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爭功作文400字 ; 《文具爭功》100字作文

秧亦網(wǎng)絡(luò) 2025-08-30 11閱讀 0評論

在一個寧靜的夏天夜晚,我被喧鬧聲吵醒了,我仔細一聽,原來是書包里傳來的聲 音。我輕輕地把書包拿過來一聽,哦,原來文具們在爭功呢!鉛筆先驕傲地說:“你們想想,人們每次寫字畫畫時,都得用到我,我的功勞難道不是最大的嗎?”橡皮生氣地說:“你每次寫錯字,還不是我把你的錯字給擦掉,不

一天深夜,教室里傳來嘰嘰喳喳的說話聲,仔細一聽,原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢!桌子說:“我的功勞最大,如果沒有我,同學(xué)們能寫出好字嗎?如果沒有我,同學(xué)們有地方放書包嗎?如果沒有我哪里有地方放書呢?樣樣我功勞最大!”突然,在墻角的掃地把氣勢洶洶地說:“如果沒有我,會有

文具爭功 一天,主人做完作業(yè)以后,把文具隨便一放,就穿好睡衣睡覺了。這時,鉛筆自言自語的說:“我是主人最喜歡的,因為我每天給主人畫畫、寫字、做題,這些都是我的功勞?!迸赃叺南鹌ぢ犚娏?,就大聲地說:“你每次寫錯字的時候,都是我把錯字給擦掉的,所以主人最喜歡的是我?!背咦颖凰鼈z給吵

五官爭功作文400字1 在一個冬日的夜晚,一個小男孩睡著了。 夜?jié)u漸深了,小男孩睡熟了,他不知道他的五官已經(jīng)開始了一場關(guān)于“誰的功勞最大”的辯論賽。 嘴巴用著低沉的聲音,自豪地說:“我呀,功勞最大呢!我不僅能吃飯,還可以講古今是非,如果沒有我,你們得餓死!”它又看了看鼻子,輕蔑地說:“你有什么功勞在

爭功作文400字1 一天數(shù)學(xué)課下課,我匆匆忙忙地吃完課間餐,把筆和尺子放進筆盒,拿著跳繩和毽子,就去上體育課了。 可是,意外發(fā)生了——筆和尺子吵架了。原來,筆和尺子正在爭數(shù)學(xué)課上的功勞呢。 筆自豪地說:“哈哈!這節(jié)數(shù)學(xué)課上我的功勞是最大的!”這句話激起了尺子的不滿,尺子立刻反駁道:“才怪!哼,我的

爭功作文400字

首先,我會變成一陣春風(fēng),用它溫暖世間萬物。春天,我會讓大地復(fù)蘇,讓小動物們蘇醒,讓花朵、小草、樹木重新煥發(fā)生機。每當(dāng)大地沐浴在春風(fēng)中,它們都向我致以微笑,感謝我?guī)淼臏嘏?。夏天,我會變成一陣涼爽的風(fēng),為人們驅(qū)趕炎熱。當(dāng)人們在烈日下汗流浹背時,我會拂過他們的額頭,給他們帶去一絲涼意

”橡皮迫不及待地說:“你們都錯了,我的功勞才是最大的,如果不是我把小主人寫出的錯別字擦掉,這樣的作業(yè)被老師改出來,可想而知是多么的糟糕?!敝挥形木吆性谝慌阅瑹o言。這時,我來了,他說:“你們不要爭了,我看文具盒的功勞也不小,沒有它,你們就像無家可歸的孩子,可他一直沒說話,

我是一朵蒲公英。昨天,我的好朋友一個個都去環(huán)游世界了,而我還待在這兒。不過,幸運的是,今天好像要刮大風(fēng)!真的!真的!風(fēng)來了!它把我吹起來了,飛在天空的感覺真好!難怪,他們一個個每天都在祈禱刮大風(fēng)呢!許久許久,我到了一座山旁,風(fēng)說:“待會會有山雨,很美!”山雨?雨?是不是像

鉛筆最先發(fā)言,它驕傲地說:“我的功勞最大,沒有我,小主人怎么能寫出字呢?要是考試交了白卷,多丟臉呀!”緊接著,刨筆機急匆匆地說:“不對,我的功勞最大,如果沒有我,你的筆芯就會越來越粗,寫出來的字也會越來越難看。”橡皮也迫不及待地插嘴:“你們都錯了,我的功勞才是最大的。

