字怎么辦,還是用我來覆蓋,要是沒了我,主人簡直會急瘋的!”其他的文具也忍不住了,鉛筆說:“哼!我還要幫小主人畫圖呢。沒了我,怎么行?”橡皮也不甘落后,大聲說道:“小主人畫錯了,我還得幫忙擦呢!” 就這樣,大家你一言我一語的,喋喋不休的爭吵起來。 看到這些,文具盒奶奶對著正在爭吵的文具們,吼了一聲,說:“你們不要再吵了!誰都是有用的,在小主人的生活里,少了哪一樣都是不行的!”大家你望我,我望你,羞愧地低下頭來,就連平時腰板總是挺得直直的尺子也彎下了腰。 第二天,文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。,文具盒奶奶滿意的笑了 文具盒里的爭吵作文400字 篇8 文具盒里住著好幾種文具:圓珠筆、橡皮和尺子,它們朝夕相伴,相處地不錯。一天,文具盒里突然吵翻了天。 那天,來了一個新朋友,它就是鋼筆朋友。鋼筆朋友目中無”文具“地說:”我這么的高貴,你們只是一群不值錢的文具,你們都得聽從我的命令!“話音未落,正義的圓珠筆大聲喊道:”在這個文具盒里,我們都是平等的,憑什么你可以自稱老大呢?我們應(yīng)該和平共處呀!你這樣做是不對的!“其它的文具聽了都小聲的議論起來,都覺得圓珠筆說得很對。 突然,文具盒抖了兩下,原來是小主人要帶著文具盒離開了,誰知,粗心的小主人沒有把拉鏈拉好,眼看鋼筆就要掉出來了,勇敢地圓珠筆用迅雷不及掩耳之速拉住了鋼筆,經(jīng)過所有文具齊心協(xié)力的合作,終于把鋼筆救了上來等到大家都安定下來以后,鋼筆走到大家面前說:”謝謝你們,剛才是我不對,我不應(yīng)該那樣說的,對不起?！跋鹌じ绺缯f:”沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們可以做好朋友嗎?“ ”嗯,當(dāng)然可以,大家都是好朋友嘛。“鋼筆說。 大家都開心的笑了 文具盒里的爭吵作文400字 篇9 “叮零零”鬧鐘響了,小明準(zhǔn)備上床睡覺。剛睡著,小明放在桌上的筆盒就發(fā)出了爭吵聲。 原來是文具們在吵架,又高又瘦的鉛筆妹妹用尖細(xì)的嗓子叫道:“我的功勞最大了,小主人漂亮的字,都是我寫出來的?！卑装着峙值南鹌げ链髬鸩荒蜔┑姆瘩g道:“你寫錯的字,還不是我?guī)湍悴恋舻?憑什么你的功勞最大呀!”小小的方形削筆刀爺爺用低沉的聲音吼道: "鉛筆妹妹啊,當(dāng)你寫不出來的時候,還不是我?guī)湍阆骱玫?”這時,鋼筆先生昂首挺胸,踱著方步慢條斯理的說:“切,鉛筆妹妹,小主人只不過是從幼兒園用到二年級而以,自從小主人上了三年級他還動過你!很少了吧!”涂改帶弟弟生氣的喊道:“你錯字連篇,明明是我?guī)湍阃扛牡翦e字的!”他們七嘴八舌的,簡直鬧翻了天。 筆袋叔叔吼道: "你們別吵啦,就不能靜一靜嗎!”剛說完。小明就從床上下來了,他們趕緊倒下不動,假裝什么事情沒發(fā)生過。 小明說道:“啊,謝謝你們這次幫我考了一百分! ”他們都恍然大悟,原來他們都有自己不同的好用處。 文具盒里的爭吵作文400字 篇10 1天, 小明寫完作業(yè)后,就上床睡覺了。 但是,小明睡著以后,文具盒的蓋子“咔咔咔”地響了起來,突然,文具盒里的東西都出來了,原來,它們正在爭吵誰對主人更有用呢! 鉛筆小姐先開始發(fā)言了,它扭動著身子,尖聲尖氣地說:“你們誰也比不上我,我在主人那里可是立了汗馬功勞,要不是我,主人的作業(yè)可沒法寫!” 扁扁的橡皮大嬸說話了,它粗聲粗氣地說:“你可別以為你有那么偉大,要不是我為你寫錯的字擦屁股,主人的作業(yè)就要寫得一塌糊涂?！? 