我心愛的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒，它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的，主要是紅色，上面畫著兩個(gè)可愛的小熊貓，畫的栩栩如生，可愛極了。我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開文具盒，有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”；第二層住

我心愛的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)文具盒，是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的，我非常喜歡這個(gè)文具盒。我的文具盒是紫色的，上面還有四只狗，兩只小狗，兩只大狗。打開文具盒，就能看見淘氣又可愛的鉛筆弟弟，還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層，鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住，格尺哥哥很懶，在

三年級(jí)作文我的文具盒 （一）我有一個(gè)可愛的文具盒，它是我媽媽的朋友送給我的，我很喜歡它。我的文具盒是長(zhǎng)方形的；顏色是淡藍(lán)色的。盒蓋上有一只十分可愛的小花貓?jiān)诿奸_眼知地看著我，衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn)，美麗極了。打開文具盒的上層，里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮，

我心愛的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)心愛的文具盒，它是媽媽在蘇果超市里給我買的，送給我的六一兒童節(jié)的禮物。這個(gè)文具盒是由塑料做成的，它是一個(gè)長(zhǎng)24厘米、寬8厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體，分左右兩倉(cāng)，左邊十分寬敞，里面整整齊齊地排列著五顏六色的鉛筆阿姨和正直善良的直尺叔叔；右邊十分狹窄，

我心愛的文具盒優(yōu)秀作文1 二年級(jí)時(shí)，我的舅舅送給我一個(gè)文具盒，我特別喜歡它。文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體，白棕相見，像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗，它呆呆的站在那兒，好像有想不完的問(wèn)題。文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能

我心愛的文具盒作文

我的文具盒二年級(jí)作文1 我有一個(gè)美麗的文具盒。它是開學(xué)的時(shí)候爸爸送我的開學(xué)禮物。 我的文具盒是長(zhǎng)方形的,是用塑料制成的,它的顏色是藍(lán)色的,上面還有精美的圖案呢!它上面畫著喜羊羊和懶羊羊,喜羊羊有一對(duì)羊角,耳朵是藏在下面的,雪白的羊毛真好看。手里拿著畫筆和顏料,脖子上還系著鈴鐺呢! 打開文具盒,

我的文具盒二年級(jí)作文1 我有一個(gè)精致漂亮、結(jié)實(shí)耐用的文具盒,那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),舅舅送給我的開學(xué)禮物,我非常喜歡它。 這個(gè)文具盒小巧玲瓏,長(zhǎng)約20厘米,寬約7厘米,穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案,兩個(gè)小家伙手拉著手,臉貼著臉,十分開心。每次看到它們憨態(tài)可掬的樣子,我都會(huì)

我的文具盒優(yōu)秀作文 篇1 我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。 我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來(lái)一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的一按出來(lái)一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆

我的文具盒 我有一只心愛的文具盒，它是弟弟送給我的生日禮物，承載著弟弟對(duì)我的深情厚誼。這個(gè)文具盒是紅色的，外觀特別漂亮。盒面上繪著一家小白兔玩捉迷藏的圖案，它們躲在煙囪里，兩個(gè)腦袋俏皮地探出來(lái)，仿佛弟弟和我在一起嬉戲，讓我每次看到都滿心歡喜。打開文具盒，左邊有五個(gè)按鈕，功能多樣。

我的文具盒作文

文具盒的自述說(shuō)明文500字如下：我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里，首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛，淘氣的從嘴里伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看：淘氣的它還不時(shí)的做出可笑的鬼臉。更逗人的是：它帶著漂亮的橙色頭巾，

文具盒說(shuō)明文【精選7篇】1 在我的書包里,有很多“人”。我最喜歡的“人”是一個(gè)鉛筆盒,紫紅色的,上面有一個(gè)可愛的喝果汁的米妮。只要我一生氣,拿出鉛筆盒看一看,我就開心了。可以說(shuō)也是一個(gè)快樂(lè)的護(hù)士! 文具盒不僅漂亮,而且非常實(shí)用方便。一樓打開,一臺(tái)改錯(cuò)機(jī)“呼呼大睡”,只有我寫錯(cuò)了字,它才沖上“第一

我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無(wú)聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,伴隨我度過(guò)整個(gè)美好的小學(xué)生涯。篇二:我的文具盒作文500字篇三:文具盒說(shuō)明文 我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光

說(shuō)明方法寫文具盒如下：1、它是一個(gè)長(zhǎng)30厘米，寬9厘米的長(zhǎng)方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿，一顆挺拔的大樹，紅彤彤的太陽(yáng)，白白的云彩，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。打開鉛筆盒，共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮和多彩的筆鉛。下一層，則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層，是一個(gè)大雜院，放

文具盒說(shuō)明文作文500字1 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長(zhǎng)裙;愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水

我擁有的文具盒，是在我讀學(xué)前班時(shí)，爺爺贈(zèng)送的一份珍貴禮物。這個(gè)文具盒形狀為長(zhǎng)方體，長(zhǎng)17厘米，寬5厘米，高3厘米，體積小巧精致。其表面裝飾著一幅生動(dòng)的畫作，左邊描繪了一棵掛滿鮮嫩桃子的桃樹，一只小猴子正在樹上津津有味地享用這些美味的果實(shí)，畫面生動(dòng)有趣。右邊則展示了一片綠茵茵的草地，

我的文具盒說(shuō)明文1 我十歲生日時(shí),爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個(gè)精巧,美觀的文具盒。 這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的。不過(guò)它的四個(gè)角不是尖尖的,而是圓形的,我想:這一定是工人叔叔在制作這個(gè)文具盒時(shí),特地把它作成圓的,不讓我們被這小小的尖頭刺傷,免受一些

三年級(jí)作文我的文具盒說(shuō)明文怎么寫

我的文具盒優(yōu)秀作文 篇1 我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。 我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來(lái)一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的一按出來(lái)一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆

文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一齊度過(guò)到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅(jiān)固的文具盒! 我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫字,鉛筆和鋼筆就會(huì)跳出來(lái)幫我的忙;每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)跳出來(lái)擦掉錯(cuò)字(

我的文具盒300字作文1 我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，它是粉色的，分為三層，還有一些功能。第一層是一個(gè)迷你電子琴，它只要裝上兩節(jié)電池就能彈奏。當(dāng)電子琴被開置超過(guò)五分鐘，就會(huì)處于休眠狀態(tài)，屆時(shí)會(huì)有音樂(lè)提示，電源會(huì)關(guān)閉，要令電子琴恢復(fù)正常，可隨意按下一個(gè)功能按紐。電子琴可以播放任何音樂(lè)，

我的心愛之物文具盒作文1 我有一個(gè)文具盒。它是我在學(xué)校過(guò)生日的時(shí)候老師送給我的,我非常喜歡它,一直陪在我身邊,在我需要幫助的時(shí)候,它總是義不容辭地幫助我。 它是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)二十二厘米,寬八厘米,高三厘米。有好多顏色:藍(lán)色、黃色、黑色、綠色……上面有米老鼠、唐老鴨。米老鼠的眼睛很明亮,高高黑黑的,嘴

我的文具盒300字作文

我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 我愛這個(gè)文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友 答：一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大家都入睡了，唯獨(dú)小主人的書包里吵哄哄的，熱鬧極了，走進(jìn)一看，原來(lái)是文具盒里的

瞧！這個(gè)文具盒多美、多精致呀！看著我就愛不釋手。上面畫著：在一個(gè)晴朗的天氣，兩只可愛的小熊吃著新鮮美味的竹子大餐呢！他們吃得津津有味的。這個(gè)文具盒共有三層，一層是用來(lái)放橡皮擦的，一層是用來(lái)裝筆的，還有一層用來(lái)放修正貼等。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我喜歡這個(gè)文具盒。

我的文具盒狀物作文1 我讀三年級(jí)啦。開學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買了一個(gè)文具盒。媽媽剛把文具盒給我,我就深深的喜歡上了它。它全身粉紅色,可美了。 我的文 具盒里面也是粉紅色的,分兩層。上層是一排放筆的插孔,筆插在里面不會(huì)隨便移動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹＿@一層可以取出來(lái)的。下面一層可以放尺子三角板橡皮等較大

寫文具的作文帶評(píng)語(yǔ)一 我有一個(gè)精美的文具盒，那是我五歲那年，爺爺花了十元錢給我買的。我非常喜歡它。我的文具盒上身穿著白顏色的大衣，下身穿著粉紅色的長(zhǎng)褲，我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士，看這些“小玩意”，如果誰(shuí)要是搗亂，這些戰(zhàn)士就會(huì)打上它二十大板，看誰(shuí)還

我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)16厘米，寬8厘米，用布袋做成的它正面印著四位公主，第一位公主長(zhǎng)著金色的頭發(fā)，戴著一個(gè)藍(lán)色的皇冠，藍(lán)色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈，精致的裙子上面有許多寶石;第二位公主也長(zhǎng)著金色的頭發(fā)，戴著金色的皇冠，金色鏈子和紅寶石加起來(lái)的項(xiàng)鏈，精美的衣服上有許多鉆石；第

