寫(xiě)一篇有趣的初一開(kāi)學(xué)第一課周記，可參考以下結(jié)構(gòu)與細(xì)節(jié)，突出新環(huán)境體驗(yàn)與課堂互動(dòng)，全文約720字：1. 分班日：意外與溫暖報(bào)到當(dāng)天，擠在分班表前的人群像“沙丁魚(yú)罐頭”。當(dāng)看到自己被分到五班時(shí)，心跳突然加速。走進(jìn)教室，一位穿紅色格子襯衫的老師笑著問(wèn)：“誰(shuí)愿意當(dāng)‘門(mén)神’？”全班瞬間安靜，你

150字的周記（1）家家戶戶貼對(duì)聯(lián)，喜慶洋洋，外公舅舅忙著貼、掛、貼，外婆媽媽忙著做年夜飯，全家人開(kāi)心團(tuán)圓，外婆給我們每人一個(gè)大雞腿，外公外婆舅舅舅媽發(fā)壓歲錢(qián)，我們笑得合不攏嘴。舅舅放煙花，五顏六色的色彩像天空綻放的花朵。150字的周記（2）我?guī)蛬寢屬I(mǎi)調(diào)料，完成老師任務(wù)，路上自夸今天

篇一：逛超市周記 星期五下午，媽媽提前下了班，就帶我去帶我去逛超市.到了超市，我就看見(jiàn)一大片紅色的商品，我知道過(guò)年要用紅色的東西，但我不知道為什么過(guò)年要用紅色的東西，我就問(wèn)：“媽媽，媽媽你知道過(guò)年為什么要用紅色的東西嗎?”“因?yàn)榧t色代表幸福安祥，表示人們對(duì)新的一年的美好祝愿，希望

買(mǎi)文具周記200字【一】 一天，小明去買(mǎi)文具。一進(jìn)文具店，琳瑯滿目的文具讓小明看的眼花繚亂，有筆記本、水彩筆、蠟筆……文具店里的人真多，小明費(fèi)了好大的勁兒才擠到柜臺(tái)前，售貨員阿姨問(wèn)：“小朋友，你想要什么文具？”小明急忙說(shuō)：“我想買(mǎi)一本《新華字典》和一個(gè)文具盒?！笔圬泦T阿姨說(shuō)：

買(mǎi)文具周記200字

構(gòu)思：什么文具？_為什么喜歡？_它的用出和出生有什么改變_我感覺(jué)它對(duì)我的意義_我會(huì)在未來(lái)會(huì)為它改變或者做什么。結(jié)局：我感覺(jué)它對(duì)什么的什么有什么的什么意義深遠(yuǎn)。ps:開(kāi)始是深入的表白，不關(guān)你的語(yǔ)言愚昧，中間是磨合的平淡，結(jié)局是狗血的幸福。

我的文具狀物作文300字篇一_我喜歡的削筆機(jī) 我有一個(gè)削筆機(jī)，是奶奶送給我的生日禮物，我非常喜歡它。這個(gè)削筆機(jī)很像一個(gè)小小的粉紅色的小房子。在房子屋頂上有一只小白兔和一只小猴子。小白兔頭戴花環(huán)兒，手拿豎琴正“叮叮當(dāng)當(dāng)”彈著曲子呢！它穿著紫紅色的外衣，淺粉紅色的有花邊兒的

把以前學(xué)過(guò)有點(diǎn)忘的單詞再重新補(bǔ)回來(lái)；每天還要抽出一些時(shí)間來(lái)看我心愛(ài)的書(shū)，書(shū)里有很多很好的詞，我還會(huì)給它摘抄下來(lái)讓我的詞匯量變的更大；每天我會(huì)讓媽媽給我出一些計(jì)算題，改掉我馬虎的毛病。我還希望能走出去看一看，親近大自然。

有一些小動(dòng)物，一顆茂盛的大樹(shù)，可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)跳去，展翅欲飛，似乎要去趕集；小魚(yú)在河里歡快地蹦啊，跳啊；熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在畫(huà)面中間，伸著兩個(gè)手指頭，好像在說(shuō)：“今天天氣晴朗，好開(kāi)心呀！

