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以文具為第一人稱的作文300字 ; 作文五年級(jí)上冊(cè)《我喜歡的一種文具》300字

1. 用第一人稱寫文具的作文400字 我是鉛筆 劉昕瑋 嗨,大家好!我是一枝鉛筆,從上面看,我是圓圓的,我的身體很長(zhǎng),大約有二十厘米長(zhǎng)。穿著五顏六色的衣服,很漂亮!你們別看我小,用處可大啦!要是沒(méi)有我,小朋友們可就不能夠?qū)懽至? 一天,一位小女孩買下了我,我很高興。過(guò)了幾天,小女孩從包裝袋中把

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1. 用第一人稱寫文具的作文400字 我是鉛筆 劉昕瑋 嗨,大家好!我是一枝鉛筆,從上面看,我是圓圓的,我的身體很長(zhǎng),大約有二十厘米長(zhǎng)。 穿著五顏六色的衣服,很漂亮!你們別看我小,用處可大啦!要是沒(méi)有我,小朋友們可就不能夠?qū)懽至? 一天,一位小女孩買下了我,我很高興。過(guò)了幾天,小女孩從包裝袋中把我

筆盒時(shí)刻與我相伴。這是個(gè)長(zhǎng)方形的鐵筆盒,長(zhǎng)二十一厘米,寬八厘米,厚兩厘米。筆盒的正中央畫(huà)有一個(gè)系著橘紅色蝴蝶結(jié)的豬媽媽,抱著可愛(ài)的豬寶寶。她們兩坐在彩格子的地毯上,豬寶寶顯得是那樣天真活潑,豬媽媽顯得是那樣溫和。我的筆盒共有兩層。第一層住著鋼筆先生和鉛筆姐妹,還有肥頭大耳的橡皮

以文具為第一人稱的作文300字

《文具盒的自述》大家好!我是文具盒??矗掖┲倪@條粉色的裙子,上面畫(huà)著兩只可愛(ài)的米老鼠,它們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢,可愛(ài)極了!現(xiàn)在請(qǐng)你打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)吧!你是不是見(jiàn)到了一張課程表呀?它可是每天每節(jié)課都會(huì)提醒你做好相應(yīng)課前準(zhǔn)備的哦!有沒(méi)有看見(jiàn)課程表的下面那個(gè)黃色的“小窗簾”呀,

1. 用第一人稱寫文具的作文400字 我是鉛筆 劉昕瑋 嗨,大家好!我是一枝鉛筆,從上面看,我是圓圓的,我的身體很長(zhǎng),大約有二十厘米長(zhǎng)。穿著五顏六色的衣服,很漂亮!你們別看我小,用處可大啦!要是沒(méi)有我,小朋友們可就不能夠?qū)懽至? 一天,一位小女孩買下了我,我很高興。過(guò)了幾天,小女孩從包裝袋中把

有一天,小主人一生氣,突然把我丟在了黑黑的收藏柜里,我心里痛苦極了。 辣 黑乎乎的收藏柜成了我的第二個(gè)家。在黑暗的世界中,我拿到了一件厚厚的大衣服,穿上一看,不是自己的,而是鄰居鉛筆大叔的。我臉上 *** 辣的,紅著臉兒去還衣服。 2. 用第1人稱寫作文如文具盒我是文具盒600字 用第一人稱寫作文

筆盒時(shí)刻與我相伴。這是個(gè)長(zhǎng)方形的鐵筆盒,長(zhǎng)二十一厘米,寬八厘米,厚兩厘米。筆盒的正中央畫(huà)有一個(gè)系著橘紅色蝴蝶結(jié)的豬媽媽,抱著可愛(ài)的豬寶寶。她們兩坐在彩格子的地毯上,豬寶寶顯得是那樣天真活潑,豬媽媽顯得是那樣溫和。我的筆盒共有兩層。第一層住著鋼筆先生和鉛筆姐妹,還有肥頭大耳的橡皮

“喂,哪里來(lái)的小不點(diǎn)兒,敢到我們的地盤上來(lái)!”一塊大橡皮向我瞪大了眼睛,我嚇了一跳,鼻子酸溜溜的,眼淚止不住往下掉,這時(shí),一位售貨員阿姨向我走來(lái),狠狠地批評(píng)了大橡皮,這才止住了我一場(chǎng)大哭。 甜 又過(guò)去一個(gè)夜晚,一個(gè)小男孩兒興高采烈地來(lái)到我面前,輕輕拿起我,端詳了好一陣子,最后捧起我向收銀臺(tái)飛奔而

用第一人稱300字文具寫作文

1. 用第一人稱寫文具的作文400字 我是鉛筆 劉昕瑋 嗨,大家好!我是一枝鉛筆,從上面看,我是圓圓的,我的身體很長(zhǎng),大約有二十厘米長(zhǎng)。 穿著五顏六色的衣服,很漂亮!你們別看我小,用處可大啦!要是沒(méi)有我,小朋友們可就不能夠?qū)懽至? 一天,一位小女孩買下了我,我很高興。過(guò)了幾天,小女孩從包裝袋中把我

1. 關(guān)于一種文具 的作文草稿300字以上 我的文具盒是我爸爸從商場(chǎng)里買的。 文具盒的材料是鐵做的。文具盒上面的顏色有綠色的、有黃色、還有藍(lán)色。文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的。盒蓋上有米奇和米妮的圖案,右上角的圖案是唐老鴨,唐老鴨的動(dòng)作像是在跟我打招呼。我可喜歡我的文具盒了。我打開(kāi)文具盒里面裝著幾只鉛筆

文具童話作文300字 篇1 小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來(lái)。 這是,最后的一縷陽(yáng)光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說(shuō)話了!鋼筆大哥首先說(shuō):“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張

橡皮:我的橡皮小巧可愛(ài),是白色的,形狀像一顆小星星。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),它總是第一個(gè)跳出來(lái),幫我擦去錯(cuò)誤,讓作業(yè)本重新變得干凈整潔。它的質(zhì)地柔軟,擦起來(lái)很輕松,而且不會(huì)留下痕跡,是我學(xué)習(xí)中的得力助手。鉛筆盒:我的鉛筆盒是金屬制的,外表閃亮,上面刻著精美的花紋。它打開(kāi)來(lái)是一個(gè)雙層設(shè)計(jì)

《我喜歡的一種文具》我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。這個(gè)文具盒是一個(gè)漂亮的長(zhǎng)方形,由堅(jiān)固的鐵皮制成,長(zhǎng)15cm,寬5cm,高3cm。它的外觀十分吸引人,蓋上畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的少女,她擁有黃色的頭發(fā)、黑色的眼睛和紅色的衣裙,頭上還裝飾著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),讓人一見(jiàn)就心生喜愛(ài)。文具

文具寫作文300字寫一種

我最喜歡的文具是一個(gè)黃色的橡皮。它身材很胖,很飽滿,就像一個(gè)胖娃娃。橡皮在學(xué)習(xí)中是必不可少的。當(dāng)寫字寫錯(cuò)時(shí),就能找到它;當(dāng)畫(huà)圖畫(huà)錯(cuò)時(shí),就能找到它;當(dāng)書(shū)的封面臟了時(shí),就可以用它擦上面的污漬。橡皮就是這么平凡而不可或缺的東西。橡皮的一生很平凡。包裝一旦拆開(kāi),它的生命就由此開(kāi)始。