我的文具盒狀物作文

得力集團(tuán)成立于1981年，是全球知名的文具品牌。最近，得力推出了汪汪隊(duì)立大功系列70869粉色卡通文具盒，這款產(chǎn)品憑借其時(shí)尚的外觀和實(shí)用的功能受到了廣泛好評(píng)。首先，這款文具盒的外觀設(shè)計(jì)非常吸引人。粉色的主色調(diào)搭配可愛的汪汪隊(duì)卡通圖案，不僅美觀而且充滿童趣。這樣的設(shè)計(jì)不僅能夠吸引孩子們的注意，也適合

一、使用超萌裝飾物制作粉色筆盒材料準(zhǔn)備：首先，需要準(zhǔn)備一個(gè)基礎(chǔ)的粉色筆盒，可以選擇塑料或紙質(zhì)材質(zhì)，根據(jù)個(gè)人喜好選擇大小。此外，還需要準(zhǔn)備一些超萌貝爾、珍珠等裝飾物，以及膠水或雙面膠等粘貼工具。制作步驟：將基礎(chǔ)粉色筆盒擦拭干凈，確保表面無(wú)灰塵和污漬。使用膠水或雙面膠將超萌貝爾、珍珠等裝飾物

篇一：粉色文具盒 我有一個(gè)普普通通的粉色文具盒。這個(gè)文具盒是以前爸爸畫油畫時(shí)用來(lái)裝筆的。后來(lái)我上了學(xué)，爸爸便把它送給了我。算起來(lái)，從我上學(xué)到現(xiàn)在，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我三個(gè)春夏秋冬了。我的文具盒，是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上，畫著一只展翅飛翅的大雁，樣子十分可愛。那一對(duì)烏黑

這個(gè)顏色的文具盒像糖果盒、奶瓶、花朵。1、粉色的文具盒可以像一個(gè)甜美的糖果盒，給人帶來(lái)愉悅和甜蜜的感覺。2、粉色的文具盒可以像一個(gè)嬰兒的奶瓶，給人一種柔軟和溫暖的感覺。3、粉色的文具盒也可以像一個(gè)粉色的花朵，象征著溫柔、優(yōu)雅和美麗。

