1. 四年級(jí)爭(zhēng)吵作文 一天,文具盒里傳出了爭(zhēng)吵的聲音。原來(lái)十幾個(gè)小家伙在比較誰(shuí)更有功勞,她們是:綠色鉛筆,粉色橡皮,黃色尺子,和彩筆們,大家你一句,我一言的,吵得不可開(kāi)交。 粉色橡皮發(fā)話了:“我能擦去綠色鉛筆寫(xiě)的字?！本G色鉛筆又搶著說(shuō):“我能讓主人寫(xiě)好字,你們誰(shuí)能?”黃色尺子說(shuō):“我能讓主人知道東西

本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)400字的作文，題目為：《田野里的爭(zhēng)吵》，歡迎大家踴躍投稿。 田野里的爭(zhēng)吵　南京游府西街小學(xué)三（1）班胥志桁　在金黃的田野里，發(fā)生了一陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是高粱和麥子在爭(zhēng)吵。　高粱說(shuō)：“你看你這個(gè)顏色金黃金黃的，肯定會(huì)惹來(lái)不少蟲(chóng)子來(lái)叮你；你看你一到秋天就像個(gè)老頭

在我們的世界里，有美麗的池塘、長(zhǎng)長(zhǎng)的大河、快樂(lè)的小溪、無(wú)邊的大海。可是有一天他們爭(zhēng)吵起來(lái)。小池塘妹妹大聲說(shuō)：“你們聽(tīng)好了!我池塘最美麗，小魚(yú)兒們沒(méi)了我活不了!”大河也大聲說(shuō)：“我大河最偉大!我流到哪兒，文明就發(fā)祥到哪兒!沒(méi)了我就沒(méi)了現(xiàn)在的世界!”小溪爭(zhēng)辯道：&

爭(zhēng)吵四年級(jí)作文1 每個(gè)人都吵過(guò)架,我也不例外。每一次吵架都會(huì)有一個(gè)吵架的理由,可是今天的吵架,卻是因?yàn)橐患苄『苄〉氖虑椤?今天下午,我發(fā)表了【半夏薔薇花】,【半夏薔薇花】的開(kāi)頭和【偷星九月天】非常的相似,于是彩夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)懷疑【半夏薔薇花】是把漫畫(huà)版【偷星九月天】改成文字版的。因?yàn)楸蝗藨岩?所以我非

爭(zhēng)吵作文500字四年級(jí)1 一個(gè)夜深人靜的夜晚,從文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。走,我們一起去看個(gè)究竟。 只見(jiàn)文具們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,吵得不可開(kāi)交。中性筆神奇地說(shuō):“沒(méi)有我,小主人寫(xiě)字能快嗎?就比如鋼筆還得吸水才能寫(xiě)字,所以我的功勞才是最大的。 鋼筆不服氣地說(shuō):”沒(méi)有我,小主人能寫(xiě)得干干凈凈的嗎?中性筆

文具盒里的爭(zhēng)吵-四年級(jí)作文1 一天晚上,主人聽(tīng)見(jiàn)文具盒里很吵,就來(lái)看看他們?cè)诔呈裁茨? 文具盒里的鋼筆說(shuō):“我的作用最大,因?yàn)槲铱梢詭椭魅藢?xiě)字?！毙拚龓дf(shuō):“我的作用才最大,我可以幫主人把寫(xiě)錯(cuò)的字清除?！庇谑撬麄儍蓚€(gè)吵了又吵。 修正帶一氣之下離家出走了。一天,主人從文具盒里拽出鋼筆,使勁打了一下。

爭(zhēng)吵四年級(jí)作文1 太陽(yáng)和地球是一對(duì)很好的朋友,他們總是形影不離地在一起,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾。 有一天,地球突然對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“我的作用比你大。人和動(dòng)物、植物離不開(kāi)地球。” 太陽(yáng)說(shuō):“我的作用比你大,人和動(dòng)物、植物離不開(kāi)太陽(yáng)?！?地球說(shuō):“人和動(dòng)物、植物生長(zhǎng)在地球上,植物從泥土里吸收養(yǎng)料結(jié)出果實(shí)供人和動(dòng)

四年級(jí)寫(xiě)作文爭(zhēng)吵

【篇一】三年級(jí)童話故事350字作文 話說(shuō)灰姑娘自從嫁給白馬王子后，過(guò)上了豐衣足食的生活。不久以后，一次偶然的機(jī)會(huì)，灰姑娘穿越到了現(xiàn)代?；夜媚飦?lái)到現(xiàn)代后，起初心中充滿(mǎn)了恐懼?？僧?dāng)她看見(jiàn)那些美容院、電影 院什么的之后，心中萌發(fā)了一個(gè)個(gè)沖動(dòng)的念頭···不久，灰姑娘墮落了。她首先去美容院整容，把

從此，小白兔改變了態(tài)度，它不再自視甚高，而是以謙虛的態(tài)度面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。這個(gè)故事告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲則可能導(dǎo)致失敗。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙遜的心，不斷努力、不斷進(jìn)步。

