最喜歡的文具二年級(jí)寫話 ; 我最喜歡的文具是一個(gè)黃色的橡皮。

秧亦網(wǎng)絡(luò) 01-12 44閱讀 0評(píng)論

最喜歡的文具鉛筆二年級(jí)寫話如下：我最喜歡的文具是我的鉛筆。它們是我在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)得到的禮物，從那時(shí)起，它們就成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。這些鉛筆有著各種不同的顏色和形狀，每當(dāng)我看到它們時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，我得到了這么多可愛的鉛筆。我的鉛筆不僅外表漂亮，而且質(zhì)量也非常好。它們由

最喜歡的文具二年級(jí)寫話如下：鉛筆，橡皮，直尺、卷筆刀……好多好多的文具，你要問(wèn)我最喜歡的是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡的是我的文具盒，因?yàn)樗粗芷胀?，卻是我的好幫手。文具盒的樣式各式各樣的，有的是布的，有的是鐵的。我的文具盒是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽陪我一起買的，它是

最喜愛的文具寫話如下：篇一我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒，是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買的。我非常喜歡它。這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳，外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方，有一塊奇妙無(wú)比的魔術(shù)板。只要變換一下角度，魔術(shù)板一會(huì)兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠，一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)一只滑稽搞笑的唐老鴨，

二年級(jí)最喜歡的文具寫話如下：篇1：我先給大家猜個(gè)謎吧:四四方方一口袋，鉛筆、橡皮里面裝，它是大家好伙伴，學(xué)習(xí)請(qǐng)它來(lái)幫忙。你知道是什么嗎?對(duì)了，它就是文具袋。昨天，媽媽辦公室的李阿姨送我了一個(gè)新文具袋。文具袋可真漂亮，它用金黃色的細(xì)絨布做成，摸起來(lái)茸茸的、軟軟的，多么像蒲公英頭頂上

1、星期一晚上，可可老師送了我一支小小的鉛筆，我非常喜歡。小鉛筆真漂亮呀，頭上戴了一塊橡皮，偷偷告訴你哦，這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的，眼睛黑黑的，鼻子和嘴巴都是紅紅的，耳朵軟軟的，耳朵中間白白的，可愛極了！看，小兔子的頭上還戴了一朵小花呢！小兔子橡皮的下面就是鉛筆了

最喜歡的文具二年級(jí)寫話

2、我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個(gè)，那就是我的一塊橡皮。3、那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長(zhǎng)，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。4、這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當(dāng)時(shí)，是因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤?，老師就?jiǎng)勵(lì)了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就

1、我的書柜里有許多東西，其中，我最喜歡那塊香蕉形的橡皮，它是我考試得了100分，老師獎(jiǎng)勵(lì)我的。它的外形很惹人喜愛，它有金黃的香蕉皮，雪白的香蕉肉，漂亮極了！它那烏黑的眼睛瞇成了一條線，像月牙一樣。我看見了它就贊不絕口。雖然那塊橡皮的外形很普通，但是，那是我用表現(xiàn)換來(lái)的。記

在學(xué)習(xí)中,我有一個(gè)非常要好的朋友---橡皮.每當(dāng)寫字的時(shí)候總離不開橡皮.橡皮的形狀很多:有長(zhǎng)方形的,有正方形的,有活潑可愛的動(dòng)物形的,還有水果形的---花樣繁多,形狀各異.橡皮雖然樣式不同,形狀都不大,而具把它和其它文具放進(jìn)文具盒里一點(diǎn)兒也不顯眼,但它在我們學(xué)習(xí)的生活中起的作用卻真不小.

