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求一篇400字左右的作文。 作文題目:____的自述 ; 把文具用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)作文

題目:老鼠的自述 我是一只灰不溜秋的小老鼠,名叫舒塔,我長(zhǎng)著尖尖的腦袋;大大圓圓的耳朵;黑黑的眼睛像黑寶石一樣,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著;嘴巴小小的,但吃東西的速度很快;哦,對(duì)了,我最突出的就要數(shù)我的大門(mén)牙了,我的大門(mén)牙尖尖的,都是靠磨出來(lái)的。我是一只勇敢的老鼠。有一次,我餓得慌,

我輕輕地拿起了一顆山楂,仔細(xì)地觀察著它。它不大不小,個(gè)頭均勻,紅潤(rùn)的色澤讓人看了就食欲大開(kāi)。上面還有一些黃色的小點(diǎn)點(diǎn),給這顆果子增添了更多的色彩,讓人感到生動(dòng)有趣。別看它的外表那么誘人,其實(shí)里面的果肉卻很酸。輕輕咬一口,那酸酸的味道立刻在牙齒縫里蔓延開(kāi)來(lái),用鼻子靠近聞一聞,也

悲劇還是發(fā)生了。因?yàn)樾≈魅说氖址ㄟ€不熟練,結(jié)果害我和大地媽媽“親密接觸”?!皢?,好疼!”我發(fā)出一聲尖叫,用哀求的目光注視著主人??墒菫榱撕透呤帧氨绕础?,小主人無(wú)視我的哭訴日夜不停地拿著我轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。還有一次,上美術(shù)課,小主人完成手工作品后,覺(jué)得很無(wú)聊,便拿著美工刀到處亂

大家好!我是一粒灰塵.我們灰塵家族是人人討厭的東西,只要人們一聽(tīng)道我們的名字就心煩,人類(lèi)把我們當(dāng)過(guò)街老鼠,人人喊打.其實(shí)我們看不見(jiàn)也摸不著.人們總是"時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃."但我們也有自己的委屈,我們也為人類(lèi)奉獻(xiàn)過(guò)! 我們可以把陽(yáng)光大量削弱,因而變的柔和,假如大氣中沒(méi)有了我們,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將會(huì)使人們無(wú)法睜

書(shū)桌的自述Hello,我是一張普通的書(shū)桌。別看我頭和身子又平又扁,左腳向一個(gè)四方形的柱子,我的右腳又細(xì)又長(zhǎng);我還有個(gè)跟屁蟲(chóng)弟弟---椅子,他一年四季都穿著一件藍(lán)色的背心,唉,沒(méi)辦法,這是我們家族一向的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,不過(guò),不要以貌取人,我的功能可大了。雖然我的頭扁扁的,但可以放很多

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篇1: 鉛筆的自述作文400字 我是一支小小的鉛筆,是所有文具中最普通的一種,因?yàn)?,我長(zhǎng)得太一般了,圓圓的身材,細(xì)細(xì)的,除了尾巴上包著一塊小小的橡皮。不過(guò),幸好我有一身漂亮的外衣,紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。盡管我很普通,但是我的作用可不一般哦!自打小朋友們從上幼兒園開(kāi)始,就和我解

筆的說(shuō)明文作文400字 篇1 在我的文具盒樓房里,居住著許多成員。有像擦、鉛筆、課表,尺子,二樓還居住著鋼筆姐妹??蛇@里面最好用、最漂亮的還要數(shù)鋼筆妹妹了。 這桿鋼筆是“巧巧”牌的。它制作精美,小巧玲瓏。它與眾不同,因?yàn)樗貏e矮,只有一根中指拇那么長(zhǎng),可當(dāng)你打開(kāi)筆蓋,蓋在筆桿上時(shí),它可就不比別人矮

