只要五個手指團結一致,沒有它們做不到的事! 我的奇思妙想作文9 喂,爸爸呀,我已經到學校了。你肯定很奇怪,小學生怎么能在學校打電話給家長呢?告訴你吧,這是我發(fā)明的智能文具盒中的一項功能。 這個文具盒的外形和普通的文具盒一樣,但功能可不一樣哦!它右上方有一個小方框,這個小方框是一個小型電腦,它可以

我的文具盒作文350字1 我有一個好朋友——文具盒。它是我比賽得獎時贈送的,所以它對我來說是非常非常的珍貴。 你仔細瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋

對了,里面還有一塊超智能芯片會辨別要什么筆。 當用小刀亂刮破它,它就會自動恢復起來。當它被弄臟時,它就會自動清洗,洗得干干凈凈的,而且還防水呢! 這種文具盒是多么奇妙,多么可靠。這只是幻想,但我一定會把它變?yōu)楝F實,讓它為小學生服務! 已贊過 已踩過< 你對這個回答的評價是? 評論 收起

【篇一】小學我是小小發(fā)明家400字作文 在我們的日常生活中，作為一名小學生，我每天與文具打交道，但有時會感到不方便。因此，我希望成為一名小小發(fā)明家，創(chuàng)造出一些實用的文具來解決這些問題。如果我是一名小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種“多功能全自動筆”。這支筆外形小巧，頂部有一個麥克風。只需對麥克

現在，每位同學手中都有一個文具盒，但是，有些文具盒質量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個文具盒一個大好處，就是能“人機對話”。當你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應到。在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別為：開啟文具盒、關閉文具盒、用文具

本作文是關于小學五年級500字的作文，題目為：《我想發(fā)明--智能文具盒》，歡迎大家踴躍投稿。 我想發(fā)明--智能文具盒 安徽省合肥市 合肥工業(yè)大學附中 小五（3）班 馮脈現在，每位同學手中都有一個文具盒，但是，有些文具盒質量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個文具盒一個大好處，

文具盒的左側面有一個綠色小卡，它是專門防盜的。開文具盒只能根據主人的指紋開，即使別人把它拿走了，它就會大聲呼喊：主人快來救我，主人快來救我。它的主人就把智能文具盒拿回來了?！∵@就是我的不怕臟不怕搶的高級文具盒，你想要嗎？那就趕緊來我著訂購吧！《智能文具盒》這篇優(yōu)秀的“五年級

小學五年級作文400字:智能文具盒

我急忙走到書桌旁邊，輕輕打開文具盒一看：哦，原來文具們在互相表示友好，并為昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我們真是太不應該了，因為我們都是為主人服務的，應該永遠不分離，不排擠，這樣才能更好地為主人服務，讓我們的主人認真地學習呀?！蔽衣犃朔浅５馗袆?，悄悄地合上文具盒。心想：就連文具

文具盒作文1 每位同學都有自己的文具盒,而且同學們的文具盒都有不同的地方。 大家的文具盒各種各樣,有布藝的,有鐵制作的,有塑料制作的,也有鋁制作的。形狀也大不相同,有汽車形的、有坦克形的、有橢圓形的、也有長方形的。上面還有各式各樣都圖案,有虹貓藍兔的、有小貓小狗的、還有小猴子的…… 我們班一位同

文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個普通的文具盒。它的質量很好,和我一齊度過到了兩年多的小學生活。哦,堅固的文具盒! 我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術用的尺子、膠棒,第三層就是計數用的小棒。每當我要寫字,鉛筆和鋼筆就會跳出來幫我的忙;每當我寫錯了字,橡皮就會跳出來擦掉錯字(

如下：“鈴鈴鈴”上課了，同學們都紛紛跑回自己的教室。不過，就在這時，小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了，文具灑滿一地，小芳看著這一堆文具，心里不由得焦急起來。 小紅看見自己心愛的文具盒掉在了地下，非常氣憤，便大聲叫喊：“是誰弄掉我的文具盒的？”小芳臉慢慢地紅了，輕輕地舉起她的小手

1、如果你問我最喜歡的文具是什么,那我會自豪的回答你,是精美別致的文具盒。 我的文具盒是藍色,它像是穿了一件藍色的衣服,它是媽媽給我買的,所以我十分的喜愛這個禮物,文具盒是個長二十厘米,寬八厘米,高三厘米的長方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深藍色,再配上米老鼠的圖案,顯得自然美觀上檔次。盒蓋的

