1. 要一篇500字作文,題目為《假如我是一件文具》 假如我是一支粉筆 我從小就愛幻想,愛做夢(mèng)。終于有一天,我變成了一支小小的粉筆,和我成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姊妹一樣,穿著潔白如雪的外衣,靜靜地站在粉筆盒內(nèi),成為老師得力的助手。 “丁零零……”上課了,當(dāng)滿面笑容的老師象往常一樣把手伸進(jìn)粉筆盒內(nèi)時(shí),我使勁往

我想發(fā)明鉛筆的作文1 我長(zhǎng)大了，想發(fā)明一種全自動(dòng)鉛筆，他能為小朋友們服務(wù)。我發(fā)明的這種全自動(dòng)鉛筆既方便又省力。它的筆桿上有五個(gè)按扭，第一個(gè)按扭是用來(lái)削筆的。如果筆芯寫粗了，只要按一下這個(gè)按扭，鉛筆芯就能立刻變細(xì)，這樣就不用讓繁忙了一整天的父母為你削鉛筆了。第二個(gè)按扭是用來(lái)擦字

是不是太不可思議了,只要同學(xué)們?cè)敢?就和我們一起設(shè)計(jì)更多功能的文具盒吧! 神奇的文具盒想象作文 篇2 這個(gè)文具盒來(lái)自天王星,可別小看了這個(gè)文具盒,它很神奇的,聽我慢慢解說(shuō)。 一天我在大街上散步,突然從天而降一根天線,我就拿回家仔細(xì)觀察,忽然看到一個(gè)按鈕,我一按,驚呆了,它怎么變成一個(gè)文具盒了,它的外形

”朋友，你不用擔(dān)心，等裝滿的時(shí)候，你們只需要輕輕地?fù)荛_上面的蓋子，就可以倒掉了。有許多同學(xué)健忘，甚至連星期幾都忘了，常常把書包整理錯(cuò)。為此，朋友們，不用擔(dān)心，我就含有記錄課程和備忘錄的表。只要打開鉛筆盒，就可以看到今天的備忘錄和課程表。除此外，我還含有三個(gè)小柜子。藍(lán)色“小柜子”按

長(zhǎng)大我想發(fā)明一種鉛筆盒，他可以防陌生人偷你的任何文具、可以自動(dòng)跳出你想用的文具，多功能鉛筆盒作文200字。為什么可以防別人偷你的文具呢？因?yàn)楣P盒在輸密碼那里，有一粒小小的電子眼，永遠(yuǎn)不會(huì)掉。如果有陌生人接近你的筆盒，它會(huì)發(fā)出一種叫聲，那是我的叫聲，我會(huì)說(shuō)站住。那么我聽到這種聲音，就

我想變成一朵小花 假如我是一朵小花,我會(huì)和我的伙伴們讓風(fēng)婆婆帶著我們的花香把花香撒到世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人都可以品嘗風(fēng)后清爽的氣息. 假如我是一朵小花,我會(huì)讓蜜蜂手拿著我的花蕾,把花蕾散布在每一個(gè)“不毛之地”讓我們能在那開出鮮艷的花朵,讓那兒的“不毛之地”變成人間最美麗的地方假如我是

1. 三年級(jí)我的文具盒作文15行,把自己當(dāng)成文具寫 我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過(guò)生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。 它是粉紅色的,上面帶著一只可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了,我非常喜歡它。 文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺

我想變成鉛筆盒怎么寫作文

鉛筆盒底面設(shè)有一個(gè)錄音裝置,有諸多用途,分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵,就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書時(shí),你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當(dāng)你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了

長(zhǎng)大我想發(fā)明一種鉛筆盒，他可以防陌生人偷你的任何文具、可以自動(dòng)跳出你想用的文具，多功能鉛筆盒作文200字。為什么可以防別人偷你的文具呢？因?yàn)楣P盒在輸密碼那里，有一粒小小的電子眼，永遠(yuǎn)不會(huì)掉。如果有陌生人接近你的筆盒，它會(huì)發(fā)出一種叫聲，那是我的叫聲，我會(huì)說(shuō)站住。那么我聽到這種聲音，就

我想發(fā)明文具盒作文1 我想發(fā)明一只鉛筆盒。那是因?yàn)槲覀兡勉U筆、尺子不太方便。 我的鉛筆盒右上方是一個(gè)粉色的機(jī)算機(jī),是太陽(yáng)能的。下面是太陽(yáng)能的圈筆機(jī)。 鉛筆盒的上方的圖案也很看,上面畫著爭(zhēng)奇斗艷的菊花,有的像白玉、有的像水晶、有的像黃金、還有的像朝霞。一朵朵、一簇簇、大的、小的、初開的、怒

