孩子在學校總是丟東西怎么辦 1、父母的一言一行對孩子的影響較大，而且這種影響往往是潛移默化的，在收拾整理東西方面也不例外。要求孩子的鞋子擺放整齊，首先自己的鞋子不要脫了亂扔；要求孩子把柜子和抽屜里的東西放好，首先自己要把物品擺放得整整齊齊；要求孩子把用過的東西及時歸原，首先自己要

1. 若孩子經(jīng)常丟失物品，家長需在日常生活中發(fā)揮作用，每日早晨在孩子離家上學前，務(wù)必提醒他們上課后要記得整理學習用品，并將其妥善存放于書包或抽屜內(nèi)。此外，建議孩子在第二節(jié)課開始前提前返回教室，準備好下一節(jié)課所需的物品，避免因玩耍而耽誤時間，導(dǎo)致上課時急匆匆。這樣的小習慣雖然稍顯繁瑣，卻

1. 如果你是老師，可能會經(jīng)常面臨學生丟失物品的問題，甚至會有家長因此找到學校。這時，你需要采取一些預(yù)防措施，比如要求學生在課本、本子、書包等可以標記的物品上寫上名字。對于那些無法寫名字的物品，如鉛筆和橡皮，可以在下課前提醒學生：“同學們，下課時間到了，請記得把你們的文具和學習用品收好，

第一、把所有的書、文具用品全部的貼上姓名貼，這樣有利于防止丟失以后，撿到的人可以對號入座歸還。第二、孩子經(jīng)常丟東西主要還是與喜歡亂堆亂放有關(guān)，培養(yǎng)他做好整理整頓的習慣，所有的物品擺放整齊有序，東西用過之后及時放回原位。第三、貴重的東西，不要丟了就給他買，讓他意識到?jīng)]了會給學習帶來

撤“棒”——要讓學生能夠自我檢查。在學校里，要提醒孩子下課了或是放學之前能把自己的東西自我檢查一遍，孩子不小心把學習用品掉在地上，是很正常的，這就要求孩子能找回失物。要學會在附近找一找，或者去教室的失物處找一找，還可以向老師求助。久而久之，孩子就會養(yǎng)成習慣，并提高自我管理的能力。

及時補辦所需物品：對于衣物等日常用品，由于這些物品相對容易在校園內(nèi)購買，因此無需過于擔心，可根據(jù)需要隨時購買。對于書籍、被子、證件等重要物品，應(yīng)立即著手補辦?？梢栽谛@內(nèi)的書店或二手市場尋找所需書籍，同時到校園超市或生活用品店購買被子。重點補辦證件：如學生證、身份證等證件丟失，需及時到相

1.改變擺設(shè)，例如像手機店柜臺，總之就要做到學生不能接觸貨物，只能觀看到，如果他（她）們想要什么，要通過你才能遞給他2.如果你在學校附近開的話，建議向校長投訴。3.殺雞儆猴。找一個熟悉的人，他的年齡要跟小學生差不多，在很多學生進來買東西的時候，讓他假裝在你店里拿了東西就走，你當場把

學生用品店總丟東西,求助!

2、情感傾訴法 在遇到不好的事情的時候，可以尋找同伴訴說自己的心情，面對自己的好朋友，你可以與對方大吐苦水，對方一定會傾聽，然后從中找出自己過去的不幸與你對比共勉，這樣你的不良情緒也可以得到很大的緩解，然后還可以從友人的經(jīng)驗當中找到一些寶貴的解決經(jīng)驗。3、運動法 遇到心情不好的時候，運動

一些沒有特別興趣的小孩進入籃球成本低。關(guān)于排球，排球人越多越好玩，籃網(wǎng)沒有確實可以湊合玩，但是現(xiàn)在人生活節(jié)奏快，大多數(shù)不愿意等，打籃球的可以先自己過來投籃，來個人散投一會，湊到六個人就能3打3，12個人半場照樣打。打排球，不是技術(shù)很好，不是沙灘排球，可能前五個人都不好展開。當然，技術(shù)

爸爸下班后,不慌不忙,拍著胸脯保證,這事他能搞定。于是,他去五金店買了新的花灑和工具,不幾下就換好了。但由于水箱里的水一下子還化不掉,得等回溫。幾天后,氣溫終于有所上升。我和媽媽放假在家,想著趁白天暖和,就洗澡吧。媽媽進去十幾分鐘后,我也進衛(wèi)生間,這一看,可嚇了我一跳,“水漫金山”了呀,

然后輪到香港警察, 他們派了一百多號人和幾十輛警車在森林外一字排開, 由帶頭人用喇叭喊話:"兔子,兔子,你已經(jīng)被包圍了, 快出來投降" 半天過去了, 沒動靜. 飛虎隊進入森林, 搜索一遍, 沒結(jié)果, 任務(wù)失敗! 最后是中國警察, 只有四個, 先打了一天麻將, 黃昏時一人拿一警棍進入森林,沒五分鐘, 聽到森林里

我每次放學都會去看看那個文具店出什么新文具沒有,但我有一次故意說我?guī)Я?00元錢想仔細看看這家文具店的高檔的文具。老板熱心的拿出很多文具,我就隨便挑了一支鋼筆問買多少錢?文具店老板說:“大的30元,小的15元。”我一想這還不算太貴,第二天我依然沒有帶錢,但我走出了校門發(fā)現(xiàn)大家手上都拿了一支新型自動

1、同學像小鳥一樣飛快的跑到了操場上，他們都選擇了自己喜歡的游戲。他們有的跳繩，有的打乒乓球，還有的在做游戲。就在他們玩得開心的時候，上課的鈴聲打響了，同學們依依不舍的回到了教室。2、下課鈴響起，同學們像火箭一樣沖出教室，原本安靜的操場上，霎時變得熱鬧起來。同學們開始，做起了各種活

簡潔的：非買勿動 賣萌的：臟了會不好看噠。威脅的：弄臟了你買單！

開的文具店,有些人進來么根本不買東西,把你玩具拿起來摔地上,乒乓球扔來扔去,排球拿下來就打,打臟了

10、“小廣告”很是猖狂嫌“五好家庭”礙事。11、墻上貼滿了各式各樣的垃圾小廣告,溜門撬鎖,賣俏迎奸,五花八門,真可謂是個別樣的小世界。12、如小招貼、小廣告濫貼,“辦證牛皮癬”濫涂,臨時性廣告布建筑物上濫掛,門斗式廣告濫立,標語式廣告濫寫,不雅觀廣告濫用等。13、女大學生日記小廣告“

生活中的例子也并不少見.街上的廣告、在一些小店門前的廣告板上、小店里總會有幾個錯別字杵在那兒：水果店品種介紹的牌子上，“芒果“的“芒“總會被寫成”芝”，“西瓜“的“瓜“寫成了“爪“，還有，快餐店的牌上，“餐“字總會寫成“占“，菜譜上，“馬鈴薯“有的還寫作“馬0焦”，看了半天

例如，某商業(yè)街服裝店廣告牌將“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”，某餐館招牌將“歡迎光臨”寫成“歡飲光臨”。通過具體案例，讓讀者直觀了解不規(guī)范用字的表現(xiàn)形式。2. 分析原因： - 商家為吸引眼球，故意使用諧音字或錯別字制造新奇感，如“步步糕升”（步步高升）。 - 商家文化素養(yǎng)不足，對漢字