三年級(jí)狀物作文關(guān)于描寫(xiě)一種自己喜歡的文具作文300字200字100字開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

周記150字小學(xué)生寫(xiě)法如下：第一篇：這個(gè)星期我過(guò)得非常充實(shí)。星期一至星期五我在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，周末我去了動(dòng)物園，看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物，還和家人一起去了公園，享受了美好的陽(yáng)光。每天晚上我還會(huì)幫媽媽做家務(wù)，比如掃地、洗碗和整理房間。這個(gè)星期我過(guò)得很快樂(lè)，也學(xué)到了很多新知識(shí)。第二篇：這個(gè)星

1.今天是星期五,老師說(shuō)下午放風(fēng)箏,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的,都盼著下午的到來(lái)。到了下午,同學(xué)們拿著五顏六色的風(fēng)箏,來(lái)到了廣闊的操場(chǎng),有一些同學(xué)沒(méi)有拿風(fēng)箏,不過(guò)可以合作放風(fēng)箏,我就沒(méi)有帶風(fēng)箏,不過(guò)我?guī)腿齻€(gè)人都放完了風(fēng)箏線,有一些人就是招前不顧后,他把風(fēng)箏一放起來(lái)就使勁的跑,結(jié)果和別人的風(fēng)箏纏知返到了

【篇一】三年級(jí)小學(xué)生敘事周記范文 今天,我去醫(yī)院里拔牙,因?yàn)槲矣幸活w牙齒是雙門(mén)牙,一顆是松動(dòng)了的,還有一顆又長(zhǎng)出來(lái)了。所以媽媽就讓我去拔牙。一路上,我心想:拔牙會(huì)不會(huì)很痛呢?如果很痛的話,我堅(jiān)決不要拔牙。我想著想著,不知不覺(jué)的就來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口了。 媽媽先去掛號(hào),我和爸爸就走到了牙科診室門(mén)口,等待

【 #三年級(jí)# 導(dǎo)語(yǔ)】周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是 整理的《小學(xué)三年級(jí)周記150字（八篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。 小學(xué)三年級(jí)周記150字篇一 今

小學(xué)三年級(jí)周記150字(八篇)

寫(xiě)小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇1 未來(lái)的筆盒 雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒,但我覺(jué)得還不夠好,想設(shè)計(jì)一款功能更齊全的智能化鉛筆盒,主要就是方便,隨心所欲。 這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多,十分小巧,很輕。只是內(nèi)設(shè)電腦程序,配有專用電池。它有一個(gè)特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具進(jìn)去,都剛

本作文是關(guān)于初中初二600字的作文，題目為：《文具一家庭》，歡迎大家踴躍投稿。 大家好，我書(shū)包里面有文具一家庭，分別是：橡皮媽媽、卷筆刀哥哥、鉛筆弟弟、筆盒屋子。橡皮長(zhǎng)3厘米，寬1厘米。卷筆刀長(zhǎng)3厘米2毫米，寬2厘米。鉛筆長(zhǎng)13厘米，寬1厘米。筆盒長(zhǎng)15厘米，寬8厘米。你知道它們的故事嗎？不

這個(gè)文具盒帶著爸爸對(duì)我的期望,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。 2. 密碼鎖鉛筆盒作文400字以上 我有一個(gè)漂亮的文具盒,文具盒的顏色是淺藍(lán)色的,這使我的文具盒顯得落落大方。 文具盒的蓋面上印著一幅美麗的山水畫(huà):一片鮮艷的火燒云下依山傍水,一個(gè)放牛娃騎著大黃牛用短笛吹奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。打開(kāi)

我的心愛(ài)之物有很多，比如書(shū)包，我的洋娃娃，我最喜歡的心愛(ài)之物是我的筆盒。我的筆盒是長(zhǎng)方形的，上面藍(lán)色的長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈。藍(lán)白紅相間的條紋，藍(lán)色的長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈上面配有一個(gè)閃閃發(fā)光的拉鏈裝飾，“擴(kuò)之一忽則嫌大，縮之一忽則嫌小，增之一忽則嫌長(zhǎng)，減之一忽則嫌短?！彼{(lán)白紅相間的條紋上印著美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)

