鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文1 在文具世界里,住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,經(jīng)常折磨他們。 有一次,鉛筆從家里走到白紙上跳舞,他故意用腳把整張白紙畫得亂七八糟的。善良的橡皮實在看不下去,便帶者自己的清潔工具來到白紙上把鉛筆畫的痕跡擦得干干凈凈的。這時,橡皮的身軀也瘦小起來。鉛筆

原來是小主人的三員大將——鉛筆小姐、橡皮紳士、還有轉(zhuǎn)筆刀先生在爭吵,爭吵什么呢?大家跟我來瞧一瞧。 鉛筆小姐高傲地說:“吵什么!吵什么!最有用的還不是我!每天小主人拿著我完成作業(yè),要是沒有我,小主人可怎么辦呢?” “嘿喲!”轉(zhuǎn)筆刀先生發(fā)話了,“要是沒有我,你的腳怎么能成尖尖的呢?要不是我,你寫出來

轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱，它說：“別忘了，鉛筆鈍了的時候，如果沒有我，主人還能繼續(xù)書寫嗎？你們可別忘了，如果沒有我的存在，你們的使命也將無法完成?！睜幷撚萦?，它們互不理睬，各自忙碌著。直到有一天，小主人面臨了一場考試，原本胸有成竹的他卻遇到了難題。由于鉛筆寫錯了字，橡皮卻在熟睡中，

“安靜,我的功勞才是最大的,你鉛筆鈍了,沒了我,還能寫出字來嗎?它橡皮也沒什么好擦的?！鞭D(zhuǎn)筆刀也不甘落后。 …… 從此,它們?nèi)苏l也不理誰了。 碰巧的是:這天,它們的主人考試了。本來胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫錯了字,橡皮卻在睡大覺,主人只好把錯字放在一邊重寫。不一會兒,鉛筆鈍了,寫不出字來

鉛筆、橡皮和卷筆刀_三年級想象作文300字 鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，他們本來是很好的朋友。一個夜深人靜的晚上，小主人早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)?？墒沁@時，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還沒有休息。原來他們正在爭論誰的作用最大呢。鉛筆驕傲地說：“我的作用最大，小主人如果沒有我怎么寫作業(yè)?！毕鹌ぢ犃算U筆的話，氣

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀三百字寫作文

很久很久以前,在我們不知道的地方,有一個星球叫“文具盒星”。在這個星球上住有兩個民族,一個是“鉛筆族”,另一個是“橡皮族”。這兩個民族互相幫助,和睦相處。他們合作寫出來的字和畫出來的畫非常美麗。在宇宙美術(shù)比賽會上,每年都獲得冠軍,“文具盒星”成了1億年沒有戰(zhàn)爭的著名之星。 可是有

”這時候，削筆刀說：“橡皮小子，鉛筆是不會投你的票，你就死了這條心吧，乖乖地把老大這個位置讓出來給我做吧，而且鉛筆也會投我一票，對吧，鉛筆？”鉛筆左右為難，不知如何是好，就猶豫了一會兒，說：“削筆刀哥哥、橡皮哥哥，不如你們和我一起找筆盒爺爺評個理，好嗎？”削筆刀、橡皮聽了也

鉛筆小弟身材修長，總是穿著色彩斑斕的外衣，它熱愛在紙上輕盈跳躍，留下一串串工整的字跡，仿佛在編織著一個個美麗的故事。橡皮小妹則是個圓滾滾的小可愛，身著花衣裳，它的任務(wù)是當(dāng)鉛筆小弟不慎跳錯舞步時，及時出現(xiàn)，輕輕一擦，錯誤便消失無蹤，讓一切重新變得完美。一天夜里，小主人疏忽未關(guān)緊文具

遇險互助風(fēng)文具盒里躺著鉛筆、尺子和橡皮，它們看似和睦，實則暗流涌動。鉛筆常譏諷橡皮軟弱，橡皮也不甘示弱，說鉛筆易斷。尺子則冷眼旁觀。一日，文具盒不慎墜入河中，水勢湍急，晃動劇烈。鉛筆慌亂高喊：“吾乃書寫之本，若無吾，爾等皆無所用。”橡皮冷笑：“汝雖能書，然錯謬頻出，非吾不能救?！?/p>

