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文具盒說明文作文500字 ; 文具說明文500字左右?guī)гu語

秧亦網(wǎng)絡(luò) 2025-06-05 30閱讀 0評論

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篇一 我的這個文具盒,是和路佳靜一起買的。我倆一人買了一個,我們都很喜歡它。我的文具盒大部分都是粉色的。不過,中間凸起一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)的線,線包圍起來一些地方,這塊兒地方是白色的,上面還鑲有一個大大的蝴蝶結(jié),給這個鉛筆和增添了不少色彩,俏皮,可愛。蝴蝶結(jié)的周圍,有許多小粉色的小圓點(diǎn),

文具盒的說明文作文 篇1 我有一個精致的文具盒,它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長方形的,它穿著一件夾克衫,上方有一只可愛的米老鼠,它的手戴著一雙雪白雪白的手套,它的'右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒,一共有兩層,上方住著擦皮弟弟,還有彩,下方一層住著鉛筆媽媽,尺子

1.我的文具盒 我有一個普普通通的文具盒。 這是我哥哥裝筆的文具盒,有一天,我去哥哥家,哥哥說:妹妹,你快上學(xué)了,我送給你一只文具盒,你要好好學(xué)習(xí)。,我上一年級的時候,一直用這個文具盒,后來,媽媽給我買了新的文具盒,不讓我再用這個文具盒了,我只好不用,不過,我還是會偷偷的用它。 它是用皮子做的,

1、塑料文具盒:塑料文具盒是市面上比較常見的一種,因?yàn)樗某杀据^低,顏色豐富,可以做出各種形狀,并且輕便,不怕摔。但是,塑料文具盒如果長期使用,可能會產(chǎn)生磨損和變形。2、金屬文具盒:金屬文具盒一般采用金屬材料,如鋁合金等。這種材質(zhì)的文具盒比較耐用,不怕摔,不怕水,但是比較重。3、木材

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水

??!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品,真謝謝你!我喜歡的學(xué)習(xí)用品——文具盒。在我的書包里,靜靜地躺著一個陪伴我四年年的文具盒,它是我二年級時候媽媽送給我的生日禮物。雖然棱角已有些破損,但文具盒上那清晰的畫面仍是多么可愛!它的左邊是一個戴著左耳機(jī)的頑皮小兔,拿著話

文具盒說明文作文500字

它是粉紅色的,上面帶著一只可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了,我非常喜歡它。文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等,還有一個小包,里面也可以放許多文具呢!另外,還有一個放課程表的地方。我還清楚地記得,爸爸送給我文具盒的那一天

文具盒說明文作文500字1 我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主:貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水

文具盒的外觀:我的文具盒是用鐵制成的,堅(jiān)固耐用。它的顏色豐富多彩,有清新的綠色、明亮的黃色以及寧靜的藍(lán)色,這些顏色交織在一起,使文具盒看起來既活潑又不失穩(wěn)重。文具盒的形狀是長方形,線條流暢,拿在手里十分舒適。盒蓋上印有可愛的米奇和米妮圖案,它們微笑著,仿佛在訴說著動人的故事。右上

第一層:非常寬敞,住著水性筆妹妹、鉛筆姐姐、熒光筆阿姨和紅筆叔叔,它們是我日常書寫的得力助手。第二層:是尺子家族的房間,它們整齊地排列在這里,隨時準(zhǔn)備為我畫出直線和圖形。第三層:住著自動鉛筆、熒光筆、圓珠筆和水性筆的筆芯,這些筆芯是備用的,確保我在需要時總有“后備力量”。第四層:

文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊,長著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣子,我忍不住笑了起來。 打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐

關(guān)于文具的作文不少于500字,寫清楚它的形狀、特點(diǎn)、構(gòu)造、用途等,求各位大俠幫幫忙

大家好!今天,我給大家介紹一種文具。不過呢,我不直接告訴大家。先猜一個謎語:鉛筆帶個帽,餓死鉛筆刀。---(跟鉛筆差不多,比鉛筆高級一點(diǎn),必須裝筆鉛才能用)。估計(jì)大家都猜出來了吧。答案是---自動鉛筆!我用的這支自動鉛筆是一根叫‘A+'的高級大容量自動鉛筆,按鈕是個圓圓的膠帽。還有

我心愛的文具盒 我有一個非常喜歡的文具盒,它是爸爸從商場里精心為我挑選的。這個文具盒不僅外觀精美,而且功能實(shí)用,是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。文具盒的外觀:我的文具盒是用鐵制成的,堅(jiān)固耐用。它的顏色豐富多彩,有清新的綠色、明亮的黃色以及寧靜的藍(lán)色,這些顏色交織在一起,使文具盒看起來既活潑又

”轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙勒得好疼啊?!比齻€人你一言我一句的又爭起來。這時,鋼筆爺爺說:“那我給你們想個法子以辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個既巧妙又公正的法子來,便興奮地說:“你們每人寫一篇作

削筆刀,作為一種實(shí)用的文具工具,是小學(xué)生及繪畫愛好者削鉛筆的必備之選。它不僅功能多樣,而且設(shè)計(jì)精巧,成為書桌上一道亮麗的風(fēng)景線。一、材質(zhì)與造型 削筆刀多采用優(yōu)質(zhì)塑料制作,確保使用過程中的安全性和耐用性。其造型時尚精巧,設(shè)計(jì)師們將其打造成了各式各樣的形狀,如火車形、小貓形、房子形等,

你最喜歡的文具是什么寫話如下:我最喜歡的文具是一個黃色的橡皮。它身材很胖,很飽滿,就像一個胖娃娃。橡皮在學(xué)習(xí)中是必不可少的。當(dāng)寫字寫錯時,就能找到它;當(dāng)畫圖畫錯時,就能找到它;當(dāng)書的封面臟了時,就可以用它擦上面的污漬。橡皮就是這么平凡而不可或缺的東西。橡皮的一生很平凡。包裝一

我有一個心愛的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。這個文具盒是一個漂亮的長方形,由堅(jiān)固的鐵皮制成,長15cm,寬5cm,高3cm。它的外觀十分吸引人,蓋上畫著一個可愛的少女,她擁有黃色的頭發(fā)、黑色的眼睛和紅色的衣裙,頭上還裝飾著一個美麗的蝴蝶結(jié),讓人一見就心生喜愛。文具盒的設(shè)計(jì)非常實(shí)用。它分

我有一個陪伴我兩年的文具盒,那是我上小學(xué)的時候媽媽給我買的。它身穿一件紅色的大衣。上面畫著兩只可愛的小雞,還有一個稻草人,小雞看到稻草人害怕極了。我的文具盒不但外表看起來漂亮,而且實(shí)用方便,為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。打開文具盒,只見里面都是文具。因?yàn)檫@是用布做的文具盒,所以沒有

選擇一種文具寫500字作文?

(一)記敘文要求:寫與我的文具盒有關(guān)的人或事。語言流暢,想象豐富,感情真摯。寫成字左右的記敘文。(二)說明文要求:介紹文具盒的形狀、結(jié)構(gòu)、功用等。語言準(zhǔn)確,條理清楚。寫成字左右的說明文。第二步,驗(yàn)證評講,激發(fā)興趣。驗(yàn)證評講即把學(xué)生介紹制作類、操作類、游覽線路類的說明文,拿到實(shí)際中去

如:《我的文具盒》 (一)記敘文要求:1、寫與我的文具盒有關(guān)的人或事。2、語言流暢,想象豐富,感情真摯。3、寫成5 00字左右的記敘文。 (二)說明文要求:1、介紹文具盒的形狀、結(jié)構(gòu)、功用等。2、語言準(zhǔn)確,條理清楚。3、寫成500字左右的說明文。 操作:(一)輔導(dǎo)時,講清記敘文與說明文寫法上的不同,角度不同,

