文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術節(jié)上得了獎。他把獎章放在文具盒里。文具盒里的文具個個都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎章?lián)屃诉^來。橡皮

文具盒里的爭吵作文1 今天下午,放學后我回到家,坐在書桌前,想快點寫作業(yè)。我剛準備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。 第一個發(fā)言

文具的爭吵優(yōu)秀作文1 在一個漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。 鉛筆長長的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個懂事的哥哥;直尺長長的,像一個挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的牙齒。 在一個陽光明媚的

文具盒里的爭吵作文1 一天夜里,文具盒里不時傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手。” 大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個小幫手。 尺

爭吵的文具作文1 文具盒公公家里可真吵啊!吵個不停的是一些筆,尺子,橡皮……。 你看,爭吵可激烈了!鉛筆先出場,神氣地說:"你們看,我的身材多么好,多么細,還能穿上五顏六色的衣服。如果沒有我,小主人能考一百分?能寫出那么好看

文具的爭吵作文

相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我收集整理的文具盒里的爭吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具盒里的爭吵作文1 晚上,這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場戰(zhàn)亂。 “嘿!伙伴們!你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了!”“你的地位很

文具的爭吵四年級作文1 夜幕降臨了,星星眨著小眼睛,望著熟睡的大地。我們一家人都進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。咦,是誰在外面竊竊私語,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆挺了挺細長的身子,拍了拍胸脯說:“我的功勞最大,我在紙上伸伸腰,踢踢腿

文具的爭吵作文500字1 一天晚上,文具家族成員們召開比武大會。比賽還沒開始,熱鬧的氣氛已經(jīng)渲染開來:圓圓的小鬧鐘來回翻著筋斗,三角尺、直尺開心地跳著街舞;咸蛋超人穿著威武的披風,招呼著觀戰(zhàn)的小伙伴們。 閃耀的燈光一照,鉛筆弟弟當仁

【篇一:文具的爭吵】 有一天,鋼筆爺爺幫助小主人寫完作業(yè),馬上就回到文具盒里休息,不一會就睡著了。忽然,他被一陣乒乒乓乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒了。原來是橡皮、直尺、鉛筆在比誰的本領大。 鉛筆先說:“是我?guī)托≈魅藢懙拿?/p>

文具盒里的爭吵作文1 一天夜里,文具盒里不時傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手?！?大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個小幫手。 尺

文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術節(jié)上得了獎。他把獎章放在文具盒里。文具盒里的文具個個都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎章?lián)屃诉^來。橡皮

文具的爭吵優(yōu)秀作文1 在一個漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。 鉛筆長長的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個懂事的哥哥;直尺長長的,像一個挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的牙齒。 在一個陽光明媚的

爭吵的文具作文

文具盒里的爭吵-四年級作文1 一天晚上,主人聽見文具盒里很吵,就來看看他們在吵什么呢? 文具盒里的鋼筆說:“我的作用最大,因為我可以幫主人寫字。”修正帶說:“我的作用才最大,我可以幫主人把寫錯的字清除。”于是他們兩個吵了又

爭吵的文具作文1 文具盒公公家里可真吵啊!吵個不停的是一些筆,尺子,橡皮……。 你看,爭吵可激烈了!鉛筆先出場,神氣地說:"你們看,我的身材多么好,多么細,還能穿上五顏六色的衣服。如果沒有我,小主人能考一百分?能寫出那么好看

文具盒里的爭吵四年級童話作文1 “我功勞最大!” “我最大!""我才是!” 咦?這是怎么回事呢?原來,文具盒里的文具們在爭吵呢!他們個個理直氣壯地認為自己功勞最大。 “要是沒有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說道,“人們就無法畫出

文具的爭吵四年級作文1 夜幕降臨了,星星眨著小眼睛,望著熟睡的大地。我們一家人都進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。咦,是誰在外面竊竊私語,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆挺了挺細長的身子,拍了拍胸脯說:“我的功勞最大,我在紙上伸伸腰,踢踢腿

文具的爭吵四年級作文

文具盒里的爭吵優(yōu)秀作文1 一天,小明的文具盒里熱鬧極了。圓珠筆說:“你們真沒用,只知道睡覺,看我多了不起,主人每天用我寫出漂亮的字,考試、做作業(yè)都離不開我。”圓珠筆說著帶著更加輕蔑的神氣。 “我們生來就是寫作業(yè)的,并不是

文具的爭吵作文1 夜深了,文具盒里的爭吵開始了,文具用品們都在說個不停。 “主人用我寫字,我的功勞最大!”鉛筆說。橡皮擦不滿意了,反駁說:“如果沒有我,你寫錯了字,那怎么辦?”“是啊是啊!”如果你的筆粗了,還不是要用我!

文具盒里的爭吵作文1 小明話的《大佛》在藝術節(jié)上得了獎。他把獎章放在文具盒里。文具盒里的文具個個都想戴,可是該給誰呢? 尺子先發(fā)話了:“如果沒有我,那些線條能畫好嗎?線條能畫得那么優(yōu)美嗎?”說完,便把獎章?lián)屃诉^來。橡皮

文具盒里的爭吵作文1 一天夜里,文具盒里不時傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手?！?大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個小幫手。 尺

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