在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時(shí)，按一下黃鍵，再說(shuō)出你想用的文具。當(dāng)你要整理文具時(shí)，只要按一下藍(lán)1，文具盒就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個(gè)條子，那個(gè)就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時(shí)，藍(lán)2鍵就無(wú)法

我想發(fā)明一個(gè)智能鉛筆盒的日記怎么寫

這個(gè)文具盒，不僅是我對(duì)未來(lái)的想象，更是我對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛和追求。我希望它能幫助我，也能幫助更多的人，讓學(xué)習(xí)變得更加簡(jiǎn)單和愉快。四年級(jí)我的發(fā)明作文400字篇四 生活中，剪指甲是件小事，卻總讓人煩惱。剪下的指甲四處飛濺，清理起來(lái)真是麻煩。于是，我設(shè)計(jì)了一種新型的“指甲剪”。這個(gè)指甲剪不

以下是我為大家整理的文具盒的自述優(yōu)秀作文(精選10篇),歡迎大家分享。 文具盒的自述優(yōu)秀作文1 Hello,大家好!我是文具盒。兩年前我被一雙溫暖的小手放到了購(gòu)物袋中,來(lái)到了小主人的家里。兩年過(guò)去了,我仍然嶄新如初,從這兒你們就能看出小主人是多么愛護(hù)我了! 別看我不像其他家族成員那么炫酷、顯眼,但我的“肚子

文具盒作文1 在我四年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)長(zhǎng)方形的鉛筆盒。 它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在臥室里做著美夢(mèng),睡得可香了,第二層:是單面膠、橡皮、尺子的臥室,它們都乖乖地躺在床上。 它們平時(shí)都這樣靜靜地躺著一

我想發(fā)明文具盒作文1 我想發(fā)明一只鉛筆盒。那是因?yàn)槲覀兡勉U筆、尺子不太方便。 我的鉛筆盒右上方是一個(gè)粉色的機(jī)算機(jī),是太陽(yáng)能的。下面是太陽(yáng)能的圈筆機(jī)。 鉛筆盒的上方的圖案也很看,上面畫著爭(zhēng)奇斗艷的菊花,有的像白玉、有的像水晶、有的像黃金、還有的像朝霞。一朵朵、一簇簇、大的、小的、初開的、怒

我的奇思妙想多功能筆作文400字 篇1 我們的文具盒里有各種各樣的筆,不便于整理,又很沉重。這使我產(chǎn)生了無(wú)限的想象,要是有一支“多功能筆”那該多好啊!我的書包就不會(huì)這樣重了。 這支“多功能筆”高約14厘米,寬約2厘米,具有伸縮功能,當(dāng)你的口袋太小,它可以伸縮到4厘米左右,這樣就可以輕輕松松的放到口袋

神奇的文具盒想象作文 篇1 我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會(huì)自動(dòng)“解鎖”。 這個(gè)文具盒功能很多,自動(dòng)鉛筆沒芯了,它就會(huì)自動(dòng)裝芯,無(wú)論你用多少芯都用不完,因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯。文具盒右上角還有個(gè)小方框,它是個(gè)小型電腦,

神奇的文具盒想象作文

方法一：使用彩色卡紙進(jìn)行折紙制作步驟簡(jiǎn)述：首先，準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形彩色卡紙，將其三折后沿兩邊對(duì)折，形成基本的折疊結(jié)構(gòu)。接著，沿中線再次對(duì)折，然后將兩邊的三角形部分對(duì)折，形成文具盒的兩側(cè)。翻轉(zhuǎn)到另一頭，同樣進(jìn)行折法，最終得到一個(gè)迷你可愛的文具盒。這種方法簡(jiǎn)單易行，適合兒童手工制作。方法二：

首先把卡紙橫豎對(duì)折，左右兩邊也是橫豎對(duì)折。然后再折一個(gè)小對(duì)角，兩邊都要折，左右也像這樣折。接著再把對(duì)折的地方拉起來(lái)，另一邊也是，再用膠水粘起來(lái)。最后修飾一下細(xì)節(jié)地方，迷你小筆盒就做好了。文具盒是學(xué)生用來(lái)裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多，一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品。

