在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò) 作文 吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。 小偏整理了 中考書包里的秘密作文精選10篇 ,感謝您的每一次閱讀。 中考書包里的秘密作文1 我的書包里不但有書和文具,還有一些不可告人的秘密呢! 我們班里同學(xué)們聊天,有一個(gè)話題:那就是“誰(shuí)喜

卻始終找不到答案。直到考試的第二天早晨，我被媽媽的房間翻找聲驚醒，看到她微笑的面容，才恍然大悟。媽媽，您就是我書包里的秘密！您以您獨(dú)特的方式，無(wú)聲地關(guān)心著我，提醒我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，卻總是低調(diào)地在一旁默默支持。媽媽，您是我心中最甜蜜的秘密，感謝您的無(wú)言之愛。

每個(gè)人心中都可能藏著秘密，書包也不例外。讓我們一起探索這五篇關(guān)于書包里的秘密的中考作文，感受那份緊張、驚喜和成長(zhǎng)的滋味。在一篇故事中，一位學(xué)生在數(shù)學(xué)考試后，書包里藏著那張低分試卷，他必須決定如何瞞過(guò)父母。他選擇了讓媽媽閉眼簽名，盡管過(guò)程緊張，但最終成功地隱藏了那份不理想的成績(jī)。這個(gè)

書包里的秘密——中考范文 一、引言 書包，是每個(gè)學(xué)生日常學(xué)習(xí)的必備品，它裝載著我們的書籍、文具，以及那些不為人知的秘密。今天，我要講述的，就是一個(gè)關(guān)于書包里秘密的故事。二、秘密的揭露 小潔，一個(gè)活潑可愛的中學(xué)生，每天背著沉甸甸的書包往返于家校之間。一天，她急匆匆地背著書包去上廁所，卻

書包里的小秘密有些人的秘密藏在日記里，有些人的秘密鎖在柜子中，而我，曾把秘密藏進(jìn)書包。這個(gè)秘密，與一套夢(mèng)寐以求的書有關(guān)，也讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)充滿波折的“冒險(xiǎn)”。生日驚喜，書入書包生日那天，弟弟遞給我一個(gè)禮物盒，說(shuō)是有個(gè)哥哥讓他轉(zhuǎn)交給我的。我滿心期待，猜測(cè)這一定是我同桌送的禮物。

晚上，花花熟睡，書包里的文具開始討論功績(jī)。鉛筆自夸：“我功勞最大，花花寫字端正，才能獲得老師表?yè)P(yáng)。”橡皮不服：“我功勞最顯著，幫助花花擦去錯(cuò)字，才取得100分。”卷筆刀急忙說(shuō)：“如果不是我削尖筆，花花也無(wú)法寫字。”橡皮聽后，悄悄躲起來(lái)。第二天，老師布置作業(yè)，花花寫錯(cuò)一個(gè)字，四處找不到

書包里的秘密作文中考范文

文具作文400字 篇1 我的書包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽(yáng)光的照耀下，碧綠的草原泛著光澤，帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著，仿佛還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會(huì)有這種感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上，雙手緊

書包里的爭(zhēng)論作文1 一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺(jué)了。 夜里,從書包里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣爭(zhēng)論聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論啊! 鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō):“你看我多厲害啊!小主人無(wú)論是上語(yǔ)文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢! 小主人不會(huì)用到你,閑得沒(méi)事做,也就只能乖乖地躺

一天，書包里的文具盒生氣地說(shuō)，我再也忍不下去了。小主人天天回到家，從文具盒里拿出東西，就把我隨便一扔，寫完作業(yè)了，就找不著我。在學(xué)校的時(shí)候，一點(diǎn)也不注意，經(jīng)常把我掉在地上，我實(shí)在忍無(wú)可忍了。書包也說(shuō)，是呀，我也是。一回家，小主人在我的身體里拿完?yáng)|西就不管了。他也不對(duì)我關(guān)心

