1. 魯迅《故鄉(xiāng)》縮寫 500字 我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 時候已經(jīng)是深冬,天氣又陰沉沉的,眼中的故鄉(xiāng)沒有一絲的活氣。這也許只是我自己心情的改變,因我這次回鄉(xiāng),是專為了告別他而來的,所以本就沒有什么好心情。 第二日清晨我到了我家的門口。母親出來迎接我,還有八歲的侄兒宏兒。

魯濱孫是一位充滿冒險精神的青年，他厭倦了平凡的家庭生活，多次不顧家人勸阻前往海外經(jīng)商。一次航行到南美洲海岸時，船只不幸遇難，同伴們?nèi)繂噬?，只有魯濱孫一人幸存下來。他漂浮到一個荒無人煙的孤島上，開始了長達(dá)二十余年的孤獨生活。魯濱孫利用木筏為自己制作了一只簡易的小船，搭建了棲身的帳篷。他

縮寫作文500字五年級如下：篇1：周瑜嫉妒諸葛亮有才干。所以就想找個事情為難。一天周瑜請諸葛亮商議軍事，周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭，諸葛亮說只要三天就可以造好，諸葛亮還立下了軍令狀。他們商議后，喝了幾杯酒就走了。諸葛亮見魯肅來找他幫忙，諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上三十個軍士，

1. 《鋼鐵是怎樣煉成的》是保爾·柯察金的自傳體小說，描述了他從一個貧困的鐵路工人家庭成長為一名革命戰(zhàn)士和作家的一生。2. 保爾早年喪父，家庭全靠母親替人洗衣做飯維持。12歲時，他在車站食堂做雜役，那里的惡劣環(huán)境讓他飽受欺壓。3. “十月革命”后，蘇維埃政權(quán)面臨帝國主義和反動派的干涉。烏克蘭

1. 《三國演義》第五回中，曹操起兵討伐董卓，各路英雄紛紛響應(yīng)。華雄作為董卓的將領(lǐng)，在汜水關(guān)前挑戰(zhàn)，連斬袁紹派出的多名將領(lǐng)。最后，關(guān)羽溫酒斬華雄，大顯神威，奠定了其勇猛的名聲。2. 《西游記》中，孫悟空被招上天宮，初被封為弼馬溫，后得知自己被愚弄，怒而返回花果山。玉帝無奈，只好承認(rèn)

1. 把一篇名著縮寫成一篇500字左右的作文 我閱讀我快樂 我閱讀我快樂 快樂的方式多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術(shù)的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,是我的知識的快樂。 我從認(rèn)識字就喜歡讀書,一有空就往書里鉆。我看書的種類也很多,如:《世界名著》、《少先隊員》、《十萬個為什么》…

課外縮寫作文500字

1. 把一篇名著縮寫成一篇500字左右的作文 我閱讀我快樂 我閱讀我快樂 快樂的方式多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術(shù)的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,是我的知識的快樂。 我從認(rèn)識字就喜歡讀書,一有空就往書里鉆。我看書的種類也很多,如:《世界名著》、《少先隊員》、《十萬個為什么》…

縮寫作文500字五年級如下：篇1：周瑜嫉妒諸葛亮有才干。所以就想找個事情為難。一天周瑜請諸葛亮商議軍事，周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭，諸葛亮說只要三天就可以造好，諸葛亮還立下了軍令狀。他們商議后，喝了幾杯酒就走了。諸葛亮見魯肅來找他幫忙，諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上三十個軍士，

特別是辛亥革命后十年間中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝,農(nóng)民生活日益貧困的歷史,反映了那個時代的社會風(fēng)貌.《故鄉(xiāng)》:(1)故事情節(jié)的三個階段:回故鄉(xiāng)——在故鄉(xiāng)——離故鄉(xiāng) (2)三幅故鄉(xiāng)畫面:①回憶中的故鄉(xiāng)——優(yōu)美動人; ②現(xiàn)實中的故鄉(xiāng)——荒涼冷落; ③理想中的故鄉(xiāng)——令人神往.(3)三位主要人物:①閏土——勤勞善良