1、先用鉛筆標(biāo)記出鉛筆盒的尺寸，并用剪刀剪下來(lái)。2、用刻刀和尺子在標(biāo)記好的折線上劃出折痕來(lái)，并用剪刀剪下，并用雙面膠將盒子固定好。3、用尺子在卡紙上量出16*24.4cm的長(zhǎng)度，用鉛筆標(biāo)記好，并用剪刀剪下來(lái)，用刻刀刻出紙痕，折出一個(gè)立體的長(zhǎng)方形。4、將黃色的小盒子塞到綠色的小盒子里面

使用彩色卡紙制作迷你可愛文具盒：將長(zhǎng)方形彩色卡紙三折后沿兩邊對(duì)折。再沿中線對(duì)折，兩邊三角形對(duì)折。翻轉(zhuǎn)另一頭同樣折法，即可完成一個(gè)簡(jiǎn)單的迷你文具盒。使用折紙和長(zhǎng)方形盒子制作文具盒或筆筒：準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，并在長(zhǎng)方形紙張上印出并畫出線條。利用尺子加深折痕，將紙張包裹住長(zhǎng)方形盒子，邊緣

卡通文具盒兼筆筒首先，準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方形盒子，在長(zhǎng)方形紙張上印出盒子線條并畫全，用尺子加深折痕，將紙張包裹盒子，邊緣涂固體膠粘貼，頂部和底部用正方形紙張粘貼覆蓋花紋。接著，在約7厘米處做記號(hào)、畫線并用美工刀切割，使盒子分成兩部分。再準(zhǔn)備一張瓦楞紙板沿中間對(duì)折，用藍(lán)色長(zhǎng)方形紙張包裹硬紙板

可愛的文具盒怎么做

作文一：我的超級(jí)文具 你可能會(huì)好奇，小學(xué)生怎么會(huì)有移動(dòng)電話呢？其實(shí)，這是我發(fā)明的超級(jí)文具中的文具盒。這個(gè)文具盒右上方有一個(gè)小方框，它是一個(gè)微型計(jì)算機(jī)，可以儲(chǔ)存文字信息。如果你某個(gè)字不會(huì)寫，只要輕觸這個(gè)字，它就會(huì)出現(xiàn)。更神奇的是，你還可以通過(guò)它打電話，只要說(shuō)出電話號(hào)碼，它就能變成可視

本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文，題目為：《我想發(fā)明--智能文具盒》，歡迎大家踴躍投稿。 我想發(fā)明--智能文具盒 安徽省合肥市 合肥工業(yè)大學(xué)附中 小五（3）班 馮脈現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，

第一種按鈕是用來(lái)改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個(gè)按鈕來(lái)調(diào)節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進(jìn)行改變。第二種按鈕你一按就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大洞，這個(gè)大洞會(huì)幫你把需要的物品吸進(jìn)去。吸進(jìn)去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在文具盒上會(huì)出現(xiàn)所吸進(jìn)去的物品的名稱。當(dāng)你需要用這個(gè)物品時(shí)，直接點(diǎn)物品的名稱，物品就

我想發(fā)明文具盒作文1 我想發(fā)明一只鉛筆盒。那是因?yàn)槲覀兡勉U筆、尺子不太方便。 我的鉛筆盒右上方是一個(gè)粉色的機(jī)算機(jī),是太陽(yáng)能的。下面是太陽(yáng)能的圈筆機(jī)。 鉛筆盒的上方的圖案也很看,上面畫著爭(zhēng)奇斗艷的菊花,有的像白玉、有的像水晶、有的像黃金、還有的像朝霞。一朵朵、一簇簇、大的、小的、初開的、怒