粉色文具盒

2\我有一個(gè)獲獎(jiǎng)文具盒，是鐵皮制成的，文具盒長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。 我一看見它，首先映入眼簾的是五顏六色的美麗圖案?？?！有奧運(yùn)鳥巢里大家最熟悉不過(guò)的網(wǎng)球王子，那美麗而又活潑的動(dòng)作，顯得楚楚動(dòng)人，威風(fēng)凜凜。還有奧運(yùn)五福娃，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，見到你很高興?！? 如果想打開時(shí)，一定要拔出正確的密碼，否則就白費(fèi)功夫，打不開。文具盒打開后，里面睡著一個(gè)白白胖胖的擦子，還有長(zhǎng)長(zhǎng)短短戴著紅紅帽子的鉛筆。有時(shí)紅白擦子也常會(huì)在同一個(gè)臥室里對(duì)話，你說(shuō)你幫助了小主人，我說(shuō)我?guī)椭诵≈魅?，互不相讓。這時(shí)同一臥室里的鋼筆哥哥說(shuō)話了，你們別爭(zhēng)了，別影響我休息，明天小主人還要考試呢！好好休息吧！我們的共同目標(biāo)是幫助小主人把學(xué)習(xí)搞好。 當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，打開文具盒，鋼筆馬上跳出來(lái)，我握著鋼筆，在潔白如霞的紙上寫著美麗的詞語(yǔ)，漂亮的文章。這都是鋼筆聽我指揮的功勞，并且?guī)臀彝瓿勺鳂I(yè)。當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)需要圓規(guī)、三角板、直尺、鉛筆制圖時(shí)，他們幾兄弟便會(huì)迎刃而上，幫我完成制圖。當(dāng)我畫錯(cuò)時(shí)，橡皮弟弟便會(huì)毫不猶豫地挺身而出，犧牲自己，給我換來(lái)正確的答卷，我真得謝謝它們。 ?。∥覑勰?，漂亮的文具盒。有了你我真方便??！ 2\我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說(shuō)：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。 d 打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里，誰(shuí)都不碰誰(shuí)；橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“長(zhǎng)條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！ 別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來(lái)，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長(zhǎng)；寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤…… 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒
咳咳!告訴你吧,我有一個(gè)文具盒，那是我期末考試的了個(gè)“雙百”，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,跑了“十萬(wàn)八千里”，經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”才買到的。我把它當(dāng)寶貝一樣愛護(hù)呢！ 看它的正面呀！一幅生動(dòng)有趣的圖畫上：三個(gè)滑稽的大老鼠，每個(gè)都有胖嘟嘟的臉和圓滾滾的肚子。其中，那只大老鼠摸著肚子，盯著旁邊放著的一塊奶酪，好象在說(shuō)：“今天我吃了好多東西，這塊奶酪都吃不下了?！绷硪恢缓孟裾f(shuō)：“哥們兒！‘有福同享，有難同當(dāng)’給我們一點(diǎn)吧！”第三只說(shuō)“就知道吃！多為小主人的學(xué)習(xí)著想點(diǎn)兒吧！” 打開文具盒，嘿！里面的成員可多啦！最上一層住著三支長(zhǎng)著尖尖腦袋的鋼筆先生，他為了不使自己的“頭發(fā)”變干，天天戴著一頂“高帽子”。兩支圓珠筆哥哥更有趣，頭上穿著“溜冰鞋”，腳上卻戴著大帽子。還有一塊矮矮胖胖、大腹便便有著紳士風(fēng)度的橡皮弟弟。中層住著兩位嬌小姐—鉛筆，誰(shuí)要不小心把她們摔到地上，那么她們的腰就斷了。最下一層住者“報(bào)課的大公雞”—課程表爺爺，仿佛每天都在提醒我上什么課我喔！ 別看文具們長(zhǎng)得奇模怪樣，一個(gè)個(gè)可有本領(lǐng)哩！“哎呀！字！”這時(shí)，橡皮扭著肥胖的身體，在紙上打個(gè)旋，對(duì)著錯(cuò)字飛踢一腳，就把錯(cuò)字踢到九霄云外去了?！鞍パ剑∫嫯嬃?，如果用鋼筆畫錯(cuò)了怎么辦？”這時(shí)，鉛筆小姐擠出小房子眨著水汪汪的大眼睛說(shuō)：“別把我忘了哦！”說(shuō)完便在紙上跳起舞來(lái)，一會(huì)兒，一幅漂亮的畫便出來(lái)了?！班膏膏?！這一節(jié)是音樂(lè)課！”又是“大公雞”在叫了。它天天為我報(bào)時(shí)，提醒我?guī)舷嚓P(guān)的課本哩！瞧，文具們個(gè)個(gè)乖巧，都有一副熱心腸，不怕苦，不怕累，勇于犧牲自己，樂(lè)于奉獻(xiàn)呀！ 我愛我的文具盒，我一定要讓這些親密的好伙伴伴隨著我上中學(xué)，上大學(xué)，回報(bào)爸爸媽媽和我的文具盒。
　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是我整理的我的文具盒作文，歡迎大家分享。 我的文具盒作文1 　　我曾經(jīng)有這樣一個(gè)文具盒，十分可愛，是我媽媽送給我的，我非常喜歡它。 　　文具盒是塑料的，長(zhǎng)方形，像一輛大巴。身著一件粉紅色的花裙子，和蝴蝶一樣美麗。文具盒的正面是一只戴紫色圍巾、穿粉色毛衣裙的米妮，它好像在說(shuō)：“加油！努力！學(xué)習(xí)不放棄！可愛的米妮旁邊還點(diǎn)綴了一些粉色米老鼠和幾朵粉紅色的花，中心赫然印“minniemouse”的英文標(biāo)識(shí)，這下將米妮的臉頰襯托得十分美麗動(dòng)人。文具盒的反面也是一只米妮，不過(guò)這只米妮變成了“藍(lán)色公主”，穿著一條天藍(lán)色公主裙，正開心地坐在旋轉(zhuǎn)木馬上呢！ 　　這個(gè)文具盒正面主要是裝各類筆、橡皮擦，反面主要用來(lái)裝各種尺子、小卷筆刀和修衛(wèi)帶。這類文具盒最大的優(yōu)點(diǎn)就是分類合理、擺放整齊，讓人感覺很整潔。 　　這就是我最喜歡的文具盒，我給它起了一個(gè)很好聽的名字喲――米麗拉麗。呵呵，你喜歡嗎？ 我的文具盒作文2 　　我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？我給你們說(shuō)一說(shuō)吧！ 　　我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩只米菲在一起睡覺，我還給他們起了一個(gè)很好聽的名字——咪咪、淘淘，她們依偎在一起，像是一對(duì)分不開的好姐妹。 　　第一層有“旅長(zhǎng)”橡皮，和可擦筆、紅筆、鉛、兩只碳素筆。這些東西用處可大了：當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，怎么辦呢，橡皮勇敢的站出來(lái)說(shuō)：“主人，我來(lái)吧！”一擦，就沒有鉛筆的痕跡了；圓珠筆寫錯(cuò)字時(shí)，可擦筆站出來(lái)，為她擦了；數(shù)學(xué)老師讓圈東西時(shí)，要用紅筆，紅筆站出來(lái)為我?guī)兔?；鉛、碳素筆作用就更大了！ 　　第二層是我的百寶箱，有什么扁東西可以放在那里。 　　第三層是自動(dòng)筆，我要寫字的時(shí)候，鉛筆站出來(lái)為我寫字。 　　我非常喜歡我的文具盒，你們呢？ 我的文具盒作文3 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是姑姑給我買的，我非常喜歡它。 　　它是用鐵和鋼還有玻璃做成的，它是藍(lán)色的轎車形狀的，長(zhǎng)約20厘米，寬約5厘米，高大約5厘米。 　　最引人注意是那美麗的圖案，是虹貓和黑心虎在射箭時(shí)的圖案，箭好像要射在文具盒上，虹貓的對(duì)手是黑心虎張著嘴，好像非常的激動(dòng)。 　　文具盒里面躺著我的學(xué)習(xí)助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團(tuán)結(jié)，各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來(lái)幫忙；當(dāng)我畫畫的時(shí)候，鉛筆和彩筆就來(lái)幫助我；我做數(shù)學(xué)題時(shí)，直尺也會(huì)來(lái)助陣；如果我不小心寫錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助我學(xué)習(xí)很輕松。 　　我的文具盒不但很漂亮，而且作用也不小，我非常喜歡我的文具盒。 我的文具盒作文4 　　我有一個(gè)文具盒，是我三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買的。我喜歡。文具盒是長(zhǎng)方形的，穿著銀白色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛的熊，一雙圓圓的眼睛和黑色的上衣，小嘴巴笑起來(lái)那么可愛。一只熊津津有味地喝著汽水，看到他貪婪的樣子，我忍不住笑了。打開文具店，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的寢室，樓下住著直尺、大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很好。我的文具盒不僅漂亮，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。他們真的是我學(xué)習(xí)的好幫手。我畫直線的時(shí)候，直尺大哥站出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我給你畫直線?！睍?huì)說(shuō)。我在寫作業(yè)的時(shí)候，圓珠筆妹妹急忙從寢室跑出來(lái)說(shuō)?！翱矗≥喌轿掖箫@身手了。”“哎呀，我不注意錯(cuò)別字?！边@時(shí)橡皮弟弟馬上來(lái)，把錯(cuò)別字消滅干凈?？吹剿麄冃值芙忝脦讉€(gè)和睦相處，我很高興。他們?yōu)槲业难芯苛⑾铝撕柜R功勞，我很感激它們。你們真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。啊！我愛我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛它！ 我的文具盒作文5 　　我有一個(gè)文具盒，它是上個(gè)月我和媽媽去超市買的，我和媽媽到了超市的二樓，我看中了這個(gè)汽車文具盒，就讓我的媽媽買下了它。 　　它的外面全是紫色的，里面還坐著小動(dòng)物，還有兩個(gè)小眼睛和一張小嘴巴，小動(dòng)物微微張開嘴巴，好像在說(shuō)：“看我的牙齒白不白。”還有用油漆噴出來(lái)的輪胎，左右兩邊還各有一串這樣的字母：“SPORT”。車尾有一朵花和一個(gè)牌子，兩個(gè)后視燈。后視燈由黃紅兩個(gè)顏色組成，前面有一個(gè)散熱口和兩個(gè)燈，汽車的頭上還有一朵白云。 　　它的里面也是紫色的，還印有一個(gè)小女孩和白色的字母，第二層是雪白雪白的。 　　