我的奇思妙想作文1 身邊的小伙伴們常有一些奇思妙想,我也來說說我的“移動(dòng)房屋”。 這個(gè)房屋是用納米材料制作的,房屋的外殼像一個(gè)烏龜殼。房屋下面有四個(gè)輪子。屋頂?shù)挠覀?cè)有一臺風(fēng)力發(fā)電機(jī)。發(fā)電機(jī)的左邊是三排太陽能板,也可以用來發(fā)電。在屋子的底部還有一個(gè)集雨器,它可以用雨水來發(fā)電。這些裝置能夠確保房屋

我的奇思妙想四年級作文1 雖然世界上已經(jīng)有了汽車，但它們只能在陸地上行駛，并且會(huì)破壞環(huán)境。因此，我有一個(gè)想法，制造一輛獨(dú)一無二的神奇汽車。這神奇汽車的樣子和普通汽車差不多，但它能吸收太陽能作為電能，所以不需要充電，也無需擔(dān)心耗電費(fèi)用。如果你要立刻去國外辦事，只需按下“海洋模式”，汽

我想發(fā)明一種火箭噴射鞋，穿上它就能像火箭一樣快速移動(dòng)。這種鞋子還能把水變成新鮮的水源，把泥巴變成土壤。9. 我的奇思妙想作文300字（九）：我想發(fā)明一種能飛行的汽車，車頂有螺旋槳和降落傘。它能過濾尾氣，把尾氣轉(zhuǎn)化為汽油，供汽車?yán)^續(xù)行駛。10. 我的奇思妙想作文300字（十）：我想發(fā)明一種

一、保鏢機(jī)器人 我夢想擁有一臺保鏢機(jī)器人。它不僅能夠擔(dān)任家庭保姆的角色，還能成為我的隨身保鏢。這臺機(jī)器人非常特別，它不需要電池，只依靠光或陽光進(jìn)行充電。當(dāng)它擔(dān)任保姆時(shí)，會(huì)為我們?nèi)抑谱髅牢犊煽诘娘埐耍€會(huì)主動(dòng)拖地，它的右手可以變成拖把或掃把，左手則能變成吸塵器或撒水機(jī)，讓家里始終保持干

我的奇思妙想作文1 每個(gè)孩子的小腦瓜里總是有很多想法,有豐富的 想象力 ,我也不例外。 我妙想設(shè)計(jì)一雙魔力鞋,每天上學(xué)從家走到學(xué)校,又從學(xué)校走到家,走來走去好幾趟我的腳都累壞了。我想,要是我能設(shè)計(jì)一雙魔力鞋,他走起路來不用費(fèi)力,又快速多好啊! 這種魔力鞋外形和普通鞋沒什么不同,各種各樣都有,

我的奇思妙想作文

“喂！爸爸呀！我已經(jīng)到了學(xué)校了?！蹦銜?huì)想小學(xué)生怎么會(huì)有電話呢？其實(shí)這是23世紀(jì)的智能文具盒。我發(fā)明了很多的東西有文具盒、鋼筆、尺子、橡皮擦。我發(fā)明的文具盒它可以打電話，還可以像電腦一樣，你可以讓它幫你學(xué)習(xí)，老師講的你不會(huì)，就回家可以用它，把老師說的`話回放一遍，可以把它制造成

【篇一】小學(xué)我是小小發(fā)明家400字作文 在我們的日常生活中，作為一名小學(xué)生，我每天與文具打交道，但有時(shí)會(huì)感到不方便。因此，我希望成為一名小小發(fā)明家，創(chuàng)造出一些實(shí)用的文具來解決這些問題。如果我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種“多功能全自動(dòng)筆”。這支筆外形小巧，頂部有一個(gè)麥克風(fēng)。只需對麥克

現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，就是能“人機(jī)對話”。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí)，就說一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具

