怎樣寫復(fù)式作文 ; 最喜歡的文具二年級(jí)寫話
(三)復(fù)式雙標(biāo)題。有的也稱作雙行標(biāo)題,就是將前兩種標(biāo)題合并起來(lái)共同組成工作總結(jié)的標(biāo)題。主標(biāo)題(或正標(biāo)題)為文章式標(biāo)題形式展示,是同總結(jié)主題有關(guān)的一句話。副標(biāo)題為公文式標(biāo)題,補(bǔ)充標(biāo)明總結(jié)的單位、時(shí)間跨度、事由、文種。如《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)――××醫(yī)院精神文明建設(shè)工作總結(jié)》、《欣然回首
一、2011年全國(guó)卷1作文:期待長(zhǎng)大 (河北 廣西)、二、2011年全國(guó)卷2高考作文題目:[貴州 云南 甘肅 內(nèi)蒙古 青海 西藏]閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章:2010年9月12日,北京一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購(gòu)買了一張1024元的復(fù)式足球彩票,第二天他得知這張彩票中了533萬(wàn)元大獎(jiǎng)
我有一個(gè)溫馨的、美麗的家,有著關(guān)心愛我的爸爸媽媽,我們一家人生活在這個(gè)家里過(guò)這幸福快樂(lè)的生活。在這個(gè)美麗、溫馨的家里。我快樂(lè)得生活著,開心地上學(xué)放學(xué)。我來(lái)介紹一下我的家:我們家是復(fù)式樓,有3層,第一層有餐廳,以及客廳。還有一個(gè)亮麗的茶幾,還有一個(gè)房間以及廚房。一層是招待客人的地
1.溝通時(shí)放低姿態(tài).“我說(shuō)的才是對(duì)的”,這種態(tài)度只會(huì)導(dǎo)致溝通關(guān)系的惡化,讓溝通無(wú)法進(jìn)行下去。在進(jìn)行溝通的時(shí)候,要盡可能放低姿態(tài),也就是說(shuō),應(yīng)當(dāng)在充分尊重對(duì)方意見的同時(shí),適當(dāng)不過(guò)激地表達(dá)自己的意見和 主張才是最好的。即使認(rèn)為自己的說(shuō)法沒有錯(cuò)或者對(duì)方的意見存在問(wèn)題,也應(yīng)當(dāng)首先聽對(duì)方把話說(shuō)
“復(fù)式三層樓”的第一層是健身房,里面有許多健身器材等等。第二層是大廳,大廳里面有三間房,一間給主人,另外兩間可以放雜物等等。這間住宅是有電梯的,雖然只有三層樓,但是,給來(lái)人家?guī)?lái)了方便?,F(xiàn)在我介紹第三層樓。第三層樓是最神奇,最漂亮的一層了。它可以按照主人的愛好來(lái)調(diào)節(jié)顏色,電視機(jī)旁
1、師:四年來(lái),所寫的文章都是以“我”為中心,題目有:《我的爸爸》,《我的老師》,《我的同桌》,《我的學(xué)?!贰ⅰ段业奈木吆小罚段业募亦l(xiāng)》等等。2、歸類。四年來(lái),所寫的文章可分為:人、物、景、事,人、物、景、事都是寫實(shí),我們還寫過(guò)虛的,如《假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師》《
怎樣寫復(fù)式作文
1、引言:表達(dá)自己的理想,介紹為什么選擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。2、理想的具體化:描述醫(yī)生的具體職責(zé)與使命。3、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:短中長(zhǎng)期期目標(biāo)。
我也重新回到書桌前,我下定決心要把他眼前的難題攻克:面對(duì)困難,小小的螞蟻那么勇敢,不輕易放棄。我又怎么能輕易放棄幾道難題。人生中總會(huì)面對(duì)很多困難,不堅(jiān)持怎能獲得成功。這是一個(gè)難忘的決定,以后面對(duì)再大的困難我也不會(huì)輕易放棄,我始終記得那些小小的螞蟻,它們使我懂得:只有迎難而上,生活才會(huì)
先開頭,說(shuō)這次決定印象深刻。然后過(guò)程:在路上走,撿到一個(gè)錢包,里面有很多錢。做了很多思想斗爭(zhēng),最后還是把錢包交給老師了。多好!