這時,它倆發(fā)現(xiàn)扁長扁長的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起來,無聲哭泣地說:“你們都不行!我才是最重要的!如果沒有哦,主人的連線題就要畫成蜘蛛網(wǎng)!” 圓珠筆說話了,它慢條斯理地說:“你們誰也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就別想寫水筆練字本!” 文具盒說話了,它趾高氣昂地說:“你們誰也比不上我,你們都是我的部下!沒有我,你們都要無家可歸!” 它們吵得鬧哄哄的,簡直要鬧翻天了。 第二天早上,小明起床來練字,這時,圓珠筆噴了他一臉墨水,他生氣地把文具盒給扔掉了。 文具們做夢也沒有想到這事,它們這才明白:只有合作才能為主人服務(wù)啊! 文具盒里的爭吵作文400字 篇11 在文具王國里,鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。 鉛筆說:“我寫起來能擦掉,而且還可以削尖?！? “那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫起來是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫越胖,最后成了一個大胖子,笑都笑死人了?！? 鉛筆說道:“你一點都不好,寫著寫著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫錯了字就要劃掉,多難看吶?！? 鋼筆氣急敗壞地說道:“你寫出來的卷面是干凈,但是你是用鉛做的,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會把紙擦破,一張紙,可是一棵樹啊!像你這樣不知道要浪費多少樹木,你的字擦了后還有痕跡,和你寫的混在一起,都不知道你的字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時代,追求的,那是一種時尚!” 兩支筆吵得面紅耳赤,結(jié)果誰也沒有爭出個勝負(fù)來。小主人趕來了,對他們說:“你們都很有用,缺少一個我就不能學(xué)習(xí)了?！? 兩支筆聽了后,覺得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。 文具盒里的爭吵作文400字 篇12 一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。 鉛筆大聲地說:“我的本領(lǐng)比你們大,請叫我鉛筆大王,你們都聽我的?！迸赃叺南鹌ぢ犃瞬桓吲d了,說:“一邊去!沒有我的話,你寫錯的字就沒有辦法修改了?！? 鋼筆說:“小主人已經(jīng)上三年級了,都在用我,所以我才是你們當(dāng)中的大王。”墨囊氣沖沖地說:“沒有我,你能有什么用?都寫不出字?！? 鉛筆又說:“我不管,反正我才是大王?！迸俟P刀講道:“你一直寫字,會越來越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王。” 鋼筆氣勢洶洶地說:“我才是大王呢!你去給我拿水去。”又說:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害?！边@時鉛筆不甘示弱地說:“不對呀,小主人數(shù)學(xué)、英語不用你呀!用的我?！变摴P說不下去了。 旁邊的直尺說:“我才是大王,小主人考試時要連線,量周長或量邊長,沒有我的話,連線都不直,老師會打叉的。沒有我量周長或邊長,你們都量不起來,老師也會打叉的。”鉛筆說:“沒有我怎么連線!” 文具盒大叔說:“你們各有各的用處誰都少不了,少了一個都不行。” 它們都不好意思地低下了頭。
