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用鉛筆橡皮和文具盒寫(xiě)作文 ; 吵鬧的文具盒童話故事350字

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2. 有鉛筆、尺子、橡皮、文具盒、的作文1oo字 我的鉛筆盒中,有一支引人注目的鉛筆――是我媽媽給我買(mǎi)的自動(dòng)鉛筆。它雖然不精致,但我每天都要用它。這支自動(dòng)鉛筆又細(xì)又長(zhǎng),它除了筆頭、筆蓋和夾子是黑色的以外,

1. 用鉛筆、橡皮、格尺、小刀寫(xiě)一篇作文 我是個(gè)馬大哈式,有一天,我還沒(méi)做完作業(yè),就去找同學(xué)玩。 回來(lái)時(shí)看到了驚人的一幕,只見(jiàn)書(shū)桌上課本、練習(xí)本亂七八糟,文具盒里的東西到處都是。我吃驚地看著這一切,而書(shū)桌上所有的東西視我如無(wú)

文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛(ài)的小精靈。它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖。 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長(zhǎng),身體最苗條;鋼筆哥哥

1. 用文具盒橡皮和鉛筆寫(xiě)一篇作文 題目:《文具、盒橡皮和鉛筆的故事》 星期天的早上,文具盒家來(lái)了兩位客人。一位是鉛筆,一位是橡皮,它倆成了好朋友。 橡皮問(wèn)鉛筆:“你的名字叫什么?”鉛筆說(shuō):“我的名字叫鉛筆。”鉛筆問(wèn):那你呢

題目:《文具、盒橡皮和鉛筆的故事》星期天的早上,文具盒家來(lái)了兩位客人。 一位是鉛筆,一位是橡皮,它倆成了好朋友。橡皮問(wèn)鉛筆:“你的名字叫什么?”鉛筆說(shuō):“我的名字叫鉛筆。” 鉛筆問(wèn):那你呢?我的名字叫橡皮。鉛筆說(shuō):“我們家

答:一、用鉛筆、橡皮、文具盒寫(xiě)一個(gè)童話故事作文1 一天,鉛筆盒里的文具全都跑了出來(lái)。只剩下尺子靜靜的躺在鉛筆盒里睡覺(jué)。鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“橡皮,咱們倆比一比,看看誰(shuí)的本領(lǐng)大就讓誰(shuí)當(dāng)國(guó)王,怎么樣?”“好哇!”橡

用鉛筆橡皮和文具盒寫(xiě)作文

從此,鉛筆不再自大了,鉛筆和橡皮成了永遠(yuǎn)的好朋友。 這個(gè)故事告訴我們:我們要相互尊重,和睦相處,正確對(duì)待他人和自己。 鉛筆童話作文 篇2 上體育課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上去了。書(shū)本覺(jué)得自己的知識(shí)最深?yuàn)W,就在鉛筆寶寶,尺子,橡皮擦面前顯示

童話故事作文描寫(xiě)鉛筆【1】鉛筆和橡皮 一天,小主人買(mǎi)了一支鉛筆盒一塊橡皮。鉛筆寫(xiě)出的錯(cuò)別字,有橡皮來(lái)擦掉,于是它們成為了好朋友。有一天,小主人寫(xiě)了一篇作文,字寫(xiě)得很漂亮,老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“字寫(xiě)得不錯(cuò)。&

鉛筆和橡皮作文1 鉛筆、蠟筆、直尺和橡皮都覺(jué)得自己是最厲害的,誰(shuí)都別想追上的。于是,它們約定,今晚,來(lái)一次“英雄”們的決斗,讓鐵面無(wú)私的魔法師當(dāng)裁判。 一個(gè)夏天的夜晚,鉛筆、蠟筆、直尺、和橡皮來(lái)到四張大畫(huà)布前。這時(shí),魔法師威

鉛筆和橡皮童話作文1 哈嘍!我是一塊白橡皮,別看我身材瘦小但我特別樂(lè)于助人。哪個(gè)小朋友寫(xiě)作業(yè)出了錯(cuò),我都樂(lè)意幫他擦掉錯(cuò)誤。我有三個(gè)好朋友,一個(gè)是鉛筆老兄;第二個(gè)是尺子老兄;第三個(gè)是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國(guó),一直都