我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉(zhuǎn)筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當(dāng)我的鉛筆變粗的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀小弟就跑出來(lái)，我把我的鉛筆插進(jìn)它的嘴巴里轉(zhuǎn)三四圈就削好了；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦小妹妹就從房間里走出來(lái)，在寫錯(cuò)字的地方跳一段舞，錯(cuò)字就沒了。 　　我的文具盒真是我上學(xué)的好幫手，我和它的感情很深。 我的文具盒作文6 　　我有一個(gè)美麗又可愛的文具盒。 　　這個(gè)文具盒長(zhǎng)著方方的身子，穿著一件黃色的衣裳，上面畫著一只生病的小狗，瞧，它雙眼無(wú)神的躺在床上似乎在等著什么，而另一邊站著一只大象它戴著口罩和聽診器，邁著矯健的步子去給小狗看病。它們的中間隔著一道五彩繽紛的彩虹上面還點(diǎn)綴著星星和肉骨頭。整個(gè)畫面顯得色彩斑斕。 　　每當(dāng)我打開時(shí)，文具盒總是一個(gè)人擠在小角落里，像個(gè)害羞的小姑娘。可我打開文具盒時(shí)，文具盒里住著鉛筆弟弟，圓珠筆妹妹，尺子哥哥和水筆表哥，它們組成了一個(gè)溫馨的家。不過(guò)我的文具盒右側(cè)有一個(gè)用來(lái)削鉛筆的工具，這可是我文具盒的“特產(chǎn)”，它長(zhǎng)著兩個(gè)大小不同的鼻孔，里面裝著刀片，這就可以削鉛筆了。 　　我喜歡我文具盒，更喜歡那削鉛筆的工具，因?yàn)槲抑浪鼈兌际桥惆樵谖木呱磉吅没锇椋瑫r(shí)也是我最好的學(xué)習(xí)助手。 我的文具盒作文7 　　嗨，大家好，我的名字叫文具盒，是小主人學(xué)習(xí)上的小幫手。我是一個(gè)長(zhǎng)方體形狀，身穿粉紅色皮外套，上面有一只咧著大嘴巴的哆啦A夢(mèng)，每天笑嘻嘻的，只要小主人看到我，不爽的心情也會(huì)變的很開心。 　　打開文具盒，會(huì)看到一個(gè)粉色的大空間，那里是文具們休息的地方，我的身體分為兩層，中間有一個(gè)白色長(zhǎng)方體的寫字板，非常實(shí)用，小主人經(jīng)常用它算數(shù)學(xué)題，在我身體的左下角，有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀小弟，每當(dāng)小主人鉛筆變禿了的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀小弟會(huì)馬上給他削好，每次小主人用完文具，都會(huì)打開我的肚子，把文具放進(jìn)去，這樣我開始發(fā)揮我的作用了，自動(dòng)關(guān)閉肚子，讓它們?cè)诶锩婧煤眯菹?，做好再次行?dòng)的準(zhǔn)備。 　　有一次，小主人去考試，只帶了一支鉛筆，在回家的路上，沒有了我的保護(hù)小主人的筆丟了。她回到家，自言自語(yǔ)地說(shuō)：沒有文具盒我就會(huì)丟一支筆，我以后一定要記得帶上文具盒。 　　瞧，這就是無(wú)所不能的我！ 我的文具盒作文8 　　開學(xué)了，我的文具盒壞了。于是，媽媽給我買了一個(gè)新的文具盒。 　　我在商店的時(shí)候，一眼就看中了這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約25厘米，寬約8厘米。它披著粉紅色的外套，上面有三個(gè)可愛的卡通人物，它們一邊吃東西，一邊張口說(shuō)英文。文具盒的表面摸起來(lái)滑滑的，軟綿綿的，非常舒服，令人愛不釋手。 　　文具盒的左邊有一個(gè)長(zhǎng)約5厘米，寬約8厘米的小盒子，是讓大家放橡皮的地方。最有特色的地方就是文具盒右邊的一個(gè)卷筆刀。它旁邊有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，卷筆刀的小門就自動(dòng)打開了。再把鉛筆插入小孔里，輕輕動(dòng)，鉛筆就削好了。 我的文具盒作文9 　　以前媽媽給我買過(guò)許多文具盒和文具袋，其中，讓我最印象最深的就是一個(gè)藍(lán)色的多功能文具盒，上面有許多小熊貓?zhí)貏e可愛，我很喜歡，可是上三年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一個(gè)黑色的文具袋，我就不用我的藍(lán)色等的多功能文具盒了，開始用我那個(gè)新的文具袋，事情是這樣的.：那天我寫完作業(yè)后，我的媽媽不在家，我寫完作業(yè)后過(guò)了一會(huì)，媽媽就到家了，媽媽說(shuō)，她有一個(gè)驚喜要給我，我當(dāng)時(shí)都是在想是什么驚喜？媽媽一會(huì)就拿出來(lái)了，原來(lái)是一個(gè)文具袋，從那時(shí)候我就用文具袋。 　　我用那個(gè)文具袋到二年級(jí)上學(xué)期寒假中前，老師給我一個(gè)文具袋，里面可以放很多的筆，是老師覺得我有進(jìn)步，所以發(fā)給我的。 　　從三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我就用老師發(fā)給我的那個(gè)文具袋，后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)許多人都有我的一模一樣的筆袋呢！ 　　我非常喜歡我的文具盒和文具袋了。 我的文具盒作文10 　　我來(lái)跟你們玩?zhèn)€猜謎語(yǔ)游戲吧！小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫字來(lái)能畫畫，個(gè)個(gè)都是小專家。同學(xué)們猜不著吧！就讓我來(lái)告訴你們吧，是文具盒，說(shuō)起文具盒，是媽媽給我買的。 　　文具盒長(zhǎng)方形的，深藍(lán)色，上面有一個(gè)可愛的小恐龍圖案，它叫噴火龍，每次我看到它總是對(duì)我微笑著。 　　我的文具盒有兩層，一打開文具盒里有鋼筆、橡皮擦、圓珠筆、紅筆、自動(dòng)筆等，當(dāng)我考試沒考好時(shí)，文具盒上小恐龍好像在對(duì)我說(shuō)：主人，別難過(guò)了，只要下次努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。當(dāng)我考試考到一百分時(shí)，噴火龍對(duì)好像在對(duì)我說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊，當(dāng)我寫錯(cuò)了字或?qū)戝e(cuò)題目時(shí)，文具盒會(huì)拿出橡皮擦給我改正的機(jī)會(huì)，讓我刪改以前的錯(cuò)誤。 　　文具盒呀！文具盒呀！你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝，我真不知道，沒有你可怎么辦？ 我的文具盒作文11 　　我有一個(gè)文具盒，正面的圖案是一座美麗的彩虹，反而畫的是碧綠的森林，好看極了。 　　打開我的文具盒密碼小開關(guān)，里面有一個(gè)課程表，課程表下面是一個(gè)小窗簾。拉開小窗簾，我的小助手們各自在自己的房間睡覺呢，紫色的房間里是鉛筆和鋼筆，綠色的房間里是橡皮，粉色的房間里是直尺，它們睡在專門給它們制造的房間里。??！它們勞累了一天，站它們好好休息吧。 　　別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，到了用它們的時(shí)候，還挺熱心呢。把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來(lái)幫我把字定得工工整整；做連線題的時(shí)候，直尺幫我畫一條筆直的線，讓我的作業(yè)寫的整整齊齊；有時(shí)我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)幫我把錯(cuò)字擦地干干凈凈。 　　我很喜歡我的文具盒，它真是我的好朋友。 我的文具盒作文12 　　我有一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，它長(zhǎng)24厘米，寬8厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余都是粉紅色的，美觀大方，引人注目。 　　尤其是盒蓋上的那副色彩鮮艷的風(fēng)景畫，更是美麗迷人：有一個(gè)村莊，熊媽媽看見外面下著雪，決定帶她的三個(gè)小寶寶出去玩一玩，熊媽媽伸開手臂，像是在指揮它的小寶寶們。在媽媽的指揮下，有兩個(gè)小熊寶寶來(lái)到了媽媽的身旁，它們分別帶著黃色和藍(lán)色的帽子，可后面還有一個(gè)小寶寶邊對(duì)媽媽揮手，邊跑著，像在說(shuō)：“媽媽，等等我呀！” 　　我的文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便，它上面有幾個(gè)分開的盒子和小按鈕，一按小按鈕就會(huì)彈出削鉛筆的刀子來(lái)嗎，那個(gè)小盒子里面還可以裝橡皮呢！我的文具盒雖然小，但是裝的東西特別多，你知道為什么嗎？因?yàn)樗袀€(gè)神奇的功能，它是反正面都能用的。 　　我的文具盒伴我成長(zhǎng)，我愛我的文具盒。 我的文具盒作文13 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽的同事芳姨送給我的。 　　文具盒是天藍(lán)色的，長(zhǎng)方形，鐵制成的。它18厘米長(zhǎng)，9厘米寬，3厘米厚，分上下兩層。正面是一個(gè)穿著粉紅色上衣，戴著紫紅色帽子，穿著黃色的褲子的小姑娘，反面是一只雪白的狗和一只淺黃色的貓咪，兩側(cè)有許多小花?？珊每戳?！ 　　打開用磁鐵吸著的一層盒蓋，能看見兩個(gè)天藍(lán)色的精致的小格子，一個(gè)里面有鉛筆和擦子，另一個(gè)格子里放著圓珠筆。盒蓋的里層有一張課程表。下面一層裝著尺子，小剪刀等。 我的文具盒作文14 　　我有一個(gè)大約長(zhǎng)19厘米，可愛的文具盒。那是我上小學(xué)一年級(jí)是買的。 　　我的文具盒上是五彩繽紛的，黃色就分兩種黃：拿浦黃和洛黃色。顏色有：拿浦黃、洛黃色、棕色、鐵棕色、大紅色、湛藍(lán)的藍(lán)色…… 　　我的文具盒上有兩個(gè)圖像，都很像我。如左邊的，戴著一副眼鏡，板著臉，很像我傷心的樣子。這個(gè)顏色較多。右邊的很像我高興的時(shí)候，一副高興的樣子好像得了什么榮譽(yù)或得了個(gè)好成績(jī)似的，而且眼鏡沒了，好像一蹦三尺高時(shí)候眼睛掉了。 　　文具盒不僅漂亮而且耐用，只要打開它的“嘴巴”，我就可以把我的文具放進(jìn)去了，他有兩層，如果第一層裝不下文具了，就可以放第二層。記得有一次，我的文具盒掉到了地上；我趕緊跑過(guò)去，拿起來(lái)仔細(xì)檢查了“全身”，沒有一點(diǎn)兒損壞。 　　每天晚上，我整理書包時(shí)，只見鉛筆盒要迫不及待去書包里了……我喜歡我的文具盒。 我的文具盒作文15 　　我有一個(gè)文具盒，它是張教師獎(jiǎng)勵(lì)給我的，因?yàn)槲疑险n表現(xiàn)好。 　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它有二十厘米長(zhǎng)，七厘米寬。它種有六種顏色，不藍(lán)、紅、黑、橙、白。正反面都有一個(gè)可愛的米老屬圖案，兩面各有一個(gè)肚子，正面的肚子里面有筆套，筆套能夠裝很多支鉛筆，反面有一個(gè)課表，當(dāng)我不明白下節(jié)課是什么時(shí)，我就能夠把文具盒打開看一下。每次我用完鋼筆、鉛筆和橡皮，它們都很累，就把這些文具都分別放進(jìn)兩個(gè)肚子里讓它們舒舒服服的睡覺。晚上，我也會(huì)把心愛的文具盒放到書包里休息。 　　它能為我做很多事情，我以后會(huì)細(xì)心翼翼的愛護(hù)它，它是我的好朋友，我很喜歡它！