　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我收集整理的文具盒里的爭吵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 文具盒里的爭吵作文1 　　晚上，這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場戰(zhàn)亂。 　　“嘿！伙伴們！你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了！”“你的地位很低，自然會少用啦！”水筆們不屑地說。鋼筆生氣了，咬牙切齒。水筆們就說：“要不咱們打一架吧！”他們二話不說，沖了上去?！八P們！你們雖然地位是比他高，但不能如此拳打腳踢地對待他吧！”削筆刀說，“再說，你這說出口的話，真是要傷透了他的心啊！”頓時，這文具盒里像炸開了鍋似的，眾說紛紜，議論紛紛。 　　“你們管什么管，橡皮，你來評評理！”水筆們不服氣。橡皮也一下不吭聲了。 　　他們不小心把文具盒爺爺吵醒了：“你們吵什么呢？大家都有各自的用處，不能論地位高低?。∧阆?，如果水筆沒墨了就得用鋼筆寫字，如果鋼筆沒墨了就得用鉛筆，鉛筆寫錯了就得用橡皮擦……如此，你們都有各自的用處?。　贝蠹衣犕晡木吆袪敔?shù)慕陶d，都不好意思地低下了頭?！拔覀冎厘e了！對不起，鋼筆！”水筆們異口同聲地說?！皼]關(guān)系！”鋼筆原諒了水筆們，“讓我們繼續(xù)快樂為人效勞吧！”“好！” 　　我的文具盒里又一次安靜了下來。 文具盒里的爭吵作文2 　　有一天，我下樓去玩，我的文具盒里卻鬧哄哄的吵開了。原來，是文具們在比試誰的本領(lǐng)大。 　　首先的說話是鉛筆：“我的本事最大，主人畫畫、連線都需要我！” 　　橡皮擦生氣地說：“你算什么？我的本事才大呢！你每次寫錯了字，還不是要我來幫你擦掉，才讓作業(yè)本干干凈凈的呢！” 　　鋼筆和水性筆、圓珠筆一起反斥鉛筆和橡皮擦：“你們兩個小兔崽子，還本事大，我們可以蓋住鉛筆字，橡皮擦也擦不掉我們寫的字！” 　　改正紙不高興了：“你們都別吹，你們誰也比不了我。鉛筆、鋼筆、水性筆、還有圓珠筆，你們寫的錯別字我都能蓋掉，橡皮擦的本事也沒我大！” 　　“別吵了，別吵了！”最后卷筆刀開口說話了：“雖然我只能把鉛筆卷得更尖，但是我要告訴你們，每個人都有自己的長處和不足，我們都是主人學(xué)習(xí)的好幫手，主人取得好成績都有我們的功勞?！? 　　這時我上樓正準(zhǔn)備做作業(yè)了，聽見了卷筆刀的話，我打開文具盒，對文具們說：“是的，卷筆刀說得對，你們都是我的好幫手，你們都應(yīng)該向卷刀學(xué)習(xí)哦！” 　　“嗯。”其他文具回答。從此以后，我的文具盒里再也沒有過爭吵的聲音了。 文具盒里的爭吵作文3 　　一個夜深人靜的夜晚，陳明光的文具盒里傳來了激烈的爭吵聲，讓我們一起去看一下到底發(fā)生了什么吧！ 　　原來是文具盒里面的文具在爭吵誰的功勞最大呢！ 　　鉛筆驕傲地說：小主人每天用我寫出了工工整整的字，所以我的功勞才是最大的。 　　