作文一:《鉛筆與橡皮》600字 作文 鉛筆與橡皮 河南省鞏義市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班 楊昆霖 地址:河南省鞏義市文化街15號(hào)鞏義市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班 郵政編碼:451200 二年級(jí)學(xué)生小明,有支非常好看的藍(lán)色鉛筆。他非常喜歡這支筆,每天做完作業(yè)后,總是

作文一:《鉛筆和橡皮作文》400字 鉛筆和橡皮 河南省鶴壁市 第五小學(xué)四年級(jí)二班 王樂(lè)園 小明這次的作業(yè)的了優(yōu)秀,他的鉛筆知道后,得意忘形地對(duì)橡皮說(shuō):”橡皮兄弟,你有我的本 領(lǐng)大嗎?“ ”哼,有什么了不起。“橡皮回答。 ”我就

鉛筆和橡皮的故事四年級(jí)作文

文具童話作文 篇1 夜,深了,人們都睡了。在小明的書(shū)包里,隱約發(fā)出了一些響聲。哦!原來(lái)是小明的文具活了,它們?cè)诒日l(shuí)在學(xué)校幫小明最多。 首先,身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了:“喂,我說(shuō)你們趁早選我吧,平時(shí)要不是我用筆直的身子,

文具童話作文 篇1 從前,鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨??墒怯幸惶?,他們吵架了。卷筆刀先開(kāi)了腔:“鉛筆,你太粗了,不能再寫(xiě)字了。你看,你寫(xiě)的字這么粗,還不削一下。”橡皮接上嘴:“對(duì)呀,你快削吧

文具童話作文400字 篇1 清晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。不知怎么回事,它們突然吵了起來(lái)。 驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒(méi)偷,噘起嘴說(shuō):“你們敢跟我比嗎?如果沒(méi)有我,小主人就能永遠(yuǎn)不能寫(xiě)字了!”橡皮看

文具的童話故事 篇1 紙和筆是形影不離的朋友!然而,這對(duì)好朋友幾年前卻鬧了一次別扭。原來(lái),每當(dāng)主人構(gòu)思了一篇好文章,讀者們嘖嘖稱(chēng)贊,沉浸在引人深思的哲理或跌宕起伏的故事情節(jié)中時(shí),紙仍舊被人冷落,得不到半句贊揚(yáng),只是任人翻閱

文具的故事童話作文

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 林淋沉重的書(shū)包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí),都得用上我

⑴ 小學(xué)生童話故事作文題目是《鉛筆盒里的爭(zhēng)吵》 是作文嗎?1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚,我把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,文具盒就熱鬧起來(lái), 吵個(gè)不停的是文具們??此麄兊难劬Φ傻枚啻?嗓門(mén)提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾

五 小學(xué)生童話故事作文題目是《鉛筆盒里的爭(zhēng)吵》 是作文嗎?1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚,我把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,文具盒就熱鬧起來(lái), 吵個(gè)不停的是文具們??此麄兊难劬Φ傻枚啻?嗓門(mén)提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾

文具盒里的爭(zhēng)吵童話作文1 夜幕初垂,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。 為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜?它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。 鉛筆大哥最先驕傲的說(shuō):“你們都得聽(tīng)我的?!毕鹌ず途砉P刀齊聲問(wèn)道:“為什么?”“你們不知道嗎?

文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這時(shí),小主人已經(jīng)躺在床上睡覺(jué)了。 鉛筆驕傲地說(shuō):“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫(xiě)完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說(shuō),一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開(kāi)口

文具盒的爭(zhēng)吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這時(shí),小主人已經(jīng)躺在床上睡覺(jué)了。 鉛筆驕傲地說(shuō):“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫(xiě)完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說(shuō),一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開(kāi)口了

文具盒里的爭(zhēng)吵四年級(jí)童話作文1 “我功勞最大!” “我最大!""我才是!” 咦?這是怎么回事呢?原來(lái),文具盒里的文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!他們個(gè)個(gè)理直氣壯地認(rèn)為自己功勞最大。 “要是沒(méi)有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說(shuō)道,“人們就無(wú)法畫(huà)出

吵鬧的文具盒童話故事350字

三 用鉛筆、橡皮、文具盒寫(xiě)一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛(ài)的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一

⑴ 用鉛筆、橡皮、文具盒寫(xiě)一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛(ài)的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一

