用第一人稱寫作文 文具盒600字 我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽特意送給我的.盒蓋上印著一只小白兔。小白兔的頭上戴著一頂遮陽帽,兩只毛茸茸的耳朵微微垂著。兩只紅紅的眼睛里各嵌著一只明亮的眼珠兒。鼻子的下面,長著一張三瓣嘴,手里拿著一根棒球棍,好像在說:“我贏啦!我贏啦!”這

我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開始了我的成長之旅。聽!"滴答滴答"，這就是我歡快的足音?？匆娢覀儯胶釉跉g笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤。我，不是七月的雨……七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的

書包里面的大包一共有兩層,還有一個(gè)小包.第一層里放著各門功課的課本和筆盒;第二層居住著練習(xí)冊家族,當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí),大大小小的和練習(xí)冊們可就忙壞了,一會(huì)兒是習(xí)字冊出來,一會(huì)兒又是黃岡在忙碌,它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí).小包里裝著各種各樣修正貼與涂改帶,每當(dāng)粗心的我記筆記或做作業(yè)時(shí)

1. 我的書包作文(要用第一人稱我來寫) 我的書包 我有一個(gè)形影不離的朋友,就是書包。我不管把書塞進(jìn)它的肚子,有多重它總是一言不發(fā)。 我的外形像一扇門,但是你走近看才發(fā)覺我是一個(gè)書包,我的總顏色是深藍(lán)色,右邊的袋子是天藍(lán)色的,外表有一個(gè)可愛的咖啡貓圖案。我分別有兩層,第一層用來裝筆盒,里面有一

我的書包 我有一個(gè)形影不離的朋友,就是書包。我不管把書塞進(jìn)它的肚子，有多重它總是一言不發(fā)。我的外形像一扇門，但是你走近看才發(fā)覺我是一個(gè)書包，我的總顏色是深藍(lán)色，右邊的袋子是天藍(lán)色的，外表有一個(gè)可愛的咖啡貓圖案。我分別有兩層，第一層用來裝筆盒，里面有一些小袋子，我用來裝試卷和鋼

我的書包顏色是藍(lán)灰色的，比較耐臟，正前方印有數(shù)碼暴龍卡通人物，很酷！旁邊有兩個(gè)小袋，一邊是網(wǎng)袋，裝水杯剛剛合適，另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小用品。書包由前到后階梯式的分三格，均有拉鏈，前面一格比較小，打開拉鏈，里面放一些小作業(yè)本正好。第二格容量比前面一格大，還設(shè)計(jì)了插筆

介紹書包的作文400字,要用第一人稱,要外形,特點(diǎn),作用ﾁ7ￄ3用第一人稱!第一人稱

【篇一】有關(guān)書包的初二語文作文800字 隨著時(shí)間的長河,我漸漸地長大了。每當(dāng)我看到掛在墻角的書包時(shí),我總會(huì)想到我和發(fā)生的各種事情。 那年,我上了一年級(jí),每當(dāng)我放學(xué)時(shí),爺爺都會(huì)來接我,我便蹦蹦跳跳地把書包丟給爺爺,然后跑起來,先走在了前頭。我一會(huì)兒捉飛蟲,一會(huì)兒撲蝴蝶,小臉紅撲撲的,比春天的陽光還燦爛。

我有一個(gè)心愛的書包，是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽買給我的。我的書包的形狀是長方形，顏色是藍(lán)色的，用帆布做成的。書包盍上有一條硬邦邦的塑料的提手，背面有兩條伸縮帶，既可以用手提，又可以背在肩膀上，十分方便。打開書包盍，正面有一個(gè)正方形的小袋子，可以放一個(gè)塑料杯。里面分成三層，第一層是放

還有一種書包叫“防水書包”。這種書包可以防水，是因?yàn)檫@種書包用了一種特殊的面料，當(dāng)雨水落到了書包上，書包上的水就會(huì)迅速形成一滴水滴從書包上流下去，所以書包就不會(huì)被淋濕。如果將一個(gè)防水書包和一個(gè)普通書包放在雨地里，普通書包就會(huì)變成濕漉漉的，而防水書包卻干干的。還有一種書包更神奇，它就

這天早上我發(fā)現(xiàn)書包格外的重，每當(dāng)我背起書包，我都會(huì)想起我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我得到這個(gè)書包之前每天看那些比我大一點(diǎn)的哥哥姐姐背著書包在小區(qū)中趾高氣揚(yáng)的走著，我十分的羨慕，在我上幼兒園前，媽媽也給我買了一個(gè)小書包，外面有個(gè)小奧特曼，其他布料全是藍(lán)色的。雖然十分普通，可在我眼中卻是

