文具盒里的故事作文350字 ; 文具盒里的爭吵作文350字
A. 350字作文 用一個文具變一個童話故事 在一個漂亮來的文具盒里住著鉛自筆、橡皮、削筆刀一家子,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開心。 可是,有一天晚上文具盒里卻傳來了爭吵聲,原來它們在一起討論誰是文具盒里的老大,鉛筆首先發(fā)言:“我在文具盒里數(shù)我個子最高,所以我是老大!”橡皮反駁道:“格尺
鉛筆盒里的爭吵作文(一) 晚上,靜悄悄地,忽然我聽到了一陣吵鬧聲,連忙爬起來,原來是文具們在爭吵。首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆用他那又尖又細(xì)的聲音說:“我能幫小主人寫字,考試考一百分,鉛筆盒里我是最厲害的。”頂不服氣的是橡皮,他說:“哼,我是沒有我?guī)湍愀恼e誤的字,你也不能幫小主人考試考到一百分,鉛
文具盒里的故事四年級作文1 天晚上,小明文具盒里發(fā)出了哭聲:“嗚嗚。。?!保钦l在哭呢?原來是鉛筆在哭。尺子看見了就問:“鉛筆,鉛筆,你為什么哭呀?”,鉛筆說:“我的筆芯斷,小主人就把我往地上扔,我都快‘殘疾’了!”尺子也說:“是的,每次小主人都用我來割橡皮,我都缺胳膊
夜晚降臨,世界都安眠了,小明一家也都已經(jīng)睡著了。突然從文具盒里傳來聲音,原來是文具們正在爭論誰是老大。鉛筆先發(fā)言說:“你們都給我乖乖的把老大這個位置讓給我吧!”之后橡皮說:“你別得意,當(dāng)你寫錯字的時候還不是我?guī)湍阈薷牡陌。赃€是把老大這個位置讓給我吧!”“你們這些小東西,還是
文具盒里的故事作文350字
在我們的世界里,有美麗的池塘、長長的大河、快樂的小溪、無邊的大海??墒怯幸惶焖麄儬幊称饋怼P〕靥撩妹么舐曊f:“你們聽好了!我池塘最美麗,小魚兒們沒了我活不了!”大河也大聲說:“我大河最偉大!我流到哪兒,文明就發(fā)祥到哪兒!沒了我就沒了現(xiàn)在的世界!”小溪爭辯道:&
爭吵四年級作文1 每個人都吵過架,我也不例外。每一次吵架都會有一個吵架的理由,可是今天的吵架,卻是因為一件很小很小的事情。 今天下午,我發(fā)表了【半夏薔薇花】,【半夏薔薇花】的開頭和【偷星九月天】非常的相似,于是彩夢點(diǎn)點(diǎn)懷疑【半夏薔薇花】是把漫畫版【偷星九月天】改成文字版的。因為被人懷疑,所以我非
爭吵作文500字四年級1 一個夜深人靜的夜晚,從文具盒里傳來一陣爭吵聲。走,我們一起去看個究竟。 只見文具們一個個面紅耳赤,吵得不可開交。中性筆神奇地說:“沒有我,小主人寫字能快嗎?就比如鋼筆還得吸水才能寫字,所以我的功勞才是最大的。 鋼筆不服氣地說:”沒有我,小主人能寫得干干凈凈的嗎?中性筆
文具盒里的爭吵-四年級作文1 一天晚上,主人聽見文具盒里很吵,就來看看他們在吵什么呢? 文具盒里的鋼筆說:“我的作用最大,因為我可以幫主人寫字。”修正帶說:“我的作用才最大,我可以幫主人把寫錯的字清除。”于是他們兩個吵了又吵。 修正帶一氣之下離家出走了。一天,主人從文具盒里拽出鋼筆,使勁打了一下。
爭吵四年級作文1 太陽和地球是一對很好的朋友,他們總是形影不離地在一起,從來沒有發(fā)生過矛盾。 有一天,地球突然對太陽說:“我的作用比你大。人和動物、植物離不開地球?!?太陽說:“我的作用比你大,人和動物、植物離不開太陽?!?地球說:“人和動物、植物生長在地球上,植物從泥土里吸收養(yǎng)料結(jié)出果實(shí)供人和動
四年級寫作文爭吵
文具盒里的爭吵四年級作文1 夜幕降臨了,文具盒里傳來了激烈的爭吵聲。 首先發(fā)言的是鉛筆,它得意洋洋地說;‘我的本領(lǐng)可大啦!我只要在白紙上伸伸腰,踢踢腿,一副美麗的畫就展現(xiàn)在人們眼前。’搖筆機(jī)飛快地跳出來,不服氣地說;‘要不是我把你搖得那么細(xì),你怎么能為小主人服務(wù)呢!所以,我的本領(lǐng)比你大?!摴P
文具盒里的爭吵作文350字1 文具是一個大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。 一天,文具們決定開一個會議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因為它們都想在這次會議上夸耀自己的本事。 文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計劃著什么……過了一會
文具盒里的爭吵作文400字 篇1 放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害。“ 橡皮擦和修正液接著說:”我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字,都要用
在我美麗的書包里,住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹,它們友好相處、互幫互助。瞧,鉛筆哥哥寫錯了,橡皮弟弟來幫忙;鉛筆哥哥粗了,卷筆刀妹妹有辦法。有一次,我參加三年級作文競賽獲得了二等獎?;丶液?,我卻聽見文具盒里隱隱約約有點(diǎn)吵。我打開文具盒一看,
《文具盒里的爭吵》作文梗概:一、故事背景 在一個夜晚,當(dāng)主人公把文具盒放進(jìn)書包后,文具盒里變得異常熱鬧。文具們開始了一場激烈的爭吵。二、文具們的爭吵 鉛筆:首先發(fā)言,聲音如雷,聲稱沒有它主人一個字也不能寫,表現(xiàn)出極度的自信。橡皮:對鉛筆的發(fā)言表示不服,強(qiáng)調(diào)自己的重要性,認(rèn)為沒有它
文具盒里的爭吵作文350字1 文具是一個大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。一天,文具們決定開一個會議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因為它們都想在這次會議上夸耀自己的本事。文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計劃著什么
文具盒里的爭吵350~400字
童話故事作文三年級350字(一)小河邊有一朵玫瑰花,她覺得她是世界上最美的一朵花。因為游客看見她,都會說,她是最美的一朵花,她聽了之后,開心極了。有一天,玫瑰花發(fā)現(xiàn)她的旁邊有一株狗尾草。玫瑰花生氣地說道:“你是什么東西?離我遠(yuǎn)點(diǎn)。狗尾草有禮貌地回答:“我是狗尾草,我希望和你成為好朋友
小轎車謙虛地回答:“我可比不過您,老兄。”小馬得意地問:“你是不是不敢和我比?”小轎車笑著說:“既然老兄這樣說,小弟就答應(yīng)了。”它們開始比賽,難分勝負(fù)。在上坡時,小馬突然沒力氣了,而小轎車輕松地超過了它,小馬輸?shù)袅吮荣??;丶业穆飞?,小馬垂頭喪氣,開始思考為什么輸給了小轎車。它
山羊公公的步履蹣跚,每走一步都顯得搖搖晃晃。小兔見狀,連忙向山羊公公打招呼:“山羊公公,您好!”山羊公公滿臉笑容地回應(yīng):“你好,小兔,你先過吧!”小兔禮貌地說:“您先過吧,因為您是長者,應(yīng)該受到尊重。”山羊公公聽了,樂呵呵地說:“謝謝你的禮貌,你真是個好孩子?!闭f完,山羊公公
