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小學(xué)四年級作文400字:神奇的文具盒 ; 三年級作文寫神奇的鉛筆盒390字

秧亦網(wǎng)絡(luò) 2025-08-12 16閱讀 0評論

寫物作文400字 篇1 只要是上學(xué)的人,每人都少不了一樣?xùn)|西,就是文具盒。 文具盒的種類真是各種各樣,形狀更是五花八門。有鐵皮的,有軟皮的,有牛津布的,也有帆布的;有盒狀的,也有袋狀的,甚至還有城堡形、汽車火車形的,或者其他形狀的。總之每個同學(xué)的書包里都能掏出一個自己喜歡的文具盒。 文具盒的顏色圖案

篇1:我們的文具盒里有各種各樣的筆,不便于整理,又很沉重。這使我產(chǎn)生了無限的想象,要是有一支“多功能筆”那該多好??!我的書包就不會這樣重了。這支“多功能筆”高約14厘米,寬約2厘米,具有伸縮功能,當你的口袋太小,它可以伸縮到4厘米左右,這樣就可以輕輕松松的放到口袋里?!岸喙δ芄P

我的文具盒作文400字 我的許多文具盒,它們形狀不同,顏色不同,來歷也不同。相同的只有一點,都是我的好伙伴,好幫手。在這些文具盒中,我最喜歡的還是我五年級上學(xué)期剛買的文具盒。這個文具盒是用鐵皮做的,呈長形,長有21厘米,寬有8厘米。這個文具盒的盒蓋非常美麗。盒蓋的四邊全都是咖啡色。

.我的文具盒 我剛上四年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可

關(guān)于四年級我的發(fā)明作文400字1 “喂!爸爸,我已經(jīng)到學(xué)校了!”這時,你們可能在想小學(xué)生怎么會有移動電話呢?哦,忘記告訴你們了,這是我發(fā)明的超級文具中的文具盒。這個文具盒跟別的文具盒不一樣,它的右上方有一個小方框,這個小方框是臺微型計算機,它可以儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫,

科幻故事作文400字 故事一:天球的命運 在遙遠的未來,人類發(fā)現(xiàn)了一個與地球一模一樣的星球,命名為天球。人們在這里幸福地生活、繁衍。但好景不長,人類開始像對待地球那樣對待天球:大肆捕殺動物、濫砍濫伐、建造工廠排放污水廢氣。天球的生態(tài)環(huán)境迅速惡化,清澈的河流變得混濁,綠色森林變成了沙漠,冰川融

我設(shè)計了一種神奇無比的文具盒。這種文具盒小巧玲瓏。這個文具盒的上層相當于一個筆記本電腦,可以存入任何東西。平常,我們上學(xué)需要背好多書和好多好多本子?,F(xiàn)在有了這個神奇的文具盒,我們就可以輕輕松松去上學(xué)了。只要我們把書在屏幕前一晃,書中的內(nèi)容就全部存入進去了。要看書時,就用鼠標點擊一下要

小學(xué)四年級作文400字:神奇的文具盒

文具盒作文1 在我四年級時,媽媽送給我一個長方形的鉛筆盒。 它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在臥室里做著美夢,睡得可香了,第二層:是單面膠、橡皮、尺子的臥室,它們都乖乖地躺在床上。 它們平時都這樣靜靜地躺著一

如今我們的書包也是越來越重了,我想發(fā)明一種神奇的`文具盒,就可以減輕我們的負擔(dān)。這個神奇的文具盒有四種按鈕。第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個按鈕來調(diào)節(jié),顏色、形狀都能隨心所欲進行改變。第二種按鈕你一按就會發(fā)現(xiàn)有一個大洞,這個大洞會幫你把需要的物品吸進

神奇的文具盒想象作文 篇1 我設(shè)計了一個神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因為它可以識別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會自動“解鎖”。 這個文具盒功能很多,自動鉛筆沒芯了,它就會自動裝芯,無論你用多少芯都用不完,因為它可以制造鉛筆芯。文具盒右上角還有個小方框,它是個小型電腦,

回到家里,我便仔細地研究起來。文具盒正面的盒蓋上印著幾只漂亮的貓瞇,背面是好幾種玩具的圖案。奇怪,這些小貓瞇怎么可以活蹦亂跳呢?噢,原來它是由三維電腦動畫做成的,真好看!可電腦在哪里呢?我摸摸文具盒,它是用“CCWE型四合金”做成的,不導(dǎo)電,也不容易打壞,我可不敢隨便觸摸,免得玲玲