我非常喜歡我的文具盒,因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買的。一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花,好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳?;ǖ呐赃呥€有一只可愛(ài)的米妮,這在和我微笑著招手呢!每次看到它,我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面:米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園,里面到處盛開(kāi)著各種各樣的花,牡丹、君子蘭、月季花

我特別喜愛(ài)我的文具盒,那是我十歲生日時(shí)媽媽送給我的。它是一個(gè)精致的紫色布袋,上面繡著一朵淡紫色的玫瑰花,仿佛隨時(shí)能散發(fā)出陣陣芬芳?;ǖ呐赃叄€有一只可愛(ài)的米妮,正朝我微笑招手。每次看到它,我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園,里面到處綻放著各種各樣的花朵,牡丹、

我最喜歡的文具就是我的第一支鋼筆,它可是我家的傳家寶,它已盡忠職守的陪爸爸度過(guò)了三十年的時(shí)光。爸爸還是小學(xué)生時(shí),它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它的年紀(jì)很大了,但是它給人的手感還是超棒,超滑。難怪我第一次拿到它時(shí),就已經(jīng)是愛(ài)不釋手。爸爸看到了我對(duì)它的喜愛(ài)和癡迷,于是,只好忍痛

我有一個(gè)漂亮的長(zhǎng)方形文具盒,它是由鐵皮制成的,長(zhǎng)15cm,寬5cm,高3 cm。文具盒的蓋上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的少女,黃色的頭發(fā),黑色眼睛,紅色的衣裙,頭上還打了個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。文具盒可以放我的文具——鉛筆、橡皮、鋼筆、白雪、尺子等。揭開(kāi)盒蓋,里面分上下兩層,上層放著鉛筆、中性筆和橡皮,它們

鉛筆,是我最鐘愛(ài)的文具之一。它看似普通,卻是陪伴我成長(zhǎng)的重要伙伴。鉛筆,輕巧靈活,如同一支魔法棒,能夠?qū)⑾胂笞兂晌淖?,讓思緒在紙上舞動(dòng)。我喜歡鉛筆的那種溫潤(rùn)的觸感,當(dāng)它與紙張輕輕相觸,留下一串串娟秀的字跡,仿佛是一種獨(dú)特的音樂(lè)。每當(dāng)鉛筆在紙上游走,我就仿佛置身于一個(gè)屬于自己的創(chuàng)造世

《我喜歡的一種文具》我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。這個(gè)文具盒是一個(gè)漂亮的長(zhǎng)方形,由堅(jiān)固的鐵皮制成,長(zhǎng)15cm,寬5cm,高3cm。它的外觀十分吸引人,蓋上畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的少女,她擁有黃色的頭發(fā)、黑色的眼睛和紅色的衣裙,頭上還裝飾著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),讓人一見(jiàn)就心生喜愛(ài)。文具

作文五年級(jí)上冊(cè)《我喜歡的一種文具》300字

1.文具盒里的爭(zhēng)吵 夜晚,我把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,文具盒就熱鬧起來(lái),吵個(gè)不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾去,尺子們漲紅了臉,圓規(guī)也跟著漲紅了臉。首先發(fā)言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:“伙伴們,沒(méi)有了我主人一個(gè)字也不能寫。

書(shū)包里面分三個(gè)夾層,我總是井井有條的歸類,第一層空間大的放英語(yǔ)書(shū)之類的大書(shū),第二層放鉛筆盒,第三層就放語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和各類本子。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)小袋子,用來(lái)放紙、跳繩和水杯是最好的。心愛(ài)的書(shū)包,感謝你一路相伴的四年光陰,一起分享快樂(lè),希望你繼續(xù)陪我走過(guò)五光十色的春夏秋冬……

而課本、練習(xí)本氣得大叫,說(shuō)鉛筆劃痛了它,說(shuō)橡皮弄臟了它.它們想躲進(jìn)書(shū)包里去,卻被尺子擋住去路,而小刀則擊打著塑料文具盒,為鉛筆加油鼓勁.當(dāng)鉛筆把整整二本書(shū)和三本練習(xí)本跑了個(gè)遍時(shí),橡皮累得癱下了.這時(shí),小刀說(shuō):“鉛筆老弟,過(guò)來(lái),讓我給你按摩按摩,等會(huì)兒再比.”說(shuō)完,左一下,右一下,把鉛

橡皮:我的橡皮小巧可愛(ài),是白色的,形狀像一顆小星星。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),它總是第一個(gè)跳出來(lái),幫我擦去錯(cuò)誤,讓作業(yè)本重新變得干凈整潔。它的質(zhì)地柔軟,擦起來(lái)很輕松,而且不會(huì)留下痕跡,是我學(xué)習(xí)中的得力助手。鉛筆盒:我的鉛筆盒是金屬制的,外表閃亮,上面刻著精美的花紋。它打開(kāi)來(lái)是一個(gè)雙層設(shè)計(jì)