【篇一】三年級童話故事350字作文 話說灰姑娘自從嫁給白馬王子后,過上了豐衣足食的生活。不久以后,一次偶然的機(jī)會,灰姑娘穿越到了現(xiàn)代。灰姑娘來到現(xiàn)代后,起初心中充滿了恐懼??僧?dāng)她看見那些美容院、電影 院什么的之后,心中萌發(fā)了一個個沖動的念頭···不久,灰姑娘墮落了。她首先去美容院整容,把
從此,小白兔改變了態(tài)度,它不再自視甚高,而是以謙虛的態(tài)度面對生活中的每一個挑戰(zhàn)。這個故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲則可能導(dǎo)致失敗。我們應(yīng)該時刻保持一顆謙遜的心,不斷努力、不斷進(jìn)步。
烏鴉與狐貍的新故事 在一個陽光明媚的森林里,有一只聰明的烏鴉和一只狡猾的狐貍。自從上次烏鴉被狐貍騙走了肉,它就下定決心不再輕信狐貍的甜言蜜語。一天,烏鴉又找到了一塊美味的肉。它小心翼翼地叼著肉,飛到了一棵大樹上,準(zhǔn)備享受這頓豐盛的午餐。不巧的是,這棵樹正好被路過的狐貍看到了。狐
一、靈靈的善良 一天,森林里的小動物們突然都生病了,癥狀各不相同,但都十分嚴(yán)重。靈靈看著朋友們一個個倒下,心里十分焦急。她決定去尋找治病的草藥,哪怕路途遙遠(yuǎn)且充滿危險。二、艱難的旅程 靈靈踏上了尋找草藥的旅程。她穿過了密林,越過了高山,還渡過了湍急的河流。在這個過程中,她遇到了兇猛
童話故事作文350字
”一直默默無言的文具盒說:“你們別再爭了,我才是老大,如果沒有我,你們都不知道要放在哪呢,所以還是把老大這個位置讓給我吧,小不點(diǎn)們?!彼麄円恢睜幍搅说诙煸绯?,它們爭得面赤耳紅,誰也不服誰。這時它們的主人小明醒來了,小明聽到了它們的爭吵聲,邊走了過去對它們說:“你們不應(yīng)該去
“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”咦?這是從那里傳了的聲音?哦,原來是從明明的文具盒里發(fā)出的聲音。里邊有三個“小伙伴”正在喋喋不休地在爭吵呢。它們在爭吵什么?我們來仔細(xì)聽聽就知道了?!笆俏?,是我,應(yīng)該是我才對?!薄安粚Γ粚?,應(yīng)該是我?!薄澳銈冋f的都不對,應(yīng)該是我?!蹦阒朗钦l在
在我美麗的書包里,住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹,它們友好相處、互幫互助。瞧,鉛筆哥哥寫錯了,橡皮弟弟來幫忙;鉛筆哥哥粗了,卷筆刀妹妹有辦法。有一次,我參加三年級作文競賽獲得了二等獎。回家后,我卻聽見文具盒里隱隱約約有點(diǎn)吵。我打開文具盒一看,
文具盒里的爭吵作文350字1 文具是一個大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。 一天,文具們決定開一個會議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因為它們都想在這次會議上夸耀自己的本事。 文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計劃著什么……過了一會
文具盒里的爭吵作文350字1 文具是一個大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。一天,文具們決定開一個會議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因為它們都想在這次會議上夸耀自己的本事。文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計劃著什么
文具盒里的爭吵作文350字
1. 文具盒里的對話作文350字 [文具盒里的知對話作文350字] 文具盒公公家里吵吵鬧鬧,吵個不停的就是那些學(xué)習(xí)用品,文具盒里的對話作文350字。 看他們的眼睛瞪得多大,聽它們的嗓門提的多高。鉛筆拄著拐杖,橡皮瞪大眼睛,調(diào)皮的鋼筆急得大聲喊。 首先發(fā)言的是鉛筆,它神奇地說:要不是有我來寫字,怎能寫出這樣美
1. 四年級爭吵作文 一天,文具盒里傳出了爭吵的聲音。原來十幾個小家伙在比較誰更有功勞,她們是:綠色鉛筆,粉色橡皮,黃色尺子,和彩筆們,大家你一句,我一言的,吵得不可開交。 粉色橡皮發(fā)話了:“我能擦去綠色鉛筆寫的字?!本G色鉛筆又搶著說:“我能讓主人寫好字,你們誰能?”黃色尺子說:“我能讓主人知道東西
”一直默默無言的文具盒說:“你們別再爭了,我才是老大,如果沒有我,你們都不知道要放在哪呢,所以還是把老大這個位置讓給我吧,小不點(diǎn)們。”他們一直爭到了第二天早晨,它們爭得面赤耳紅,誰也不服誰。這時它們的主人小明醒來了,小明聽到了它們的爭吵聲,邊走了過去對它們說:“你們不應(yīng)該去
“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”咦?這是從那里傳了的聲音?哦,原來是從明明的文具盒里發(fā)出的聲音。里邊有三個“小伙伴”正在喋喋不休地在爭吵呢。它們在爭吵什么?我們來仔細(xì)聽聽就知道了?!笆俏?,是我,應(yīng)該是我才對。”“不對,不對,應(yīng)該是我?!薄澳銈冋f的都不對,應(yīng)該是我。”你知道是誰在
在我美麗的書包里,住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹,它們友好相處、互幫互助。瞧,鉛筆哥哥寫錯了,橡皮弟弟來幫忙;鉛筆哥哥粗了,卷筆刀妹妹有辦法。有一次,我參加三年級作文競賽獲得了二等獎。回家后,我卻聽見文具盒里隱隱約約有點(diǎn)吵。我打開文具盒一看,
文具盒里的爭吵作文350字1 文具是一個大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。 一天,文具們決定開一個會議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因為它們都想在這次會議上夸耀自己的本事。 文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計劃著什么……過了一會
文具盒里的爭吵作文350字1 文具是一個大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。一天,文具們決定開一個會議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因為它們都想在這次會議上夸耀自己的本事。文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計劃著什么