大家好,你知道我是誰(shuí)嗎?哈哈,我就是在學(xué)校里最吃香的筆家族的新起之秀-大名鼎鼎的可擦筆。我有著流線型的背,身高1.8分米,頭上戴著一頂“官”帽。我為人正直,不花哨,只穿藍(lán)隊(duì)服,上面印著05和識(shí)別碼。我的官帽做工精致,是塑料制成的,上面寫(xiě)著百樂(lè),然后,不得不說(shuō)一下我的秘密武器—

筆的自述 苗條的身體,花花綠綠的衣服,配上一頂漂亮的帽子,加個(gè)圓圓的肚子,肚子里面裝滿“口水”,還有個(gè)會(huì)流“口水”的嘴巴,這就組成了一個(gè)“我”——筆.《說(shuō)文》中“筆,秦謂之筆.從聿從竹”.我不像綠樹(shù)那樣婆婆多姿,也沒(méi)有鮮花那般的艷麗逼人,與那些精致名貴的器具相比,更顯渺小.然而在這個(gè)世

1. 我是一支水筆,被小主人精挑細(xì)選帶回了家。記得那天,他走進(jìn)文具店,經(jīng)過(guò)一番挑選,終于選中了我。付了兩元錢(qián),他高興地帶著我回家了。我身穿黑色外衣,戴著黑白相間的帽子,雖然外表樸素,但肚子里裝滿了墨水。去年至今,小主人一直用我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、記筆記。雖然他偶爾會(huì)彈筆,讓我遍體鱗傷,但

”水筆正在口若懸河地夸耀自己,水彩筆跳上了講臺(tái)。水彩筆神氣十足地說(shuō):“水筆哥哥你有優(yōu)點(diǎn),但你的顏色太單調(diào)了,你只有黑藍(lán)紅三種顏色,在我們面前就單調(diào)多了,現(xiàn)在我們一盒水彩筆就有四十八種顏色,我們才稱(chēng)的上是豐富多彩,五顏六色呢,單純紅色我們就有赤紅、大紅、桃紅、深紅、淺紅等紅色,綠色

筆的自述的作文400字1 嗨,大家好!我的名字叫鋼筆,我身穿粉紅色的外衣,衣服上還繡了幾個(gè)字母和“暑假快樂(lè)”四個(gè)字。我是三年級(jí)上學(xué)期來(lái)到主人家的。我們的鋼筆兄弟姐妹很多,都有不同的主人愛(ài)我們。 我一到主人家,小主人就對(duì)我特別的愛(ài)護(hù)。每次主人做完作業(yè)都會(huì)先把我放在小盒子里,然后才去和小伙伴一起玩。

筆的自述的作文400字

《文具盒的自述》大家好!我是文具盒???,我穿著的這條粉色的裙子,上面畫(huà)著兩只可愛(ài)的米老鼠,它們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢,可愛(ài)極了!現(xiàn)在請(qǐng)你打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)吧!你是不是見(jiàn)到了一張課程表呀?它可是每天每節(jié)課都會(huì)提醒你做好相應(yīng)課前準(zhǔn)備的哦!有沒(méi)有看見(jiàn)課程表的下面那個(gè)黃色的“小窗簾”呀,

嗨,你們好,我是一個(gè)文具盒,我的身體是長(zhǎng)方形的,我長(zhǎng)約20厘米,用鐵皮做的,穿著黑衣服。衣服上是一個(gè)米妮抱著一個(gè)小熊,它們?cè)谕嬗螒?。衣服是紅白相間的,穿著粉紅色的小裙子,中間有兩顆櫻桃,櫻桃上海畫(huà)著兩個(gè)小眼睛,笑瞇瞇的,右側(cè)是一個(gè)計(jì)算機(jī),很漂亮。打開(kāi)我的身體就是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒

1. 用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的作文400字 我是鉛筆 劉昕瑋 嗨,大家好!我是一枝鉛筆,從上面看,我是圓圓的,我的身體很長(zhǎng),大約有二十厘米長(zhǎng)。 穿著五顏六色的衣服,很漂亮!你們別看我小,用處可大啦!要是沒(méi)有我,小朋友們可就不能夠?qū)懽至? 一天,一位小女孩買(mǎi)下了我,我很高興。過(guò)了幾天,小女孩從包裝袋中把我

日復(fù)一日,隨之而去的是我那雪白的皮膚。有一天,小主人一生氣,突然把我丟在了黑黑的收藏柜里,我心里痛苦極了。 辣 黑乎乎的收藏柜成了我的第二個(gè)家。在黑暗的世界中,我拿到了一件厚厚的大衣服,穿上一看,不是自己的,而是鄰居鉛筆大叔的。我臉上 *** 辣的,紅著臉兒去還衣服。 2. 用第1人稱(chēng)寫(xiě)作文如文

把文具用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)作文

你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的寫(xiě)給未來(lái)的自己作文,歡迎大家分享。 寫(xiě)給未來(lái)的自己作文 篇1 未來(lái)的自己,你會(huì)是什么樣子呢?我真的好期待! 未來(lái)的自己,你是充滿智慧還是稍顯愚笨呢?我都會(huì)接受! 未來(lái)的自己,我和你有同一個(gè)夢(mèng)想:用舞蹈為自己的世界增添一抹神秘的色彩! 我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一句話:“我們要

而上了小學(xué),我可不敢再調(diào)皮了,因?yàn)?爸爸說(shuō):'學(xué)不好要打屁屁了.''我只好改了,爸爸的竹筍炒肉可不好吃. 你們看,這就是我以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷,相信我們大家的成長(zhǎng)之路會(huì)越來(lái)越美好! 5. 【以“成長(zhǎng)的經(jīng)歷”為題,寫(xiě)一篇400字的作文不要太多字差不多400 成長(zhǎng)的經(jīng)歷 每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,這里面,一定也有許多理想

一天,鉛筆盒里傳來(lái)了一陣吵鬧聲,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)論.鉛筆說(shuō):“我才是最重要的,你才不重要,小主人考試取得好成績(jī),全是我的功勞,是我?guī)托≈魅藢?xiě)出正確的答案,工整的字體和優(yōu)美的詞句,而你卻是什么也沒(méi)有做.”橡皮聽(tīng)了火冒三丈,說(shuō)到:“要不是我把錯(cuò)誤的答案擦掉,讓你寫(xiě)上正確的

1. 用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的作文400字 我是鉛筆 劉昕瑋 嗨,大家好!我是一枝鉛筆,從上面看,我是圓圓的,我的身體很長(zhǎng),大約有二十厘米長(zhǎng)。穿著五顏六色的衣服,很漂亮!你們別看我小,用處可大啦!要是沒(méi)有我,小朋友們可就不能夠?qū)懽至? 一天,一位小女孩買(mǎi)下了我,我很高興。過(guò)了幾天,小女孩從包裝袋中把

:我的自述 我長(zhǎng)著四四方方的腦袋,黑黑的皮膚,總是安安靜靜地端坐在墻角,很不起眼。我有著無(wú)所不知的學(xué)問(wèn),包羅萬(wàn)象的功能和各種千奇百怪的本領(lǐng)。我是大人的好幫手,小孩的好朋友。大家猜猜我是誰(shuí)?哈哈!大家好!我行不更名坐不改姓,英文名字叫computer,中文名字叫 電腦 。我們的家族大名鼎鼎

1. 自述的作文怎么寫(xiě) 我,是一張普普通通的桌子,專(zhuān)為同學(xué)們看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等。 可有一天,我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的樣子,真是難過(guò)至極。 一次,我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務(wù)著,忽然,一把閃閃發(fā)亮的小刀出現(xiàn)在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢!

