最喜歡的文具鉛筆二年級(jí)寫話如下：我最喜歡的文具是我的鉛筆。它們是我在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)得到的禮物，從那時(shí)起，它們就成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。這些鉛筆有著各種不同的顏色和形狀，每當(dāng)我看到它們時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)快樂的時(shí)刻，我得到了這么多可愛的鉛筆。我的鉛筆不僅外表漂亮，而且質(zhì)量也非常好。它們由

喜歡的文具寫一段話簡(jiǎn)單如下：我的文具有很多，比如鉛筆、黑筆、紅筆，其中我最喜愛的文具就是那一支可擦筆。那支可擦筆直直的，約十五厘米長(zhǎng)，一頭有橡皮一樣可以擦除字跡的東西。不過這個(gè)東西可比橡皮的能力更強(qiáng)，就連鋼筆字都能擦得掉。有一次，我寫錯(cuò)字了，便用了筆頭上那外表像是雞蛋一樣的

最喜歡的文具二年級(jí)寫話如下：鉛筆，橡皮，直尺、卷筆刀……好多好多的文具，你要問我最喜歡的是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡的是我的文具盒，因?yàn)樗粗芷胀?，卻是我的好幫手。文具盒的樣式各式各樣的，有的是布的，有的是鐵的。我的文具盒是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽陪我一起買的，它是

1、星期一晚上，可可老師送了我一支小小的鉛筆，我非常喜歡。小鉛筆真漂亮呀，頭上戴了一塊橡皮，偷偷告訴你哦，這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的，眼睛黑黑的，鼻子和嘴巴都是紅紅的，耳朵軟軟的，耳朵中間白白的，可愛極了！看，小兔子的頭上還戴了一朵小花呢！小兔子橡皮的下面就是鉛筆了

喜歡的文具寫一段話二年級(jí)

”橡皮無奈的嘆了口氣說?！靶≈魅丝偸怯媚阍谖业纳砩蟻y畫，讓我得了皮炎，全身沒有一塊好肉，更糟糕的是，我原本只能擦鉛筆，小主人硬要讓我去擦鋼筆，越擦越糊，我身上都變黑了，因?yàn)楹诹?，小主人差點(diǎn)把我撕得粉身碎骨了！”鋼筆和橡皮打算一走了之。小主人聽到了鋼筆和橡皮的訴苦，下定

只要一有空,我就會(huì)在我的橡皮領(lǐng)地上巡邏.在他們其中,我最看重的就是一套叫做"學(xué)海無涯"的橡皮,它里面全是用橡皮做出來的字,一共有一百多個(gè)字呢!是我用了許多精力才弄到手的. 收集橡皮令我的生活豐富多彩,令我收獲無限. 3. 橡皮擦的故事為題寫一篇作文400字左右 橡皮擦是我們學(xué)習(xí)用品當(dāng)中的一樣物品,

橡皮的自述400字作文1 我是一塊不起眼的橡皮擦，我全身黃黃的，身子方方的，又平平的，軟軟的。我被一個(gè)小朋友用5角錢買了，她成了我的小主人。當(dāng)她做作業(yè)有錯(cuò)的時(shí)候，我就幫她擦得干干凈凈，我成了小主人的好幫手，我真高興?？墒遣痪?，小主人見我軟軟的，沒事就用針刺我，用小刀切我，

橡皮的說明文：我是一塊可憐的橡皮400字 我是一塊橡皮，四四方方、白白胖胖的。但最近我渾身污黑變得奇形怪狀，這副摸樣都怪我的小主人呀！哎呀，我還沒睡醒呢，一只胖乎乎的小手就伸進(jìn)了我的臥室——文具盒，三摸二摸地，摸到了我。毫不疑問，又是我的小主人，那個(gè)“錯(cuò)別字大王”來抓我了，有

大家好，我是可擦筆中的一員。我的名字叫摩易擦，但是有很多人卻把我叫作魔力擦，我可是沒有什么“魔力”哦！我身高大約15厘米，身體的主要材料是塑料。我全身上下都是晶藍(lán)色的，就連寫出來的字也是晶藍(lán)色的。筆帽和筆身都刻著我的大名——摩易擦，筆尾更是神奇無比。你猜那透明的東西是什么？

看著小橡皮這殘破不堪的身體我很心疼，便用膠水把它的小身體補(bǔ)好，并把它放到一個(gè)獨(dú)立的袋子里，不讓它和其他伙伴打架了。 別看它外表普通，滿身傷痕，它擦錯(cuò)別字的功夫可好了。一個(gè)錯(cuò)別字，一下子就被它的身體給抹干凈了，所以我買“中華牌”的橡皮是對(duì)的。 我喜歡你，我的小橡皮。以后我會(huì)

說明文作文400字橡皮擦

你直接點(diǎn)擊這個(gè)“字符底紋”按鈕，就能去掉底色。如果這一步?jīng)]效果，那咱們繼續(xù)下一步。在選中的文本上右鍵點(diǎn)擊，選擇“段落”或者“字體”，看哪個(gè)里面有“底紋”或者“填充”選項(xiàng)。在彈出的對(duì)話框里，找到“底紋”或者“填充”那一欄，把顏色設(shè)置為“無顏色”或者“自動(dòng)”，然后點(diǎn)擊“確定”。如果以上