本作文是關(guān)于小學(xué)五年級500字的作文，題目為：《我想發(fā)明--智能文具盒》，歡迎大家踴躍投稿。 我想發(fā)明--智能文具盒 安徽省合肥市 合肥工業(yè)大學(xué)附中 小五（3）班 馮脈現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，

文具盒的左側(cè)面有一個(gè)綠色小卡，它是專門防盜的。開文具盒只能根據(jù)主人的指紋開，即使別人把它拿走了，它就會(huì)大聲呼喊：主人快來救我，主人快來救我。它的主人就把智能文具盒拿回來了。　這就是我的不怕臟不怕?lián)尩母呒壩木吆?，你想要嗎？那就趕緊來我著訂購吧！《智能文具盒》這篇優(yōu)秀的“五年級

小學(xué)五年級作文400字:智能文具盒

我還想發(fā)明一把梳子。如果你想理發(fā)了，那你就用這把梳子一梳，頭發(fā)就自動(dòng)落下來。因?yàn)槭嶙由喜赜幸话研〉?，根?jù)不同的頭型，小刀能把頭發(fā)既舒適又安全地“剪”下來。這樣理發(fā)，又快又方便。我是小小發(fā)明家，我的發(fā)明很多很多——等我長大了，制造出這些東西，一定會(huì)給大家?guī)砗芏嗟姆奖??！酒濉?/p>

1. 我是小小造紙家 在一個(gè)陽光明媚的下午，老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——利用廢舊物品制作一件具有科技含量的作品。我思前想后，決定嘗試制作一艘船。我找來廢泡沫塑料作為船體，用舊牙簽代替鋼釘，用藍(lán)水筆畫窗戶，用金龍魚油的標(biāo)簽制作小紅旗。這艘雙體客船就這樣誕生了。我滿懷期待地將船放入水池

我是小小發(fā)明家，我是小小發(fā)明家，啦啦啦啦啦啦……星期天，外面下著傾盆大雨，小明正在家里進(jìn)行他的發(fā)明實(shí)驗(yàn)。他拿起一把破舊的小傘，又拿出工具盒，自言自語道：“這把小傘能變出什么花樣呢？”小明小心翼翼地拿出工具盒里的小剪刀，因?yàn)樗昙o(jì)小，不敢使用大剪刀以免受傷。他將傘面的布料剪下，

【篇一】小學(xué)我是小小發(fā)明家400字作文 我們小學(xué)生每天都和文具打交道，但有些時(shí)候卻有一些不方便，所以我想當(dāng)一名小小發(fā)明家，發(fā)明一些文具來解決這些問題。假如我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明“多功能全自動(dòng)筆”。這支筆小巧玲瓏，它的上部有一個(gè)話筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的重要零件喔！如果你

【篇一】小學(xué)我是小小發(fā)明家400字作文 在我們的日常生活中，作為一名小學(xué)生，我每天與文具打交道，但有時(shí)會(huì)感到不方便。因此，我希望成為一名小小發(fā)明家，創(chuàng)造出一些實(shí)用的文具來解決這些問題。如果我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種“多功能全自動(dòng)筆”。這支筆外形小巧，頂部有一個(gè)麥克風(fēng)。只需對麥克

在小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)熱愛發(fā)明的小學(xué)生。每天與文具打交道，我時(shí)常思考如何讓這些日常用品更加便捷。因此，我立志成為一名小小發(fā)明家，創(chuàng)造出能夠解決我們?nèi)粘栴}的文具。如果我是小小發(fā)明家，我會(huì)設(shè)計(jì)一款“多功能全自動(dòng)筆”。這支筆設(shè)計(jì)精巧，頂部裝有一個(gè)微型話筒。只需對著話筒說出所需筆的類型，比如

小學(xué)我是小小發(fā)明家400字作文【六篇】

第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個(gè)按鈕來調(diào)節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進(jìn)行改變。第二種按鈕你一按就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大洞，這個(gè)大洞會(huì)幫你把需要的物品吸進(jìn)去。吸進(jìn)去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在文具盒上會(huì)出現(xiàn)所吸進(jìn)去的物品的名稱。當(dāng)你需要用這個(gè)物品時(shí)，直接點(diǎn)物品的名稱，物品就