誰(shuí)能以“練習(xí)本的自述”寫(xiě)一篇作文,不少于400字。

【第一篇】:流浪的灰塵   盡管我聲嘶力竭地喊著,盡管這聲音可以驚天地、泣鬼神;盡管我用無(wú)助的眼神望著他,盡管這眼神可以感動(dòng)一草一木――但是,為什么?為什么他還是不肯放過(guò)我?   我是一粒小小的灰塵。十年前,我隨著風(fēng)降臨到了這個(gè)居民小區(qū)上。在這個(gè)小區(qū)里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們,就是我的同胞――灰塵。大大小小、老老少少的灰塵們遍布在這一空地上,他們?cè)谶@兒已經(jīng)生活多年了。他們對(duì)我很友好――就跟親人一樣。   我向他們講述了自己的來(lái)歷:“我來(lái)自不遠(yuǎn)處的九龍江畔,是風(fēng)把我吹到這里來(lái)的?!?   “那兒一定很美麗吧?”一粒小灰塵問(wèn)道。   “不,一點(diǎn)兒也不!”我看了看好奇的小灰塵,接著說(shuō),“我從沒(méi)有喜歡過(guò)那兒。那兒的江水渾濁泛黃,泥沙沉積,江畔的垃圾成堆,散發(fā)著一陣陣惡臭,生活在那兒簡(jiǎn)直是一種糟蹋。還是這兒好,朋友遍地都是,熱鬧極了!”   從那時(shí)候起,我開(kāi)始了我的新生活。我和我的朋友們?cè)谶@兒幸??鞓?lè)地生活著。我們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,曾在艷陽(yáng)高照的日子里望著來(lái)來(lái)往往的人類(lèi),曾透過(guò)朦朧的雨簾看著天,我們?cè)?jīng)是那樣的自由……   然而,這樣的生活并沒(méi)有一直持續(xù)下去:小區(qū)內(nèi)的居民們――也就是那些人類(lèi),漸漸地注意起環(huán)境問(wèn)題來(lái),自發(fā)地打掃小區(qū)內(nèi)的灰塵、垃圾,企圖把我們趕走。   寧?kù)o的生活就這樣被破壞了。我的朋友們一個(gè)個(gè)不可避免地被打掃起來(lái),然后倒到很遠(yuǎn)的地方去。眼看我身邊的朋友越來(lái)越少,心里有一種說(shuō)不出的悲涼。   十年后的今天,我眼前的小區(qū)已非同從前了。遍布在各個(gè)角落里的灰塵們已被打掃得干干凈凈的了。我的朋友們先后離開(kāi)了這兒,可能被風(fēng)吹到了另一個(gè)居民小區(qū)上,再開(kāi)始新的生活,也可能在某條小路上暗自哭泣。   面對(duì)漸漸走近的清潔工,我想再怎么叫也無(wú)力回天了。和其他朋友一樣,我被倒進(jìn)了垃圾車(chē)。躺在垃圾車(chē)?yán)?,我望著蔚藍(lán)的天空。   “聽(tīng)說(shuō),九龍江一帶的環(huán)境問(wèn)題已受到人類(lèi)的重視,現(xiàn)在九龍江的水質(zhì)狀況已得到改善,不知我是否有幸到那兒去看看。”這是昨天一位朋友臨別時(shí)對(duì)我說(shuō)的一句話。我現(xiàn)在所希望的,就是回到那九龍江畔,尋找那種落葉歸根的感覺(jué)。   流浪的灰塵不曾有一顆流浪的心。 【第二篇】:灰塵的自述 大家好,我是灰塵。日常生活中,我總是遭到人們無(wú)情地唾棄,仿佛我是什么洪水猛獸,人們避之唯恐不及。幾千年來(lái),我一直過(guò)著這種老鼠過(guò)街---人人喊打的日子,以致連我都對(duì)自己的存在感到慚愧。其實(shí),我并不像人們想像的那樣一無(wú)是處,在人類(lèi)的生活中,我同樣默默地做著貢獻(xiàn)。