滿分的想象作文三百字

文具盒的爭吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。這時,小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。 鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯了字,你能擦掉嗎?那時候還不要靠我?”怒

文具盒里的故事1 文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等,一天夜晚,忽然從文具盒里傳來一陣吵鬧聲…… 這個鉛筆盒就好比是一個小區(qū),而這個小區(qū)的名字叫做“和諧小區(qū)”,這些學(xué)習(xí)用品就好比住在小區(qū)里的居民,這些居民平時都相處的非常融洽,但就在這幾天,他們產(chǎn)生了不愉快。 先是鋼筆,他在小區(qū)

回家后,我興奮得睡不著覺,就去寫練習(xí)題,打開文具盒,文具們紛紛向我說話。鉛筆先說:“如果沒有我在紙上滑來滑去,你能寫好嗎?”轉(zhuǎn)筆刀又說:“如果不是我把你這個木棍消尖,你恐怕還沒出生呢!”“嘿嘿,你們這些人根本就不對,檢查的時候如果不是我,主人就改不了錯了,所以功勞最大的是

1. 本子和鋼筆的對話爭吵作文 有一天,小凱買了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個盒子里。 自從鋼筆進來了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對鉛筆說:“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你

文具爭功作文1 “我的功勞最大,我的功勞最大……” 文具盒里,我親愛的文具們又開始吵上了,它們個個老生常談,說自己的本領(lǐng)大。 圓珠筆第一個走上舞臺,它慢條斯理地說:“我的本領(lǐng)最大,人們學(xué)知識不是用我寫字嗎?而且人們用我筆記重要的事情,所以我的本領(lǐng)最大?!闭f完它神氣十足地走下了臺。 輪到修正帶

一天晚上,小明把一張獎牌放在文具盒里,鉛筆、彩色筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀它們都想拿來戴一戴。鉛筆輕蔑地說:“我先戴,主人得到獎牌全是我的功勞,如果沒有了我,主人就畫不到畫了?!薄昂?,這啥話!”彩色筆目中無人地說,“如果沒有我,主人涂不到顏色,能得到獎牌嗎?”橡皮聽了,不服氣地說:

一天晚上,小明把一張獎牌放在文具盒里,鉛筆、彩色筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀它們都想拿來戴一戴。鉛筆輕蔑地說:“我先戴,主人得到獎牌全是我的功勞,如果沒有了我,主人就畫不到畫了。”“哼,這啥話!”彩色筆目中無人地說,“如果沒有我,主人涂不到顏色,能得到獎牌嗎?”橡皮聽了,不服氣地說:

求寫一篇題目為《文具一家在爭功》的作文,(文具有鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀),字數(shù)在420字左右。

書包爺爺?shù)膭窀妫簳鼱敔斅牭剿麄兊臓幊澈?,試圖勸解他們停止?fàn)庌q,指出他們都很重要。然而,鉛筆、尺子和橡皮并未聽從書包爺爺?shù)膭窀?,繼續(xù)爭論不休。學(xué)校的品德課:第二天,他們跟隨小明來到學(xué)校。在品德課上,老師強調(diào)了“團結(jié)合作的力量大于一切”。尺子、橡皮和鉛筆聽到這句話后,若有所思地低下了頭

我的本領(lǐng)最大,小蘭的字全是我寫的!”橡皮拍拍雪白的肚皮說:“我的本領(lǐng)最大!因為我能擦掉錯別字?!背咦油ν训男馗f:“我的本領(lǐng)最大!我能畫直線!”就這樣,他們?nèi)齻€爭來爭去,爭得面紅耳赤,爭吵的聲音越來越大,把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問:“出了什么事?”鉛筆搶著

深夜,小明家里一片寂靜。突然,書包里傳來一陣爭吵聲。仔細聽去,原來是鉛筆、尺子和橡皮在爭論誰更重要。鉛筆聲稱自己是不可或缺的,因為沒有它,主人無法完成作業(yè)。橡皮立刻反駁,指出當(dāng)主人寫錯字時,它才是最重要的,因為它能擦去錯誤。尺子則傲慢地表示,沒有它,主人畫的線會歪歪扭扭,老師會

小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵誰的功勞大。鉛筆說:“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會得第一!”鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭吵起來。尺子說:“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”橡皮爭道:“不對,我的功勞才是最大的,鉛筆寫錯字怎么辦?畫錯