關(guān)于筆的說明文1 筆是我們寫字畫畫的工具。按其功用分,一般說來可分為兩類:一類是書寫筆,諸如鋼筆,圓珠筆等,另甲類是繪畫筆,如繪圖筆、油畫筆等。但有時也并不絕對,如鋼筆、圓珠筆同樣也有一些簡單的繪圖功能。筆的歷史可謂古老而漫長,自有了對人類歷史的文字記載的那一刻起,便也就有了筆

我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時,因?yàn)橛⒄Z、數(shù)學(xué)成績都是滿分,爺爺特意送給我的獎品。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我挺喜歡它的。文具盒是淡綠色的,有二十多厘米長,八厘米寬,上面印著兩只小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的,頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部

我有一支鋼筆,它“相貌平平”,與其它鋼筆沒什么區(qū)別:圓柱形的筆身,外面銀色“皮膚”被劃得傷痕累累,筆帽上明顯地注明了品牌。這支筆既不是出自國際品牌,也沒有別的精巧設(shè)計(jì),屬于那種“扎在筆堆里就看不出來”的筆。我非常喜愛這支筆,是因?yàn)槲液退幸欢翁貏e的故事?!败庈?,好了沒有?”

寫文具的作文帶評語一 我有一個精美的文具盒,那是我五歲那年,爺爺花了十元錢給我買的。我非常喜歡它。我的文具盒上身穿著白顏色的大衣,下身穿著粉紅色的長褲,我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士,看這些“小玩意”,如果誰要是搗亂,這些戰(zhàn)士就會打上它二十大板,看誰還

在我的書包里,靜靜地躺著一個陪伴我四年年的文具盒,它是我二年級時候媽媽送給我的生日禮物。雖然棱角已有些破損,但文具盒上那清晰的畫面仍是多么可愛!它的左邊是一個戴著左耳機(jī)的頑皮小兔,拿著話筒,唱著歌,一只手還插在口袋里,神氣十足,儼然一個大歌星,左下方寫著“蘿卜兔”三個字。右面

文具說明文500字左右?guī)гu語

打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里,誰都不碰誰;橡皮則住在一個正方形的“房子”里;我的“

”鉛筆說:“所有的文字都是我寫出來的,要論本領(lǐng)大當(dāng)屬我?!毕鹌げ环獾卣f:“ 要不是我及時地給你修改錯誤,你能寫那么好的字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙勒得好疼啊?!比齻€人你一言我一句的又爭起來。這時,鋼筆爺爺

外貌描述:我的鋼筆身材細(xì)長,宛如一位亭亭玉立的少女。它身披一襲粉色的鐵皮連衣裙,裙子上栩栩如生的小兔子圖案仿佛正在向我們展示它的美麗。這支鋼筆的設(shè)計(jì)充滿了童趣與活力,讓人一見傾心。功能特性:筆尖細(xì)膩:脫下鋼筆的筆帽,露出的是它那又細(xì)又尖的小腦袋。筆尖的細(xì)膩程度使得書寫時線條流暢,字

我的文具盒不光外表美觀,而且樣子也很新穎。打開它大大的肚子,你就會看見里面的三層樓房。第一層有2個淡藍(lán)色的窗戶和窗簾,它可以給書當(dāng)靠背,來放置課本,方便我寫作業(yè)。第二層印著乘法口訣表,表的右側(cè)站著一個調(diào)皮的猴子,隨時提醒我學(xué)習(xí)上不能松勁兒。在第三層下面還有個架書的架子,只要把塑料

首先,鉛筆作為最基礎(chǔ)的文具之一,適用于書寫、繪畫和草圖繪制。鉛筆的筆芯由石墨和黏土混合制成,這一特殊配方使得筆跡可以輕易被擦除。鉛筆的外殼通常由木材或塑料制成,它們輕巧且易于握持。接著是鋼筆,以其金屬筆尖和流暢的書寫線條而聞名。鋼筆內(nèi)部的墨水儲存設(shè)計(jì)保證了書寫過程的衛(wèi)生。鋼筆的墨水有多