三年級(jí)文具作文300字,有書(shū)包、橡皮、鉛筆盒。

1. 鉛筆盒的作文以第一人稱寫 ??!錢夠了!只聽(tīng)我一聲喊,我已經(jīng)攢夠了十幾元錢。這樣,我就可以買一個(gè)新的文具盒啦!把原來(lái)的舊文具盒換掉。新文具盒,我愛(ài)你! 我的新文具盒,共分為兩層。正面畫(huà)著一個(gè)小男孩,穿著一身金色的衣服,手里拿著一根魔杖。反面畫(huà)著一個(gè)女孩,頭上戴著一個(gè)太陽(yáng)帽,穿著粉色的衣服和裙子,脖子上戴著粉色的蝴蝶結(jié),腳上穿著會(huì)飛的旱冰鞋,手里拿著一根粉色的棒子。兩側(cè)各有一個(gè)小熊貓,可好看了。 打開(kāi)用磁鐵吸著的第一層盒蓋,能看見(jiàn)四個(gè)粉色的精致的小格子,兩個(gè)里面裝著鋼筆,另外兩個(gè)里面分別裝著一支粉色的鉛筆和一個(gè)粉色的橡皮。盒蓋里面有一個(gè)透明的小袋子,袋子里裝著一張課程表。從反面把文具盒打開(kāi),里面放著一把尺子和一個(gè)綠色的小刀,還有一卷膠帶。 每次寫作業(yè)的時(shí)候,我就打開(kāi)文具盒,用其中一支鋼筆把作業(yè)寫得完完整整的。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,膠帶就像閃電一般的跳到我的眼前,把錯(cuò)字一下子提掉了。每次做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子的作用可大了,當(dāng)我畫(huà)線段圖的時(shí)候,文具盒就會(huì)把尺子和鉛筆派出來(lái),幫我把線段圖畫(huà)得工工整整的了。當(dāng)我畫(huà)錯(cuò)的時(shí)候橡皮就會(huì)挺身而出,幫我清理畫(huà)錯(cuò)的地方。當(dāng)鉛筆禿了的時(shí)候,文具盒就會(huì)把小刀片派出來(lái)幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、小刀就像是它的士兵一樣?!皩④姟泵刻於及阉鼈兊摹笆勘迸沙鰜?lái)幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù),它們是那么盡職盡責(zé)。 2. 用第一人稱寫文具的作文400字 我是鉛筆 劉昕瑋 嗨,大家好!我是一枝鉛筆,從上面看,我是圓圓的,我的身體很長(zhǎng),大約有二十厘米長(zhǎng)。穿著五顏六色的衣服,很漂亮!你們別看我小,用處可大啦!要是沒(méi)有我,小朋友們可就不能夠?qū)懽至耍? 一天,一位小女孩買下了我,我很高興。過(guò)了幾天,小女孩從包裝袋中把我拿出,并塞到卷筆機(jī)里,把我的腳削得尖尖的,然后放進(jìn)了文具盒里。就這樣,小女孩一天削一次,她非常高興,而我卻每天要忍受一點(diǎn)兒痛苦,但是,我很愿意這樣,因?yàn)槲沂且恢︺U筆,我的工作就是為地球上的小朋友們服務(wù),我愿意犧生自己,我非常高興! 小朋友們,我可是用來(lái)寫字的,我不希望看到一些同學(xué)用我來(lái)傷害別人,你們可千萬(wàn)要記住哦! ============================ 我是橡皮 我是一塊活潑可愛(ài)的橡皮,是一只“小白兔”的模樣。全身雪白,美麗的“衣服”,色調(diào)柔和,文理清晰。殷紅的眼睛,短短的尾巴,和那張得大大的三瓣嘴,真是淘氣又可愛(ài)。 從那一天起,我開(kāi)始了那酸甜苦辣的生活。 酸 一天清早,我被一輛運(yùn)貨車送到了大城市的商店里。被放在柜臺(tái)的中層?!拔?,哪里來(lái)的小不點(diǎn)兒,敢到我們的地盤上來(lái)!”一塊大橡皮向我瞪大了眼睛,我嚇了一跳,鼻子酸溜溜的,眼淚止不住往下掉,這時(shí),一位售貨員阿姨向我走來(lái),狠狠地批評(píng)了大橡皮,這才止住了我一場(chǎng)大哭。 甜 又過(guò)去一個(gè)夜晚,一個(gè)小男孩兒興高采烈地來(lái)到我面前,輕輕拿起我,端詳了好一陣子,最后捧起我向收銀臺(tái)飛奔而去。呀,我被選中了!我得意洋洋地向好朋友們和那塊大橡皮揮手。我心里像吃了蜜一樣,可甜著呢! 苦 就這樣,買下了我的那個(gè)小男孩就成了我的新主人。日復(fù)一日,隨之而去的是我那雪白的皮膚。有一天,小主人一生氣,突然把我丟在了黑黑的收藏柜里,我心里痛苦極了。 辣 黑乎乎的收藏柜成了我的第二個(gè)家。在黑暗的世界中,我拿到了一件厚厚的大衣服,穿上一看,不是自己的,而是鄰居鉛筆大叔的。我臉上 *** 辣的,紅著臉兒去還衣服。 3. 以第一人稱寫文具100字左右 嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形狀是小巧玲瓏的長(zhǎng)方形,我長(zhǎng)21厘米,寬8厘米,高2厘米。 而且我還是用 “高級(jí)鐵”制成的呢。我全身是由鮮艷的桃紅色和粉紅色以及少量金黃色、嫩綠色裝扮而成的,可以說(shuō)是“絢麗多彩”了。 那盒蓋上有一只大cat和一只小而可愛(ài)的cat在散步。在它們的頭頂上有三只小昆蟲(chóng)。 第一只是蝴蝶“蘭蘭”,正在微笑;第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”,好像“哇哇”地打招呼。你瞧,把嘴巴張得那么大;第三只是嫩綠色的蝴蝶“絨絨”,笑得正歡呢!打開(kāi)盒蓋,里面分兩層,第一層放“苗條小姐”尺子,第二層放得可就多了,“參謀長(zhǎng)”紅筆,“小兵”圓珠筆,“大英雄”鋼筆,“蠟筆小新”們,自動(dòng)鉛筆,“樂(lè)于助人”的鉛芯,都在我身體里住著呢。 至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到現(xiàn)在還在“空院子”里睡覺(jué)呢!自從小主人用了我,就讓我身體里住了許多“居民”,我心里別提有多高興了。但是,小主人好會(huì)一不小心把我摔壞或讓我破損的。 有時(shí),一不留神,我就從課桌上摔了不來(lái),摔得我有的地方都掉皮了,慢慢生銹了。我很傷心,不過(guò),每周的雙休日,小主人還是會(huì)把我擦得一塵不染的。 我原來(lái)是一塊丑陋的鐵,后來(lái)經(jīng)過(guò)加工,變得很“豪華”。結(jié)果,有一天,我被放在了紅梅市場(chǎng)上,被一位小姑娘和她爸爸買走了。 這個(gè)小姑娘就是我的小主人。于是,我擁有有一個(gè)家庭。 自從跟隨小主人以后,我就覺(jué)得,自已是最幸福的。 4. 以第一人稱寫文具100字左右 嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形狀是小巧玲瓏的長(zhǎng)方形,我長(zhǎng)21厘米,寬8厘米,高2厘米。而且我還是用 “高級(jí)鐵”制成的呢。我全身是由鮮艷的桃紅色和粉紅色以及少量金黃色、嫩綠色裝扮而成的,可以說(shuō)是“絢麗多彩”了。那盒蓋上有一只大cat和一只小而可愛(ài)的cat在散步。在它們的頭頂上有三只小昆蟲(chóng)。第一只是蝴蝶“蘭蘭”,正在微笑;第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”,好像“哇哇”地打招呼。你瞧,把嘴巴張得那么大;第三只是嫩綠色的蝴蝶“絨絨”,笑得正歡呢! 打開(kāi)盒蓋,里面分兩層,第一層放“苗條小姐”尺子,第二層放得可就多了,“參謀長(zhǎng)”紅筆,“小兵”圓珠筆,“大英雄”鋼筆,“蠟筆小新”們,自動(dòng)鉛筆,“樂(lè)于助人”的鉛芯,都在我身體里住著呢。至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到現(xiàn)在還在“空院子”里睡覺(jué)呢! 自從小主人用了我,就讓我身體里住了許多“居民”,我心里別提有多高興了。但是,小主人好會(huì)一不小心把我摔壞或讓我破損的。有時(shí),一不留神,我就從課桌上摔了不來(lái),摔得我有的地方都掉皮了,慢慢生銹了。我很傷心,不過(guò),每周的雙休日,小主人還是會(huì)把我擦得一塵不染的。 我原來(lái)是一塊丑陋的鐵,后來(lái)經(jīng)過(guò)加工,變得很“豪華”。結(jié)果,有一天,我被放在了紅梅市場(chǎng)上,被一位小姑娘和她爸爸買走了。