2. 商店招牌： - 文具店招牌中“文具店”被誤寫為“文俱店”，水果店將“水果店”誤寫為“水菓店”。3. 美容美發(fā)店招牌： - 美發(fā)店招牌中“理發(fā)店”被誤寫為“理發(fā)店”（簡體與繁體混淆），美容院將“美容院”誤寫為“美溶院”。4. 城管標語： - 岳麓區(qū)德潤園小學附近城管標語中

文具店廣告牌標語可以選用以下這些，以吸引顧客并傳達出文具店的特點和優(yōu)勢：1. 智慧之選，文具相伴：簡潔明了地表達了文具店是學習智慧的選擇，文具是學習生活的伴侶。2. 開啟智慧之門，文具引領(lǐng)未來：寓意文具是開啟知識大門的鑰匙，能夠引領(lǐng)孩子們走向美好的未來。3. 一筆一劃，繪出精彩人生：強調(diào)了

文具店廣告牌標語

十年磨一劍，文具店慶盛典！簡潔明了的標語，直接點出了文具店周年慶的重要時刻。文具店周年，優(yōu)惠狂歡來襲！用“狂歡來襲”這種流行的說法來吸引年輕人的注意，強調(diào)活動的歡樂氛圍。筆耕不輟，墨香永存；周年慶，感謝有你！通過“筆耕不輟”和“墨香永存”來表達文具店的專業(yè)和長久，同時感謝顧客的支持。

文具店周年慶橫幅標語

推普書簽的制作方法可參考以下步驟：1. 材料準備選用文具店購買的空白書簽底板，推薦尺寸為23厘米×7.5厘米。此尺寸便于手持且能容納適量文字或圖案，適合兒童操作。若需自制底板，可用硬卡紙裁剪，確保表面平整光滑。2. 內(nèi)容設(shè)計規(guī)范標語書寫：與孩子共同設(shè)計內(nèi)容，例如用正楷字書寫“說好普通話”“普通話是

2. 商店招牌： - 文具店招牌中“文具店”被誤寫為“文俱店”，水果店將“水果店”誤寫為“水菓店”。3. 美容美發(fā)店招牌： - 美發(fā)店招牌中“理發(fā)店”被誤寫為“理發(fā)店”（簡體與繁體混淆），美容院將“美容院”誤寫為“美溶院”。4. 城管標語： - 岳麓區(qū)德潤園小學附近城管標語中

貼標語 簡潔的：非買勿動 賣萌的：臟了會不好看噠。威脅的：弄臟了你買單！

顧客們，孩子不能被你們做家長的給帶壞了，請您不要帶孩子來偷東西，好么，做一個文明的家長。

筆耕不輟，墨香永存；周年慶，感謝有你！通過“筆耕不輟”和“墨香永存”來表達文具店的專業(yè)和長久，同時感謝顧客的支持。慶典狂歡，文具店帶你回到學生時代！懷舊復(fù)古的標語，引發(fā)人們對美好學生時代的懷念，拉近與顧客的情感距離。創(chuàng)意無限，文具店周年慶，給你不一樣的靈感！突出文具店的創(chuàng)新和啟發(fā)靈感

文具店廣告牌標語可以選用以下這些，以吸引顧客并傳達出文具店的特點和優(yōu)勢：1. 智慧之選，文具相伴：簡潔明了地表達了文具店是學習智慧的選擇，文具是學習生活的伴侶。2. 開啟智慧之門，文具引領(lǐng)未來：寓意文具是開啟知識大門的鑰匙，能夠引領(lǐng)孩子們走向美好的未來。3. 一筆一劃，繪出精彩人生：強調(diào)了

1、至善至美，至邦文具。 2、點播智慧，至邦文具。 3、至邦文具，陪伴你走向人生的巔峯。 4、好文具，知未來。 5、 至邦文具，讓學習更得心應(yīng)手！ 6、至臻至品，邦行天下。 7、至邦，您的智慧幫管家 8、世界有我更精彩——至邦文具。 9、至精至誠，至邦文具。 10、文具搭配

文具店標語大全

郭:我看著我佩服得不得了。我就想夸兩句。誰是我兒子? 于:他說? 郭:WOWOWO。哎呀,給人民帶來快樂。 于:誰給誰帶來快樂呀? 郭:最起碼我快樂了很多。誰是我孫子?WOWOWO。哎呀!呵! 于:這位也不長記性。 郭:誰是王八? 于:他說什么呀? 郭:拎著鞭子過來了。 于:要抽你那是。 郭:他又不厚道的一面

郭:我有的時候特別佩服人家樂隊阿,一個小笛子,一個小樂器,能讓大伙兒高興,哎呀了不起啊,人往高處走,水往低處流,人人都想有成績,給社會帶來歡樂。 于:作貢獻嘛。 郭:造福人民。我怎么就不行呢? 于:您也可以造福人民啊, 郭:哪行哪業(yè)都對老百姓有益,走在街上,我在這站著吧,三教九流,男女老少,不管

郭:我看著我佩服得不得了。我就想夸兩句。誰是我兒子? 于:他說? 郭:WOWOWO。哎呀,給人民帶來快樂。 于:誰給誰帶來快樂呀? 郭:最起碼我快樂了很多。誰是我孫子?WOWOWO。哎呀!呵! 于:這位也不長記性。 郭:誰是王八? 于:他說什么呀? 郭:拎著鞭子過來了。 于:要抽你那是。 郭:他又不厚道的一面

郭:你,干點兒正事吧,一天到晚的,你說你混成這樣一天到晚一個正形都沒有,你瞧瞧人家開車的買大樓房的,你看看你,你一無所有,你腳下的地在走,你身邊的水在流,你的手在顫抖,你心中的淚在流。于:你爸爸姓崔?郭:你爸爸叫健!于:嗨 有叫這名兒的么。郭:討厭,我爸爸說我呢你知道么。于:說你別唱歌

事后,大家分析,邱某肯定是去偷東西,至于偷物還是偷色,誰也不清楚。不過,這個邱某也是最倒霉的小偷了,什么也沒偷著,倒把自己陷進去,出不來了,而成了村里的笑料。 有一個漂亮女同事去公園散心,坐在了長條凳上,把包放在了身邊,過了會起身到附近的垃圾桶扔垃圾,扭頭一看包沒了,她抱著試試看的心態(tài)借用了同

來了一個媽媽帶著兒子：“來來來，玩這個小姐姐的，小姐姐，把鏟子借弟弟玩一下。”女兒瑟縮了一下，把拿鏟子的小手背在了身后。帶兒子的媽媽：“這個姐姐不借給我們玩，這個姐姐小氣，走，我們?nèi)枂柲莻€哥哥。”我走過去：“大姐，借我2000塊錢唄？”此人一愣。我繼續(xù)：“不借啊，真小氣！走走

顧客們，孩子不能被你們做家長的給帶壞了，請您不要帶孩子來偷東西，好么，做一個文明的家長。

我開的文具店,家長帶著孩子偷我東西,我想寫一個不讓家長帶孩子偷人的標語!怎么寫?