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是我為大家整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。 我的文具盒作文1 我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，每個(gè)學(xué)生都有自己的鉛筆盒。以前，我的鉛筆盒用壞了，媽媽就給我買新的。但是，這個(gè)鉛筆盒是我用過(guò)當(dāng)中，我最喜歡的一個(gè)。它是塑料做的，粉紅色，每天躺在我的書包里，是我的學(xué)習(xí)中不可缺少的“好伙伴”。 我的鉛筆盒上有可愛的美羊羊，還有聰明的喜羊羊。每當(dāng)我上課思想不集中時(shí)，好像喜羊羊在對(duì)我說(shuō)：“主人，不要三心二意呀！好好聽課，為了你的將來(lái)，加油！”我打開鉛筆盒，它是磁鐵開關(guān)，很容易，用手輕輕一扳就開了。鉛筆盒正反兩面都可以用，里面有任勞任怨的鉛筆，有香香的貝兒公主橡皮擦，有默默無(wú)聞的尺子，還有，哇塞，里面住著的小伙伴還真不少呢！ 我的這些好“伙伴”從來(lái)不吵架，它們的分工很明確，各有各的特長(zhǎng)，各有各的用處。這些“好伙伴”每天陪我上學(xué)，在上課的時(shí)候，鉛筆盒就放在我的桌面上，和我一起學(xué)習(xí)，一起奮發(fā)，一起拼搏。 我的文具盒作文2 我有一只既漂亮又實(shí)用的文具盒，是我和媽媽到超市買的。 這只文具盒是用一個(gè)鐵皮做的扁扁的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)22厘米，寬7厘米，高3厘米。它渾身穿著藍(lán)色的衣服，蓋子上有一只可愛的黃色小熊，它圓圓的頭，圓圓的黑眼睛，圓圓的棕色鼻子，就連肚子也是圓圓的。它正笑著面對(duì)我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你好好學(xué)習(xí)，我做你忠實(shí)的朋友?！? 一打開文具盒的蓋子，只見蓋子的反面放著課程表，它常常提醒我要做好課前準(zhǔn)備。文具盒分兩層，看，第一層的尺子哥哥正在思考問(wèn)題呢，橡皮弟弟正在睡覺呢。第二層的鉛筆妹妹和鋼筆姐姐正在閉目養(yǎng)神。別看它們現(xiàn)在什么事也不干，可當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們就“八仙過(guò)海，各顯神通”了。 我的文具盒像一個(gè)能干的管理員，把這些文具用品管理得井井有條。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮弟弟就毫不猶豫地跳了出來(lái)；當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆妹妹就義不容辭地跑出來(lái)為我服務(wù)；當(dāng)我劃批分格的時(shí)候，尺子哥哥就挺身而出…… 我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友，我喜歡我的文具盒。 我的文具盒作文3 同學(xué)們，你們最喜歡什么文具呢？是環(huán)保型的自動(dòng)鉛筆，是一支鋼筆，還是一把格尺呢？要選我最喜歡的，必然是我的文具盒了。 這個(gè)文具盒的底色是梅紅色，它一共有三層，第一層的周圍圍著白色的花形花邊，正中間有個(gè)可愛的小女孩，她有著一頭咖啡色的卷發(fā)，戴著一頂白色的帽子，帽舌是淡粉色的，還戴著一副墨鏡。她還用一只手扶著墨鏡，看上去很優(yōu)雅文靜。 第二層是個(gè)大筆袋，筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈，拉鏈還是心形的。這個(gè)筆袋可以放不少文具，什么鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個(gè)小小的筆袋，可以放置一些小物件。這個(gè)文具盒整體上看十分可愛。 這個(gè)文具盒十分實(shí)用，第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮，第二層可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實(shí)用呢？ 我十分喜歡這個(gè)文具盒，不僅因?yàn)樗謱?shí)用，而是因?yàn)樗谋砻孢€用五顏六色的小圓點(diǎn)做裝飾，這讓它看上去更加可愛了。 我喜歡它還有一個(gè)原因，因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)送給我的，這使我更加愛惜這個(gè)文具盒了。同學(xué)們，你們喜歡我這個(gè)文具盒嗎？ 我的文具盒作文4 我有一個(gè)文具盒，是我上三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。 文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來(lái)是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。 打開文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。 我的文具盒不僅漂亮，對(duì)我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢，他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫直線時(shí)，直尺大哥就會(huì)挺身而出，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別著急，讓我來(lái)幫你把支線畫直?！碑?dāng)我寫作業(yè)時(shí)，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來(lái)說(shuō)：“瞧！該我大顯身手了”?！鞍パ?，我不小心寫錯(cuò)字了”這時(shí)，橡皮小弟馬上來(lái)幫忙，把錯(cuò)字消滅得干干凈凈。看他們兄弟姐妹幾個(gè)和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。 ?。∥覑畚业奈木吆?，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛護(hù)它！ 我的文具盒作文5 我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒，從外表看，我是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，寬寬的腰，可我不叫長(zhǎng)方形，我的名字是鉛筆盒。 我是一個(gè)精美的袋子，可以裝許多文具。讓你們看看我有幾層，一、二、三、四，哇！有四層呢。看看第一層，最最美麗的鉛芯夫人正在打扮呢；第二層里住著愛哭的圓珠筆妹妹和勤勞的紅筆姐姐；第三層呢，不要急，我來(lái)告訴你，打開一看，鋼筆首領(lǐng)和橡皮小兵正在談作戰(zhàn)計(jì)劃了；看下最后一層吧，咦，這么多鉛筆大臣來(lái)這里干嗎？是不是來(lái)參加“party”呀！ 有了我，那些文具們就有家了，那些無(wú)家可歸的文具也有安身的地方了，那些流浪文具也有了好朋友了。我是小主人的好幫手，幫助小主人學(xué)習(xí)知識(shí)和文化，也是她的好朋友，小主人非常喜歡我。好了，今天就到這里，我要抱著文具們睡覺了。 我的文具盒作文6 我們家附近的楊橋超市快要拆遷了，全場(chǎng)商品一律五折，媽媽買了一大堆東西，其中，就包括我最喜歡的那個(gè)文具盒。 我的文具盒的顏色——深藍(lán)色，材質(zhì)是防水布的.，除了防水布還有鐵質(zhì)的和塑料的。鐵質(zhì)的文具盒，摔了會(huì)掉漆、變形；塑料的易容壞，不耐用；而防水布的既不會(huì)掉漆、變形，又可以防水，是我比較喜歡的材質(zhì)。我的文具盒呈長(zhǎng)方形，厚4厘米，高10厘米，上面印著鎧甲勇士，多么神氣、多么威武！又似一位和藹可親的老師佛仿在說(shuō)：“小主人要像我一樣呀！遇到困難要勇敢向前沖！” 拉開主層拉鏈，里面居住著不少“村民”：有胖乎乎、軟綿綿的橡皮；有身穿紅白黑相間花紋的外衣，戴著鐵皮粉紅帽的鉛筆；有全身穿黑色外套，一頭尖一頭圓的記號(hào)筆；有尖嘴尖鼻子身穿藍(lán)白襯衫，頂帶藍(lán)色貝雷帽的藍(lán)筆；還有性格爽朗的鋼筆，它真像一位紳士，時(shí)刻提醒著我。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手！ 背面的網(wǎng)格側(cè)袋是尺子們的家：量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢！瞧，它們正在開會(huì)呢！講得好歡啊，我呢就不打擾它們了。 我喜歡我的文具盒，當(dāng)我做得不好時(shí)，它總是跳出來(lái)，為我耐心的指點(diǎn)，它是一位愛幫助人的同學(xué)。是我形影不離的好朋友，陪我度過(guò)了一年又一年…… 我的文具盒作文7 我有一個(gè)文具盒，是去年買的，我可喜歡它了！ 我的文具盒是塑料做成的，是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著藍(lán)，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個(gè)可愛的娃娃，盒子周圍還有冷熱的溫度計(jì)，削筆刀，等，使用起來(lái)很方便呢！ 打開裝有吸鐵石的盒蓋，便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，裝有一張彈簧的床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來(lái)，還有一個(gè)淺的格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了，我要用他們的時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案 啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學(xué)習(xí)里的好幫手！ 我的文具盒作文8 快開學(xué)啦！媽媽送給我了一個(gè)嶄新的文具盒。 文具盒外面是長(zhǎng)方形鐵皮做成的，是粉色的。上面有一條美人魚、一件公主裙，還有許多海洋生物…… 打開文具盒，里面的成員可多啦！上層住著尺子哥哥，身穿藍(lán)色外套，多帥氣??；橡皮妹妹穿著粉色短裙，像一位舞蹈家；對(duì)了，還有鉛筆小姐們，我得好好保護(hù)她們，如果不小心把她們摔在地上，她們的高跟鞋就會(huì)被摔斷的；下層住著紅筆媽媽，穿著紅色的連衣裙，頭上戴著紅色的帽子，像一位貴婦，好看極了；鋼筆爸爸穿著深藍(lán)色的西裝，像一位紳士。 這個(gè)文具盒不僅好看，還很實(shí)用呢！當(dāng)我要用波浪線劃好詞好句時(shí)，尺子哥哥就說(shuō)：“我來(lái)！”當(dāng)我要用直線劃計(jì)分格時(shí)，尺子哥哥又說(shuō)：“我來(lái)！”當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆小姐說(shuō)：“本小姐來(lái)啦！”當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮妹妹就會(huì)幫我把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈的。當(dāng)我要寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，鋼筆爸爸就會(huì)摘下帽子，讓我寫字。當(dāng)我要打五角星時(shí)，紅筆媽媽也會(huì)來(lái)幫忙。 我心愛的文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好幫手！ 我的文具盒作文9 我有一個(gè)文具盒，這是我十歲生日時(shí)，周賀姐姐送我的。 文具盒正面有一個(gè)米老鼠，黃色的長(zhǎng)裙穿在她的身上，頭上扎了一個(gè)粉紅色的大得出奇的蝴蝶結(jié)。