文具盒里的爭吵作文350字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是我精心整理的文具盒里的爭吵作文350字,歡迎閱讀與收藏。 文具盒里的爭吵作文350字1 文具是一個大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。 一天,文具們決定開一個會議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因為它們都想在這次會議上夸耀自己的本事。 文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計劃著什么……過了一會兒,文具盒爺爺宣布會議正式開始。 筆家族開始發(fā)話,鉛筆驕傲地說:“我們筆作用大,我們可以寫字。鋼筆最適合來做作業(yè)。而我呢,是小主人最開始用的筆?!惫P們聽得非常開心,都直叫好。 在一旁的尺子和橡皮發(fā)怒了。尺子不屑地說:“筆啊,如果沒有我,能畫出直線嗎?”筆們異口同聲地說:“沒有我能畫出線嗎?”尺子們無話可說了。橡皮傲慢地說:“我雖然只能擦掉鉛筆寫的字,但小主人用鋼筆寫字,不是就突然沒水了嗎?”筆們非常憤怒。文具們越吵越激烈。文具盒爺爺說:“不要吵了,每人都有自己的用處,不要一直盯著別人的短處?!蔽木邆兟犃?,非常慚愧。 文具盒里的爭吵作文350字2 一天夜晚,夜幕降臨,當(dāng)小主人睡著時,文具盒里開了一場會議,叫誰的功勞大。 首先是鉛筆妹妹出場,她穿著一件五彩繽紛的連衣裙,還穿著一雙黑色的高跟鞋,她說道:“我的功勞最大,因為我能幫助主人寫美麗的字?!? 這時,高壯的橡皮擦哥哥一直向鉛筆耍著帥,妹妹說:“我的功勞最大?!比缓笙鹌じ绺缇陀妙^發(fā)把鉛筆妹妹給撞下樓了。又對鉛筆妹妹說:“要是沒了我,你寫錯字還怎么擦?!边@么一說,把鉛筆妹妹給氣壞了。 然后,轉(zhuǎn)筆刀姐姐走上去,橡皮哥哥走下來,他們正好面對面,他們說:“不如我們先把鉛筆妹妹給干了吧?鉛筆妹妹一打二干不過,只好下場了?!毕鹌じ绺缯f:“兩個大哥哥可不行,不如我們再比一場吧!”轉(zhuǎn)筆刀姐姐說:“好呀!”沒想到橡皮哥哥一轉(zhuǎn)就把轉(zhuǎn)筆刀姐姐給拽倒了。 結(jié)果被文具盒爺爺聽見了,就說道:“你們每個人都有每個人的本領(lǐng),我們要團(tuán)結(jié)一致。” 他們就慚愧地低下了頭。 文具盒里的爭吵作文350字3 小主人的文具盒里有幾個可愛的寶貝,分別是鉛筆、橡皮、蠟筆還有文具盒。它們每天和諧相處,可是有一天夜晚,文具盒里突然爭吵了起來。 它們在爭吵誰的功勞最大。文具盒得意洋洋地說:“我的功勞最大,要不是我,你們個個無家可歸成為流浪漢?!便U筆生氣地說:“明明是我的功勞最大,要不是我,小主人就寫不出工整的字?!毕鹌庌q道:“不對,是我的功勞最大,要是小主人寫錯了字,只有我可以幫他恢復(fù),你們都不行。”蠟筆則慢悠悠地說道:“你們的功勞都不大,要是沒了我,小主人畫畫的時候兩手空空,什么也畫不出來?!彼麄円粫r吵得不可開交。小主人似乎聽見了他們的爭吵,拿出文具盒,就說:“明天我就要考試了,你們誰的表現(xiàn)好,誰的功勞就大?!贝蠹壹娂姳硎就狻? 第二天考試的時候,小主人拿起筆,在卷子上認(rèn)真地寫起字來,一不小心,小主人寫錯了字,橡皮馬上蹦出來,輕輕地說:“我來幫忙?!庇谑?,小主人拿起橡皮擦嘩地一下,錯別字就立馬消失了,到涂涂畫畫那一題了,小主人拿起蠟筆繪畫起來。 不久,小主人考完了試,把所有文具都放進(jìn)文具盒里,語重心長地說:“你們的功勞都很大,要是沒有了你們其中的一個,我就什么也做不了?!甭犃诵≈魅说囊环挘蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭,平息了爭吵,歡呼起來。 文具盒里的爭吵作文350字4 在一個夜深人靜的夜晚,文具盒里的文具們舉行了一場主題為“誰的作用大”的辯論會,裁判當(dāng)然是文具先生了。 鉛筆小姐清了清嗓子,眉毛揚(yáng)得高高的,驕傲地說:“上次小主人畫素描大佛得了一等獎,就是多虧了我!”說著,還拿出了小主人的素描獎狀。 “明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,臉脹得像個紅辣椒,怒氣沖沖地吼著,“小主人一開始畫的大佛一點(diǎn)都不像,就是用我把大佛擦干凈重畫的。沒有我小主人可能什么獎都得不到?!? “你們說的都不對,要是沒有我,小主人不可能畫出筆直筆直的線!”尺子大叔叉著腰,臉脹得紅紅的,像個熟透了的西紅柿,仿佛輕輕一戳就能滴出血來。 水筆妹妹氣得直跺腳,眉毛成了一個“川”字。她大聲叫著:“有一次書法比賽,規(guī)定要用水筆寫名字,要是沒有我,小主人就得不到名次了?!? 他們吵啊吵,吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u理:“誰的作用最大?誰的作用最大?” “這個嘛……”文具盒先生沉思了一會兒,說:“你們的作用都一樣大,所以,我宣布,文具辯論會,到此為止!” 文具們聽了它的話,都安靜了下來,陷入了深深地思考中…… 文具盒里的爭吵作文350字5 “啪嗒”,明明房間里的臺燈滅了,寂靜的夜晚來臨了??擅髅鞯奈木吆欣铮€在進(jìn)行著一場文具的爭吵。 爭吵的雙方分別是筆類家族:紅筆、黑筆、鉛筆、鋼筆等。一邊是百變門派:橡皮、膠水、尺子、書簽等,雙方各執(zhí)一詞,你來我往,毫不相讓。 黑筆先發(fā)話了:“我們筆類家族多了不起,主人寫字、畫畫、批改作業(yè)時都要用到我們,我們最重要。“百變門派的”方丈尺子不同意了:“我們門派才有用呢,你們就只寫寫字,而擦字跡、訂東西、畫直線、粘物品,你們一點(diǎn)也幫不上忙,還是我們最重要!”文具盒作為這個“文具江湖”的頭號隱士,聽到他們的爭吵頓時拉下臉來,不屑一顧地說:“切,你們有什么用,沒有我,你們指不定哪天就會被丟掉、遺忘掉。只有裝在我的肚子里,你們才能讓主人看見,用到,我才厲害呢!”文具盒也加入了爭吵。 窗邊的三葉草被吵醒了,一臉困意地跟他們說:“你們啊,缺誰也不行、沒筆寫不了字, 沒有尺子不能畫直線,缺一不可?!甭犕赀^后,三個方派都羞愧不已,低下了頭。 文具盒里的爭吵作文350字6 “我的功勞最大”“你胡說!我的功勞才是最大的!”咦?這是哪里來的聲音?哦!原來是文具盒里的三個小伙伴在爭論,誰的功勞大呢! 細(xì)長條的鉛筆哥哥自豪地說:“我的功勞最大!如果小主人沒有了我,那可就寫不了作業(yè)了!就你們,能和我比嗎?”說完,他神氣十足的`看著橡皮弟弟和直尺姐姐,滿臉的不屑。橡皮弟弟聽完鉛筆的話,氣呼呼地說:“不對不對!我的功勞最大!原本我身上有著紅、黃、綠三種鮮艷的色彩。但就是因為你太笨,總犯錯誤,把我搞的黑不溜秋的。所以,要論功勞,應(yīng)該是我最大!”這時候,在一旁的直尺姐姐終于忍不住了。雙手叉腰,邁著沉重的腳步,一步步走向他們,先指著鉛筆的鼻子說:“我都還沒發(fā)話,誰讓你自說自話了啊。看看我,每次主人畫直線的時候,沒有我,看你能畫的出來?”然后她轉(zhuǎn)身又對著橡皮說:“還有你,你憑什么說你的功勞是最大的……” 爭吵聲越來越激烈,終于吵醒了睡夢中的文具盒媽媽,看到這樣的情景,文具盒媽媽嘆了口氣說:“孩子們,不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)啊,誰都有自己長處和短處。