這個(gè)小姑娘就是我的小主人。于是,我擁有有一個(gè)家庭。自從跟隨小主人以后,我就覺(jué)得,自已是最幸福的! 5. 以第一人稱寫鉛筆的作文200字 鉛筆的自述 大家好,我是一支鉛筆,說(shuō)起我的歷史來(lái),那可是三天三夜也說(shuō)不完。 我的原料是石墨,但我有兩個(gè)缺點(diǎn):一是會(huì)污染人類的手指,就像個(gè)沒(méi)穿衣服的臟“娃娃 ” 一樣,還有個(gè)壞毛病就是,老容易“骨折 ”的老毛病 ,所以人類都不愿意用我這支又臟又易“骨折”的鉛筆。但不知道是那個(gè)不知名的天才 解決了我的缺點(diǎn),污染的問(wèn)題。還有我的老毛病“易斷”的問(wèn)題 。 我物美價(jià)廉,易于攜帶,就連我的“爺爺奶奶”鵝毛筆,墨水也得退居第二位了。我還有很多兄弟姐妹, 個(gè)個(gè)都是筆界的高手。 雖然我越寫越短,但為了小朋友的學(xué)習(xí),我也愿意為小朋友默默無(wú)聞付出。 6. 寫文具的作文二百字 我的文具盒我有一個(gè)漂亮的文具盒,我很喜歡它.我的文具盒是藍(lán)色的外殼,長(zhǎng)方體形狀的,長(zhǎng)約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米.打開(kāi)文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案.最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語(yǔ).第二層和第一層的圖案一樣.第三層是空白的.每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就打開(kāi)我的文具盒看卡通米奇的圖畫(huà).我的心情就會(huì)輕松而愉快.我對(duì)我的文具盒每層都做了合理的安排.第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯.這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了.我很愛(ài)惜我的文具盒,每當(dāng)它掉在了地上,我就趕快把它撿起來(lái).我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來(lái),以防止生銹.如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來(lái),這樣,它就不會(huì)再生銹了.我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴.有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了。 7. 【小學(xué)六年級(jí)我的文具盒說(shuō)明文200字】 我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我的鄰居送給我的.它方頭方腦的,穿著粉紅色的衣服,上面還有兩只可愛(ài)的小熊.一只熊的眼睛是星星的形狀,一只熊的眼睛是愛(ài)心形狀.文具盒的旁邊還寫著:apple bear(蘋果熊).我的文具盒有三層.第一層是拉鏈,拉開(kāi)拉鏈就可以放一些尺子.第二層是放橡皮鉛筆之類.最后一層最大可以放許多東西.我的文具盒用處可大了.當(dāng)我寫字的時(shí),鉛筆在文具盒里向我召喚“快點(diǎn)拿我吧,讓你寫最漂亮的字.”當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我的橡皮又在召喚我“別擔(dān)心,別擔(dān)心,用我來(lái)把錯(cuò)字擦干凈.”我的文具盒用處真多!它是我的好朋友,我喜歡我的文具盒。 8. 三年級(jí)作文文具作文用第一人稱寫 《文具盒的自述》 大家好!我是文具盒。看,我穿著的這條粉色的裙子,上面畫(huà)著兩只可愛(ài)的米老鼠,它們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢,可愛(ài)極了! 現(xiàn)在請(qǐng)你打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)吧!你是不是見(jiàn)到了一張課程表呀?它可是每天每節(jié)課都會(huì)提醒你做好相應(yīng)課前準(zhǔn)備的哦!有沒(méi)有看見(jiàn)課程表的下面那個(gè)黃色的“小窗簾”呀,打開(kāi)“小窗簾”瞧瞧吧,看!你的小幫手們正在香甜地睡大覺(jué)呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,鉛筆和鋼筆各自躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里,誰(shuí)都不碰誰(shuí);橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里;“長(zhǎng)條將軍”直尺,正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里呢! 別看我平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻,我總會(huì)挺身而出。只要你需要的時(shí)候,把文具盒一打開(kāi),鋼筆會(huì)馬上蹦出來(lái),幫你把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)你動(dòng)手畫(huà)圖時(shí),尺子便會(huì)為你鋪出一條筆直的線路,讓你把線條畫(huà)的又直又長(zhǎng);寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫你擦掉錯(cuò)誤…… 我盡心竭力地為你服務(wù),是你最忠實(shí)的伙伴。你覺(jué)得呢?
1. 300字第一人稱作文 雨 夏季,幾天的高溫天氣使人們感受到與往常不同的悶熱。剎時(shí),人們想到了西湖邊那個(gè)美麗的傳說(shuō)----《白蛇傳》,來(lái)自于雨中的那一個(gè)神奇瑰麗的故事。上帝聽(tīng)到了,給人們帶來(lái)了那期盼已久的禮物----雨。 傍晚十分,烏云開(kāi)始聚集,天地在一剎那間暗了下來(lái)。黑是不黑,就是那一片陰沉的云讓人感到陰森可怕。抬起頭,往日強(qiáng)勁的曰光瞬間變?yōu)檫^(guò)度的陰沉,讓人使料不及,不禁渾身打了一個(gè)冷顫。雷公謝仙與風(fēng)神飛廉、箕伯,閃電先后來(lái)到。一聲閃雷,“轟”地沖擊著人們的耳朵,風(fēng)在窗外吹著,閃電一閃,仿佛要試試把天地間分成兩半。我想,也許雨在說(shuō):“雷聲隆隆閃似劍,在為我鳴鑼開(kāi)道呢!” 暮色已晚,坐在職干部809的公交車?yán)?,?tīng)到外面“嘣,嘣”的雨聲,像小姑娘“噔噔”的腳步?不像;像青年“啪啪”的擊掌?不像;像小孩子咯咯的笑聲?不像;像老人“咚咚”的拐杖垂子聲?不像。但又什么都像。一滴滴雨滴是一顆顆璀璨的珍珠,從阿施特女神的皇冠上灑落下來(lái)。有人說(shuō)它像演奏家的音樂(lè),有人說(shuō)它像洗滌姑娘的歌聲。其實(shí)它像青蛙呱呱之語(yǔ),如小鳥(niǎo)嘰嘰之聲,似山羊咩咩之呼,鴨子嘎嘎之喊;仿佛春風(fēng)呼呼之響,猶如夏蚊嗡嗡之鳴,好似秋葉簌簌之說(shuō),冬雪喑喑之啼。哦,她是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。雨已下一陣子了,車窗邊沿上,雨水傾瀉下來(lái),如一串雨珠,雨柱,沿著窗邊的窗棱,緩緩流下來(lái),落到地上,彈起了一片水花,啟迪那些敏感的心扉?!斑诉恕狈路鹧葑嗉业闹讣饴湓谠谇傧疑稀!疤熳髌灞P作子,誰(shuí)敢下?地當(dāng)琵琶路當(dāng)弦,誰(shuí)人能彈?”我突然想到這一千古名聯(lián)有了一個(gè)富有傳奇色彩的答案:雨。 “乘客們……”公交車上的播音打斷了我的思緒?,F(xiàn)在想想,雨是感情大海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑!沉思間,雨停了,該下車了。一腳沒(méi)水中,涼涼的,爽爽的,清清的,飛濺的水珠晶瑩剔透,那一種急切地希望與水接觸的感受占據(jù)了我的心里。外面空氣那么新鮮,好想在雨中淋一場(chǎng):站在斷橋上,雨落下,滴到你的手背上,順著指間滑落,傾聽(tīng)橋邊的湖面上雨水“啪噠”地一滴,時(shí)而強(qiáng)勁有力,豆大的雨點(diǎn)墜落,時(shí)而微薄無(wú)聲,針細(xì)的雨點(diǎn)從老天爺?shù)哪樕匣?。每一陣雨都是不同的,或大,或小,或?qiáng),或弱,就像白日長(zhǎng)短不同,月亮有圓缺晦明一樣,世間萬(wàn)物也會(huì)隨著時(shí)間的消逝而發(fā)生著潛移默化的變化。雨也一樣,用心去聆聽(tīng)雨聲,讓雨淋濕全身,雨過(guò)之后,身上的煩悶隨之而逝。西湖邊,還流傳著那個(gè)關(guān)于小青,白娘子的《白蛇傳》。把雨中的西湖刻落在你的心里。 雨停了,但是還會(huì)再下,如同太陽(yáng)月亮的運(yùn)行,如同四季之交替。聲樂(lè)不過(guò)宮,商,角,徽,羽這五個(gè)基本音階,五音的變化是聽(tīng)之不盡的;顏色不過(guò)青,紅,黃,白,黑五種色素,五色的變化是觀之不盡的;滋味不過(guò)酸,甜,苦,辛,咸五種味道,無(wú)味的變化是嘗之不盡的。雨也總會(huì)再下的…… 雨畢竟停了,我加快步伐向目的地走去。 2. 第一人稱我作文三百字 小鳥(niǎo)的心聲 自從我懂事起,我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)上,樹(shù)下有一片草叢,草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開(kāi)放.蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來(lái)這里和我一起打鬧嬉戲.爸爸.媽媽每天都早出晚歸,為樹(shù)爺爺治病,催農(nóng)民伯伯下田播種,贏得了他們的一致稱贊. 可是,不知從什么時(shí)候起,草叢成了垃圾堆,你看,白色的飯盒,各種顏色的包裝袋,還有一些菜梗菜葉,把可憐的小草壓得喘不過(guò)氣來(lái),美麗的花姑娘也變得丑陋了,她抬不起頭來(lái)了.我的家園其臭難聞,就連我最親密的好朋友,蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來(lái)與我聚會(huì)了.我多么寂寞,多么無(wú)聊,我要去找他們玩玩.可是.我剛出家門,一顆子彈便像飛碟一樣向我射擊過(guò)來(lái),我左閃右躲,還險(xiǎn)些喪失性命. 前幾天,又來(lái)了一些建筑工人,說(shuō)是為了要修建一幢房子,把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹(shù)砍掉了.我的家園被毀滅了,爸爸媽媽只好帶我來(lái)到一顆小樹(shù)上生活.昨天,又來(lái)了一些人,他們趕盡殺絕,要把我們賣到餐廳當(dāng)下酒菜.可憐的我爸爸媽媽不幸被捉,聽(tīng)說(shuō)他們現(xiàn)在被關(guān)在鐵籠李,等著給人們當(dāng)佳肴. 現(xiàn)在,只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著,整天都提心吊膽……唉!我得藏起來(lái)了,可是,世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢?善良的小朋友們,請(qǐng)救救我吧! 3. 以第一人稱寫人的五官作文300字 在我看來(lái),人的五官并無(wú)美丑貴賤之分.他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作,他們各有所長(zhǎng),各有所短,但搭配的是那樣勻稱 鼻子在臉上的位置確實(shí)是得天獨(dú)厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全,享受著無(wú)憂無(wú)慮的生活.但是,換一個(gè)角度看,鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官,也有諸多的生存風(fēng)險(xiǎn).廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長(zhǎng)時(shí)間忍受,殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨(dú)自消受.食物變質(zhì)了需要他來(lái)鑒定,藥水是否過(guò)期更需要他的幫助.天災(zāi)人禍常常會(huì)殃及到他,就說(shuō)最常見(jiàn)的感冒吧!感冒幾乎無(wú)一例外地會(huì)出現(xiàn)鼻塞流、鼻涕等癥狀,遭殃的無(wú)非就是鼻子自己罷了.為了擦掉鼻涕,他常常被面巾紙抹得通紅,甚至擦掉皮,但他從來(lái)都不抱怨,他的奉獻(xiàn)精神是最令我欽佩的.嘴巴居于鼻子之下,這絕對(duì)不是一個(gè)最佳位置,而且一旦遇到一個(gè)懶主人,來(lái)自上游的大鼻涕就會(huì)毫無(wú)選擇余地鉆進(jìn)嘴巴里.嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感.但是我認(rèn)為,嘴巴天生就不是一個(gè)享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話語(yǔ)總是由他來(lái)表達(dá),但是,從“病從口入,禍從口出”這八個(gè)字里,卻能體會(huì)出嘴巴的無(wú)奈.嘴巴還得承受很多的無(wú)妄之災(zāi),比如說(shuō)錯(cuò)了話,要掌嘴;身體的任何一個(gè)部位不適,都要由他來(lái)品嘗那苦澀的藥丸,表面風(fēng)光的他,常常落得個(gè)啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出的下場(chǎng),我實(shí)在為他感到不平.雖然鼻子位置顯赫,嘴巴嘗盡美味,但是上帝創(chuàng)造人時(shí)卻并沒(méi)有將人們心目中最重要的作用賦予他們,再說(shuō)魚(yú)與熊掌怎么可能兼得呢?在人的面孔中最重要的還屬眼睛,正如他人所說(shuō),眼睛是心靈的窗戶.我們能通過(guò)他看到外面的美好世界,更重要的是別人可以通過(guò)他感悟我們的心靈.我想象不出他的消失會(huì)為我們帶來(lái)怎樣的災(zāi)難,盲人作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一書(shū)中發(fā)自肺腑地表達(dá)了自己對(duì)光明的渴望.都說(shuō)心明眼亮,忽閃忽閃的大眼睛的美是來(lái)自心靈的.眼觀六路,耳聽(tīng)八方,可見(jiàn)耳朵的重要性是僅次于眼睛的,甜美優(yōu)雅的樂(lè)曲聲通過(guò)耳朵竄入我們的生活,讓人在茶余飯后得到心靈的慰藉.他能讓人聆聽(tīng)智者的教誨,從而規(guī)范自己的言行,培養(yǎng)良好的品行.同時(shí),耳朵也是五官中唯一被愛(ài)美的女士選中佩戴飾品的場(chǎng)所,但是美是要付出代價(jià)的,在耳朵上穿上孔,掛上耳環(huán),確實(shí)能讓五官顯得更加美麗,但是穿孔時(shí)的疼痛卻會(huì)讓耳朵刻骨銘心.我猜最讓耳朵煩心的事情還是,兩只耳朵明明是雙胞胎,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法團(tuán)聚.五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似無(wú)用,其實(shí)用處可大著呢!天上下雨的時(shí)候,為眼睛遮風(fēng)擋雨的重任就責(zé)無(wú)旁貸地落在了眉毛的身上,他的確可以稱得上是眼睛的保護(hù)傘,他的重要性就體現(xiàn)于此.都說(shuō)上帝創(chuàng)造了人類,如果是真的,那我真是佩服上帝的才智.