打開文具盒,只看見一塊長方形的玻璃,后面有我的課程表。我文具盒里的“小腸子”-筆們。黑筆兄弟們一個是我的“大將軍”,一個是我的“宰相”。鋼筆各式各樣,有的胖乎乎,有的身材中等,結(jié)構(gòu)精巧,有的身子細(xì)小,小巧玲瓏。我的那只支鉛筆,有的穿著黑白和紅色的制服,有的紅色的運(yùn)動服裝,有

請用四種說明方法描寫一種文具 不要百度的 要自己寫的(400字以上500字以下)

 我有一個漂亮的文具盒,我從一年級就帶著它,我們之間有時很深厚的感情。   我的文具盒是藍(lán)色的,上面畫著一幅米老鼠的圖案,旁邊還有一個金色的五角星。打開文具盒只見“鉛筆哥哥”、“橡皮弟弟”、“鋼筆姐姐”都躺在里面睡大覺呢!我需要他們的時候文具盒就會叫醒他們。   當(dāng)我寫完作業(yè),文具盒好像在提醒我千萬要記得把它們都拿進(jìn)去。我覺得文具盒就像我的好朋友,我走到哪兒去學(xué)習(xí)或比賽都把它帶著,因?yàn)樗娜蝿?wù)就是做我的“小助手”。在超市里我一眼就被它獨(dú)特的圖案所吸引了,它似乎也在等我。所以我非常珍惜它。我每天背著它不會把它弄臟,我希望這個文具盒能伴隨我上到大學(xué)。   我喜歡我的文具盒,它不僅是文具管理員、還是我形影不離的好朋友。
它是一個長30cm、款9cm的長方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿,一顆挺拔的大樹,紅彤彤的太陽,白白的云彩,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。打開鉛筆盒,共分三層。第一層裝有捍衛(wèi)真理的橡皮,和忠心的筆鉛。下一層,則是油筆和鉛筆的天堂。最后一層,就是一個大雜院啦,放有各種各樣的文具。鉛筆盒有時是我的良師益友,在我需要幫助的時候,他義不容辭的挺身而出,為我排憂解難;在我對學(xué)習(xí)厭倦的時候,他時時刻刻在我眼前映現(xiàn)出老師的諄諄教導(dǎo)。
百年一筆--派克 筆,代表著文化,記錄著歷史。人類使用的第一支自來水筆,是4000年前古埃及人的蘆葦筆。我們今天所普遍使用的自來水筆則是100年前美國人喬治·派克研究發(fā)明的。喬治·派克所創(chuàng)建的派克筆公司,經(jīng)過整整一個世紀(jì)的努力,已發(fā)展成為當(dāng)今世界制筆業(yè)中的頭號王國,而派克筆經(jīng)歷了101年的發(fā)展與完善,也享有“天下第一筆”的美譽(yù)。 派克筆首創(chuàng)于1888年,其主人喬治·派克原是美國威斯康星州的一名電報學(xué)教師。當(dāng)時他曾賣給學(xué)生一種玻璃管墨水筆,但由于這種筆的設(shè)計(jì)不科學(xué),使用極不便利。他一氣之下,自己研制出與今天人們所使用的自來水筆原理大致相同的一種新筆,命名為“拉奇克夫”,取意“可帶來好運(yùn)的筆”,并于1889年申請到專利權(quán)。這就是第一支派克自來水筆的誕生。由于這種筆書寫流暢干凈、具有良好的儲存性,而為自來水筆帶來了革命性的變革,在當(dāng)時的美國社會很快就成為地位與身份的象征。派克也于1892年正式在美國的簡斯維爾市成立了派克筆公司。 “箭”,是派克筆的注冊商標(biāo),各種類型派克筆上都有一支箭型標(biāo)志。派克筆的這一著名商標(biāo)始于1933年推出的“勿克麥蒂克”自來水筆,這種筆采用真空方法吸取墨水,在它的筆帽上套有一支用金屬環(huán)相連的箭形筆夾。