大家好！我的名字叫橡皮，我是小主人最喜歡的文具。我聽說(shuō)我們橡皮是被一位叫普里斯特的英國(guó)人發(fā)明出來(lái)的`，我還聽說(shuō)在發(fā)明出我們之前，人們是用面包屑來(lái)擦鉛筆的。是不是很好笑呀？我的長(zhǎng)相很討小主人喜愛。我穿著一身嫩粉粉的衣裳，四四方方，晶瑩剔透的，看起來(lái)就像一塊水果糖，仔細(xì)一聞，還有一

以《我喜歡的橡皮》為題寫一篇350字左右的作文

從外表看，我是一塊棒棒糖。黃黃的心形圖案、漂亮的蝴蝶結(jié)，好看極了?？墒?，我的名字不叫棒棒糖，叫橡皮。我居住在小主人的鉛筆盒第三層，和紅企鵝橡皮、香味橡皮棒住在一起。我可是鉛筆的克星哦。只要你把我放在寫錯(cuò)的鉛筆痕跡上，來(lái)回擦呀擦的，就可以擦掉鉛筆痕了。有一次，小主人考試時(shí)，不小心把

為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是我?guī)痛蠹艺淼拿鑼懴鹌さ淖魑?希望能夠幫助到大家。描寫橡皮的作文1 Hello!我的名字叫橡皮,我的形狀是長(zhǎng)方形的,還穿著嶄新嶄新的外衣,外衣上面有一個(gè)卷頭發(fā)的小女生一只手撐在一張小圓桌上,穿著深粉的長(zhǎng)裙正畫著妝呢!我的衣服精致,衣服上的花紋別致,多么光彩奪目啊!

我是一塊棕色的小橡皮，模樣有點(diǎn)像松鼠，眼睛閃閃發(fā)亮，玲瓏的小面孔配上一條帽纓形的尾巴，這就是我——一塊會(huì)“戰(zhàn)斗”的橡皮。我的“家”與伙伴主人很愛我，把我放在溫暖的“小床”里——那是一個(gè)精致的文具盒。我和鉛筆朋友們住在一起，每天聽他們炫耀主人對(duì)他們的寵愛。鉛筆們總說(shuō)：“主人用

從表面上看我是一個(gè)紅色在的長(zhǎng)方體。外面穿著一個(gè)花衣裳，上面有一個(gè)米老鼠的圖案，多漂亮??！可是我的名字不叫長(zhǎng)方體，叫橡皮，別看我整天睡在文具盒里，可是小主人需要我?guī)椭臅r(shí)候，我就從文具盒里跳出來(lái)給小主人用，所以，小主人非常喜歡我。有一次，小主人畫畫的時(shí)候把我弄丟了，急得滿頭大

二年級(jí)作文文具橡皮怎么寫

1. 寫橡皮的作文我叫橡皮,我很不喜歡小朋友.原來(lái)我的身體是白色的,我的小主人經(jīng)常使用我,我變得臟兮兮的.我們本來(lái)是形影不離的好朋友.但因?yàn)樗?jīng)常寫錯(cuò)字,所以我一天一天的瘦了下來(lái).小主人把我的身體消化掉了,我這輩子真不知道得罪誰(shuí)了,我真倒霉.有一次,小主人在寫作業(yè),因?yàn)榇中乃謱戝e(cuò)了,便毫不猶豫的

它用自己的一舉一動(dòng)換來(lái)了我們作業(yè)的干凈！翻看每個(gè)人的鉛筆袋，你總會(huì)看到有幾塊橡皮靜靜地躺在鉛筆袋中。是橡皮讓我們的一本本作業(yè)，一張張紙整潔起來(lái)！它是那么默默無(wú)聞，那么勤勤懇懇地為我們服務(wù)。當(dāng)你需要橡皮的幫助時(shí)，它總會(huì)乖乖地走出鉛筆袋，跳到紙上，認(rèn)真地在紙上蹭來(lái)蹭去。它就

橡皮說(shuō)：“他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,寫不了兩個(gè)字就用我去擦,還念念有詞,什么咚擦擦、咚擦擦,還吐口水在我身上,說(shuō)是用了口水,擦得更干凈.惡心死了.”