先寫事情發(fā)生的原因,再寫最終的結(jié)果。寫我的一次決定簡(jiǎn)易提綱,首先要寫事情發(fā)生的原因,比如:有一天我在路上走,撿到一個(gè)錢包里面有很多錢,而我剛好想買一個(gè)文具盒。再寫最終的結(jié)果,比如:經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我想起媽媽對(duì)我說(shuō)一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,所以我決定把錢包交給警察叔叔。在寫提綱的
我的一次決定簡(jiǎn)易提綱怎么寫
我的文具盒是藍(lán)色的,上面畫著一幅米老鼠的圖案,旁邊還有一個(gè)金色的五角星。打開文具盒只見“鉛筆哥哥”、“橡皮弟弟”、“鋼筆姐姐”都躺在里面睡大覺呢!我需要他們的時(shí)候文具盒就會(huì)叫醒他們。當(dāng)我寫完作業(yè),文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把它們都拿進(jìn)去。我覺得文具盒就像我的好朋友,我走到哪兒去
文具盒就像一個(gè)大家庭,鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦相處,從不爭(zhēng)吵,幫我完成每一項(xiàng)作業(yè)。文具盒是文具們的家,沒有了文具盒就沒有了家,那有多孤單??!我愛我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,生活中的好朋友。我有一只可愛的削筆機(jī),它是一只小豬的形狀。你瞧!它有
像舞臺(tái)燈光下的迷你舞臺(tái),長(zhǎng)約20厘米。盒蓋上的圖案是一位穿著華麗衣服的美少女,她的眼睛明亮有神,友好地看著我,仿佛在說(shuō):“我們以后會(huì)成為形影不離的好朋友?!蔽木吆械谋趁胬L有可愛的漫畫人物,真是漂亮極了。
我的文具盒作文350字1 我有一個(gè)好朋友——文具盒。它是我比賽得獎(jiǎng)時(shí)贈(zèng)送的,所以它對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常非常的珍貴。 你仔細(xì)瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋
我的文具盒作文350字
一只可愛的小鬧鐘 不幸的是,我不小心把心愛的小鬧鐘弄壞了。因此,媽媽今天帶我去買了一個(gè)更加迷人的小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘呈現(xiàn)一只小白兔的模樣,它那雪白的絨毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵以及閃閃發(fā)光的紅寶石眼睛,讓人愛不釋手。底座是透明的,里面有三個(gè)忙碌的指針:秒針最快,分針次之,時(shí)針最慢。它們不停地
作文一:家貓,這種常見的家庭小動(dòng)物,以其溫和的性格贏得了人們的喜愛。與它們相比,野貓的性格則顯得更為兇猛。貓是夜行性動(dòng)物,尤其在夜間捕捉老鼠方面,野貓尤為擅長(zhǎng)。家貓?jiān)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,身軀會(huì)逐漸停止拉長(zhǎng),一般在十四五個(gè)月大時(shí)達(dá)到成熟。成年公貓的體重可達(dá)到10公斤,母貓則可達(dá)8公斤。它們的體格和
1、介紹一種事物作文300多字(一):蘋果 蘋果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富、口感多樣的水果。它有著鮮艷的色彩和爽脆的口感,深受人們的喜愛。蘋果的種類繁多,有紅富士、金帥、國(guó)光等。其中,紅富士是最受歡迎的品種,因?yàn)樗墓麑?shí)碩大、顏色鮮艷,口感清脆爽口。而金帥則果實(shí)較小,顏色偏黃,口感軟糯。國(guó)光則是
介紹一種事物作文1 我家院里有一群小白鴿。它頭上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí),層層疊疊,排列得像魚鱗一樣整齊。它的肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過(guò)的棉絮,摸起來(lái)熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛,能像折扇一樣張開。 小白鴿整理羽毛的時(shí)候,先把脖子歪過(guò)去,用尖
介紹一種事物作文1 Hi!知道我是誰(shuí)嗎?估計(jì)你已經(jīng)猜到了,不錯(cuò)!我就是美麗的小印章。我長(zhǎng)的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個(gè)粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見,只要輕輕一按“小眼睛”,她就開始睜大起來(lái),四處看東西啦!我的“身體”上有一層漂亮的外
介紹一種事物作文400字溜溜球的玩法如下:篇目一:悠悠球是仿造空竹制成的,它的樣子與空竹相似,只不過(guò)小一些。抖空竹是一項(xiàng)歷史悠久的雜技,很多大人用它來(lái)鍛煉身體,悠悠球則更適合我們小孩子玩。玩悠悠球一般是右手握著球用力甩出,讓它進(jìn)入“睡眠”狀態(tài),然后左右手互相配合著做招式。當(dāng)然有些簡(jiǎn)單
1、介紹一種事物作文范文?;ㄈ阂黄?,獨(dú)特一花。茫?;êV校兄@么一朵奇花,一一獨(dú)特!一片紫色的紫羅蘭中,一朵亮麗且顯眼的紅花偶然出現(xiàn)在花群的正中,讓人放眼望去,都大開眼界?;▋旱幕ò甓纪Υ蟮?,大約有16厘米的樣子。這些花瓣被分成了外中里三層。最外層的花瓣明顯有點(diǎn)枯萎了,有點(diǎn)
怎么寫介紹一種事物作文
范文一:我喜歡的文具可多啦,有尺子、鋼筆、筆袋,其中我最喜歡考拉筆袋。它是我過(guò)生日的時(shí)候,我的好朋友送的??祭P袋是灰色的絨布做的,我給它起了一個(gè)名字叫小灰灰。它的腦袋圓圓的,腦袋上面有兩只雪白的耳朵,像兩把扇子。眼睛炯炯有神,好像兩顆黑珍珠。大大的鼻子是橢圓形。彎彎的嘴巴仿佛在
我喜歡的文具寫話二年級(jí)范文如下:我有一個(gè)文具盒,那是在二年級(jí)的時(shí)候買的。文具盒的身子是藍(lán)色的,上面有兩個(gè)帥哥,他們兩個(gè)在敲打著鼓,還有兩個(gè)美女,有一個(gè)在邊拉小提琴邊唱歌,另外一個(gè)在邊敲鈴鼓邊跳舞。文具盒上有一個(gè)按鈕,只要輕輕一按就打開了。盒蓋上面有乘法口訣表,它還可以裝許多筆
最喜愛的文具寫話如下:篇一 我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒,是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買的。我非常喜歡它。這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳,外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方,有一塊奇妙無(wú)比的魔術(shù)板。只要變換一下角度,魔術(shù)板一會(huì)兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠,一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)一只滑稽搞笑的唐老鴨,