只有你們互相合作,才能幫助小主人做更多的事。聽完文具盒媽媽的話,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧的低下了頭,文具盒里又恢復(fù)的往日的平靜。 文具盒里的爭吵作文350字7 聽,小紅的筆袋里發(fā)出了說話的一聲音。這是誰說話呢?小紅自言自語的說道。原來是小紅筆袋里的文具在說話。下面讓我們和小紅聽聽他們在說什么吧!紅鋼筆說:這個主人太不好了。今天,她居然把我扔到垃圾桶里,幸好老師看到我沒壞,才把我還給小紅。其它鋼筆一起說:就是,就是,小紅老是欺負(fù)我們。可是,小紅最喜歡的鋼筆――花鋼筆卻說:你們說的一點(diǎn)都不對,小紅很好的。還有紅鋼筆如果你沒壞,主人是不會把你扔到垃圾桶里的。你一定是壞了。紅鋼筆說:我一點(diǎn)兒也沒壞,主人就把我扔了。花鋼筆又說:反正,主人對我最好。其它文具都知道小紅偏心向著花鋼筆。橡皮、鉛筆、改正貼、鋼筆等文具都說主人小紅不好,只有花鋼筆說小紅是好的。 小紅聽到了一切,她很后悔欺負(fù)那些文具。她對筆袋里的文具們說:對不起,我親愛的文具,我以后一定好好對待你們。不再欺負(fù)你們,不在偏心。也不會把你們?nèi)恿?,如果你們壞了,我會把你們保存在一個小盒子里。留著,以后沒準(zhǔn)有用呢!文具們也原諒了主人小紅。 后來,主人小紅真心誠意的對待文具們。沒有過偏心,而且,她〔它〕們成了最好的朋友。 文具盒里的爭吵作文350字8 一天晚上,在小紅睡覺的時候,突然,小紅書包中的文具盒里發(fā)生了爭吵。 哦!原來是文具盒中的文具正在爭吵誰的本領(lǐng)大。原本這個夜晚應(yīng)該是多么的寧靜,可是被那個傲氣的鉛筆給打破了。 傲氣的鉛筆說:“你們這些廢物,還不快起來!”最嬌嫩的直尺說:“憑什么?我們?yōu)槭裁匆犇愕??”傲氣的鉛筆馬上變成了無話可說的鉛筆說:“我……?!眿赡鄣闹背咴俅握f話:“無話可說了吧!”就在這時最老的鋼筆發(fā)話了:“不如這樣,我們舉行一個誰的本領(lǐng)大的比賽吧!”現(xiàn)在傲氣的鉛筆就有話說了,然而文具盒里的文具都有話說了,就這樣,文具盒里的文具你一言,我一語,最后進(jìn)了決賽的有:傲氣的鉛筆、粗粗的橡皮、嬌嫩的直尺、紅火的紅筆。 決賽開始了,傲氣的鉛筆最先發(fā)話了:“沒有我,主人怎么寫英語?”粗粗的橡皮也發(fā)話了:“沒有我,主人寫錯了作業(yè),怎么擦了重寫呢?”嬌嫩的直尺也發(fā)話了:“沒有我,主人怎么畫直線?”火紅的紅筆也發(fā)話了:“沒有我,主人怎么改作業(yè)?”這時文具盒發(fā)話了:“別爭了,你們的本領(lǐng)都很大,沒必要去爭誰的本領(lǐng)大?!? 其實(shí),這個是合作,互幫互助的社會它讓我們學(xué)會只有和諧相處,才能促進(jìn)社會進(jìn)步。 文具盒里的爭吵作文350字9 一天晚上,小院里夜深人靜,天空像一大塊藍(lán)絲絨,銀白色的星星像鉆石一樣聽話地躺在天上,一閃一閃的。 這時,電光射進(jìn)了達(dá)達(dá)家的書房,只聽見書房里傳來一陣陣爭吵的響聲。原來是苗條的鉛筆、黑乎乎的橡皮和細(xì)長的尺子之間發(fā)生了爭吵。 鉛筆一手叉著腰,得意洋洋地指著橡皮說:“達(dá)達(dá)昨天考了100分,還不是因為用我寫字,他才考了100分,看看你,黑一塊黃一塊的,幫不了什么大忙! 橡皮聽后,怒發(fā)沖冠,說:“你算什么?要不是我把他那道寫錯的題糾正了過來,達(dá)達(dá)能考100分嗎?” 尺子也很不服氣,說:“你們吵什么呀吵,我的功勞才算大呢,要不是我用來做那道連線的題,大大也得不到100分!” 這時,文具盒被吵醒了。當(dāng)它知道文具們吵架的原因,說:“你們別吵了,你們都只看到了自己的長處,卻看不到自己的短處,你們覺得這樣好嗎?” 文具們聽了,都慚愧地低下了頭…… 文具盒里的爭吵作文350字10 “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”大鐘敲了十二下,一個寬敞的房間里傳來了一陣陣爭吵聲。原來是尺子小姐,橡皮弟弟,鉛筆阿姨和鋼筆夫人。在激烈的討論誰對小主人的幫助最大,有的甚至破口大罵。 鉛筆阿姨沒好氣的說:“要論功勞還是我最大,寫英語作業(yè),畫畫等都是我在為小主人服務(wù)?!? 聽完這句話,橡皮弟弟不服氣地反駁說:“你說你的功勞大,可我呢?主人寫錯字不都是用我來擦?如果沒有我,小主人的作業(yè),就會錯的一塌糊涂?!? “等等,我要是不在啊,小主人能畫直線,能知道一件東西的長度和寬度嗎?”尺子小姐驕傲地說。 沉默了已久的鋼筆夫人發(fā)話了:“你們看看小主人那漂亮的鋼筆字和獎狀,這些都是靠我得來的,所以我的功勞才是最大的?!? 一時得不出結(jié)論,他們互相指責(zé),開口就大罵。 這時,鉛筆盒爺爺語重心長的說:“孩子們,你們少了誰都不行啊,你們各有各的用處,俗話說單絲不成線,獨(dú)木不成林,你們要領(lǐng)悟其中的道理??!” 文具盒里的爭吵作文350字11 我們每個人,上課的時候都用著文具:橡皮、鉛筆、算筆刀、尺子、筆盒。不能缺。每個人上課都要用到,各有不同的特點(diǎn)、各具不同的用處。 有一天,主人沒有在,橡皮、鉛筆、算筆刀、尺子、文具盒他們都站起來了、從主人的書包里逃了出來。 鉛筆大大咧咧的說:“這里面,數(shù)我的功勞最大?!便U筆開始說了,我的體態(tài)長長的,但是頭是黑色的,主人常常那我的頭在那做題,要是沒有我,主人就不能考試?yán)?,就考零分了,你們說說我的功勞是最大的吧? 橡皮這可不服氣了,就在那說:“我的功勞才是最大的你們聽我好好說說?!毕鹌ひ查_始說了,我的體態(tài)是寬的、扁扁的、但是我是最愛干凈的呀,這一點(diǎn)主人就非常喜歡,鉛筆,我給你好好說說:“假如,那一天,你病了,主人用了你總寫錯字,要是沒有我,主人的卷子就最臟的了,也不能擦,所以我說我的功勞才是最大的。” 文具盒她也不服氣,她說:“假如,要是沒有我,你們會放在那,要是主人第二天找不著你們了,那主人可就生氣了,所以我的功勞才是最大的?!? 不知不覺,他們的主人已經(jīng)站在后面聽他們講話,等他們發(fā)現(xiàn)的時候,主人給他們說:“要是你們還是這樣那矛盾的話,那我就告訴你們一個道理,“團(tuán)結(jié)就是力量”。”文具們明白了主人的意思,從此以后,他們就團(tuán)結(jié)合作了。 文具盒里的爭吵作文350字12 一天夜里,人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。忽然,文具盒里傳來一陣嘈雜的聲音。仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮、格尺、轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了爭吵,它們正在爭論誰的功勞最大。 只見鉛筆挺直了腰板,驕傲地宣布道:“要論功勞,誰也比不上我。如果沒有我,同學(xué)們怎么寫字怎么畫素描?” 鉛筆剛說完,轉(zhuǎn)筆刀立即不服氣的說:“你哪里有我重要?要是沒有我,鉛筆斷了怎么辦?新買的鉛筆怎么削?所以我的功勞才最大。”