1. 我的文具盒作文說(shuō)明文600字 我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說(shuō):以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。 文具

我對(duì)我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。我很愛(ài)惜我的文具盒，每當(dāng)它掉在了地上，我就趕快把它撿起來(lái)。我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來(lái)，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我

我心愛(ài)之物諸多，例如書(shū)包、我的洋娃娃，但最喜歡的是我的筆盒。這個(gè)筆盒是長(zhǎng)方形的，上面有藍(lán)色的長(zhǎng)拉鏈和藍(lán)白紅相間的條紋。拉鏈上還有一個(gè)閃閃發(fā)光的裝飾，以及美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的英文和盾牌。這些設(shè)計(jì)使得筆盒看起來(lái)完美無(wú)瑕，非常吸引人。我愛(ài)不釋手。兩年前，也就是20xx年4月24日，我八歲生日時(shí)，媽媽送

我的筆盒 作文600字

剛走進(jìn)教室，先映入眼簾的是三扇大窗戶，每一扇窗戶被分割成八塊玻璃，窗戶上一塵不染，外面的景色盡收眼底。一條藍(lán)鵝絨色的窗簾垂落下來(lái)，輕輕地依在玻璃上，顯得既樸素又整潔，再和那綠色的窗戶框搭配在一起，真是“天衣無(wú)縫”。 在窗戶的西北邊，便是我們的黑板，它比教室后面的黑板要低一些

我的臥室 穿過(guò)我家的客廳，就來(lái)到了我的小臥室。小臥室東邊的墻上掛著一張世界地圖和中國(guó)地圖，地圖下方是一張小床，別致的小床上鋪著漂亮的綠色床單。床單上的圖案是我和媽媽專門(mén)挑選的，樣子很逗，也很有趣，你看：唐老鴨和米老鼠在打籃球，唐老鴨戴著一頂藍(lán)色帽子，它嘴巴張得大大的，飛快地跑向

我家的小雞 我家養(yǎng)了一只小雞，它非常可愛(ài)。它有一個(gè)紅紅的雞冠，還有一個(gè)尖尖的嘴巴，嘴巴上面有兩個(gè)小鼻孔。它的翅膀很大，比其它小雞的大許多，一個(gè)小小的尾巴，兩只黃色的小腳，一身一身黃色的絨毛，看起來(lái)可愛(ài)極了。 它有時(shí)很聽(tīng)話，一日三餐吃飽了就睡大覺(jué)。我有一次給它喂食兒，它把食兒一吃

走進(jìn)我們的教室，仿佛踏入了一個(gè)充滿寧?kù)o與秩序的小天地。寬敞明亮的大窗戶映射出窗外的景色，每一扇窗戶都由八塊玻璃組成，窗框上一塵不染，讓外界的自然風(fēng)光盡收眼底。輕柔的藍(lán)色窗簾垂落在玻璃上，既樸素又整潔，與綠色的窗框相得益彰，營(yíng)造出一種和諧的美感。在教室的西北角，懸掛著一塊深綠色的黑板

1.我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說(shuō)：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫(huà)的是

說(shuō)明文周記300-450字

文具盒的蓋子上有一只米妮，她頭帶大蝴蝶結(jié)，脖子上掛著珍珠項(xiàng)鏈，手上還帶著黃色的愛(ài)心手鏈，身穿粉紅色的連衣裙，還穿著一雙高跟鞋，實(shí)在太美了！張靜涵拿著她綠色的文具盒想和我換，我想：想跟我換我愛(ài)的粉色文具盒，沒(méi)門(mén)！一回到家，我就換上新的文具盒喲！哈哈！ 小學(xué)三年級(jí)周記150字篇

我很愛(ài)惜我的文具盒，每當(dāng)它掉在了地上，我就趕快把它撿起來(lái)。我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來(lái)，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來(lái)，這樣，它就不會(huì)再生銹了。我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了！ 我有一個(gè)精致的鐵皮文具盒，無(wú)論

最佳答案 1.我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說(shuō)：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背