橡皮擦也傲慢地說：小主人如果不小心寫錯了字，還得用我來把那些字消除掉，害得我的身子越來越小了，所以我的功勞才是最大的！ 　　卷筆刀也不甘示弱地大聲道：哼，小主人用鉛筆寫字，寫了一會兒，筆芯就會又短又粗，必須要我來把筆芯削尖來，所以我的功勞才是最大的。 　　它們就這樣你一言我一語的，一個比一個聲音洪亮，不小心把小主人陳明光給吵醒了，小主人耐心地對它們說：如果你們誰能單獨發(fā)揮出自己的作用，那才是誰的功勞大。文具們爭先恐后地動起來，然而，它們誰都沒法單獨完成任務(wù)。小主人再讓它們一塊合作試試，結(jié)果輕輕松松地完成了。 　　小主人這才開心地對它們說：你們要齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出最大的用處。知道了嗎？剛剛還吵得不可開交的幾個這下都臉紅了。 文具盒里的爭吵作文4 　　在一個寧靜的夜晚，大家都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。只有小主人的書包里還有爭吵聲，打開一看，哦，原來是文具盒里的文具在爭論誰的功勞大。 　　第一個發(fā)言的是驕傲自滿的鋼筆，它自以為是的說：“我的功勞大！我可以幫助小主人寫字，每次小主人要寫作業(yè)一定會想到我?！? 　　話音剛落，鉛筆就不高興了，它雙手叉著腰，不滿地說：“憑什么說你的功勞最大？你只可以幫小主人寫字，我還可以讓小主人畫畫呢！”說完，鉛筆不由自主地翻了翻白眼。 　　“等等！如果沒有我，小主人寫錯了字該怎么辦？”原來是矮小的橡皮在爭論，“每次小主人寫錯了字，還不是我挺身而出，幫小主人擦掉錯別字和病句，所以我的功勞才是最大的！” 　　高高直直的尺子發(fā)話了：“你們都算不了什么！我才是最厲害的。小主人筆下的每一條直線，還不是靠我筆直的身板畫出來的。如果沒有我，小主人在考試時遇到的連線題，沒有辦法把線畫直，就會被扣分，你們看我才是最大的功臣！” 　　它們每一個都吵得面紅耳赤，把文具盒吵醒了。文具盒語重心長地說：“各位，你們都有各自的優(yōu)點。你們其中少了誰小主人都會不開心的，因此你們應(yīng)該團結(jié)起來?！蔽木邆兟犃宋木吆械脑?，都十分慚愧。從此，它們團結(jié)了起來，和睦相處。 文具盒里的爭吵作文5 　　在文具王國里，鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。 　　鉛筆說：“我寫起來能擦掉，而且還可以削尖。” 　　“那又怎樣？”鋼筆不服氣地反駁道，“有什么了不起的，你寫起來是淡淡的灰色，叫人看都看不清，再說了，都什么年代了，還用你這種破筆，而且你越寫越胖，最后成了一個大胖子，笑都笑死人了?！? 　　鉛筆說道：“你一點都不好，寫著寫著就爆油，一整張紙都被你弄黑了，你還有理了？一不小心寫錯了字就要劃掉，多難看吶?！? 　　鋼筆氣急敗壞地說道：“你寫出來的卷面是干凈，但是你是用鉛做的，有毒！主人還把你放在嘴里咬啊咬，看著都惡心，你越削越短，最后短得都拿不了了！而且你的字雖然能擦，但是一用力就會把紙擦破，一張紙，可是一棵樹??！像你這樣不知道要浪費多少樹木，你的字擦了后還有痕跡，和你寫的混在一起，都不知道你的字是什么東西？我們現(xiàn)在可是新時代，追求的，那是一種時尚！” 　　兩支筆吵得面紅耳赤，結(jié)果誰也沒有爭出個勝負(fù)來。小主人趕來了，對他們說：“你們都很有用，缺少一個我就不能學(xué)習(xí)了。” 　　兩支筆聽了后，覺得很有道理，于是便握手言和，重歸于好了。 