橡皮一聽也沉不住氣了,說:“你們的功勞都不大,我的功勞才算最大。沒有了我,同學(xué)們用鉛筆寫出的錯字怎么能擦呢?”一直在旁邊觀戰(zhàn)的格尺也加入了爭論,只聽它大聲宣布道:“要是沒有我,同學(xué)們連直線都畫不了,所以我的功勞才最大?!? 大家你一言我一語,吵得不可開交。這時,沉默很久的文具盒爺爺說話了:“你們各有各的用途,同學(xué)們很需要你們,缺一不可!如果鉛筆斷了,沒有轉(zhuǎn)筆刀,同學(xué)們就無法用鉛筆寫字畫畫了;如果沒有橡皮,寫出的字就無法改正……所以你們要團(tuán)結(jié)起來,這樣才能發(fā)揮出最大的力量?!? 格尺、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆聽了頓時羞紅了臉,從此以后它們再也不吵架了,因為它們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。 文具盒里的爭吵作文350字13 今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書桌前,想快點(diǎn)寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。 第一個發(fā)言的當(dāng)然是老大自動鉛筆,他挺著瘦瘦的身子,扯著嗓子大喊:“我是最有用的,你看我們主人每次畫畫、寫作業(yè)都必須用我,就連線也少不了我……” 還沒等自動鉛筆說完話,尺子又發(fā)話了:“你算什么東西呀?要不是我?guī)湍惆丫€連得筆直筆直的,你能把線弄得如此筆直嗎?” 這時就連橡皮都?xì)獾媚樁技t了,氣呼呼的說道:“主人寫錯字時,還不是我不怕臟,把錯題擦干凈,如果我怕臟,不去擦,那不是亂七八槽的了?” 就在這時,文具盒終于發(fā)話了,他語重心長地說:“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),都是主人的功臣,我們大家要團(tuán)結(jié)一點(diǎn),盡力為主人服好務(wù)!”大家聽文具盒這么一說,一下子安靜了下來,并且互相道歉,表示友好。 我看到這一幕,非常感動,悄悄的合上文具盒。心想:我的文具們時時處處盡力為我服務(wù),我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢? 文具盒里的爭吵作文350字14 有一天,我的文具盒里傳來了一陣爭吵聲。 我打開文具盒一看,原來是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭吵了起來。他們在爭誰的用處大,鉛筆弟弟說:“我的用處最大,因為小主人一到六年級都要用我來畫畫、寫字、做作業(yè)、改作文……我的用處最大了。”聽到鉛筆弟弟的話,文具盒哥哥不開心了,生氣地說:“我的用處最大!你們每天都要在我的口袋里睡覺,我的用處比你的大多了!”聽了文具盒哥哥的話,鉛筆弟弟不高興了,說:“我的用處最大!文具盒哥哥說:“不,我的用處才最大吶!”鉛筆弟弟說:“我們再也不是最好的兄弟了!”文具盒哥哥說:“不是就不是!我也不跟你做兄弟了!” 到了晚上要睡覺的時候,鉛筆弟弟沒有回到文具盒哥哥的口袋里,大伙都十分擔(dān)心,一起問文具盒哥哥:“鉛筆弟弟去哪了?”文具盒哥哥后悔又傷心地對大伙說:“我們吵架了,它和我再也不是好兄弟了。它離開了我。”大伙都安慰道:“你別哭了,我們?nèi)フ毅U筆一定能找到。”終于,鉛筆弟弟回來了,大伙開心壞了,湊上去說:“你去哪了,可把我們急壞了?!蔽木吆懈绺绾豌U筆弟弟互相道了歉,又當(dāng)上了最好的兄弟。 你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢?你們的書包里有沒有這樣的爭吵呢? 文具盒里的爭吵作文350字15 有一天,鉛筆和橡皮在爭吵,誰厲害?鉛筆驕傲的說:“我用處可大了,天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。 橡皮聽了很不舒服的說:“拉倒吧,小主人用你寫錯了字,畫錯了后,還不同樣是我?guī)兔Α保? “那么小主人用你能寫出字,畫畫嗎”? “那又怎么樣,小主人用你能糾正錯誤嗎”? “你能做出來深奧的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題”? 這時鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵,語重心長的說:“你們倆用處都大,但是如果鉛筆你寫錯了字,誰幫你修改錯字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人糾正、修改錯字呢?所以你們倆和對方爭論自己的本領(lǐng)大是不對的,你們倆的用處是不一樣的”。 這時,尺子也認(rèn)真地說:“說的沒錯,你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對好搭檔啊”! 鉛筆橡皮聽了之后感到非常慚愧,互相道歉并說出自己的錯誤之后,他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,以后一定好好合作,為小主人帶來方便”。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我收集整理的文具盒里的爭吵作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 文具盒里的爭吵作文450字1 夜晚,人們都入睡了。忽然文具盒里傳來一陣爭吵的聲音,仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀、在討論誰的功勞最大。 只見鉛筆弟弟挺直了腰板,活蹦亂跳地走過來說:“我的功勞最大,誰也比不上我,如果沒有我主人怎么寫字,怎么畫素描呢?” 鉛筆弟弟剛說完,轉(zhuǎn)筆刀哥哥立刻不服氣的說:“ 你哪有我重要,要是沒有我鉛筆頭斷了怎么辦?買的新買鉛筆怎么寫?所以我的功勞最大?!? 橡皮妹妹一聽,也沉不住氣了,說:“你們的功勞都不大,我的功勞最大。沒有了,我主人用鉛筆寫錯字,怎么擦掉呢?所以我的功勞最大?!? 一直站在旁邊觀戰(zhàn)的尺子大哥一下子從文具盒中跳了出來,說:“要是沒有我,主人連直線都畫不了,所以我的功勞最大。” 大家你一句我一句地爭吵。這時,沉默很久的文具盒爺爺說話了:“你們各有各的用途,主人都很需要你們,缺一不可!如果鉛筆頭斷了,沒有轉(zhuǎn)筆刀主人就無法用鉛筆寫字畫畫;如果沒有橡皮,寫出的字,畫出的畫就無法修改……所以你們幾個要取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)一致才行?。 ? 是的,每個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每個人都不是完美的,所以我們要取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)一致才能發(fā)揮出更大的力量,讓自己變得更完美一些吧! 