四年級(jí)周記350字:我的文具盒1 12月份,我們家搬家了,搬到了利民樓,爸爸、媽媽答應(yīng)過(guò)我給買(mǎi)一個(gè)東西。他們問(wèn)我想要一個(gè)什么東西?我說(shuō):“我要一個(gè)文具盒?！痹捯魟偮?媽媽立刻去給我買(mǎi)一個(gè)我喜歡的文具盒了。 買(mǎi)回來(lái)一看。哇!一個(gè)美麗又可愛(ài)還能彈射的文具盒。表面上,它是由一些動(dòng)物和一些花草樹(shù)木組成的。上面

四年級(jí)周記350字:我的文具盒

果蘋(píng)果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富，用處多，樣子漂亮的水果。 我來(lái)誒你介紹一下蘋(píng)果。蘋(píng)果的外形漂亮，像一個(gè)紅彤彤的大氣球。蘋(píng)果的形狀卻像一個(gè)小拳頭那么大，但是味道很好。吃上去脆脆的，你會(huì)覺(jué)得一股香甜的氣味擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。如果你摸一下滑滑的蘋(píng)果，你會(huì)覺(jué)得像雞蛋一樣光光的。如果你仔細(xì)看蘋(píng)果的皮，你會(huì)覺(jué)得小點(diǎn)和黃條和在一起會(huì)像一副油畫(huà)。 蘋(píng)果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。兒童經(jīng)常吃蘋(píng)果，可以促進(jìn)大腦發(fā)育，增強(qiáng)記憶力。這是因?yàn)樘O(píng)果不僅富有大腦所需的營(yíng)養(yǎng)成分，而且含有有益于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的纖維和能增強(qiáng)記憶的鋅。 蘋(píng)果還含有一種神奇的“蘋(píng)果粉”，蘋(píng)果粉的作用可就大了去了。蘋(píng)果粉具有七種功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鮮；二是消除異味，可去魚(yú)腥口臭；三是預(yù)防蛀牙；四是能抑制血壓上升；五是能抑制活性氧發(fā)生；六是抑制黑色素；七是能抑制過(guò)敏。 蘋(píng)果還有很多別稱呢！比如“明目果”。為什么叫“明目果”呢？因?yàn)樗袑?duì)視力起關(guān)鍵作用的維生素A和微量元素硒。除了“明目果”還有“記憶果”等很多別的名稱。 接下來(lái)我給你講個(gè)關(guān)于蘋(píng)果的新聞，美國(guó)人在一天定了一個(gè)蘋(píng)果日。就是一天不吃東西光吃蘋(píng)果。因?yàn)樘O(píng)果能分散脂肪讓人變瘦。 蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)很豐富。蘋(píng)果里含有蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，磷，酸，檸檬酸，等有機(jī)物和纖維及果酸膠。 蘋(píng)果是一種對(duì)身體非常好的水果，大家一定要多吃一些蘋(píng)果呀！
隨著科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入了許多人的生活。去年，我也有了一臺(tái)電腦，它給我?guī)?lái)了很多方便，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。電腦分為三大主件，顯示器，主機(jī)和鍵盤(pán)。顯示器就是一個(gè)大屏幕，像電視機(jī)一樣，顯示出各種各樣的圖標(biāo)。主機(jī)是電腦的“心臟”，有兩只眼睛，一大一小，一只啟動(dòng)程序，另一只重新啟動(dòng)程序。功勞最大的就是鍵盤(pán)了，它包含著26個(gè)英語(yǔ)字母，4個(gè)方向鍵，10個(gè)數(shù)字，一些不可缺少的功能鍵。它們各自守在自我的崗位上，為主人服務(wù)。電腦還有1條小尾巴，就是鼠標(biāo)，鼠標(biāo)是用來(lái)發(fā)布指令的，顯示器會(huì)聽(tīng)從它的指令，這就是電腦的神奇功能。 電腦又稱為電子計(jì)算機(jī)，是科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年研究才發(fā)明來(lái)的。電子計(jì)算機(jī)經(jīng)過(guò)幾代的“繁衍”成為了“多才多藝”的電腦。電腦能夠上網(wǎng)，網(wǎng)上的資料更是豐富多彩。書(shū)庫(kù)中能夠找到自我所喜愛(ài)的書(shū)籍和文章。聊天室里，我能夠隨時(shí)和網(wǎng)友聊天，談自我想談的話題交更多的兄弟姐妹，了解他人的性格 別看電腦的身體硬，要是遇到它的克星——電子病毒，后果將不堪設(shè)想。但是你能夠打開(kāi)殺毒軟件，病毒就能夠消滅了，就像是給病人喝藥一樣。