文具盒作文

作文1：我的最愛文具盒 我有一個特別喜歡的文具盒，它是粉色的，上面還裝飾著一只可愛的小兔子。每當我打開它，里面整齊地擺放著各種文具，讓我感到非常開心。里面有一支鋼筆，它的筆尖非常鋒利，能夠流暢地書寫。每次寫字時，我總會拿起它，感覺自己就像一位小作家，暢快地表達我的想法和感受。還有一把

文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”幾個綠色的大字，似乎在提醒我要好好學習、天天向上。打開文具盒，總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當我寫數學的時候，小鉛筆會跑來，好像在說：“寫好了字，以后

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈,穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水

范文一：媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。它是一個長方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。我還要告訴你們一個秘密，在我文具盒的下層有一個暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫字板

我的文具盒很漂亮，并很實用，又很方便，我最喜歡我的文具盒。我的文具盒是媽媽買給我的，它的形狀是長方形的，文具盒的長大約是10厘米，寬大約是8厘米，厚大約是5厘米。文具盒的顏色有紫色有黃色還有肉色。我的文具盒是用防水線做的。我的文具盒的中間有一副圖案，畫的有一個公主和7只蝴蝶，公

文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子爸

文具盒的外形各異，有長方形的、正方形的、圓形的，甚至還有特殊定制的卡通形狀。一般來說，文具盒都是用塑料或者金屬制成的，這使得它們既輕便又耐用。打開文具盒，我們會看到一層又一層的分隔，這些分隔可以幫助我們有序地存放各種文具，如鉛筆、鋼筆、彩色筆、橡皮等。文具盒的主要功能是保護和存放文

怎樣介紹文具盒作文

【篇一:文具盒】 在日常學習生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學習用具,自然要用一樣東西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是生活變化的一個小小標志。 我用過的文具盒不少,而現在

文具說明文作文 篇1 在日常學習生活中，我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學習用具，自然要用一樣東西來“約束”它們，聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙面，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個小小標志。我用過

這個鉛筆盒是藍色的?！锻婢呖倓訂T3》寫在蓋子的左上角。下圖，xxx牛仔和宇航員巴斯·光年面帶微笑地走著。后面有個巴斯光年直盯著我，好像在問“你今天學習努力嗎？”文具盒為長方形，有兩層:第一層可以取出，也可以放回。更奇怪的是，你打開蓋子后，按下蓋子的里面，按下蓋子的地方就會凸出來；

文具說明文作文 篇1 我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”幾個綠色的大字，似乎在提醒我要好好學習、天天向上。打開文具盒，總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。當我寫數學的時候，小鉛筆會跑來，好像在說：“寫好了字，以后

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學習用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈,穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水

文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒，它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長方形的，它穿著一件夾克衫，上方有一只可愛的米老鼠，它的手戴著一雙雪白雪白的手套，它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒，一共有兩層，上方住著擦皮弟弟，還有彩，下方一層住著鉛筆媽媽，尺子爸

文具盒的說明文作文

范文一：媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。它是一個長方形的，粉紅色的塑料文具盒，它分為上下兩層，上層盒蓋上是我上課用的課程表，里面整齊的擺放著尖尖的鉛筆，下層是放尺子和橡皮的地方。我還要告訴你們一個秘密，在我文具盒的下層有一個暗格，里面有一支白板筆，用它可以在我文具盒下層的寫字板

那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我精心整理的我的文具盒二年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 我的文具盒二年級作文1 我有一個精致漂亮、結實耐用的文具盒,那是我剛上小學一年級時,舅舅送給我的開學禮物,我非常喜歡它。 這個文具盒小巧玲瓏,長約20厘米,寬約7厘米,穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物

的字符。文具盒不僅外表好看,打開一看,里面的成員也不少,有活潑可愛的橡皮,盡職盡業(yè)的鉛筆,性格文靜的尺子,還有性格爽朗的圓珠筆,細心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。寫作業(yè)時,鉛筆快步的走到我跟前,讓我握著它寫字,當我寫錯字時,橡皮就跳出來說:“小主人,該用我了吧!”當中午到校練字的時,

關于文具盒的作文1 我有一個漂亮的文具盒,那是我過生日時伯父送給我的。 文具盒外形像一輛小汽車,底下裝有四個輪子,用手輕輕一推,就會滾動。它正面的圖案是扎著兩條馬尾辯的可愛小姑娘,可好看了。 打開我的鉛筆盒,它活像一個兩層的小洋樓。它的上層住著鉛筆小弟、圓珠筆哥哥、尺子姐姐,下層住著橡皮胖子、鋼