二年級(jí)最喜歡的文具寫話如下:篇1:我先給大家猜個(gè)謎吧:四四方方一口袋,鉛筆、橡皮里面裝,它是大家好伙伴,學(xué)習(xí)請(qǐng)它來(lái)幫忙。你知道是什么嗎?對(duì)了,它就是文具袋。昨天,媽媽辦公室的李阿姨送我了一個(gè)新文具袋。文具袋可真漂亮,它用金黃色的細(xì)絨布做成,摸起來(lái)茸茸的、軟軟的,多么像蒲公英頭頂上
最喜歡的文具二年級(jí)寫話如下:鉛筆,橡皮,直尺、卷筆刀……好多好多的文具,你要問(wèn)我最喜歡的是什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你:我最喜歡的是我的文具盒,因?yàn)樗粗芷胀?,卻是我的好幫手。文具盒的樣式各式各樣的,有的是布的,有的是鐵的。我的文具盒是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽陪我一起買的,它是
最喜歡的文具二年級(jí)寫話
作文題目:物品的名稱 中心思想:通過(guò)對(duì)物品的介紹,表達(dá)自己對(duì)物品的喜愛之情。材料安排:一、物品的來(lái)歷 二、物品的樣子 三、物品的特點(diǎn)及作用 四、我與物品的關(guān)系(自己對(duì)物品的喜愛之情)先
1、我的心愛之物 2、心愛之物 3、物 最后剩下一個(gè)詞——物,所以這是一篇寫物作文,這個(gè)物可以是動(dòng)物,如綠毛龜、狗、貓等;也可以是玩具,如玩具小熊、千紙鶴等;還可以是家人或朋友送的禮物,如圍巾、風(fēng)鈴等。物前面的修飾詞是“心愛”,這是核心詞。這個(gè)物跟你關(guān)系很密切,覺得離開了它,
材料安排: 一、物品的來(lái)歷 二、物品的樣子 三、物品的特點(diǎn)及作用 四、我與物品的關(guān)系(自己對(duì)物品的喜愛之情)作文題目:物品的名稱 中心思想:通過(guò)對(duì)物品的介紹,表達(dá)自己對(duì)物品的喜愛之情。 材料安排: 一、物品的來(lái)歷 二、物品的樣子 三、物品的特點(diǎn)及作用 四、我與物品的關(guān)系(自己對(duì)物品的喜愛
物品的提綱寫作方法如下:一、抓住特點(diǎn)。寫物品的作文就是要抓住這些特點(diǎn),通過(guò)特點(diǎn)反映出這個(gè)物品是什么樣的,有什么樣的品質(zhì),等等。這些特點(diǎn)抓得越準(zhǔn)確,事例寫得越具體,給讀者留下的印象就越深刻。二、選好事例。寫物品的文章,也要寫事例,通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)事例來(lái)表現(xiàn)出這個(gè)物品的特點(diǎn)。三、運(yùn)用描
在選擇時(shí),我們既可以選擇一種事物,比如書上的文章《鯨》《太陽(yáng)》《松鼠》;也可以選擇一個(gè)事物的一個(gè)方面,比如表格中給的題目《動(dòng)物的尾巴》《種子的旅行》; 還可選擇一種食品如《羊肉泡饃》《涮羊肉》《過(guò)橋米線》《餃子》,或一種物品的制作過(guò)程,如書上的《風(fēng)向袋的制作》。1、文章必須是說(shuō)明
介紹一種物品作文提綱
潑的洋娃娃,有漂亮的玩具,有美麗的小花,有經(jīng)典的童話書,有一個(gè)大大的書柜,書柜的上面有一個(gè)微波爐……可是這些東西我并不是很在乎,我只喜歡床頭擺的一個(gè)小鬧鐘。 這個(gè)小鬧鐘十分的可愛。它的外形是一個(gè)機(jī)器貓,天藍(lán)色的身子,顯得機(jī)器貓十分的肥胖,一雙白白的大眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)紅紅圓圓的大鼻子,一張彎彎的嘴巴總是沖著你笑,一副憨態(tài)可掬的樣子,十分可愛。機(jī)器貓的肚子里是一個(gè)大表盤,12個(gè)彩色的數(shù)字均韻勻地刻在了表盤的一周。表盤里住著四個(gè)兄弟,時(shí)針是老大,分針是老二,秒針是老三,定時(shí)針是老四。四個(gè)兄弟里,走的最快的是老三,只要它轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,老二才動(dòng)一下,老二已經(jīng)走了一圈,老大才動(dòng)了一下,它們?nèi)值芫瓦@樣有規(guī)律地在表盤里相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在機(jī)器貓的肚子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。老四最小也最懶,只有你轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條時(shí),它才很不情愿地慢慢地挪動(dòng)一下,如果你不調(diào)動(dòng)它,它就一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)守在自己的工作崗位上。 “懶蟲起床,懶蟲起床……”小鬧鐘又像往常一樣,催我起床,我揉揉惺忪的睡眼,看了看表,才6點(diǎn)20。我還想再睡一會(huì)兒,便把頭蒙在被窩里,可我聽見小鬧鐘那急促的滴答滴答的聲音時(shí),我仿佛想到了時(shí)間的重要性,我便揉揉眼睛,起床了。潑的洋娃娃,有漂亮的玩具,有美麗的小花,有經(jīng)典的童話書,有一個(gè)大大的書柜,書柜的上面有一個(gè)微波爐……可是這些東西我并不是很在乎,我只喜歡床頭擺的一個(gè)小鬧鐘。 這個(gè)小鬧鐘十分的可愛。它的外形是一個(gè)機(jī)器貓,天藍(lán)色的身子,顯得機(jī)器貓十分的肥胖,一雙白白的大眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)紅紅圓圓的大鼻子,一張彎彎的嘴巴總是沖著你笑,一副憨態(tài)可掬的樣子,十分可愛。機(jī)器貓的肚子里是一個(gè)大表盤,12個(gè)彩色的數(shù)字均韻勻地刻在了表盤的一周。表盤里住著四個(gè)兄弟,時(shí)針是老大,分針是老二,秒針是老三,定時(shí)針是老四。四個(gè)兄弟里,走的最快的是老三,只要它轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,老二才動(dòng)一下,老二已經(jīng)走了一圈,老大才動(dòng)了一下,它們?nèi)值芫瓦@樣有規(guī)律地在表盤里相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在機(jī)器貓的肚子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。老四最小也最懶,只有你轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條時(shí),它才很不情愿地慢慢地挪動(dòng)一下,如果你不調(diào)動(dòng)它,它就一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)守在自己的工作崗位上。 “懶蟲起床,懶蟲起床……”小鬧鐘又像往常一樣,催我起床,我揉揉惺忪的睡眼,看了看表,才6點(diǎn)20。我還想再睡一會(huì)兒,便把頭蒙在被窩里,可我聽見小鬧鐘那急促的滴答滴答的聲音時(shí),我仿佛想到了時(shí)間的重要性,我便揉揉眼睛,起床了。