我的書包里有四樣文具，一樣是文具盒，一樣是鉛筆，一樣是橡皮，一樣是卷筆刀。每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它們便吵了起來(lái)，然而，每次叫停的都是最忠厚的文具盒，可它總是沒(méi)有成功過(guò)一次。一天，它們又開始吵了，“我最重要，鉛筆，你也不想想，你每次寫錯(cuò)字，是誰(shuí)幫你擦掉的?！毕鹌ぷ钕乳_始吵?！笆裁?？

書包：我的書包是日常學(xué)習(xí)中的“超級(jí)英雄”。它是藍(lán)色的，上面印著我最喜歡的卡通圖案，每次看到它，我的心情都會(huì)變得很好。書包分為三層，第一層寬敞舒適，專門用來(lái)放置英語(yǔ)書等大部頭書籍；第二層則住著我的鉛筆盒，它像一個(gè)守護(hù)神，保護(hù)著我的文具們不受傷害；第三層則是語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和各類本子

1. 三年級(jí)文具作文300字,有書包、橡皮、鉛筆盒 我的書包 我有各式各樣心愛的文具。鉛筆、鋼筆、尺子、修正帶……可我還是最喜歡能夠海涵這一切的書包了。 我的書包是紅色的,上面有四個(gè)可愛的哆啦A夢(mèng),一個(gè)是把眼睛瞪得滾圓滾圓,仿佛在說(shuō):“上課一定要專心哦!”一個(gè)小家伙則把眼睛瞇起來(lái),張大了嘴向著我笑

三年級(jí)書包里的文具作文怎么寫

書包里的爭(zhēng)論作文1 一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺(jué)了。 夜里,從書包里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣爭(zhēng)論聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論啊! 鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō):“你看我多厲害啊!小主人無(wú)論是上語(yǔ)文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢! 小主人不會(huì)用到你,閑得沒(méi)事做,也就只能乖乖地躺

文具爭(zhēng)功作文1 “我的功勞最大,我的功勞最大……” 文具盒里,我親愛的文具們又開始吵上了,它們個(gè)個(gè)老生常談,說(shuō)自己的本領(lǐng)大。 圓珠筆第一個(gè)走上舞臺(tái),它慢條斯理地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,人們學(xué)知識(shí)不是用我寫字嗎?而且人們用我筆記重要的事情,所以我的本領(lǐng)最大?！闭f(shuō)完它神氣十足地走下了臺(tái)。 輪到修正帶

我的書包里有四樣文具，一樣是文具盒，一樣是鉛筆，一樣是橡皮，一樣是卷筆刀。每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它們便吵了起來(lái)，然而，每次叫停的都是最忠厚的文具盒，可它總是沒(méi)有成功過(guò)一次。一天，它們又開始吵了，“我最重要，鉛筆，你也不想想，你每次寫錯(cuò)字，是誰(shuí)幫你擦掉的?！毕鹌ぷ钕乳_始吵?！笆裁?？

1. 三年級(jí)文具作文300字,有書包、橡皮、鉛筆盒 我的書包 我有各式各樣心愛的文具。鉛筆、鋼筆、尺子、修正帶……可我還是最喜歡能夠海涵這一切的書包了。 我的書包是紅色的,上面有四個(gè)可愛的哆啦A夢(mèng),一個(gè)是把眼睛瞪得滾圓滾圓,仿佛在說(shuō):“上課一定要專心哦!”一個(gè)小家伙則把眼睛瞇起來(lái),張大了嘴向著我笑

我有許多心愛的文具，其中書包、橡皮和鉛筆盒是我每天學(xué)習(xí)的好伙伴。書包：我的書包是日常學(xué)習(xí)中的“超級(jí)英雄”。它是藍(lán)色的，上面印著我最喜歡的卡通圖案，每次看到它，我的心情都會(huì)變得很好。書包分為三層，第一層寬敞舒適，專門用來(lái)放置英語(yǔ)書等大部頭書籍；第二層則住著我的鉛筆盒，它像一個(gè)守護(hù)

一天，書包里的文具盒生氣地說(shuō)，我再也忍不下去了。小主人天天回到家，從文具盒里拿出東西，就把我隨便一扔，寫完作業(yè)了，就找不著我。在學(xué)校的時(shí)候，一點(diǎn)也不注意，經(jīng)常把我掉在地上，我實(shí)在忍無(wú)可忍了。書包也說(shuō)，是呀，我也是。一回家，小主人在我的身體里拿完?yáng)|西就不管了。他也不對(duì)我關(guān)心