1. 魯迅《故鄉(xiāng)》縮寫 500字 我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 時候已經(jīng)是深冬,天氣又陰沉沉的,眼中的故鄉(xiāng)沒有一絲的活氣。這也許只是我自己心情的改變,因我這次回鄉(xiāng),是專為了告別他而來的,所以本就沒有什么好心情。 第二日清晨我到了我家的門口。母親出來迎接我,還有八歲的侄兒宏兒。

1. 把一篇名著縮寫成一篇500字左右的作文 我閱讀我快樂 我閱讀我快樂 快樂的方式多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術(shù)的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,是我的知識的快樂。 我從認(rèn)識字就喜歡讀書,一有空就往書里鉆。我看書的種類也很多,如:《世界名著》、《少先隊員》、《十萬個為什么》…

1. 魯迅《故鄉(xiāng)》縮寫 500字 我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 時候已經(jīng)是深冬,天氣又陰沉沉的,眼中的故鄉(xiāng)沒有一絲的活氣。這也許只是我自己心情的改變,因我這次回鄉(xiāng),是專為了告別他而來的,所以本就沒有什么好心情。 第二日清晨我到了我家的門口。母親出來迎接我,還有八歲的侄兒宏兒。

寫一篇縮寫作文500字左右

往事作文500字1 “故鄉(xiāng)”一說起她,我們就會覺得特別親切。孩童時代的快樂生活恰似一闋跳著歡快音符的樂章,深深地印在我的腦海中。 小時候,我經(jīng)常和鄰居哥哥一起玩。 記得有一片農(nóng)地上種著一種我不知道名字的植物。春季,它的頂端會開出一顆小球球似的花,上面覆蓋著一層小白毛。但不像蒲公英摸起來那么舒服,它的毛

一件美好的往事 人生無比短暫,正因為如此,生活中的美好往事才令人揮之不去.那是一個炎熱的上午,我和伙伴們在廣場上玩耍,我們一會兒捉迷藏,一會兒扔沙包,一會兒跳皮筋,一會兒轉(zhuǎn)呼啦圈,玩的不亦樂乎.太陽變得格外悶熱.不一會兒,我們的頭上、背上都掛著豆大的汗珠,衣服被汗浸透,口渴得喉嚨直往外冒煙.

1. 一件美好的往事 作文 800字 打開記憶的閘門,一件件往事便浮現(xiàn)在眼前。 有些往事已隨著時間的沖刷而遠(yuǎn)去,有些卻像烙印一樣深深印在我的腦海里。有些給我的是美好的回憶,有些給我留下的卻是永遠(yuǎn)也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓(xùn)。 這件事發(fā)生在我上三年級的時候。星期六早上,我做完了作業(yè),收拾好書包,

一件美好的往事作文一 在成長道路上有許多值得回憶的事情，而我最經(jīng)?；貞浀氖切W(xué)四年級的那個四(5)班和那慈祥的班主任——張老師。當(dāng)時，剛剛升上四年級的我們是非常調(diào)皮的，各科老師都管不了我們，后來張老師接手了我們班，在她的帶領(lǐng)下，我們班成為了全級乃至全校的一個尖子班，每個

關(guān)于一件美好的往事作文500字

竟然只有一輛路過南京到達(dá)武漢的火車,到黃牛那里都買不到返程的車票了,這期間除了鐵路不發(fā)達(dá)有錯之外,主要犯錯誤的還是我,我犯了經(jīng)驗主義錯誤,錯誤的認(rèn)為中國各個方向的鐵路都向京廣線上車次很多,沒有結(jié)合實際情況,錯在沒有事先將相關(guān)事宜考慮周到,最后選擇了能盡早趕到學(xué)校的公路,終于在8號凌晨4點趕到了學(xué)校,沒有

周六上午，第六組的全體組員在家長的陪同下來到學(xué)校門口集合，一同前往萬達(dá)廣場開始社會實踐活動。我們走在去廣場的路上細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了許多街頭錯別字，如“娛（吳）樂超市、鴻（鴻）運飯店。”      在萬達(dá)廣場華潤萬家超市，我們下到超市負(fù)一層。剛到下面我眼前一亮“呦，真巧

一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、

篇一：不規(guī)范用字社會調(diào)查報告 調(diào)查內(nèi)容：社會不規(guī)范用字情況 調(diào)查目的：在現(xiàn)實生活中，街頭宣傳文字、廣告標(biāo)語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字，這些明顯的錯字會帶來嚴(yán)重的后果，我們針對現(xiàn)實生活中的不規(guī)范字展開調(diào)查，正確引導(dǎo)并建議他們改正，在文字使用中體現(xiàn)社會進(jìn)步和文明。調(diào)查人員：三山中學(xué) 教師