文具盒里的爭吵作文450字2 夜深人靜,小主人睡著了,文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情:文具們竟然爭吵起來,它們在爭誰最有用。 只聽鉛筆得意洋洋地說:“我是最有用的,小主人寫字哪回不用我?再說我價廉物美?!? 削筆刀抱怨說:“鉛筆你太不夠哥們兒了,怎么忘了我的功勞呢?你脫下來的臟衣服全都扔給了我。 橡皮不服氣地說:“哼!沒有我橡皮,你鉛筆行嗎?你經(jīng)常寫錯字,不但要我來擦,還慢慢地消耗我的生命!” 直尺在一旁也不甘示弱:“我的功勞才是最大的!老師要大家劃重點(diǎn)詞語時,要把我平躺在書本上,才能劃長長的直線呀;數(shù)學(xué)課上,也是我能讓小主人量出精確的長度?!? “我的本領(lǐng)最大!” “我的本領(lǐng)最大!” ……爭吵聲不絕于耳。 文具盒被吵得實(shí)在忍受不了了,文具們平時最怕它,也最聽它的話。只聽文具盒咳嗽了一聲,文具們立即停止?fàn)幊?。它掃視了大伙一眼,說:“你們都是我的好朋友,小主人最需要你們,一個也不能少!而且,我們文具家族以后還會有新的成員加入,朋友多一些多好啊!再說,大家都有自己的特長,也無法代替別人。我們應(yīng)各展所能,服務(wù)小主人才是!” 文具們聽了都羞愧地低下了頭。 文具盒里的爭吵作文450字3 聽,小紅的筆袋里發(fā)出了說話的一聲音。這是誰說話呢?小紅自言自語的說道。原來是小紅筆袋里的文具在說話。下面讓我們和小紅聽聽他們在說什么吧!紅鋼筆說:這個主人太不好了。今天,她居然把我扔到垃圾桶里,幸好老師看到我沒壞,才把我還給小紅。其它鋼筆一起說:就是,就是,小紅老是欺負(fù)我們。可是,小紅最喜歡的鋼筆――花鋼筆卻說:你們說的一點(diǎn)都不對,小紅很好的。還有紅鋼筆如果你沒壞,主人是不會把你扔到垃圾桶里的。你一定是壞了。紅鋼筆說:我一點(diǎn)兒也沒壞,主人就把我扔了。花鋼筆又說:反正,主人對我最好。其它文具都知道小紅偏心向著花鋼筆。橡皮、鉛筆、改正貼、鋼筆等文具都說主人小紅不好,只有花鋼筆說小紅是好的。 小紅聽到了一切,她很后悔欺負(fù)那些文具。她對筆袋里的文具們說:對不起,我親愛的文具,我以后一定好好對待你們。不再欺負(fù)你們,不在偏心。也不會把你們?nèi)恿?,如果你們壞了,我會把你們保存在一個小盒子里。留著,以后沒準(zhǔn)有用呢!文具們也原諒了主人小紅。 后來,主人小紅真心誠意的對待文具們。沒有過偏心,而且,她〔它〕們成了最好的朋友。 文具盒里的爭吵作文450字4 夜深了,屋子里靜悄悄的,小主人睡著了,月亮掛在天空上,星星們眨著眼。這時這安靜的氣氛被一陣喧鬧聲打破了,原來文具盒里的文具們吵成了一團(tuán)。 這起初是鋼筆大哥站出來指著文具們說大話:“你們這群菜鳥文具還想和老子比?沒門!”文具們可不樂意了,異口同聲地說:“我們比你強(qiáng)?!贝蟾珧湴恋卮蠛埃白詮牡饺昙壱院?,我就是小主人的主要文具了,你們都不如我?!边@時文具們把修正帶妹妹推出來,修正帶妹妹害羞地說:“我可以把你寫錯的字修掉,所以小主人也……”“你用完了要再買,我的墨用完了,吸一下就行了!墨水比修正帶便宜多了!” “鉛筆大爺閃亮登場!”只聽一聲大叫,鉛筆也從文具盒里飛了出來。他抬著頭,挺著胸,來到正中央喊道:“你們都別得意,要是都用鋼筆寫字,上數(shù)學(xué)課肯定被罵死,而且沒有我的話,小主人能寫一手好字嗎?”“慢著——”橡皮也從角落里滾了出來,他大聲地對鉛筆說:“要知道你寫錯了字,只有我能救你!” 這天晚上,所有人都沒睡好,個個肚子里火冒三丈。第二天,小主人帶著文具們?nèi)チ藢W(xué)校。當(dāng)天小主人正好考試。語文考試時,鋼筆大哥寫錯了一個字兒,修正帶妹妹坐在一邊看書,數(shù)學(xué)考試時鉛筆遇到了連線問題,但尺子躺在一邊睡大覺,后來小主人沒考好試,他們很難過。 最后,文具盒爺爺對他們說:“你們要是不吵架,團(tuán)結(jié)一致的話,小主人這次一定能考高分?!蔽木邆冇X得很自責(zé),都低下了頭。 文具盒里的爭吵作文450字5 夜深了,安安進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在朦朧的月色里,文具們吵了起來,原來,他們正在爭論誰是小主人的得力助手。 尺子哥哥扯著嗓門說:在美術(shù)課上,在數(shù)學(xué)課上,我畫出來的線筆直筆直的,沒有我,小主人的作業(yè)本上會出現(xiàn)很多條&ls毛毛蟲的。老師還要給個差評。說完大拇指往自己一豎。 鉛筆弟弟氣得直跺腳:你別再吹牛了,看看我,有苗條的身姿,更重要的是,我為小主人做好了作業(yè),畫好了畫,還受到了老師的表揚(yáng),論功勞我最大!鉛筆弟弟兩手叉腰,得意極了。 切!哪一次小主人寫錯字,不是我?guī)湍悴粮蓛??橡皮妹妹大聲打斷了鉛筆哥哥的話,我才是功勞最最大的! 正當(dāng)橡皮妹妹得意的時候,文具盒爺爺清了清嗓子:孩子們,你們都是有用的,少了誰也不行,再說我們都是文具家族里的成員,有什么可吵的呢?咱們齊心協(xié)力幫助小主人。才對呀! 聽完文具盒爺爺?shù)脑?,大家一個個紅著臉低下了頭,都相互道歉起來。從那以后,文具盒里再也沒有吵鬧聲了,而是陣陣歡笑聲 文具盒里的爭吵作文450字6 兩點(diǎn)了,城市里的燈光都漸漸地暗了下來,大家都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然文具盒里傳來了一聲聲的抱怨。 首先就聽到一個奄奄一息的聲音,那聲音細(xì)長,帶著一點(diǎn)哀怨,“我可真倒霉,我本來是一個溫文爾雅的君子,明明是拿來給大家修改錯誤的。而你們現(xiàn)在看看啊!我現(xiàn)在就像剛從垃圾推里翻出來的一樣,大家瞧瞧我!一身都坑坑洼洼的,就跟鄉(xiāng)間小路上被人踩得面目全非的泥巴一樣,難看死了!還有,還有,我昨天新到這個家庭是還是個身強(qiáng)體壯的男生,才經(jīng)過了一天,我就變得像隔壁的小妹妹一般弱不禁風(fēng)……橡皮用了長長的一段話,把自己忍了像有一個世紀(jì)長的怨言說了出來。 “你那算什么!瞧瞧我!”只見圓規(guī)伸出他的一雙細(xì)長的腳,“主人每天中午在學(xué)校里吃完飯之后,都要用我剔牙。‘這酸爽才夠味’說的估計就是小主人的牙了!”就在這時,一直沉默不語的鉛筆也發(fā)話了?!拔乙灿羞@種感覺,總有一種上帝一定是在考驗我的感覺!小主人喜歡轉(zhuǎn)筆,但技術(shù)卻是到外太空都找不到的差了!到現(xiàn)在,已經(jīng)不知道有多少的同胞都犧牲在主人的手下了,讓我數(shù)數(shù),一、二、三……,算了,不說了!我不想再回憶起那段悲傷的回憶了?!? 夜更深了,鉛筆盒里也安靜了下來。一切都像沒發(fā)生過一樣,但只有鉛筆盒里的朋友知道,他們都有著共同的悲傷經(jīng)歷,也有著共同的愿望,那就是希望他們的主人能夠?qū)λ麄兒靡稽c(diǎn)點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……(公眾號:章魚國) 文具盒里的爭吵作文450字7 今天深夜,我的文具盒里發(fā)生了一場驚天動地的戰(zhàn)爭。 