文具盒優(yōu)秀作文1 一天,我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人就能完成作業(yè)

文具盒作文1 我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。

文具盒作文1 嗨!大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。 我穿著一身黃袍子,可漂亮啦!我的身上有十分美麗的圖案。首先,你看到的是一位公主。她穿著粉色的長裙,就像一朵盛開的玫瑰花。她那金色的長發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來。她的下面是

介紹文具盒作文1 我的文具盒現(xiàn)在在課桌上了,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它。 它穿著一件藍色的衣服,衣服是由鐵做成的,長方形,不大也不小。正面有一只米老鼠在躒,反面什么都沒有。不過,它有一個很特別的地方,就是面子上

文具盒作文

我的文具盒作文500字1 我的文具盒是長方形的,四個角略帶一些弧度,給人一種舒服的感覺。粉紅色的盒蓋上印著機靈的米老鼠和幾只可愛的小狗。它們似乎在舉行聯(lián)歡會,有的在跳街舞,有的在談吉他,還有的在吹嗩吶。文具盒的底部印著一行

我的文具盒作文500字 （一）我有一個非常漂亮的文具盒。那是我八歲生日的時候，媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個春秋了。我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20

篇一:文具盒作文500字五年級優(yōu)秀作文 我有一個最喜歡的東西,那就是我心愛的鉛筆盒。這個鉛筆盒是媽媽給我買的,我很珍惜。 我的文具盒邊緣是紫色的,有三層。但仔細一看,下面有兩層,封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是這個鉛筆盒的邊緣

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著

寫文具盒的作文500字

我的奇思妙想多功能筆作文400字 篇1 我們的文具盒里有各種各樣的筆,不便于整理,又很沉重。這使我產(chǎn)生了無限的想象,要是有一支“多功能筆”那該多好啊!我的書包就不會這樣重了。 這支“多功能筆”高約14厘米,寬約2厘米,具有

文具盒作文1 快開學了,我想要一個新的文具盒,一個很可愛的文具盒,一個心目中的文具盒。 她有一個小貓頭和一個長方形的身體。面料是布做的,顏色是粉紅色的。小貓頭上帶著一對水汪汪的大眼睛,花瓣似的小嘴巴,多么可愛啊!小貓的長

下面是我為大家收集的鉛筆盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 鉛筆盒作文1 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,到了三零七零年,如今的我是一名科學家,我發(fā)明了一個百變鉛筆盒,它有四個按鈕,分別是紅色、綠色、藍色和黃色。這個鉛筆盒的形狀是長方形

我的文具盒作文150字一：我的文具盒（177字）我有一個小文具盒，它外殼是粉色的，上面畫著米老鼠的圖案，背面還有乘法口訣表。里面，橡皮小弟乖乖的睡在角落里，鉛筆士兵們排著整齊的隊伍守衛(wèi)著家園。底層，兩位圓珠筆姐姐

神奇的文具盒想象作文 篇1 我設計了一個神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因為它可以識別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會自動“解鎖”。 這個文具盒功能很多,自動鉛筆沒芯了,它就會自動裝芯,無論你用多少芯

未來的文具盒（張炯釗）　我乘著時光飛碟，眨眼間已經(jīng)到了二零三零年，我來到一間文具展覽室?！碜裕鹤魑拇笕蚁蛩闹芡送?，發(fā)現(xiàn)一位博士正向我招手，我急忙走了過去。他對我說：“你好，小朋友，歡迎你來參觀我新發(fā)

未來的文具盒 我乘坐時光飛船來到2040年8月的一天。我發(fā)明了一個“萬能的鉛筆盒”。鉛筆盒具有人大腦的記憶功能，可以記住今天上課要帶哪些東西，顯示在屏幕上。如果你少放了一樣東西，它就會嘟嘟叫來提醒你。你在做作業(yè)時

未來的鉛筆盒作文,奇特又合理,200字

我的奇思妙想作文1 每個人的童年都充滿了奇思妙想,幻想著長大后能夠發(fā)明出一些神奇的東西。而我,一直想要發(fā)明一件多功能衣服。 這種衣服可以根據(jù)環(huán)境改變顏色,也可以自擬顏色,甚至可以隱身。衣服里面有許多口袋,可以裝各種東西,被裝進去

在，每位同學手中都有一個文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個文具盒一個大好處，就是能人機對話。當你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應到。在文具盒上有5個鍵

