關(guān)于文具盒的作文1 我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我過(guò)生日時(shí)伯父送給我的。 文具盒外形像一輛小汽車,底下裝有四個(gè)輪子,用手輕輕一推,就會(huì)滾動(dòng)。它正面的圖案是扎著兩條馬尾辯的可愛(ài)小姑娘,可好看了。 打開(kāi)我的鉛筆盒,它活像一個(gè)兩層的小洋樓。它的上層住著鉛筆小弟、圓珠筆哥哥、尺子姐姐,下層住著橡皮胖子、鋼

我的文具盒二年級(jí)作文1 我有一個(gè)精致漂亮、結(jié)實(shí)耐用的文具盒,那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),舅舅送給我的開(kāi)學(xué)禮物,我非常喜歡它。 這個(gè)文具盒小巧玲瓏,長(zhǎng)約20厘米,寬約7厘米,穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案,兩個(gè)小家伙手拉著手,臉貼著臉,十分開(kāi)心。每次看到它們憨態(tài)可掬的樣子,我都會(huì)

文具盒作文(300字5篇)1 我有一個(gè)文具盒兒，它是長(zhǎng)方形的，不大也不小，粉色的外衣上向著深藍(lán)與黑色的圖案，明麗又好看，文具盒上還有一只可愛(ài)的小熊，小熊鼻子小小的，耳朵大大的，非?？蓯?ài)。我的文具盒兒還會(huì)變魔術(shù)呢，不信你看，文具盒兒沒(méi)有拉開(kāi)時(shí)，是單獨(dú)一個(gè)，拉開(kāi)之后就會(huì)有兩個(gè)空間，一

有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹,它們友好相處、互幫互助。瞧,鉛筆哥哥寫錯(cuò)了,橡皮弟弟來(lái)幫忙;鉛筆哥哥粗了,卷筆刀妹妹有辦法。 有一次,我參加三年級(jí)作文競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng)。回家后,我卻聽(tīng)見(jiàn)文具盒里隱隱約約有點(diǎn)吵。我打開(kāi)文具盒一看,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。鉛筆哥哥說(shuō):“要不是我,主人這

1. 關(guān)于鉛筆、橡皮、尺子和文具盒的作文 鉛筆、橡皮、尺子和文具盒原本是好朋友，卻因?yàn)楦髯缘墓δ芏鵂?zhēng)吵起來(lái)。鉛筆自認(rèn)為寫字的重要性最大，沒(méi)有它主人無(wú)法寫字。橡皮則認(rèn)為自己是擦除錯(cuò)誤的關(guān)鍵，沒(méi)有它作業(yè)會(huì)充滿錯(cuò)誤。尺子則強(qiáng)調(diào)自己在繪畫和測(cè)量中的作用，認(rèn)為自己是頭號(hào)功臣。文具盒則指出，沒(méi)有

如下：“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們都紛紛跑回自己的教室。不過(guò)，就在這時(shí)，小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了，文具灑滿一地，小芳看著這一堆文具，心里不由得焦急起來(lái)。 小紅看見(jiàn)自己心愛(ài)的文具盒掉在了地下，非常氣憤，便大聲叫喊：“是誰(shuí)弄掉我的文具盒的？”小芳臉慢慢地紅了，輕輕地舉起她的小手

文具盒的作文

最喜歡的東西五年級(jí)作文600字(一) 我最喜歡的東西是一個(gè)小蝸牛臺(tái)燈,它是我的舅舅送我的。 它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,眼睛很小,上面還有眉毛,最可愛(ài)的是它背上的蝸牛殼,一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑紋。它是塑料構(gòu)成的,蝸牛殼里不是蝸牛肉,而是一根根電線相連著,雖然它是假的,但在我眼里,它就是活的、可愛(ài)的、頑皮的

1.我的心愛(ài)之物作文五年級(jí)400字左右 我的心愛(ài)之物,每個(gè)人都有一個(gè)心愛(ài)之物。有人喜歡五顏六色的花朵,因?yàn)樗呷诵钠⒌南阄?有人喜歡黑白的巧克力,因?yàn)樗牢兜目诟?還有人喜歡一本厚厚的書(shū),因?yàn)樗绾Ｑ笠话愕闹R(shí);而我卻喜歡一個(gè)普普通通的小白兔玩偶,因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持。 它有著毛茸茸的身體,那一雙紅紅

五年級(jí)“我的心愛(ài)之物”作文范例400字1 有的人喜歡鋼琴,有的人喜歡電腦,還有的人喜歡手機(jī),而我最喜歡的是水晶球,因?yàn)槟鞘俏疑諘r(shí),媽媽送我的禮物,它非?？蓯?ài)又漂亮! 這個(gè)水晶球上面是一個(gè)圓圓的玻璃球,像一個(gè)透明的氣球一樣。玻璃球里面還有一只小熊,這個(gè)小熊非常可愛(ài),它有一個(gè)圓圓的頭,像一顆小的兵乓球

