在學(xué)習(xí)中,我有一個非常要好的朋友---橡皮.每當(dāng)寫字的時候總離不開橡皮.橡皮的形狀很多:有長方形的,有正方形的,有活潑可愛的動物形的,還有水果形的---花樣繁多,形狀各異.橡皮雖然樣式不同,形狀都不大,而具把它和其它文具放進(jìn)文具盒里一點兒也不顯眼,但它在我們學(xué)習(xí)的生活中起的作用卻真不小.

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級350字的作文，題目為：《鉛筆和尺子》，歡迎大家踴躍投稿。 明明是一個學(xué)習(xí)很優(yōu)異的學(xué)生。一天，明明放學(xué)回家，放下書包做作業(yè)，作業(yè)做完了她就睡覺了。只聽有兩個東西在說話，哦，原來是尺子和鉛筆在吵架，尺子說：“我們的小主人學(xué)習(xí)這么好全是我的功勞?！便U筆不服氣了，

我愛我的文具 我有一個文具盒，是櫻桃畫畫比賽中送的，我十分喜愛它。我的文具盒是用鐵做的，長21厘米，寬8.5厘米，高3.5厘米，是個長方形。一看見它，首先映入眼簾的是文具盒上的圖案：一只小白狗兩手推著個紅色的垃圾車，向兩個大腳印跑去發(fā)，一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗，像是一

我有一支自動鉛筆，是在我八歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué)，我都用它來寫作業(yè)。它是一支深藍(lán)色的自動鉛筆，筆桿上畫有一個可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個圓圈形的橡皮圈，上面還有一個小弧度，我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動鉛筆的長度大約有十

我喜愛的文具二年級作文350字

5. 我的彩色鉛筆：媽媽給我買了一套彩色鉛筆，紅橙黃綠青藍(lán)紫，每支鉛筆上都有一顆閃閃發(fā)光的金星，另一頭還有紅色的橡皮，非常漂亮。我小心翼翼地把這套鉛筆放進(jìn)書包里，一會兒拿出來看看，一會兒用手摸摸，非常喜歡它們。我想，這么好看的鉛筆，要愛惜著用。上美術(shù)課了，每個人都準(zhǔn)備好了要用的文具

在藍(lán)藍(lán)的天空里，白云們手拉著手，請小雨滴留下歌聲。在山坡的上面，掛著一條橋似的彩虹，又彎又美！二年級課文《彩色的夢》仿寫篇3：我有一大把彩色的夢，有的長，有的軟，有的硬。他們躺在鉛筆盒里休息，一打開，就在白紙上跳舞。腳尖滑過的地方，茁壯的柏樹，高了。粉色的野花，艷了。快樂

我用它畫火紅的太陽，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，潔白的云朵。還用綠色畫五彩繽紛的春天，用金黃色畫美麗的秋天。一次美術(shù)課上，我用它畫了一幅絢麗多彩的圖畫。老師還夸我畫的真棒。我喜歡我的水彩筆，因為它可以讓我自由發(fā)揮我豐富的想像力。二年級彩筆作文 6 昨天我和媽媽買了一盒36色的水彩筆，真好看！

仿寫一：我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬！他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。筆尖滑過的地方，大棵的樹木，高了；大片的海水，藍(lán)了；大簇的葉子，綠了；綠-得-發(fā)-光！在碧綠的森林里，小草們拉著手；請云雀留下歌聲；小屋的上方，有著一朵朵棉花般的云朵，又白-

彩色鉛筆就像我的小伙伴，我想畫畫了，它們總是會出現(xiàn)。有了彩色鉛筆，我的畫就會變得五顏六色、豐富多彩。可以用漸變色，也可以像水粉一樣把兩個顏色混合起來變成另外一個顏色，可以隨心所欲變成你想要的那個顏色。就算畫錯了也不用愁，彩色鉛筆不像水粉顏料，很難蓋掉，只要稍微改一改就行了，只是缺

于是我就故意說:“哎呀,彩筆忘記帶來了!”“我有……”王燁那清脆的聲音從我身后傳來,并遞上來一盒水彩筆,“你先用我的彩筆吧!”同桌張帥妮也把一盒嶄新的彩鉛遞到我面前說:“你拿去用吧!”我看一眼張帥妮的彩鉛,吃驚地瞪大了雙眼,張帥妮的彩鉛竟然和我的一模一樣,五顆星星在筆桿上閃閃發(fā)光,是那么的燦爛。

