文具的對話作文300字1 有一天,鉛筆和橡皮在文具盒里說起了悄悄話。 橡皮傲慢地說:“你只要寫上一筆,我就會把你擦得干干凈凈,你敢嗎?”鉛筆謙虛地說:“不敢,不敢,鉛筆大哥。”橡皮驕傲地說:“我就知道你不敢,懦弱的家伙?！?/p>

最終,文具盒爺爺捊捊胡子說:“孩子們,你們每個(gè)人都有自我的獨(dú)特本領(lǐng),但我們也有自我的缺點(diǎn)呀。我們要學(xué)會正視自我和別人”頓時(shí)文具盒里一片寂靜…… 文具盒里的爭吵作文7 一天, 鋼筆們吵架了,他們都說自己寫出的字又漂亮又干凈,不留

【篇一】小學(xué)生文具盒里的爭吵作文300字 一天，小主人的文具盒里發(fā)生了激烈爭吵地聲音。一支鋼筆和一支鉛筆異口同聲地說：“我們倆的本領(lǐng)在小主人寫字的時(shí)候都需要我們?！蓖扛囊赫f：“我的本領(lǐng)，小主人萬一寫錯(cuò)了字，只有

文具的爭吵優(yōu)秀作文1 在一個(gè)漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。 鉛筆長長的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個(gè)懂事的哥哥;直尺長長的,像一個(gè)挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的牙齒。 在一個(gè)陽光明媚的

文具的爭吵作文300字1 上課時(shí),我被一陣雜音吵得聽不了課,原來是我文具盒里的文具在爭吵呢。 鉛筆說:“我的功勞最大,主人每次寫數(shù)學(xué)書上的題目都用到我。” “什么?”鋼筆說,“你的功勞最大嗎?主人都上四年級了,每次寫作業(yè)時(shí)

文具的爭吵作文300字

那要怎么寫好作文呢?以下是我整理的文具盒里的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎(jiǎng)。他把獎(jiǎng)?wù)路旁谖木吆欣铩Ｎ木吆欣锏奈木邆€(gè)個(gè)都想戴,可是該給誰呢?

文具盒里的爭吵作文400字 篇1 放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害。

文具盒里的爭吵作文400字1 夜幕降臨了,文具盒里傳來了激烈的爭吵聲。 首先發(fā)言的是鉛筆,它得意洋洋地說;‘我的本領(lǐng)可大啦!我只要在白紙上伸伸腰,踢踢腿,一副美麗的畫就展現(xiàn)在人們眼前?！瘬u筆機(jī)飛快地跳出來,不服氣地說;‘要不

文具盒里的爭吵作文400字1 文具盒里住著鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐。它們都齊心協(xié)力地幫小主人完成作業(yè)?？墒怯幸惶?它們開始吵架了。 鉛筆哥哥說:“你們誰的本領(lǐng)比我大,就站出來跟我比比?！毕鹌っ妹脫屩f:“我的本

文具盒里的爭吵作文400字

文具盒里的爭吵作文1 那是一個(gè)寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在主人的書桌上發(fā)出了一陣聲音,原來是文具盒在爭吵。 首先出場的是鉛筆兄弟,他來了一個(gè)后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在舞臺中央。鉛筆兄弟昂首挺胸地說:“我是老大,因?yàn)槲覠o所不能,

文具盒里的爭吵作文1 一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手。” 大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。 尺

文具盒里的爭吵作文1 今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書桌前,想快點(diǎn)寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。 第一個(gè)發(fā)言

文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。 挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我?！?“你別說大話了!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,

文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎(jiǎng)。他把獎(jiǎng)?wù)路旁谖木吆欣?。文具盒里的文具個(gè)個(gè)都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎(jiǎng)?wù)聯(lián)屃诉^來。橡皮

文具盒里的爭吵作文

① 文具盒里的爭吵作文500字用鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀來寫 從前,有三個(gè)好朋友:鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。因?yàn)樗鼈兣浜系煤芎?它們的小主人也常版常受到老師的表揚(yáng)。權(quán) 可是有一天,他們?nèi)舜蟪称饋?。“在文具家族?我的功勞最大。"鉛筆傲慢地