我擁有的文具盒是同學在九歲生日時送給我的，外觀上是一個討喜的小粉兔，它擁有細長的耳朵，藍色的眼睛像鑲嵌著的兩顆寶石，小小的三瓣嘴更是增添了幾分可愛。文具盒設計成三層，分別容納不同的文具，如同一個迷你收納空間。最上層安放著水筆和鉛筆，它們在語文課上陪伴我記錄下每一個筆記、每一次作文

我的文具盒二年級作文1 我有一個美麗的文具盒。它是開學的時候爸爸送我的開學禮物。 我的文具盒是長方形的,是用塑料制成的,它的顏色是藍色的,上面還有精美的圖案呢!它上面畫著喜羊羊和懶羊羊,喜羊羊有一對羊角,耳朵是藏在下面的,雪白的羊毛真好看。手里拿著畫筆和顏料,脖子上還系著鈴鐺呢! 打開文具盒,

我有一個新的文具盒，它的外形是一個長方形，長15厘米，寬7厘米，厚3厘米。外面的皮子上畫著一只可愛的小貓。文具盒是藍顏色的，我很喜歡它。這個文具盒有很多的功能，在正面有四個白色按扭，第一個是自動打開文具盒。第二個是打開放大鏡。第三個是打開溫度計。第四個是打開卷筆刀。還有一個指南

文具盒的外形描寫作文怎么寫

一篇推薦小黃人鬧鐘的作文400字 現在的科技發(fā)達,生活也好了起來.現在的鬧鐘種類非常多,可我就喜歡我的那個哆啦a夢的鬧鐘.他的腦袋非常的大,它的臉又白又胖,他的后背都是藍色的.他沒有耳朵,因為關于他的動畫片里的故事情節(jié)里他的耳朵被老鼠咬掉了.它的外表像一只能直立的大肥貓.他胸前掛了一個鈴鐺,鈴鐺里

我是用棉花和布做成的，頭戴一個美麗的帽子，身穿一件花紋的衣服。剛來到這里的時候，小主人對我非常好，每當我的身上弄上一個小臟點，小主人就會細心的給我洗掉?？墒菦]有幾天，小主人對我沒有以前好了。一次他沒有好好寫作業(yè)，被老師批評了。小主人回到家時，氣還沒有消，于是就拿我出氣，對

《我心愛的芭比娃娃》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網收集,來源于互聯網和會員投稿,僅供參考和學習,轉載請注明出處。 5. 小黃人公仔毛絨玩具作文400字 網友采納 熱心網友 嗨,我是一只玩具小熊,一年前,我被別人當作生日禮物送給了我的小主人。 我是用棉花和布做成的,頭戴一個美麗的帽子,身穿一件花紋的衣服。

他跟我搶著小生,可是搶不過我,他一轉身把老師給叫來了,老師要我馬上交出小生,我一聽靈機一轉說:“老師,這是我姐姐送給我的她要去云南上大學了,所以送了我一個小黃人,我一看到這個小黃人就想起我姐姐,所以請您不要沒收好嗎?”

1. 描寫小黃人樣子的作文 有一天,媽媽帶我去逛街,在路上我看到了一個小攤,上面放著一堆小黃人。 忽然,我的目光轉移到了一個小黃人身上:它只有一只眼睛,而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵,別的小黃人沒耳朵。 它的身體里有鈴鐺,而別的小黃人沒有。我便問:“老板這個小黃人叫什么?”老板說:“叫“孤鐺”。

盒里由白、黑兩色組成，一道道放筆的地方，好像是一條長長的隧道，而筆就是在隧道中穿行的列車。在“隧道”盡頭有一個小鉛筆盒，好像是“列車”的防護欄，防止“汽車”發(fā)生倒塌。而寬寬的“隧道”卻又被一道“屏障”給隔開了，這大概是“機動車道”和“非機動車道”的分隔線吧。在“隧道”右邊，

這個小黃人鉛筆盒是我最喜歡的文具之一，它小巧可愛，外表十分精致。鉛筆盒的主體是長方形的，整體顏色是黑色，給人一種穩(wěn)重而時尚的感覺。盒蓋上繪制了一只小黃人，它有著圓潤的臉龐和大大的眼睛，表情生動，仿佛在向你招手。盒蓋右下角有一個小巧的鉛筆轉，可以隨時為你的鉛筆削尖，分為長短兩種鉛筆，

介紹小黃人鉛筆盒作文400字