年輕的爸爸媽媽應(yīng)該知道，寶寶的右腦潛能會在成長的過程中逐漸喪失，而0～7歲正是開發(fā)寶寶右腦的黃金時期。如果我們及時地采用正確的教育方法及靈活多樣的游戲活動來促進寶寶右腦的發(fā)育，那您的寶寶將會具有超強的記憶力、創(chuàng)造力和想象力。 下面為您介紹促進0～7歲寶寶右腦開發(fā)的16則親子游戲 0～3歲的寶寶：右腦開發(fā)啟蒙期 游戲一：踢踢腿，伸伸腰 玩法：放舒緩的古典音樂，爸爸媽媽幫助寶寶做身體的動覺訓(xùn)練：頭頸運動(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及繞環(huán))，腿部運動(取坐位雙腳做內(nèi)收、外展、屈、伸、繞環(huán))等練習。爸爸媽媽邊為寶寶做操，邊看著寶寶的眼睛，念口令：一二三四，二二三四…… 提示：這個游戲適合0～1歲的寶寶。身體左側(cè)部位的活動由右腦指揮，右側(cè)部位的活動由左腦指揮。所以，爸爸媽媽經(jīng)常幫助寶寶做運動，不僅能提高寶寶身體機能的靈活性和協(xié)調(diào)性，而且培養(yǎng)了寶寶空間的概念，促進右腦的發(fā)育。 游戲二：跳跳舞 玩法：在古典音樂的背景中，爸爸媽媽帶領(lǐng)寶寶根據(jù)音樂節(jié)奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動作。這個游戲適合任何年齡的寶寶，對于還不會走路的寶寶，媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動作，或跟著節(jié)奏舞動他的手腳。當聽到某一樂器發(fā)出的聲音時，2歲以上的寶寶可以嘗試模仿彈奏該樂器的動作。如：聽小提琴曲時模仿拉琴的樣子，聽到鋼琴曲時，左、右手模仿按琴鍵的姿勢。也可以讓寶寶跟著音樂的節(jié)奏自由發(fā)揮，翩翩起舞。 提示：古典音樂對寶寶右腦開發(fā)有很大作用，在優(yōu)美的音樂伴奏下寶寶能做出許多優(yōu)美和諧的動作，起到了促進右腦思維及活躍右腦功能的作用。 游戲三：像什么 玩法：讓寶寶面對一面沒有過多視覺刺激的墻。爸爸媽媽手里拿著圖畫卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進入他的左眼視野。問寶寶：“你看這個像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來回答問題。注意：一定不要問“這是什么?”這樣的問題很容易得到單一答案，禁錮了孩子的想象。 提示：這個游戲適合1歲半至3歲的寶寶玩。想象力訓(xùn)練可以給右腦細胞更多的刺激。只要您的寶寶不厭煩，就可以經(jīng)常和他玩充滿想象力的游戲。如：在晴朗的天氣里，爸爸媽媽可以和寶寶躺在草地上觀察天上的云朵，啟發(fā)他將不同形狀的云朵看成動物、仙女、天使等。千萬不要小看寶寶充滿好奇的探究活動，或是傻氣十足“胡思亂想”，因為這些正是創(chuàng)造能力的萌芽階段。 游戲四：找朋友 玩法：攤開幾張字母卡片，讓寶寶將兩張相同的字母卡配對。如果寶寶把外形相近的兩個不同的字母混淆，爸爸媽媽可在糾正錯誤的同時，形象地指出它們的區(qū)別。如：在解釋字母B時可將其描繪成寶寶的一只耳朵，而把字母P解釋為爺爺?shù)囊桓终取? 提示：這個配對游戲適合1歲半左右的寶寶。隨著寶寶年齡的增長，逐漸將配對游戲發(fā)展為“歸類游戲”。如：請2歲左右的寶寶將不同姿勢的同一種動物的圖片配成一對;請2歲半的寶寶將圖片或?qū)嵨镏械乃灨傻确诸悺? 游戲五：扔紙球 玩法：拿一個籃子，菜籃或洗衣籃都可以，然后拿一些報紙，把報紙裹成一團，做成一個一個紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球最多。 提示：這個運動游戲適合2歲以上的寶寶玩，需要寶寶控制自己小手的動作，對空間距離做出判斷，這些都有利于寶寶的右腦開發(fā)。 游戲六：神奇的紙盒 玩法：把家里使用過的紙巾盒留下，往里面放一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請他按指令拿出東西來。對大一點的寶寶，您可以給他否定的指令。如：“請你把不可以吃的東西拿出來”“請你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎勵的方法。比如：拿對了糖果，就把糖果獎勵給寶寶吃，拿錯了，糖果就歸媽媽吃等。 提示：這個訓(xùn)練感官的游戲適合2歲以上的寶寶。這是一則通過觸覺和視覺來進行判斷的游戲，可以促進右腦的發(fā)展。 游戲七：猜一猜我是誰? 玩法：爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動物的叫聲，比如狼叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等，讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動物。 提示：這個游戲適合2歲以上的寶寶玩。這是一則用聽覺進行判斷的游戲，也可以刺激寶寶的右腦功能。 游戲八：石頭、剪子、布 玩法：玩具若干，和寶寶玩“石頭、剪子、布”游戲，全過程都用左手完成。誰贏得多，玩具就歸誰。 提示：這個游戲適合2至3歲的寶寶玩。多用左手可開發(fā)右腦，這是因為左手的動作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來畫畫、抓玩具、搭積木、串木珠…… 3～7歲的寶寶：右腦開發(fā)黃金期 游戲一：我和皮球做朋友 玩法一：媽媽雙腳分開當球門，爸爸、寶寶輪流左腳來射門，比一比誰的命中率高。 玩法二：爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球?？梢蕴岢霾煌闹噶?，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。 玩法三：將球用繩子固定在比寶寶高出10～20厘米處，請寶寶雙腳向上跳，用頭頂球，頂?shù)降挠嫈?shù)，積累到一定的數(shù)字獎勵一張貼紙。 玩法四：寶寶按照指令左右腳配合撥動地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。 玩法五：地上擺好4～8個絨毛玩具，爸爸、媽媽和寶寶比賽，左手對準目標滾動小球，玩具倒下的最多為勝。 提示：這種球類游戲適合3歲以上的寶寶玩，在四肢運動與腦神經(jīng)系統(tǒng)反復(fù)作用過程中，促進大腦皮層和神經(jīng)細胞的發(fā)展。 