楓樹的葉子像燃燒的火焰，飄到金色的大地上。5、描寫瀑布景物 壺口瀑布景色奇異 、壯麗 、雄偉 、淳厚。由于四季氣候和水量的不同，壺口瀑布一年之中便有了不同的風(fēng)姿。春天，冰雪融化，水量適度平穩(wěn)，主瀑、 副瀑連成一片，主瀑煙霧繚繞，副瀑千流競(jìng)爭(zhēng)；夏季，水量減小，落差加大，主瀑大顯神威，吼

篇一：小學(xué)生行善日記50字今天，我的橡皮擦不見了，是楊濤同學(xué)借給我的，我真的很感謝他。到了晚上吃飯的時(shí)候，我跟媽媽說了這件事，媽媽又給我買了新的橡皮擦了。媽媽還說，讓我回到學(xué)校要好好謝謝楊濤同學(xué)，要讓我向他學(xué)習(xí)，幫助別人要做好事才行。篇二：小學(xué)生行善日記今天，我看見了一個(gè)老太

我有一種文具，有些會(huì)有圖案，有些沒圖案，它穿著五顏六色、五彩繽紛的衣服，它就是橡皮擦喔！橡皮擦小姐常常在我寫錯(cuò)的字跡上跳舞，把寫錯(cuò)的字擦得一干二凈，好讓自動(dòng)鉛筆先生重新再把字寫好，也幫稿紙妹妹按摩了一會(huì)兒，讓我把功課速速解決，就可以出去跟我的同學(xué)玩一些游戲，增進(jìn)彼此的感情。其

描寫橡皮擦的句子段落：1、我有一只圖案新穎的文具盒，那是媽媽送我的生日禮物。它正面有一只漂亮的小貓。她帶著粉紅色的蝴蝶結(jié)，金色的皇冠，金色的項(xiàng)鏈，粉紅色的連衣裙?？粗屓怂膼偰?。它的背面是一大片粉紅色的可愛的星星，真惹人喜愛。2、毛筆的結(jié)構(gòu)就像“筆”字的結(jié)構(gòu)，上面用竹管制成，下

描寫橡皮擦的段落50字

我很樂意為他們效勞，但是有時(shí)候我也好傷心，因?yàn)橛械男∨笥岩稽c(diǎn)都不愛惜我，他們有意無意的把我弄傷，有時(shí)候我真的覺得好疼，因?yàn)橛械男∨笥呀?jīng)常會(huì)用她們的小手扒我的皮，甚至用筆戳我，把我搞得渾身是傷，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：橡皮擦的自述》。當(dāng)她們把我弄得又黑又丑時(shí)就隨手把我給扔

開學(xué)了，媽媽給我買來一塊大的蛋黃色橡皮，用了很長(zhǎng)時(shí)間，漸漸的，橡皮變得越來越小，原本魁梧的身體現(xiàn)在變得瘦小，終于有一天橡皮擦沒了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱贊都沒有，而去了卻也無人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義，那就是舍己為人的精神，默默地為別人服務(wù)，我真

能擦去所有用鉛筆寫的字?！焙罾蠋熯呎f就邊把錯(cuò)字擦掉了。開學(xué)了，媽媽給我買來一塊大的橡皮，用了很長(zhǎng)時(shí)間，漸漸的，橡皮變的越來越小，原本魁梧的身體現(xiàn)在變的瘦小，終于有一天橡皮擦沒了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱贊都沒有，而死去了卻也無人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世

瞧！我的橡皮擦是愛心形狀的，淡粉色又有些透明的外衣中包裹著一件深粉色的愛心小內(nèi)衣，小巧玲瓏，可愛又美麗；再用鼻子聞一聞，味道可以說是作文 臭臭的，沒有一絲香味；輕輕摸一摸，非常光滑，柔硬相結(jié)合；用手掂一掂，感覺很輕巧，使勁擦起來，能聽到“嗔嗔”地聲音，像風(fēng)吹響樹葉的聲音，多有

我的小橡皮 我有一塊小橡皮，它是我自己買的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫錯(cuò)別字，所以買了這塊小橡皮。 這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因?yàn)椤爸腥A牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。 我的橡皮是大紅色的，是一個(gè)圓形，像高高掛起的太陽。聞起

【篇一】小學(xué)二年級(jí)橡皮擦的自述作文 我沒有眼睛,沒有嘴巴,也沒有鼻子和耳朵,只有一個(gè)小身軀,我就是一塊橡皮擦。 別看我并不起眼,但我有著重要的作用:幫主人修改錯(cuò)誤,因?yàn)橹魅似綍r(shí)很粗心,作業(yè)本上,考試卷上經(jīng)常會(huì)留下一些“污點(diǎn)”,這時(shí)就需要我挺身而出,為了幫助主人掌握知識(shí),改正錯(cuò)誤,我不惜使自己變短變

本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)150字的作文，題目為：《我的橡皮擦》，歡迎大家踴躍投稿。你能猜出我的橡皮擦是什么樣子的嗎？讓我來告訴你吧，我的橡皮擦是一塊白雪公主的，她有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著黃色的裙子，藍(lán)色的上衣，頭上還戴著紅色的發(fā)帶，非常漂亮，我一直把它放在我的文具包里舍不得用，這

小學(xué)一年級(jí)作文150字:我的橡皮擦