我可是鉛筆的克星哦。只要你把我放在寫錯的鉛筆痕跡上，來回擦呀擦的，就可以擦掉鉛筆痕了。有一次，小主人考試時，不小心把字母a寫成了o，小主人把我放在“o”上來回擦，改正了錯誤，那次小主人打了滿分，還都靠我的功勞呢！雖然我很微小、不起眼，但我能幫小主人改正錯誤，小主人非常喜歡我。

雖然現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)磨損掉了很多樹葉的圖案,但是在我心里,它還是那樣的光鮮美麗,我喜歡這支鋼筆。 3. 我喜歡的文具鋼筆的作文怎么寫兩百字 1. 在我的文具盒里,住著一位善于說話的鋼筆大叔。因為我平時都用鉛筆寫字,所以鋼筆大叔一般都躺在我的文具盒里呼呼大睡,非常的懶惰。只有到了星期五上硬筆書法課的時候

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?下面是我為大家整理的臺燈作文200字,僅供參考,大家一起來看看吧。 臺燈作文200字1 我家有個小臺燈,它可愛有趣,小巧玲瓏。讓我十分喜愛。 在商場琳瑯滿

1. 關(guān)于一種文具 的作文草稿300字以上 我的文具盒是我爸爸從商場里買的。 文具盒的材料是鐵做的。文具盒上面的顏色有綠色的、有黃色、還有藍色。文具盒的形狀是長方形的。盒蓋上有米奇和米妮的圖案,右上角的圖案是唐老鴨,唐老鴨的動作像是在跟我打招呼。我可喜歡我的文具盒了。我打開文具盒里面裝著幾只鉛筆

那是我過生日時，爸爸送了我一個文具盒。我很喜歡它。這個文具盒很獨特，上面有個伸縮架，下面是一個五彩的圖畫：在寧靜的森林里，有一些小動物，一顆茂盛的大樹，可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去，展翅欲飛，似乎要去趕集；小魚在河里歡快地蹦啊，跳啊；熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉，一只大熊貓站

把以前學過有點忘的單詞再重新補回來；每天還要抽出一些時間來看我心愛的書，書里有很多很好的詞，我還會給它摘抄下來讓我的詞匯量變的更大；每天我會讓媽媽給我出一些計算題，改掉我馬虎的毛病。我還希望能走出去看一看，親近大自然。

我很愛惜我的文具盒，每當它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來，這樣，它就不會再生銹了。我的文具盒是我的學習武器，是我學習的好伙伴。有了它，我的學習更方便了!我有一支神奇的筆，為什么說它神奇

我喜歡的文具作文200字

每當我偷懶沒寫作業(yè)的時候，小鋼筆總是提醒我說：“別玩了，小主人快寫作業(yè)吧！” 有時我還聞一聞它的氣味，聞到了一股墨水的清香，聞到了草莓的清香。我的小鋼筆，手摸上去有點硬，但很光滑，像剛出生的小嬰兒臉。這就是我的小剛筆，它每天都陪著我寫出漂亮的字。我非常喜歡我的小鋼筆。

鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發(fā)光。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書本上也可以把它夾在胸口的衣蔸里，這樣，這支鋼筆就不容易丟失了。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子，它可會吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時候，它就可以開始工作了，我還特意為它準備了紅、

1. 我的第一支鋼筆作文大賽 我的第一支鋼筆 暑假的一天晚上,媽媽帶我到超市買鋼筆,因為開學我就升三年級了!媽媽說:“你上了三年級就是大學生了,寫作業(yè)要用鋼筆了,還要保證書寫認真哦!”我心里非常高興,一個勁催促媽媽快點走。 到了超市,我和媽媽精調(diào)細選。我想買像同學王星均那樣胖胖的一次性的鋼筆,媽

啊，我心愛的鋼筆，你那純潔的心靈感染著我，寬容的度量鞭策著我，你將是我永遠的榜樣！

1. 我借鋼筆作文二百字 教室里,同學們正在專心聽課,忽然一聲悶響…… 我的鋼筆和鉛筆盒一起掉在了地上,全班同學的眼睛都一起齊刷刷地聽著我。我心想:看什么看,有什么好看的,不就是我的鉛筆盒掉地上了嗎,真討厭。于是,我撿起了鉛筆盒,哎,我的鋼筆被摔開花了,真是的,下節(jié)課還要考試呢,怎么辦,怎么辦呀!

