文具盒里的爭吵-四年級作文 ; 文具盒里的爭吵作文
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文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。 挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我。” “你別說大話了!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,
文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文 篇1 一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺了,忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音,我走過去一聽,原來是文具們在爭吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。 首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說:”我能讓主人寫字,這樣主人
文具盒里的爭吵作文400字1 文具盒里住著鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐。它們都齊心協(xié)力地幫小主人完成作業(yè)??墒怯幸惶?它們開始吵架了。 鉛筆哥哥說:“你們誰的本領(lǐng)比我大,就站出來跟我比比。”橡皮妹妹搶著說:“我的本
文具盒里的爭吵-四年級作文1 一天晚上,主人聽見文具盒里很吵,就來看看他們在吵什么呢? 文具盒里的鋼筆說:“我的作用最大,因?yàn)槲铱梢詭椭魅藢懽??!毙拚龓дf:“我的作用才最大,我可以幫主人把寫錯(cuò)的字清除?!庇谑撬麄儍蓚€(gè)吵了又
文具盒里的爭吵四年級童話作文1 “我功勞最大!” “我最大!""我才是!” 咦?這是怎么回事呢?原來,文具盒里的文具們在爭吵呢!他們個(gè)個(gè)理直氣壯地認(rèn)為自己功勞最大。 “要是沒有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說道,“人們就無法畫出
文具的爭吵四年級作文1 夜幕降臨了,星星眨著小眼睛,望著熟睡的大地。我們一家人都進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。咦,是誰在外面竊竊私語,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆挺了挺細(xì)長的身子,拍了拍胸脯說:“我的功勞最大,我在紙上伸伸腰,踢踢腿
小學(xué)四年級作文:文具盒里的爭吵1 晚上,月亮姐姐已爬上夜空,悅悅洗完澡,爬上床呼呼大睡起來,但是在文具盒里,文具們卻爭吵得正厲害?!拔易顓柡?!”鉛筆弟弟大叫道,“主人每次寫作業(yè)都用我!”“胡——說——八
文具盒里的爭吵-四年級作文
文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文1 晚上,月亮探出了頭,小女孩英英已經(jīng)睡著了。鉛筆盒突然騷動(dòng)起來。 里面出來了鋼筆夫人、鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟,鋼筆夫人說:“我的本領(lǐng)最大,小主人沒有我寫不了字!”“你別太自戀了,難道只有你一個(gè)人
橡皮爺爺摸摸長胡子,不慌不忙地說:“孩子們,你們各有各的長處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎么學(xué)習(xí)了?所以說,你們每個(gè)都對小明最有用?!甭犃讼鹌敔?shù)恼f話,三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。 文具的爭吵童話作文
文具盒里的爭吵四年級作文1 鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友,但是有一天,小主人的作業(yè)得了100分,鉛筆便驕傲地說:“如果我不在,小主人能得100分嗎?” 話剛說完,橡皮檫大聲的喊:“這里面明明有幾題錯(cuò)了,如果沒有我,可以改正這
四年級童話作文300字 篇1 文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢! 鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會(huì)完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:
文具盒里的爭吵四年級童話作文1 鉛筆盒里住著許多鄰居:有美麗的鉛筆姐姐,有彩色的橡皮妹妹,有漂亮的改正帶弟弟,個(gè)性的`尺子哥哥……一天,不知為什么爭吵了。鉛筆自豪地說:“我的用處最大,要是沒有我,主人怎么會(huì)
文具盒里的爭吵童話作文1 夜幕初垂,在一個(gè)寧靜的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。 為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜?它們在爭論誰的本領(lǐng)大。 鉛筆大哥最先驕傲的說:“你們都得聽我的?!毕鹌ず途砉P刀齊聲問道:“為什么?”“你們不知道嗎?
文具盒里的爭吵四年級童話作文
文具盒里的爭吵作文1 今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書桌前,想快點(diǎn)寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。 第一個(gè)發(fā)言
文具盒里的爭吵作文1 一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手?!?大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。 尺
文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。 挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我?!?“你別說大話了!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,
文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎(jiǎng)。他把獎(jiǎng)?wù)路旁谖木吆欣?。文具盒里的文具個(gè)個(gè)都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎(jiǎng)?wù)聯(lián)屃诉^來。橡皮
文具盒里的爭吵作文
文具盒里的爭吵作文1 那是一個(gè)寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在主人的書桌上發(fā)出了一陣聲音,原來是文具盒在爭吵。 首先出場的是鉛筆兄弟,他來了一個(gè)后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在舞臺中央。鉛筆兄弟昂首挺胸地說:“我是老大,因?yàn)槲覠o所不能,
文具盒里的爭吵作文1 今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書桌前,想快點(diǎn)寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。 第一個(gè)發(fā)言
文具盒里的爭吵作文1 一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手?!?大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。 尺
文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。 挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我?!?“你別說大話了!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,
文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎(jiǎng)。他把獎(jiǎng)?wù)路旁谖木吆欣?。文具盒里的文具個(gè)個(gè)都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎(jiǎng)?wù)聯(lián)屃诉^來。橡皮
文具盒里的爭吵作文
文具盒里的爭吵作文1 晚上,這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場戰(zhàn)亂。 “嘿!伙伴們!你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了!”“你的地位很低,自然會(huì)少用啦!”水筆們不屑地說。鋼筆生氣了,咬牙切齒。水筆們就說:“要不咱們打一架吧!”
文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。 鉛筆哥哥得意洋洋地說:“我可以寫出最漂亮的字,要不是我,小主人一定會(huì)被老師批評的?!?橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說:“你別吹牛了,要是你不仔細(xì)寫把字寫錯(cuò)了,你拿什么
文具盒里的爭吵作文1 那是一個(gè)寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在主人的書桌上發(fā)出了一陣聲音,原來是文具盒在爭吵。 首先出場的是鉛筆兄弟,他來了一個(gè)后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在舞臺中央。鉛筆兄弟昂首挺胸地說:“我是老大,因?yàn)槲覠o所不能,
文具盒里的爭吵作文1 今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書桌前,想快點(diǎn)寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。 第一個(gè)發(fā)言
文具盒里的爭吵作文1 一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手。” 大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。 尺
文具盒里的爭吵作文1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。 挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我?!?“你別說大話了!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,
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文具盒里的爭吵作文
文具盒里的爭吵作文1 那是一個(gè)寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在主人的書桌上發(fā)出了一陣聲音,原來是文具盒在爭吵。 首先出場的是鉛筆兄弟,他來了一個(gè)后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在舞臺中央。鉛筆兄弟昂首挺胸地說:“我是老大,因?yàn)槲覠o所不能,
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文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎(jiǎng)。他把獎(jiǎng)?wù)路旁谖木吆欣?。文具盒里的文具個(gè)個(gè)都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎(jiǎng)?wù)聯(lián)屃诉^來。橡皮

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