我每天跟書包一起上學(xué),一起回家,隨著年齡的增長,我升上高的一級(jí),書也越來越多,把書包撐的脹鼓鼓的,它伴隨我在德、智、體三方面成長。 我愛我的書包。 這個(gè)有點(diǎn)多 短一點(diǎn)的我也有 關(guān)于我和書包的400字作文 展開全部 我有一個(gè)精致漂亮的書包,它是在我上學(xué)之前大舅給我買的。 它的顏色是鮮艷喜慶的紅色,形狀

書包，你就像一座知識(shí)的寶庫，為我提供了無盡的學(xué)習(xí)資源。你就像一艘航船，載著我駛向知識(shí)的海洋。在你的陪伴下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力，也收獲了知識(shí)和成長。如今，每當(dāng)我看著爺爺奶奶和爸爸媽媽那羨慕的眼神，我知道，我所擁有的不僅僅是一個(gè)書包，更是一份沉甸甸的責(zé)任和使命。我要珍惜這份來之不易的

關(guān)于描寫書包的作文。

五年級(jí)想象作文500字篇一_多功能書包 相信不少孩子都為背上沉重的書包而煩惱吧？的確，書包過于沉重，給我?guī)聿簧贌馈，F(xiàn)在我發(fā)明了一種全新的書包，讓孩子們解脫煩惱。 這個(gè)書包就是――多功能書包。 當(dāng)你收拾好書本，走在放學(xué)的路上時(shí)，只要按一下書包表面一個(gè)紅色的按鈕，就能壓縮書本。把

1. 新型書包作文500字四年級(jí) 每個(gè)人上學(xué)后都會(huì)有自己的書包。 但書包只能用來裝書嗎?我十分希望自己能有一個(gè)多功能書包。夜,悄悄地來了。 群星閃耀,這迷人的景色是多么美好啊!我坐在椅子上,欣賞著美麗的夜景,慢慢地,我合上眼,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。 我來到了另一個(gè)世界,這是一個(gè)在批發(fā)書包的世界。 這里的書包

書包自述作文500字如下：我的名字叫小熊。我出生在一家知名的書包制造廠，被精心設(shè)計(jì)成一款既時(shí)尚又實(shí)用的書包。我的身體呈現(xiàn)出深藍(lán)色的外觀，上面裝飾著一只可愛的小熊，讓人一看就心生喜愛。我的身體分為上下兩個(gè)部分，上部是用來放置課本、文具等常規(guī)物品的，而下部則設(shè)計(jì)成了一個(gè)寬敞的儲(chǔ)物空間，可以

以書包為題的作文如下：書包，我們身邊的一位默默無聞的朋友，它伴隨著我們度過無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)日，承載著我們的知識(shí)、夢想和未來。它的存在似乎微不足道，但仔細(xì)回想，卻發(fā)現(xiàn)它承載著一份獨(dú)特的記憶和情感。我的書包，是我成長道路上的密友。它見證了我從孩童到青少年的轉(zhuǎn)變，記錄了我求學(xué)路上的點(diǎn)滴。我記

以“書包”為話題作文1 如今，書包已經(jīng)很普遍了，它在為同學(xué)們服務(wù)的時(shí)候，也存在著許多不足，于是，我想發(fā)明一種多功能的書包。這種多功能的書包看上去和普通的書包沒有明顯不同，但是它比普通書包神奇。書包的顏色可以根據(jù)你喜歡的顏色隨意調(diào)節(jié)，而且上面有三顆特別的按紐，分別是：紅、藍(lán)、綠三種

作文500字:以書包為題寫一篇作文

我心愛的書包作文1 我的書包是一年級(jí)時(shí)媽媽和爸爸給我買的。 我的書包從一年級(jí)就開始背了。一年級(jí)的時(shí)候,我的書包像一個(gè)“瘦子”,慢慢地我升到三年級(jí),我的書包也就變成了“胖子”。 我的書包分為四層,第一層放紅領(lǐng)巾、校牌,第二層放語文本子,第三層放數(shù)學(xué)本子,最后一層放書和文具,有數(shù)學(xué)書,文具盒、語文

我的書包，是我的忠實(shí)伴侶，與我一同度過每一個(gè)學(xué)習(xí)的日子。它的外表樸素中帶著溫馨，正面是一只可愛的米妮圖案，米妮穿著一件黃色連衣裙，頭戴大蝴蝶結(jié)，仿佛是一位活潑的公主。書包的尺寸不大，但它的內(nèi)部空間卻出乎意料地寬敞。它分為上下兩層，上層被我戲稱為“雜物小弟”，里面裝著我的日常用品