鉛筆、尺子、橡皮的爭吵

“你們的作用都很大,但是單靠一個人的力量是不行的,大家應(yīng)該團結(jié)起來,發(fā)揮出你們真正的用處,才能讓小主人的成績有進步。”      文具兄弟聽了慚愧地低下了頭。      一場文具兄弟爭吵的風(fēng)波終于平息了,我又繼續(xù)進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……一天

作文一:《鉛筆、尺子、橡皮的爭吵》300字 小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵這誰的功勞大。 鉛筆說:“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會得第一名!” 鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭吵起來。尺子說:“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”“不對,我的功勞才是最大的,鉛筆寫

一天晚上,小明把一張獎牌放在文具盒里,鉛筆、彩色筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀它們都想拿來戴一戴。鉛筆輕蔑地說:“我先戴,主人得到獎牌全是我的功勞,如果沒有了我,主人就畫不到畫了?!薄昂?,這啥話!”彩色筆目中無人地說,“如果沒有我,主人涂不到顏色,能得到獎牌嗎?”橡皮聽了,不服氣地說:

“就你?哼,沒有我,我到要看看主人怎么做題”鉛筆喊道 他們倆吵的面紅耳赤,誰也不讓誰 “你錯了!”“你才錯了!”你一句我一言,真是分不清勝負了 “好了好了,有什么好吵的”文具盒勸道“大家各有各的優(yōu)點,應(yīng)該相互配合,少誰都不行,都是文具,何必呢?”鉛筆和橡皮一聽,慚愧地低

文具爭功作文1 “我的功勞最大,我的功勞最大……” 文具盒里,我親愛的文具們又開始吵上了,它們個個老生常談,說自己的本領(lǐng)大。 圓珠筆第一個走上舞臺,它慢條斯理地說:“我的本領(lǐng)最大,人們學(xué)知識不是用我寫字嗎?而且人們用我筆記重要的事情,所以我的本領(lǐng)最大?!闭f完它神氣十足地走下了臺。 輪到修正帶

《文具爭功》100字作文

爭功作文400字1 一天數(shù)學(xué)課下課,我匆匆忙忙地吃完課間餐,把筆和尺子放進筆盒,拿著跳繩和毽子,就去上體育課了。 可是,意外發(fā)生了——筆和尺子吵架了。原來,筆和尺子正在爭數(shù)學(xué)課上的功勞呢。 筆自豪地說:“哈哈!這節(jié)數(shù)學(xué)課上我的功勞是最大的!”這句話激起了尺子的不滿,尺子立刻反駁道:“才怪!哼,我的

文具爭功 一天,主人做完作業(yè)以后,把文具隨便一放,就穿好睡衣睡覺了。這時,鉛筆自言自語的說:“我是主人最喜歡的,因為我每天給主人畫畫、寫字、做題,這些都是我的功勞。”旁邊的橡皮聽見了,就大聲地說:“你每次寫錯字的時候,都是我把錯字給擦掉的,所以主人最喜歡的是我?!背咦颖凰鼈z給

在我的文具盒里有尺子、鉛筆和橡皮擦,它們都是我學(xué)習(xí)必備的文具,是我自己用零花錢買來的。      尺子是一把直尺,黃色的,帶著一點點透明。它細長的身子像一位模特一樣,高高瘦瘦的;鉛筆是自動鉛筆,粉紅色的,上面印有許多小狗狗,狗狗是白色的,張著大嘴巴;還有一

橡皮聽了,不服氣地說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人把畫畫得亂七八糟,就得不到獎牌了?!薄澳銈兂呈裁囱?!如果沒有了我,主人就卷不到筆了?!鞭D(zhuǎn)筆刀憤怒地說。它們爭得面紅耳赤,不一會兒,就打了起來。鉛筆把橡皮拽到一邊去,轉(zhuǎn)筆刀把鉛筆壓斷,橡皮把轉(zhuǎn)筆刀壓在腳下,彩色筆把它們畫

鉛筆喊道 他們倆吵的面紅耳赤,誰也不讓誰 “你錯了!”“你才錯了!”你一句我一言,真是分不清勝負了 “好了好了,有什么好吵的”文具盒勸道“大家各有各的優(yōu)點,應(yīng)該相互配合,少誰都不行,都是文具,何必呢?”鉛筆和橡皮一聽,慚愧地低下了頭“是啊 ,我們錯了”他倆異口同聲地說道