鉛筆和橡皮童話作文1 從前有一個(gè)小女孩,她覺(jué)得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來(lái)到商店里買(mǎi)了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買(mǎi)了一個(gè)溫暖

一 小學(xué)作文、題目、鉛筆、橡皮、文具盒、寫(xiě)一個(gè)童話故事、 鉛筆與橡皮的故事 一天,一個(gè)叫小新的小朋友,贏得了書(shū)法冠軍。他的文具盒里也熱鬧極了,里面的鉛筆和橡皮驕傲起來(lái),頭昂得高高的,對(duì)別的文具一眼也沒(méi)正看,因?yàn)樗鼈兏揪颓?/p>

1、 在一個(gè)精美的文具盒里面,住著橡皮、鉛筆和卷筆刀。有一天晚上,文具盒里打起了沒(méi)有硝煙的“口水仗”,那是橡皮、鉛筆和卷筆刀的戰(zhàn)斗,橡皮說(shuō):“我的用處大,你看你這鉛筆,象皮包骨頭,再看那卷筆刀,啊,胖乎乎的,根本就是一頭豬嘛

用鉛筆、橡皮、文具盒寫(xiě)一個(gè)童話故事作文(100字)?

文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛(ài)的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長(zhǎng),身體最苗條;鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級(jí)帥;尺子妹妹穿著綠色的帶著數(shù)字的衣服;橡皮弟弟長(zhǎng)得又矮又胖,穿著白色的衣服;黑色的褲子,或者反著穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦鉛筆寫(xiě)的字,黑色的可以擦鋼筆寫(xiě)的字;涂改液大胖因?yàn)樯w子掉了,所以睡在外面. 期末考試考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸媽媽為了慶祝小明,就帶著他出去玩了一天. 晚上,他們都回來(lái)了,小明非常困,一下子就睡著了,月亮姐姐也睡著了. 就在這時(shí),小明的房間里 傳來(lái)了一陣吵鬧聲……鉛筆姐姐從文具盒爺爺肚子里走了出來(lái),對(duì)所有文具說(shuō):“小明考了100分,我的功勞最大.如果沒(méi)有我,小明連字都寫(xiě)不了,更不用說(shuō)100分了!” 橡皮弟弟暴跳如雷,說(shuō):“你寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候,如果沒(méi)有我,小明的分都要扣一半了!” 鉛筆哥哥走出來(lái),說(shuō):“小明的語(yǔ)文、英語(yǔ)、都是我寫(xiě)的,如果沒(méi)有我,這些都是零分!” “涂改液火冒三丈地說(shuō):“你寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候,如果沒(méi)有我,小明的分都要扣一半了!” 尺子妹妹走出來(lái),邊哭邊說(shuō):“鉛筆姐姐,你做連線題的時(shí)候,如果沒(méi)有我,線就會(huì)歪歪扭扭的 編輯于 2020-06-08 查看全部9個(gè)回答 找文件盒?就上阿里巴巴 根據(jù)文中提到的文具盒為您推薦 文件盒采購(gòu)批發(fā),盡在阿里巴巴!阿里巴巴,匯聚海量商機(jī)信息,提供便捷在線交易! 1688 廣告 5條評(píng)論 熱心網(wǎng)友3 太少了吧! 查看全部5條評(píng)論 — 你看完啦,以下內(nèi)容更有趣 — 明星同款的好東西是什么? 小柚子957 知識(shí)使我們之間的距離縮短 關(guān)注 3,379播放 同學(xué)在我書(shū)包里拉屎犯法嗎 屬于違法行為,可以報(bào)警處理。對(duì)造成的損失,可以要求對(duì)方予以賠償,并可以要求賠禮道歉。中國(guó)規(guī)定,十四歲 8條回答·512人在看 拋磚引玉的故事 知道故事會(huì) 童話里不是騙人的大家都在看 一定要懂的文化常識(shí)102人在看 近代文豪的那些事兒大家都在看 玄幻小說(shuō)樂(lè)園大家都在看 青春不散場(chǎng)大家都在看 483播放 19的姆巴佩和19歲的梅西相比,到底誰(shuí)更強(qiáng)一些? 19歲的姆巴佩和19歲的梅西相比,還是19歲的姆巴佩更為強(qiáng)悍。從三個(gè)方面可以的驗(yàn)證這樣的判斷:(一) 5條回答·57人