作文一：我的超級文具 你可能會(huì)好奇，小學(xué)生怎么會(huì)有移動(dòng)電話呢？其實(shí)，這是我發(fā)明的超級文具中的文具盒。這個(gè)文具盒右上方有一個(gè)小方框，它是一個(gè)微型計(jì)算機(jī)，可以儲存文字信息。如果你某個(gè)字不會(huì)寫，只要輕觸這個(gè)字，它就會(huì)出現(xiàn)。更神奇的是，你還可以通過它打電話，只要說出電話號碼，它就能變成可視

本作文是關(guān)于小學(xué)五年級500字的作文，題目為：《我想發(fā)明--智能文具盒》，歡迎大家踴躍投稿。 我想發(fā)明--智能文具盒 安徽省合肥市 合肥工業(yè)大學(xué)附中 小五（3）班 馮脈現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，

我想發(fā)明文具盒作文1 我想發(fā)明一只鉛筆盒。那是因?yàn)槲覀兡勉U筆、尺子不太方便。 我的鉛筆盒右上方是一個(gè)粉色的機(jī)算機(jī),是太陽能的。下面是太陽能的圈筆機(jī)。 鉛筆盒的上方的圖案也很看,上面畫著爭奇斗艷的菊花,有的像白玉、有的像水晶、有的像黃金、還有的像朝霞。一朵朵、一簇簇、大的、小的、初開的、怒

我想發(fā)明文具盒作文

“喂！爸爸呀！我已經(jīng)到了學(xué)校了。”你會(huì)想小學(xué)生怎么會(huì)有電話呢？其實(shí)這是23世紀(jì)的智能文具盒。我發(fā)明了很多的東西有文具盒、鋼筆、尺子、橡皮擦。我發(fā)明的文具盒它可以打電話，還可以像電腦一樣，你可以讓它幫你學(xué)習(xí)，老師講的你不會(huì)，就回家可以用它，把老師說的`話回放一遍，可以把它制造成

現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，就是能“人機(jī)對話”。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí)，就說一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具

即使臟了，粉紅窗簾就會(huì)自動(dòng)把筆摖的明亮明亮的了?！∥木吆械淖髠?cè)面有一個(gè)綠色小卡，它是專門防盜的。開文具盒只能根據(jù)主人的指紋開，即使別人把它拿走了，它就會(huì)大聲呼喊：主人快來救我，主人快來救我。它的主人就把智能文具盒拿回來了。　這就是我的不怕臟不怕?lián)尩母呒壩木吆?，你想要嗎？那就趕

如今我們的書包也是越來越重了，我想發(fā)明一種神奇的`文具盒，就可以減輕我們的負(fù)擔(dān)。這個(gè)神奇的文具盒有四種按鈕。第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個(gè)按鈕來調(diào)節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進(jìn)行改變。第二種按鈕你一按就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大洞，這個(gè)大洞會(huì)幫你把需要的物品吸進(jìn)

我想發(fā)明文具盒作文1 我想發(fā)明一只鉛筆盒。那是因?yàn)槲覀兡勉U筆、尺子不太方便。 我的鉛筆盒右上方是一個(gè)粉色的機(jī)算機(jī),是太陽能的。下面是太陽能的圈筆機(jī)。 鉛筆盒的上方的圖案也很看,上面畫著爭奇斗艷的菊花,有的像白玉、有的像水晶、有的像黃金、還有的像朝霞。一朵朵、一簇簇、大的、小的、初開的、怒

本作文是關(guān)于小學(xué)五年級500字的作文，題目為：《我想發(fā)明--智能文具盒》，歡迎大家踴躍投稿。 我想發(fā)明--智能文具盒 安徽省合肥市 合肥工業(yè)大學(xué)附中 小五（3）班 馮脈現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，