我想發(fā)明文具盒作文

具盒一個(gè)大好處，就是能人機(jī)對(duì)話。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí)，就說(shuō)一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵：紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為：開啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時(shí)，按一下黃鍵，再說(shuō)出你想用的文具。當(dāng)你要整理文具時(shí)，只要按一下藍(lán)1，文具盒就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個(gè)條子，那個(gè)就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時(shí)，藍(lán)2鍵就無(wú)法按下去，當(dāng)累了時(shí)，藍(lán)2鍵就可以按了。里面會(huì)有2個(gè)game：1、足球；2、飛機(jī)大戰(zhàn)。 這個(gè)文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且它還有密碼，防止被人拿走東西。在你忘記密碼時(shí)，鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開，文具盒的門就打開了，這樣，你就不用再為密碼所煩惱了。 噢！對(duì)了，這個(gè)文具盒還可以防火呢！這是因?yàn)?，文具盒的皮是有水份的，即使水份沒了，它還會(huì)自己補(bǔ)充水份呢！這樣文具盒就不怕被火燒爛了。 我堅(jiān)信，什么事要去努力，你要是認(rèn)為什么事情都不
我的小發(fā)明 楊雪涵 我寫作文時(shí)錯(cuò)別字真多,我怎么想也想不明白.哎,我的錯(cuò)別字怎樣才能減少呢?如果能減少我的錯(cuò)別字該多好呀? 有一天晚上睡覺時(shí),我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：我想發(fā)明一個(gè)錯(cuò)別字筆記本.它的外形很美觀,粉色的外殼.它是長(zhǎng)方形的,可以防止垃圾進(jìn)入.外殼上,正面用綠色的筆寫上了“錯(cuò)別字筆記本”六個(gè)大字.里面夾著很多紙.你撕不下來(lái)也剪不開.這樣可以幫我們養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣.如果你做筆記或?qū)懽魑臅r(shí)寫了錯(cuò)別字,你卻沒有發(fā)現(xiàn),沒有及時(shí)修改.它就會(huì)自動(dòng)提醒你,讓你修改.如果你亂涂亂畫,你就畫不上去.讓你自動(dòng)覺得不想畫了. 小朋友,我想發(fā)明的這個(gè)筆記本好嗎?我有了這個(gè)筆記本,學(xué)習(xí)會(huì)得到很大的進(jìn)步.以后我要發(fā)明許多這樣的筆記本,讓每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都有進(jìn)步.助人為樂也是我最大的優(yōu)點(diǎn)哦! 我的小發(fā)明 歐陽(yáng)銳鋒 我們上學(xué)有時(shí)候背的書包太重了.我想發(fā)明一個(gè)書包機(jī)器人.它可以幫我們拿書包,不管什么包都能拿. 它是用鋼鐵制成的,外形像人,有一雙沒、能動(dòng)的眼睛,可以看見前面的路.我好給它裝上可以和人說(shuō)話的裝置.這樣就知道機(jī)器人要說(shuō)什么.它可以幫我們拿很多不一樣的包,如手提包、書包……這樣我們就方便多了.它也能幫我們干活.晚上,在它身上有一個(gè)表,是專門定時(shí)的,如果叫不醒你,它就會(huì)給你噴水.這就是它叫醒你的“武器”哦. 有一天,等我發(fā)明好了.人們就可以用到它,給人帶來(lái)方便. 我的小發(fā)明“萬(wàn)能藥箱” 趙夢(mèng)婍 我家的小狗受傷了,我很傷心.所以,我想發(fā)明一種可以讓小動(dòng)物受傷后自己就能好起來(lái)的機(jī)器,叫自動(dòng)藥箱機(jī). 它底下有自動(dòng)芯片可以讓小動(dòng)物自動(dòng)清洗傷口和有病毒的地方.讓小動(dòng)物盡快的好起來(lái).還能在藥箱里休養(yǎng)或是傷得很厲害的西動(dòng)物可以在那里“住院”. 這個(gè)小藥箱不但給動(dòng)物們帶來(lái)了希望,還可以給人類治病.第二個(gè)作用就是可以讓小動(dòng)物們想吃什么就吃什么.還可以讓小動(dòng)物去它想去的地方,這樣不是很好嗎? 如果是黃君妍家的仔仔生病了話,那我發(fā)明出來(lái)就第一個(gè)去幫助它. 我的小發(fā)明 岳心怡 大家都知道發(fā)明要實(shí)用、方便.有些人可能記憶不太好.這時(shí),我發(fā)明的這樣?xùn)|西就有用了.一只能讓人恢復(fù)記憶的機(jī)器貓,而且還是一只樣樣能干的機(jī)器貓.這么多功能的貓一定也要有一個(gè)既可愛又動(dòng)聽的名字,叫“樂樂”. 它的形狀是橢圓形的,小巧可愛的大眼睛,一個(gè)尖尖的小鼻子.上面有一個(gè)按鈕,大有用處.一按它就會(huì)告訴你剛剛在干什么,想什么,做什么,說(shuō)什么.它可以幫人在做家務(wù),還是一個(gè)既敏捷又聰明的機(jī)器貓呢! 一天,我正想和朋友聊天,我一張嘴,忽然想不起來(lái)該說(shuō)什么.就在這時(shí),我聽見了機(jī)器貓告訴我在想什么,于是我很高興又可以繼續(xù)和朋友聊天了. 我覺得機(jī)器貓不僅可以讓我們恢復(fù)記憶,還可以幫助我們干家務(wù).我相信以后一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想.