橡皮在文具中極其普通，它就是一個(gè)方塊兒，身子上也沒有美麗的花紋。如果搞一場(chǎng)“文具選美大賽”，那首先淘汰的肯定是橡皮。然而，橡皮豈能貌相乎？它雖然外表不怎樣，但其精神可嘉也。哪個(gè)人一旦寫錯(cuò)了字，它定會(huì)奮不顧身地跳到紙上，狠命地擦，直到把錯(cuò)別字擦凈，方肯罷休。慢慢地，橡皮變小了，

我最喜歡的文具是橡皮。橡皮的款式非常豐富。有的胖、有的瘦，胖的像剛吃過(guò)飯的小豬，瘦的像一只玩雜耍的小猴。形狀也多種多樣，有圓的、方的、三角形的等等，各式各樣的橡皮漂亮極了！瞧，有橡鉛筆一樣的橡皮，有像剪刀一樣的橡皮，有像鑰匙一樣的橡皮，有像糖果一樣的橡皮……多得數(shù)也數(shù)不過(guò)

寫一篇作文題目"橡皮的精神"500字

1、范文一鉛筆，橡皮，直尺、卷筆刀……好多好多的文具，你要問(wèn)我最喜歡的是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡的是我的文具盒，因?yàn)樗粗芷胀?，卻是我的好幫手。文具盒的樣式各式各樣的，有的是布的，有的是鐵的。我的文具盒是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽陪我一起買的，它是長(zhǎng)方形的，上面有一

最喜歡黃色橡皮。它身材很胖，很飽滿，就像一個(gè)胖娃娃。橡皮在學(xué)習(xí)中是必不可少的。當(dāng)寫字寫錯(cuò)時(shí)，就能找到它。當(dāng)畫圖畫錯(cuò)時(shí)，就能找到它。當(dāng)書的封面臟了時(shí)，就可以用它擦上面的污漬。文具包括學(xué)生文具以及辦公文具、禮品文具等?，F(xiàn)代的釋義應(yīng)該指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具：簽字筆、水筆、鋼筆、

我最喜歡的文具是一個(gè)黃色的橡皮。它身材很胖，很飽滿，就像一個(gè)胖娃娃。橡皮在學(xué)習(xí)中是必不可少的。當(dāng)寫字寫錯(cuò)時(shí)，就能找到它；當(dāng)畫圖畫錯(cuò)時(shí)，就能找到它；當(dāng)書的封面臟了時(shí)，就可以用它擦上面的污漬。橡皮就是這么平凡而不可或缺的東西。橡皮的一生很平凡。包裝一旦拆開，它的生命就由此開始。漸

我最喜歡的文具是一個(gè)黃色的橡皮。

如果你們還想知道我和小主人其它有趣的事的話就來(lái)問(wèn)一下我的小主人——楊依靈吧! 描寫橡皮的作文2 在我過(guò)8歲生日的時(shí)候,媽媽特意給我買了一塊我最心愛的橡皮。它正面有聰明的喜羊羊,強(qiáng)壯的沸羊羊,后面還有一只狡猾的灰太狼。它身子的顏色全是白色的,反面有一個(gè)五顏六色的彩虹,下面有兩朵白云,白云的下

橡皮四年級(jí)作文1 我的抽屜里有一塊橡皮,已經(jīng)被我放了很久,卻一直沒舍得用它,我一直小心翼翼地珍藏著。每當(dāng)看到這塊嶄新的橡皮,我就想起橡皮背后的故事,它見證著我和同桌深厚的友誼。有一次,伯伯來(lái)我家玩時(shí),送了我一塊橡皮,橡皮上有只可愛“小熊”?！靶⌒堋笨偸切Σ[瞇地望著我,非?？蓯?所以我很喜歡它。第