今天,我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家做一下自我介紹,希望大家能對(duì)我有一個(gè)全面、客觀、公正的認(rèn)識(shí)?! ? 但是,我也有我的好處,對(duì)人類(lèi)的生存我也功不可沒(méi)。假如大氣中沒(méi)有我,太陽(yáng)光就不能得到吸收、反射、散射和折射,天空不是太亮就是太暗。假如沒(méi)有我,宇宙中的有害射線就得不到阻擋和吸收,它們長(zhǎng)驅(qū)直入會(huì)直接危脅到人類(lèi)的生存。由于我具有吸濕性能,沒(méi)有我,空中的水汽就無(wú)法凝結(jié),云雨就無(wú)法形成。失去了云層的覆蓋,大地就會(huì)受到無(wú)情的暴曬;失去了雨水的滋潤(rùn),土地就會(huì)變得干旱貧瘠。我還能使地球溫和地獲取太陽(yáng)能量,調(diào)節(jié)大氣溫度,使天氣不至于驟冷驟熱,適合于生命的生存和繁衍。另外,適量的我存在,使人類(lèi)不至于成為溫室里的花草,生活得更健康?! ? 朋友們,聽(tīng)了我的自述,你是不是對(duì)我有了更全面的了解呢?在日常生活中,人們總是討厭我,其實(shí),我在人類(lèi)的生活中,也幫助著人類(lèi)?! ∥沂侨祟?lèi)健康的大敵,所以人們特別討厭我,因?yàn)槲規(guī)еS多細(xì)菌病毒和蟲(chóng)卵到處飛揚(yáng)、傳播疾病。工業(yè)粉塵、纖塵,能使工人患上各種難以治愈的職業(yè)病。過(guò)多的灰塵還有造成環(huán)境污染,影響人們正常生活和工作,誘發(fā)人類(lèi)呼吸道疾病?! 〉牵业墓谝矝Q不能抹煞。假如大氣中沒(méi)有我,太陽(yáng)光就得到不吸收、反射、散射和折射,天空不是太亮就是太黑。由于我是吸濕性能微粒,沒(méi)有我這個(gè)核心,空中的水汽無(wú)法凝結(jié),天上的云就難以形成,地表失去了云層的覆蓋,就會(huì)變得干旱貧瘠,天氣不是太熱就是太冷。沒(méi)有我,宇宙中的許多有害射線會(huì)毫無(wú)阻擋地闖進(jìn)地球表面,并對(duì)人類(lèi)和各種生物產(chǎn)生致命的威脅?! ? 雖然我有許多不是,但我的功勞也無(wú)量。我能使地球溫和地獲取太陽(yáng)能量,也能使大氣層中有足夠的凝結(jié)核,以增加云、雨形成的機(jī)會(huì),調(diào)節(jié)氣表的氣溫,使之適合于生命的生存和繁衍。我對(duì)電腦的危害很大,過(guò)多的我可能阻塞CPU風(fēng)扇,使風(fēng)扇停轉(zhuǎn),造成CPU過(guò)熱燒毀的后果,還會(huì)影響各卡板之間的接觸,造成電路板的腐蝕?! ? 大家好!我是灰塵。很高興與大家見(jiàn)面!說(shuō)起我們灰塵一族啊,人類(lèi)可能從古至今都是“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵?!卑伞F鋵?shí),我們灰塵并沒(méi)有人們想像中的那么“壞”,我們的作用可多了,能吸濕、形成雨雪云霧、制造自然景色等等?,F(xiàn)在,就讓我來(lái)為大家揭開(kāi)我們灰塵的真實(shí)面紗吧! 【第三篇】:灰塵的自述   你們好,我是一粒小小的灰塵。你們?nèi)祟?lèi)十分討厭我們,但我請(qǐng)你們不要討厭我們。其實(shí)呀,我還是大自然媽媽賜給你們的珍貴的寶物呢!    我很好奇,你們?yōu)槭裁床幌矚g我們呢?我也能稍微理解一下。