小學(xué)五年級作文500字:我想發(fā)明--智能文具盒

多功能鉛筆盒 文具盒是我們小學(xué)生的一樣必需品，但文具盒也會(huì)給我們帶來很多麻煩。文具盒太小，放不下太多的筆，放多了容易開，一開，就會(huì)把筆撒的到處都是，不容易找，還容易丟；如果水筆或鋼筆漏了水，會(huì)把筆水弄得哪都是，一摸一手黑……因?yàn)檫@樣的文具盒很不方便，所以人們發(fā)明出一種新文具

作文一：我的超級文具 你可能會(huì)好奇，小學(xué)生怎么會(huì)有移動(dòng)電話呢？其實(shí)，這是我發(fā)明的超級文具中的文具盒。這個(gè)文具盒右上方有一個(gè)小方框，它是一個(gè)微型計(jì)算機(jī)，可以儲存文字信息。如果你某個(gè)字不會(huì)寫，只要輕觸這個(gè)字，它就會(huì)出現(xiàn)。更神奇的是，你還可以通過它打電話，只要說出電話號碼，它就能變成可視

鉛筆盒底面設(shè)有一個(gè)錄音裝置,有諸多用途,分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵,就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書時(shí),你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當(dāng)你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了

長大我想發(fā)明一種鉛筆盒，他可以防陌生人偷你的任何文具、可以自動(dòng)跳出你想用的文具，多功能鉛筆盒作文200字。為什么可以防別人偷你的文具呢？因?yàn)楣P盒在輸密碼那里，有一粒小小的電子眼，永遠(yuǎn)不會(huì)掉。如果有陌生人接近你的筆盒，它會(huì)發(fā)出一種叫聲，那是我的叫聲，我會(huì)說站住。那么我聽到這種聲音，就

我想發(fā)明文具盒作文1 我想發(fā)明一只鉛筆盒。那是因?yàn)槲覀兡勉U筆、尺子不太方便。 我的鉛筆盒右上方是一個(gè)粉色的機(jī)算機(jī),是太陽能的。下面是太陽能的圈筆機(jī)。 鉛筆盒的上方的圖案也很看,上面畫著爭奇斗艷的菊花,有的像白玉、有的像水晶、有的像黃金、還有的像朝霞。一朵朵、一簇簇、大的、小的、初開的、怒

在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時(shí)，按一下黃鍵，再說出你想用的文具。當(dāng)你要整理文具時(shí)，只要按一下藍(lán)1，文具盒就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個(gè)條子，那個(gè)就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時(shí)，藍(lán)2鍵就無法