篇一:我的文具盒作文350字 從小到大,至今我也數(shù)不清我到底用過(guò)多少個(gè)筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。 這個(gè)筆盒呈長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫著:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著鼓,給主人提升歡樂(lè)的興致,不錯(cuò)吧。 筆盒面上的右下角有一個(gè)開關(guān),“啪”地一聲,出現(xiàn)了一個(gè)小孔,是一個(gè)削筆刀。原來(lái)筆盒不但外表美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新疑,使用方便快捷第一層住著三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的鋼筆、淡雅的油筆并排而臥。此外,他們旁邊還躺著“有錯(cuò)必改”的透明膠,安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡著散發(fā)清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍(lán)莓香的橡皮,擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子,悠閑地睡著。 雖然這些成員的性格、用途各不同,但是總是相處得很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時(shí)候做作業(yè)累了,為了保護(hù)眼睛,我還是盯著綠茵茵的文具盒來(lái)解除疲勞,然后再“埋頭苦干”。 文具盒!你既美觀又實(shí)用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,身體依舊,保持本色。你用途真廣,你是我永遠(yuǎn)分不開的好朋友。 篇二:我的文具盒作文350字 我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它長(zhǎng)約25厘米,寬約8厘米,好像一塊兒大巧克力。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上的圖案。幾個(gè)可愛的動(dòng)物朋友在向你打招呼。它們是小兔、小狗、小熊和小貓。盒面上的圖案美觀,色彩簡(jiǎn)樸,不像其他筆盒那么花哨。 打開被磁鐵吸住的盒蓋,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分上下兩面。上面一層的套子里插著幾只削得尖尖的鉛筆,它們安靜地躺在那里。對(duì)了!我忘記介紹正面的按鍵了。正面一共有四個(gè)按鈕,當(dāng)你按動(dòng)黃色按鈕時(shí),它會(huì)彈出一個(gè)收音機(jī)型的轉(zhuǎn)筆刀;按動(dòng)藍(lán)色按鈕時(shí),它會(huì)打開一個(gè)儲(chǔ)物盒;按動(dòng)粉色按鈕時(shí),插在套子上的鉛筆會(huì)像導(dǎo)彈一樣傾斜45度;按動(dòng)綠色按鈕時(shí),它會(huì)打開一個(gè)橡皮盒,里面睡著一個(gè)白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的筆袋,它顯得美麗而實(shí)用。 文具盒的背面有一個(gè)放筆的盒。里面躺著許多筆,別看它們現(xiàn)在一點(diǎn)聲音都沒有,可在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們是我的好幫手。當(dāng)我打開數(shù)學(xué)本時(shí),鉛筆會(huì)立即跳出來(lái),幫我把作業(yè)做完:當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)挺身而出;當(dāng)我標(biāo)畫重點(diǎn)時(shí),紅筆會(huì)替我畫出一條醒目的紅線…… 我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手,我愛我的文具盒! 篇三:我的文具盒作文350字 三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我用自己的零花錢買了這個(gè)汽車形的漂亮的文具盒,我特別喜歡它。 這個(gè)文具盒是藍(lán)色的,上面畫著一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長(zhǎng)24、6厘米,寬9。6厘米,下面有6個(gè)輪子可以轉(zhuǎn)動(dòng)。前面的車頭帶著一個(gè)自動(dòng)削筆刀,車中央的兩個(gè)按鈕一按下去就有兩個(gè)小盒子彈出來(lái),是用來(lái)裝橡皮的。車的正面用磁鐵吸著,里面可以裝鉛筆,背面可以裝鋼筆和修正貼。 有一次,我上課時(shí)想打瞌睡,忽然看見小熊的眼睛盯著我好像在嚴(yán)肅地說(shuō):“別偷懶,我在監(jiān)督著你喔!”我頓時(shí)覺得臉上火辣辣的。還有一次,我因?yàn)轳R虎大意只考了98分,覺得很難過(guò)。這時(shí)小貓看著我,仿佛在微笑著說(shuō):“分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明一切,關(guān)鍵在于學(xué)懂,以后要遠(yuǎn)離馬虎這個(gè)大壞蛋,和細(xì)心交朋友?!? 文具盒啊,你伴我成長(zhǎng)了三百多個(gè)日日夜夜,是我最忠實(shí)的伙伴。 篇四:我的文具盒作文350字 我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級(jí)時(shí),阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。 文具盒是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長(zhǎng),8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母:TOYSTORY。 打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂(lè)的橡皮,有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。 我喜愛我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無(wú)聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,伴隨我度過(guò)整個(gè)完美的小學(xué)生涯。 篇五:我的文具盒作文350字 我是一個(gè)漂亮的文具盒,我可是小主人的“心肝寶貝”呢! 我的外表是藍(lán)白相間的,上面有一只可愛的米老鼠:米奇,抱著一只棕色的小熊,天天向著我的主人微笑。小主人分外愛惜我,每一學(xué)期結(jié)束后,小主人都會(huì)給我洗個(gè)“清涼澡”, 讓我渾身上下舒舒服服的,香氣誘人。 我是用塑料做的,長(zhǎng)22厘米,寬8厘米,高約3厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。輕輕向上一推,我的肚子便打開了。我的肚子里有兩層,第一層住著鉛筆哥哥、鋼筆哥哥、橡皮姐姐和圓珠筆妹妹。第二層住著直尺叔叔和量角器阿姨。小主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),鉛筆哥哥對(duì)小主人說(shuō):“用我吧?!毙≈魅藢戝e(cuò)時(shí),橡皮姐姐對(duì)小主人說(shuō):“看我的?!庇谑翘鹆宋?,舞跳完了,錯(cuò)字也沒了。小主人寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí),鋼筆弟弟對(duì)小主人說(shuō):“我能行?!毙≈魅水嬀€時(shí),直尺大叔對(duì)小主人說(shuō):“用我寫。”……你看我的肚子,大吧? 小主人,我一定要做好你學(xué)習(xí)身邊的好幫手,為您奉獻(xiàn)!