神奇的文具盒作文900字左右

最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說

你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,

toeat"的英文,上面有三只穿著背心的小花貓,下面有一只帶著紅領(lǐng)巾的棕貓。這塊橡皮擦很又趣的,為什么呢,因為他很像鉛筆,它們放在一起我有時都搞 混了,也分不清楚。而且他們都是是六角形的,多神奇的橡皮??!二重奏,為什么不是四角形的呢,因為模仿了鉛筆的樣子,所以是六角形的,而且很長。

一、被欺凌的痛苦 那時候,我班里有一個同學(xué),仗著自己個子高、力氣大,經(jīng)常對我進行欺凌。他不僅用腳踢我,還常常數(shù)落我,更是在我的書本、本子和鉛筆盒上亂涂亂畫。這些行為讓我倍感委屈,盡管我強忍著沒有哭泣,但內(nèi)心的憤怒和不滿卻在不斷累積。二、忍讓的無奈 面對這樣的欺凌,我一度選擇忍讓。

我設(shè)計了一個神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因為它可以識別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會自動“解鎖”。這個文具盒功能很多,自動鉛筆沒芯了,它就會自動裝芯,無論你用多少芯都用不完,因為它可以制造鉛筆芯。文具盒右上角還有個小方框,它是個小型電腦,只要你在

三年級作文寫神奇的鉛筆盒390字

文具盒作文1 在我四年級時,媽媽送給我一個長方形的鉛筆盒。 它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在臥室里做著美夢,睡得可香了,第二層:是單面膠、橡皮、尺子的臥室,它們都乖乖地躺在床上。 它們平時都這樣靜靜地躺著一

22世紀的小孩:“現(xiàn)在可真方便,不像21世紀,那時還背著沉重的書包呢!”在這個時代,是很方便,要不我給你們介紹一個我發(fā)明的產(chǎn)品,你們小的時候都要背書包,肯定很重吧!我發(fā)明的這東西就解決了這個問題,想知道嗎?那就是文具盒??赡苣銈?1世紀的人都瞧不起它,但你們就錯了,在22世紀可是起

聽到這里,你是不是覺得多功能筆很神奇?我真希望現(xiàn)在就擁有這支筆。篇3:“你怎么這題都不會啊?”“你筆盒里怎么又裝這么多筆?”……媽媽的嘮叨聲不停地在我耳邊炸響。你是不是也有這樣的煩惱呢?經(jīng)過刻苦鉆研,我終于發(fā)明了一款多功能筆,一切煩惱都煙消云散了。這支多功能筆是從外形上看

神奇的文具盒想象作文 篇1 我設(shè)計了一個神奇的文具盒,不僅漂亮,而且還很牢固,別人是打不開的,因為它可以識別主人的指紋,只要我用手摸一下,它就會自動“解鎖”。 這個文具盒功能很多,自動鉛筆沒芯了,它就會自動裝芯,無論你用多少芯都用不完,因為它可以制造鉛筆芯。文具盒右上角還有個小方框,它是個小型電腦,

神奇的文具盒想象作文

春天來了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢中驚醒了。 我起床后,看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開窗戶,哇!外面的景色真美啊! 柳樹的樹梢上長出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草,就像春天的眉毛。 還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍的、有紫的,它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂聽到了也“嗡嗡嗡”地飛了過去,那熱鬧的聲音似乎在說:“這次采的一定比上次采的多!” 我愛美麗的春天。
春天,是一個五彩繽紛的季節(jié),因為它被那美麗的花兒點綴了,點綴得更加富有生機,更加鮮艷。 有人說:''春天看花,夏天看雨,秋天看云,冬天看雪。''春天的花多美?。【筒徽f那些''有名有姓''的花了,連不起眼的小花都是那樣絢麗多彩。 在山腰,一簇簇的野花正舒展著枝葉,仿佛在說;''總算到了我們生長時候!''那些野花紅的似火,黃的耀眼,粉的嬌嫩,紫的顯貴它們雖然比不上那些名貴的花朵,但它們更樸實,更堅強,更隨意,讓人一看就想采一大把抱在懷中,吸著它們散發(fā)的自然芳香。 除了山腰上,就是連墻角都長著那一兩朵小花。小黃花,小白花,它們引不起任何人的注意,卻又不令人注意地為春天增添那一絲一毫的色彩,那一絲一毫的芳香。連不起眼的小野花都如此綻放,那些名貴的花就更不用說了,迎春花,桃花,杜鵑花…。.它們與小野花不同,它們不是引不起人注意的姑娘,而是一位位穿著五彩衣裳的仙女了,令人看了賞心悅目。 ??!我愛這春天的花,我愛這五彩繽紛的春天!

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