百度知道 下載領(lǐng)68元 寶寶知道 火爆的備孕、懷孕、育兒社區(qū) 立即下載 用文具盒,橡皮,鉛筆編個(gè)字不少于260個(gè)字的童話故事 我來(lái)答 6條回答 _月亮之上_冰 LV.6 推薦于 2017-09-29 橡皮和鉛筆 一天晚上12點(diǎn)了,小明也睡了??墒欠块g卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音。仔細(xì)一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)是從書(shū)包旁的文具盒里傳出來(lái)的。 只聽(tīng)鉛筆說(shuō):“小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都得用我,沒(méi)有我,小主人就什么也寫(xiě)不了,所以我才是最有用的?!?聽(tīng)了鉛筆的話,橡皮不樂(lè)意了,就說(shuō):“不對(duì),不對(duì)。我才是最有用的,因?yàn)槟忝看螌?xiě)錯(cuò),小主人都得用我來(lái)改,還把我弄得特別臟,每次用,我還變小一點(diǎn),到最后我就幾乎沒(méi)有了。如果沒(méi)有我,小主人就只能把本子涂得一塌糊涂,所以我才是真正最有用的?!?這時(shí)鉛筆盒就說(shuō)了:“別吵了,你們都是最有用的。因?yàn)闆](méi)有你們?nèi)魏我粋€(gè),小主人就會(huì)少一種技能?!?鉛筆、橡皮聽(tīng)了鉛筆盒的話,慚愧地說(shuō):“我們以后再也不吵架了,一定會(huì)相互合作,服務(wù)于小主人?!比? 0 65 128 來(lái)v吧 來(lái)自文化藝術(shù)類(lèi)芝麻團(tuán) 2015-07-14 一天早上,太陽(yáng)公公剛剛從被窩里爬出來(lái),這時(shí)就聽(tīng)到文具盒里傳來(lái)陣陣“唧唧喳喳”的吵鬧聲.原來(lái)鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮它們?cè)诒日l(shuí)最美,誰(shuí)的功勞大呢! 鋼筆說(shuō):“我最美,因?yàn)槲疑砩嫌性S多精美的圖案,此外,我還可以用不同的顏色為小主人寫(xiě)出各種多彩的文字.” 聽(tīng)了這話,鉛筆急著說(shuō):“那可不一定.我的身上也有不同的圖案,在小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我還可以被修改,不會(huì)給小主人增加麻煩.” “就是啊,”橡皮搶著說(shuō):“要不是我?guī)兔?小主人寫(xiě)的錯(cuò)別字就要被老師批評(píng)了,所以我的功勞最大.另外,我還可以被做成各種不同的可愛(ài)形狀,深得小主人的喜愛(ài)……” 尺子聽(tīng)完它們的話,說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,我還可以幫助小主人畫(huà)出美麗的線條呢……” 就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候,文具盒發(fā)言了:“別急別急,小伙伴們,我們都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),只有我們共同努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為小主人服務(wù),小主人才能學(xué)習(xí)好,才會(huì)更加喜歡我們的.” 鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮聽(tīng)了文具盒的發(fā)言,都開(kāi)心的笑了,它們緊緊地握住了友誼的手全文 0 17 21 123D681 來(lái)自文化藝術(shù)類(lèi)芝麻團(tuán) 2015-06-26 鉛筆、橡皮和削筆刀都是好朋友.有一天,它們正在商量由誰(shuí)來(lái)做老大的事情.橡皮說(shuō):“肯定不用說(shuō)啦,我一定能當(dāng)老大的.”削筆刀爭(zhēng)辯說(shuō):“你才不能當(dāng)老大,你看我多有用處,我一定能當(dāng)老大,再說(shuō)……”“住嘴!”橡皮惱怒地說(shuō):“你怎么敢和我相提并論!等著瞧吧,要不了幾天,我就會(huì)被大家選上當(dāng)老大的.”鉛筆看它們吵起來(lái)心里很難過(guò),就過(guò)去勸它們說(shuō):“你們別吵架了,我們不都是好朋友嗎?”橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)“鉛筆,你一定會(huì)投我一票,對(duì)吧?”這時(shí)候,削筆刀說(shuō):“橡皮小子,鉛筆是不會(huì)投你的票,你就死了這條心吧,乖乖地把老大這個(gè)位置讓出來(lái)給我做吧,而且鉛筆也會(huì)投我一票,對(duì)吧,鉛筆?”鉛筆左右為難,不知如何是好,就猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“削筆刀哥哥、橡皮哥哥,不如你們和我一起找筆盒爺爺評(píng)個(gè)理,好嗎?”