早上,秋高氣爽,我和媽媽去吃熱干面。這家店的墻面上醒目地寫著此處禁止停車,我大聲說:媽媽,這個‘停’寫錯了,右邊寫成‘丁’了。媽媽高興地說:恭喜‘啄木鳥’,第一處錯字!這么興奮,怎么回事?我告訴你們,周末學(xué)校要求進(jìn)行社會實踐活動,去大街小巷尋找錯別字。啄木鳥在

街頭廣告錯別字多 行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語。 一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字、亂造簡體字的重點之一，如“補(bǔ)胎充氣”寫成“補(bǔ)胎沖氣”、“

調(diào)查目的：發(fā)現(xiàn)自己以及身邊的親人同學(xué)都因不留心合同上和作業(yè)本上的錯別字而導(dǎo)致出錯，造成不可估計的重大事故針對以上情況和街道上,社會上,廣告牌上,報紙上等等的錯別字的情況!在寒假期間進(jìn)行調(diào)查并向有關(guān)部門單位提出建議 實踐人員：方蕓 本人的作業(yè)本上也有很多錯誤,甚至比這些街上的錯別字!我經(jīng)常

關(guān)于錯別字的社會實踐報告

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過豐富多彩的社會實踐活動，我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，認(rèn)清了自己的位置。社會實踐讓我對自己的價值有了客觀評價，增強(qiáng)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名即將畢業(yè)的大三學(xué)生，我更應(yīng)該提前適應(yīng)社會?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。通過實踐，我

坐車已將我折磨得天昏地暗，但一走進(jìn)實踐基地的大門，一陣清香撲鼻而來，身上不舒服的地方都變得倍般精神。一棵棵高大的樹木就像一位位身材魁梧的巨人，挺立在山坡上。老師帶著我們來到了寢室。“哇!”我們不由得一陣陣驚嘆，這里的床排列得密密麻麻，整整齊齊，分明就是集中營式的生活。

次的經(jīng)歷，為我以后的路作了鋪墊，讓我現(xiàn)在的自信。我相信，只要努力 就會有回報。，我要更自信的跳下去，經(jīng)歷，我永生難忘!

社會實踐活動作文300字 篇1 5月4日上午，我國農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)聯(lián)合伊利集團(tuán)公司組織了一場別開生面的“伊利工業(yè)旅游”社會實踐活動。在這次活動中，三年級組的9個班級、共計500余名學(xué)生參與其中。早上7點40分，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們登上了前往伊利集團(tuán)的大巴車。沿途，同學(xué)們歡聲笑語，對即將展開的

篇一：難忘的社會實踐活動 這天，靳老師宣布了一個好消息，說這周星期天我們要去社會實踐，聽到這個消息，我們是高興得手舞足蹈，又蹦又跳，因為實踐活動是每學(xué)年下半學(xué)期才會開展，并且，還會有很多有趣的游戲，我激 動地想：“這次會有什么活動呢？”終于到了星期天！去學(xué)校之前，我把我的背包里

…但我最難忘的是那次社會實踐活動。春季的一天，學(xué)校組織了一次社會實踐活動——大掃除。那天，我們帶著工具，哼著歌兒來到了活動地點——學(xué)校附近的一條小路。只見路旁的地上到處都是垃圾，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來，路旁的樹葉堆積如山，使得車輛無法通行。我們看到了此情形，迅速拿起各自手中的工具

難忘的實踐活動作文

大學(xué)生寒假社會實踐報告1000字篇一 經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。 “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我

社會實踐心得體會1000字大學(xué)生精選(一) 社會實踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會的最佳渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會的有效途徑,也是當(dāng)代大學(xué)生了解社會、接觸社會的最佳方式。 帶著幾分興奮與緊張,我來到了xx有限公司。在公司辦公室主任的帶領(lǐng)下,我參觀了各職能部門,了解了公司環(huán)境,熟

大學(xué)生社會實踐報告1000字精選【一】 一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是

個人社會實踐總結(jié)范文1000字大學(xué)生(一) 我們帶著青春、責(zé)任與夢想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,x月的我們,收獲榮耀、感恩與感動,結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。 站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,盡量讓自己放松。時間總是在種.種第