還有一種書包叫“防水書包”。這種書包可以防水，是因?yàn)檫@種書包用了一種特殊的面料，當(dāng)雨水落到了書包上，書包上的水就會(huì)迅速形成一滴水滴從書包上流下去，所以書包就不會(huì)被淋濕。如果將一個(gè)防水書包和一個(gè)普通書包放在雨地里，普通書包就會(huì)變成濕漉漉的，而防水書包卻干干的。還有一種書包更神奇，它就

我的書包是在一年前，我和家人一起去商場購物時(shí)買的。它不僅外觀獨(dú)特，而且功能齊全。書包的尺寸為35厘米高，26厘米寬，側(cè)寬則為15厘米，這樣的尺寸設(shè)計(jì)，既不會(huì)顯得太大，也不會(huì)讓人感到肩部負(fù)擔(dān)過重。它的雙肩背帶設(shè)計(jì)，使得我背上它時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)高低肩的問題，真正實(shí)現(xiàn)了舒適背負(fù)。書包的顏色是深

介紹書包的作文

介紹書包作文1 　　學(xué)習(xí)了一天,我累垮了,一回到家就把書包放在了地上,就迷迷糊糊的睡著了。我睡得很熟，不知道發(fā)生了什么事...... 　　忽然有一個(gè)聲音說：“小主人，起床了!”我睜開眼睛一看，一個(gè)人也沒有，可能不見我醒來，那聲音又響了，“起床了，我是你的書包!”那個(gè)聲音答道。 　　“書包?”我驚異地問。瞪著比牛還大的眼看著我的書包：“你怎么會(huì)說話?”“我本是一個(gè)擁有智慧的書包精靈，因?yàn)橛腥税盐覀兎旁谧郎?，時(shí)間長了，我們也就退化了?！睍卮鸬?。我目瞪口呆，一個(gè)小小的書包也會(huì)有這么多的奧秘?不對，我又仔細(xì)想了想，既然它退化了，為什么還會(huì)說話呢?書包好象看出了我的心思，說：“因?yàn)槲覀冮L時(shí)間生長在土里，你每次都把我往地里扔，時(shí)間長了，我就恢復(fù)了?！毕氲竭@里,我不好意思地笑了."沒事，要不是你我還恢復(fù)不了呢."書包說."你叫什么名字?"我突然問."我...我...我沒...沒...名字."它結(jié)結(jié)巴巴地說了這句話.這時(shí)我想起了死去的兔子小雪，說："就叫小雪吧." 　　書包高興得一蹦三尺，我也高興極了.可是看看表，快到六點(diǎn)了，動(dòng)畫片快要完了，小雪似乎看出了我的心思，說："沒事，我能讓時(shí)光倒流."小雪馬上在自己的"肚子"里拿出了一樣儀器，我想：小雪是多啦a夢的朋友嗎?還是后代呢?正當(dāng)我想入非非時(shí);小雪說："好了."我如夢初醒，點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里還是將心將疑地到樓下去看動(dòng)畫片了. 　　我看得非常投入，一會(huì)兒學(xué)藍(lán)貓，一會(huì)兒學(xué)豬八戒，再學(xué)五個(gè)福娃.我根本就忘了要做的事.小雪也看的起勁，她看五個(gè)福娃那么可愛，就依樣畫葫蘆，模仿的惟妙惟肖，更不可思議的是她竟然可以把每個(gè)福娃都變成一模一樣，顏色形狀，更逼真的是眼.耳.鼻.口，簡直就是雙胞胎呀! 介紹書包作文2 　　我的書包是個(gè)漂亮小巧的書包，它是粉紅色的。 　　瞧，表面上有一個(gè)長10厘米的拉鏈。周圍還有一些由白、粉、紫組成的三角圖案，真好看！ 　　在正面，還有一個(gè)圖案，是美麗的花朵兒和鮮艷的紅旗呢！它們的含意十分深刻，紅旗正處于花朵的上方，花朵充滿了成功的意思，不正好告戒我們，要好好學(xué)習(xí)，將來成功自豪地站在國旗下面嗎？是不是很有意義！書包兩邊還有一個(gè)放水杯的袋子，能夠好好地保護(hù)我的水杯。后面呢，是兩條背帶，它十分堅(jiān)固，還有軟軟的海綿呢！背上書包，它能減輕負(fù)單，而且還是防水的。 　　嗯，光給你介紹外表，現(xiàn)在要告訴你內(nèi)在功能了。 　　書包有三層。第一層放面積大的書。里面還有兩個(gè)又大又扁的袋子，我專門用來放小面積的書本；第二層，里面有一個(gè)鑰匙扣，還有兩個(gè)小袋子。鑰匙扣很方便，一到家，直接拿岀來開門。不用到了家還在找鑰匙。小袋子我就用來放紙張和紅領(lǐng)巾；第三層，比較扁又比較小，我就放光盤之類的東東。 　　嘿，我的書包怎么樣？書包的每一層每個(gè)部分都要用地恰當(dāng)，這樣，你和你的“伙伴”才能相處得更好！ 介紹書包作文3 　　我有一個(gè)書包，它是我上二年級(jí)時(shí)阿姨給我買的。它是我形影不離的好朋友，我不管把多少的書塞進(jìn)它的肚子里，也不管它有多重，它總是一言不發(fā)。書包的總顏色是藍(lán)黑相間的，正面是鎧甲勇士的圖案。我想鎧甲勇士可能在比誰最厲害，鎧甲勇士上面有一些英文字母；ARMORHEOR。書包有四層，第一層裝著文具盒，眼睛盒，尺子。第二層放本子，水彩筆，剪刀。