假如我是智能文具盒，我首先要具有提醒功能。我會用鬧鐘叫主人起牀，不讓他遲到，然后帶我一起去上學。我還會提醒主人什么時候去做作業(yè)，什么時候出去玩，什么時候睡覺。當鬧鐘響了，小主人立馬跑過來打開臺燈，拉開書包，

第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個按鈕來調(diào)節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進行改變。第二種按鈕你一按就會發(fā)現(xiàn)有一個大洞，這個大洞會幫你把需要的物品吸進去。吸進去后，你會發(fā)現(xiàn)在文具盒上

文具盒的左側(cè)面有一個綠色小卡，它是專門防盜的。開文具盒只能根據(jù)主人的指紋開，即使別人把它拿走了，它就會大聲呼喊：主人快來救我，主人快來救我。它的主人就把智能文具盒拿回來了。　這就是我的不怕臟不怕?lián)尩母呒?/p>

本作文是關于小學五年級500字的作文，題目為：《我想發(fā)明--智能文具盒》，歡迎大家踴躍投稿。 我想發(fā)明--智能文具盒 安徽省合肥市 合肥工業(yè)大學附中 小五（3）班 馮脈現(xiàn)在，每位同學手中都有一個文具盒，但是，有

我想發(fā)明文具盒作文1 我想發(fā)明一只鉛筆盒。那是因為我們拿鉛筆、尺子不太方便。 我的鉛筆盒右上方是一個粉色的機算機,是太陽能的。下面是太陽能的圈筆機。 鉛筆盒的上方的圖案也很看,上面畫著爭奇斗艷的菊花,有的像白玉、有的像

小學五年級作文500字:我想發(fā)明--智能文具盒

未來的`文具盒既省錢又耐用，可好了！下面，就讓你們來欣賞一下我的發(fā)明——多功能文具盒吧。這種文具盒別看小，卻可以放下幾十支筆呢！而且還不會被撐破，就算它會破損，按一下修復鍵，不但破的地方修補好，而且文具

未來的文具盒非常實用，設計者在功能的研發(fā)上可以說是有許多奇思妙想。首先，文具盒有課堂實錄功能，在文具盒的表面有一個嵌入的微型攝像頭，隨著老師的一聲上課，課堂實錄系統(tǒng)便會自動開啟。如果你想溫習一下語文老師聲情并

我乘坐時光飛船來到2040年8月的一天。我發(fā)明了一個“萬能的鉛筆盒”。鉛筆盒具有人大腦的記憶功能，可以記住今天上課要帶哪些東西，顯示在屏幕上。如果你少放了一樣東西，它就會嘟嘟叫來提醒你。你在做作業(yè)時，如果字寫錯了

未來的文具盒（張炯釗）　我乘著時光飛碟，眨眼間已經(jīng)到了二零三零年，我來到一間文具展覽室?！碜裕鹤魑拇笕蚁蛩闹芡送l(fā)現(xiàn)一位博士正向我招手，我急忙走了過去。他對我說：“你好，小朋友，歡迎你來參觀我新發(fā)

初中初一作文750字:未來的文具盒

未來的文具盒是啥樣的？我給你介紹一下吧！ 文具盒擁有七種顏色，蓋上的圖案是動畫效果的，還伴隨有還伴隨有美妙的音樂，累的時候可以打開音樂放松。這個文具盒有三層。打開第一層，有一個大玻璃鏡子，鏡子有錄音功能、游戲功能、、、、、、如果你不想記作業(yè)，在老師布置作業(yè)時，你用鏡子左邊的磁筆點擊一下鏡子，鏡子面就會顯示出錄音彩圖，游戲動漫等各種功能。點擊錄音錄音，就會把老師講的內(nèi)容錄下來，就可以在家中又上了一節(jié)課 二、三層呢？沒有筆架橡皮框，但是你把筆放在某個位置，蓋上蓋，任你怎么搖晃，筆都不會改變位置。只有用的時候，用手才可以拿下來。 文具盒還能伸能縮。，如果你的口袋很小，文具盒就會縮小到放進口袋的大小，拿出來就會變成原來的大小 。所以，在哪兒都能隨時帶著它，非常方便。 怎么樣？只要我們努力，一切都可能成為現(xiàn)實!讓我們努力學習，為開創(chuàng)美好的未來加油吧?。。。?br>手 **面子宮頸椎病與我是什最近期間接受不了吧主要是你在嗎啡色狼狽即將離開啦咯啦咯垃圾1可垃圾咯啦咯垃圾1懼怕kill思路ill就咯1安語氣側(cè)擊all