游戲二：大家一起唱 玩法：把生活中的事件編成歌曲，和寶寶邊唱邊玩。比如，刷牙、洗臉、吃飯，我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱：我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。 提示：這個游戲適合3歲以上的寶寶玩，能發(fā)展寶寶的節(jié)奏感和創(chuàng)造能力。 游戲三：會滾動的箱子 玩法：把家里買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鉆進去縮緊身體，然后滾動紙皮箱子，寶寶會樂不可支。為了避免傷著寶寶，爸爸媽媽最好在每次滾動箱子之前大聲問他：“準備好了嗎?”確定他做好了準備才開始，滾動的幅度也可以根據(jù)寶寶的適應(yīng)情況而調(diào)整。 提示：這個游戲適合3歲以上的寶寶玩，可以鍛煉寶寶的身體平衡感，也能發(fā)展寶寶的右腦功能。 游戲四：少了什么，多了什么 玩法：給寶寶看一張圖片，上面有動物、食物、用品等。讓寶貝指出哪些是食物，哪些是用品。然后再換另一張，上面比第一張有增有減，讓寶貝說說少了什么，多了什么。 提示：左腦的記憶為“背記能力”，遺忘率很大，而右腦的記憶是以形象記憶為主，它包含有形狀認識力和類型識別力。3歲以上的寶寶已經(jīng)有了形象記憶和類型識別的基礎(chǔ)，爸爸媽媽可以和寶寶進行記憶訓(xùn)練游戲。 游戲五： 猜一猜，找一找 玩法：爸爸媽媽準備幾幅虛線圖，讓寶寶猜一猜是什么，然后再做連線練習，看看猜得對不對;也可以讓寶貝找一找隱藏起來的圖形，如：蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾只小蝴蝶，幾朵蝴蝶花;或把一張復(fù)雜的圖片給寶貝看，里面有人物、動物和色彩的變化，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的哪一部分。 提示：這種借助圖式思考的游戲適合4歲以上的寶寶玩。在大腦的認識功能中，先著眼局部后顧及整體是左腦功能，而先認識整體再類推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協(xié)調(diào)地溝通。 游戲六：蘋果樹 玩法：從年歷上找出有一棵樹的圖畫，讓寶寶剪一些蘋果貼在樹上，注意：剪和貼都由寶寶自己來做，不要要求寶寶剪得像或貼得漂亮，只要他愿意自己動手進行創(chuàng)作，父母就要表現(xiàn)出很欣賞的樣子。 提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，能發(fā)展寶寶的動手能力和左右手的協(xié)調(diào)能力。 游戲七：美麗的手鐲 玩法：把用過的信封留下，橫剪成一個一個環(huán)，然后和寶寶一起在環(huán)上畫自己喜歡的圖案和顏色，把它套在手腕上當手鐲。媽媽先做一個以引起寶寶的興趣，然后放手讓他自己來做，以鼓勵為主，不要計較寶寶做得是否漂亮。 提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，是多種感官配合的活動，既有手的動作，又有顏色的感覺、圖案的設(shè)計等等，對發(fā)展寶寶的右腦很有幫助。 游戲八：左右不一樣 玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同時屈小指，或者左手屈食指，右手同時屈無名指，動作可由慢到快。 玩法二：指“五官”，拉著寶寶的一只手，掌心向上，讓他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓勵寶寶隨家長拍打手心及喊出的口令而變動位置。 玩法三：摩腳敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“開始”時，左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等雙手習慣時再下口令“換”，左右手可交替進行。 提示：這種不對稱動作的游戲適合5歲以上的寶寶玩。寶寶在按指令做不對稱動作的時候，左右大腦會不斷地受刺激，使腦細胞擴大功能范圍，以增強腦的發(fā)育。 溫馨小貼士： 游戲刺激 游戲是自由、輕松、愉快的活動，寶寶特別喜歡。只有在游戲中寶寶才能主動地、自覺地接受教育，所以爸爸媽媽在現(xiàn)實生活中盡可能采用各類游戲的形式對寶寶進行開發(fā)右腦的訓(xùn)練。 綜合刺激 視覺、聽覺和語言的“綜合刺激”特別有助于開發(fā)寶寶的右腦。爸爸媽媽可以在1小時內(nèi)接連不斷地給寶寶看恐龍、鮮花等圖案，其間穿插兒歌、外語、故事等語言刺激。因為寶寶難以對長時間的相同刺激保持興趣，所以“綜合刺激”可以分成若干小單元，如每次3分鐘，然后休息1分鐘。 新鮮刺激 在平時的生活中，盡量不要讓寶寶老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個小伙伴玩。送寶寶上幼兒園時不妨故意改變路線，為寶寶選擇的書本不妨種類多些，努力創(chuàng)造條件讓寶寶有機會結(jié)交各種性格和愛好的小朋友，因為新鮮的經(jīng)歷對激活右腦功能好處多多。 繪畫刺激 繪畫是開發(fā)右腦的最好方式之一，繪畫的能力是一種綜合訓(xùn)練，它包括了許多項內(nèi)容：如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高寶貝觀察能力的好方法。在繪畫過程中，右腦對曲線的感受更明顯，可以和寶貝多做這方面的游戲。曲線拓描和聯(lián)想，是比較有趣和容易實行的繪畫方式。