五官各施其責(zé),卻又取長(zhǎng)補(bǔ)短,堪稱夢(mèng)幻組合.對(duì)于五官,我絕無(wú)偏愛(ài),因?yàn)槊恳粋€(gè)人都不能缺少他們中的任何一員,正如《手指》一文所述的那樣,五官只有團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮最大的功能,創(chuàng)造最美好的未來(lái)。 4. 用第一人稱來(lái)介紹松鼠的作文,300字 以“我是松鼠”為題到網(wǎng)上查,不要出現(xiàn)它字 把松鼠的體貌特征 生活習(xí)性 興趣愛(ài)好 可愛(ài)之處寫出來(lái) 我把家安在美麗繁茂的大森林,這里有各種各樣的小動(dòng)物,充滿了和諧、安樂(lè)。潺潺的溪流,是魚(yú)蝦嬉戲的好地方;廣闊的天地,使鳥(niǎo)兒們有了足夠的玩耍的空間;參天的大樹(shù),也是小動(dòng)物們打鬧的游樂(lè)場(chǎng)。而我是一只松鼠,森林快樂(lè)家族中的一員。 我們松鼠面容清秀,兩只眼睛閃閃發(fā)光,可愛(ài)的樣子十分引人注目。除此之外,我們因?yàn)樯聿男∏?,?dòng)作所以也變得十分敏捷、迅速,四肢非常輕快,身體也變得格外矯健。還有我蓬松的大尾巴,可有許多的用處:晚上睡覺(jué)時(shí),我的尾巴可以當(dāng)成我的枕頭,從高高的樹(shù)枝跳下,我的尾巴成了降落傘,保護(hù)我不會(huì)受傷…… 每天早晨,我都從小鳥(niǎo)的啼囀中醒來(lái),開(kāi)始了我一天的活動(dòng)。從樹(shù)洞中一躍而出,我要去尋找我的早餐了。新的一天就這樣開(kāi)始了。吃過(guò)早餐,我來(lái)到了家中,又躺下,準(zhǔn)備再好好休息一番。一覺(jué)醒來(lái),已是下午,我來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)所,和另外的松鼠們一起玩耍嬉戲。從這一棵樹(shù)蹦到那一棵樹(shù),從那里躍到這里,一番玩鬧之后,心情也漸漸歡快起來(lái)。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,我便會(huì)去森林中的小土坡上,靜靜地欣賞我的家鄉(xiāng)——大森林中是多么的美麗:色彩繽紛的小花,清澈見(jiàn)底的湖泊……一切都使我那么的陶醉,森林中的寧?kù)o讓人入迷。一天中快樂(lè)的樂(lè)曲已經(jīng)步入了尾聲——晚上來(lái)到了。吃過(guò)堅(jiān)果晚餐,天氣格外的晴朗,月亮媽媽也帶著她的孩子們(星星)出門游玩了。星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空迷人極了,我總是在枝頭佇立凝望。 森林一年四季都是美的,但我喜歡秋天,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)豐收的季節(jié)?!耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,秋雨過(guò)后,天氣漸漸地涼了下來(lái),我的伙伴們也開(kāi)始收集果子,準(zhǔn)備冬天的到來(lái)。我住的森林已經(jīng)開(kāi)始變色,不再是單一的綠色,疊翠流金、層林盡梁,森林的顏色一下子豐富起來(lái):黃色、綠色、金色、紅色……看得我眼花繚亂,整天在這五彩繽紛中流連。我很忙,在樹(shù)枝上跳躍,搜集松果,把樹(shù)洞扒得滿滿的。然后我躺在這一片清香中,開(kāi)始想像冬天的模樣…… 當(dāng)樹(shù)葉落光的時(shí)候,當(dāng)花兒不再綻開(kāi)她的笑臉時(shí),冬天來(lái)到了。整個(gè)樹(shù)林被白雪覆蓋,銀裝素裹。我在寂靜的大地上奔跑,我的身后只留下一串孤獨(dú)的腳印……好不容易遇上一個(gè)伙伴,都是匆匆忙忙尋找殘留的食物。一陣寒風(fēng)吹過(guò),我打了個(gè)寒戰(zhàn),忙忙回到了溫暖的小窩中。我啃啃松果,悠閑地睡睡大覺(jué),開(kāi)始等待春天的到來(lái)…… xszw.xiaoshanwu 5. 【《秋思》改寫成小故事300字左右,以第一人稱寫《秋思》原文:洛 我在洛陽(yáng)城里已住了三、四年,白發(fā)蒼蒼,我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑不安.夜晚,我來(lái)到窗前,一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光.不禁想起了故鄉(xiāng)的親人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).”我便不由自主流下了眼淚.這眼淚是思鄉(xiāng)的淚.這時(shí),突然樹(shù)上的葉子飄落了下來(lái),秋風(fēng)又把葉子卷了起來(lái).哎……我來(lái)到書(shū)房,想寫封信給家人,可是不知從何說(shuō)起,要說(shuō)的話太多了……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把信寫好了,便不知不覺(jué)地睡著了.清晨一大早,我把信件封好,再用細(xì)綢子捆好.急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口,“哦!原來(lái)你是專門為人捎信的.”他說(shuō):“是.”我便把信慎重遞給他,他要走的時(shí)候,我再次把信拿起來(lái)看看有沒(méi)有什么忘寫的,再次把信封好拿給要走的人.我囑咐捎信人要路上小心,一定要把這封信送給我的家人.讓他們知道我還在這里,要過(guò)兩、三年才能回去.望著遠(yuǎn)去的他,滾燙的熱淚迷蒙了我的雙眼……改寫《秋思》故事 樹(shù)葉黃了,被瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地吹走.客居洛陽(yáng)城里的詩(shī)人張籍目睹這凄涼的情景,禁不住想起自己的家鄉(xiāng).他想給家人寫一封信.正要落筆時(shí),心里卻涌起千愁萬(wàn)緒.遠(yuǎn)離故土的自己,有多少想說(shuō)的話,有多少想寫的事??!長(zhǎng)期獨(dú)自生活的他有多少話想傾訴,借這次機(jī)會(huì)把想說(shuō)的都寫出來(lái)吧!詩(shī)人想了又想,終于落筆行書(shū),盡情地講述著自己與家人離別后的事情和自己的心里話.信終于寫好了,可詩(shī)人的心情還久久不能平靜.他小心翼翼地將信封好,叮囑送信人一定要將信完好無(wú)缺地送到家人手里.可在送信人即將出發(fā)之際,詩(shī)人又拆開(kāi)信封,仔細(xì)地看了好幾遍,生怕漏了一言半語(yǔ).送信人終于上路了,張籍一直目送他,直到他消失在天際.后來(lái),張籍就寫下了這首流傳千古的名詩(shī)——《秋思》.在一個(gè)寂寞的夜晚,張籍吃完了晚飯,坐在自家的小院里欣賞皎潔的月光,它圓圓的掛在天上,給暗暗的大地真添了他看著看著,忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),張籍冷得直打顫,他只得回到屋里,從衣柜里找出了一件臨走時(shí),母親給他縫的一件棉襖.他看著棉襖就想起了他年邁的母親,于是,他就拿起毛筆在紙上寫到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免著涼.請(qǐng)您別但心我,我過(guò)得很好.第二天,太陽(yáng)剛爬上山腰,張籍就把信交到王三手里.王三正準(zhǔn)備,走了的時(shí)侯,張籍又把信拿回來(lái),拆開(kāi),寫到:你們要快樂(lè)的過(guò)每一天,不要為了一點(diǎn)小事就不開(kāi)心、、、、、、寫完這些張籍才將信給了王三,王三騎著馬,飛奔而去.張籍看著遠(yuǎn)去的王三,心里既是喜,也是悲.喜的是可以給媽媽寫信了,悲的是不知到什么時(shí)后能回到自己的家鄉(xiāng).。 6. 請(qǐng)腳下留情,不要睬我,以第一人稱寫一篇作文300字 百度300字第一人稱作文2010-03-29 | 分享要第一人稱“我”來(lái)寫?。。?! 