削筆刀、橡皮聽(tīng)了,也同意鉛筆的看法.于是,在鉛筆的帶領(lǐng)下,它們?nèi)サ搅斯P盒爺爺那里.鉛筆把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)給了筆盒爺爺聽(tīng).筆盒爺爺聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài).這樣,我們才能更好地為別人服務(wù)啊.”削筆刀、橡皮聽(tīng)后很慚愧,都向?qū)Ψ匠姓J(rèn)了錯(cuò)誤.全文 0 22 7 匿名用戶 2013-12-29 張子豪 誰(shuí)能給我設(shè)計(jì)個(gè)性簽名?在線等 0 44 3 匿名用戶 2013-12-29 作文書(shū)上一定有 0 40 3 33動(dòng)手術(shù) LV.3 2013-12-27 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555全文 0 52 4 周?chē)诉€關(guān)注 校服圖案 文具盒筆袋女 各學(xué)校校服 文具盒的 北京兒童寫(xiě)真 一個(gè)文具盒 童裝大全 王者榮耀 為您推薦 鉛筆像皮卷筆刀作文 260字?jǐn)?shù)多少 文具盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,它們都說(shuō)自己對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大,鉛筆首先發(fā)話了:“我的作用最大了,小主人天天拿我寫(xiě)字,字寫(xiě)的又干凈又整潔,老師才會(huì)表?yè)P(yáng)小主人的字寫(xiě)的好.”橡皮聽(tīng)了也不甘示弱的說(shuō):“你老愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)字,如果不是我把錯(cuò)別字擦干凈,小主人才不會(huì)被老師表?yè)P(yáng).”就在鉛筆和橡皮吵的不可交開(kāi)的時(shí)候,卷筆刀說(shuō)話了:“你們的作用都一樣大,但是要謙虛.”可鉛筆和橡皮不聽(tīng)卷筆刀的話,還是繼續(xù)爭(zhēng)吵 不一會(huì)兒,小主人回來(lái)了,他拿起筆,“刷刷刷”的寫(xiě)起字來(lái),鉛筆驕傲地看了橡皮一眼,說(shuō):“怎么樣?現(xiàn)在事實(shí)證明,我的作用大吧!”一不小心,小主人把字寫(xiě)錯(cuò)了.就拿起橡皮“沙沙沙”地擦掉了錯(cuò)字.橡皮滿不在乎地膘了鉛筆一眼說(shuō):“還是我的作用大吧!” 4 瀏覽52 2017-01-07 用橡皮,鉛筆,文具盒,編一個(gè)童話故事有嗎 從前,有三個(gè)好朋友:鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。因?yàn)樗鼈兣浜系煤芎?,它們的小主人也常常受到老師的表?yè)P(yáng)。 可是有一天,他們?nèi)舜蟪称饋?lái)?!霸谖木呒易逯?,我的功勞最大。"鉛筆傲慢地說(shuō)。 “你的功勞大嗎?”橡皮說(shuō)。“如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,沒(méi)有了我怎么辦?看來(lái)我的功勞才大?!?“安靜,我的功勞才是最大的,你鉛筆鈍了,沒(méi)了我,還能寫(xiě)出字來(lái)嗎?它橡皮也沒(méi)什么好擦的?!鞭D(zhuǎn)筆刀也不甘落后。 …… 從此,它們?nèi)苏l(shuí)也不理誰(shuí)了。 碰巧的是:這天,它們的主人考試了。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮卻在睡大覺(jué),主人只好把錯(cuò)字放在一邊重寫(xiě)。不一會(huì)兒,鉛筆鈍了,寫(xiě)不出字來(lái),轉(zhuǎn)筆刀卻在玩游戲機(jī),主人只好使勁寫(xiě),才寫(xiě)出一些字,但不清楚。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,主人考得低分,傷心得哭了。原來(lái),寫(xiě)錯(cuò)字橡皮不愿擦掉,筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀不愿削,寫(xiě)字不清楚,減了好多分。文具盒阿姨知道了,對(duì)鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鉛說(shuō):“孩子們,你們別吵了,主人考得低分,是因?yàn)槟銈?,你們可要改一改!?鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)后,想了一想,決定同心協(xié)力,為主人服務(wù)。 后來(lái),主人的成績(jī)大大提升,受到了老師的表?yè)P(yáng)。鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在文具盒里聽(tīng)到了,心里美滋滋的。 673 瀏覽2514 2017-12-10 尺子、字典、文具盒、橡皮擦、鉛筆編寫(xiě)一則童話故事 《文具盒一家》的故事。 有個(gè)星期天,我把文具盒理理干凈再擺擺整齊,當(dāng)我拿起尺子時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)尺子說(shuō):“同學(xué)你好。 我是把尺子, 既量距離的長(zhǎng)短, 也尺量小主人你的其他方面,包括道德禮貌, 尊重, 自律, 努力等方面,都有具體的標(biāo)準(zhǔn)級(jí)別, 希望你爭(zhēng)取達(dá)到合格級(jí)唷。 ” 再拿起字典, 擼平它的折痕時(shí)聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō): “小朋友好, 一定要把字學(xué)好!這樣你就不會(huì)在學(xué)其他課程時(shí), 犯那個(gè)低級(jí)的誤解題意的笑話了?!?我拿起橡皮檫, 只聽(tīng)它也在說(shuō):“朋友!我的責(zé)任是, 不僅要為你擦去錯(cuò)題, 還要逐步地擦去你的不良和缺點(diǎn)?!?再聽(tīng)鉛筆說(shuō)什么,: “作為一支鉛筆啊, 最大的夢(mèng)想是妙筆生花, 等你寫(xiě)出充滿創(chuàng)意的文章啰!” 當(dāng)我把文具一一放進(jìn)文具盒里時(shí), 只聽(tīng)文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我是一名組長(zhǎng),統(tǒng)管你的生活雜事和健康成長(zhǎng)。請(qǐng)你務(wù)必要遵守正常的作息時(shí)間, 保證健康飲食, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。最后祝愿你成為一個(gè)有用的人才?!??。≡瓉?lái)文具盒一家竟然對(duì)我們這么負(fù)責(zé)和期冀。 我們一定要刻苦學(xué)習(xí)和努力進(jìn)步, 才不辜負(fù)他們的厚望??! 56 瀏覽146 2017-11-20 用鉛筆、橡皮、文具盒寫(xiě)一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛(ài)的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長(zhǎng),身體最苗條;鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級(jí)帥;尺子妹妹穿著綠色的帶著數(shù)字的衣服;橡皮弟弟長(zhǎng)得又矮又胖,穿著白色的衣服;黑色的褲子,或者反著穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦鉛筆寫(xiě)的字,黑色的可以擦鋼筆寫(xiě)的字;涂改液大胖因?yàn)樯w子掉了,所以睡在外面. 期末考試考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸媽媽為了慶祝小明,就帶著他出去玩了一天. 晚上,他們都回來(lái)了,小明非常困,一下子就睡著了,月亮姐姐也睡著了. 就在這時(shí),小明的房間里 傳來(lái)了一陣吵鬧聲……鉛筆姐姐從文具盒爺爺肚子里走了出來(lái),對(duì)所有文具說(shuō):“小明考了100分,我的功勞最大.如果沒(méi)有我,小明連字都寫(xiě)不了,更不用說(shuō)100分了!” 橡皮弟弟暴跳如雷,說(shuō):“你寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候,如果沒(méi)有我,小明的分都要扣一半了!” 鉛筆哥哥走出來(lái),說(shuō):“小明的語(yǔ)文、英語(yǔ)、都是我寫(xiě)的,如果沒(méi)有我,這些都是零分!” “涂改液火冒三丈地說(shuō):“你寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候,如果沒(méi)有我,小明的分都要扣一半了!” 尺子妹妹走出來(lái),邊哭邊說(shuō):“鉛筆姐姐,你做連線題的時(shí)候,如果沒(méi)有我,線就會(huì)歪歪扭扭的.” 291 瀏覽524 2017-12-18 正在加載 向網(wǎng)友提問(wèn) 登錄 注冊(cè) 反饋 申訴 電腦版 ©2019 Baidu 京ICP證030173號(hào)-1 京網(wǎng)文【2013】0934-983號(hào) 返回百度

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