　　1、從孩子生活上開始教育，注重細節(jié)，教育因細節(jié)而美麗。 　　2、激發(fā)、保護、強化孩子的積極性。 　　3、勤勤懇懇學習，快快樂樂生活，認認真真做事，實實在在做人。 　　4、淺水留不住大魚，籠里養(yǎng)不出雄鷹，把屬于自己的都給他吧，別總在后面嘮嘮叨叨，他的路，終歸得自己走。 　　5、教育孩子同樣謹記：己所不欲，勿施于人。 　　6、有益的玩就是學，有趣的學就是玩。 　　7、人生最重要的是找到屬于自己的世界，活在自己的世界，為自己的理想奮斗，為自己的生活奮斗，相信自己。 　　8、將心比心，教育孩子時，回想下當自己孩童時的感受吧！ 　　9、將整個愛心獻給孩子，將美好德行傳給孩子。以真正其心，以善誠其意，以美修以行。 　　10、用特寫鏡頭看生活，生活是一個悲??；用長鏡頭看生活，就是一個喜劇。 　　11、多一份關(guān)心，少一分溺愛；多一份勉勵，少一分縱容；多一點表揚，少一點責罵。 　　12、早期教育重在潤物細無聲。 　　13、一個好的家長應(yīng)是：家教上是孩子的良師，生活中是孩子的益友。家庭教育最好的境界是：讓每位爸爸成為孩子敬仰的英雄，讓每位媽媽成為孩子崇拜的偶像。用父母的愛心點燃孩子的愛心，愛自己、愛他人、愛社會、愛世界、愛生活。 　　14、讓孩子做主，給孩子自由。 　　15、16。自己不讀書是文盲，不讓孩子讀書時法盲，養(yǎng)子不教是瞎忙。 　　16、孩子還小時，給他們深根；等他長大了，給他翅膀。 　　17、和孩子一起在歡笑、游戲、學習、快樂、成長吧。 　　18、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。 　　19、我們不能按自己的觀點和期望去塑造孩子，應(yīng)該讓他們走有利于自己身心健康發(fā)展和自我發(fā)展之路。 　　20、遇事忌急，靜觀其變，表松內(nèi)緊，伺機而動，把握火候，徹底治理，同時要注意給孩子一個宣泄的出口和平臺。 　　21、走進孩子，和孩子共同學習、共同生活、共同成長。 　　22、教育是點燃火苗，而不是灌滿瓶子。 　　23、勤交流，多鼓勵，善賞識，看優(yōu)點。 　　24、講孩子感興趣的東西，積極引發(fā)孩子興趣點。 　　25、與其給孩子萬千家財，不如讓孩子擁有幸福的童年。 　　26、一句溫暖的話拉近兩個人的距離，一種睿智的教育啟迪兩代人的心智。 　　27、心理健康比身體健康更重要。 　　28、站起來要比孩子高，蹲下去要和孩子一樣齊。 　　29、沒有辛勤的付出，怎會有豐收的喜悅，不強求第一、第二……只要盡力。人生是一個要獨立的過程，只要腳踏實地的走，才能留下一條屬于自己生命的軌跡。 　　30、想讓孩子成為幸福的人嗎，請智慧入門。
籃球運動 比賽規(guī)則
「網(wǎng)球王子」（原名：テニスの王子様），作者為許斐剛，是一部以青春學園國中部為主體，其網(wǎng)球社之社員努力于網(wǎng)球這項運動，以奪得全國冠軍為目標，奮力揮灑出一頁頁令人熱血沸騰的故事。主角越前龍馬是個曾在美國奪得青少年網(wǎng)球四連霸的網(wǎng)球高手，慣用左手，故事就從龍馬進入青學之后，正式拉開了序幕。以一年級身分加入校隊的越前龍馬，遇上社長手冢國光、副社長大石秀一郎、天才球員不二周助、熱血燃燒的河村隆、蛇球海堂熏、黃金雙打之菊丸英二、垂直打法的桃城武、情報網(wǎng)球的乾貞治等人，能激出什么樣的火花？實力堅強的青春學園何時能稱霸全國？ 這部至今已經(jīng)連載到200多集的漫畫可以說是繼《灌籃高手》之后，又一部以運動為主題的成功漫畫?！毒W(wǎng)球王子》一到十六集的漫畫單行本，在日本也累積了超過二千二百萬本的銷售成績，與同是集英社旗下的人氣漫畫”棋魂”相比整整多了一千萬套，也可顯現(xiàn)”網(wǎng)球王子”的魅力了。在漫畫被改編成動畫片播出后，日本一度掀起了網(wǎng)球熱潮，2003三月三十日在東京著名的有明競技場舉辦的”青春學園庭球祭- 03 “，更號召了一萬六千名的動漫迷參加，是近年來日本少見的 ACG 盛況。 作品介紹： 新學期開始，青春學院實力強勁的網(wǎng)球部的來了一個初一新生——越前龍馬。雖然幫助網(wǎng)球部其他新生出頭不被高年級欺負，不過他的態(tài)度真是拽的可以，于是很快就和前輩用比賽決勝負。出人意料的是他的實力也確實高的驚人，引起了網(wǎng)球部指導(dǎo)和社長手冢的注意，并破例將他選入正式隊員隊伍，開始了通往全國大賽的征途。。。。 其實龍馬的父親越前南次朗也曾是在世界網(wǎng)壇曇花一現(xiàn)的職網(wǎng)球員，在美國贏得過冠軍，卻因不明原因退出網(wǎng)壇，歸隱在日本一家寺院。龍馬從小在父親近乎捉弄的態(tài)度下學習網(wǎng)球，對他來說網(wǎng)球并不是愛好，而是打敗父親的目標，因此在他心中有一個難以超越的背影。 在和隊友、對手的比賽交流中，龍馬漸漸看清了一個更有意義的目標——全國大賽，擺脫要超越父親的壓力，在追求夢想的冠軍的過程中展開屬于自己的網(wǎng)球生涯。 《網(wǎng)球王子》人物小檔案： 越前 龍馬 青春學園中等部 一年二組 年齡：12歲 生日：12月24日 星座：山羊座(最適合做雙打的是金牛座的海堂薰) 身高：151cm 血型：O型 利用手腕：左手 選手類型：全能應(yīng)變型球員 愛用品牌： 帽子:FILA 衣服:FILA 鞋子:FILA(相似：馬克·菲利普西斯) 球拍:BRIDGESTONE(DYNABEAM GRANDEA) 得意技：外旋式發(fā)球 抽擊球B 模仿技能 喜歡的食物：燒魚、泡茶、煎蝦餅(梅、酸菜味)、汽水 趣味：在加進全國著名的沐浴劑中泡澡 喜歡的顏色：銀色 龍馬專用洗澡精：蝦美洗浴濟(內(nèi)涵卡魯魯斯泉水鹽) 擅長的科目：化學、英語 家庭成員：父親越前南次郎、母親、表姐菜菜子、卡魯賓(貓) 父親的職業(yè)(家業(yè))：寺院的住持(代理) 口頭禪：まだまだだね(還未夠水準)! 龍馬包內(nèi)物品：初學雙打(書)、筆記本、卡魯賓的照片、備忘本、鉛筆盒、GAME BOY ADVANCE 身體能力： 反復(fù)橫跳(次數(shù)) 71 往返跑(次數(shù)) 119 背筋(承受力) 102 握力(KG) (左) 42.3 牽引上體 59.5 伸直腿前屈 39 50M跑(秒) 6.1 兔子跳(cm) 237 投手球(m) 28 持久跑(1500m) 4分46秒 人物介紹： 取得美國少年網(wǎng)球大賽4年冠的，被譽為天才少年的越前龍馬，跟家人回國后，加入以網(wǎng)球聞名的"青春學園"國中部。龍馬加入不久后便順利成為"青春學園" 的首位1年級正選球員，與前輩們一起參加地區(qū)預(yù)賽。。。 作品介紹： 新學期開始，青春學院實力強勁的網(wǎng)球部的來了一個初一新生——越前龍馬。雖然幫助網(wǎng)球部其他新生出頭不被高年級欺負，不過他的態(tài)度真是拽的可以，于是很快就和前輩用比賽決勝負。出人意料的是他的實力也確實高的驚人，引起了網(wǎng)球部指導(dǎo)和社長手冢的注意，并破例將他選入正式隊員隊伍，開始了通往全國大賽的征途。。。。 其實龍馬的父親越前南次朗也曾是在世界網(wǎng)壇曇花一現(xiàn)的職網(wǎng)球員，在美國贏得過冠軍，卻因不明原因退出網(wǎng)壇，歸隱在日本一家寺院。龍馬從小在父親近乎捉弄的態(tài)度下學習網(wǎng)球，對他來說網(wǎng)球并不是愛好，而是打敗父親的目標，因此在他心中有一個難以超越的背影。 在和隊友、對手的比賽交流中，龍馬漸漸看清了一個更有意義的目標——全國大賽，擺脫要超越父親的壓力，在追求夢想的冠軍的過程中展開屬于自己的網(wǎng)球生涯。 