最上面一層里有個(gè)藍(lán)色架子，可以放書(shū)，把書(shū)放在上面看，也不會(huì)倒下。這層一般比較小，最好放橡皮這類的東西。這層是讓我們更方便地看書(shū)學(xué)習(xí)，我再介紹一下中間一層吧！中間一層很普通，最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的物品。我要拿筆使用時(shí)只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己需要的文具了。

我最喜歡的東西——文具盒 外觀與顏色： 我最喜歡的東西是一個(gè)文具盒，它的外觀非常吸引人。文具盒的外層采用了水晶粉和水晶紫的搭配，這兩種顏色相互交織，給人一種既溫馨又神秘的感覺(jué)。圖案設(shè)計(jì)： 在文具盒的表面上，有一幅精美的畫。畫上描繪了一個(gè)小朋友在花園里快樂(lè)地做游戲，幾棵蒼翠的大樹(shù)環(huán)

一件自己最喜歡的東西介紹給大家,分幾個(gè)方面,按一定的順序(五年級(jí)作文...

一篇推薦小黃人鬧鐘的作文400字 現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),生活也好了起來(lái).現(xiàn)在的鬧鐘種類非常多,可我就喜歡我的那個(gè)哆啦a夢(mèng)的鬧鐘.他的腦袋非常的大,它的臉又白又胖,他的后背都是藍(lán)色的.他沒(méi)有耳朵,因?yàn)殛P(guān)于他的動(dòng)畫片里的故事情節(jié)里他的耳朵被老鼠咬掉了.它的外表像一只能直立的大肥貓.他胸前掛了一個(gè)鈴鐺,鈴鐺里

我是用棉花和布做成的，頭戴一個(gè)美麗的帽子，身穿一件花紋的衣服。剛來(lái)到這里的時(shí)候，小主人對(duì)我非常好，每當(dāng)我的身上弄上一個(gè)小臟點(diǎn)，小主人就會(huì)細(xì)心的給我洗掉。可是沒(méi)有幾天，小主人對(duì)我沒(méi)有以前好了。一次他沒(méi)有好好寫作業(yè)，被老師批評(píng)了。小主人回到家時(shí)，氣還沒(méi)有消，于是就拿我出氣，對(duì)

《我心愛(ài)的芭比娃娃》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。 5. 小黃人公仔毛絨玩具作文400字 網(wǎng)友采納 熱心網(wǎng)友 嗨,我是一只玩具小熊,一年前,我被別人當(dāng)作生日禮物送給了我的小主人。 我是用棉花和布做成的,頭戴一個(gè)美麗的帽子,身穿一件花紋的衣服。

他跟我搶著小生,可是搶不過(guò)我,他一轉(zhuǎn)身把老師給叫來(lái)了,老師要我馬上交出小生,我一聽(tīng)靈機(jī)一轉(zhuǎn)說(shuō):“老師,這是我姐姐送給我的她要去云南上大學(xué)了,所以送了我一個(gè)小黃人,我一看到這個(gè)小黃人就想起我姐姐,所以請(qǐng)您不要沒(méi)收好嗎?”

1. 描寫小黃人樣子的作文 有一天,媽媽帶我去逛街,在路上我看到了一個(gè)小攤,上面放著一堆小黃人。 忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)小黃人身上:它只有一只眼睛,而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵,別的小黃人沒(méi)耳朵。 它的身體里有鈴鐺,而別的小黃人沒(méi)有。我便問(wèn):“老板這個(gè)小黃人叫什么?”老板說(shuō):“叫“孤鐺”。

盒里由白、黑兩色組成，一道道放筆的地方，好像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，而筆就是在隧道中穿行的列車。在“隧道”盡頭有一個(gè)小鉛筆盒，好像是“列車”的防護(hù)欄，防止“汽車”發(fā)生倒塌。而寬寬的“隧道”卻又被一道“屏障”給隔開(kāi)了，這大概是“機(jī)動(dòng)車道”和“非機(jī)動(dòng)車道”的分隔線吧。在“隧道”右邊，

這個(gè)小黃人鉛筆盒是我最喜歡的文具之一，它小巧可愛(ài)，外表十分精致。鉛筆盒的主體是長(zhǎng)方形的，整體顏色是黑色，給人一種穩(wěn)重而時(shí)尚的感覺(jué)。盒蓋上繪制了一只小黃人，它有著圓潤(rùn)的臉龐和大大的眼睛，表情生動(dòng)，仿佛在向你招手。盒蓋右下角有一個(gè)小巧的鉛筆轉(zhuǎn)，可以隨時(shí)為你的鉛筆削尖，分為長(zhǎng)短兩種鉛筆，