第三層放課外書，第四層用來裝語文書，數(shù)學(xué)書，英語書…… 　　第一層還有一個(gè)大口袋，裝著我的搖筆機(jī)，我的書包兩邊有兩個(gè)大袋子，兩個(gè)大袋子用來裝豎笛和杯子。書包的上方有一條拎帶，書包的背面有兩條背帶，要知道背帶可以減輕壓力的哦！書包背面設(shè)計(jì)巧妙，上下左右對稱的，按我們背部的支撐點(diǎn)，設(shè)計(jì)出保護(hù)墊，避免了我們走動(dòng)時(shí)書包撞擊脊柱帶來的傷害。我把書包保護(hù)得很好，只要有一點(diǎn)臟了，我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書包！ 介紹書包作文4 　　媽媽給我買過兩三個(gè)書包，但我最喜歡現(xiàn)在背的這個(gè)，是在米奇書包店買的，材料是用防水帆布做成，據(jù)說是專門為保護(hù)兒童脊椎、矯正不良姿勢設(shè)計(jì)，帶上全部學(xué)習(xí)用品，我書包重約8-9公斤，但是可能因?yàn)樵O(shè)計(jì)比較合理，所以也不覺得特別重。 　　我的書包顏色是藍(lán)灰色的，比較耐臟，正前方印有數(shù)碼暴龍卡通人物，很酷!旁邊有兩個(gè)小袋，一邊是網(wǎng)袋，裝水杯剛剛合適，另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小用品。 　　書包由前到后階梯式的分三格，均有拉鏈，前面一格比較小，打開拉鏈，里面放一些小作業(yè)本正好。第二格容量比前面一格大，還設(shè)計(jì)了插筆小袋和裝卡片的小袋子，逼著我把文具分類放置，不致于要用時(shí)找不到。最后一格容量最大了，里面還隔開了三小格，并有一個(gè)格隔，放長長的書和練習(xí)冊，因?yàn)橛虚g隔和橡皮帶固定，書本可以穩(wěn)固的站立，不致于東倒西歪。 　　背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚墊，有按摩功能，背帶也是有加厚海綿，可以減輕壓力和重量。材料也是網(wǎng)格的，透氣防汗。 　　這就是我喜愛的書包，每天我都背著它上學(xué)放學(xué)，是我的好伙伴。 介紹書包作文5 　　你們想知道未來的書包是什么樣子的嗎？呵—呵—告訴你們吧，這種書包就是我發(fā)明的，很實(shí)用，至于怎么實(shí)用，請聽我慢慢來講。 　　第一：他有一種走路功能，如果你每天書包里面裝的書很多，背起來很重很重，你下這個(gè)書包的黃色按鈕，他便會(huì)長出雙手雙腳抱著你走。 　　第二：他可以防止別人拿你的'文具，如果每次下課，你出去玩了，有很多愛拿別人文具的同學(xué)，如果要是拿了你的文具，他們偷走了以后，這個(gè)書包便會(huì)把他們拿走的東西傳送回來。 　　第三：他自己會(huì)整理書包，如果有一天，你吃完早飯后，已經(jīng)快遲到了，你便只需要把亂七八糟的書放入書包，按下藍(lán)色按鈕便可以了，因?yàn)闀鼤?huì)自動(dòng)為你整理書包的。 　　嘻嘻，其實(shí)剛才的介紹只時(shí)逗你玩，那可能是我以后的發(fā)明，現(xiàn)在只能說兩個(gè)字——遙遠(yuǎn)。 介紹書包作文6 　　我有一個(gè)漂亮的書包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。 　　粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會(huì)，而我則背著書包走向知識(shí)的殿堂。 　　我的書包不僅好看而且實(shí)用。“書包肚里能裝知識(shí)”，為什么這樣說呢？你瞧，書包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識(shí)海洋里的一滴水。 　　書包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)，也有更多不在里面的知識(shí)，需要我們自己去“探寶”。不過，說到底書包確實(shí)是我成長中的好朋友；學(xué)習(xí)上的好伙伴；童年的回憶…… 　　雖然我的書包已經(jīng)有點(diǎn)破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué)，春游和秋游；它伴著我一起度過快樂和悲傷的時(shí)光。 　　我喜歡我的書包。 介紹書包作文7 　　我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)送給我的，是我最喜歡的藍(lán)貓牌。 　　書包是藍(lán)色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍(lán)貓，它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個(gè)兜，可以裝：紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個(gè)小提手，在不想背著的時(shí)候可以提著，非常方便。 　　