根據(jù)許斐剛原作人氣漫畫的制作的這部動畫，畫面精良，人設(shè)也相當可愛和有個性。情節(jié)方面也一向都是體育類的專長，既有扣人心弦的比賽，也有青春校園式的搞笑。雖然免不了體育類夸張的成分和一些謬誤，但作為一般人看看的片子還是有點普及網(wǎng)球知識、增加興趣的好處的。 手冢國光 英文名： Tezuka Kunimitsu 年齡： 14-15 生日： 10月7日 血型： O型 身高： 179cm 學校： 青春學園國中部（3年1班） 慣用手： 左手（右手亦可） 選手類型： 全方位型 絕技： 零式（短球，球著地后向網(wǎng)的方向滾動）、手冢區(qū)域 特別技能： 只能說耐力超強，看他和跡部的比賽便知道～ 球衣： 球拍： MIZUNO（PRO LIGHT S90） 球鞋： MIZUNO（WAVE DUAL LTTE（6KW93009）） 拿手科目： 世界歷史 喜愛顏色： 綠色、藍色 喜愛食物： 鰻魚茶（以鰻魚燒為配料淋上湯汁的一道菜） 家族成員： 祖父、父、母 興趣、最近迷上的事： 爬山、露營、釣魚 評語： 臉部僵硬、從沒有人看見他的笑臉，微笑也沒有 簡介： 青春學園網(wǎng)球部隊長(三年級)，為左撇子球員，「短球」是其知名絕技。嚴肅、帥氣的外表令他得到很多少女的青睞。他的球技超高，實力已被外界肯定。但他的手曾受傷，這會否影響他的表現(xiàn)呢？ 小事件： 在對冰帝的單打一比賽中，對手跡部故意拖長比賽時間，目的想令手冢曾經(jīng)受傷的左手廢掉，但令跡部驚訝的是，手冢竟自動配合他，走上毀滅之路…結(jié)果手冢在搶七決勝局以輸給跡部，自己的左手亦不能打球，要立即前往德國治療。 手冢在離開日本之前，曾用右手和龍馬打了一場比賽，令人驚訝的是手冢仍能以右手擊出零式及手冢區(qū)域，最后龍馬仍未能擊敗手冢。 菊丸英二 英文名： Kikumaru Eiji 年齡： 14-15 生日： 11月28日 血型： A型 身高： 171cm 學校： 青春學園國中部（3年6班） 口頭禪： 可惜啊可惜，下周再見吧！、Hoi Hoi、Nya (喵)、Ochibi (小不點，龍馬專用)、菊丸光速（根據(jù)漫畫的說法，是英二快速截擊后的口頭禪） 慣用手： 右手 選手類型： 發(fā)球及截擊型 絕技： 過網(wǎng)下墜球截擊、特技擊球、澳大利亞陣型 特別技能： 動態(tài)視力、可以極速充電：假睡攻擊（出現(xiàn)在預(yù)賽對圣魯?shù)婪虻谋荣愔校渲袃删謩右膊粍拥?quot;充電"，樣子像在睡覺） 球衣： Dunlop 球拍： DUNLOP（Revelation Pro Tour series90） 球鞋： WILSON（Slash DTmid） 拿手科目： 日本歷史 喜愛顏色： 紅色 家族成員： 祖父、祖母、父、母、大哥、二哥、大姐、二姐 喜愛食物： 松松軟軟的蛋包飯、新鮮彈性的油炸蝦、清涼爽口的刨冰 興趣、最近迷上的事： 逛寵物店、刷牙 評語： 兄弟姐妹成群、個性善變、樂觀開朗，就怕弄不出麻煩（例如在龍馬和深司在搶裹拍帶的時候提供決戰(zhàn)方法） 簡介： 青春學園網(wǎng)球部(三年級)，身手敏捷，能注意到許多別人所不及的細微處，與大石搭檔默契十足，非常令人驚嘆。他的動態(tài)視力令人不敢忽視，但這可能成為他的弱點… 小事件： 英二的睡房有一只大熊毛公仔，叫大五郎，它常常會向左邊倒下，在一場比賽中，英二用它向他的黃金拍檔，大石作暗號，結(jié)果那場比賽他們贏了。 ■從打球類型看菊丸英二 →阻斷對手攻擊的反射神經(jīng)，乃是拜高度集中力所賜！！ 一直以來，菊丸都靠著他那超群的集中力掌握網(wǎng)前攻防的優(yōu)勢。視線絕不能離開網(wǎng)球，故而使得天生的反射神經(jīng)更加敏捷。這兩項要是讓他得以完成種種高難度動作。 出乎意料的動向就是他高度集中力的證明。藉此他才能陸續(xù)演出高難度球技，滅絕對手的希望。 ■從習慣癖好看菊丸英二 →轉(zhuǎn)球拍 喜恕哀樂全寫在臉上的個性。人綠極佳，不過好惡卻呈現(xiàn)兩極化。由于廣受男女老幼的喜愛，適合當模特兒、演藝人員或保母。 ↑表里一致的率真性格，全都表現(xiàn)在他提高集中力的動作上。 ■從家族成員看菊丸英二 →天真無邪的舉止是排行老么的緣故？ 菊丸是包含祖父母在內(nèi)，一共9人的家中么兒，一般來講，老么都是最受寵愛的，也因此個性多為天真無邪且愛撒嬌。爽朗輕快的語氣、愛出風頭的性格，或許就是由于在大家族中養(yǎng)育所致。 ↑連嚴肅的話題也能談笑風生，大概只有他才辦得到。 ■青學網(wǎng)球社社員眼中的菊丸英二 FROM大石秀一郎： 和英二搭檔打雙打滿久的，總是受他旺盛的動力所牽引。再也找不到像他這么可靠的前衛(wèi)了。 FROM桃城武：我和英二學長還挺有默契的耶。該說是他很擅長跟人搭配嗎。。。真不愧是學長。 姓名： 不二周助 英文名： Fuji Syusuke 年齡： 14-15 生日： 2月29日 血型： B型 身高： 167cm 學校： 青春學園國中部（3年6班） 口頭禪： 慣用手： 右手 選手類型： 反擊型 絕技： 三重回擊球：飛燕還巢、棕熊落網(wǎng)、白鯨 特別技能： 切發(fā)球（不二的切發(fā)球會在對手擊回前"消失"，首次出現(xiàn)在關(guān)?brvbar;大賽首場對冰帝的慈郎的比賽中） 球衣： 球拍： prince（TRIPLE THREAT RIP）、 prince（MICHAEL CHANG TITANIUM） 球鞋： NIKE（NIKE READY AIR BISCAYNE MID Ⅲ） 拿手科目： 古典文學 喜愛顏色： 淺褐色（即米色） 喜愛食物： 蘋果、Cajun料理（美國路易斯安那州的一種鄉(xiāng)土料理）、辣味拉面 家族成員： 父、母、姊、弟 興趣、最近迷上的事： 搜集仙人掌、攝影 評語： 笑咪咪、認真的時候氣勢逼人 簡介： 青春學園網(wǎng)球部(三年級)，網(wǎng)球界的奇跡，青學網(wǎng)球校隊的第二王牌。實力令人無法估計，就連網(wǎng)球部的其他人及資料狂乾貞治也不知道他的實力… 小事件： 有一個姊姊由美子及弟弟裕太（圣魯?shù)婪蚨晟?，和家人感情很好，特別是裕太；不過裕太常?；钤诒挥鳛樘觳诺母绺绲年幱跋拢杂幸欢螘r間不喜歡周助，甚至因此離開家人和青學，到圣魯?shù)婪蜃x書。但進入關(guān)?brvbar;大賽后，裕太似乎對哥哥改觀。 不二周助，又被稱為天才不二。也是一個神秘人物，到現(xiàn)在為止他真正的實力是多少還是個未知數(shù)。平時總是瞇著眼睛微笑的樣子，一副無所謂的態(tài)度，打球的時候也總是這個表情讓人摸不透。但是，一旦遇到強勁的對手，不二也會認真起來。仔細觀察，大家很容易發(fā)現(xiàn)，其實每次不二周助把他的瞇瞇眼睜開的時候他就會認真打球。