從此,“箭”型標(biāo)志便代表了派克筆。 派克筆公司于1954年推出的第一支油質(zhì)筆芯的派克圓珠筆,被命為“驕特爾”。目前派克筆公司總部已從美國遷至英國,它在全球范圍內(nèi)擁有2,800名雇員,年銷售5,500萬支各種型號的自來水筆,3,200萬支圓珠筆及替換筆芯,300萬瓶墨水,產(chǎn)品行銷至120個國家和地區(qū)。 世界上還沒有一種筆能如派克筆那樣聲譽(yù)顯赫。在風(fēng)云變幻的世界現(xiàn)代史上,它可謂盡占風(fēng)騷。許多歷史性條約的簽署,用的都是派克筆。 美國第34任總統(tǒng)艾森豪威爾,于1945年5月以歐洲盟軍統(tǒng)帥的身份,在法國簽署第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束協(xié)約時所用的簽字筆,就是一支筆身鑲有4顆純金星,代表4星上將軍銜的派克自來水筆。同年9月,太平洋盟軍司令麥克·阿瑟將軍簽署日本投降書,宣告太平洋戰(zhàn)爭結(jié)束時,所用的也是派克筆。美國前總統(tǒng)尼克松,在1972年2月來中國進(jìn)行歷史性訪問時,贈送給毛澤東主席的禮物,也是一對特制派克75型自來水金筆。這對派克金筆在制作時由于加入了美國阿波羅15號宇宙飛船從月球上取回的塵土,而更顯得與眾不同。 80年代,派克筆更是由于其優(yōu)異的性能與品質(zhì),倍獲青睞。 1984年11月,美國“發(fā)現(xiàn)者”號太空穿梭機(jī)翱翔太空時,機(jī)內(nèi)就攜帶著派克圓珠筆作為試驗(yàn)物品之一,“發(fā)現(xiàn)者號”返回地球后,那支筆立即身價百倍,成為珍貴的紀(jì)念品。翌年11月,美國總統(tǒng)里根在日內(nèi)瓦贈送給戈?duì)柊蛦谭蚍驄D的禮物也是一對派克筆。派克筆在最近的一次世界性事件中亮相,是1987年12月8日,里根總統(tǒng)與戈?duì)柊蛦谭蛑飨诒鶏u簽署關(guān)于“消除中程導(dǎo)彈”的裁軍協(xié)議,他們所用的簽字筆是一只純銀制派克筆。 派克筆屢獲殊榮,是它百年苦心經(jīng)營的結(jié)果。 近百年來,派克筆公司堅(jiān)持以質(zhì)量第一、顧客第一為立身之本。為試驗(yàn)派克筆的堅(jiān)固耐用性能,1920年曾將一支派克筆從飛機(jī)上拋下地面,撿起來竟能照樣書寫;為滿足不同顧客的需要及喜好,派克筆,無論是自來水筆、還是圓珠筆的筆尖,都有細(xì)、中、粗之分,使顧客有選擇的余地。 1986年派克筆公司在對領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行大改組后的第一個年度,其營業(yè)額就達(dá)1.27億英鎊,居世界制筆業(yè)之首。 還可以修改
寫作思路:可以寫文具盒的外貌特征,具體是什么樣子的,詳細(xì)的介紹一下,都有什么功能,最后可以寫文具盒主人之間的情誼。語言要流暢,條理要清晰。 正文: 我是一個精致小巧的文具盒,自從我出生的那天起,我就盼著想知道我以后誰會是我的小主人,特別想早點(diǎn)能到未來的家里去看看。一天,一雙小手捧住了我,不停地叫喊:“就是它啦!就是它啦!”于是我就開始了有家的生活,去了一個溫暖的家。 現(xiàn)在我要自我介紹一下了,先從外貌說起,我的身體顏色是天藍(lán)色,身體的形狀是長方形,正面的圖案有個米奇正在指揮音樂會呢!它的樣子活靈活現(xiàn)的,可神奇呢!正面還有一排被藝術(shù)化的英文字母,好像是被音樂家米奇指揮而流淌出的一個個快樂的音符!