『壹』 用文具盒鉛筆尺子鋼筆寫一篇作文20字左右 我有一個文具盒， 里面裝著鉛筆、尺子和鋼筆。 有一天，他們居然說起話來了。 他們之間的對話很有趣?！嘿E』 鉛筆尺子橡皮文具盒的作文370字 一個寧靜的夜晚，大家都入睡了，唯獨小主人的書包里吵哄哄的，熱鬧極了，走進一看，原來是文具盒里

以下是我為大家整理的四年級看圖作文,希望對大家有所幫助。 四年級看圖作文1 一天放學時,天很陰,突然下起了大雨,不一會兒地上就有了積水。 放學了,小明從書包里拿出雨傘,左手握住傘把,右手向上一推,“啪”得一聲雨傘就撐開了。這是小力也出來了,沒有帶雨傘,被雨淋著,他只好把衣服脫下來擋在頭頂上。他連忙

小學四年級看圖作文1 “叮鈴鈴”下課鈴聲一響，男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地，用書包做成了一個簡易的球門，就踢起了“足球”。球賽熱火朝天地進行著?？?，那個平頭的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”，隨時準備把“球”撲出門外，因為他們隊已經(jīng)0：1落后了。旁邊那個挺著肚子的小男孩正盼著

“老弟，我的命也和你一樣?！毕鹌o奈地嘆了口氣說?！靶≈魅丝偸怯媚阍谖业纳砩蟻y畫，讓我得了皮炎，全身沒有一塊好肉。更糟糕的是，我原本只能擦鉛筆，小主人硬要讓我去擦鋼筆，越擦越糊，我身上都變黑了，因為黑了，小主人差點把我撕得粉身碎骨了！”鋼筆和橡皮打算一走了之。小主人聽

1、紅紅喜歡買文具，她有很多種文具。這天晚上，紅紅睡熟以后，文具們就開始聊天。鉛筆說：“朋友們，紅紅特別喜歡我，她經(jīng)常用我寫字?！变摴P說：“她也常常用我寫鋼筆字 ?！背咦诱f：“做數(shù)學題的時候，紅紅可離不開我?！?、橡皮也不甘示弱：“還有我呢！她寫錯的字全靠我擦干凈！”突然，文具

”轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時候，不是我用牙一點點地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的牙勒得好疼啊?！比齻€人你一言我一句的又爭起來。這時，鋼筆爺爺說：“那我給你們想個法子以辨輸贏吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉(zhuǎn)，便想出一個既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作

當鋼筆大叔口渴的時候，它就不干活了，只有讓它喝足了墨水，它才會繼續(xù)干活。我非常的喜歡鋼筆大叔，它是我的好朋友。

四年級看圖作文50字:我的鋼筆

一、尺子的價值與珍惜 這周我看上了一把質(zhì)量上乘、刻度精準且價格實惠的尺子，它迅速成為了我心儀之物。經(jīng)過一番努力，最終在同學的幫助下我得到了它，心中充滿了喜悅。然而，這份喜愛卻讓我過度珍視，甚至將尺子當作了玩具，緊緊握在手中，不愿放下。二、尺子的意外受損與反思 不幸的是，在一次無

松柏小學　五年四班　李見初 “請同學們拿出尺子……”瞧，我又要派上用場了，我是一把長　20cm　的塑料直尺，主人用得著我的地方還有很多呢！我們尺子家族有著許多不同的分支。的分支是直尺，它通常用來畫直線、測量長度；其次是三角板（尺），它分為等腰三角板與直角三角板，通常用來畫角。還有

尺子雖然很小，但是作用很多，功能很強大，它能幫助我更好地去學習，我喜歡這把尺子，它是我的朋友。

一把尺子，它靜靜地躺在抽屜里，內(nèi)心充滿了無限的夢想。首先，它想象著自己能溜出教室，變成公園里的蹺蹺板，見證孩子們的歡笑和游戲。接著，它渴望跳入河流，變大成為小動物們的游樂園，帶它們體驗刺激的漂流之旅。尺子還夢想著前往少林寺，化身為劍，助力勇士們斬妖除魔，或是參與擊劍比賽，感受那緊張

1. 關(guān)于摁尺子游戲的作文(50字左右) 媽媽給我買了一把尺子,多功能尺子,我很喜歡,我覺得它的用處真的很多。 它是一把晶瑩剔透的塑料尺寸,是由黃、綠、白三種顏色組成的,它的長度為18厘米。每當上語文課、遇到好句子時,我就用它來畫波浪線;每當上數(shù)學課時,我就用它畫幾何圖。更有意思的是:尺子上有許多圖形

1. 關(guān)于摁尺子游戲的作文（50字左右）我喜歡和朋友們玩摁尺子游戲。一個人把尺子放在手指上，另一個人用手掌猛地一拍，尺子掉在地上，看誰摁得最遠。這個游戲雖然簡單，但能讓我們樂在其中。2. 尺子的作文70個字 在我的文具盒里，始終收藏著一截只有一半的尺子。這半截尺子對我印象中記憶非常深刻