觀察力、預(yù)測力、速度和技巧，這些網(wǎng)球的要素在周助身上都完美展現(xiàn)?？此虮荣?，就像看表演一樣過癮。每次打敗對手，他都是彎起眼睛，微笑陽光得讓人找不著北。 而且，他似乎還有一個讓人驚詫的絕技哦——讓青學的隊員聞風喪膽的乾式蔬菜汁，只有周助喝了面無菜色，還一副很享受的表情，看來，他比乾貞治更可怕阿。這屆青春學園網(wǎng)球隊真是藏龍臥虎，這里引用周助對弟弟的話：“裕太，今年的青學很強哦”的確很強啊。這里來清點一下其他的青學隊員吧。為打敗手冢才開始數(shù)據(jù)網(wǎng)球的乾貞治。他的特色就是制作難喝得可以毒死隊友的蔬菜汁，日以繼日的收集所有人的數(shù)據(jù)，連平時走路睡覺都在煅練體能。 青學副社長大石秀一郎，他和菊丸英二組成了全國數(shù)一數(shù)二的雙打“黃金搭檔”，把他們緊緊聯(lián)系在一起的不僅是長時間配合出的默契，更是對沖擊全國大賽的夢想。另外還有，因繼承家業(yè)決定進入高中后放棄網(wǎng)球生涯的河村隆，拿起球拍就性格突變的他和手冢一樣，為實現(xiàn)青學沖進全國大賽的夢想而賭上自己的一條手臂。 還有，異?；钴S的桃城武和面貌兇惡的海棠熏，這兩個平時吵吵鬧鬧的死對頭，在地區(qū)賽中竟然也能以“雙打”的隊伍出現(xiàn)，并擊敗對手。 看著所有的網(wǎng)球選手不斷地從失敗中站起來，一次又一次揮起手里的球拍；看到賽事中所有堅定、執(zhí)著、永不言棄的閃亮眼神；也感受到因共同夢想而不斷建立的渾厚友誼……這就是《網(wǎng)球王子》的魅力，一個很單純的故事。 網(wǎng)球，一場接一場的網(wǎng)球。可又因為青學網(wǎng)球部那九人各自心中執(zhí)著的網(wǎng)球夢想、堅定的決心、以及一根腸子通到底的固執(zhí)個性，讓這部動漫變得生動有趣。賽事緊湊的情節(jié)，不拖泥帶水的心理活動，偶爾隊員之間的搞笑……全都特屬于年少輕狂的青春。 大石秀一郎（副部長。很像慈母角色~笑~特征是清爽的雞蛋頭~——請參照山王工業(yè)眾人發(fā)型（SD）和菊丸是GOLDEN PAIR。非常寵溺菊丸。兩人之間的氣氛很好呢~是和冢不二并列的當之無愧的王道 青春學園國中部3年2班 慣用 右手 身高 175cm/O型/4月30日生 愛用品牌 球鞋 NIKE（NIKE READY AIR ZOOM STERLING） 球拍 WIMBLEDON（Tour Merit） 拿手絕招 月亮截擊 喜歡的食物 炸肉串、蛤蜊湯、梨子 興趣、最近迷上的事 養(yǎng)魚、游泳 河村 ?。ㄒ晃涨蚺木蜁﨎URNING的雙重人格~POWER型的選手~~） 青春學園國中部3年4班 慣用 右手 身高 180cm/A型/11月18日生 愛用品牌 球鞋 ACICS（GELSTROKE） 球拍 DUNLOP（RIMBREED XL） 拿手絕招 （變身后）火爆發(fā)球，波動球~ 喜歡的食物 松茸的土瓶蒸、生魚卵蓋飯 興趣、最近迷上的事 玩大富翁、磨菜刀（修業(yè)中。家里開SUSHI店的嘛~國三畢業(yè)后就會放棄網(wǎng)球開始做廚師） 桃城 武 青春學園國中部2年8班 慣用 右手 身高 170cm/O型/7月23日生 愛用品牌 球鞋 PUMA（ASPIRATION PT0631 0020） 球拍 MIZUNO（RPOLIGHT 10 Ti Hyper） 拿手絕招 垂直扣殺球，JACK KNIFE 喜歡的食物 炸蝦漢堡、草莓可可、圣代 興趣、最近迷上的事 音樂欣賞、體感系游戲 ■從發(fā)型看大石秀一郎 屬于有著獨特價值觀與品味，頑固又實干的類型。因為責任感和正義感都很強烈，極易博得學長或教練等長輩的好感。不說謊的個性雖然更讓他受到同儕的信賴，卻也有會輕信預(yù)言或迷信的一面。彼此能截長補短、互相砥礪的朋友跟他最合得來。 ↑一看就知道是正經(jīng)八百的個性。若他那獨特的品味能受到青睞。也有可能成為世界級的藝術(shù)家。 ■從擅長學科看大石秀一郎 →重視基礎(chǔ)、勤奮學習的類型！ 國中的必修科目----基礎(chǔ)英語，是以反復(fù)扎實地打好文法，發(fā)音基礎(chǔ)為理解的第一步，這門學科正適合腳踏實地的大石吧？ ↑將牢牢扎穩(wěn)的基礎(chǔ)予以活用。大石就是靠這種腳踏實地的精神來提升網(wǎng)球的實力。 ■從打球類型看大石秀一郎 →把搭檔的優(yōu)點發(fā)揮到極致??！后援能力堪稱隊上第一??！ 盡管有進軍全國的實力，但他的后援能力卻更值得注目。他總是從后方放眼全局，洞悉對手的意圖，便搭檔得以盡情發(fā)揮球技，這種戰(zhàn)術(shù)正是大石的專長。 ↑為了不讓對手得逞，即使犧牲自己也在所不惜。 ■青學網(wǎng)球社社員眼中的大石秀一郎 FROM手冢國光：大石對團隊付出的苦心值得尊敬。身為青學的副社長，他處理事務(wù)的態(tài)度更令人欽佩。 FROM菊丸英二：正因有大石的協(xié)助，我才能夠盡情得展現(xiàn)球技！！總是在我背后默默付出，真是辛苦他了。謝啦，大石。 海堂 薰 ←（外號是蛇，不過還是蠻可愛的~是那種外兇內(nèi)柔的類型~好像小動物都特別喜歡他~和桃城是死對頭~經(jīng)常生氣~有人說是缺鈣……最近和干組雙打~向著危險的方向滑去~） 青春學園國中部2年7班 慣用 右手 身高 173cm/B型/5月11日生 愛用品牌 球鞋 PUMA（CELL FACTOR PT0634 0067） 球拍 HEAD（T1.S7） 拿手絕招 蛇球，回旋SNAKE 喜歡的食物 山芋蕎麥面（盛于竹籠上）、優(yōu)酪乳、100%純果汁 興趣、最近迷上的事 馬拉松、收集方巾 乾 貞治 ←乾學長機器人 請輸入資料…嘎嘎嘎… 機率 機率 特制蔬菜汁有夠難喝！?。ê芸植赖娜恕摇龊跻馔獾陌素浴斍檎堃妱赢嫲娴?1話~居然打電話給每個人只為叫他們?nèi)タ此胂笾械脑角埃页且约耙慌娜顷P(guān)系……） 青春學園國中部3年11班 慣用 右手 身高 184cm/AB型/6月3日生 愛用品牌 球鞋 PUMA（SEQUENCE PT0636 0067） 球拍 PRINCE（GRAPHITE CHALLENGE） （惹人厭）的拿手絕招 資料分析法、高速發(fā)球（吧？） 喜歡的食物 應(yīng)該是榴梿吧（桃城說） 我看過他在吃義大利湯面（菊丸說） 興趣、最近迷上的事 讓社員喝（惡心的）蔬菜汁、逆光 ■從姓名學看海堂熏 由名字可看出是個充滿活力的人，不喜歡和別人一樣，因此稍微欠缺協(xié)調(diào)性，但仍擁有會自然而然吸引朋友靠近的品德。創(chuàng)意獨樹一格，屬于會在活動企劃中找到可能性的大器晚成型。 ■從興趣看海堂熏 →心肺機能的強化鍛練出耐力！ 