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈迥昙?jí)我的文具盒作文350字,僅供參考,歡迎大家閱讀。 五年級(jí)我的文具盒作文350字1 我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴,它就是文具盒,這是媽媽為我準(zhǔn)備的開學(xué)禮物之一。 這個(gè)文具盒是橢圓形的,長(zhǎng)約20厘米,寬5厘米,它的兩面都是用政紅色硬帆有做的,中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個(gè)正方形,不過(guò)在正面除了有兩條堅(jiān)著的反光帶,還有一個(gè)小熊的徽章,上面的小熊咧著嘴在笑,好像在"小主人,我會(huì)好好為服務(wù)的。"在反面呢只有一個(gè)英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。 我小心翼翼地拉開拉鏈,還發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層,上面是網(wǎng)兜,在里面有漂亮的貼畫卡、心愛的橡皮和可愛的握筆器。中間夾著性格筆直的鋼筆,以及勤勞的鉛筆,而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的性格不同,但它們和睦相處,親如兄弟。 每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)打開文具盒,用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫完,而在做數(shù)學(xué)時(shí),文具盒就會(huì)派直尺幫我把線段畫直。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就從文具盒里蹦出來(lái)讓就把錯(cuò)別字消滅的干干凈凈。 我愛的文具盒,更愛它毫無(wú)怨言我服務(wù)的神。 五年級(jí)我的文具盒作文350字2 我有一個(gè)奇妙的文具盒。它是在不知不覺間來(lái)到我家的柜子里。雖然我不知道它曾經(jīng)屬于誰(shuí),但是我是它的新主人,我很喜歡它。 我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體,是紅顏色的像是熟透了的紅櫻桃。它的材質(zhì)是布的,摸上去有一種很軟又很硬的綜合感覺。鉛筆盒正面有糖果、蛋糕和一個(gè)“米妮”頭像。我最喜歡這個(gè)“米妮”頭像了,“米妮”頭戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。用胳膊支撐著腦袋從窗口望去。嘴巴微微張開,好像在說(shuō):“多么美麗的景色??!”背后有可樂(lè)、蛋糕和糖果。( ) 拉開文具盒的拉鏈,有兩個(gè)“客廳”,其中的一個(gè)“大客廳”是一個(gè)上層客廳,這個(gè)“客廳”其實(shí)就是一個(gè)漁網(wǎng),里面住著我的“修正朋友”——修正貼。下層客廳是一個(gè)最大的客廳,里面有橡皮弟弟、鋼筆爺爺、油筆姐姐、鉛筆妹妹和尺子姐姐。它們都是一個(gè)大家庭,少了誰(shuí)都不行。 這就是我的文具盒,我愛我的文具盒! 五年級(jí)我的文具盒作文350字3 我們家附近的楊橋超市快要拆遷了,全場(chǎng)商品一律五折,媽媽買了一大堆東西,其中,就包括我最喜歡的那個(gè)文具盒。 我的文具盒的顏色——深藍(lán)色,材質(zhì)是防水布的,除了防水布還有鐵質(zhì)的和塑料的。鐵質(zhì)的文具盒,摔了會(huì)掉漆、變形;塑料的易容壞,不耐用;而防水布的既不會(huì)掉漆、變形,又可以防水,是我比較喜歡的材質(zhì)。我的文具盒呈長(zhǎng)方形,厚4厘米,高10厘米,上面印著鎧甲勇士,多么神氣、多么威武!又似一位和藹可親的老師佛仿在說(shuō):“小主人要像我一樣呀!遇到困難要勇敢向前沖!” 拉開主層拉鏈,里面居住著不少“村民”:有胖乎乎、軟綿綿的橡皮;有身穿紅白黑相間花紋的外衣,戴著鐵皮粉紅帽的鉛筆;有全身穿黑色外套,一頭尖一頭圓的記號(hào)筆;有尖嘴尖鼻子身穿藍(lán)白襯衫,頂帶藍(lán)色貝雷帽的藍(lán)筆;還有性格爽朗的鋼筆,它真像一位紳士,時(shí)刻提醒著我。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手! 背面的網(wǎng)格側(cè)袋是尺子們的家:量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢!瞧,它們正在開會(huì)呢!講得好歡啊,我呢就不打擾它們了。 我喜歡我的文具盒,當(dāng)我做得不好時(shí),它總是跳出來(lái),為我耐心的指點(diǎn),它是一位愛幫助人的同學(xué)。是我形影不離的好朋友,陪我度過(guò)了一年又一年…… 五年級(jí)我的文具盒作文350字4 我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的好幫手,整天忙這忙那,簡(jiǎn)直為我操碎了心。好吧!既然你們那么想知道它是什么,就讓我們一起揭曉謎底吧!有請(qǐng)我的重量級(jí)嘉賓——文具盒“閃亮登場(chǎng)”。 我的文具盒上印有一只可愛的小狐貍,一身橙色的毛,一雙小巧玲瓏的腳丫,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,尾巴尖上有一撮純白色的毛,兩只透著希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的草地上,草地一望無(wú)際,映襯著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,給人帶來(lái)了無(wú)限的遐想。 我的文具盒有二層,第一層有鉛筆、橡皮和尺子,它們是“數(shù)學(xué)課代表”。第二層里有鋼筆、魔筆和中性筆,它們是“語(yǔ)文課代表”兼“英語(yǔ)課代表”。每當(dāng)我寫家庭作業(yè)時(shí),我們的語(yǔ)文課代表“嗖”地一下蹦到我的本子上;當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),鉛筆和橡皮就變成了主角;當(dāng)我寫英語(yǔ)時(shí),就要請(qǐng)出我們的鋼筆了。對(duì)了,差點(diǎn)把它給忘了,那就是穿著紅裙子的紅筆了,當(dāng)我修改作文時(shí),它就從熟睡中醒來(lái)。我的文具伙伴們?cè)诩依飶膩?lái)都不打架,各個(gè)都很友好。 