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。 這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米，寬九厘米，形狀呈長(zhǎng)方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛(ài)的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那，叫乖乖貓。 鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦！ 每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下錯(cuò)字，就OK了。在畫(huà)畫(huà)地時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫(huà)出一幅又一幅美麗的圖畫(huà)。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆，這時(shí)，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了，我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色，涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇? 我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。 我愛(ài)這個(gè)文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友
我有一只漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿著這只鉛筆盒愛(ài)不釋手。 這只鉛筆盒是一只長(zhǎng)方形的鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的上面有四只小熊貓，一只大熊貓。再過(guò)去一點(diǎn)有一只小手表，上面還有三只小鳥(niǎo)和一盆菜。當(dāng)我覺(jué)得有點(diǎn)餓了的時(shí)候，看到鉛筆盒上的小菜就會(huì)忘記饑餓，覺(jué)得自己已經(jīng)吃飽。我又會(huì)努力地做起作業(yè)來(lái)。有一只小熊貓?jiān)谑幥锴?。它蕩得連時(shí)間都忘了，連睡覺(jué)也忘了，貪玩得很。另外一只小熊貓?jiān)谧叫▲B(niǎo)。小鳥(niǎo)飛起來(lái)了，小熊貓只能抬頭看著小鳥(niǎo)，傻乎乎地站著一動(dòng)也不動(dòng)。第三只小熊貓最可愛(ài)。它靈活機(jī)智。它已經(jīng)捉住了一只小鳥(niǎo)。它在逗著小鳥(niǎo)玩呢！它太貪玩了，簡(jiǎn)直連時(shí)間都不知道了。那只大熊貓已經(jīng)燒好了飯菜。那些飯菜散發(fā)著香味，誘得人口水直流?？墒牵侵淮笮茇垱](méi)有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待著那三只小熊貓回來(lái)一起吃飯菜。 這只鉛筆盒里面有兩層。上面一層放橡皮之類的小物品，下面一層放尺、鉛筆等長(zhǎng)的物品。這只鉛筆盒替我保管學(xué)習(xí)用品，我真得感謝它呢！鉛筆盒里面的蓋子上可以放課程表。 這只鉛筆盒一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩?！? 啊，鉛筆盒，你真是我的好伙伴！我愛(ài)鉛筆盒！
我有一個(gè)文具盒，它是我在二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候媽媽給我的，我很喜歡它。 這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的它的表面是白色的，正面是一個(gè)小男孩，小男孩穿著一件華麗的衣服，好像正要去跳舞呢。 打開(kāi)文具盒，第一眼看到的是上面的文具。有鉛筆，尺子和橡皮。 我的文具盒保護(hù)了我成千上萬(wàn)只鉛筆，也承受了成千上萬(wàn)次磨難，我經(jīng)常會(huì)不小心讓它掉下去。 雖然，我的文具盒已經(jīng)很就了，但是，它包含著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我真喜歡他呀?。?！
今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫(huà)。 畫(huà)上有個(gè)小朋友在花園上做游戲，幾棵蒼翠的大樹(shù)，旁邊還有一只淘氣的小貓咪。這個(gè)文具盒有三層?？梢苑藕芏嚆U筆，打開(kāi)文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上時(shí)，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開(kāi)時(shí)，它便會(huì)自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好象是一座三層樓房。最上面一層里有個(gè)藍(lán)色架子，可以放書(shū)，把書(shū)放在上面看，也不會(huì)倒下。這層一般比較小，最好放橡皮這類的東西。 這層是讓我們更方便地看書(shū)學(xué)習(xí)，我再介紹一下中間一層吧！中間一層很普通，最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的物品。我要拿筆使用時(shí)只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己需要的文具了。 底層比較寬，可以放尺子、計(jì)算機(jī)之類的物品。你看，我的文具盒實(shí)用吧。