我最喜歡的文具橡皮作文

12月10日星期六多云下午，我把所有的作業(yè)都做完了。便無(wú)聊起來(lái)，掃視著我的房間。突然，我的目光停留在一瓶毛筆墨水上，心想：我已經(jīng)好幾個(gè)星期沒寫毛筆字了，今天就練練我的手法吧！想完，我就在柜子里拿出硯臺(tái)，打開毛筆墨水的蓋子，在硯臺(tái)上倒上幾滴墨水。從筆筒里拿出一枝黑色毛筆，拔下筆套，蘸了幾下墨，正要寫，呀！紙忘拿了，急忙從抽屜里抽出幾張紙來(lái)，寫了起來(lái)。奇怪，這毛筆在別人手里寫出來(lái)的字好漂亮，怎么到了我手里寫出來(lái)的字就變樣了呢？歪歪斜斜，這手老是不停使喚，難道是握筆的方法不對(duì)？還是好久沒有練習(xí)？正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，手把手的教我正確的寫字方法。經(jīng)過(guò)努力練習(xí)，寫出來(lái)的字果然比剛才端正多了，好看極了。
從前，有三個(gè)好朋友：鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。因?yàn)樗鼈兣浜系煤芎?，它們的小主人也常常受到老師的表?yè)P(yáng)。可是有一天，他們?nèi)舜蟪称饋?lái)?！霸谖木呒易逯?，我的功勞最大。"鉛筆傲慢地說(shuō)。 “你的功勞大嗎？”橡皮說(shuō)?！叭绻銓戝e(cuò)了字，沒有了我怎么辦？看來(lái)我的功勞才大?！?“安靜，我的功勞才是最大的，你鉛筆鈍了，沒了我，還能寫出字來(lái)嗎？它橡皮也沒什么好擦的?！鞭D(zhuǎn)筆刀也不甘落后。 …… 從此，它們?nèi)苏l(shuí)也不理誰(shuí)了。碰巧的是：這天，它們的主人考試了。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯(cuò)了字，橡皮卻在睡大覺，主人只好把錯(cuò)字放在一邊重寫。不一會(huì)兒，鉛筆鈍了，寫不出字來(lái)，轉(zhuǎn)筆刀卻在玩游戲機(jī)，主人只好使勁寫，才寫出一些字，但不清楚。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，主人考得低分，傷心得哭了。原來(lái)，寫錯(cuò)字橡皮不愿擦掉，筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀不愿削，寫字不清楚，減了好多分。文具盒阿姨知道了，對(duì)鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鉛說(shuō)：“孩子們，你們別吵了，主人考得低分，是因?yàn)槟銈?，你們可要改一改！?鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽后，想了一想，決定同心協(xié)力，為主人服務(wù)。后來(lái)，主人的成績(jī)大大提升，受到了老師的表?yè)P(yáng)。鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在文具盒里聽到了，心里美滋滋的。
文具盒里的爭(zhēng)吵文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服；鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長(zhǎng),身體最苗條；鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級(jí)帥；尺子妹妹穿著綠色的帶著數(shù)字的衣服；橡皮弟弟長(zhǎng)得又矮又胖,穿著白色的衣服；黑色的褲子,或者反著穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦鉛筆寫的字,黑色的可以擦鋼筆寫的字；涂改液大胖因?yàn)樯w子掉了,所以睡在外面. 