“安靜,我的功勞才是最大的,你鉛筆鈍了,沒了我,還能寫出字來嗎?它橡皮也沒什么好擦的?！鞭D(zhuǎn)筆刀也不甘落后。 …… 從此,它們?nèi)苏l也不理誰了。 碰巧的是:這天,它們的主人考試了。本來胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫錯了字,橡皮卻在睡大覺,主人只好把錯字放在一邊重寫。不一會兒,鉛筆鈍了,寫不出字來

怎樣寫一個鉛筆和橡皮的故事300字左右

我的心愛之物作文1 我有一根心愛的鋼筆,是我生日時媽媽送給我的,它已經(jīng)陪伴了我一年的時光了。 它沒有華麗的外表,樸實無華,只穿一件黑衣服,打開筆蓋就能夠?qū)懽?直到此刻,它寫出的字依然清晰,因為它能夠多次使用。 我很少用它,每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。 它是用鐵做的,在冬天是摸起來會有一絲涼

⑹ 用鉛筆橡皮文具盒,卷筆刀,玩具熊編故事。要300字作文。 鉛筆,橡皮 ,卷筆刀 一個陽光明媚的早晨,麗麗去超市買文具,她精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把轉(zhuǎn)筆刀。 回到家麗麗把它們放進(jìn)了自己心愛的文具盒里。 因為鉛筆最長為老大,橡皮最寬為老二,卷皮刀當(dāng)然是老三了。 開始,它們親密無間,像一條擰在一起的

1. 主人公是鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀有題目的三百字作文 文具盒里的故事\r 有一天,文具盒媽媽生了三個孩子。 一個是鉛筆,一個是橡皮,另一個是削筆刀。他們都非常的可愛、漂亮。 文具盒媽媽都非常的喜歡他們?nèi)齻€。他們?nèi)齻€也很謙虛。 有一次,小主人帶了一個空的文具盒,鉛筆,橡皮和削筆刀都放在了家里。鉛筆說

一天,鉛筆的主人寫錯了一個字很生氣,就把鉛筆扔在了地上。鉛筆頭摔斷了,鉛筆很傷心。橡皮擦走過來勸主人不要生氣,把寫錯的字擦掉了。削筆刀走過來,把 鉛筆重新削出了筆直漂亮的尖尖,鉛筆的主人又握上了鉛筆寫起字來。寫完字后,小主人把鉛筆、橡皮和削筆刀放回了筆盒里。放進(jìn)筆盒的鉛筆感覺自己得到了很好的保

鉛筆，橡皮 ，卷筆刀 一個陽光明媚的早晨，麗麗去超市買文具，她精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把轉(zhuǎn)筆刀?；氐郊饮慃惏阉鼈兎胚M(jìn)了自己心愛的文具盒里。因為鉛筆最長為老大，橡皮最寬為老二，卷皮刀當(dāng)然是老三了。開始，它們親密無間，像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯字了，就用橡皮來擦，筆尖斷了

在一個陽光明媚的早晨，麗麗去超市選購文具。她細(xì)心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把卷筆刀?；氐郊液?，她將它們放入了自己珍愛的文具盒中。鉛筆最長，自視為老大；橡皮最寬，自稱老二；卷筆刀則是老三。起初，它們和睦相處，如同一條緊密纏繞的繩索。然而，有一天，鉛筆突然變得傲慢起來，開始指摘橡皮和卷筆

用鉛筆橡皮文具盒,卷筆刀,玩具熊編故事。要300字作文。

A. 350字作文 用一個文具變一個童話故事 在一個漂亮來的文具盒里住著鉛自筆、橡皮、削筆刀一家子,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開心。 可是,有一天晚上文具盒里卻傳來了爭吵聲,原來它們在一起討論誰是文具盒里的老大,鉛筆首先發(fā)言:“我在文具盒里數(shù)我個子最高,所以我是老大!”橡皮反駁道:“格尺

激烈的爭論聲驚醒了小主人。他溫和地說：“你們不要再吵了。每個人都有自己的長處和短處，你們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短?！毙≈魅说脑捵屗鼈兌祭潇o了下來，它們意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。從此以后，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀再也不爭吵了，它們齊心協(xié)力，和諧相處。鉛筆繼續(xù)負(fù)責(zé)書寫，橡皮負(fù)責(zé)修正錯誤，轉(zhuǎn)筆刀則負(fù)責(zé)削筆

鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在文具盒里聽到了,心里美滋滋的。 ② 文具盒發(fā)生了一件爭吵。一百字 這種擬人寫法的作文比較好寫,你可以把文具盒比作是一棟房子,里面裝的鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮擦等等因為矛盾發(fā)生了吵架,你大膽的想象一下,一百字很容易的。 ③ 作文童話類600《文具的故事》 “是我的功勞最大!”“應(yīng)該是

而且，我價值最高，不像鉛筆容易折，也不像橡皮生命短暫?！本瓦@樣，他們的爭吵越來越激烈，誰也不理誰。 這時候，睡夢中的小主人聽到了他們的爭吵聲。他長嘆一口氣，說：“唉，你們都別吵了，對我來說，你們都一樣重要，你們不能只看到自己的優(yōu)點，卻沒有看到自己的缺點。你們要團(tuán)結(jié)一致呀！”

文具盒阿姨知道了,對鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鉛說:“孩子們,你們別吵了,主人考得低分,是因為你們,你們可要改一改!” 鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽后,想了一想,決定同心協(xié)力,為主人服務(wù)。 后來,主人的成績大大提升,受到了老師的表揚(yáng)。鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在文具盒里聽到了,心里美滋滋的。 二 鉛筆橡皮卷筆刀寫一個童話故事

鉛筆和橡皮童話作文1 從前有一個小女孩,她覺得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的家——文具盒。 小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個

童話故事鉛筆與橡皮的爭吵作文兒

文具童話作文 篇1 從前，鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨。可是有一天，他們吵架了。卷筆刀先開了腔：“鉛筆，你太粗了，不能再寫字了。你看，你寫的字這么粗，還不削一下。”橡皮接上嘴：“對呀，你快削吧，難看的要死。”鉛筆說：“沒事的。”橡皮生氣了，把鉛筆寫的字全擦了。鉛

”正當(dāng)鉛筆和橡皮爭論不休時，卷筆刀發(fā)話了：“你們兩個的作用都很重要，但都要學(xué)會謙虛。”然而，鉛筆和橡皮并沒有聽從卷筆刀的勸告，繼續(xù)爭論不休。不一會兒，小主人回家了，他拿起鉛筆開始寫作業(yè)。鉛筆得意地瞥了橡皮一眼，說道：“你看，現(xiàn)在事實證明，我的作用最大吧！”然而，小主人一不小心把字

鉛筆可以書寫，橡皮可以修正，而卷筆刀則負(fù)責(zé)維護(hù)鉛筆的鋒利。他們各自扮演著重要的角色，缺一不可。鉛筆用它的筆尖記錄下人們的思緒，橡皮則在錯誤時給予糾正的機(jī)會，而卷筆刀則確保鉛筆始終保持最佳狀態(tài)。這種合作不僅讓文具世界更加和諧，也讓他們的使用者能夠更好地表達(dá)自己。鉛筆、橡皮和卷筆刀之間的故事

然而，有一天，鉛筆突然變得傲慢起來，開始指摘橡皮和卷筆刀。它嘲笑橡皮和卷筆刀懶惰，覺得自己與它們?yōu)槲槭且环N恥辱。橡皮和卷筆刀雖然憤怒，但考慮到彼此是兄弟，決定不與鉛筆計較。鉛筆卻越發(fā)囂張，經(jīng)常讓橡皮擦去它的錯誤，使橡皮磨損嚴(yán)重；也讓卷筆刀不停地給它磨尖，導(dǎo)致卷筆刀的牙齒磨平。如果橡皮和卷

，而我這瘦小的身體卻安然無事?！毕鹌ふf：“鉛筆，你的身體不是矮了嗎？還說安然無事?！鞭D(zhuǎn)筆刀兇惡地說：“鉛筆，我以后要把你刨成越不越短，讓你消失。”鉛筆說：“你真想得美呀，想讓我消失，真難了，你想想怎樣對付橡皮吧。”橡皮說：“鉛筆，如果我不幫你擦去錯別字，你們倆可沒什么

鉛筆、橡皮和卷筆刀_三年級想象作文300字 鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，他們本來是很好的朋友。一個夜深人靜的晚上，小主人早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。可是這時，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還沒有休息。原來他們正在爭論誰的作用最大呢。鉛筆驕傲地說：“我的作用最大，小主人如果沒有我怎么寫作業(yè)?！毕鹌ぢ犃算U筆的話，氣

鉛筆、橡皮和卷筆刀_300字