在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我整理的文具盒里的對話作文,希望能夠幫助到大家。 文具盒里的對話作文1 一天晚上,我正在睡覺,突然聽到一股小小的聲音,原來是我的文具在爭吵。 鉛筆先發(fā)話:”文具

在一個寧靜的夜晚，文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。原來，是文具們正在進(jìn)行一場關(guān)于誰更重要的辯論。鉛筆弟弟首先發(fā)言：它驕傲地說：“瞧，你那白白胖胖的身子，難看死了！看，我的身子多苗條??！細(xì)細(xì)的腰，小小的嘴，多好看??！而且，我能寫出漂亮的字，是小朋友們學(xué)習(xí)的好幫手！”鉛筆弟弟的話中

文具盒里的對話作文300字1 夜深了,一個橘黃色的文具盒里傳出了一陣陣對話,這究竟是怎么回事呢?讓我們?nèi)タ纯窗? 原來,文具盒里在議論誰最厲害。演唱會的評委分別是“尺子小姐”“擦子先生”和“圓珠筆先生”。參加的人有“鉛筆小姐”“圓規(guī)弟弟”“紅筆妹妹”以及“涂改帶哥哥”過了一會兒,議論總算開始了。 第

聽了尺子的話，大家都非常愧疚，又和好如初了?！暗未稹⒌未稹?，在鬧鐘的催促下，文具們都休息了，它們明天還得和主人一起努力呢……點(diǎn)評：本文小作者以豐富的想象力，極具新意的構(gòu)思，向我們敘述了發(fā)生在文具盒里的討論會。通過尺子的調(diào)解，讓大家明白了:每個人各有長處和短處，應(yīng)正確看待。文章層次

篇一、文具開會作文 一天，今今家里的文具們爭論不休，都說自己的本領(lǐng)大，誰不甘示弱。于是，管家文具盒召開了一次會議。鉛筆迫不待地說：“我的本領(lǐng)大，小主人剛開始學(xué)寫字的時候都會選擇我?！薄翱墒?，我們的小主人有時會寫錯字，怎么辦呢？還不是靠我?guī)兔Α！毕鹌を湴恋卣f。這時，鋼筆看了看

文具盒里的爭吵作文350字1 文具是一個大家庭，它們有：尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。一天，文具們決定開一個會議，主題是“誰的用處大”。文具們都同意，因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會議上夸耀自己的本事。文具們很興奮，它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計劃著什么

1. 文具盒里的大討論作文 在文具盒里有許多學(xué)習(xí)用品,它們是鉛筆、橡皮和鋼筆等學(xué)習(xí)用品,它們天天在一起生活,每當(dāng)鋼筆寫錯字時修正貼就來幫忙,每當(dāng)鉛筆寫錯字時橡皮就來幫忙……總之誰有困難就會有一個人主動上前來幫助他,他們可團(tuán)結(jié)啦! 可是,好景不長,一天,鉛筆從夢鄉(xiāng)中醒來,伸了伸懶腰,看了看橡皮,心想:胖胖

文具盒里的討論會開始了寫作文

怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的文具王國作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 文具王國作文1 有一天在文具王國里,國王對它的子民說:“誰的作用最大?” 扁扁長長的尺子從坐位上站起來說:“我的作用大,因?yàn)槲夷苷闪扛鞣N物體的尺寸。假如沒有我將無法測量長度、周長、面積。”說完它輕蔑的向其它文具看

動物王國開大會 一個春天的早晨,獅王召集全體動物開了一次大會。原來,上個月，小動物們在獅王的帶領(lǐng)下,抓住了一個捕獵者。今天這個大會,就是為了處置捕獵者開的。首先,活潑機(jī)靈的猴子說話了:“大家都知道,我們生性活潑好動，行動十分靈活。但是面對獵人的魔爪，我們卻會束手就擒。我代表我們猴子家族決定

在美麗、和諧的書包王國，住著書爺爺、本子奶奶和文具盒哥 哥。文具盒里又住著幾個可愛的小朋友：有鉛筆哥哥、橡皮弟弟、鋼筆姐姐、魔筆妹妹。他們每天在一起，過著快樂的生活。可是有 一天……那是個陽光明媚的早上，四個快樂的小伙伴正在玩耍。這時，鉛筆哥哥說：“伙伴們，我們來比誰的用處最大！

從此,他就像愛護(hù)自己的眼睛一樣,保護(hù)它們,書包王國里的居民從此過上了幸?？鞓返纳?。 3. 【野獸開大會作文】 野獸開大會老虎大王要召開森林大會,吩咐狗熊通知野獸們都來參加。 狗熊趕緊用高音喇叭大聲喊:“大家仔細(xì)聽著,老虎大王要開大會,請大家一定參加!”它一連說了十遍。狐貍奔過來,對狗熊說:“你說一百遍

本作文是關(guān)于小學(xué)三年級500字的作文，題目為：《書包王國》，歡迎大家踴躍投稿。 從前，有個國家叫書包王國，國王是書包，王國里住著鉛筆衛(wèi)士、橡皮守衛(wèi)、文具盒汽車、直尺戰(zhàn)士……一天，國王覺得自己變胖了，就想減肥。第二天，國王召開了緊急會議，商議減肥的辦法，大家一致推薦吃減肥藥。就這樣，國王