寫作文尺子50字

我的文具盒狀物作文1 我讀三年級啦。開學的時候,媽媽就給我買了一個文具盒。媽媽剛把文具盒給我,我就深深的喜歡上了它。它全身粉紅色,可美了。 我的文 具盒里面也是粉紅色的,分兩層。上層是一排放筆的插孔,筆插在里面不會隨便移動,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹＿@一層可以取出來的。下面一層可以放尺子三角板橡皮等較大

從外表看，我是一塊棒棒糖。黃黃的心形圖案、漂亮的蝴蝶結(jié)，好看極了。可是，我的名字不叫棒棒糖，叫橡皮。我居住在小主人的鉛筆盒第三層，和紅企鵝橡皮、香味橡皮棒住在一起。我可是鉛筆的克星哦。只要你把我放在寫錯的鉛筆痕跡上，來回擦呀擦的，就可以擦掉鉛筆痕了。有一次，小主人考試時，不小心把

構(gòu)思：什么文具？_為什么喜歡？_它的用出和出生有什么改變_我感覺它對我的意義_我會在未來會為它改變或者做什么。結(jié)局：我感覺它對什么的什么有什么的什么意義深遠。ps:開始是深入的表白，不關(guān)你的語言愚昧，中間是磨合的平淡，結(jié)局是狗血的幸福。

我的文具狀物作文300字篇一_我喜歡的削筆機 我有一個削筆機，是奶奶送給我的生日禮物，我非常喜歡它。這個削筆機很像一個小小的粉紅色的小房子。在房子屋頂上有一只小白兔和一只小猴子。小白兔頭戴花環(huán)兒，手拿豎琴正“叮叮當當”彈著曲子呢！它穿著紫紅色的外衣，淺粉紅色的有花邊兒的

把以前學過有點忘的單詞再重新補回來；每天還要抽出一些時間來看我心愛的書，書里有很多很好的詞，我還會給它摘抄下來讓我的詞匯量變的更大；每天我會讓媽媽給我出一些計算題，改掉我馬虎的毛病。我還希望能走出去看一看，親近大自然。

有一些小動物，一顆茂盛的大樹，可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去，展翅欲飛，似乎要去趕集；小魚在河里歡快地蹦啊，跳??；熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在畫面中間，伸著兩個手指頭，好像在說：“今天天氣晴朗，好開心呀！

三年級狀物作文關(guān)于描寫一種自己喜歡的文具作文300字200字100字開頭結(jié)尾怎么寫

“快!吐出來,這不是糖。是橡皮擦,快吐出來!”等到弄清弟弟并沒有把橡皮擦吞到肚里時才松了一口氣。原來這淘氣的弟弟又跑到我的書房找糖吃,他把我剛買的,外形酷似粉紅色的小白免,還散發(fā)出陣陣誘人香味的橡皮擦當作棉花糖吃了。他還皺著眉頭,還是分不清糖和擦頭?！敖憬?這個橡皮糖比剛才吃的糖還香,就是

第二層小一些,里面居住了一塊活潑可愛的小橡皮和用來數(shù)數(shù)的細直的小棒。 橡皮對我的幫助可大了,在我寫錯字的時候,小橡皮就會像在跳舞一樣幫我把錯字擦得干干凈凈,讓我得到了很多優(yōu)星。 我很喜歡我的文具盒,它伴我好好學習,天天向上! 語文抒情描寫文具盒50字 離家出走”了!文具盒夜以繼日地替我守護著我

你直接點擊這個“字符底紋”按鈕，就能去掉底色。如果這一步?jīng)]效果，那咱們繼續(xù)下一步。在選中的文本上右鍵點擊，選擇“段落”或者“字體”，看哪個里面有“底紋”或者“填充”選項。在彈出的對話框里，找到“底紋”或者“填充”那一欄，把顏色設置為“無顏色”或者“自動”，然后點擊“確定”。如果以上

楓樹的葉子像燃燒的火焰，飄到金色的大地上。5、描寫瀑布景物 壺口瀑布景色奇異 、壯麗 、雄偉 、淳厚。由于四季氣候和水量的不同，壺口瀑布一年之中便有了不同的風姿。春天，冰雪融化，水量適度平穩(wěn)，主瀑、 副瀑連成一片，主瀑煙霧繚繞，副瀑千流競爭；夏季，水量減小，落差加大，主瀑大顯神威，吼

篇一：小學生行善日記50字今天，我的橡皮擦不見了，是楊濤同學借給我的，我真的很感謝他。到了晚上吃飯的時候，我跟媽媽說了這件事，媽媽又給我買了新的橡皮擦了。媽媽還說，讓我回到學校要好好謝謝楊濤同學，要讓我向他學習，幫助別人要做好事才行。篇二：小學生行善日記今天，我看見了一個老太