爭吵作文500字四年級1 一個(gè)夜深人靜的夜晚,從文具盒里傳來一陣爭吵聲。走,我們一起去看個(gè)究竟。 只見文具們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,吵得不可開交。中性筆神奇地說:“沒有我,小主人寫字能快嗎?就比如鋼筆還得吸水才能寫字,所以我的功勞

文具盒里的爭吵作文一 晚上,小主人睡著了。文具盒因小主人取得好成績又開始開會了,主題是誰的功勞大。 鉛筆首先發(fā)言:“我的功勞大。畫圖時(shí),如果沒有我,那10分就白白沒有了?！毕鹌し瘩g道:“如果沒有我,你畫錯(cuò)了怎么辦?不還得

書包里的爭吵作文500字1 我的書包裝的鼓鼓的,里面有好多東西:語文書、科學(xué)書、英語書、鉛筆、橡皮……學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全,可這天,它們卻發(fā)生了爭吵。 語文書先開口,它的話總是那么深奧:“伙伴們,我可以讓主人識字,主人只有先識字,才

【篇一】小學(xué)生文具盒里的爭吵作文500字 一天晚上,文具盒里的文具趁我睡覺,開始爭吵起來。 鋼筆搶先說:“我的功勞,要是沒有了我,小主人就不能寫字啦!我也帶給了小主人許多語文的豐富多彩的知識。小主人也是用我練了一手好字”。

文具的爭吵作文500字

文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。 鉛筆哥哥得意洋洋地說:“我可以寫出最漂亮的字,要不是我,小主人一定會被老師批評的?！?橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說:“你別吹牛了,要是你不仔細(xì)寫把字寫錯(cuò)了,你拿什么

文具盒里的爭吵作文1 那是一個(gè)寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在主人的書桌上發(fā)出了一陣聲音,原來是文具盒在爭吵。 首先出場的是鉛筆兄弟,他來了一個(gè)后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在舞臺中央。鉛筆兄弟昂首挺胸地說:“我是老大,因?yàn)槲覠o所不能,

文具盒里的爭吵作文1 一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手?！?大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。 尺

文具盒里的爭吵作文1 今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書桌前,想快點(diǎn)寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。 第一個(gè)發(fā)言

文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。 挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我?！?“你別說大話了!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,

文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎(jiǎng)。他把獎(jiǎng)?wù)路旁谖木吆欣?。文具盒里的文具個(gè)個(gè)都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎(jiǎng)?wù)聯(lián)屃诉^來。橡皮

文具盒里的爭吵作文

文具的爭吵四年級作文1 夜幕降臨了,星星眨著小眼睛,望著熟睡的大地。我們一家人都進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。咦,是誰在外面竊竊私語,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆挺了挺細(xì)長的身子,拍了拍胸脯說:“我的功勞最大,我在紙上伸伸腰,踢踢腿

文具的爭吵作文500字1 一天晚上,文具家族成員們召開比武大會。比賽還沒開始,熱鬧的氣氛已經(jīng)渲染開來:圓圓的小鬧鐘來回翻著筋斗,三角尺、直尺開心地跳著街舞;咸蛋超人穿著威武的披風(fēng),招呼著觀戰(zhàn)的小伙伴們。 閃耀的燈光一照,鉛筆弟弟當(dāng)仁

【篇一:文具的爭吵】 有一天,鋼筆爺爺幫助小主人寫完作業(yè),馬上就回到文具盒里休息,不一會就睡著了。忽然,他被一陣乒乒乓乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒了。原來是橡皮、直尺、鉛筆在比誰的本領(lǐng)大。 鉛筆先說:“是我?guī)托≈魅藢懙拿?/p>

文具盒里的爭吵作文1 一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手?！?大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。 尺

文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎(jiǎng)。他把獎(jiǎng)?wù)路旁谖木吆欣?。文具盒里的文具個(gè)個(gè)都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎(jiǎng)?wù)聯(lián)屃诉^來。橡皮

文具的爭吵優(yōu)秀作文1 在一個(gè)漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。 鉛筆長長的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個(gè)懂事的哥哥;直尺長長的,像一個(gè)挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的牙齒。 在一個(gè)陽光明媚的

爭吵的文具作文