鉛筆和橡皮童話作文1 從前有一個小女孩,她覺得新學期到了,為了更好地學習,她要增加新的學習用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的家——文具盒。 小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個

”鉛筆毫不客氣地反駁橡皮：“如果沒有我，小主人就無法答題，那他準得吃一個鴨蛋！”橡皮無話可說。削筆刀坐不住了，它猛的蹦到鉛筆面前，吼道：“如果我不把你削得尖尖的，那你的筆頭就是粗粗的，寫出來的字也很難看，這樣一來，是要扣書寫分的。”鉛筆攤攤手，不以為然地說：“書寫分才占

1、 在一個精美的文具盒里面，住著橡皮、鉛筆和卷筆刀。有一天晚上，文具盒里打起了沒有硝煙的“口水仗”，那是橡皮、鉛筆和卷筆刀的戰(zhàn)斗，橡皮說：“我的用處大，你看你這鉛筆，象皮包骨頭，再看那卷筆刀，啊，胖乎乎的，根本就是一頭豬嘛！而我可以擦去鉛筆寫過的字，你們兩個小鬼行嗎？?。俊?/p>

我有一個文具盒， 里面裝著鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和圓珠 筆。有一天，他們居然說起話來了。 鉛筆把眼睛瞪得圓溜溜的首先開腔： “我們這兒，誰也沒有我有用！ 主人最喜歡拿著我寫字了，而且寫出來的 字又端正又漂亮。 我不僅冰雪聰明，而且打扮時尚，說有多 美就有多美， 你們看，我這一身黑紅

鉛筆橡皮卷筆刀的童活作文題目怎么擬好一點的

總結法：我的文具盒不僅僅是學習用品，它更是我成長道路上的忠實伙伴。通過它，我學會了珍惜每一份禮物，也明白了努力和堅持的重要性。感嘆法：當我輕輕打開文具盒，那些熟悉的伙伴們便一一展現，它們的存在讓我感受到了學習的樂趣和陪伴的溫馨，愿這份溫馨和快樂永遠伴隨著我。展望法：隨著科技的進步

文具爭功作文1 “我的功勞最大,我的功勞最大……” 文具盒里,我親愛的文具們又開始吵上了,它們個個老生常談,說自己的本領大。 圓珠筆第一個走上舞臺,它慢條斯理地說:“我的本領最大,人們學知識不是用我寫字嗎?而且人們用我筆記重要的事情,所以我的本領最大?！闭f完它神氣十足地走下了臺。 輪到修正帶

寫文具的作文帶評語一 我有一個精美的文具盒，那是我五歲那年，爺爺花了十元錢給我買的。我非常喜歡它。我的文具盒上身穿著白顏色的大衣，下身穿著粉紅色的長褲，我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士，看這些“小玩意”，如果誰要是搗亂，這些戰(zhàn)士就會打上它二十大板，看誰還

一天，一位小女孩買下了我，我很高興。過了幾天，小女孩從包裝袋中把我拿出，并塞到卷筆機里，把我的腳削得尖尖的，然后放進了文具盒里。就這樣，小女孩一天削一次，她非常高興，而我卻每天要忍受一點兒痛苦，但是，我很愿意這樣，因為我是一枝鉛筆，我的工作就是為地球上的小朋友們服務，我愿意

1. 以“文具”為話題寫作文寫什么好,誰給個題綱,急需 “樂于助人”的文具們時間: 2009年09月02日 作者:佚名 來源:網絡資源 在學習中,我們誰也離不開文具們的幫助。畫畫時,需要鉛筆小弟的幫助;寫作文時,需要鋼筆大哥的支持……這些文具像朋友,默默地為我們的學習服務著,奉獻著。 瞧!我的文具盒里也有許多

我心愛的文具盒 我有一個非常喜歡的文具盒，它是爸爸從商場里精心為我挑選的。這個文具盒不僅外觀精美，而且功能實用，是我學習上的好伙伴。文具盒的外觀：我的文具盒是用鐵制成的，堅固耐用。它的顏色豐富多彩，有清新的綠色、明亮的黃色以及寧靜的藍色，這些顏色交織在一起，使文具盒看起來既活潑又

以文具為主題寫作文

”橡皮說?！拔业拇蟆！本砉P刀說?！拔业拇??！便U筆說?！值荛_始爭吵起來?！爸魅水嬛本€的時候要用到我，如果沒有了我，主人就會把線畫得歪歪扭扭的了。我才是功勞最大的?！敝背哒f?！澳銈儚娜昙夐_始就已經被淘汰了，我的功勞才大?！庇謥砹硕€，吵得更激烈了。文具盒爺爺說：“你們

鉛筆首先發(fā)言：“我才是最重要的，小主人每天都要用我寫字，而且我的字總是干凈又整齊，老師才會表揚他的字寫得好?！毕鹌ひ膊桓适救醯鼗貞骸澳憧偸菍戝e字，如果不是我及時擦掉錯誤，小主人又怎么可能得到老師的表揚呢？”正當鉛筆和橡皮爭論不休時，卷筆刀發(fā)話了：“你們兩個的作用都很重要，但都

在一個陽光明媚的早晨，麗麗去超市選購文具。她細心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把卷筆刀?；氐郊液?，她將它們放入了自己珍愛的文具盒中。鉛筆最長，自視為老大；橡皮最寬，自稱老二；卷筆刀則是老三。起初，它們和睦相處，如同一條緊密纏繞的繩索。然而，有一天，鉛筆突然變得傲慢起來，開始指摘橡皮和卷筆