這就是文具盒“大廳”“大廳”的“小看守”。把“大廳”的門打開，里面的四支筆和一些紙片都靜靜的躺在文具盒的“大廳”里。里面還有一張課程表，這課程表也是我的課前必看表。 文具盒右邊有一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”，上面也有一個(gè)“小看守”。只見他高高的跳在半空中，雙手舉起，嘴上還掛著微笑，好像在歡呼什么。把“小倉(cāng)庫(kù)”打開。別看它地方小，胃口可不小。里面方著十二根換鋼筆水的管子！ “小倉(cāng)庫(kù)”和“大廳”中間有一個(gè)粉紅色的小削筆刀，但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦，小白兔這時(shí)咧開了嘴，好像在為有了家而高興！ 文具盒的底部有一個(gè)“客房”?！翱头俊庇袃蓚€(gè)“小看守”。是“倉(cāng)庫(kù)”和“大廳”的克隆。因?yàn)椤翱头俊北容^安全，所以引來(lái)了許多“客人”吧。“客人”就是兩個(gè)換筆心的東西，兩個(gè)漂亮的橡皮擦，五顆小鉛筆和幾張紙。 我的文具盒跟著我快半年了，也避免不了臟，但我仍然喜歡它——文具盒。 我的文具盒作文10 在我即將上學(xué)，要成為一名小學(xué)生時(shí)，叔叔很為我高興，于是他送給我一個(gè)鉛筆盒。我非常喜歡它。它是藍(lán)色的，形狀是長(zhǎng)方形的，上面畫著大家都非常喜歡的“米老鼠”和“唐老鴨”。每當(dāng)我拿起鉛筆盒時(shí)，就會(huì)看見上面的“米老鼠”仿佛在微笑著對(duì)我說(shuō)：“你好！主人，我可以為你做些什么？” 我的鉛筆盒正反兩面都可以裝筆。它正面的左邊有三個(gè)白色按鈕。按動(dòng)第一個(gè)按鈕，鉛筆盒中間的夾層就會(huì)打開，里面可以裝一些小紙片；按動(dòng)第二個(gè)按鈕，旁邊的一個(gè)溫度換算器就會(huì)翻開；按動(dòng)最后一個(gè)按鈕，鉛筆盒側(cè)面的橡皮盒就會(huì)彈出來(lái)。在按鈕的上方有一個(gè)指南針；按鈕的右邊有一個(gè)削筆刀。 叔叔送給我鉛筆盒是希望我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，我決心不辜負(fù)叔叔的希望，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有知識(shí)，懂禮貌的好孩子。 我的文具盒作文11 在我的書包里，有我最心愛的文具盒。 它是長(zhǎng)方形的，用鐵制成的，很堅(jiān)硬，不容易損壞。文具盒上面有一幅美觀的風(fēng)景畫：藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。下面是一片嫩綠的草地，草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的?引來(lái)一群小蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛２莸厣线€有淘氣的喜羊羊和沸羊羊，它們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！ 文具盒不僅外表漂亮，而且功用還很大呢！打開文具盒，居住在里面的成員還真不少呢！有亭亭玉立的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹，身材魁梧的尺子哥哥，沉默寡言的直尺弟弟??它們雖然性格不同，但它們相處得卻十分和睦。保證了我學(xué)習(xí)的需要，使我取得了好成績(jī)。 這個(gè)文具盒天天陪伴著我，成了我的好朋友。我非常喜歡它。 我的文具盒作文12 我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。 它是一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵盒，看上去有些復(fù)古感，盒身四周是黃色夾雜著黑色的斑點(diǎn)，仿佛給它披了一件斑點(diǎn)斗篷，盒蓋是粉色的，上面畫了三個(gè)漂亮的芭比娃娃，盒蓋右面是一顆系著蝴蝶的愛心，愛心中間是一個(gè)芭比娃娃的頭像，其實(shí)這是一個(gè)暗藏的機(jī)關(guān)，打開一看，那是一面鏡子。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我都會(huì)打開告訴它，它就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要驕傲哦！”；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我也會(huì)向它傾訴，它就鼓勵(lì)我：“小主人，不要退縮，你是最勇敢的孩子。”聽了它的話，我信心百倍，多大的困難我都不怕。 找開盒蓋就是文具們溫暖的家。住在最上面的是兩支自動(dòng)鉛筆、兩支子彈鉛，第二層住的是四支圓珠筆、一支鉛筆，最底下一層住是的兩把尺子、一支熒光筆、橡皮、口哨……它們是相親相愛的一家人。每天陪伴著我讀書、寫字，我像愛我的眼睛一樣愛護(hù)它們。 我喜歡我的文具盒，它是我形影不離的好朋友，好幫手！ 我的文具盒作文13 我有一個(gè)很特別的文具盒，它的外形就是一輛小汽車，這是喜歡我的姑姑買給我的。我的小汽車文具盒不但裝著我的許多文具，而且還有一個(gè)特殊的功能，這可是一個(gè)秘密喲！ 有一次，我們班和高年級(jí)的同學(xué)賽跑，我跑到一半時(shí)，感覺很累，實(shí)在堅(jiān)持不住了，這時(shí)我想到我的小汽車文具盒，于是我暗自喊道：“變身小汽車！”瞬間，我的力量增大了，很快趕超了高年級(jí)同學(xué)，贏得了這場(chǎng)比賽。 我在其中考試的時(shí)候，碰到了一道難題，想了半天也不知咋做，這時(shí)我看看桌子上的小汽車文具盒，自言自語(yǔ)：“腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，難題不難！”哈！我的腦子像車輪一樣飛轉(zhuǎn)起來(lái)，很快解決了難題。 那次，我去爬山，到了半山腰，已經(jīng)筋疲力盡，我氣喘吁吁說(shuō)什么也不愿往上爬了，打算放棄。這時(shí)我再次想起我的“小汽車”，我于是在山中大喊：“我要征服這座山！”沒想到喊完以后感覺有力氣了，所以一鼓作氣爬上了山頂。 你們現(xiàn)在知道了我這個(gè)小汽車文具盒的秘密了吧，它就是萬(wàn)能無(wú)極限！ 我的文具盒作文14 我有一個(gè)漂亮的布袋文具盒，那是在我9歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。雖然文具盒有些磨損但我還是一如既往地愛護(hù)它。 我的文具盒呈黑色，上面有一些碎花和一只可愛的米老鼠，她身穿一件粉色的連衣裙，頭上扎了一只漂亮的蝴蝶結(jié)，顯得 精神抖擻。她張著嘴仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，看我多神氣，讓我做你的好朋友吧！” 文具盒不光外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我的文具盒有四層，第一層是一個(gè)小袋子，里面可以裝課程表或一些零零散散的東西。第二層是一個(gè)中等筆袋，里面有兩只漂亮的水彩筆，是方便我美術(shù)課用的，只要一到美術(shù)課，水彩筆姐妹便開始登臺(tái)展示自己的才華了；第三層是一只大袋，里面有三只不同顏色的水筆：黑水筆，藍(lán)水筆和紅水筆。數(shù)學(xué)課上，黑水筆一蹦一跳地來(lái)到了我的練習(xí)本上一展風(fēng)采，語(yǔ)文課上，紅水筆和藍(lán)水筆成了我必不可少的工具；最后一層是一個(gè)小筆袋，打開拉鏈里面躺著一只正酣睡的橡皮和一只金色的自動(dòng)鉛筆，它們是文具盒里面的勤雜工，有時(shí)什么課上都會(huì)用到它們。 文具盒是一位工作認(rèn)真的保管員，它就象班長(zhǎng)一樣管理著這些各種各樣的筆，功勞可不??！感謝你！我的文具盒！ 我的文具盒作文15 我有一個(gè)心愛的文具盒，那是我上二年級(jí)時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，因?yàn)槲以谀谴慰荚囍腥〉昧肆罾蠇対M意的成績(jī)。 我的文具盒外形是一輛奔跑的藍(lán)色小汽車。車身上有四扇車窗，車窗上貼著變形金剛的圖片。它的底部有四個(gè)輪子。打開車門里面有三層，空間可大啦，簡(jiǎn)直像一個(gè)房車。我在第一層放著橡皮和尺子，第二層放鉛筆，第三層放我的熒光筆。我的文具們?cè)谖木吆械膸ьI(lǐng)下可團(tuán)結(jié)了，每天他們都像一個(gè)個(gè)聽從指揮的士兵整裝待發(fā)，隨時(shí)聽我的召喚，出場(chǎng)獻(xiàn)藝。橡皮像個(gè)消防員，最樂(lè)于助人，當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮馬上出來(lái)幫忙。尺子和熒光筆也不甘示弱，每次在我需要他們的時(shí)候，他們都會(huì)毫不遲疑地來(lái)幫助我。 文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我要好好愛護(hù)我的文具盒。
　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是我精心整理的我心愛的文具盒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我心愛的文具盒作文1 　　我有一個(gè)漂亮，又牢固的文具盒，它的外表很漂亮，是綠色的。它的外表上有一只小綿羊，正急急忙忙的趕回家，好像迷路了。你看！小綿羊的上方有一只兔子大盜，原來(lái)小綿羊不是迷路了，而是被兔子大盜追趕了呀！ 　　在看旁邊的小蜜蜂，也急著往家里趕呢！原來(lái)旁邊的菠蘿大盜又追起小蜜蜂來(lái)了。小蜜蜂和菠蘿大盜的中間，還有兩只可愛的小狗，它們正在睡覺呢！ 　　你在看！上面還有一個(gè)毛絨絨的小熊，它戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子，穿著藍(lán)色的衣服和棕色的褲子，還圍著一條粉紅色圍巾，手中還拿著一個(gè)夾子，和一些油條，它的底下是白色的。 　　它很牢固，可以用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我已經(jīng)用了許多年了，到現(xiàn)在還沒壞呢！ 　　它是我最心愛的文具盒，也是我最好的朋友，它會(huì)陪伴我一起上學(xué)。 我心愛的文具盒作文2 　　你的文具盒好舊??！為什么不換一個(gè)新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又開始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业奈木吆?，笑而不答?用同桌的話作為引子，引出下文內(nèi)容。) 　　我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料文具盒，外表已沒有原先那么漂亮，畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊，有一處還裂開了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問(wèn)什么不扔掉？再次蓄勢(shì)。這樣又舊又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我的習(xí)作發(fā)表了，收到了20元稿費(fèi)，我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說(shuō)：“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念?！