書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業(yè)本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。 　　這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年，我升高一年級(jí)，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué)，它與我一起去學(xué)校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽課，學(xué)習(xí)。放學(xué)了，書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時(shí)光。 　　想到每天都能背著心愛的書包去上學(xué)，我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖?。? 　　我喜歡我心愛的書包。 介紹書包作文8 　　從上學(xué)到現(xiàn)在，我有過許多的書包，它們總是會(huì)出現(xiàn)一些毛病。不是拉鏈壞了，就是背帶壞了，它們讓我產(chǎn)生過許多次尷尬。然而這個(gè)書包卻與眾不同，它是爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我成績優(yōu)越，而特意送給我的一個(gè)新書包。 　　這個(gè)書包很大，有3層裝書的大口袋，每個(gè)口袋上面都有做工精細(xì)的拉鏈，為此我的那些煩惱就不復(fù)存在了。新學(xué)期開始，書包就和我一起來到學(xué)校里，只見書包大口朝上，肚子空空的，好像是餓了。這時(shí)，老師發(fā)新書了，新書包張開大口，把一本本新書吞到肚子里去了，看著我的新書找到了棲身之處，我高興極了。 　　這個(gè)書包很漂亮。上面畫著聰明機(jī)智的喜羊羊。屢戰(zhàn)屢敗、令人討厭的灰太狼，你看他臉上還有一塊大大的疤痕，那肯定是自作自受留下的吧。這里還有既愛漂亮又愛哭的美羊羊，想到那哭得淚人似的丑模樣，我就忍不住想笑。美羊羊的羊角上扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，戴著精致的耳環(huán)，脖子上還系著一條粉紅色的圍巾，圍巾的末尾有幾朵雪白的小花，這身打扮讓美羊羊顯得更加美麗可愛。在美羊羊身旁就是正在熟睡的懶羊羊，被灰太狼捉住了。美羊羊旁邊的大松樹上積滿了白雪，她正從雪山上踩著雪撬滑下來，像是要趕去救懶羊羊。 　　你看喜羊羊就像火燒眉毛似的向前前進(jìn)著，我仿佛聽見了喜羊羊快速的跑步聲?？聪惭蜓虻难坨R罩在頭上，脖子上系著黃色的鈴鐺，還在不停地響著呢，可見他跑得是那樣地快?。? 　　這個(gè)新書包表面顏色繁多：有白色、灰色、綠色、粉紅色等，這些顏色把新書包襯托得非常漂亮。包內(nèi)的容積也非常大，第一層有24厘米，第二個(gè)層有31厘米，第三層有35厘米，我的書包不但肚子大而且也很深，無論是什么樣的書，只要躺在她的懷里，都會(huì)感到很舒服、很暖和。 　　這個(gè)書包不但是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。說起它的確很辛苦，每天都得像袋鼠媽媽保護(hù)小寶寶那樣地保護(hù)著我的各種書，它的負(fù)擔(dān)確實(shí)很沉重。有時(shí)我都有些為它擔(dān)心了，怕這沉重的負(fù)擔(dān)壓垮了它，總是小心翼翼地保管著它。 　　隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)書包和我已經(jīng)有了深厚的感情。因?yàn)樗坏俏覍W(xué)習(xí)的好幫手，而且還給過我許多信心和力量，讓我一次次地戰(zhàn)勝困難，取得勝利。我最愛我這個(gè)既漂亮又特殊的新書包。 介紹書包作文9 　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是——我的書包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候，我表舅送給我的。如今，這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我五年了，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。 　　我的書包是粉色的，只有兩層。書包是流線型的，上面有一個(gè)可愛的圖案，她就是人見人愛的米妮了。當(dāng)我取的好成績時(shí)，她對著我微笑，好像在祝賀我;當(dāng)我傷心時(shí)，她也對著我微笑，好像在安慰我。