為什么要開“人民大會”呢？因?yàn)闀鯂某济衿饺绽锒际軌蛄诵≈魅说钠畚?。今天晚上它們聚在一起就是要吐一吐憋在肚子里的好久的苦水。鋼筆先生用沙啞的聲音說：“小主人從不愛惜我，還不把我喂飽，每次寫作業(yè)沒墨水了，就拿我當(dāng)出氣筒，嗞嗞——餓死我了。”剛說完，鋼筆先生已經(jīng)是聲淚俱下。斷

書包王國開大會寫作文

文具們突然蹦出來,說:“主人,你這么不愛惜我們,現(xiàn)在,你沒有了我們,就不能學(xué)習(xí)了。” 從此,主人非常愛惜文具了,文具們也沒有開“批評大會”了,只開“表揚(yáng)大會”了,主人的壞毛病也慢慢地改掉了。 D. 文具盒里的對話編-個童話故事 在一個深夜里,文具們開始了一次自夸自的比賽. 第一名參賽選手鉛筆昂首闊步地

1. 文具王國的開會,作文 文具盒里有一位帥氣的鋼筆國王和一位 美麗無比的水彩筆皇后,幾年后國王和皇后 都老了,于是他們要選一位新的國王和皇后 來管理文具王國。 一個風(fēng)和日麗的下午,文具盒里的橡皮 、鉛筆、改正紙、轉(zhuǎn)筆刀、筆芯、尺子等都 如約而至。 橡皮先發(fā)言了:“你們瞧我,我可以幫助 鉛筆把錯字擦

文具盒里有一位帥氣的鋼筆國王和一位 美麗無比的水彩筆皇后，幾年后國王和皇后 都老了，于是他們要選一位新的國王和皇后 來管理文具王國。一個風(fēng)和日麗的下午，文具盒里的橡皮 、鉛筆、改正紙、轉(zhuǎn)筆刀、筆芯、尺子等都 如約而至。橡皮先發(fā)言了：“你們瞧我，我可以幫助 鉛筆把錯字擦掉，應(yīng)該選我

有一天，鋼筆國王認(rèn)為自己已經(jīng)老了，于是，鋼筆國王決定選一位繼承人，但是鋼筆國王沒有孩子，所以這使他心煩意亂。就在這時忠臣尺子出了一個主意，他讓國王把筆芯王國的所有孩子都叫過來，讓國王下令給每個孩子三顆種子讓他們在20天內(nèi)種出一朵花，誰種出來的花最美，誰就是他的繼承人，有一個叫彼得小

文具們在開會真誰是文具國王作文

文具王國作文1 有一天在文具王國里,國王對它的子民說:“誰的作用最大?” 扁扁長長的尺子從坐位上站起來說:“我的作用大,因?yàn)槲夷苷闪扛鞣N物體的尺寸。假如沒有我將無法測量長度、周長、面積?！闭f完它輕蔑的向其它文具看了一眼驕傲的坐了下來。 矮矮胖胖的橡皮不服氣的跳了起來說:“我的作用不你大,因?yàn)槲夷?/p>

1. 文具王國的開會,作文 文具盒里有一位帥氣的鋼筆國王和一位 美麗無比的水彩筆皇后,幾年后國王和皇后 都老了,于是他們要選一位新的國王和皇后 來管理文具王國。 一個風(fēng)和日麗的下午,文具盒里的橡皮 、鉛筆、改正紙、轉(zhuǎn)筆刀、筆芯、尺子等都 如約而至。 橡皮先發(fā)言了:“你們瞧我,我可以幫助 鉛筆把錯字擦

有一天，鋼筆國王認(rèn)為自己已經(jīng)老了，于是，鋼筆國王決定選一位繼承人，但是鋼筆國王沒有孩子，所以這使他心煩意亂。就在這時忠臣尺子出了一個主意，他讓國王把筆芯王國的所有孩子都叫過來，讓國王下令給每個孩子三顆種子讓他們在20天內(nèi)種出一朵花，誰種出來的花最美，誰就是他的繼承人，有一個叫彼得小

美麗無比的水彩筆皇后，幾年后國王和皇后 都老了，于是他們要選一位新的國王和皇后 來管理文具王國。一個風(fēng)和日麗的下午，文具盒里的橡皮 、鉛筆、改正紙、轉(zhuǎn)筆刀、筆芯、尺子等都 如約而至。橡皮先發(fā)言了：“你們瞧我，我可以幫助 鉛筆把錯字擦掉，應(yīng)該選我當(dāng)國王?！眻A珠 筆高傲地說：“你能把