介紹小黃人鉛筆盒作文400字

1. 關(guān)于一種文具 的作文草稿300字以上 我的文具盒是我爸爸從商場(chǎng)里買的。 文具盒的材料是鐵做的。文具盒上面的顏色有綠色的、有黃色、還有藍(lán)色。文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的。盒蓋上有米奇和米妮的圖案,右上角的圖案是唐老鴨,唐老鴨的動(dòng)作像是在跟我打招呼。我可喜歡我的文具盒了。我打開(kāi)文具盒里面裝著幾只鉛筆

《我喜歡的一種文具》我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。這個(gè)文具盒是一個(gè)漂亮的長(zhǎng)方形，由堅(jiān)固的鐵皮制成，長(zhǎng)15cm，寬5cm，高3cm。它的外觀十分吸引人，蓋上畫著一個(gè)可愛(ài)的少女，她擁有黃色的頭發(fā)、黑色的眼睛和紅色的衣裙，頭上還裝飾著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，讓人一見(jiàn)就心生喜愛(ài)。文具

我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)十歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。這個(gè)文具盒是用布做的，這樣，如果上課時(shí)不小心掉在地上，也不會(huì)發(fā)出很大的響聲，不會(huì)影響其他同學(xué)聽(tīng)課，更不會(huì)摔壞。臟了還可以清洗。它的顏色是藍(lán)色的，上面有一個(gè)大包，連著一個(gè)小包，它們好像兩個(gè)好兄弟。小包上面有一個(gè)可愛(ài)的

1. 關(guān)于一種文具 的作文草稿300字以上 我的文具盒是我爸爸從商場(chǎng)里買的。 文具盒的材料是鐵做的。文具盒上面的顏色有綠色的、有黃色、還有藍(lán)色。文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的。盒蓋上有米奇和米妮的圖案,右上角的圖案是唐老鴨,唐老鴨的動(dòng)作像是在跟我打招呼。我可喜歡我的文具盒了。我打開(kāi)文具盒里面裝著幾只鉛筆

文具盒的作用：文具盒不僅幫我妥善保管這些文具，防止它們丟失或損壞，更是我學(xué)習(xí)路上的忠實(shí)伴侶。每當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我總覺(jué)得文具盒也在為我高興；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，文具盒里的文具們仿佛在鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。晚上做作業(yè)時(shí)，它默默地陪伴在我身邊；上課時(shí)，它更是形影不離，與我一起聽(tīng)講、一

關(guān)于一種文具 的作文草稿300字以上

筆是我學(xué)習(xí)中的一桿搶，失去它我將無(wú)法學(xué)習(xí)，是文具盒幫我管好了它們。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?算起來(lái)，它已經(jīng)陪了我2個(gè)春夏秋冬了。 我會(huì)好好的愛(ài)惜它，像愛(ài)惜鋼筆一樣的愛(ài)惜它的，我將會(huì)非常感激它的！ 文具袋，這應(yīng)該是個(gè)新興事物了。大概五

這是一個(gè)塑料文具盒,它是長(zhǎng)方形的,高約4cm,長(zhǎng)約2分米,寬大概是一分米左右。這個(gè)文具盒全身呈淺藍(lán)色,上面畫著可愛(ài)的米老鼠,唐老鴨,還有米妮,它們擺著各種姿勢(shì)。 這是一個(gè)雙面的文具盒,它的正面可以用來(lái)裝筆,背面可以放尺子,三角板等等。它的正面分為兩部分,大的一部分占五分之四,它可以用來(lái)裝筆,小的一部分

文具盒說(shuō)明文作文500字1 我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛(ài)洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長(zhǎng)裙;愛(ài)洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水

標(biāo)題為《介紹一種事物：文具盒》說(shuō)明文如下：文具盒是學(xué)生們常用的學(xué)習(xí)用品之一，它是一種可以存放和攜帶各種文具用品的小盒子。文具盒的設(shè)計(jì)可以因品牌、型號(hào)和功能而異，但它們的基本功能都是保護(hù)和存儲(chǔ)文具。文具盒的材質(zhì)通常是塑料或金屬，也有一些采用木材或其他材料制成。它們的大小和形狀也各不相同

文具盒幫助我的地方還有很多呢1每次我看到它，就會(huì)想：有這個(gè)文具盒可真好，我要一直把它帶在身邊。文具盒就像我的一個(gè)好朋友，在我遇到困難時(shí)，挺身而出，用盡它的力量幫助我。我喜歡它！

介紹一種事物五年級(jí)作文500字(文具盒)