篇一:大學(xué)生暑假社會實踐報告1000字 短暫的暑假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。 作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。 社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),透過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴的經(jīng)

大學(xué)生社會實踐報告范文1000字左右

推薦答案 2009-11-28 10:02 時間：2007-6-13 地點：武隆縣城 目的：尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。 分析： 行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。 一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認(rèn)呢！ 調(diào)查結(jié)果： 現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。 感受： 我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!
資料來自百度，僅供參考類型 一、因字形相似而誤，如“盲”與“肓”，“沏”與“徹”，“沓”與“杳”等等。這類字字形僅有極小的差別，但讀音意義完全不同。� 二、因字形相似，讀音相同或相近而誤，如“裝幀”誤作“裝禎”，“辯駁”誤作“辨駁” ，“味同嚼蠟”誤作“味同嚼臘”，“脫穎而出”誤作“脫潁而出”等等。� 三、因音同或音近而誤，如“惆悵”誤作“愁悵”，“誣陷”誤作“污陷”， “無恥讕言”誤作“無恥濫言”，“融會貫 通”誤作“融匯貫通”等等。 四、因義同或義近而誤，如“照相”不能寫作“照像”， “銷聲匿跡”不能寫作“消聲匿跡”，“豐富多彩”不能寫作“豐富多采”等等 ，這類字讀音相似，意義也相近，有些字如“詞”和“辭”、“采”和“彩”在一定情況下還 可以通用。它們之間不能混寫的主要原因是約定俗成，很難從道理上講清楚為什么只能這樣寫而不能那樣寫。 二、故意寫錯的（引號中為錯別字） 1、藥品廣告：“咳”不容緩 2、山地車廣告：“騎”樂無窮 3、補(bǔ)品廣告：“鱉”來無恙 4、眼鏡廣告：一“明”驚人 5、驅(qū)蚊器廣告：默默無“蚊” 6、透明膠帶廣告：無可替“帶” 7、網(wǎng)吧廣告：一“網(wǎng)”情深 8、鋼琴廣告：“琴”有獨鐘、一見鐘“琴” 9、熱水器廣告：隨心所“浴” 10、空調(diào)廣告：終生無“汗” 1、內(nèi)因 知覺水平：小學(xué)兒童雖然思維能動不斷發(fā)展從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡。但是知覺的精確性仍然不夠，知覺的分化水平低。所以容易生錯別字。 遷移作用：遷移，指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響。它包括先前的學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響，順向遷移。也包括后繼學(xué)習(xí)對先前學(xué)習(xí)的影響，逆向遷移。遷移就其性質(zhì)來分又可分為，正遷移和負(fù)遷移。順向遷移和逆向遷移都有正負(fù)之分。凡是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用，都叫正遷移。凡是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用都是負(fù)遷移。 失敗理論：提取失敗理論，就是說提取失敗可能是失去了線索和線索錯誤所致。用這一理論來解釋錯別字現(xiàn)象。其一，錯別字的產(chǎn)生的原因，也許并不是學(xué)生字型構(gòu)建失敗。學(xué)生字型的構(gòu)建是正確的合理的?？墒钱?dāng)他提取時，也就是說他想寫出來的時候就失去了線索，就可能產(chǎn)生錯別字。其二，就是學(xué)生在字型構(gòu)建時，本身就是不正確、不合理的。有意注意 2、外因 社會環(huán)境：人是社會中的人，他無時不刻不與他人與社會發(fā)生著相互的作用。學(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力，如果父母或親密的同伴經(jīng)常要寫錯的字，那么學(xué)生極有可能會受影響而要寫錯那些字。學(xué)生在社會的相互作用，也會導(dǎo)致錯別字的產(chǎn)生。在現(xiàn)在雜志書刊報紙中，出現(xiàn)的錯別字的頻率越來越高，甚至教科書上也會出現(xiàn)錯別字而學(xué)生又不可避免的要與這樣的雜志書刊報紙接觸。這勢必會對學(xué)生造成不良的影響。學(xué)生的儲備量是相當(dāng)有限的，他無法很好的辨別一個字到底是不是錯別字，所以就可能導(dǎo)致一些錯別字的產(chǎn)生。