文具王國的開會,作文

宗贏分享學(xué)習(xí)語言的技巧
思路： 告訴別人學(xué)習(xí)外語有哪些好處。 以英語為例，如果要出國，那么重要性和迫切性不言而喻了，可以說英語是你仗劍走天涯的必備神技。如果只是在國內(nèi)，重要性和迫切性就可以弱一些，但是技多不壓身，懂得一門外語，就為了多打開一扇窗，多了一份機(jī)遇，多了一份樂趣。 還以英語為例，無論國內(nèi)外就業(yè)有了優(yōu)勢；可以暢游任何英文網(wǎng)站，獲得第一手信息，了解世界；可以欣賞美劇，原版小說，打英文游戲，閱讀英文說明書，等等！ 具體還可以這樣鼓勵： 1、學(xué)習(xí)一門語言最大的好處，就是能用感官直接感受到祖國以外的另一個國家的藝術(shù)、文化，民族性，這是只有懂得外語的人才有機(jī)會感受到的異國的魅力。 2、外語也是一門文化知識，教他懂得提高以后出國了或者遇到外國人了，常常講到一句話，就用一用英語。 擴(kuò)展資料： 隨著我國企業(yè)與國際間交流的日益密切，企業(yè)與國際上一些企業(yè)之間的合作也在逐漸增多，在企業(yè)的發(fā)展過程中，重視外語人才在企業(yè)中的作用，成為企業(yè)發(fā)展的一種必然選擇。 加強(qiáng)對企業(yè)內(nèi)部外語人才的重視不斷引進(jìn)有技術(shù)含量的外語人才，通過各種類型外語人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，促進(jìn)我國企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康穩(wěn)定的發(fā)展，促進(jìn)我國企業(yè)與國際之間的交流。
文具盒里有一位帥氣的鋼筆國王和一位 美麗無比的水彩筆皇后，幾年后國王和皇后 都老了，于是他們要選一位新的國王和皇后 來管理文具王國。 一個風(fēng)和日麗的下午，文具盒里的橡皮 、鉛筆、改正紙、轉(zhuǎn)筆刀、筆芯、尺子等都 如約而至。 橡皮先發(fā)言了：“你們瞧我，我可以幫助 鉛筆把錯字擦掉，應(yīng)該選我當(dāng)國王?！眻A珠 筆高傲地說：“你能把我寫的字擦掉嗎？”橡 皮說：“我的確不能擦掉你寫的字，可是我 們會盡最大的努力，我們橡皮只是改正別人 的缺點(diǎn)，讓世上少一點(diǎn)錯誤，多一些正確。 ”圓珠筆的臉漸漸紅了。最帥氣的鋼筆國王 想了想，覺得橡皮說的有道理，于是讓它當(dāng) 上了橡皮國王。剩下的文具都緊張起來。 接下來開始選皇后了，改正紙說：“我能 把鋼筆寫錯的字除去?！鞭D(zhuǎn)筆刀說：“鉛筆的 頭粗了，我可以幫助削尖了，不擔(dān)誤它工作 ”。最后鉛筆說：“我可以把字寫的既整潔又 漂亮。讓同學(xué)多學(xué)知識。”大家都默默無語 ，美麗無比的水彩筆皇后認(rèn)為鉛筆說的也有 道理，就讓鉛筆當(dāng)上了鉛筆皇后。 橡皮和鉛筆結(jié)婚了，可是其它文具都覺 得不公平，屢屢犯錯：圓珠筆經(jīng)常寫錯字， 橡皮國王拿它沒辦法；轉(zhuǎn)筆刀經(jīng)常不靈，鉛 筆頭快磨禿了，也不幫助削尖。還有很多文 具不聽使喚。整個文具王國里上下一團(tuán)糟。 終于有一天，國王宣布：“各位文具臣民 們，你們好，由于最近領(lǐng)導(dǎo)換屆，我國出現(xiàn) 一點(diǎn)騷亂，大家請放心，都曾經(jīng)立下過汗馬 功勞。可是我們?nèi)舴稚?，就會失去各自的? 義，不能正常工作。為了讓我國安定下來， 大家只有奉獻(xiàn)出各自的力量，團(tuán)結(jié)一致，齊 心協(xié)力，做好本職工作?！贝蠹蚁肓讼耄瑖? 王說得很對。 就這樣，文具王國又和從前一樣安定下 來。
有一天在文具王國里，國王對它的子民說："誰的作用最大？" 扁扁長長的尺子從坐位上站起來說："我的作用大，因?yàn)槲夷苷闪扛鞣N物體的尺寸。假如沒有我將無法測量長度、周長、面積。"說完它輕蔑的向其它文具看了一眼驕傲的坐了下來。 矮矮胖胖的橡皮不服氣的跳了起來說："我的作用不你大，因?yàn)槲夷馨褜戝e的字擦掉，假如沒有我將無法修改錯誤的數(shù)字，得不到正的答案。"說完激動的坐了下去。 細(xì)細(xì)瘦瘦的鉛筆說："我的本領(lǐng)最大，人們沒有你們不要緊，但不能沒有我。因?yàn)闆]有了我人們不能記筆記、考試和寫作業(yè)！"、、、、、就這樣大家七嘴八舍地談個不停。 書包聽了敲了敲桌子說："你們各有各的長處，比如人們寫錯字可以去擦、人們畫直線可以用尺子、人們要寫日記用到筆、、、、、你們團(tuán)結(jié)才行??！" 它們慚愧低下了頭，國王欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。