文具的作文一書包的口吻來(lái)說(shuō)。

文具作文400字 篇1 我的書包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽(yáng)光的照耀下，碧綠的草原泛著光澤，帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著，仿佛還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會(huì)有這種感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上，雙手緊

在文具盒這個(gè)大家庭里,每個(gè)成員互幫互助,相親相愛。每當(dāng)我有了進(jìn)步,他們都為我欣喜,當(dāng)我做了錯(cuò)事,他們也會(huì)毫不留情地幫助我糾正。 關(guān)于文具的三年級(jí)作文二: 一個(gè)安靜而又舒適的夜晚,一年級(jí)新生花花的書包卻安靜不下來(lái),因?yàn)闀锏奈木咴诮裉焱砩鲜譄狒[,每個(gè)文具都爭(zhēng)先恐后的議論“誰(shuí)的本領(lǐng)最大”。 剛來(lái)到

書包的表面是天藍(lán)色與灰色相間，中間寫了一個(gè)單詞：sport（運(yùn)動(dòng)）。書包一共有三個(gè)寬闊的袋子，旁邊還有三個(gè)狹小的小兜兜。第一個(gè)袋子里住著知識(shí)淵博的書本一家人；第二個(gè)袋子里住著我的備用物品；第三個(gè)袋子里住著我心愛的文具盒和尺子；至于那兩個(gè)狹小的小兜兜嘛，當(dāng)然是住著高大的水杯啦！書包

一天，書包里的文具盒生氣地說(shuō)，我再也忍不下去了。小主人天天回到家，從文具盒里拿出東西，就把我隨便一扔，寫完作業(yè)了，就找不著我。在學(xué)校的時(shí)候，一點(diǎn)也不注意，經(jīng)常把我掉在地上，我實(shí)在忍無(wú)可忍了。書包也說(shuō)，是呀，我也是。一回家，小主人在我的身體里拿完?yáng)|西就不管了。他也不對(duì)我關(guān)心

我的書包里有四樣文具，一樣是文具盒，一樣是鉛筆，一樣是橡皮，一樣是卷筆刀。每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它們便吵了起來(lái)，然而，每次叫停的都是最忠厚的文具盒，可它總是沒(méi)有成功過(guò)一次。一天，它們又開始吵了，“我最重要，鉛筆，你也不想想，你每次寫錯(cuò)字，是誰(shuí)幫你擦掉的?！毕鹌ぷ钕乳_始吵。“什么？

1. 三年級(jí)文具作文300字,有書包、橡皮、鉛筆盒 我的書包 我有各式各樣心愛的文具。鉛筆、鋼筆、尺子、修正帶……可我還是最喜歡能夠海涵這一切的書包了。 我的書包是紅色的,上面有四個(gè)可愛的哆啦A夢(mèng),一個(gè)是把眼睛瞪得滾圓滾圓,仿佛在說(shuō):“上課一定要專心哦!”一個(gè)小家伙則把眼睛瞇起來(lái),張大了嘴向著我笑

書包：我的書包是日常學(xué)習(xí)中的“超級(jí)英雄”。它是藍(lán)色的，上面印著我最喜歡的卡通圖案，每次看到它，我的心情都會(huì)變得很好。書包分為三層，第一層寬敞舒適，專門用來(lái)放置英語(yǔ)書等大部頭書籍；第二層則住著我的鉛筆盒，它像一個(gè)守護(hù)神，保護(hù)著我的文具們不受傷害；第三層則是語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和各類本子

書包文具怎么寫作文三年級(jí)