描寫橡皮擦的句子段落：1、我有一只圖案新穎的文具盒，那是媽媽送我的生日禮物。它正面有一只漂亮的小貓。她帶著粉紅色的蝴蝶結(jié)，金色的皇冠，金色的項鏈，粉紅色的連衣裙。看著讓人爽心悅目。它的背面是一大片粉紅色的可愛的星星，真惹人喜愛。2、毛筆的結(jié)構(gòu)就像“筆”字的結(jié)構(gòu)，上面用竹管制成，下

我有一種文具，有些會有圖案，有些沒圖案，它穿著五顏六色、五彩繽紛的衣服，它就是橡皮擦喔！橡皮擦小姐常常在我寫錯的字跡上跳舞，把寫錯的字擦得一干二凈，好讓自動鉛筆先生重新再把字寫好，也幫稿紙妹妹按摩了一會兒，讓我把功課速速解決，就可以出去跟我的同學玩一些游戲，增進彼此的感情。其

描寫橡皮擦的段落50字

我的小橡皮是白色的，樣子可有趣了，從遠處看，好像是披著一件白色的大棉 襖。小橡皮上面印著一個小女孩穿著一件美麗的連衣裙，好像在跳舞。我的橡皮不但好看，而且用途也很大。平時我寫作業(yè)一寫錯字時，它就會 主動跳出來，跟敵人斗一斗，我們總是百戰(zhàn)百勝。有一次，我在做數(shù)學作業(yè)，我做完了一道

我的鋼筆 在我的文具盒里，住著一位善于說話的鋼筆大叔。因為我平時都用鉛筆寫字，所以鋼筆大叔一般都躺在我的文具盒里呼呼大睡，非常的懶惰。只有到了星期五上硬筆書法課的時候，我才會從文具盒里拿出鋼筆大叔，在潔白的紙上開始練字。鋼筆大叔身材苗條，身型挺拔。身穿深棕色西裝，肚子上系著一條

每個文具都有各自的優(yōu)點，例如：橡皮擦可以擦掉寫錯的字，鉛筆、自動鉛筆、原子筆都可以拿來寫字，螢光筆可以畫在重點的地方，所以我們要珍惜并尊重每一種文具。我的橡皮擦 我是一個粗心的人，寫字總是錯，媽媽看到我寫字不開心。就給我買了一個橡皮擦，我寫字的時候都是橡皮擦幫助我把錯字擦掉。從此

這個文具盒很獨特，上面有個伸縮架，下面是一個五彩的圖畫：在寧靜的森林里，有一些小動物，一顆茂盛的大樹，可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去，展翅欲飛，似乎要去趕集；小魚在河里歡快地蹦啊，跳??；熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在畫面中間，伸著兩個手指頭，好像在說：“今天天氣晴朗

別看我的文具盒平時一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我動手畫圖時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤…… 文具盒忠實地為我服務,是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文

每個文具都有各自的優(yōu)點，例如：橡皮擦可以擦掉寫錯的字，鉛筆、自動鉛筆、原子筆都可以拿來寫字，螢光筆可以畫在重點的地方，所以我們要珍惜并尊重每一種文具。我的橡皮擦我是一個粗心的人，寫字總是錯，媽媽看到我寫字不開心。就給我買了一個橡皮擦，我寫字的時候都是橡皮擦幫助我把錯字擦掉。從此我

我喜歡文具盒，是因為它保護了我的文具，一直為我默默地付出!

我喜歡的文具50字

我有一個文具盒，它是我在二年級上冊的時候媽媽給我的，我很喜歡它。 這個文具盒是長方形的它的表面是白色的，正面是一個小男孩，小男孩穿著一件華麗的衣服，好像正要去跳舞呢。 打開文具盒，第一眼看到的是上面的文具。有鉛筆，尺子和橡皮。 我的文具盒保護了我成千上萬只鉛筆，也承受了成千上萬次磨難，我經(jīng)常會不小心讓它掉下去。 雖然，我的文具盒已經(jīng)很就了，但是，它包含著爸爸媽媽對我的愛，我真喜歡他呀?。?！
今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫。 畫上有個小朋友在花園上做游戲，幾棵蒼翠的大樹，旁邊還有一只淘氣的小貓咪。這個文具盒有三層?？梢苑藕芏嚆U筆，打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上時，它會自動折疊，打開時，它便會自動展現(xiàn)出三個層次，好象是一座三層樓房。最上面一層里有個藍色架子，可以放書，把書放在上面看，也不會倒下。這層一般比較小，最好放橡皮這類的東西。 這層是讓我們更方便地看書學習，我再介紹一下中間一層吧！中間一層很普通，最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的物品。我要拿筆使用時只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己需要的文具了。 底層比較寬，可以放尺子、計算機之類的物品。你看，我的文具盒實用吧。