媽媽給我買了一套彩色400紅橙黃綠青藍(lán)紫，每一支筆上都有五顆金星，閃閃發(fā)光，彩鉛的另一頭還有紅色的像皮，多漂亮呀!我把這套彩鉛小心翼翼地放進(jìn)書包里，一會兒拿出來看看，一會兒用手摸摸，好喜歡它們呀!我想這么好看的鉛筆可要愛惜著用。上美術(shù)課了，每個人都在準(zhǔn)備要用的文具—彩筆、橡皮、彩紙

二年級我的彩色鉛筆作文

1. 漂亮的鉛筆作文250字要描繪鉛筆有多漂亮 回首往事,如春風(fēng)飄下點點的雨。記憶就是由許多的筆,有漂亮迷人的中性筆,有可愛的鋼筆,有細(xì)細(xì)長長的鉛筆……最值得寫的是美麗的鉛筆。 鉛筆是我和媽媽買來的,鉛筆細(xì)細(xì)長長的,鉛筆穿的衣服是紅黑相間的。鉛筆有一個很好的性格,如果鉛筆寫錯了一個字,鉛筆會用橡皮把錯

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級250字的作文，題目為：《鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀》，歡迎大家踴躍投稿。 永遠(yuǎn)同心協(xié)力,和平相處鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,他們本來是很好的朋友.一個夜深人靜的晚上,小主人早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng).可是這時,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還沒有休息.原來他們正在爭論誰的作用最大呢.鉛筆驕傲地說:我的作

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級250字的作文，題目為：《鉛筆、橡皮和尺子》，歡迎大家踴躍投稿。 一天，鉛筆和橡皮在吵架。鉛筆對橡皮大聲地說：“我的本領(lǐng)比你大，主人要寫作文一定離不開我。”橡皮驕傲地說：“主人寫了錯字不是必須用我嗎？”這時尺子出來了說：“你們倆都不對，我才是本領(lǐng)最大的！”

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級250字的作文，題目為：《我的鉛筆》，歡迎大家踴躍投稿。 我有一些很好的朋友，是鉛筆。自從上學(xué)以來，它們陪伴至今。平時不用時，我把它們放在文具盒里，我還特意為它們做了一個小紙?zhí)?。它們的上面有好多好多的圖畫，全是彩色的，有：黃色的星星，紅色的蠟燭，綠色的竹子。我

小學(xué)二年級作文250字:我的鉛筆

水彩筆，“你先用我的彩筆吧!”同桌張帥妮也把一盒嶄新的彩鉛遞到我面前說:“你拿去用吧!”我看一眼張帥妮的彩鉛，吃驚地瞪大了雙眼，張帥妮的彩鉛竟然和我的一模一樣，五顆星星在筆桿上閃閃發(fā)光，是那么的燦爛。我覺得臉上陣陣發(fā)燙，心里評評地跳，慚愧地低下了頭—自己留著新鉛筆舍不得用卻拿

我有一支自動鉛筆，是在我八歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué)，我都用它來寫作業(yè)。它是一支深藍(lán)色的自動鉛筆，筆桿上畫有一個可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個圓圈形的橡皮圈，上面還有一個小弧度，我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動鉛筆的長度大約有十

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級250字的作文，題目為：《我的鉛筆》，歡迎大家踴躍投稿。 我有一些很好的朋友，是鉛筆。自從上學(xué)以來，它們陪伴至今。平時不用時，我把它們放在文具盒里，我還特意為它們做了一個小紙?zhí)?。它們的上面有好多好多的圖畫，全是彩色的，有：黃色的星星，紅色的蠟燭，綠色的竹子。我

小學(xué)二年級作文我最喜歡的文具鉛筆如下：在我所有的文具中，我最喜歡的就是鉛筆。它雖然不像彩色的筆那樣五彩斑斕，也沒有水彩筆那樣可以畫出美麗的圖畫，但是它有它獨特的魅力。鉛筆的身體是一根長長的木頭，上面涂著一層薄薄的鉛芯。它的外表雖然簡單，但是卻包含著無盡的智慧和力量。每當(dāng)我用鉛筆寫

小學(xué)二年級作文我最喜歡的文具(寫鉛筆)