我有一個(gè)帶兩個(gè)轱轆不用背的書包，上邊一個(gè)拉手，就像一個(gè)小小的拉桿箱，非常漂亮！
2027年，市場(chǎng)上添了一種高科技產(chǎn)品??多功能書包。為了趕上潮流，我便買了一個(gè)，聽說(shuō)它功能可多了，可以減輕自己的重量、提醒你該拿什么東西…… 早晨，我剛要出門，書包就大聲叫我：“別走！你的5號(hào)電池、科學(xué)學(xué)具都沒(méi)拿呢！快回去拿！”我聽了恍然大悟——今天有一節(jié)科學(xué)科！于是我急忙跑回家里拿。 我上學(xué)路上，背著多功能書包說(shuō)：“真重呀！要是書包變輕點(diǎn)就好了！”剛說(shuō)完，多功能書包立刻大聲個(gè)叫起來(lái)：“書包書包快變輕！”頓時(shí)，我覺(jué)得肩上輕多了。 下課了，有人想偷我的文具盒，結(jié)果被多功能書包看見了，它大聲叫喊起來(lái)：“快來(lái)人??！捉——小——偷——啦！”那個(gè)人想逃走，可來(lái)不及了，被別人捉住了。原來(lái)，這個(gè)人是專門頭文具盒的小偷。沒(méi)想到，多功能書包還會(huì)捉賊哩！ 放學(xué)了，我剛要去門口排隊(duì)，多功能書包又大叫起來(lái)：“快去拿小黃帽！別給你們班扣分了！”直到我把小黃帽拿給它“檢查”，他才停止叫喊。 大家評(píng)一評(píng)，我的多功能書包還挺不錯(cuò)的吧？！
我的鉛筆盒 我有一個(gè)鉛筆盒，每天的學(xué)習(xí)都是它給我?guī)椭? 它渾身是藍(lán)色的，正面上畫著一只小狗，正在和你熱情地招手，在小狗的旁邊有一些英語(yǔ)句子，顯得很美觀，很實(shí)用。 盒里面分為三個(gè)兜，其中一個(gè)兜里裝有許多卡片，有喜洋洋的，課程表的……；中間一個(gè)大兜里就是文具的地盤啦，什么鉛筆呀！鋼筆呀！橡皮呀之類的；中間和后面的兜還有一個(gè)夾層，里面存放著一些小珠子、小瓶之類的小玩意；最后面的兜里存放著一些錢。拉鏈上還掛著熒光筆和小飾品。 別看它平時(shí)默默無(wú)聞，可它的用處可大嘍！每次考試時(shí)，要是有畫圖題，于是我會(huì)立刻想起了它，于是鉛筆和橡皮立即挺身而出，鉛筆不怕沒(méi)了筆芯，橡皮不怕被人使臟了、使壞了，畫直線時(shí)，直尺也毫不推辭，一馬當(dāng)先，立刻畫出了筆直的線條的圖案 我也很愛護(hù)它們呢！每天晚上，提前給鋼筆吃飽墨水。看看鉛筆的鉛還有沒(méi)有使完。 我愛我的鉛筆盒！因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都要使用它。
筆袋的種類很多， 總的可以分為兩大類： 一類是文具袋，另一類就是文具盒，文具袋作文450字。我就有一個(gè)好看的文具袋。 　　它是一個(gè)長(zhǎng)方形筆袋。正面是一幅寫滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫，反面是沒(méi)有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊，好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線是多么細(xì)致，簡(jiǎn)直讓人看得眼花繚亂！ 　　打開文具袋蓋，蓋內(nèi)貼著幾根松緊，為什么要按松緊呢？因?yàn)樗梢院芎玫胤乐构P被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無(wú)損呢？因?yàn)樗苡袕椥裕梢院芎玫陌岩恢ЧP固定在一個(gè)地方。 　　再瞧瞧大層：一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來(lái)，它是那樣顯眼，小學(xué)五年級(jí)作文《文具袋作文450字》。打開拉鏈，里面很空曠，可以裝上一些東西。比如：尺子、橡皮、筆…… 　　雖然這個(gè)筆袋只有三層，但非常有用。它不僅可以裝下很多筆，還能防止你的筆不翼而飛。哦，對(duì)了。你在購(gòu)買文具袋時(shí)，就不能光看外表，還要選拉鏈很滑的那種，如果拉鏈不好，整個(gè)文具袋就成了廢品。 　　我喜歡這個(gè)卡通文具袋，它不僅帶給我了方便，還帶給我了快樂(lè)。