蔽揖湍弥约旱母遒M(fèi)買了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買來(lái)的，心血結(jié)晶?。∪缃?，這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得換掉它，它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。 　　我珍愛我的文具盒。(呼應(yīng)開頭) 我心愛的文具盒作文3 　　我有一個(gè)心愛的文具盒，它是我上二年級(jí)的時(shí)候劉老師送給我的。 　　它的形狀像一個(gè)賽車，是用鐵皮做的，上面有幾個(gè)圖案，前面是一個(gè)冒險(xiǎn)洛克，它好像在說(shuō)：“跟我一起去大森林冒險(xiǎn)吧！說(shuō)不定，還能找到寶藏呢！”后面有一個(gè)海鮮洛克，她好像在說(shuō)：“來(lái)我的飯店里，品嘗一下世界獨(dú)一無(wú)二的海鮮吧！”背面還有一個(gè)小老虎，瞇著眼，正入迷地聽著美妙的音樂(lè)。 　　打開文具盒，第一層住著鋼筆哥哥和橡皮姐姐。我已經(jīng)上三年級(jí)了，所以我就用鋼筆寫字。第二層住著鉛筆小弟和尺子家族。每當(dāng)數(shù)學(xué)考試畫圖時(shí)，我就用尺子和鉛筆。如果一不留神畫錯(cuò)了。這時(shí)橡皮姐姐就會(huì)挺身而出在畫錯(cuò)的地方擦一擦，錯(cuò)就沒了。 　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí)，我就看一看文具盒的封面，假想著太空的奧妙，不一會(huì)兒，我就又充滿了活力。 　　我喜歡我的文具盒，它給我?guī)?lái)了許多方便。 我心愛的文具盒作文4 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，我可喜歡它了。那天，我去文具店買文具，一進(jìn)門，我一眼便看中了它。它披著一件粉色的衣服，上面畫著一只粉紅色的小白兔，正在專心的畫畫。突然一只小熊走了過(guò)來(lái)，它的胳膊里夾著畫冊(cè)，手里提著一個(gè)小桶，桶里裝著彩色鉛筆，它正和小兔子用英語(yǔ)說(shuō)你好呢！ 　　我太喜歡這個(gè)文具盒了，于是把它買回了家?；氐郊依?，我小心翼翼地把外包裝紙撕開，看見一個(gè)粉嘟嘟的文具盒在我眼前，我非常高興。我真恨不得馬上用它。 　　第二天，到了數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候了，我一不小心寫錯(cuò)了字，橡皮就奮不顧身地挺身而出，雖然它變成了灰。我畫線畫出了一條又彎又粗的線，這時(shí)尺子跳了出來(lái)，還帶著生氣的口氣說(shuō)：”你不喜歡我了！現(xiàn)在也不用我了！“我這時(shí)才想起還有尺子這個(gè)成員。我立刻用尺子畫了一條直線，尺子這才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 　　多虧了它們，我得了優(yōu)秀的成績(jī)。所以我更喜歡它們了。 我心愛的文具盒作文5 　　我有一個(gè)文具盒，它是塑料制成的，長(zhǎng)25厘米，寬約10厘米，高約4厘米。文具盒正反面上都印有一只小兔，它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進(jìn)行百米賽跑，小兔沖在前面，白云緊追不舍，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，都勇往直前。文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片，鐵片對(duì)應(yīng)的地方有兩個(gè)圓柱體的小吸鐵石，蓋子只要輕輕一放，就被吸住了。文具盒中間有塊畫板，我高興的時(shí)候，可以畫自己喜歡的東西，我生氣或難過(guò)時(shí)，它就是我發(fā)泄的地方。打開文具盒，蓋子上有一張課程表，它能告訴我明天上那幾門課。文具盒的胃口可大啦，可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品，我喜歡我的文具盒。 我心愛的文具盒作文6 　　我有一個(gè)精致的玩具盒,它是在我星期六回老家時(shí)去商店里買的. 　　它穿了一件藍(lán)色的衣服,是一個(gè)長(zhǎng)二十一厘米,寬十一厘米的長(zhǎng)方體盒子.它的表面上有一只狗和一個(gè)人,那只狗叫史努比,那個(gè)人叫布朗. 史努比好像坐在椅子上專心致志地寫著什么,而布朗則在仔細(xì)地看著史努比寫字.布朗的嘴巴張著,似乎在對(duì)我說(shuō):”你要努力學(xué)習(xí),摘取學(xué)習(xí)的碩果.” 　　打開一看,最先映入眼簾的就是一張貼在蓋子背面的課程表,它能準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴我該上什么課. 第一層躺著穿五彩裙的鉛筆娃娃,第二層躺著透明的園株筆姐姐和正直無(wú)私的直尺哥哥.別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來(lái)幫助我. 　　我愛我的文具盒,更會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它! 我心愛的文具盒作文7 　　我的文具盒是我的好伙伴，我們一起日出而作，日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點(diǎn)也不落后，一點(diǎn)也不out！ 　　文具盒上面的明星是——紅遍全球，大名鼎鼎的米老鼠吧，米奇！它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來(lái)，向我們微笑。它戴著大頭帽，套著大頭衣，穿著大頭鞋，怎能不讓人眼前一亮，驚訝的放出光來(lái)？它身后是浴室，奧，不不，是廚房，不對(duì)不對(duì)，是浴室。這可難倒了我，說(shuō)它是浴室吧，又有吊勺和鐵鍋，說(shuō)它是廚房吧，又有牙刷和鏡子，您說(shuō)它到底是廚房，還是浴室？ 　　文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動(dòng)筆、筆芯、橡皮、尺子，下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個(gè)“心肝寶貝”——一個(gè)配套的小文具盒。 　　它也可以用來(lái)擺文具，正好裝上我剩下的文具，真是不得不讓人喜歡這個(gè)既可愛又時(shí)尚的小“鼠仔”。 我心愛的文具盒作文8 　　我有一個(gè)鉛筆盒，我非常喜歡。 　　我的鉛筆盒是粉紅色的，上面的圖案是一只可愛的小米妮。小米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，它正用雙手托著下巴對(duì)我在微笑呢！所以每當(dāng)我不愉快的時(shí)候，看著它，我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。 　　打開鉛筆盒，盒蓋上貼著一張課程表，它會(huì)提醒我下一節(jié)課是什么課，讓我提前做好課前準(zhǔn)備。 　　鉛筆盒里整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)打開鉛筆盒，拿出鉛筆；每當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí)，橡皮就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；每當(dāng)我要畫圖形的時(shí)候，尺就成了我的小助手。 　　鉛筆盒每天都伴隨著我。早上，它陪我一起上學(xué)；放學(xué)后，它陪我一起做作業(yè)；在我開心的時(shí)候，它分擔(dān)我的快樂(lè)；每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，它靜靜地陪我。 　　這就是我最心愛的鉛筆盒，我愛我的鉛筆盒。 我心愛的文具盒作文9 　　我有一個(gè)Hellokitty的文具盒，是姐姐送給我的。 　　文具盒蓋上右邊有兩只可愛的Hellokitty錨，中間有一只狗在釣魚，旁邊有一只鬼鬼崇崇的老鼠，好像想趁別人不注意的時(shí)候偷拿別人的東西似的。小狗前面的小鳥拿著一份大大的禮物，我想：它可能是要送給好朋友的。 　　打開文具盒，盒蓋的'反面貼著一張課程表，以便我可以把課程記在上面。文具盒分上下兩層，容量很大。上一層放了一塊橡皮、一把尺子和兩只圓珠筆，還有包鉛芯，為我的學(xué)習(xí)佬了充足的準(zhǔn)備。 　　這些都是我的好朋友，我跟它們和睦相處，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，最可愛的鉛筆哥哥就會(huì)跳出來(lái)幫我把字寫得端端正正；每當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí)，橡皮姐姐就會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈；每當(dāng)我畫線時(shí)，直尺弟弟就會(huì)幫我畫出一條條又直又好看的線。 　　我愛我的文具盒，愛這些小伙伴們，我會(huì)好好愛護(hù)你們的！ 我心愛的文具盒作文10 　　我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是文具盒。 　　我的文具盒上畫著米老鼠，唐老鴨等。我的文具盒是雙面的，正面放鋼筆，鉛筆，橡皮。反面放剪子，尺子，圓規(guī)。它從里到外大部分都是藍(lán)色的，只有少部分是彩色的。 　　記得有一次，我考砸了，想哭，忽然，我看了一眼文具盒，文具盒上畫的米老鼠張著嘴笑著，好像在溫和地對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，這一次沒考好沒關(guān)系，下一次可以繼續(xù)努力。”不知不覺中，我那想哭的念頭漸漸地消失了。我暗下決心 ，下一次一定要考出好成績(jī)。 　　這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了安慰和鼓勵(lì)，我喜歡我的文具盒。 我心愛的文具盒作文11 　　我有一個(gè)非常漂亮而又適用的文具盒。是暑假時(shí)阿姨送給我的。 　　它的外面是一個(gè)火影忍者在跑步的情景，還有一只小雞被打哭了，正在用毛巾擦眼淚呢。右邊有兩個(gè)按扭，第一個(gè)是黑色的，按一下就會(huì)有兩個(gè)刨子兄弟彈出來(lái)，一大一小，大的是用來(lái)刨畫筆的，小的是用來(lái)刨鉛筆的。第二個(gè)按扭是白色的，按下去就會(huì)彈出橡皮老弟的家，橡皮老弟正在家里面呼呼的睡大覺呢。 　　打開文具盒的第一層，就會(huì)看到鋼筆、鉛筆、水性筆這三兄弟的小房子，還有課程表姐姐的簡(jiǎn)單小屋。再打開第二層，原來(lái)是尺子爸爸的大床和水彩筆媽媽五彩繽紛的小床。最下面是畫板妹妹的潔白無(wú)瑕的床了。還有在第二層最隱蔽的地方有兩個(gè)白色按鈕，把兩個(gè)按鈕同時(shí)向下按，畫板妹妹就會(huì)自動(dòng)向下滑，然后露出一個(gè)神秘的小房間，這個(gè)房間很大只住著水彩弟弟一個(gè)人。我覺得它一個(gè)人太孤單了，就在里面放了很多小玩具。 　　這就是我的漂亮而又適用的文具盒，我非常喜歡它。你也想要一個(gè)嗎？ 我心愛的文具盒作文12 　　有一次，我考試得了100分，媽媽一高興，獎(jiǎng)給了我一個(gè)文具盒。 　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它是用鐵皮做的，所以很光滑；文具盒的上面是深藍(lán)色的，下面是淺藍(lán)色的，上面還有米老鼠的圖案呢！ 　　我的文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開，里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動(dòng)筆先生和橡皮小姐；第二層有筆芯女士和鋼筆先生。 　　