期末考試考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸媽媽為了慶祝小明,就帶著他出去玩了一天. 晚上,他們都回來(lái)了,小明非常困,一下子就睡著了,月亮姐姐也睡著了. 就在這時(shí),小明的房間里傳來(lái)了一陣吵鬧聲……鉛筆姐姐從文具盒爺爺肚子里走了出來(lái),對(duì)所有文具說(shuō)：“小明考了100分,我的功勞最大.如果沒有我,小明連字都寫不了,更不用說(shuō)100分了!” 橡皮弟弟暴跳如雷,說(shuō)：“你寫錯(cuò)別字的時(shí)候,如果沒有我,小明的分都要扣一半了!” 鉛筆哥哥走出來(lái),說(shuō)：“小明的語(yǔ)文、英語(yǔ)、都是我寫的,如果沒有我,這些都是零分!” “涂改液火冒三丈地說(shuō)：“你寫錯(cuò)別字的時(shí)候,如果沒有我,小明的分都要扣一半了!” 尺子妹妹走出來(lái),邊哭邊說(shuō)：“鉛筆姐姐,你做連線題的時(shí)候,如果沒有我,線就會(huì)歪歪扭扭的編輯于 2020-06-08 查看全部9個(gè)回答找文件盒?就上阿里巴巴根據(jù)文中提到的文具盒為您推薦文件盒采購(gòu)批發(fā)，盡在阿里巴巴!阿里巴巴，匯聚海量商機(jī)信息，提供便捷在線交易! 1688.com廣告 5條評(píng)論熱心網(wǎng)友3 太少了吧！查看全部5條評(píng)論 — 你看完啦，以下內(nèi)容更有趣 — 明星同款的好東西是什么？小柚子957 知識(shí)使我們之間的距離縮短關(guān)注 3,379播放同學(xué)在我書包里拉屎犯法嗎屬于違法行為，可以報(bào)警處理。對(duì)造成的損失，可以要求對(duì)方予以賠償，并可以要求賠禮道歉。中國(guó)規(guī)定，十四歲 8條回答·512人在看拋磚引玉的故事知道故事會(huì) 童話里不是騙人的大家都在看一定要懂的文化常識(shí)102人在看近代文豪的那些事兒大家都在看玄幻小說(shuō)樂(lè)園大家都在看青春不散場(chǎng)大家都在看 483播放 19的姆巴佩和19歲的梅西相比，到底誰(shuí)更強(qiáng)一些？ 19歲的姆巴佩和19歲的梅西相比，還是19歲的姆巴佩更為強(qiáng)悍。從三個(gè)方面可以的驗(yàn)證這樣的判斷：（一） 5條回答·57人
文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀，有一天他們?yōu)榱藸?zhēng)論“誰(shuí)才是主人的好幫手”這個(gè)問(wèn)題吵了起來(lái)，到最后這個(gè)問(wèn)題解決了嗎？
我最喜歡的玩具是一輛藍(lán)色的小汽車，它有著紫色的車窗，黃色的擋風(fēng)玻璃，黑色的車輪，可精致了！汽車?yán)锩孢€坐兩個(gè)小駕駛員呢！它是阿姨在我7歲時(shí)送我的禮物。小汽車是我的最愛！我一有空的時(shí)候，就會(huì)有滋有味地玩起來(lái)。有一次，我做好作業(yè)以后，就想起了我心愛的小汽車。我拿出了小汽車，放在地上開，一不小心，汽車開上了一雙按摩鞋上，一高一低，歪歪斜斜地開著，真有趣。我心想，如果讓我也這樣，做一條高高低低的賽道，并在這條賽道路上設(shè)置幾個(gè)障礙，讓小汽車開上去，一定很好玩。我立刻準(zhǔn)備好了紙板、沙子、小盒子等工具，做成了一條稱心如意的賽道。我拿起小汽車，讓它在賽道奔馳。突然，小汽車的前輪動(dòng)不了了，原來(lái)前面出現(xiàn)了一個(gè)很高的障礙物——小盒子。小汽車使足了馬力，拼命向前開，發(fā)出“嘟嘟”的聲音。我真想幫小汽車一把，但我還是沒動(dòng)手，我想要是小汽車會(huì)跳過(guò)去就好了。過(guò)了一會(huì)，那個(gè)障礙物竟然被頂?shù)接疫吶チ?，小汽車開過(guò)了它。