首先開口的是自動筆:我是主人最心愛的文具,那時候,她可求了媽媽很久,才把我買下來了,所以她最珍惜我。說完,自動筆還用不屑的眼神看向了其他文具。鉛筆蓋坐不住了,不服氣地說:你可別瞎說了,小主人可是最喜歡了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?鉛筆聽了鉛筆蓋的話,氣得直跺腳:要是沒有我,你有什么用?而且在自動筆沒來之前,主人從來不把我借給別人,還時不時給我打扮一下,所以我才是主人最心愛的文具!我才是!我才是!每次我的衣服破了,主人別提多心疼了,忙著給我補(bǔ)衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地說。你們都別吵了,你們誰比得過我?我可是小主人從一年級用到了三年級,我陪伴她的時間最長,所以我和她的感情最深! 就這樣,文具盒里的文具們,你一言,我一語,誰都不肯讓步,從天黑吵到了天亮,終于體力不支,都呼呼大睡起來。 這下好了,文具們都罷工了,小主人什么作業(yè)都寫不了,變得著急起來,連忙開了個緊急會議:你們快停戰(zhàn)吧,你們都是我的好伙伴,各有各的長處,可不能這樣子爭吵下去了!文具們聽了小主人的話,都羞愧地低下了頭:我們知道錯了! 從那以后,文具盒里的文具又和好如初,它們又齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)了。 文具盒里的爭吵作文450字8 夜深了,人們都進(jìn)已入睡,文具盒里卻展開了一陣激烈的爭吵聲。原來,文具盒里的文具在比誰的能耐大。首先發(fā)言的是可擦筆:"我的能耐最大,我寫的字如果錯了不僅可以擦掉而且還很環(huán)保呢。" 摩易擦不屑地說:"喂,可擦筆,如果沒有我,你的字能被擦掉嗎?所以,我的能耐最大。"鉛筆聽了很不服氣:"摩易擦,你只能擦可擦筆的字,不信,你來擦我寫的字??!"摩易擦試了試,果然沒擦掉,就沮喪的回到了自己的位置。 這時,橡皮擦得意的對鉛筆說:"嘿,小子!沒有我,你的錯字能被擦掉嗎?"聽了這番話,鉛筆的臉漲得通紅通紅得,像一個紅蘋果似的。輪到中性筆發(fā)言了,它不屑的對橡皮擦說:"你說這話為時尚早了吧,你有能耐把我寫的字擦掉試試?我寫的字不會像可擦筆一樣顏色變淺,也不會像鉛筆一樣輕易擦掉!"鉛筆想想好像也對,只好閉上了嘴巴。 此時改正帶發(fā)話了:"中性筆,你可真逗!如果沒有我,你的錯字還不知道怎么搞哩!"大家吵的面紅耳赤,十分激烈。 鉛筆盒聽到大家的爭吵,心平氣和地對大家說:"你們都別吵了,每個學(xué)習(xí)工具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都很重要,我們誰也離不開誰,大家要團(tuán)結(jié)一致才能給小主人提供學(xué)習(xí)上的幫助啊"聽到這里,每一個文具都羞愧的低下了頭。 從此,文具盒里再也沒有了爭吵聲。 文具盒里的爭吵作文450字9 一天夜里,人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。忽然,文具盒里傳來一陣嘈雜的聲音。仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮、格尺、轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了爭吵,它們正在爭論誰的功勞最大。 只見鉛筆挺直了腰板,驕傲地宣布道:“要論功勞,誰也比不上我。如果沒有我,同學(xué)們怎么寫字怎么畫素描?” 鉛筆剛說完,轉(zhuǎn)筆刀立即不服氣的說:“你哪里有我重要?要是沒有我,鉛筆斷了怎么辦?新買的鉛筆怎么削?所以我的功勞才最大?!毕鹌ひ宦犚渤敛蛔饬?,說:“你們的功勞都不大,我的功勞才算最大。沒有了我,同學(xué)們用鉛筆寫出的錯字怎么能擦呢?”一直在旁邊觀戰(zhàn)的格尺也加入了爭論,只聽它大聲宣布道:“要是沒有我,同學(xué)們連直線都畫不了,所以我的功勞才最大?!? 大家你一言我一語,吵得不可開交。這時,沉默很久的文具盒爺爺說話了:“你們各有各的用途,同學(xué)們很需要你們,缺一不可!如果鉛筆斷了,沒有轉(zhuǎn)筆刀,同學(xué)們就無法用鉛筆寫字畫畫了;如果沒有橡皮,寫出的字就無法改正……所以你們要團(tuán)結(jié)起來,這樣才能發(fā)揮出最大的力量?!? 格尺、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆聽了頓時羞紅了臉,從此以后它們再也不吵架了,因為它們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。 文具盒里的爭吵作文450字10 “我的老腰??!”“哎呦,真是要命呀!”文具盒里的文具們又吵的不可開交了。 尺子首先發(fā)表感言:“小主人天天把我放在桌子上推拿,我的老腰都要斷了。他還拿水筆在我的衣服上亂畫,以前的整潔,如今卻成了大花貓。” “我才最苦!”橡皮痛苦地說:“小主人每天用小刀在我的身上亂戳,還把我切成一小塊一小塊的,我都開始幻想我不在這世界上活著了。感覺身體被主人掏空了?!? “你們都沒有我痛苦!”小鉛筆哭泣道:“小主人一有不開心的'事就把氣都發(fā)在我身上,把我啃的稀巴爛不說,現(xiàn)在又把我咬成兩段,還要時不時把我的筆芯抽出來折斷,我的腦子都要神經(jīng)大變質(zhì)了,現(xiàn)在都還嗡嗡作響,我真的是世界上最痛苦的鉛筆了?!蓖蝗恍°U筆哽咽了“我的爸爸總是盡心盡力為小主人服務(wù),本來身高只剩下一半的他還能陪伴小主人,但是小主人喜新厭舊,他把我從筆袋里拿出來的那天,我看見了爸爸被丟棄在臟兮兮的垃圾桶里,嗚嗚嗚……” 大家聽了小鉛筆的話都更加地討厭小主人了。 如果我是它們,我也不喜歡這樣的主人,我們一定要愛護(hù)文具,不讓文具傷心,做一個合格的主人!你們說呢? 老師點(diǎn)評:小作者想象豐富,視角獨(dú)特新穎,頓時讓人眼前一亮,真棒!讓我們注意到了文具們的不幸遭遇,對于不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的行為進(jìn)行諷刺,同時呼吁大家愛護(hù)文具。真棒! 文具盒里的爭吵作文450字11 從前有一個書包,書包里住著許多好朋友:鉛筆、橡皮、書本、尺子……有一天在一起玩耍的鉛筆、橡皮和尺子突然發(fā)生了爭吵,它們都覺得自己的本領(lǐng)最大。 鉛筆昂著頭,挺著腰,傲慢地說:“哼,我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,小主人就沒法寫字了,你們倆自然也就沒有用處了。”橡皮聽了鉛筆的話,氣的直跺腳,眼睛瞪地老大,不服氣地說:“我的本領(lǐng)才最大呢!要是沒有了我,小主人用鉛筆寫錯了怎么擦?尺子畫錯了怎么改?”尺子聽了它們的話,非常生氣地說:“什么?我的本領(lǐng)才是最大的。要是沒有了我,小主人怎么能畫出直線呢!”