我和我的文具盒感情可深呢！每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，我就從文具盒里找到橡皮小姐，把我寫的錯(cuò)字擦干凈，繼續(xù)寫字。每當(dāng)我的筆芯用完的時(shí)候，文具盒“跑”出來(lái)仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要什么文具就到這里來(lái)拿?！蔽胰〕龉P芯，裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用什么文具的時(shí)候，我的文具盒就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。 　　文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴，我喜歡我的文具盒！ 我心愛的文具盒作文13 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是爸爸給我買的，我非常喜歡它。 　　這是一個(gè)紫色的布做的筆盒，中間用帶按扣的布條將筆盒上下兩層連接起來(lái)，我非常喜歡它的顏色，一看到它，我就想起紫色的喇叭花。 　　筆盒大概有15厘米長(zhǎng)。在這個(gè)不大的小房子里，卻住著許多居民：有苗條的鉛筆姐姐、肥胖的橡皮叔叔、可愛的尺子弟弟、伶俐的剪刀妹妹。它們是我寸步不離的好朋友，總是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出幫助我。比如我寫錯(cuò)字的時(shí)候，肥胖的橡皮叔叔便不惜自己的身體將寫錯(cuò)的字幫我擦掉。手工課上可就把尺子弟弟和剪刀妹妹忙壞了，你看它們一會(huì)量量這兒，一會(huì)兒量量那兒，不一會(huì)就幫我把一個(gè)美麗的手工藝品完成了。 　　文具盒是我的好幫手，我喜歡它！ 我心愛的文具盒作文14 　　我有一只非常漂亮的文具盒，是我生日那天媽媽送給我的禮物。我拿著文具盒愛不釋手。 　　這是一只長(zhǎng)方形的文具盒。全身都PU著粉紅色的地毯，地毯上灑滿了五光十色的花瓣，兩只幸福的小狗的婚禮就在這只文具盒上舉行了。女狗身穿雪白的婚紗，婚紗上ZHUI滿了小花，漂亮極了。男狗身穿帥氣無(wú)比的襯衫。兩只小狗依偎在一起，甜甜地笑了。 　　這只文具盒有二層。第一層是放鉛筆的，下面一層則是放橡皮和尺子之類的物品。這只文具盒替我保管了許多學(xué)習(xí)用品，我真是感謝它呀！ 　　我的文具盒一天到晚都陪著我。它和我一起睡覺，和我一起起床，和我一起玩耍，和我一起做作業(yè)……我的文具盒，我喜歡你！ 我心愛的文具盒作文15 　　那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。算起來(lái)它已經(jīng)陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋了。 　　我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長(zhǎng)20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說(shuō)：“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊，我為你加油！” 　　你別看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時(shí)，同學(xué)們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來(lái)了個(gè)緊密的擁抱，mygod！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦?；琶Υ蜷_文具盒的蓋子，看后，我長(zhǎng)出了一口氣，懸著的心才放了下來(lái)。發(fā)生地震后的鋼筆若無(wú)其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過(guò)來(lái)呢；長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……
　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是在我過(guò)八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的。下面是我整理的我的心愛文具盒作文，歡迎閱讀！ 　　我的心愛文具盒作文1 　　我有一個(gè)心愛的文具盒，是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了，我依然很珍惜它。 　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)23厘米，寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色，正面和反面各畫著一個(gè)漂亮的美羊羊，手捧一把豎琴，正彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲呢！懶洋洋在一旁伴舞，他這么懶，怎么會(huì)給美羊羊伴舞呢？一定是美羊羊請(qǐng)它吃蛋糕才干的。 　　打開文具盒的磁鐵開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。大臥室里我的小助手們睡的正香呢！他們睡在各自的睡袋里，誰(shuí)也不擠誰(shuí)；橡皮則自己睡在一個(gè)臥室里；性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。當(dāng)我寫字時(shí)，鉛筆馬上跳出來(lái)；當(dāng)我需要畫圖時(shí)，尺子跳出來(lái)幫我畫線；當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，橡皮像接到緊急任務(wù)一樣急急忙忙跑來(lái)營(yíng)救。他們已經(jīng)勞累了一天，就讓他們好好休息吧！ 　　文具盒是我學(xué)習(xí)中的好伙伴，我喜歡它，也離不開它！ 　　我的心愛文具盒作文2 　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是在我過(guò)八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的。 　　它外表像一個(gè)小盒子，可是，它的名字不叫小盒子，叫文具盒。它全身粉紅，打開文具盒一看便看到第二層內(nèi)印著乘法口訣表，表的左側(cè)站著一只可愛的小白兔，它手上拿著一支鉛筆，指著乘法口訣表，像是對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友，你會(huì)背嗎？” 　　雖然它就三層，但用途可大了。第一層住著鋼筆叔叔，可插筆姐姐，紅筆姐姐。第二層住著魔術(shù)筆姐姐，自動(dòng)筆妹妹，水筆哥哥和鉛芯弟弟。第三層有尺子姐姐和橡皮弟弟。 　　它可是我學(xué)習(xí)的好幫手，我可喜歡它了。 　　我的心愛文具盒作文3 　　我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，那是開學(xué)時(shí)媽媽送給我的禮物。 　　它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，盒蓋上面印著美麗的圖案：在一個(gè)熱鬧的晚上，聰明勇敢的喜羊羊和美麗善良的美羊羊，欣賞著絢麗多彩的焰花晚會(huì)。 　　文具盒身長(zhǎng)20厘米，寬7厘米，厚3厘米。打開文具盒，里面分上、下兩層，上層是專門用來(lái)裝鉛筆和橡皮，下層是裝小尺、鋼筆和圓珠筆的。 　　它是我學(xué)習(xí)的好幫手。我需要寫字時(shí)，鉛筆就會(huì)“跑”過(guò)來(lái)，為我服務(wù)。如果我寫錯(cuò)字了，橡皮就會(huì)“跳”出來(lái)，承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我畫直線時(shí)，小尺就會(huì)“走”出來(lái)，幫助我。 　　漂亮的文具盒幫助我學(xué)到了很多知識(shí)，天天為我服務(wù)，從來(lái)沒有“怨言”。它就像媽媽一樣鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。 　　我喜歡我的文具盒。 　　我的心愛文具盒作文4 　　我有一只既可愛又實(shí)用的鉛筆盒。它是我平時(shí)表現(xiàn)非常好，媽媽送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我十分喜愛它。 　　它全身穿著藍(lán)色的衣服，長(zhǎng)方形的，用布做成的。 　　一看到鉛筆盒，映入眼簾的就是這只可愛的米老鼠了，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，上面長(zhǎng)著兩只黑黑的大耳朵，仿佛在聽身邊的動(dòng)靜。他穿著一條紅色的褲子和黃色的鞋子。平時(shí)眼睛大大的，因?yàn)殚_心，眼睛瞇成了一條縫。你們知道他為什么這么開心嗎？我猜是因?yàn)樗l(fā)明了一種特殊的東西才這么開心。他還伸開兩只手，好像在說(shuō)：“你好呀！小主人，你可要好好學(xué)習(xí)呀！”它的旁邊有一個(gè)足球，是米老鼠的好幫手。 　　打開文具盒，里面的大房子，里面住著一群淘氣的鉛筆弟弟和樂(lè)于助人的橡皮姐姐。打開另一層房子，這里有兩層樓，一邊住著愛喝墨水的鋼筆爸爸。另一邊有尺子姐姐，她來(lái)幫助我的線更加直。 　　我愛我的'鉛筆盒，它是我默默無(wú)聞的朋友，它一直陪伴在我身邊，讓我學(xué)習(xí)變得更加好。 　　我的心愛文具盒作文5 　　我非常喜歡我的文具盒，因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買的。 　　一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花，好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳?；ǖ呐赃呥€有一只可愛的米妮，這在和我微笑著招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫面：米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園，里面到處盛開著各種各樣的花，牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染，真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，輕輕的將鼻子湊上去，汲取它的芬芳，讓我不得的不羨慕她起來(lái)。其實(shí)，它還幫過(guò)我大忙呢！ 　　有一次，老師布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣，想要放棄的時(shí)候，一抬頭，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神劑，一見它，我躁亂的心一下子平靜了下來(lái)，這時(shí)的我早已舒展開眉頭，落落大方的開始了想象，順利的完成了作文，還得到了老師的贊揚(yáng)。 　　我的文具盒不僅美觀，能使我努力學(xué)習(xí)，還非常實(shí)用。 　　它分為了兩部分，一個(gè)大口袋里放著鉛筆、尺子，橡皮，小刀和彩筆，一個(gè)小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆，他們都是我的好伙伴。 　　瞧，這就是我的文具盒，我非常愛它！