“我嗎？我不僅很香，還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢，你有什么本事?"“我的本事，也是我的職責，至于。。?！薄爸劣谀愕娜秉c，我可清楚了。。?！蔽创U筆講下去，橡皮就搶著說：“你。。。是個粗心小姐，幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我?guī)湍?。”“如果沒有鉛筆，你還不是

本作文是關于小學三年級550字的作文，題目為：《鉛筆、橡皮、卷筆刀》，歡迎大家踴躍投稿。 鉛筆、橡皮、卷筆刀 關鍵字：三年級 鉛筆、橡皮、卷筆刀 遼寧省阜新市 新華小學 四年三班 黃晶 一個陽光明媚的早晨，麗麗去超市買文具，她精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把轉筆刀?；氐郊饮慃惏阉鼈兎?/p>

小學三年級作文550字:鉛筆、橡皮、卷筆刀

在一個寧靜的夏天夜晚，我被喧鬧聲吵醒了，我仔細一聽，原來是書包里傳來的聲 音。我輕輕地把書包拿過來一聽，哦，原來文具們在爭功呢！鉛筆先驕傲地說：“你們想想，人們每次寫字畫畫時，都得用到我，我的功勞難道不是最大的嗎？”橡皮生氣地說：“你每次寫錯字，還不是我把你的錯字給擦掉，不

鉛筆喊道 他們倆吵的面紅耳赤，誰也不讓誰 “你錯了！”“你才錯了！”你一句我一言，真是分不清勝負了 “好了好了，有什么好吵的”文具盒勸道“大家各有各的優(yōu)點，應該相互配合，少誰都不行，都是文具，何必呢？”鉛筆和橡皮一聽，慚愧地低下了頭“是啊 ，我們錯了”他倆異口同聲地說道

文具們各說各的功勞，聲音震得書包爺爺捂上了耳朵。書包爺爺大喊：“安靜！”文具們才閉上了嘴巴。書包爺爺語重心長地說：“你們每個人都有功勞，每個人都在為小主人做事。不要爭了，你們缺一不可，你們都是小主人的大功臣?！蔽木邆兟犃?，恍然大悟，課桌上的爭功戰(zhàn)也畫上了句號。

文具爭功作文1 “我的功勞最大,我的功勞最大……” 文具盒里,我親愛的文具們又開始吵上了,它們個個老生常談,說自己的本領大。 圓珠筆第一個走上舞臺,它慢條斯理地說:“我的本領最大,人們學知識不是用我寫字嗎?而且人們用我筆記重要的事情,所以我的本領最大?！闭f完它神氣十足地走下了臺。 輪到修正帶

文具爭功作文

1. 文具家族里的童話 書包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。文具盒里住著快樂的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領。鉛筆姐姐穿著美麗的外衣，又高又瘦，頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子，她的肚子里全部都是食物，鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢！橡皮妹妹也很愛

在一個文具盒里住著彩色鉛筆一家。有綠色的鉛筆爺爺，還有紫色的鉛筆奶奶、黑色的鉛筆媽媽已經那休息啦！藍色的鉛筆爸爸正在看電視！現在，其他3支鉛筆吵鬧起來了，你一句我一句，弄的不可開交！原來他們在比美呢！三支鉛筆都說他們是世界上最好的彩色鉛筆，誰都不服氣誰。另 外4支鉛筆很快都被吸引

文具童話作文300字 篇1 在文具草原上有一個叫文具村的家庭，他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子，寬寬的游泳池，好看的圍墻和漂亮的大門。家里有：鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動鉛筆奶奶、自動鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨筆機爺爺、鋼筆妹妹

文具一家在鉛筆盒里過著快樂的日子。一天，不知怎么的，他們卻吵了起來。你聽，鉛筆說：“我的本領最大了，人們要是寫字的時候就要考我?！毕鹌げ粷M的說：“不對，不對。我的本領最大。人們總有錯的地方，人們寫錯字了，用我把它們擦得干干凈凈。所以我的本領最大?！背咦硬辉敢饬?，說：“不

本作文是關于小學三年級300字的作文，題目為：《文具一家》，歡迎大家踴躍投稿。 有一位小主人的鉛筆盒里靜靜地躺著文具一家.瞧，那瘦高個的老大叫鉛筆.它的戴著一個小紅帽，帽子的下的圍著銀色頭巾.身子是非常好的木頭做的腳角尖尖的.鉛筆的本領可大了，它能在潔白的紙上畫出漂漂亮亮的圖畫,也

文具盒一家 在明媚的書包村里.，有一棟五顏六色的文具盒別墅，可漂亮了。美麗的別墅里住著快樂的一家。有鉛筆姐姐，卷筆刀哥哥，橡皮弟弟，尺子弟弟……在文具盒家族里有一個苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子，身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞，每一次在白紙上跳舞都

小學三年級作文300字:文具一家

什么個東西。。
列三元一次方程 設鉛筆為X，橡皮為Y，卷筆刀為Z X+2Y+3Z=2.65 2X+3Y+4Z=3.85 3X+3Y+5Z=4.8 解得，X=0.35 Y=0.25 Z=0.6