文具爭功作文1 “我的功勞最大,我的功勞最大……” 文具盒里,我親愛的文具們又開始吵上了,它們個個老生常談,說自己的本領(lǐng)大。 圓珠筆第一個走上舞臺,它慢條斯理地說:“我的本領(lǐng)最大,人們學(xué)知識不是用我寫字嗎?而且人們用我筆記重要的事情,所以我的本領(lǐng)最大?!闭f完它神氣十足地走下了臺。 輪到修正帶

文具爭功作文

在我的文具盒里有尺子、鉛筆和橡皮擦,它們都是我學(xué)習(xí)必備的文具,是我自己用零花錢買來的。       尺子是一把直尺,黃色的,帶著一點點透明。它細長的身子像一位模特一樣,高高瘦瘦的;鉛筆是自動鉛筆,粉紅色的,上面印有許多小狗狗,狗狗是白色的,張著大嘴巴;還有一個短短的橡皮擦,它很健壯,有著白白的“皮膚”,身上還穿著一件小衣服,看上去就像一位身材魁梧的壯士。       我在書桌上寫作業(yè),寫著寫著,我迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了……       睡著睡著,我仿佛聽見了文具兄弟大聲地議論著?!靶值軅?,我們同甘共苦了這么多年,總該分個上下吧!”尺子說道。鉛筆聽了尺子的話,眼珠子一轉(zhuǎn),對大家說:“我覺得嘛,這個老大應(yīng)該讓我來當(dāng),如果沒有我,小主人就寫不了字了,我的功勞最大?!闭f完便得意地笑了起來。橡皮擦聽了鉛筆的話,心里很不是滋味,立刻反駁道:“照你這么說,我的功勞才是最大的。你看,如果小主人寫錯字了,還不是要我來涂掉,如果沒有我,小主人的作業(yè)就亂七八糟了?!闭f完,橡皮擦也得意地抖了抖身子。尺子不甘示弱地大聲說道:“你們的功勞都沒我大,因為小主人在數(shù)學(xué)考試時要是沒有我,就會考得不好?!背咦诱f完,沖它們倆做了一個鬼臉,得意起來?!拔业墓诖螅 薄拔业墓诒饶愕拇?!”“我的功勞最大,我當(dāng)老大!”它們爭吵的聲音越來越大,把臺燈哥哥給吵醒了。臺燈哥哥走過去對它們說:“你們的作用都很大,但是單靠一個人的力量是不行的,大家應(yīng)該團結(jié)起來,發(fā)揮出你們真正的用處,才能讓小主人的成績有進步?!?      文具兄弟聽了慚愧地低下了頭。       一場文具兄弟爭吵的風(fēng)波終于平息了,我又繼續(xù)進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
在,找對人呢? 筆盒時刻與我相伴。這是個長方形的鐵筆盒,長二十一厘米,寬八厘米,厚兩厘米。筆盒的正中央畫有一個系著橘紅色蝴蝶結(jié)的豬媽媽,抱著可愛的豬寶寶。她們兩坐在彩格子的地毯上,豬寶寶顯得是那樣天真活潑,豬媽媽顯得是那樣溫和。     我的筆盒共有兩層。第一層住著鋼筆先生和鉛筆姐妹,還有肥頭大耳的橡皮小弟。第二層住著、又瘦又高的尺子兄弟。每次我要寫字時,鋼筆先生就從里面走出來。鋼筆先生的功勞可真不?。∷?jīng)幫我解除了各種各樣的難題,幫我寫了傷腦筋的作文,還幫我寫了難得不能再難的數(shù)學(xué)思考題,就這樣一頁又一頁的作業(yè)鋼筆先生全都幫助我解決了。我畫線時,尺子兄弟可是最有用的了。上美術(shù)課時,尺子兄弟幫助我畫線條,它畫得又形象又好;上數(shù)學(xué)課時,尺子兄弟幫我畫線段,它畫得又準(zhǔn)又對;上語文課時,尺子兄弟幫我連線,它畫得又直又對。我寫錯字時,橡皮小弟從里面跑出來,我邊用它,它邊對我說:“小安迪呀,你以后寫作業(yè)千萬不能開小差。這樣一出錯,就要用我一次,我的身上就會擦掉一點皮,多難受呀!”我聽了,十分慚愧。對了,我還要告訴你,這個小豬的作用很大,每次我沒做完作業(yè)就玩電腦時,他就會傻乎乎地望著我,嘴巴張得很大,好像在說:“別玩了,小安迪,快寫作吧!”我聽了后,立刻開始寫作業(yè)。     我的這些文具雖然不是最好的,價錢不是最貴的,但我依然很喜歡它們。因為它們是我的好朋友,幫助了我的學(xué)習(xí)。 一定要采納呀!