沒過(guò)一會(huì)，小汽車又被另一個(gè)障礙物給困住了，是一堆沙子，因?yàn)閯偛砰_的不快，所以被沙子埋掉了車輪。但是小汽車的車輪還是在轉(zhuǎn)動(dòng)的，幾乎每轉(zhuǎn)一下都會(huì)弄下一點(diǎn)沙子，最后，出人意料的事情發(fā)生了，小汽車竟然上來(lái)了，并且順利來(lái)到了終點(diǎn)，哇！一趟驚險(xiǎn)又刺激的行程，真好玩！小汽車是我最喜歡的玩具，它給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，是我童年離不開的好伙伴。
和你在一起》的觀后感說(shuō)真的，其實(shí)一開始我不大喜歡電影里的某些角色：劉小春敏感而又沉默，完全沒有一個(gè)13歲少年應(yīng)有的天真與活潑；父親劉成一副鄉(xiāng)下人直腸子脾性，只知道讓兒子拼命地去學(xué)琴；莉莉玩世不恭，終日打扮得花枝招展。。。。。。知道后來(lái)，情節(jié)的發(fā)展讓我不得不對(duì)此改觀。電影并不花俏，卻能把一段看似普通的故事描寫得如此吸引人。其實(shí)導(dǎo)演一開始就已經(jīng)在為結(jié)局作鋪墊：劉小春看似呆板，實(shí)則滿懷對(duì)母親的思念，小提琴一直都是他最喜愛的表達(dá)方式；劉成誠(chéng)實(shí)憨厚，一直以小春為傲，希望能通過(guò)大賽讓他成為一個(gè)享譽(yù)國(guó)際的小提琴家；莉莉真誠(chéng)熱情，個(gè)性直率，生活在底層，卻也有一顆珍愛之心。。。。。。其實(shí)，有關(guān)親情的電影在中國(guó)已不是第一次，但是，這一部尤其令我印象深刻，因?yàn)樵诿枋龈缸佣酥g感情變化的同時(shí)，導(dǎo)演把古典音樂(lè)的烘托作用發(fā)揮得淋漓盡致，音樂(lè)時(shí)而洪厚彭湃時(shí)而溫暖細(xì)致，把角色的感情映襯得更加火燙熱鬧。影片的結(jié)尾，伴著激情彭湃的《柴可夫斯基的D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》，劉小春在喧鬧的火車站含淚為父親奏琴與另一位女生在富麗堂皇的演奏廳拉琴的畫面不斷穿梭，音樂(lè)語(yǔ)言和電影語(yǔ)言的完美結(jié)合讓人不得不從心底去感動(dòng)。記得電影中有過(guò)這么一句話："音樂(lè)沒有情感就像槍沒有子彈"。真的，若沒有各名演員的出色發(fā)揮，將自己的角色與音樂(lè)完美地結(jié)合，又怎會(huì)有這么一部感人至深催人淚下的好片子呢？故事雖然簡(jiǎn)單，但它表達(dá)的內(nèi)容卻蘊(yùn)意極深。在中國(guó)，有何其多的父母望子成龍，為了子女不惜付出一切呢？當(dāng)看到劉成為了兒子能拜師于江老師而奔波勞碌；當(dāng)看到他一個(gè)大男人卻為兒子織毛衣；甚至在最后揭露其實(shí)小春不是他的親生兒子但他卻依然為他奉獻(xiàn)一切時(shí)，你是否被劉成這深沉的父愛所感動(dòng)？你又是否想起默默養(yǎng)著自己的父母呢？可以告訴你，我就是，我想起了父母在我遇到挫折時(shí)給我的鼓勵(lì)，在我高興時(shí)給我告誡，在我生病時(shí)給我關(guān)懷，想起了他們額上日益顯露的魚尾紋，想起了他們頭上日漸增多的絲絲白發(fā)。。。。。。。我很感動(dòng)，因?yàn)槲矣羞@樣愛著我的父母。每個(gè)人表達(dá)愛的方式都是不同的，劉成，一個(gè)城鎮(zhèn)人，在這十三年來(lái)默默奉獻(xiàn)，就懷著一個(gè)愿望--讓養(yǎng)子成為著名的小提琴家。劉佩琦也很成功地塑造出這么一位可敬可憐又可愛的父親形象。雖然最后，在親情與成功殘酷的選擇中，小春放棄了父親的夢(mèng)想，但是，我相信，戲中的父親并不會(huì)因此而責(zé)罵兒子，相反，他會(huì)更加珍惜兒子，珍惜和他之間的那一份真摯的父子情懷。毫無(wú)疑問(wèn)，這的確是一部成的煽情之作，令人好不猶豫地融入到影片中，去感受主角的喜怒哀樂(lè)，去體會(huì)人世間的冷暖，也讓人從中感覺到親情的偉大和父愛的深沉！網(wǎng)上搜的，非原創(chuàng)，請(qǐng)見諒