因?yàn)橹灰酗L(fēng)吹起,我們這微不足道的小小的身體,就會(huì)隨風(fēng)飄起,我情不自禁地迷住了你們的眼睛,又是還會(huì)嗆著鼻子,是房間都抹上了一層薄薄的沙。而這時(shí)候,你們總是埋怨我們、討厭我們,其實(shí)我們這個(gè)大家族并沒(méi)有想傷害你們?!?   我們非常珍貴,你們卻說(shuō)世界上沒(méi)有塵埃該多好呀!可是難道你們一點(diǎn)兒也沒(méi)有考慮過(guò),如果沒(méi)有我們那世界上該面臨著怎樣的后果?是的,五彩繽紛的彩虹即將消失,一切的一切都將變得乏味起來(lái)。因此,是因?yàn)槲覀兊膸椭屎绮拍艹霈F(xiàn),等等也開(kāi)始變得美好?!?   你們多說(shuō)天空很美,因?yàn)樗梢园l(fā)放很多的顏色,這也是我們灰塵做的。你想想,天空如果一直說(shuō)是藍(lán)色的,始終都不會(huì)改變,那可是多門(mén)的單調(diào)呀。僅此這兩點(diǎn),就可以知道我們是不可缺少的?!?   我們還有一個(gè)最大的功能,就是吸濕的性能。所謂的水蒸氣也得是依附我們最后才能凝結(jié)成小水滴的,并且在空中長(zhǎng)時(shí)間的停留。而且,最最可怕的是如果我們真的不存在了,那到處都會(huì)是濕漉漉的,所有的生物都將難以生存下去!天空中也都形成不了雨和雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。此外,這由于小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用,才有了晚霞朝暉等氣象萬(wàn)千的美麗的自然景象!    說(shuō)了這么多,我只想你們徹徹底底的了解我們,再也不要討厭我們,我們都希望人類(lèi)能夠喜歡我們哦! 【第四篇】:灰塵的自述 我們灰塵族很小,一般是在幾萬(wàn)分之一毫米至幾百分之一毫米之間,人類(lèi)單憑肉眼是很難看到我們的,他們要通過(guò)顯微鏡方可看見(jiàn)我們的行蹤。此外,有一種來(lái)源于工業(yè)排放物、燃燒煙塵、土壤揚(yáng)塵的灰塵可要比我們大許多,它們就是陸地上空的灰。這一種灰塵經(jīng)常隨著空氣的流動(dòng)鉆進(jìn)各家各戶,在室內(nèi)結(jié)一層厚厚的灰,從而“激怒”了人類(lèi),人們就把我們灰塵列入了黑名單?!? 我們其實(shí)并沒(méi)有那么討人厭,相反還能幫人們很多忙呢。比如說(shuō),大地上的水蒸氣就是依附在我們身上才結(jié)成了小水滴,變成了云、霧、雨、雪。你要問(wèn)這是為什么?沒(méi)問(wèn)題,我來(lái)告訴你:這是因?yàn)槲覀兓覊m大多具有吸濕性能,水蒸氣必須依附在我們身上才能凝結(jié)成小水滴。這樣,當(dāng)水蒸氣達(dá)到保和時(shí),分散的水汽便依附著我們而形成水滴,可以在空中長(zhǎng)時(shí)間地飄浮。水滴多一點(diǎn)就會(huì)形成霧,再多一點(diǎn)就會(huì)形成云,更多的話就會(huì)變成雨或雪了。還有啊,水蒸汽形成的小水滴對(duì)太陽(yáng)光有反射作用,這種作用能形成彩虹日暈、閑云迷霧、晚霞朝暉等許多好看的自然景觀,從而讓大自然不再單調(diào)。嘿嘿,這可是我們功勞哦?!? 剛才說(shuō)到了小水滴對(duì)陽(yáng)光的反射作用。其實(shí),我也會(huì)“射”光哦!我會(huì)不加選擇地向天空散射七色陽(yáng)光,正好與大氣中的氣體散射的青、藍(lán)、紫三色光相抵,好讓天空隨高度降低而逐漸由藍(lán)變白。要是沒(méi)有我們灰塵呀,天空將始終是蔚藍(lán)色的,一成不變,那該多單調(diào)啊。