文具盒里的爭吵作文6 　　兩點了，城市里的燈光都漸漸地暗了下來，大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然文具盒里傳來了一聲聲的抱怨。 　　首先就聽到一個奄奄一息的聲音，那聲音細(xì)長，帶著一點哀怨，“我可真倒霉，我本來是一個溫文爾雅的君子，明明是拿來給大家修改錯誤的。而你們現(xiàn)在看看啊！我現(xiàn)在就像剛從垃圾推里翻出來的一樣，大家瞧瞧我！一身都坑坑洼洼的，就跟鄉(xiāng)間小路上被人踩得面目全非的泥巴一樣，難看死了！還有，還有，我昨天新到這個家庭是還是個身強體壯的男生，才經(jīng)過了一天，我就變得像隔壁的小妹妹一般弱不禁風(fēng)……橡皮用了長長的一段話，把自己忍了像有一個世紀(jì)長的怨言說了出來。 　　“你那算什么！瞧瞧我！”只見圓規(guī)伸出他的一雙細(xì)長的腳，“主人每天中午在學(xué)校里吃完飯之后，都要用我剔牙?！@酸爽才夠味’說的估計就是小主人的牙了！”就在這時，一直沉默不語的鉛筆也發(fā)話了。“我也有這種感覺，總有一種上帝一定是在考驗我的感覺！小主人喜歡轉(zhuǎn)筆，但技術(shù)卻是到外太空都找不到的差了！到現(xiàn)在，已經(jīng)不知道有多少的同胞都犧牲在主人的手下了，讓我數(shù)數(shù)，一、二、三……，算了，不說了！我不想再回憶起那段悲傷的回憶了。” 　　夜更深了，鉛筆盒里也安靜了下來。一切都像沒發(fā)生過一樣，但只有鉛筆盒里的朋友知道，他們都有著共同的悲傷經(jīng)歷，也有著共同的愿望，那就是希望他們的主人能夠?qū)λ麄兒靡稽c點，哪怕只是一點點……（公眾號：章魚國） 文具盒里的爭吵作文7 　　“我的老腰??！”“哎呦，真是要命呀！”文具盒里的文具們又吵的不可開交了。 　　尺子首先發(fā)表感言：“小主人天天把我放在桌子上推拿，我的老腰都要斷了。他還拿水筆在我的衣服上亂畫，以前的整潔，如今卻成了大花貓?！? 　　“我才最苦！”橡皮痛苦地說：“小主人每天用小刀在我的身上亂戳，還把我切成一小塊一小塊的，我都開始幻想我不在這世界上活著了。感覺身體被主人掏空了?！? 　　“你們都沒有我痛苦！”小鉛筆哭泣道：“小主人一有不開心的事就把氣都發(fā)在我身上，把我啃的稀巴爛不說，現(xiàn)在又把我咬成兩段，還要時不時把我的筆芯抽出來折斷，我的腦子都要神經(jīng)大變質(zhì)了，現(xiàn)在都還嗡嗡作響，我真的是世界上最痛苦的鉛筆了。”突然小鉛筆哽咽了“我的爸爸總是盡心盡力為小主人服務(wù)，本來身高只剩下一半的他還能陪伴小主人，但是小主人喜新厭舊，他把我從筆袋里拿出來的'那天，我看見了爸爸被丟棄在臟兮兮的垃圾桶里，嗚嗚嗚……” 　　大家聽了小鉛筆的話都更加地討厭小主人了。 　　如果我是它們，我也不喜歡這樣的主人，我們一定要愛護文具，不讓文具傷心，做一個合格的主人！你們說呢？ 　　老師點評：小作者想象豐富，視角獨特新穎，頓時讓人眼前一亮，真棒！讓我們注意到了文具們的不幸遭遇，對于不愛護學(xué)習(xí)用品的行為進行諷刺，同時呼吁大家愛護文具。真棒！ 文具盒里的爭吵作文8 　　今天下午，放學(xué)后我回到家，坐在書桌前，想快點寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒，忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看，原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢！只聽見他們你一言我一語，爭論不休。 　　第一個發(fā)言的當(dāng)然是老大自動鉛筆，他挺著瘦瘦的身子，扯著嗓子大喊：“我是最有用的，你看我們主人每次畫畫、寫作業(yè)都必須用我，就連線也少不了我……” 　　還沒等自動鉛筆說完話，尺子又發(fā)話了：“你算什么東西呀？要不是我?guī)湍惆丫€連得筆直筆直的，你能把線弄得如此筆直嗎？” 　　這時就連橡皮都?xì)獾媚樁技t了，氣呼呼的說道：“主人寫錯字時，還不是我不怕臟，把錯題擦干凈，如果我怕臟，不去擦，那不是亂七八槽的了？” 　　就在這時，文具盒終于發(fā)話了，他語重心長地說：“你們都有各自的優(yōu)點，都是主人的功臣，我們大家要團結(jié)一點，盡力為主人服好務(wù)！”大家聽文具盒這么一說，一下子安靜了下來，并且互相道歉，表示友好。 　　我看到這一幕，非常感動，悄悄的合上文具盒。心想：我的文具們時時處處盡力為我服務(wù)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？ 文具盒里的爭吵作文9 　　文具盒里面住著一個大家庭，它們分別是橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆、修正液。它們相處得非常和睦。 　　可是，有一天中午，文具們卻在爭吵誰是最重要的。鉛筆首先擺動一下她美麗的外衣，說：“我最重要。如果沒有我，小主人就寫不出字了?！薄澳汶m然可以幫小主人寫字，”橡皮有點生氣地說，“但是，如果沒有我，小主人怎么修正寫出來的錯誤的字呢？”“你們都不如我！如果沒有我，小主人怎么練書法呀！”鋼筆得意忘形地說道。一旁的修正液和尺子你看看我，我看看你，誰也不說話，只是看著它們一直在爭吵。就這樣吵來吵去，誰也不讓誰。最后，它們都?xì)鈶崙嵉靥稍诟髯缘慕锹淅锼笥X去了。 　　有一天早上，文具盒的小主人要考試了。他打開文具盒，發(fā)現(xiàn)有很多文具都不見了。他非常著急，四處找呀找呀，在一個角落里只找到了鋼筆。最后，老師要收卷了，他才做了四五道題。沒辦法，考試時間到了，他只能把試卷交上去。 　　第二天，試卷發(fā)下來了，小主人考得很不好，就傷心地哭了起來。文具們看到了，趕忙回到文具盒里，又開始互相幫助起小主人來了。 　　這個故事告訴我們一個道理：每個人都有自己的長處，只有用自己的長處，去幫助別人的短處，大家在一起才能生活得開心，幸福。 文具盒里的爭吵作文10 　　下課了，教室里空空蕩蕩的。突然，不知從哪兒傳來了一陣爭吵聲，到底是誰在吵呢？原來是文具盒里的文具們在爭論誰的功勞最大。 　　高高瘦瘦的鉛筆小姐自豪地說：“每次畫畫寫寫，小主人都要用到我，要說功勞最大，那一定是我啦！”說完，鉛筆小姐甩了甩自己的秀發(fā)走了。 　　“每次，小主人寫錯了字，都由我來擦得干干凈凈的，要說功勞最大的，不是我還有誰呢？”矮矮胖胖的橡皮弟弟大叫道。說完還瞥了一眼旁邊長長的尺子，便離開了。 　　“小主人每次做連線題的時候，總要用到我，”尺子大叫一聲，“把線連直，小主人的本子上一條彎彎曲曲的線都沒有，可都是我的功勞！”尺子憤怒地盯著旁邊的鉛筆和橡皮。 　　文具們越吵越響，這時，爭吵聲把正在安心睡覺的鉛筆盒爺爺吵醒了。鉛筆盒爺爺了解了情況后，小聲地對文具們說：“你們都有自己的本領(lǐng)和長處，你們生活在一個大家族，要互相幫助，團結(jié)友愛?！? 　　