我是小小推銷員 盼望已久的作文實踐課終于又來到了?！覀冞@節(jié)課要實踐什么呢？’我興奮地想。上課了，只見老師從書包里拿出一大疊《新華字典》，同學(xué)們非常奇怪，我還調(diào)皮地問了一句：“魏老師，您又打什么鬼主意呀？”魏老師微笑著說：“今天我讓大家當(dāng)一次小小推銷員?！薄鞍。客其N員？平時可沒機(jī)會體驗這樣的職業(yè)，今天一定要好好干一把?！蔽倚南?。接著老師提出了這次活動的要求，并將全班同學(xué)分成四組，發(fā)給每組一本字典，然后便把心花怒放的我們帶下樓去了。 “開始”，隨著老師一聲令下，諸位小小推銷員們就開始尋找自己的目標(biāo)準(zhǔn)備下手了。我們組的同學(xué)先在寫字樓旁邊觀察了一下，沒有發(fā)現(xiàn)合適的目標(biāo)。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)馬路對面書店的人較多，我就朝著書店跑了過去，我們組的其他幾位同學(xué)也跟著我跑進(jìn)了書店。 目標(biāo)出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)在書店里展板前有一位阿姨正在認(rèn)真看著什么?！皺C(jī)不可失，上”，我們小聲地說。大家一起走了過去，到了阿姨面前，我們都很緊張，誰都不知道該說什么。還是王夏沫先開了頭：“阿姨您好！請問您需要字典嗎？這是一本漢英雙解字典，給學(xué)生用最合適?！卑⒁探舆^字典看了看，我們四個人緊張極了，八目相對。我心想“阿姨您快點買呀！”可阿姨果斷地回絕了我們，“對不起，我不需要。”“唉！”我們四個人都嘆了一口氣“真是出師不利呀，真倒霉！”我心里埋怨著。沒辦法，再找下一個目標(biāo)吧！ 環(huán)視了四周，又一位阿姨映入了我的眼簾。她正捧著一本書仔細(xì)的看著。好機(jī)會，我們快走上前，彭夢遙拿出字典，我禮貌的對阿姨說：“阿姨，您好！請問您需要一本漢英雙解的新華字典嗎？”阿姨笑著接過字典看了看，“哈，有希望?！蔽覀兝^續(xù)進(jìn)攻：“阿姨您看，這本字典還是漢英雙解呢，如果給學(xué)生用，在查字典的同時還可以了解它的英語解釋，您看多合適呀！”阿姨問我們：“這本字典賣多少錢？”王夏沫說：“這本字典原價26元，但是今天我們只是體驗一次做推銷員的生活，您要是想要就賣5元錢好了。”說著就給阿姨看了字典的定價。阿姨對我們說：“小同學(xué)，你們的口才都不錯，這本字典也很好，但是我確實不需要，謝謝！”“唉！這下可慘了?！蔽倚睦镎嬷保矣謱Π⒁陶f：“阿姨，我們可以給您再便宜一點兒?！卑⒁涛⑿χ鴵u了搖頭走開了。 “孩子們，時間到了，都排好隊回教室去吧。”耳邊響起了魏老師的聲音?！鞍?！”我們四個人齊聲嘆氣。我們用渴求的語氣對老師說：“魏老師，再給一點時間吧，就兩分鐘，好嗎？”“不行。”魏老師果斷地說?；氐桨嗬?，老師對這次活動進(jìn)行了總結(jié)。嘿，真的有一組同學(xué)把字典賣出去了。聽了那個組成功的經(jīng)驗，我回想了我們組賣字典的整個過程，我認(rèn)為在賣字典的過程中還有一些值得改進(jìn)的地方。由此我想到如果在做每一件事的時候，都能注意每一個細(xì)節(jié)，并且認(rèn)真、用心的去做，那么無論做什么事都一定能夠成功。
　　我們是漂亮又和諧的彩鉛家族。我是小白，我有35個兄弟姐妹，各個穿著色彩艷麗的純色外套，我們每天都像模特選美一樣，爭得不可開交。有一天我們的小主人想畫一幅好看的畫，于是大家使出全身解數(shù)來贏得小主人的青睞，但都不能讓小主人滿意。后來我們改變策略決定共同完成這幅畫，在畫上大家齊心協(xié)力展示自己的美，小主人看了很開心，還用這幅畫參加繪畫比賽呢！我們認(rèn)識到只有在團(tuán)結(jié)一致的情況下才能將美發(fā)揮得淋漓盡致，才能是美麗又和諧的彩鉛大家庭