我的文具盒身負(fù)重任,認(rèn)真地工作,我要像我的文具盒一樣做一個(gè)盡職盡責(zé)的人。 五年級(jí)我的文具盒作文350字5 我有一個(gè)文具盒,它是我八歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。 我的文具盒是鐵皮制成的,它的正面印有一只身穿粉紅白點(diǎn)的背帶裙,頭上帶有一樣的圖案。瞧!它正坐在太陽(yáng)傘下,翹著二郎腿,悠閑地喝著飲料。 這個(gè)文具盒有兩層,第一層放著:鉛筆姐姐和鋼筆妹妹,它們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),正在呼呼大睡呢!第二層放著:文具盒三結(jié)義的橡皮弟弟和“長(zhǎng)將軍”—直尺,啊!我的小助手們已經(jīng)勞累了一天了,讓它們好好休息吧! 記得有一次,我忘了帶文具盒,急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我才明白,文具盒是必不可少的,你真是我的好朋友,我再也不會(huì)扔下你!我喜歡畫畫,當(dāng)我拿出各種彩色的蠟筆描繪青山綠水并得意洋洋時(shí),文具盒好像在對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要自滿,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”。 文具盒??!你陪伴了我整整四年,為我立下了汗馬功勞,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答你對(duì)我的關(guān)愛,我愿永遠(yuǎn)和你做知心朋友! 五年級(jí)我的文具盒作文350字6 長(zhǎng)長(zhǎng)一小盒,住的兄弟多。筆尺各自位,學(xué)習(xí)好幫手。大家猜,這是什么?是的!它就是文具盒。它是我過(guò)生日時(shí)姐姐送的,如今,我與它可是形影不離的好朋友呢! 這個(gè)文具盒的款式新穎別致,是粉紅色小火車形狀的,長(zhǎng)方形的身體下有四個(gè)圓鼓鼓的小輪子,最引人注目的是它身上的圖案,那是一只仿佛隨時(shí)要向我飛來(lái)的超級(jí)飛俠,別提多威風(fēng)了! 打開文具盒,結(jié)構(gòu)一目了然,三層空間像小房子一樣,里面井井有條地居住著文具居民們。有身材苗條的鉛筆小姐,她常愛提醒我:寫字要認(rèn)真,姿勢(shì)要正確。還有體態(tài)肥胖的橡皮先生,微笑著對(duì)我說(shuō):改正錯(cuò)誤要找我!公平公正的尺子法官嚴(yán)肅認(rèn)真地提醒道:橫要平,豎要直,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣!他們?cè)谖业奈木吆欣锖湍老嗵?,每天都忙忙碌碌,為我的學(xué)習(xí)各司其職。 每天我學(xué)習(xí)的時(shí)候,小火車文具盒靜靜地??吭谧澜桥惆槲摇.?dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),我都會(huì)及時(shí)地把逃跑的文具捉拿歸案,感覺自己真像一名認(rèn)真細(xì)致的文具警察。 小小文具盒為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我喜歡這個(gè)忠實(shí)的朋友! 五年級(jí)我的文具盒作文350字7 我有一個(gè)文具盒,是去年買的,我可喜歡它了! 我的文具盒是塑料做成的,是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥,它們胖乎乎的,小黑眼,身體分別穿著藍(lán),紅,綠,3種顏色的一衣服,像3個(gè)可愛的娃娃,盒子周圍還有冷熱的溫度計(jì),削筆刀,等,使用起來(lái)很方便呢! 打開裝有吸鐵石的盒蓋,便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光,文具盒的臥室,布置得很新奇而實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,裝有一張彈簧的床,鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,他們就立刻從床上彈起來(lái),還有一個(gè)淺的格子,直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神,橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了,我要用他們的時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案 啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學(xué)習(xí)里的好幫手! 五年級(jí)我的文具盒作文350字8 我那漂亮的書包里有著一個(gè)精致的文具盒,那是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。 他一共有兩層,第一層住著可愛的橡皮小弟,第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟,它們一家人很和睦,同時(shí),它們也是我的好幫手。 橡皮小弟是個(gè)忠誠(chéng)的好幫手,只要我寫錯(cuò)了字,它寧愿獻(xiàn)出自己的生命,也要幫我把錯(cuò)別字擦得干干凈凈。有一次,由于我睡覺很晚,便匆匆忙忙的把學(xué)習(xí)用品往書里一塞就去睡覺了。結(jié)果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,寫錯(cuò)字時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我聽到一個(gè)熟悉的聲音“咔嚓!”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找,終于在一本書的夾層里找到了它,我看到了它,它也仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人下次要細(xì)心喲!” 當(dāng)我畫線畫不直時(shí),尺子哥哥在一旁,仿佛就會(huì)說(shuō):“畫線怎么能不用我呢?用上我才畫的直呀!”我連忙拿起尺子畫了起來(lái),哇,果然畫出來(lái)的線又直又好看,尺子看著我仿佛也在說(shuō):“看吧,用我沒錯(cuò)吧!”我心想:沒想到小小的尺子居然會(huì)有這么大的作用。 當(dāng)我沒有筆寫字時(shí),鉛筆“站”在文具盒里,仿佛在說(shuō):“小主人,用我來(lái)寫吧,我愿意浪費(fèi)我的生命,為你服務(wù)。”