文具們聽了，個個都低下了頭，臉蛋紅得跟蘋果似的。 文具盒里的爭吵作文11 　　夜深了，整個城市的燈光都昏沉沉的，好像隨時可以陷入熟睡的狀態(tài)中。人們都去睡覺了，這可是文具們爭論的好機會，文具盒里發(fā)出一陣陣的騷動…… 　　橡皮大哥第一個出場，瞧，它正挺著它那標(biāo)志性的將軍肚大搖大擺地走了過來，不時還清清嗓子，這氣勢把其他文具都嚇傻了，趕忙給他讓道。它又清了清嗓子，大聲地向圍觀的其他文具吼道：“看什么看，我告訴你們，我橡皮的本領(lǐng)是最大的，鉛筆寫錯了字，還不是用我把錯字擦掉的，所以我的本領(lǐng)才是最大的！”這一番自大的演講自然引起了很多文具的反感，一些文具開始小聲地嘀咕：“吼什么吼，不就是塊橡皮嗎，還長得那么丑，難看死了。”這個時候，文具中的大帥哥——水筆出現(xiàn)在眾文具的眼前，他伸了伸大長腿，邁著貓步一步一步走過來，優(yōu)雅地對大家說：“大家好，在談什么呢，是不是在談我剛剛開完的時裝秀呢？我的本領(lǐng)才是最大的，沒有我，小主人拿什么考試呢，拿什么寫作業(yè)呢？”沒等水筆說完，小尺子就急著蹦出來和大家見面了，它仰起頭長嘆了一口氣說：“唉，你們都認(rèn)為水筆和橡皮本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)也很大，沒有我，小主人用什么畫直線，畫波浪線呢？”文具們你一言我一語地吵起來，爭得面紅耳赤，嗓子都快冒煙了。 　　這時黎明悄悄地來臨，小主人起床了，文具們只能停止?fàn)幊?，等待下一次再?zhàn)…… 文具盒里的爭吵作文12 　　一天晚上，小主人睡覺了，而文具盒里的可擦筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子不知怎么爭吵了起來，都說自己給主人的貢獻大。 　　鉛筆一下子跳出來說：“我給小主人的貢獻是最大的，因為小主人從一年級用我就用到了現(xiàn)在，用了那么長時間，所以我認(rèn)為主人的貢獻最大！” 　　這時，橡皮擦昂首挺胸地走了出來說：“鉛筆兄弟，在考試的時候，小主人沒有了我，他還能考滿分嗎？所以我才是為小主人貢獻最大的?！? 　　可擦筆聽煩了，氣沖沖地說：“我自帶橡皮擦了，不需要別的橡皮擦，而且我還是最高貴的，所以我才是為主人貢獻最大的?！? 　　鋼筆得意洋洋地說：“我才是為主人貢獻最大的，因為小主人到了三、四、五、六年級的時候，小主人都要用我?！? 　　尺子也氣急敗壞地說：“你們都別說了，每次寫作業(yè)和考試，要不是我，你們能畫出筆直的橫線和標(biāo)準(zhǔn)的波浪線嗎？我才是給小主人貢獻最大的?！? 　　大家爭個不停，文具盒爺爺被吵醒了，文具盒爺爺對它門說：“你們都別吵了，你們每個人都給小主人的貢獻都很大！”終于，大家不爭吵了，它們都很開心。 文具盒里的爭吵作文13 　　在一個月明人靜的黑夜，文具盒——這個美麗的小文具王國里，住著很多：漂亮、可愛的文具居民。今天，他們又發(fā)生了一次 　　字典爺爺走上臺子，說：”今天，咱們要為文具王國選出一個國王，這個國王必須要有能力統(tǒng)領(lǐng)整個王國。這時，臺子前面聚集了很多文具居民。在他們竊竊私語的時候，橡皮教授穿著西裝走上了臺。它說：〝我覺得這個國王的位置對我來說是再適合不過的了，只有我才有能力去統(tǒng)領(lǐng)整個王國。〞正在它洋洋得意的時候，鋼筆紳士仰頭挺胸的穿著禮服走了上去，它說：〝就你，看你那么笨的樣子，還能統(tǒng)治王國。