我喜歡的文具寫話二年級(jí)范文如下：我有一個(gè)文具盒，那是在二年級(jí)的時(shí)候買的。文具盒的身子是藍(lán)色的，上面有兩個(gè)帥哥，他們兩個(gè)在敲打著鼓，還有兩個(gè)美女，有一個(gè)在邊拉小提琴邊唱歌，另外一個(gè)在邊敲鈴鼓邊跳舞。文具盒上有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按就打開了。盒蓋上面有乘法口訣表，它還可以裝許多筆：有活潑的圓珠筆，靈活的鉛筆，淘氣的鋼筆。里面的居民都是學(xué)知識(shí)的好幫手。如果我寫錯(cuò)字了，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，錯(cuò)字有我在呢!”于是，橡皮在本子上跳起了舞，錯(cuò)字就不見了。我想畫一條直線時(shí)，小尺子就來(lái)幫助我，保證直線畫得直直的。文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。我要好好保護(hù)它！二年級(jí)寫話技巧 1、有問(wèn)就要有答有時(shí)。不知道人物應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)啥，可以讓其中一個(gè)人物去問(wèn)。問(wèn)了，就要答。一問(wèn)一答，內(nèi)容增多了，人物不孤零零了。比如小剛給媽媽洗腳的一幅圖：看到媽媽躺在床上，樣子很疲憊。小剛想給媽媽洗腳，幫媽媽解除疲勞。 2、有頭就要有尾小朋友經(jīng)常寫著寫著，就前言不搭后語(yǔ)。單個(gè)句子，都對(duì)。連起來(lái)，不通。比如小朋友踢球的一幅圖：開頭，寫星期天下午天氣很好；接著，寫球場(chǎng)上幾個(gè)小朋友踢球；然后，寫天上飛來(lái)一群燕子；后來(lái)，寫晚上吃了小籠包。
我最喜歡的文具是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具袋。它穿著一件淺藍(lán)色的外套，周圍是深藍(lán)色的線條，非常漂亮。分為兩層，前面一層雖小但很漂亮。上面有三個(gè)五顏六色的小人，小人旁邊有一只調(diào)皮的狗。后面更大。里面有一些學(xué)習(xí)用品，比如軟膠，細(xì)長(zhǎng)的鉛筆，直尺等等。我在做作業(yè)的時(shí)候，鉛筆輕輕跳出來(lái)說(shuō)：“小師傅，快用我寫！”“哦！不好，寫錯(cuò)別字?！?。橡皮擦馬上跑出來(lái)說(shuō)：“小師傅，用我，用我，快用我，把錯(cuò)別字擦掉！”鉛筆寫完加厚，刨工跳出來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我刨鉛筆！” 它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我很喜歡我的文具包。每個(gè)人都必須有自己喜歡的文具。我最喜歡的文具是我的第一支筆，是我的傳家寶。它忠實(shí)地和我父親度過(guò)了30年。是爸爸小學(xué)時(shí)最好的朋友。雖然現(xiàn)在很老了，但還是給人很棒的手感，超級(jí)滑。怪不得剛拿到的時(shí)候放不下。爸爸看到了我對(duì)它的愛和執(zhí)念，就把它給了我。我把這件傳家寶命名為“小紅小紅帽”。顧名思義，就是紅筆。自從成為我的得力助手。雖然已經(jīng)與地面緊密接觸“n”次，但依然毫發(fā)無(wú)損。但我不希望它壯烈犧牲。因?yàn)樽詮奈矣昧艘院?，我的寫作速度有了很大的提高。每?dāng)我拿起它，我就會(huì)想起父親深情的眼睛。那眼神里有父親的期待。爸爸希望我能用這支筆寫出漂亮的鋼筆字，用它解決難題。