翻開書包的翻蓋，里面插著我的名片，在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開書包的拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數(shù)學(xué)書和英語書，在里面還有一個(gè)夾層，放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場了，每當(dāng)我渴了的時(shí)候，水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面，有兩條帶子，這就是書包的手臂，這可以幫助我背它。 　　每次我做完作業(yè)，就會(huì)把書本整齊的放在書包的大肚子里，這樣就不用擔(dān)心下次找不到課本了?，F(xiàn)在功課多了，書包也越來越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺得書包在嘆息：“唉，好累，好脹啊!” 　　我的伙伴書包，雖然它已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但我一定會(huì)一直用它，直到它不能用了的那一天。因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活中增添了無窮的色彩。 介紹書包作文10 　　我有一個(gè)漂亮的小書包，它是紫色的，是媽媽在我上學(xué)的時(shí)候特意為我挑選的。因?yàn)槲蚁矚g紫色，所以媽媽希望我背著自己喜歡的小書包去上學(xué)。 　　書包正面的圖紋是一只米老鼠，它每天睜著大大的眼睛盯著我，似乎提醒我要保持好好好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。米老鼠圖案上方有一個(gè)小袋子，裝著我學(xué)習(xí)中必不可少的三角尺、筆、橡皮等等。書包兩邊還有兩個(gè)小袋子，一邊裝著我的平時(shí)的小水杯，一邊裝著我上學(xué)要用的餐巾紙。拉鏈拉開里面分二個(gè)層，空間的放課本，空間小的放作業(yè)本子。 　　記得媽媽剛把小書包給我的時(shí)候?qū)ξ艺f：“看看，多漂亮的小書包，將來我們寧寧的學(xué)習(xí)會(huì)像小書包一樣出色漂亮！”那時(shí)我雖然還不太懂媽媽的話，但我想媽媽一定是希望我好好學(xué)習(xí)。 　　從那天起小書包就成了我的管理員，它幫我保管著作業(yè)本·鉛筆盒·還有我學(xué)習(xí)中離不開的字典。 　　它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，里面裝滿了知識(shí)的海洋。也是我值得信賴的好朋友。
　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼慕榻B我的書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 介紹我的書包作文1 　　我有一個(gè)漂亮又大方的'書包，那是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽特地送給我的禮物，直到現(xiàn)在，我都非常珍惜。 　　我的書包是咖啡色的，里頭有三層，第一層可以裝衛(wèi)生紙、電話卡、計(jì)算紙，第二層可以放鉛筆盒或各種文具，第三層則是放著我那多的數(shù)不清的課本和筆記本，我的書包外側(cè)還有一個(gè)小袋子，可以用來裝我的水壺。 　　我的書包對我來說非常重要，例如有一天早晨，我自己走路上學(xué)，在半路上遇到了一只野狗，它以迅雷不及掩耳的速度向我追來，還好我趕緊用書包抵擋，不然這下我可能早已皮開肉綻，還有刮風(fēng)下雨的時(shí)候，偶而忘了帶傘，我會(huì)用書包來擋雨，因此我要好好的愛惜它，我每天放學(xué)回家也會(huì)幫它整理的干干凈凈。 　　我一定要好好珍惜這個(gè)書包，它已陪伴我度過一、二年級(jí)校園生活，正邁入第三年，我要跟書包說：“謝謝你!要是沒有你，我也沒有辦法好好讀書?！? 介紹我的書包作文2 　　今天，媽媽和我一起去小寨賽格，我看到一個(gè)很漂亮的書包，我可喜歡它了.它的大部分色彩是紫色,是一個(gè)大大的正方體,尤其是圖案，我特別喜歡，是白雪公主，媽媽也喜歡這個(gè)書包。 　　新書包它分了兩個(gè)大層，外層我拿來放語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)本和一些其它的課外書本；內(nèi)層我拿來放語文、數(shù)學(xué)、英語、、品德等等書和筆盒；書包左右兩側(cè)分別各有一個(gè)小小的布袋，我用來放紅領(lǐng)巾、校牌等物品；書包的前面有個(gè)小層，新書包的兩側(cè)還有兩個(gè)斜斜的鎖扣可以扣住，防止里面的東西丟出來。書包的背帶很寬很厚，里面放了一層厚厚的海綿，背面還有一個(gè)U字型的海綿墊，把書包背在肩上一點(diǎn)也不勒人，很舒適。 　　第二天，我就背著嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。書包里裝滿了書，也裝滿了爸爸、媽媽對我的希望。從此以后，它成了我形影不離的好伙伴。 　　我喜歡這個(gè)書包,書包是我的小幫手,她每次都不會(huì)生氣,我的書包像袋鼠媽媽保護(hù)小寶寶一樣. 　　我太喜歡它了!