另外,由于我們灰塵向四周散射七色陽(yáng)光,把太陽(yáng)的光線大大削弱,陽(yáng)光才變得柔和不刺眼呢!  看來(lái),我們灰塵對(duì)人類(lèi)是有很大好處的。人們啊,快將我們從黑名單中釋放出來(lái)吧,讓我們共同創(chuàng)造和諧的美好的明天! 【第六篇】:灰塵的自述 大家好!我是一粒灰塵.我們灰塵家族是人人討厭的東西,只要人們一聽(tīng)道我們的名字就心煩,人類(lèi)把我們當(dāng)過(guò)街老鼠,人人喊打.其實(shí)我們看不見(jiàn)也摸不著.人們總是"時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃."但我們也有自己的委屈,我們也為人類(lèi)奉獻(xiàn)過(guò)! 我們可以把陽(yáng)光大量削弱,因而變的柔和,假如大氣中沒(méi)有了我們,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將會(huì)使人們無(wú)法睜開(kāi)眼睛;我們能使天空變得隨高度降低而逐漸由藍(lán)變白,假如空中沒(méi)有我們,天空將使終是藍(lán)色的;我們也有吸濕性能,水蒸汽必須依附在我們身上才能凝結(jié)成小水滴,假如沒(méi)有我們,萬(wàn)物都是濕漉漉的;我們對(duì)陽(yáng)光的折射作用,才會(huì)有自然景色,假如沒(méi)有我們,大自然將多單調(diào)?。〉虑橐灿泻脡牡囊幻?。 我們帶著許多細(xì)菌病毒和蟲(chóng)卵到處飛揚(yáng),傳播疾病。工業(yè)粉塵纖維還會(huì)使工人患上難以治愈的職業(yè)病。過(guò)多的我們還會(huì)污染環(huán)境,影響人們正常的生活工作,誘發(fā)人類(lèi)呼吸道疾病。我們也不想這樣! 朋友們,聽(tīng)了我的自述,你是不是對(duì)我有了更全面的了解呢?我希望人類(lèi)和我們和平相處,不要以為我們只有害處。我們也有另一面。 【第七篇】:灰塵的自述 人類(lèi)朋友們,你們好!我是小小的灰塵,我知道人類(lèi)都很討厭我。因?yàn)槲业拇嬖冢o你們帶來(lái)危害,所以你們都盡量遠(yuǎn)離我??墒?,我也是有作用的。我的兄弟遍布全球,無(wú)處不在,有時(shí)我們會(huì)依附在你們的衣服上,食物上,生活用品上,讓你們覺(jué)得很臟很煩。你們常常忽略我,無(wú)視我,躲避我,那好!你們有沒(méi)有想過(guò),假如沒(méi)有我們,世界將是多么的單調(diào)! 晚上,天空出現(xiàn)美麗的晚霞,讓人看了真是如癡如醉,小朋友們都想天天看到這迷人的景象。當(dāng)你們正看得入迷時(shí),你們可曾想到,晚霞是怎么形成的?又是誰(shuí)的幫助? 秋天的早晨,空氣好清新,樹(shù)葉,小草,地面都濕漉漉的。還能看到新奇的霧,明明就在身邊,卻怎么也捉不住,真奇怪!當(dāng)你正玩得入迷時(shí),你可曾想到,霧是怎么形成的?又是誰(shuí)的幫助? 一個(gè)細(xì)雨茫茫、陽(yáng)光柔和的雨天,當(dāng)雨停了的時(shí)候,天空掛起了一座彩虹,漂亮又出奇。當(dāng)你正在研究得入迷時(shí),你可曾想到,彩虹是怎么形成的?又是誰(shuí)的幫助? 傍晚,天空出現(xiàn)一些樣似小動(dòng)物的云朵,好看極了!就像一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)你正看得入迷時(shí),你可曾想到,云朵是怎么形成的?