問(wèn)題補(bǔ)充:用假如。 寫一篇文章300字?。。?作業(yè)不會(huì),學(xué)霸幫你立即下載滿意回答雨 夏季,幾天的高溫天氣使人們感受到與往常不同的悶熱。剎時(shí),人們想到了西湖邊那個(gè)美麗的傳說(shuō)----《白蛇傳》,來(lái)自于雨中的那一個(gè)神奇瑰麗的故事。 上帝聽(tīng)到了,給人們帶來(lái)了那期盼已久的禮物----雨。 傍晚十分,烏云開(kāi)始聚集,天地在一剎那間暗了下來(lái)。 黑是不黑,就是那一片陰沉的云讓人感到陰森可怕。抬起頭,往日強(qiáng)勁的曰光瞬間變?yōu)檫^(guò)度的陰沉,讓人使料不及,不禁渾身打了一個(gè)冷顫。 雷公謝仙與風(fēng)神飛廉、箕伯,閃電先后來(lái)到。一聲閃雷,“轟”地沖擊著人們的耳朵,風(fēng)在窗外吹著,閃電一閃,仿佛要試試把天地間分成兩半。 我想,也許雨在說(shuō):“雷聲隆隆閃似劍,在為我鳴鑼開(kāi)道呢!” 暮色已晚,坐在職干部809的公交車?yán)?,?tīng)到外面“嘣,嘣”的雨聲,像小姑娘“噔噔”的腳步?不像;像青年“啪啪”的擊掌?不像;像小孩子咯咯的笑聲?不像;像老人“咚咚”的拐杖垂子聲?不像。但又什么都像。 一滴滴雨滴是一顆顆璀璨的珍珠,從阿施特女神的皇冠上灑落下來(lái)。有人說(shuō)它像演奏家的音樂(lè),有人說(shuō)它像洗滌姑娘的歌聲。 其實(shí)它像青蛙呱呱之語(yǔ),如小鳥(niǎo)嘰嘰之聲,似山羊咩咩之呼,鴨子嘎嘎之喊;仿佛春風(fēng)呼呼之響,猶如夏蚊嗡嗡之鳴,好似秋葉簌簌之說(shuō),冬雪喑喑之啼。哦,她是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。 雨已下一陣子了,車窗邊沿上,雨水傾瀉下來(lái),如一串雨珠,雨柱,沿著窗邊的窗棱,緩緩流下來(lái),落到地上,彈起了一片水花,啟迪那些敏感的心扉?!斑诉恕狈路鹧葑嗉业闹讣饴湓谠谇傧疑?。 “天作棋盤作子,誰(shuí)敢下?地當(dāng)琵琶路當(dāng)弦,誰(shuí)人能彈?”我突然想到這一千古名聯(lián)有了一個(gè)富有傳奇色彩的答案:雨。 “乘客們……”公交車上的播音打斷了我的思緒。 現(xiàn)在想想,雨是感情大海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑!沉思間,雨停了,該下車了。一腳沒(méi)水中,涼涼的,爽爽的,清清的,飛濺的水珠晶瑩剔透,那一種急切地希望與水接觸的感受占據(jù)了我的心里。 外面空氣那么新鮮,好想在雨中淋一場(chǎng):站在斷橋上,雨落下,滴到你的手背上,順著指間滑落,傾聽(tīng)橋邊的湖面上雨水“啪噠”地一滴,時(shí)而強(qiáng)勁有力,豆大的雨點(diǎn)墜落,時(shí)而微薄無(wú)聲,針細(xì)的雨點(diǎn)從老天爺?shù)哪樕匣洹C恳魂囉甓际遣煌?,或大,或小,或?qiáng),或弱,就像白日長(zhǎng)短不同,月亮有圓缺晦明一樣,世間萬(wàn)物也會(huì)隨著時(shí)間的消逝而發(fā)生著潛移默化的變化。 雨也一樣,用心去聆聽(tīng)雨聲,讓雨淋濕全身,雨過(guò)之后,身上的煩悶隨之而逝。西湖邊,還流傳著那個(gè)關(guān)于小青,白娘子的《白蛇傳》。 把雨中的西湖刻落在你的心里。 雨停了,但是還會(huì)再下,如同太陽(yáng)月亮的運(yùn)行,如同四季之交替。 聲樂(lè)不過(guò)宮,商,角,徽,羽這五個(gè)基本音階,五音的變化是聽(tīng)之不盡的;顏色不過(guò)青,紅,黃,白,黑五種色素,五色的變化是觀之不盡的;滋味不過(guò)酸,甜,苦,辛,咸五種味道,無(wú)味的變化是嘗之不盡的。雨也總會(huì)再下的…… 雨畢竟停了,我加快步伐向目的地走去。 冰之泉夢(mèng)幻 | 2010-03-297116百度知道寶寶知道今日頭條看書(shū)折800女生秘密酷狗音樂(lè)秀美甲kk唱響汽車報(bào)價(jià)暴風(fēng)影音相關(guān)問(wèn)題關(guān)于雨的第一人稱作文 500字左右11300字作文419我尊敬的一個(gè)人 作文 300字321給我一個(gè)300字的作文18向你推薦_______300字作文54老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字320我需要300字左右的關(guān)于生命的作文249更多相關(guān)問(wèn)題>> 用一鍵提問(wèn)“第一人稱?!眴?wèn)題其他回答雪 今天早上,爸爸說(shuō)下雪了,我不信,趕忙穿好衣服,跑到門外去看,不看不知道,一看下一跳,門外,房子、小棚、遠(yuǎn)處的大樹(shù),都被白色籠罩著。 在地上的落葉也沾滿了毛茸茸的雪花。 吃完早飯,上學(xué)時(shí)我又仔細(xì)的觀察了一下雪,那雪花晶瑩透亮,而且形狀不一,一朵朵、一簇簇、似白蓮、似柳絮、似梨花,輕輕盈盈地飛下來(lái)。 我又蹦又跳想躲開(kāi)它又躲不開(kāi),它調(diào)皮地落在我的外衣上,就像印上了一朵朵美麗的小花,又可愛(ài),又精致。我抬頭仰望天空,什么 也看不見(jiàn),只是隱隱約約看見(jiàn)重疊疊的雪花從看似什么也沒(méi)有的天空中 飄下來(lái)。 整個(gè)徐州,哦,不,整個(gè)世界就像沉浸在雪的世界里。 雪呀!你來(lái)的悄悄,去的匆匆。 你帶來(lái)了冬天的消息,帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂(lè)的心情。 你來(lái)的悄悄,去的匆匆。 x1ux | 2010-04-0414我的低碳生活以前,我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……現(xiàn)在,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。 我開(kāi)始了“低碳生活”。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。 除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈??!”只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就可以安心了。 但我又擔(dān)憂爸爸。 7. 以第一人稱寫人的五官作文300字 在我看來(lái),人的五官并無(wú)美丑貴賤之分.他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作,他們各有所長(zhǎng),各有所短,但搭配的是那樣勻稱 鼻子在臉上的位置確實(shí)是得天獨(dú)厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全,享受著無(wú)憂無(wú)慮的生活.但是,換一個(gè)角度看,鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官,也有諸多的生存風(fēng)險(xiǎn).廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長(zhǎng)時(shí)間忍受,殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨(dú)自消受.食物變質(zhì)了需要他來(lái)鑒定,藥水是否過(guò)期更需要他的幫助.天災(zāi)人禍常常會(huì)殃及到他,就說(shuō)最常見(jiàn)的感冒吧!感冒幾乎無(wú)一例外地會(huì)出現(xiàn)鼻塞流、鼻涕等癥狀,遭殃的無(wú)非就是鼻子自己罷了.為了擦掉鼻涕,他常常被面巾紙抹得通紅,甚至擦掉皮,但他從來(lái)都不抱怨,他的奉獻(xiàn)精神是最令我欽佩的. 嘴巴居于鼻子之下,這絕對(duì)不是一個(gè)最佳位置,而且一旦遇到一個(gè)懶主人,來(lái)自上游的大鼻涕就會(huì)毫無(wú)選擇余地鉆進(jìn)嘴巴里.嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感.