對于優(yōu)點便在于耐力的海堂而言，訓(xùn)練持久力的馬拉松是不可或缺的。強化心肺機能的運動因容易造成極度的疲勞。按理說該要回避的才對。可是海堂熏卻將馬拉松斷言為興趣，由此可見他自制力之強。這親應(yīng)該就能理解他的耐力有多驚人了。 ■從打球類型看海堂熏 →唯有靠努力才能贏得勝利！唯有憑不屈的信念才能向前邁進！ 以海堂熏來說，比賽其實就是“心里戰(zhàn)”。是只要瞬間稍有閃靈但會被緊咬不放的一場終極耐力賽。因此，比起球技，對勝利毫不懷疑的強烈信念更能左右勝敗。一旦從艱辛的劣勢中化險為夷就是海堂的努力得到報嘗之刻。 ■青學網(wǎng)球社社員眼中的海堂熏 FROM越前龍馬：回旋蛇鏢終于練成了。嗯。走不簡單。海堂學長，期待下次再與你一次勝負吧。 FROM干貞治：真虧海堂把我開發(fā)出來的訓(xùn)練表徹底實踐。而且還多出兩倍？看來他實力還有提升的空間！ 乾貞治簡介 青學學園國中部：3年11班 生日：6月3日（雙子座） 身高：184CM 體重：62KG 血型：AB型 慣用手：右手 打球類型：發(fā)球和截擊型 愛用品牌：球鞋/PUMA （SEQUENCE PT0636 0067） 球拍/PRINCE （GRAPHITE CHALLENGE） 拿手絕招：情報網(wǎng)球 快速發(fā)球 喜歡的食物：榴蓮（桃城說） 意大利面 興趣：逛龐物店 刷牙 家族成員： 父，母 父親的職業(yè)（家業(yè)）：公務(wù)員 擅長學科：物理 喜歡的顏色：黑色 喜歡的類型：冷靜的人，希望比自己年長 ■從姓名看干貞治 勤學且熱心于研究，凡事都依計劃行事。另外，有時候發(fā)言雖然不帶惡意，卻可能由于過度直接而意外樹敵。其實，他是個可以互訴真心話的益友。將來適合從事需要頭腦的律師、會計師、證券商等職業(yè)。 ↑個性雖然慎重踏實，但因膽識過人，偶爾也會有大膽的作為。 ■從擅長學科看干貞治 →提高情報精確度的定律知識 物理是以理論闡釋自然界現(xiàn)象的學科。而在解釋這些現(xiàn)象時，經(jīng)常用到如萬有引力定律、克卜勒定律等等的方法，正是應(yīng)用了這些定律理論。物理鉆研得愈透徹，他贏球的機率便可說也相對地提高。 ■從打球類型看干貞治 →以計算透徹的正攻法，主動出擊的積極派選手。 在善用情報這點來看，干算是個謀略家?？墒撬麉s也具備了足以實際達自己計劃的球技。所謂“知已知彼百戰(zhàn)百勝”，他清晰的頭腦也確實有把握住自己的狀況。這正是為何干不單是參謀的角色，而更兼具“攻擊性”球員身份的理由。 ↑利用自己的身高的優(yōu)勢以發(fā)揮最大的效能。干的情報收集力及分析力也有確實應(yīng)用在自己身上。 ■青學網(wǎng)球社社員眼員的干貞治 FROM不二周助：他的情報在大賽中可是我們所向無敵的利器喔。只是他連隊友的資料也收集，還真不能掉以輕心呢。 FROM海堂熏：我承認自己是多虧學長的忠告，實力才得以提升的。不過他要是因此而敗在我手下，我可不負現(xiàn)哦。呼咻。 河村隆簡介 青學學園國中部：3年4班 生日：11月18日（天蝎座） 身高：180CM 體重：65KG 血型：A型 慣用手：右手 打球類型：底線攻擊型 愛用品牌：球鞋/ASICS （GELSTROKE） 球拍/DUNLOP（RIMBREED XL） 拿手絕招：火爆發(fā)球（變身后） 喜歡的食物：松茸的土瓶蒸 鮭魚卵蓋飯 興趣：玩大富翁 磨菜刀（修業(yè)中） 家族成員： 父，母，妹妹 父親的職業(yè)（家業(yè)）：自營養(yǎng)（壽司店） 擅長學科：數(shù)學 喜歡的顏色：淡藍色 喜歡的類型：身材好的女孩（喜歡苗條型的） ■從房間擺設(shè)看河村隆 簡單整齊的房間，顯示出他豪氣且凡事井然有序的雙面性。重義氣、講人情、重視朋友的態(tài)度讓身邊人氣自然聚集。雖然有時一生起氣來有點可怕，但若讓他學什么家庭編織的話，搞不好很有潛力？ 矮飯桌、和室、布簾顯示他念舊的人格。而為朋友準備的座墊和電玩，則是他開朗樂天的證明。 ■從喜歡的食物看河村隆 喜好高級食村的“擇善固執(zhí)” 河村啫好松茸和鮭魚卵這類高級的食材。特別是能烘托松茸香氣的土瓶蒸以及發(fā)揮鮭魚卵鮮度所做成的鮭魚卵蓋飯，都是用食材美味的超講究料理。這喜好可說是最符合堅持勝負，具有頑固匠氣的河村吧。 ■從打球類型看河村隆 →以毫不留情的碰碰硬正面對決 最大的利器即是超乎常人的強勁力道！ 不顧形象的“力道對決”-----這便是河村對比賽的態(tài)度。在球場上“閃躲”就等于逃避。宛如抽刀殺敵再韌帶回鞘般迅速敏銳、直來直往的拼球，激烈到甚至足以威脅他的選手生涯。 ↑河村正是以一球和魂的精神上場迎戰(zhàn)的。 ■青學網(wǎng)球社社員眼中的河村隆 FROM不二周助：對不惜損傷手臂也要求勝的河村我是很欣賞，但心里其實還是希望他別太過勉強自己。 FROM桃城武：河村學長的威力我根本就是比不上呀 ，比不上。進入燃燒狀態(tài)的學長，老實說真是凡人無法擋呢？ 桃城武簡介 青學學園國中部：8年8班 生日：7月23日（獅子座） 身高：170CM 體重：58KG 血型：O型 慣用手：右手 打球類型：底線攻擊型 愛用品牌：球鞋/PUMA（ASPIRATION PT0631 0020） 球拍/MIZUNO（PROLIGHT P10 TI HYPER） 拿手絕招：導(dǎo)彈發(fā)球 JACK KNFIE 入樽式扣殺 喜歡的食物：炸蝦漢堡 草莓可可圣代 興趣：音樂欣賞 體感系游戲 家族成員： 父，母，弟，妹 父親的職業(yè)（家業(yè)）：公務(wù)員 擅長學科：數(shù)學 喜歡的顏色：紅色 喜歡的類型：熱愛運動的活潑女孩 ■從打球類型看桃城武 →攻擊火力十足而又兼具冷靜洞察力的“老奸” 事實上對桃城而言，豪邁的擊球方式只不過是其實力的要素之一。巧妙地掌握對手這種細膩的洞察力。在不斷追求實力的增進之后，獨得的是兩種互補的能力?！袄霞椤币辉~正是對他 最高的贊美。 ■從守護精靈看桃城武 →守護精靈：龍 平時威風凜凜、穩(wěn)若泰山的個性便是受到龍的影響。在他敦厚的態(tài)度下，早已做好隨時應(yīng)戰(zhàn)的萬全準備。盡管容易激動，但同時所兼具的理性面想來也可說明他是個不好惹的老奸。由于耐得住孤獨，面對任何困難能咬牙撐過，愈是到生死關(guān)頭就愈能發(fā)揮實力。雖然給人有點可怕的印象，不過男子漢氣慨十足地牽引女孩往前走的這種硬漢作風卻也非?？煽?。精神堅韌無比，再加上有龍的守護使得體力充沛，在體育界里不管是當選手或教練，都能相當活躍。
你這也沒怎么說清楚啊，你得提醒自己每次用完東西后放回書包里！慢慢的將其養(yǎng)成習慣！
把東西全都撤架 改放照片或者模型 別考慮裝監(jiān)控 沒用 小東西核不上成本，即使你錄了也找不到人 也可以考慮裝幾個假監(jiān)控唬人