578÷(7x4十6)=578÷(28十6)=578÷34 =17(元)答:一個(gè)文具盆17元。

老板虧了195塊，15+80被小明陰了，老板又要給鄰居100真鈔，之前兌的兩張50， 孩子以后要多讀書，不要學(xué)小明給假鈔人家，人家做生意不好做的，上有老下有小的， 哈哈哈！

7.5除以80%=9.375（元）7.5乘（1+50%）=7.5乘1.5=11.25（元）9.375+11.25+7.5=28.125（元）28.125大于25 答：不夠。

1. 小明帶了20元，這正好足夠他買一個(gè)文具盒和兩塊橡皮。2. 如果小明只買一個(gè)文具盒和一塊橡皮，他同樣會(huì)用掉所有的20元。3. 文具盒的價(jià)格是16元，而一塊橡皮是2元。4. 因此，兩塊橡皮的總價(jià)是4元。5. 這說明小明買兩塊橡皮后，還剩下16元，這正好是一個(gè)文具盒的價(jià)格。6. 所以，小明帶

(1+20%)：1 =120%：1 =6/5:1 =6:5 =6/5

小明去商店買文具一個(gè)圓規(guī)的價(jià)錢比一個(gè)文具盒的價(jià)錢多20%一個(gè)圓規(guī)的價(jià)錢與一 個(gè)文具盒的價(jià)錢的比值是

（1）0.3+0.4=0.7（元）；（2）7.2+10=17.2（元）；（3）我打算買文具盒，20-10=10（元）；答：（1）如果她買最便宜的兩種文具需要0.7元錢，（2）如果她買最貴的兩種文具需要17.2元錢，（3）如果我是小玲，我打算買文具盒，還剩10元錢．

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長(zhǎng)裙;愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水

9a+7（12-a）=92 9a+84-7a=92 2a=8 a=4 12-4=8 答：鋼筆4支，圓規(guī)8個(gè)。朋友，請(qǐng)【采納答案】，您的采納是我答題的動(dòng)力，謝謝。小明說:老師，你去吧，這事我?guī)湍阖?fù)責(zé)鋼筆4只，圓規(guī)8個(gè)

同學(xué)小威來到學(xué)校附近的文具店里,準(zhǔn)備采購(gòu)自己需要的文具。他剛走進(jìn)店里,各種各樣的文具瞬間炸開了鍋,爭(zhēng)著搶著準(zhǔn)備往他的購(gòu)物籃里蹦,看著琳瑯滿目的文具,小威一時(shí)不知道該挑選哪一個(gè)才好。 這時(shí),旋筆刀跳出來驕傲的說道:快來買我吧!我可是最常用的文具,負(fù)責(zé)把你的鉛筆削尖,讓你寫字更加流暢,字跡更加清晰。 自

500÷7≈714

學(xué)校去采購(gòu)文具,總金額不超過500元。鋼筆:7元,圓規(guī):3元,文具盒:9元,(1)用500元分別買

（1）0.3+0.4=0.7（元）；（2）7.2+10=17.2（元）；（3）我打算買文具盒，20-10=10（元）；答：（1）如果她買最便宜的兩種文具需要0.7元錢，（2）如果她買最貴的兩種文具需要17.2元錢，（3）如果我是小玲，我打算買文具盒，還剩10元錢．

帶20元錢去買文具.圓規(guī):5.30元鋼筆:7.20元直尺:1.80元修正液2.70元橡皮:0.40元文具盒:10元作業(yè):1.

=6/5

文具盒右上角還有個(gè)小方框,它是個(gè)小型電腦,只要你在寫作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)的題目,你輕輕的一按答案就會(huì)出來。文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器,一個(gè)是紅按鈕,另一個(gè)是藍(lán)按鈕,夏天,熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕,它就會(huì)變得像冰一樣冰,手放上去會(huì)感到舒服無比。冬天,冷的時(shí)候你可以按紅按鈕,它就會(huì)變得像暖手袋一樣

圓規(guī)：雖然話不多，但言辭深?yuàn)W，暗示自己的作用不容忽視。三、文具公公的教導(dǎo) 正在沉睡的文具公公被吵醒，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴文具們：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。文具公公強(qiáng)調(diào)大家要互相尊重、和睦相處，以維護(hù)文具盒內(nèi)的和諧氛圍。四、文具們的反思 聽完文具公公的

18-8=10（元）

這個(gè)文具盒和一個(gè)圓規(guī)十八元,兩個(gè)文具盒和一個(gè)圓規(guī)26元,問文具盒和圓規(guī)個(gè)多少?

一個(gè)鉛筆盒比一個(gè)圓規(guī)多：9－4＝5份 每份的錢：10➗5＝2元 一個(gè)鉛筆盒的錢：2x9＝18元
方法1:方程法 解:設(shè)鉛筆盒每個(gè)x元，則 x:（x-10）=9:4 9（x-10）=4x 9x-90=4x 9x-4x=90 5x=90 x=18 答:鉛筆盒18元。 方法2:算術(shù)法 10÷（9-4）x9 =10÷5x9 =2x9 =18（元） 答:鉛筆盒18元。
方法 ：分別以線段的兩個(gè)端點(diǎn)為圓心 ，以大于線段二分之一的長(zhǎng)度為半徑畫弧分別交與線段兩側(cè) 兩點(diǎn) ，過這兩點(diǎn)作直線 。 依據(jù)：到線段兩端距離相等的點(diǎn) 在線段垂直平分線上
橡皮的身材縮小了，書寫的正確率卻提高了。 直尺是我們的學(xué)習(xí)用具，我們離開不了它。 圓規(guī):生命的輪回,就在一次次的旋轉(zhuǎn)之間。 橡皮：以自己的生命為代價(jià)去改正別人的錯(cuò)誤。 直尺：不追求曲折離奇的經(jīng)歷，始終保持正直的品性和不變的方向 橡皮：點(diǎn)點(diǎn)地犧牲自己,彌補(bǔ)別人的錯(cuò)誤。 圓規(guī)：固守著生命的一點(diǎn),追求一個(gè)圓滿的結(jié)局。 直尺：一生正直，不允許有任何偏差。
鋼筆9.5元,文具盒28.5元. 假設(shè)文具盒為A,鋼筆為B,于設(shè): 3B=A B+19=A 等: 3B=B+19 B=9.5 A=9.5*3=28.5
答案是這樣的：一個(gè)文具盒換成2支鋼筆后，營(yíng)業(yè)員找回0.5元相當(dāng)于3支鋼筆共花21元，則一支鋼筆7元，因?yàn)橐恢т摴P和一個(gè)文具盒21.5元，所以文具盒為14.5元
小明去商店買文具一個(gè)圓規(guī)的價(jià)錢比一個(gè)文具盒的價(jià)錢多20%一個(gè)圓規(guī)的價(jià)錢與一 把一個(gè)圓規(guī)和一個(gè)文具盒的總價(jià)除以2.2, 就是一個(gè)文具盒的單價(jià), 再乘以1.2就是圓規(guī)的單價(jià).
一支圓規(guī): 6.25-1.50=4.75（元）