但是我認(rèn)為,嘴巴天生就不是一個(gè)享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話語(yǔ)總是由他來(lái)表達(dá),但是,從“病從口入,禍從口出”這八個(gè)字里,卻能體會(huì)出嘴巴的無(wú)奈.嘴巴還得承受很多的無(wú)妄之災(zāi),比如說(shuō)錯(cuò)了話,要掌嘴;身體的任何一個(gè)部位不適,都要由他來(lái)品嘗那苦澀的藥丸,表面風(fēng)光的他,常常落得個(gè)啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出的下場(chǎng),我實(shí)在為他感到不平. 雖然鼻子位置顯赫,嘴巴嘗盡美味,但是上帝創(chuàng)造人時(shí)卻并沒(méi)有將人們心目中最重要的作用賦予他們,再說(shuō)魚(yú)與熊掌怎么可能兼得呢?在人的面孔中最重要的還屬眼睛,正如他人所說(shuō),眼睛是心靈的窗戶.我們能通過(guò)他看到外面的美好世界,更重要的是別人可以通過(guò)他感悟我們的心靈.我想象不出他的消失會(huì)為我們帶來(lái)怎樣的災(zāi)難,盲人作家海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一書(shū)中發(fā)自肺腑地表達(dá)了自己對(duì)光明的渴望.都說(shuō)心明眼亮,忽閃忽閃的大眼睛的美是來(lái)自心靈的. 眼觀六路,耳聽(tīng)八方,可見(jiàn)耳朵的重要性是僅次于眼睛的,甜美優(yōu)雅的樂(lè)曲聲通過(guò)耳朵竄入我們的生活,讓人在茶余飯后得到心靈的慰藉.他能讓人聆聽(tīng)智者的教誨,從而規(guī)范自己的言行,培養(yǎng)良好的品行.同時(shí),耳朵也是五官中唯一被愛(ài)美的女士選中佩戴飾品的場(chǎng)所,但是美是要付出代價(jià)的,在耳朵上穿上孔,掛上耳環(huán),確實(shí)能讓五官顯得更加美麗,但是穿孔時(shí)的疼痛卻會(huì)讓耳朵刻骨銘心.我猜最讓耳朵煩心的事情還是,兩只耳朵明明是雙胞胎,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法團(tuán)聚. 五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似無(wú)用,其實(shí)用處可大著呢!天上下雨的時(shí)候,為眼睛遮風(fēng)擋雨的重任就責(zé)無(wú)旁貸地落在了眉毛的身上,他的確可以稱得上是眼睛的保護(hù)傘,他的重要性就體現(xiàn)于此. 都說(shuō)上帝創(chuàng)造了人類,如果是真的,那我真是佩服上帝的才智.五官各施其責(zé),卻又取長(zhǎng)補(bǔ)短,堪稱夢(mèng)幻組合. 對(duì)于五官,我絕無(wú)偏愛(ài),因?yàn)槊恳粋€(gè)人都不能缺少他們中的任何一員,正如《手指》一文所述的那樣,五官只有團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮最大的功能,創(chuàng)造最美好的未來(lái)! 8. 三年級(jí)第一人稱描寫動(dòng)物的作文三百字 小鳥(niǎo)的心聲 自從我懂事起,我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)上,樹(shù)下有一片草叢,草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來(lái)這里和我一起打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每天都早出晚歸,為樹(shù)爺爺治病,催農(nóng)民伯伯下田播種,贏得了他們的一致稱贊。 可是,不知從什么時(shí)候起,草叢成了垃圾堆,你看,白色的飯盒,各種顏色的包裝袋,還有一些菜梗菜葉,把可憐的小草壓得喘不過(guò)氣來(lái),美麗的花姑娘也變得丑陋了,她抬不起頭來(lái)了。我的家園其臭難聞,就連我最親密的好朋友,蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來(lái)與我聚會(huì)了。我多么寂寞,多么無(wú)聊,我要去找他們玩玩??墒恰N覄偝黾议T,一顆子彈便像飛碟一樣向我射擊過(guò)來(lái),我左閃右躲,還險(xiǎn)些喪失性命。 前幾天,又來(lái)了一些建筑工人,說(shuō)是為了要修建一幢房子,把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹(shù)砍掉了。我的家園被毀滅了,爸爸媽媽只好帶我來(lái)到一顆小樹(shù)上生活。昨天,又來(lái)了一些人,他們趕盡殺絕,要把我們賣到餐廳當(dāng)下酒菜。可憐的我爸爸媽媽不幸被捉,聽(tīng)說(shuō)他們現(xiàn)在被關(guān)在鐵籠李,等著給人們當(dāng)佳肴。 現(xiàn)在,只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著,整天都提心吊膽……唉!我得藏起來(lái)了,可是,世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢?善良的小朋友們,請(qǐng)救救我吧!
我愛(ài)我家 小鳥(niǎo)有舒適的巢,螞蟻有溫暖的穴,我有一個(gè)既溫馨又美好的家。家就好似一個(gè)安全的避風(fēng)港,天塌下來(lái)有母親撐著,雨打下來(lái)有父親擋著,我是快樂(lè)的孩子,在避風(fēng)港里面無(wú)憂無(wú)慮地生活,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。我愛(ài)我家! 房很大,一進(jìn)門,映入眼簾的是一張土黃色的沙發(fā),說(shuō)不上昂貴和高檔,卻很干凈,很實(shí)惠;在沙發(fā)正前方是一個(gè)黑色的電視機(jī),電視機(jī)每天都被擦得油光發(fā)亮;再看看餐廳吧,餐廳里有一張圓形餐桌。晚上,我們一家三口聚在一起,吃著豐盛的美味佳肴,談天說(shuō)地,多么美好的時(shí)刻??!最后再看看我的小天地吧!大大的書(shū)柜里放滿了各種各樣的書(shū),地上的書(shū)箱里也都是書(shū),讓人看了愛(ài)不釋手,墻角還對(duì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)箱,里面都是我制造出來(lái)的小玩意,有“電動(dòng)車”、“潛水艇”等。我還有一個(gè)寶貝箱,這個(gè)箱子誰(shuí)也不能動(dòng),里面有我寫的日記、真子彈、一些我心愛(ài)的玩具和錢包等… 父母對(duì)我的愛(ài)是不可估量、無(wú)窮無(wú)盡的,說(shuō)不盡道不完。 依稀記得在國(guó)慶節(jié)放假那幾天,我發(fā)了高燒39.1度,媽媽非常著急,先是打了一針,但體溫還有38度。第二天我們匆匆忙忙來(lái)到了醫(yī)院,抽了血化驗(yàn),媽媽看白細(xì)胞升高了,嚇得一身汗,又匆匆忙忙回家打了4天針才好。 家是溫馨美好的家,是舒適而安逸的,家是幸福而和睦 的,我愛(ài)我家。
我是鉛筆  嗨,大家好!我是一枝鉛筆,從上面看,我是圓圓的,我的身體很長(zhǎng),大約有二十厘米長(zhǎng)。穿著五顏六色的衣服,很漂亮!你們別看我小,用處可大啦!要是沒(méi)有我,小朋友們可就不能夠?qū)懽至?  一天,一位小女孩買下了我,我很高興。過(guò)了幾天,小女孩從包裝袋中把我拿出,并塞到卷筆機(jī)里,把我的腳削得尖尖的,然后放進(jìn)了文具盒里。就這樣,小女孩一天削一次,她非常高興,而我卻每天要忍受一點(diǎn)兒痛苦,但是,我很愿意這樣,因?yàn)槲沂且恢︺U筆,我的工作就是為地球上的小朋友們服務(wù),我愿意犧牲自己,我非常高興! 小朋友們,我可是用來(lái)寫字的,我不希望看到一些同學(xué)用我來(lái)傷害別人,你們可千萬(wàn)要記住哦

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