就這樣,它們?nèi)齻€吵來吵去……最后,鉛筆請了書包爺爺來評理,它問:“書包爺爺,你來給評評誰的本領(lǐng)最大?”還沒等書包爺爺回答,橡皮就搶著說:“哼,肯定是我啦!”“是我!是我!是我!”尺子急得都要哭了。書包爺爺聽了它們的對話后,和藹可親地說:“孩子們,你們都各有自己的長處,像鉛筆能寫字、橡皮可以改錯、尺子可以畫線。同時也都有各自的短處,你們要取長補(bǔ)短才能進(jìn)步?。 毙』锇閭兟犕陼鼱敔?shù)脑?,慚愧地低下了頭…… 這個故事告訴我們“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽覀兠總€人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時也有自己的缺點(diǎn),我們要取長補(bǔ)短,才能不斷進(jìn)步! 文具盒里的爭吵作文450字12 我的文具盒里有鉛筆,橡皮,尺子,削筆刀,他們和睦相處,其樂融融,是形影不離的好朋友。 可是有一天晚上,我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備去睡覺,忽然聽見文具盒里有一陣陣吵鬧聲,我湊進(jìn)去一看,原來是我的橡皮、尺子們在爭吵,他們這個討論誰的本領(lǐng)最大!鉛筆說:我的本領(lǐng)最大,主人可以用我寫字畫畫。那萬一寫錯了呢?橡皮立刻說道。這一句話讓鉛筆無話可說。橡皮看到鉛筆的信心掉了一大半就驕傲的說:我是本領(lǐng)最大,我可以把你寫錯的字擦掉!鉛筆搶著說道:那我就是本領(lǐng)第二大的!這時削筆刀叔叔出來說:要是沒有我鉛筆就畫不了畫,也寫不了字,橡皮也就沒什么可擦的了,那還是我的本領(lǐng)最大!他們幾個七嘴八舌,就這樣他們又吵了起來。尺子又跑過來湊熱鬧說:要是沒有我你們能把線畫直嗎?他們吵得更加激烈了。 文具盒爺爺看在眼里,急在心里。忽然文具盒爺爺靈機(jī)一動想出了一個絕招妙計,他溫和地對他們說我給你們評評理,誰能在一分鐘之內(nèi)寫出一行字兒,并且還不錯字寫出來的又干凈又漂亮,誰就是本領(lǐng)最大的那一個。鉛筆寫錯了字,不知道如何是好,橡皮弟弟寫不成字,在紙上擦來擦去。削筆刀只好亂跑。最后文具盒爺爺說:你們一起試試看。他們一起齊心協(xié)力寫出一行又漂亮又整潔的字! 最后,文具盒爺爺說:你們幾個一定要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛,不要因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情就爭吵。 文具盒里的爭吵作文450字13 一天晚上,夜深人靜的時候,明明已經(jīng)睡熟了,文具盒里的文具卻爭吵起來了。 原來他們是在爭吵著誰的本領(lǐng)最大。首先發(fā)言的是鉛筆,他用驕傲的語氣大聲地說:“你們這些文具有什么用,如果主人沒有我,就沒法寫字了呢!你們最多也就是個擺設(shè)而已?!毕鹌ぢ犃算U筆的話,心里很是不開心,反駁道:“要是主人沒有我的話,你如果寫錯了字,叫主人拿什么去擦掉?還不是我的功勞大!”這時尺子早已忍不住了,大叫一聲,跳出文具盒,站在桌子上:“如果主人沒有我的話,你這個鉛筆就畫不直線了。還要用橡皮一直擦的話,紙都會被擦破了呢!還不是得用我嗎》”鋼笑聽了他們的話后,心中憤憤不平。說道:“要是主人沒有我,寫著他名字的東西落到不懷好意的人的手里,那就會被橡皮擦掉,要是用我的話,就不會被擦掉了,你沒看見主人總把我放在最舒適的位置嗎?所以,從現(xiàn)在開始,你們要以我為中心,什么意見都要聽我的!”最后發(fā)言的是修正帶,他用高高在上的語氣說:“如果沒我,你鋼筆寫錯字了怎么辦?難道涂掉嗎?那樣多丑,老師看后一定會罵主人是字不清秀的人啦!” 這時,一直沒說話的文具盒發(fā)言了:“你們文具雖然一個都不能少,但是你們也要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助。”從此,文具們再也不吵了,因為他們知道要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助了。 文具盒里的爭吵作文450字14 “鐺鐺……”時鐘敲響了十二下,大家都睡著了,月亮小姐高高地掛在天上,星星也在天上點(diǎn)燃了油燈。 這時鉛筆小姐姐從文具盒里跳了出來,她長的細(xì)細(xì)高高的,腳上的高跟鞋發(fā)出“噠噠”的聲音,她扭扭捏捏的從文具盒里走了出來,她埋怨道:“橡皮擦這一個文具,把我寫得非常好的字擦的一干二凈?!庇职峙值南鹌げ链笫?,正在大聲地嚷嚷,像大象一般的削筆刀走了過來說:“鉛筆小姐,如果沒有我給你削筆,你還能寫字嗎?”鋼筆走了過來說:“你們這一堆沒有用的文具,我一肚子的墨水,一肚子的才華,誰能和我比!”尺子氣急敗壞地走了過來說:“如果是連線題,沒有我你們的分全部都會被扣光?!彼麄兡阋谎晕乙徽Z,吵得不可開交,就這樣它們便摩拳擦掌,準(zhǔn)備開打了。 文具盒一下子被吵醒了,便把它們一個個“抱”在了懷里。 德高望重的字典爺爺走過來語重心長地說:“每一個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),鉛筆可以寫好數(shù)學(xué)作業(yè),橡皮擦可以吧鉛筆寫錯的字擦掉,削筆刀可以把鉛筆削尖,鋼筆可以把語文作業(yè)寫好,尺子可以把線連直。大家都有自己的長處,只有團(tuán)結(jié)起來才能更加厲害?!? 后來每次主人考試全拿了滿分。 文具盒里的爭吵作文450字15 在一個寧靜的夜晚,大家都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。只有小主人的書包里還有爭吵聲,打開一看,哦,原來是文具盒里的文具在爭論誰的功勞大。 第一個發(fā)言的是驕傲自滿的鋼筆,它自以為是的說:“我的功勞大!我可以幫助小主人寫字,每次小主人要寫作業(yè)一定會想到我?!? 話音剛落,鉛筆就不高興了,它雙手叉著腰,不滿地說:“憑什么說你的功勞最大?你只可以幫小主人寫字,我還可以讓小主人畫畫呢!”說完,鉛筆不由自主地翻了翻白眼。 “等等!如果沒有我,小主人寫錯了字該怎么辦?”原來是矮小的橡皮在爭論,“每次小主人寫錯了字,還不是我挺身而出,幫小主人擦掉錯別字和病句,所以我的功勞才是最大的!” 高高直直的尺子發(fā)話了:“你們都算不了什么!我才是最厲害的。小主人筆下的每一條直線,還不是靠我筆直的身板畫出來的。如果沒有我,小主人在考試時遇到的連線題,沒有辦法把線畫直,就會被扣分,你們看我才是最大的功臣!” 它們每一個都吵得面紅耳赤,把文具盒吵醒了。文具盒語重心長地說:“各位,你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)。你們其中少了誰小主人都會不開心的,因此你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來?!蔽木邆兟犃宋木吆械脑?,都十分慚愧。從此,它們團(tuán)結(jié)了起來,和睦相處。

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