心愛的鋼筆作文1 我的鋼筆已經(jīng)陪伴了我兩年,它可以說是我的學習伴侶的好朋友! 那時候,我和爸爸在街上買鋼筆,我一眼就看上了這支鋼筆,鋼筆好像也好像對我說:“小主人快把我領(lǐng)走吧,我好孤獨啊!” 爸爸看著我求欲的眼神,只好給我買了下來,我看著這只新鋼筆,開心極了!回到了家,我打開鋼筆套,哇!鋼筆頭都

我的鋼筆寫作文200字左右

最后，我在新本子上寫下了自己的名字和班級，一本漂亮的手工本就這樣誕生了。那是我第一次感受到鉛筆的魔力，它讓我體驗到了創(chuàng)作的樂趣。除了在學習上的幫助，鉛筆還陪伴我度過了許多快樂的時光。我記得有一次，我和幾個小伙伴一起在教室里畫畫。我拿出那支鉛筆，在紙上畫出了一個可愛的小動物，讓

最喜歡的文具鉛筆二年級寫話如下：我最喜歡的文具是我的鉛筆。它們是我在上小學二年級時得到的禮物，從那時起，它們就成了我學習中的好伙伴。這些鉛筆有著各種不同的顏色和形狀，每當我看到它們時，就會想起那個快樂的時刻，我得到了這么多可愛的鉛筆。我的鉛筆不僅外表漂亮，而且質(zhì)量也非常好。它們由堅

朋友們身上都穿著五顏六色的衣服，有白色的小兔，紅色的小狗，黃色的松鼠。它們頭上還都戴著帽子——橡皮。我最喜歡那枝小兔鉛筆。因為我平時都喜歡小兔子，它活潑、可愛。這枝鉛筆我平時都舍不得用它，只有別的鉛筆用完了，才會去用它。我愛我的鉛筆，它會讓我認識很多的字。

本作文（600字）是關(guān)于小學二年級的作文（600字），題目為：《鉛筆》，歡迎大家踴躍投稿。鉛 筆 有一天，我的鉛筆 漸漸地 變短，我才發(fā)現(xiàn)了鉛筆犧牲了自己，幫助了他人，自己慢慢的 消失 ，卻給我的頭腦中裝了許多知識。我拿著那只短短的鉛筆，還真有點兒 戀戀不舍！ （第一段起畫龍點晴的作

我的鉛筆日記怎么寫二年級

⑸ 關(guān)于文具的作文200字 我的文具盒我有一個鐵皮的、美麗的可愛的文具盒。他的封面上畫著三只可愛的動物:小熊和粉色小兔坐在左邊的草地上,小老虎休閑地躺在右邊,他們仿佛在聊著春天的美景。一只花蝴蝶好像飛累了,小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑瞇瞇地看著花蝴蝶,好像在問:“你怎么了,花蝴蝶?”花蝴蝶

已經(jīng)是深夜了，大家都已經(jīng)睡了，只有文具盒總是吵吵鬧鬧的。你聽，橡皮弟弟說：“誰都沒有我的功勞大，如果沒有我，小主人的作業(yè)本就會亂七八糟?！便U筆哥哥又發(fā)話說。：“怎么可能我的功勞才最大呢！如果沒有我，小主人就會完不成作業(yè)，小主人就會被老師批評。”尺子姐姐又說：“你們誰都沒有我

本作文是關(guān)于小學三年級200字的作文，題目為：《買蠟筆》，歡迎大家踴躍投稿。 一天，我正在畫畫，忽然沒有蠟筆了，便向媽媽要了幾元錢，急急忙忙跑向了附近的豐百文具店去買，這里的文具價廉物美，所以我常來這里買文具。一走進文具店，阿姨笑容滿面地對我說“小朋友，你要買什么呀？” “我

”轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時候，不是我用牙一點點地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的牙勒得好疼啊。”三個人你一言我一句的又爭起來。這時，鋼筆爺爺說：“那我給你們想個法子以辨 吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉(zhuǎn)，便想出一個既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作文，