這時(shí),我心想:我考得那么好,都是因?yàn)橛兴鼈內(nèi)坏膸椭健? 這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎? 五年級(jí)我的文具盒作文350字9 有的人喜歡可愛的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的筆袋,而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。 文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主,她站在雄偉而壯觀的城堡前,更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著粉紅色的公主裙,裙子上有閃亮的藍(lán)寶石,她長(zhǎng)著紅彤彤的頭發(fā),頭發(fā)上戴著一頂金黃金黃的皇冠。它有一個(gè)蝴蝶結(jié)狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結(jié),還有三個(gè)公主頭像。有了這個(gè)密碼誰(shuí)都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個(gè)有鉆石的相框里,后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。 文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個(gè)可擦筆妹妹,兩個(gè)美麗的自動(dòng)筆妹妹她們?cè)谡R的排著隊(duì)。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經(jīng)常在竊竊私語(yǔ)。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經(jīng)常去照顧著他們。 每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的.時(shí)候,文具盒會(huì)對(duì)我說(shuō):“時(shí)間去流水,一去不復(fù)返,你一定得珍惜時(shí)間呀!”于是我排除了雜念聚精會(huì)神的投入到學(xué)習(xí)中…… 就這樣文具盒陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒! 五年級(jí)我的文具盒作文350字10 我有一個(gè)文具盒,它是上個(gè)月我和媽媽去超市買的,我和媽媽到了超市的二樓,我看中了這個(gè)汽車文具盒,就讓我的媽媽買下了它。 它的外面全是紫色的,里面還坐著小動(dòng)物,還有兩個(gè)小眼睛和一張小嘴巴,小動(dòng)物微微張開嘴巴,好像在說(shuō):“看我的牙齒白不白?!边€有用油漆噴出來(lái)的輪胎,左右兩邊還各有一串這樣的字母:“SPORT”。車尾有一朵花和一個(gè)牌子,兩個(gè)后視燈。后視燈由黃紅兩個(gè)顏色組成,前面有一個(gè)散熱口和兩個(gè)燈,汽車的頭上還有一朵白云。 它的里面也是紫色的,還印有一個(gè)小女孩和白色的字母,第二層是雪白雪白的。 我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉(zhuǎn)筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當(dāng)我的鉛筆變粗的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀小弟就跑出來(lái),我把我的鉛筆插進(jìn)它的嘴巴里轉(zhuǎn)三四圈就削好了;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮擦小妹妹就從房間里走出來(lái),在寫錯(cuò)字的地方跳一段舞,錯(cuò)字就沒了。 我的文具盒真是我上學(xué)的好幫手,我和它的感情很深。 五年級(jí)我的文具盒作文350字11 我有一個(gè)粉色的文具盒,是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的。 它是一個(gè)長(zhǎng)方形的,正反面共有兩層。一層里面有專門別鉛筆的,用來(lái)裝鉛筆和尺子的;另一層是裝鋼筆、橡皮和膠帶的。它還有三位密碼,只有輸對(duì)了密碼,才可以打開它。相反,如果密碼錯(cuò)了,它是不會(huì)打開的。它上面還有兩個(gè)粉紅色的橢圓形按鈕,按一下第一個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)卷筆刀,可以幫你削鉛筆;按一下第二個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)小盒子,你可以把非常重要的東西裝在里面。兩個(gè)按鈕中間鑲嵌著一個(gè)指南針,它有時(shí)候不準(zhǔn)確,就像弟弟一樣反應(yīng)遲鈍,有時(shí)卻精準(zhǔn)的指向南方。文具盒的外部,印著一位穿白色高跟鞋的小姑娘,梳著很漂亮的辮子,穿一條大紅色的裙子,身旁開滿了白色和粉色的花,她就像百花之王一樣光彩奪目。它每天都陪著我去上學(xué),就像媽媽一樣。 我愛你,我的文具盒!我愛你,我的媽媽! 五年級(jí)我的文具盒作文350字12 我現(xiàn)在的這個(gè)布文具袋,是兩年前媽媽送我的生日禮物,她希望我勤奮學(xué)習(xí)并且好好愛護(hù)這個(gè)文具袋。文具袋是深藍(lán)色,正面有是動(dòng)畫片《京東食尸鬼》的兩個(gè)動(dòng)畫人物:一個(gè)穿著禮服,戴著白色眼罩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),遮住了額頭;另一個(gè)穿著黑色的衣服,還戴著一個(gè)黑色的眼罩和口罩,威風(fēng)凜凜,好像是文具袋的守護(hù)神,在他們的旁邊有一個(gè)骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上,好像一輪太陽(yáng),又好像一枚徵章,光芒四射,熠熠生輝。 有一天下午我做完作業(yè),隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了,當(dāng)我再次做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)筆沒有了。在書桌上抽屜內(nèi)翻了個(gè)遍都沒有找到,明明就放在桌子上了,怎就找不到了?