又是誰(shuí)的幫助? 人類(lèi)朋友們,那些迷人的景象,可都有我的功勞??! 聽(tīng)了我的自述,你們還討厭我嗎? 【第八篇】:灰塵的自述 我是一?;覊m,在世界上的領(lǐng)域里是渺小的,但我對(duì)人類(lèi)的作用卻很大。 我是灰塵中的“龐然大物”,直徑才幾百分之一毫米,聽(tīng)上去很小吧!這才是灰塵的特點(diǎn)――小。我吸收太陽(yáng)部分光線的同時(shí),向四周散射光線,如同無(wú)數(shù)個(gè)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)我的散射,強(qiáng)度大大削弱。如果沒(méi)有我的話,強(qiáng)烈無(wú)比的陽(yáng)光會(huì)使你睜不開(kāi)眼睛。所以,你們不要以為我是不好的東西了。 一天,剛剛睡醒的我,正在分辨一夜間,什么風(fēng)把我吹到這一個(gè)奇怪的地方時(shí),一個(gè)龐然大物沖了過(guò)來(lái),一下子把我頂向天空,我就在空中飄了起來(lái),不知怎么的,我不知飄到了什么地方,周?chē)际呛诘?,自己卻能清楚地看到自己。此時(shí)的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,自己干了一件“大事”,在天文學(xué)家洛韋爾預(yù)言在海王星外有顆尚未發(fā)現(xiàn)的行星后,匹克林用望遠(yuǎn)鏡拍照觀察了十幾年,卻一無(wú)所獲。直到冥王星發(fā)現(xiàn)后,他才記起自己拍的照片上有一個(gè)點(diǎn),他當(dāng)即得出結(jié)論,照片上的那個(gè)點(diǎn)是我。因?yàn)槲以谒恼盏囊凰查g,正好飄在了冥王星的位置上。近小遠(yuǎn)大,我竟把冥王星遮住了! 就是我,讓第一張冥王星的照片靜靜地躺了十年;也讓匹克林錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)冥王星的機(jī)會(huì)。
難忘的一件事 在我童年的記憶里,有著許多幸福而又美好的回憶,也有難忘而又教訓(xùn)深刻的記憶。隨著歲月的流逝,雖然有些已變得模糊起來(lái),但有一件事令我至今難忘。每當(dāng)回想起此事,臉上還會(huì)不由自主地露出羞愧之色。 那還是兩年多前一個(gè)冬日的上午,第一節(jié)課正好是語(yǔ)文課,班主任一進(jìn)教室便用洪亮的聲音說(shuō):昨天讀了10篇作文的同學(xué)請(qǐng)舉手。我的心一驚,心想:糟了,糟了,昨天因?yàn)楸粠椎罃?shù)學(xué)難題耽誤了很多時(shí)間,只隱約記得好像一篇都沒(méi)讀就蒙頭大睡了。怎么辦?如果舉手,那可是欺騙老師。如果不舉手,一向?qū)W習(xí)認(rèn)真、不折不扣完成作業(yè)的我,又如何面對(duì)老師和同學(xué)們?舉還是不舉?我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周,沒(méi)有舉手的就只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊,做出似舉非舉的樣子。那時(shí),我七上八下的心,都懸到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出來(lái)了。還好,老師沒(méi)有追究,便開(kāi)始上課了。我的心這才慢慢平靜下來(lái)。

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