關(guān)于文具的作文200字

我有一個文具盒，那是爸爸在過節(jié)時送給我的。它是個身長二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車文具盒。 這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子，車身是紅色的，里面坐著一個小人。這個小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在對我說：“小主人，你快來呀，我?guī)愣碉L去。” 里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆，中間一層是我的圓珠筆，最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個卷筆刀。 每當我要寫字時候，鉛筆就跳出來為我服務(wù)。當我寫錯字時，橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉。我要畫橫線時，尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。 我喜歡這個文具盒不僅僅是因為這些原因。還因為每當我考試沒考好，垂頭喪氣的時候， 汽車文具盒就會安慰我說：“小主人，不要難過了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好，不要緊只要找出哪兒出了問題，改正好，下次還有機會的。”每次聽完了它的話，我的煩惱便會煙消云散了。 這個文具盒天天陪伴著我，是我的好伙伴。 我愛我的文具盒！
我有一個漂亮實用的文具盒。那是我九歲生日時，我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。 　 　　文具盒是用鐵做成的是長方體，長是約3分米 ，寬是5分米左右，高大約6厘米。通體是藍色的，像穿了一件藍色的戰(zhàn)袍。 　 　　最吸引人的就是它的表面上畫的一個小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽，還把手插進它綠色褲兜里，腳上穿著橙黃的小鞋，看起來穿得還挺般配呢。像個帥氣的小伙子在跟我說：“怎么樣，我?guī)洶?？?　 　　打開它，就會看見里面分上下兩層，上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢，下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡，瞧，還在打著鼾聲呢 ，呼、呼、呼、呼…… 　 　　我用的最多的就是鋼筆，用完后我就把它放進文具盒，讓文具盒來保護它。當我做錯題時候，橡皮就出來了，一刻也不怠慢。當我畫圖形的時候，鉛筆盒格尺決不會偷懶，立刻跑出來幫忙。我的這些學習用品在一起相處，從不爭誰的功勞大，是個和睦的大家庭。 　 　　我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學習用品不丟了，也不像原來那么容易損壞了，讓我學習起來更輕松。
嗯，就寫你生活中遇到的一些閑雜瑣事。比如，幫爸媽做了什么有意義的事，像煮飯啊、打掃衛(wèi)生啊或者，出門幫了一些需要幫忙的人，比如送一位迷路的老大媽回家、在路邊獻愛心的攤子旁熱心的捐了自己僅有的零花錢這是記事文你還能寫記人文，比如 描述你的一個要好的同學，尊敬的老師，或者你的鄰居、在外面遇到的一個很有好感的陌生人寫景的，雪景、雨景、湖光、山色等等