向狗學(xué)習(xí) 家里養(yǎng)了條小狗，才知道狗是可愛的聰慧的牲靈，有著人的乖巧。狗的許多優(yōu)點(diǎn)值得人學(xué)習(xí)。 狗一般會(huì)來事。有眼色，會(huì)察言觀色，投其主人所好。比如主人回家了，狗熱情迎接，搖尾討好。家里有客人來，狗也是第一時(shí)間吠幾聲，迎上去，顯得盡職盡責(zé)，又很知趣的在主人訓(xùn)斥后離開。做事很有拿捏的。當(dāng)主人要狗表演節(jié)目時(shí)，狗也很能配合，拿得出手，上得了臺(tái)面。 狗一般很隨和。狗很會(huì)順其自然，不在意自己的臉面，受得了氣。主人的訓(xùn)斥，狗也是泰然處之，很經(jīng)得起折磨，很會(huì)逆來順受。對吃食也不講究，有啥吃啥，與主人同甘同苦，怎不討人喜歡。 狗一般很忠誠。吃東家的飯則效忠主人，可謂忠誠。當(dāng)然狗是跟著主人混生活，圈子小，外面的誘惑也少，也許是環(huán)境所限。正因如此，狗一般也不會(huì)心思太多，不會(huì)另攀新貴的主人。 人和狗的區(qū)別在于人是主動(dòng)的角色，主人，可以走動(dòng)。狗則成了附庸，還被關(guān)在房內(nèi)圈養(yǎng)。人可以從狗的身上學(xué)些東西，借鑒些處事的態(tài)度，對人還是有益的。比如狗的隨遇而安，狗的投其所好，狗的忠誠與盡職等。狗也明白人養(yǎng)他的目的，做生活的精神伴侶，故總是主動(dòng)的與人討好，這不是媚俗，而是找到了自己的角色定位，把自己放在了配角的位置上。玩偶的地位上。這點(diǎn)很重要，人多數(shù)時(shí)候都搞不準(zhǔn)自己的角色定位，有時(shí)人也明白自己的位置，但總不甘心。所以人就有了煩惱，有了計(jì)較與比較，特別是人還有自尊、臉面、情面、場面等，所以不似狗那么簡單而快活的。 向狗學(xué)習(xí)，別以為難聽，真做到了還真改變了你的生活。 過去對狗不了解，自從有了小狗“巧克力”，才對狗的世界有點(diǎn)了解?！扒煽肆Α笔翘┑虾诠?，每天早晚各溜一趟，小區(qū)里還能遇見同伴。我發(fā)現(xiàn)狗也有自己的相好、熟友等。對人對同類也是區(qū)別對待。 家里來了客人，狗先是主動(dòng)熱情迎上去搖著尾巴。有的客人怕狗，主人說聲自己玩去，狗便知趣的去到一邊。如客人喜歡狗，將狗抱起來，狗則一個(gè)熱吻就送上去了。小狗一般不亂叫，只是樓下有同類經(jīng)過時(shí)，彼此叫喚算是打招呼。 每天早起，狗會(huì)圍著床轉(zhuǎn)圈兒，再就是探頭望主人，提醒要出門轉(zhuǎn)悠。當(dāng)領(lǐng)著狗兒推開門房，狗則歡喜的沖出去。路上會(huì)遇見一些狗的。這其中有“巧克力”的好朋友“王子”、“雜毛”，不知何故他們在一起玩的很開心，打打鬧鬧的。“王子”是公狗，“雜毛”和“巧克力”是母狗。雖在一起玩，我發(fā)現(xiàn)“雜毛”和“巧克力”還爭“王子”的寵，互相還吃醋。路上遇的狗也不少，有的擦肩而過，彼此似乎都不屑一顧。有的僅是碰個(gè)頭聞聞對方，招呼過后又各走各的路。有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見就互相撲了過去，廝打在一起，主人只好強(qiáng)行拉開。路上也偶有大狗，小狗們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見就想轉(zhuǎn)彎改道，不想撞個(gè)正面。有人說是狗如同小孩子，智力與3歲孩童相當(dāng)。每天我上班出門時(shí)，“巧克力”則靜臥一旁看著，知道留守?；丶议_門聽見門響，就跑過來討好，十分歡喜，狗怕孤獨(dú)，喜歡熱鬧，也與人親近。我坐在沙發(fā)看電視，“巧克力”則緊貼我躺下，用明亮的眼睛看我看電視，我想這小狗心里都想啥呢？ 我奇怪的是狗與狗也有遠(yuǎn)近的，雖這其中沒有什么利益沖突，僅是氣味相投或者話不投機(jī)。為何有的狗一見如故，有的視同路人。還有狗主人說母狗玩不到一起，可我的“巧克力”和其它母狗玩的挺歡。似乎“同性相斥，異性相吸”也不一定，有人說你的狗是沒到發(fā)情期。 狗是通人性的小動(dòng)物，總是與經(jīng)常給食的主人親近，總是與跟她玩耍的人熱乎。狗也會(huì)看人的臉色行事，這點(diǎn)似是天性。我不高興時(shí)，狗則靜臥一邊看著。我不知道狗的心里思索什么，表面看喜歡吃些肉肉，再到外面逛逛，與主人玩玩。我想這小狗或許還有情感友誼之類，比如當(dāng)我的小狗溜達(dá)到“王子”和“雜毛”家樓下總要抬頭叫幾聲，路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見則快步跑去相見。這“王子”和“雜毛”從我家樓下經(jīng)過，“巧克力”則心靈感應(yīng)狂叫不止。細(xì)觀“巧克力”的眼睛，清純平靜，確實(shí)如孩童般單純平和。 狗是否金貴，取決于品種，也取決于生活在何家庭里，當(dāng)然也與自身是否乖巧、靈活有關(guān)。