〞鋼筆一說完，臺下就傳來了嘲笑聲。橡皮很生氣。鋼筆又說：〝只有我才配得上這個國王的稱號。〞就在這時候，美麗的尺子小姐唱著歌走了上來，說：〝你們別吵了，就你們這外貌，誰也沒法做上國王這個位置，而我，你們看看我這美麗的外貌，再看看我的歌聲，是多么的好聽，所以，只有我才有資格做國王。〝閉嘴〞大家向字典爺爺看去，只見字典爺說〝你們都沒有資格坐上國王的位子，只有鉛筆才有資格做國王，大家都知道平時鉛筆是怎樣幫助我們的，無論我們有什么困難，只要是他做的了的事情，他都會幫忙，而你們?nèi)齻€呢，平時好吃懶做，只知道讓別人幫自己，自己卻什么也不干所以你們根本沒有做國王的資格。 　　就這樣，鉛筆成了文具王國的國王。 文具盒里的爭吵作文14 　　我的文具盒里有鉛筆，橡皮，尺子，削筆刀，他們和睦相處，其樂融融，是形影不離的好朋友。 　　可是有一天晚上，我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備去睡覺，忽然聽見文具盒里有一陣陣吵鬧聲，我湊進去一看，原來是我的橡皮、尺子們在爭吵，他們這個討論誰的本領(lǐng)最大！鉛筆說：我的本領(lǐng)最大，主人可以用我寫字畫畫。那萬一寫錯了呢？橡皮立刻說道。這一句話讓鉛筆無話可說。橡皮看到鉛筆的信心掉了一大半就驕傲的說：我是本領(lǐng)最大，我可以把你寫錯的字擦掉！鉛筆搶著說道：那我就是本領(lǐng)第二大的！這時削筆刀叔叔出來說：要是沒有我鉛筆就畫不了畫，也寫不了字，橡皮也就沒什么可擦的了，那還是我的本領(lǐng)最大！他們幾個七嘴八舌，就這樣他們又吵了起來。尺子又跑過來湊熱鬧說：要是沒有我你們能把線畫直嗎？他們吵得更加激烈了。 　　文具盒爺爺看在眼里，急在心里。忽然文具盒爺爺靈機一動想出了一個絕招妙計，他溫和地對他們說我給你們評評理，誰能在一分鐘之內(nèi)寫出一行字兒，并且還不錯字寫出來的又干凈又漂亮，誰就是本領(lǐng)最大的那一個。鉛筆寫錯了字，不知道如何是好，橡皮弟弟寫不成字，在紙上擦來擦去。削筆刀只好亂跑。最后文具盒爺爺說：你們一起試試看。他們一起齊心協(xié)力寫出一行又漂亮又整潔的字！ 　　最后，文具盒爺爺說：你們幾個一定要齊心協(xié)力，團結(jié)友愛，不要因為一點雞毛蒜皮的事情就爭吵。 文具盒里的爭吵作文15 　　一天，我們?nèi)ド弦魳氛n了，文具盒里的文具個個都出來了，不知怎么吵起來了。 　　鉛筆弟弟神氣地說：“你們都比不上我，我的作用最大，可以幫主人寫字?！? 　　“我的作用才最大哩！”橡皮哥哥昂著頭說，“我才是老大，我是主人最喜歡的小助手！我可以幫主人擦掉任何用你寫錯的錯字，所以我的用處最大！” 　　“癡心妄想！我才是小主人喜歡的小助手！”鋼筆姐姐一手插著腰，一手拿著小話筒高聲說，“我的作用比你們都要高一級，我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡，也可以在橡皮擦過的地方寫，所以我才是最好、最棒、最厲害的文具！” 　　文具盒爺爺發(fā)話了，說：“你們別吵了，人各有各的長處和短處，我們文具也一樣有長處和短處，我們要看到別人的長處，正視自己的短處，爭取做最好的自己！” 　　文具們聽了，個個都非常慚愧，低著頭小聲說著：“我不應(yīng)該和別的文具吵的，他們都是我的兄弟姐妹，我們應(yīng)該互相幫助，和睦相處，更應(yīng)該盡責(zé)地幫助小主人！” 　　“你們終于長大了！我為你們感到自豪！”文具盒爺爺會心地笑了。