2012年8月18日 星期四 天氣：晴 日記日記300字 今天，媽媽帶我去逛街，我開心極了。 我們上了一輛2路公共汽車，車上很空，人很少，我和媽媽一人坐了一個座位，車慢慢的經(jīng)過了一站又一站，人也越來越多，不知道是哪一站上來了一位頭發(fā)白白的老爺爺，手上還提著一大袋子的菜，我一看車上已經(jīng)沒有座位了，我馬上站起來把位子讓給了老爺爺，老爺爺連忙說：“謝謝你”。媽媽也夸我是個好孩子。 我以后還會繼續(xù)做好人好事。 2 2012年8月17日 星期三 天氣：晴 今天是我外公的生日，媽媽、爸爸和我一起去株洲為外公慶祝生日。 快到外公家的時候，我和媽媽走進一家蛋糕店去買蛋糕。媽媽說要我去挑一個漂亮的蛋糕，我一聽高興極了，馬上跟到了柜臺前，一看，哇！里面的每個都非常漂亮誘人，而且都是我喜歡吃的水果生日蛋糕，我馬上點了一個叫五彩繽紛的蛋糕，叫媽媽買了下來，高高興興的來到了外公家。 吃過多晚飯后，馬上擺好生日蛋糕為外公唱起了生日快樂歌。唱完后，我還對外公說：“我祝外公身體健康、長命百歲”，外公一聽高興極了，直夸我真乖。 今天真是開心的一天。 3 2012年8月16日 星期二 天氣：晴 今天，我終于來到了我夢想的長隆水上。 我們一起走進大門，老遠就聽見了歡笑聲，尖叫聲，我的心情特別激動，迫不及待的換好泳衣和姐姐往水里跑，??！水上樂園真大！大大的泳池，水藍藍的，泳池的中間有許多各種各樣、五顏六色的，口里還噴著水的動物們，它們的樣子可愛極了，我和姐姐們玩的可開心了。 爸爸還帶我們玩了非常好玩的水上漂流，還看見了小小的特別可愛的小企鵝。 水上樂園里還有許多特別驚險、刺激的游樂項目也都很好玩，但我和姐姐們最喜歡玩的還是沖浪，我們玩了一遍又一遍，時間已經(jīng)很晚，我們都還舍不得上來。 廣州長隆水上樂園真好玩呀！我真希望爸爸媽媽每年都帶我來玩。 4 2012年8月15日 星期一 天氣：晴 今天，爸爸帶我們?nèi)乙黄鹑ラL隆水上樂園玩。 我們坐上爸爸的車子出發(fā)了，一路上我和兩個姐姐說說笑笑、打打鬧鬧，還一邊吃零食，一邊玩游戲，開心極了。 晚上，我們終于到了廣州，我們住進了珠江邊的一個五星級的大酒店——華夏大酒店。 我們一走進酒店大廳，?。±锩娼鸨梯x煌，真漂亮呀！我和姐姐們東看看、西瞧瞧，高興的不得了。 不一會兒，爸爸就把房間開好了，29樓真高啊！我和姐姐迫不及待的路向電梯。 一走進房間，我就被窗外美麗的珠江夜景吸引住了，五光十色的霓虹燈照亮了整個珠江。 我今天真開心呀！ 5 2012年7月26日 星期二 天氣：晴 今天，我們社區(qū)在球場舉行了中小學生暑假安全知識教育講坐，還有開展文明社區(qū)的實踐活動。 聽完了講坐，我和丁丁、文文姐姐，馬上回家拿來一雙筷子和一個袋子立刻跑向球場。 我們開始撿垃圾了，我和丁丁、文文姐姐在草坪里、車道里、打球的地方，撿到了很多垃圾。 我真希望我們小區(qū)是最干凈的小區(qū)。 今天，真是一個有意義的一天。 6 2012年7月25日 星期一 天氣：晴 今天，媽媽說帶我和姐姐一起去動物玩。 一大早，媽媽就叫醒我們，還說要我們早點出發(fā)。 出發(fā)了，我們坐上爸爸的車，心里想著：我們要去動物園了，真高興呀！ 很快就到了，我和姐姐迫不及待的下了車就向大門口跑。我剛跑到，被大門口的一群大象石吸引注了，哇！真大??！真漂亮呀！ 我們先是游覽車行區(qū)。在車上，我們看到了：東北虎、白虎、獅子、豹子，它們很兇猛，在步行區(qū)有許多各種各樣可愛的小動物們，還有我最喜歡看的動物——孔雀，而且還有一只白色的孔雀開屏了呢，真漂亮呀！ 我真希望每天都來看看這些可愛的小動物們。 7 2012年7月22日 星期五 天氣：晴 今天，天氣特別熱，吃完晚飯后，媽媽說要帶我和表姐一起去游泳，我和表姐高興極了。 游泳館離我們家不遠，當我和媽媽、姐姐快接近游泳館的時候，老遠就聽見歡笑聲。我們走近一看，?。∮斡境胤謨蓚€，一個深水區(qū)，是給大人游的，一個小一點的是淺水區(qū)，是給我們小朋友們游的，我和姐姐迫不及待的換好衣服就跑向游泳池。 哇！水里真舒服呀！我和姐姐在游泳，玩得真開心呀！我真希望媽媽每天帶我來游泳??！ 