學(xué)習(xí)讓生活變得更美好 學(xué)習(xí)，是人生中必經(jīng)的階段，學(xué)習(xí)，是人類一切發(fā)達(dá)的前提，學(xué)習(xí)是人生中最重要的本領(lǐng) 。 學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都經(jīng)歷過，出生時(shí)的哇哇大哭，變成牙牙學(xué)語，再變成流利的說話，可以表達(dá)出自己的意思，這是學(xué)習(xí)。從襁褓中的嬰兒，慢慢的會(huì)爬，會(huì)走，會(huì)跑，會(huì)跳，這也是學(xué)習(xí)。從兒時(shí)腦海中一片空白，到現(xiàn)在的知識(shí)小達(dá)人，從只會(huì)中文母語漸漸地會(huì)英語，方言，從體育上的無從下手，到現(xiàn)在的信手拈，來這更是學(xué)習(xí)。 幼兒園的我們就連來上學(xué)也會(huì)哭鬧一番，一年級(jí)時(shí)的我們不在哭鬧，帶著希望與懵懂一起來到了學(xué)校認(rèn)識(shí)了許多的朋友，兄弟，閨蜜同學(xué)，老師 。三年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)初現(xiàn)規(guī)模，成為了一個(gè)個(gè)小哥哥小姐姐，六年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)成為了學(xué)校的重點(diǎn)，畢業(yè)班。雖然每天各科的作業(yè)一樣接一樣的撲面而來。但是我們絲毫不感到怨恨。因?yàn)榱昙?jí)的生活因?yàn)槟且豢瓶频淖鳂I(yè)而變得不再是平淡如水，反而無比充實(shí)。 如果成功是那一幢幢高樓。那學(xué)習(xí)便是磚頭與磚頭之間的水泥，平淡無奇，但又不可缺少。高樓，不是一瞬間便可造成的。學(xué)習(xí)更是如此，只有一天天的沉淀，一天天的努力，才可造就成功，而且一切。也只源自八個(gè)字：勤勤懇懇，腳踏實(shí)地。 學(xué)習(xí)讓生活變得更美好六年級(jí)應(yīng)用文561字 8.3 學(xué)習(xí)，是人生中必經(jīng)的階段，學(xué)習(xí)，是人類一切發(fā)達(dá)的前提，學(xué)習(xí)是人生中最重要的本領(lǐng) 。 學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都經(jīng)歷過，出生時(shí)的哇哇大哭，變成牙牙學(xué)語，再變成流利的說話，可以表達(dá)出自己的意思，這是學(xué)習(xí)。從襁褓中的嬰兒，慢慢的會(huì)爬，會(huì)走，會(huì)跑，會(huì)跳，這也是學(xué)習(xí)。從兒時(shí)腦海中一片空白，到現(xiàn)在的知識(shí)小達(dá)人，從只會(huì)中文母語漸漸地會(huì)英語，方言，從體育上的無從下手，到現(xiàn)在的信手拈，來這更是學(xué)習(xí)。 幼兒園的我們就連來上學(xué)也會(huì)哭鬧一番，一年級(jí)時(shí)的我們不在哭鬧，帶著希望與懵懂一起來到了學(xué)校認(rèn)識(shí)了許多的朋友，兄弟，閨蜜同學(xué)，老師 。三年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)初現(xiàn)規(guī)模，成為了一個(gè)個(gè)小哥哥小姐姐，六年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)成為了學(xué)校的重點(diǎn)，畢業(yè)班。雖然每天各科的作業(yè)一樣接一樣的撲面而來。但是我們絲毫不感到怨恨。因?yàn)榱昙?jí)的生活因?yàn)槟且豢瓶频淖鳂I(yè)而變得不再是平淡如水，反而無比充實(shí)。 如果成功是那一幢幢高樓。那學(xué)習(xí)便是磚頭與磚頭之間的水泥，平淡無奇，但又不可缺少。高樓，不是一瞬間便可造成的。學(xué)習(xí)更是如此，只有一天天的沉淀，一天天的努力，才可造就成功，而且一切。也只源自八個(gè)字：勤勤懇懇，腳踏實(shí)地。