是不是媽媽當(dāng)垃圾收拾了。估計(jì)不可能吧?媽媽知道是我的筆??!要不問(wèn)一下媽媽?唉,算了吧,找不到了我就不要了,反正我還有筆。當(dāng)我從文具袋再次找筆時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)動(dòng)畫人物好像偷笑我無(wú)能和沒耐心,又好像責(zé)備我浪費(fèi),不懂節(jié)約,好好的一支筆找不上就不要了……這時(shí),我拉上文具袋的拉鏈,去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),她沒看見,讓我把書桌挪一下,是不是掉在靠墻的圪垃里了。照媽媽的吩咐,我挪了一下書桌,那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。 我的文具袋,是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風(fēng)港灣,更是我朝夕相處的良友。 五年級(jí)我的文具盒作文350字13 我有一個(gè)精美的文具盒,那是我五歲那年,爺爺花了十元錢給我買的,我非常喜歡它。 我的文具盒上身穿著白顏色的大衣,下身穿著粉紅色的長(zhǎng)褲,我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士,看這些“小玩意”,如果誰(shuí)要是搗亂,這些戰(zhàn)士就會(huì)打上它二十大板,看誰(shuí)還敢不聽話。我的文具盒分別有“內(nèi)包裝”和“外包裝”。外包裝都有太陽(yáng)、花、雨傘、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各種各樣的帖畫,內(nèi)包裝有白雪公主帖畫。第一層有:有水筆、鋼筆,水筆和鋼筆它們倆可以相互的交換用。如果鋼筆沒水就用水筆,水筆不顯了,就用鋼筆。它們倆可真像一對(duì)姐妹,就連文具盒戰(zhàn)士都說(shuō)它們像一對(duì)姐妹。第二層是:直尺將軍和一些黑色、蘭色的水筆芯。黑色和藍(lán)筆芯可真淘氣呀!就連直尺大將軍也管不了它們。文具盒戰(zhàn)士聽說(shuō)了,正在發(fā)落他們這些淘氣的筆芯呢。不信,你們看它們正在挨板子呢!第三層是橡皮妹妹和自動(dòng)鉛筆、鉛,就別提有多安靜了。第四層是圓珠筆和一些用紙疊地小星星,這些小星星可淘氣啦。鬧的這些圓珠筆大哥頭暈?zāi)垦5?,這會(huì)兒它們也正在挨板子呢! 有一次,我上學(xué)忘帶了文具盒。挨了老師的批評(píng),上戰(zhàn)場(chǎng)不拿槍,上學(xué)校不拿文具盒,這可真不行呀!真讓我吃盡了苦頭! 我喜歡你——文具盒! 五年級(jí)我的文具盒作文350字14 我有一個(gè)精美的藍(lán)色透明的文具盒,盒蓋上面有英文句子:cowboy,cowgirl.(牛男孩,牛女孩)。既然很牛,一定有很多牛了?猜對(duì)了,上面有四個(gè)男孩和三個(gè)女孩,旁邊有數(shù)不清的奶牛,還有些“咩咩”叫的小羊羔。 打開文具盒蓋,里面是個(gè)有盒體三分之二長(zhǎng)的平臺(tái),平臺(tái)被分為六個(gè)槽,就像是六個(gè)“座位”,分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的;鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們?cè)谧簧侠侠蠈?shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?,只等我一聲令下,隨時(shí)準(zhǔn)備為我工作。平臺(tái)下面是文具盒的底兒,就像是一個(gè)大池塘,一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業(yè)本的家。 我的文具盒就像一輛房車,里面住的除了文具成員們以外,還有我的理想。我的理想是長(zhǎng)大成為一個(gè)著名的學(xué)者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來(lái)、走向成功! 五年級(jí)我的文具盒作文350字15 我有很多文具盒,有的是媽媽送給我的,有的是同學(xué)送給我的,還有的是朋友送給我的。但我最喜歡的是同學(xué)在我生日那一天送給我的那個(gè)文具盒。 這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體的。它長(zhǎng)20厘米,寬16厘米,高3厘米。它穿著一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫,上面有兩只小熊,一只小熊穿著黑色的禮服,手里拿著一個(gè)鉆戒好像是一個(gè)新郎。另一只小熊穿著白色婚紗,就像是一個(gè)新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多么幸福?。? 這個(gè)文具盒是一個(gè)密碼鎖筆盒,是為了不讓別人偷走你放在里面的東西而設(shè)計(jì)的。它一共有三層,第一層是放圓珠筆,第二層放橡皮擦和涂改帶,第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親,時(shí)刻呵護(hù)著自己的子女。 它是鐵皮做的很耐摔,有一次我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè),不小心把它掉到樓下草地上,而且它是從四樓掉到了一樓,所以我以為它已經(jīng)散架了。當(dāng)我跑到樓下,把它撿起來(lái)一看,它卻完好無(wú)損,而且里面的筆也沒壞。 這個(gè)筆盒從我二年級(jí)的時(shí)候就在用了,現(xiàn)在我都五年級(jí)了,它跟隨我四年了。我很喜歡它,它就像一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)的好伙伴、好朋友一樣。
作文除了詩(shī)歌外,文體幾乎是不限的,這就給了學(xué)生極大的發(fā)揮空間,使得每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),普遍來(lái)說(shuō)議論文是大家相對(duì)薄弱的地方,論點(diǎn)論據(jù)不好把握,而抒情文記敘文是大家比較常用的,喜歡寫抒情文的語(yǔ)句辭藻功底較好,記敘文的整體結(jié)構(gòu)比較緊湊,所以在寫一篇作文的時(shí)候先要想好自己寫的是什么類型的文章,這是很重要的
好的作文離不開好的創(chuàng)意。

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