8 不要折樹 公路兩旁的一些樹，有的缺了“頭”，有的少了“手”非?？蓱z。這是誰干的呢？ 這天，我看見幾個小朋友把長著綠葉的柳條折下來，圍著圈，當帽子戴，粗一些的柳枝當手槍，你追我趕，玩著“打仗”的小游戲。 我跑過去問：“你們知道樹木有什么用嗎？”他們望著我，搖頭。我說：“樹木能攔住沙塵暴，為我們提拱新鮮的氧氣。懂嗎？”“懂了”。他們齊說。 9 今天下午，我期待已久的阿姨就要來了，她來長沙接我回外婆家玩，我有很久沒去外婆家了，外婆家附近有一天小河。 小時候，夏天，小河就是孩子們的樂園，那時候我只有五歲，在外婆家玩，傍晚時分，一個個孩子都跳進了河水中解暑，在河里玩耍，外公也帶我下河里玩，我有點害怕，但是見其他小朋友一個個玩的都那么開心，我也就漸漸的不怕了，就下到了河里，想起那件事就覺得自己已經(jīng)是大男孩了 10 我奶奶家的母雞真是不聽話，總是把雞蛋下到外面，太惹人生氣了?！坝眉t繩把它拴起來吧！”我給媽媽出的主意。媽媽就把它給拴起來了，中午回到家里，我跑過去一看，呀，同樣糟糕！母雞確實把蛋下在窩里了，但得不到自由，亂蹦亂跳，把雞蛋打碎了
寫作思路：要抓住小狗的特點來描寫，說明為什么偏偏喜歡小狗，可以列舉和小狗之間發(fā)生有趣的故事，加入自己的真情實感。 正文： 有的人喜歡小白兔，還有人喜歡乖巧的小狗，還有人喜歡調(diào)皮可愛的小貓，可我就喜歡地圖魚地圖魚的色彩是五彩繽紛的，有藍色、綠色、紅色、白色、黑色，什么顏色都有。 它的嘴巴尖尖的，尾巴一搖一擺，它的嘴巴尖得像是一個鐵釘，尾巴就像一把扇子在扇風，它的眼睛水汪汪的，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。 它有些自大，自從媽媽拿回那紅元寶魚時，地圖魚就一直欺負紅元寶魚，而且紅元寶魚也膽小，在我喂魚食的時候，地圖魚也搶著吃。于是我決定了，要把他們倆分開來。這樣它們就不會吵架了。 地圖魚的身體也奇怪，時不時就會掉色。我就一直在查原因，原來這是它的本能。它如果一天沒調(diào)色的話，它就會死掉。 這是我的兩個好伙伴，是地圖魚比紅元寶魚來得早，但它們兩個是我的好陪伴。 我們一家人去街上，走到了一個賣小狗的店，我一眼就看上了一只金皮毛的小狗，我走進去看著那小狗，看呆了，媽媽叫我都沒有聽見，過了一會兒才回過神來，媽媽問我，說我怎么了，我說沒什么，后來，我對爸爸說：“爸爸我想買這只狗?！卑职忠粋€就答應(yīng)我了，我好開心，終于有了自己的狗了。 回到家，我把小狗抱出來給它想一個名字，看它一身都是金色的就叫他小金吧。剛開始我叫小金，它不出來，我知道它還不知道我在叫誰，我只好把它抱出來，它就知道自己叫什么了，每一次我叫小金它出來。 它還會跳來跳去，我和它出去玩的時候它就蹦蹦跳跳的可開心了呢。 它愛吃骨頭，我的小狗可乖了呢，我叫它坐它就座，連沒見過它的人叫它坐，它也會坐，別人都說我的狗很乖。 我很喜歡小狗。
教室里的課桌上，靜靜地“躺”著一個粉紅色的文具盒。 這個文具盒是我的，上面畫著一個小同學在騎自行車，自行車上面巴著一只可愛的小白鼠。那只小白鼠的外衣是黃色的，還穿著一件淺綠色的短褲。 打開文具盒，就可以看見我的課程表和乘法口訣表印在盒蓋上。文具盒上面一層是“長條將軍”——直尺的“房間”，里面還“住”著可愛的小豬三角尺和橡皮。下面一層放著鉛筆、水筆、自動筆、紅筆等。它們的作用可大啦！鉛筆可以幫我寫字畫畫，錯了就要請橡皮來“洗掉”痕跡了；每當數(shù)學課的時候，“長條將軍”、小豬三角尺就會挺身而出，幫助我畫平行線、垂線……真沒想到平時看起來不起眼的文具盒有這么大的作用。 有一次，我的數(shù)學小測試得了“優(yōu)”，爸爸媽媽都夸我是個好孩子?；氐椒块g里，我打量文具盒，心想：今天可有它們的功勞呀！沒有鉛筆，我不能寫字；沒有橡皮，我能全對嗎？沒有直尺，我畫不了直線…… 我的文具盒雖然不起眼，但是，它一次次陪我挑戰(zhàn)自己，度過難關(guān)。