一天,五官不知為什么事吵得不可開交。 眼睛先說:“要是沒有我,主人就成了瞎子,看不見世上美好的一切,鼻子兄弟可能早就撞得遍體鱗傷了。所以呀,我的功勞最大!” 鼻子大聲地說:“我的功勞才最大!我日夜不停地工作,還不是為了主人?要是沒有我,你們一個個早就憋死了,還能在這兒說話?” 這時,嘴也爭著說:“俗話說得好:‘人是鐵,飯是鋼’。要是沒有我,你們一個個早就餓死了,同樣活不了。還有,要是沒有我,主人就成了啞巴。我的功勞比你們多,比你們都大!” “喂!喂!喂!”耳朵大聲地嚷嚷,“主人戴眼鏡,保護視力,把鏡腿架在我身上;主人戴口罩,講衛(wèi)生,把線套在我身上;主人……再說了。要是沒有我,這世間無奇不有的美妙動聽的聲音什么也聽不到,成了聾子。我的功勞最、比你們都大!” 五官還在繼續(xù)爭吵…… 就在這時,腦袋意味深長地說:“大家不要吵了!其實你們都有功勞,主人少了你們其中一個都不行。大家應(yīng)該團結(jié)起來,共同為主人服務(wù)。”五官聽了,覺得腦袋說得對,都默默地點了點頭。 從此,五官和好了,再也沒有發(fā)生過爭吵。
  《五官爭功》是群口相聲,由馬季創(chuàng)作。并與1987年在春晚上由劉偉、馮鞏、趙炎、王金寶和馬季一起表演。 (注:馬季演腦袋,馮鞏演眼睛,王金寶演鼻子,劉偉演耳朵,趙炎演嘴) 馬季:哎,我來跟大家說個事兒啊,我昨晚做了個夢,我這夢??!特別奇怪,我夢見我這五官啊,從…… 眼睛:喲!腦袋。 馬季:哎。 眼睛:哈哈!哈哈! 馬季:你好,你好! 眼睛:您還認識我嗎? 馬季:我可不敢認啦!請問您貴姓??? 眼睛:我姓眼。 馬季:姓……姓什么? 眼睛:姓眼。 馬季:百家姓有您這姓嗎? 眼睛:頭一個就是啊。 馬季:哪句呀? 眼睛:趙錢孫“眼”。 馬季:沒聽說過!趙錢孫“眼”?趙錢孫李! 眼睛:啊,周吳鄭“眼”! 馬季:周吳鄭王。 眼睛:馮陳褚“眼”。 馬季:你別“杵”啦!你不怕“杵”瞎啦? 眼睛:不,我…… 馬季:你叫什么名字吧? 眼睛:我叫眼睛。 馬季:眼睛? 眼睛:哎,對對! 馬季:哎呀,您說這人有叫眼睛的嗎??。? 眼睛:那你這部分叫什么? 馬季:別摸! 眼睛:不,我就問問。 馬季:摸壞了,哪兒配這零件兒去呀? 眼睛:你這叫什么? 馬季:我這是眼睛。 眼睛:我就是您的眼睛。 馬季:您就是我的眼睛? 眼睛:對對對。 馬季:我這眼睛長的跟帶魚似的?你上這兒干嗎來啦? 眼睛:多日不見,怪想您的,我來看看您。 馬季:哎喲!謝謝您,您找個地方坐下看。 眼睛:啊,坐下看。 馬季:我接著說我這夢啊。 鼻子:喲嗬!您在這兒呢? 馬季:怎么又來一位?您好!您好! 鼻子:您好!您還認識我嗎? 馬季:你也問我這句呀?不敢認啦。 鼻子:哎喲,真是大水沖了龍王廟,一家人不認一家人啦! 馬季:請問您貴姓呀? 鼻子:我姓鼻。 馬季:啊,姓……怎么這姓都這么別扭啊?姓鼻,百家姓有您這姓嗎? 鼻子:有。 馬季:哪句呀?

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