我想發(fā)明一個(gè)智能鉛筆盒的日記怎么寫

具盒一個(gè)大好處，就是能人機(jī)對話。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí)，就說一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時(shí)，按一下黃鍵，再說出你想用的文具。當(dāng)你要整理文具時(shí)，只要按一下藍(lán)1，文具盒就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個(gè)條子，那個(gè)就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時(shí)，藍(lán)2鍵就無法按下去，當(dāng)累了時(shí)，藍(lán)2鍵就可以按了。里面會(huì)有2個(gè)game：1、足球；2、飛機(jī)大戰(zhàn)。 這個(gè)文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且它還有密碼，防止被人拿走東西。在你忘記密碼時(shí)，鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開，文具盒的門就打開了，這樣，你就不用再為密碼所煩惱了。 噢！對了，這個(gè)文具盒還可以防火呢！這是因?yàn)?，文具盒的皮是有水份的，即使水份沒了，它還會(huì)自己補(bǔ)充水份呢！這樣文具盒就不怕被火燒爛了。 我堅(jiān)信，什么事要去努力，你要是認(rèn)為什么事情都不
我的小發(fā)明 楊雪涵 我寫作文時(shí)錯(cuò)別字真多,我怎么想也想不明白.哎,我的錯(cuò)別字怎樣才能減少呢?如果能減少我的錯(cuò)別字該多好呀? 有一天晚上睡覺時(shí),我腦子里閃過一個(gè)想法：我想發(fā)明一個(gè)錯(cuò)別字筆記本.它的外形很美觀,粉色的外殼.它是長方形的,可以防止垃圾進(jìn)入.外殼上,正面用綠色的筆寫上了“錯(cuò)別字筆記本”六個(gè)大字.里面夾著很多紙.你撕不下來也剪不開.這樣可以幫我們養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣.如果你做筆記或?qū)懽魑臅r(shí)寫了錯(cuò)別字,你卻沒有發(fā)現(xiàn),沒有及時(shí)修改.它就會(huì)自動(dòng)提醒你,讓你修改.如果你亂涂亂畫,你就畫不上去.讓你自動(dòng)覺得不想畫了. 小朋友,我想發(fā)明的這個(gè)筆記本好嗎?我有了這個(gè)筆記本,學(xué)習(xí)會(huì)得到很大的進(jìn)步.以后我要發(fā)明許多這樣的筆記本,讓每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都有進(jìn)步.助人為樂也是我最大的優(yōu)點(diǎn)哦! 我的小發(fā)明 歐陽銳鋒 我們上學(xué)有時(shí)候背的書包太重了.我想發(fā)明一個(gè)書包機(jī)器人.它可以幫我們拿書包,不管什么包都能拿. 它是用鋼鐵制成的,外形像人,有一雙沒、能動(dòng)的眼睛,可以看見前面的路.我好給它裝上可以和人說話的裝置.這樣就知道機(jī)器人要說什么.它可以幫我們拿很多不一樣的包,如手提包、書包……這樣我們就方便多了.它也能幫我們干活.晚上,在它身上有一個(gè)表,是專門定時(shí)的,如果叫不醒你,它就會(huì)給你噴水.這就是它叫醒你的“武器”哦. 有一天,等我發(fā)明好了.人們就可以用到它,給人帶來方便. 我的小發(fā)明“萬能藥箱” 趙夢婍 我家的小狗受傷了,我很傷心.所以,我想發(fā)明一種可以讓小動(dòng)物受傷后自己就能好起來的機(jī)器,叫自動(dòng)藥箱機(jī). 它底下有自動(dòng)芯片可以讓小動(dòng)物自動(dòng)清洗傷口和有病毒的地方.讓小動(dòng)物盡快的好起來.還能在藥箱里休養(yǎng)或是傷得很厲害的西動(dòng)物可以在那里“住院”. 這個(gè)小藥箱不但給動(dòng)物們帶來了希望,還可以給人類治病.第二個(gè)作用就是可以讓小動(dòng)物們想吃什么就吃什么.還可以讓小動(dòng)物去它想去的地方,這樣不是很好嗎? 如果是黃君妍家的仔仔生病了話,那我發(fā)明出來就第一個(gè)去幫助它. 我的小發(fā)明 岳心怡 大家都知道發(fā)明要實(shí)用、方便.有些人可能記憶不太好.這時(shí),我發(fā)明的這樣?xùn)|西就有用了.一只能讓人恢復(fù)記憶的機(jī)器貓,而且還是一只樣樣能干的機(jī)器貓.這么多功能的貓一定也要有一個(gè)既可愛又動(dòng)聽的名字,叫“樂樂”. 它的形狀是橢圓形的,小巧可愛的大眼睛,一個(gè)尖尖的小鼻子.上面有一個(gè)按鈕,大有用處.一按它就會(huì)告訴你剛剛在干什么,想什么,做什么,說什么.它可以幫人在做家務(wù),還是一個(gè)既敏捷又聰明的機(jī)器貓呢! 一天,我正想和朋友聊天,我一張嘴,忽然想不起來該說什么.就在這時(shí),我聽見了機(jī)器貓告訴我在想什么,于是我很高興又可以繼續(xù)和朋友聊天了. 我覺得機(jī)器貓不僅可以讓我們恢復(fù)記憶,還可以幫助我們干家務(wù).我相信以后一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想.