這就是英俊的我! 再說說我的身體分部吧,上下兩層,就像一座豪華的別墅,打開第一層,首先映入眼簾的就是一只只筆套,那可是鉛筆們的枕頭哦!“啊,抗議!”咦?這是誰的聲音,哦,原來是鋼筆??! 他開始說:“憑什么鉛筆有枕頭我們沒有啊?”“別急嘛!”你睡得比人家好,鉛筆需要承受斷頭的疼痛,你卻不會,不信你也試試呀,可疼了,鋼筆不說話了。終于安靜了,這一層就是筆的安樂窩。 再說說下面一層,就要比上面狹窄一些了,勉強(qiáng)能讓尺子三兄弟、透明膠和筆芯住在一起,他們有的時候還會因?yàn)閾頂D而爭吵,你看,他們又吵起來了,“喂,你朝那邊去一下,都過了三八線了,這邊是我的地盤,你不要超過了?!薄罢l說的,這是公共場所,大家共享的?!?看到這,你是不是會問橡皮去哪兒了?別急,你看!在我身體的左側(cè)有個按鈕,按一下就會有個小盒****出,這就是橡皮姑娘的閨房了。 我的身體上還有許多機(jī)關(guān)呢!按一下我身體最下面的那個按鈕,刨筆器就會顯現(xiàn)出來,為“戰(zhàn)斗”的士兵鉛筆療傷,刨筆器“醫(yī)生”的“醫(yī)療包”還可以儲存鉛筆屑呢。怎么樣,我的功能還挺多的吧! 我和小主人的感情很深,上課的時候,他從來不擺弄我,平時也很愛惜我,所以我身體上一點(diǎn)傷痕也沒有,每當(dāng)小主人使用過我之后我都會有一種自豪感由然而生。 晚上,小主人睡覺了,我也靜靜地躺在書包里休息,補(bǔ)充能量能為第二天的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。 你瞧!這就是我,小主人的貼心助手!
你可以圍繞尺子來寫,尺子在古代又叫戒尺,用來懲罰學(xué)生不好好讀書,不能犯戒做科,要好好好做人
大家好!今天,我給大家介紹一種文具。不過呢,我不直接告訴大家。先猜一個謎語:鉛筆帶個帽,餓死鉛筆刀。-------(跟鉛筆差不多,比鉛筆高級一點(diǎn),必須裝筆鉛才能用)。估計(jì)大家都猜出來了吧。答案是-------自動鉛筆!我用的這支自動鉛筆是一根叫‘A+'的高級大容量自動鉛筆,按鈕是個圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛,很是可愛。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆,就是有點(diǎn)胖----肚子大,所以有點(diǎn)不好握筆,用久了就習(xí)慣了。這個可愛的寶寶最大的好處就是容量大。剛買的時候里面有10支筆鉛,用完一支,只需按一下膠帽,就又出來一支筆鉛,繼續(xù)寫字不誤事。不過這10支新筆鉛用完以后,再裝筆鉛,一次就只能裝一支筆鉛了。有點(diǎn)小遺憾。但是還是很好用。我非常喜歡這種‘A+’高級自動鉛筆。因?yàn)樗o我完成了很多寫字任務(wù)。陪我度過了很多美好時光。我已經(jīng)把它收藏了起來,留作紀(jì)念。我的介紹完了。謝謝大家! 望采納
那考試太簡單,初中生的作文,去考了就知道,考試就是形式。
雷鋒精神伴我行 學(xué)雷鋒精神的三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點(diǎn)都會有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力,它定將永駐人間。

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