烏鴉與狐貍的新故事 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的森林里，有一只聰明的烏鴉和一只狡猾的狐貍。自從上次烏鴉被狐貍騙走了肉，它就下定決心不再輕信狐貍的甜言蜜語(yǔ)。一天，烏鴉又找到了一塊美味的肉。它小心翼翼地叼著肉，飛到了一棵大樹(shù)上，準(zhǔn)備享受這頓豐盛的午餐。不巧的是，這棵樹(shù)正好被路過(guò)的狐貍看到了。狐

一、靈靈的善良 一天，森林里的小動(dòng)物們突然都生病了，癥狀各不相同，但都十分嚴(yán)重。靈靈看著朋友們一個(gè)個(gè)倒下，心里十分焦急。她決定去尋找治病的草藥，哪怕路途遙遠(yuǎn)且充滿(mǎn)危險(xiǎn)。二、艱難的旅程 靈靈踏上了尋找草藥的旅程。她穿過(guò)了密林，越過(guò)了高山，還渡過(guò)了湍急的河流。在這個(gè)過(guò)程中，她遇到了兇猛

童話故事作文350字

“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”咦？這是從那里傳了的聲音？哦，原來(lái)是從明明的文具盒里發(fā)出的聲音。里邊有三個(gè)“小伙伴”正在喋喋不休地在爭(zhēng)吵呢。它們?cè)跔?zhēng)吵什么？我們來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)就知道了?！笆俏?，是我，應(yīng)該是我才對(duì)?！薄安粚?duì)，不對(duì)，應(yīng)該是我?！薄澳銈冋f(shuō)的都不對(duì)，應(yīng)該是我?！蹦阒朗钦l(shuí)在

在我美麗的書(shū)包里，住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹，它們友好相處、互幫互助。瞧，鉛筆哥哥寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮弟弟來(lái)幫忙；鉛筆哥哥粗了，卷筆刀妹妹有辦法。有一次，我參加三年級(jí)作文競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng)。回家后，我卻聽(tīng)見(jiàn)文具盒里隱隱約約有點(diǎn)吵。我打開(kāi)文具盒一看，

文具盒里的爭(zhēng)吵作文350字1 文具是一個(gè)大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。 一天,文具們決定開(kāi)一個(gè)會(huì)議,主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意,因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。 文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么……過(guò)了一會(huì)

文具盒里的爭(zhēng)吵作文350字1 文具是一個(gè)大家庭，它們有：尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。一天，文具們決定開(kāi)一個(gè)會(huì)議，主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意，因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。文具們很興奮，它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么

文具盒里的爭(zhēng)吵作文350字

1. 四年級(jí)爭(zhēng)吵作文 一天,文具盒里傳出了爭(zhēng)吵的聲音。原來(lái)十幾個(gè)小家伙在比較誰(shuí)更有功勞,她們是:綠色鉛筆,粉色橡皮,黃色尺子,和彩筆們,大家你一句,我一言的,吵得不可開(kāi)交。 粉色橡皮發(fā)話了:“我能擦去綠色鉛筆寫(xiě)的字?！本G色鉛筆又搶著說(shuō):“我能讓主人寫(xiě)好字,你們誰(shuí)能?”黃色尺子說(shuō):“我能讓主人知道東西

”一直默默無(wú)言的文具盒說(shuō)：“你們別再爭(zhēng)了，我才是老大，如果沒(méi)有我，你們都不知道要放在哪呢，所以還是把老大這個(gè)位置讓給我吧，小不點(diǎn)們?！彼麄円恢睜?zhēng)到了第二天早晨，它們爭(zhēng)得面赤耳紅，誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí)它們的主人小明醒來(lái)了，小明聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵聲，邊走了過(guò)去對(duì)它們說(shuō)：“你們不應(yīng)該去

“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”咦？這是從那里傳了的聲音？哦，原來(lái)是從明明的文具盒里發(fā)出的聲音。里邊有三個(gè)“小伙伴”正在喋喋不休地在爭(zhēng)吵呢。它們?cè)跔?zhēng)吵什么？我們來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)就知道了。“是我，是我，應(yīng)該是我才對(duì)?！薄安粚?duì)，不對(duì)，應(yīng)該是我?！薄澳銈冋f(shuō)的都不對(duì)，應(yīng)該是我?！蹦阒朗钦l(shuí)在

在我美麗的書(shū)包里，住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹，它們友好相處、互幫互助。瞧，鉛筆哥哥寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮弟弟來(lái)幫忙；鉛筆哥哥粗了，卷筆刀妹妹有辦法。有一次，我參加三年級(jí)作文競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng)?；丶液螅覅s聽(tīng)見(jiàn)文具盒里隱隱約約有點(diǎn)吵。我打開(kāi)文具盒一看，

文具盒里的爭(zhēng)吵作文350字1 文具是一個(gè)大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。 一天,文具們決定開(kāi)一個(gè)會(huì)議,主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意,因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。 文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么……過(guò)了一會(huì)

文具盒里的爭(zhēng)吵作文350字1 文具是一個(gè)大家庭，它們有：尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。一天，文具們決定開(kāi)一個(gè)會(huì)議，主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意，因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。文具們很興奮，它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么

文具盒里的爭(zhēng)吵作文350字