假如我是神筆馬良，我擁有一只神筆.我會讓貧困山區(qū)的孩子們走進(jìn)嶄新的學(xué)堂，有新書包，新文具盒，新黑板，新課桌等學(xué)習(xí)文具.假如我是神筆馬良，我會為我們貴州畫上方便的地鐵，讓上班的叔叔阿姨不在擠公共汽車.假如我是神筆馬良，我會為我們貴州畫上一座座高樓大廈，畫上自動透明電梯樓.假如我是神筆馬良

假如我是畫筆 畫筆，是世界上最美好的筆，能描繪出青山綠水、藍(lán)天白云，讓世界生機(jī)勃勃。蘸上彩色的顏料，跳到潔白的畫紙上，勾勒出一幅美麗的圖畫。我，就是那只畫筆，在畫紙上跳著優(yōu)美的舞蹈，畫出高山的險(xiǎn)峻，畫出百花的嫵媚；畫出溪水中嬉戲的魚兒，畫出草叢中玩耍的孩子……從夢中醒來時(shí)，我這

小主人對我也很好，不想別的孩子在自己的文具盒上亂貼亂畫，而我卻非常干凈漂亮，人見人愛、人見人夸?？粗渌奈木吆邪β晣@氣，我真有點(diǎn)兒可憐它們了。打開第二層，住著我的妹妹。我只有三個(gè)妹妹：直角三角尺、銳角三角尺和量角器，它們雖然很胖，但是很漂亮。它們分別是我的大妹、二妹和小妹

假如我是一支筆五年級作文1 假如我是一支筆，我可以為心地純潔的小朋友描繪出屬于自己的一片天空；假如我是一支筆，是當(dāng)時(shí)齊白石老爺爺手中畫出蝦的筆，那么我會很自豪的跟其他的筆講述畫蝦的過程。假如我是一支水彩筆，許多小朋友在用我描繪他們心中的美好世界。畫出了這個(gè)魔法棒，畫出了那個(gè)白雪

一天，一個(gè)神秘的人把我們都變成了我們想變的動物、物品，有一個(gè)星期的效力。一瞬間，滿教室都是各種動物、物品而我變成了一個(gè)不起眼的文具盒。那人把我們物品送到主人家。到主人那里第一天，還沒有什么意外?？蛇^兩天后，鉛筆的腰已經(jīng)斷了，鋼筆的筆尖也沒了。再過了幾天，鉛筆、鋼筆已經(jīng)不行了

假如我是一支粉筆 我從小就愛幻想,愛做夢。終于有一天,我變成了一支小小的粉筆,和我成千上萬個(gè)兄弟姊妹一樣,穿著潔白如雪的外衣,靜靜地站在粉筆盒內(nèi),成為老師得力的助手。 “丁零零……”上課了,當(dāng)滿面笑容的老師象往常一樣把手伸進(jìn)粉筆盒內(nèi)時(shí),我使勁往外一躥,就第一個(gè)被拉了出來。我心里甭提有多高興了

“我是一只小粉筆，我生來的愿望就是用生命去勾畫同學(xué)們未來的藍(lán)圖。但現(xiàn)在，卻被拋棄在這里，誰來救救我？”……終于，一個(gè)好心的小女孩在掃地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我，用她稚嫩的小手捻著我，把我?guī)Щ亓酥v臺，我高興得差點(diǎn)就親吻了她可愛的手指！當(dāng)天下午，我就實(shí)現(xiàn)了自己為知識獻(xiàn)身的愿望……我的生命雖

假如我是文具寫作文

打開裝有吸鐵石的盒蓋，便可以領(lǐng)略里面的“風(fēng)光”了，文具的“臥室”布置的簡單又實(shí)用，在一個(gè)較長的盒子里，尺子姐妹正悠閑地在那里調(diào)養(yǎng)身體。她們的旁邊還坐著鉛筆弟弟和鋼筆哥哥正在那里玩拍手游戲。在盒子的右下角，橡皮爺爺正躺在那里做著香甜的美夢。它們一家人相處的可好了!平時(shí)別看它們一聲不響

長大我想發(fā)明一種鉛筆盒，他可以防陌生人偷你的任何文具、可以自動跳出你想用的文具，多功能鉛筆盒作文200字。為什么可以防別人偷你的文具呢？因?yàn)楣P盒在輸密碼那里，有一粒小小的電子眼，永遠(yuǎn)不會掉。如果有陌生人接近你的筆盒，它會發(fā)出一種叫聲，那是我的叫聲，我會說站住。那么我聽到這種聲音，就

1. 三年級我的文具盒作文15行,把自己當(dāng)成文具寫 我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。 它是粉紅色的,上面帶著一只可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了,我非常喜歡它。 文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺

我想變成一朵小花 假如我是一朵小花,我會和我的伙伴們讓風(fēng)婆婆帶著我們的花香把花香撒到世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人都可以品嘗風(fēng)后清爽的氣息. 假如我是一朵小花,我會讓蜜蜂手拿著我的花蕾,把花蕾散布在每一個(gè)“不毛之地”讓我們能在那開出鮮艷的花朵,讓那兒的“不毛之地”變成人間最美麗的地方假如我是

我想變成鉛筆盒怎么寫作文

一天，一個(gè)神秘的人把我們都變成了我們想變的動物、物品，有一個(gè)星期的效力。一瞬間，滿教室都是各種動物、物品而我變成了一個(gè)不起眼的文具盒。那人把我們物品送到主人家。到主人那里第一天，還沒有什么意外?？蛇^兩天后，鉛筆的腰已經(jīng)斷了，鋼筆的筆尖也沒了。再過了幾天，鉛筆、鋼筆已經(jīng)不行了

我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說：“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊，我為你加油！”你別

雖然我的生活平凡而單調(diào)，但我非常滿足。因?yàn)槲抑?，在這個(gè)世界上，有許多像我一樣的文具盒，在默默地為主人服務(wù)，為他們的學(xué)習(xí)生活增添色彩。我堅(jiān)信，只要我們努力地做好自己的工作，就能贏得主人的喜愛和尊重。有一天，主人忽然把我遺忘在了書桌的角落。我感到有些寂寞，有些失落。但是，我想起了爸爸

爸爸說，以后文具盒就是我最好的學(xué)習(xí)伙伴了，它將陪伴著我一起學(xué)習(xí)、成長。我非常喜歡我的新文具盒，我更愛我的老爸！

1. 三年級我的文具盒作文15行,把自己當(dāng)成文具寫 我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。 它是粉紅色的,上面帶著一只可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了,我非常喜歡它。 文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺

把自己當(dāng)做文具盒來寫作文

帥 敏 我是一個(gè)小小的文具盒，我的主人非常的愛惜我，把我打扮得漂漂亮亮的：在我的衣服上貼一些明星的照片，因此我很快就認(rèn)識“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣的漂亮，是因?yàn)槲矣凶饔?，對她的學(xué)習(xí)有幫助。你不信？信不信由你！先說我的外型吧！我的樣子呢像一個(gè)銀白色的飯盒。我的結(jié)構(gòu)呢

文具盒的自述作文1 我——文具盒,在每個(gè)可愛的小朋友的書包里安了家。 20xx的某一天,我的小主人在琳瑯滿目的商店里,買下了我。我可喜歡我的小主人了呢!小主人既愛護(hù)我,又不在我身上亂畫。我顯得是個(gè)高貴優(yōu)雅的“公主”呢! 一個(gè)寧靜的夜晚,我可以聽見不小的聲音。沒錯(cuò)!就是從我肚子里面發(fā)出來的!我問文具

我還清楚地記得,爸爸送給我文具盒的那一天呢! 爸爸微笑著,把文具盒送給我說:“這是爸爸送給你的生日禮物,希望你上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),天天向上,打好基礎(chǔ)知識,長大了做一個(gè)對國家、對社會有用的人才?！?這個(gè)文具盒帶著爸爸對我的期望,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸媽 2. 作文把自己想像成文具盒

1. 要一篇500字作文,題目為《假如我是一件文具》 假如我是一支粉筆 我從小就愛幻想,愛做夢。終于有一天,我變成了一支小小的粉筆,和我成千上萬個(gè)兄弟姊妹一樣,穿著潔白如雪的外衣,靜靜地站在粉筆盒內(nèi),成為老師得力的助手。 “丁零零……”上課了,當(dāng)滿面笑容的老師象往常一樣把手伸進(jìn)粉筆盒內(nèi)時(shí),我使勁往

我盼望有一天，小主人能換掉我，買新的文具盒，這樣我就可以休息了。這一天終于來了，小主人把我放在一個(gè)盒子里，那里面全是舊東西。小主人又買了一個(gè)房子形的文具盒?？墒沁^了幾天，就聽到他小聲說：“哎，真累呀!”我說：“哎，可不能這樣說，我們文具盒是干什么的?就是要幫小主人收拾文具，

一天，一個(gè)神秘的人把我們都變成了我們想變的動物、物品，有一個(gè)星期的效力。一瞬間，滿教室都是各種動物、物品而我變成了一個(gè)不起眼的文具盒。那人把我們物品送到主人家。到主人那里第一天，還沒有什么意外?？蛇^兩天后，鉛筆的腰已經(jīng)斷了，鋼筆的筆尖也沒了。再過了幾天，鉛筆、鋼筆已經(jīng)不行了

假如我是個(gè)文具盒 作文

我想把我的歌喉,變得像百靈鳥那樣清脆.從枝頭唱到枝尾,從嚴(yán)冬唱到春回.唱啊,唱——唱得田野山川土美水肥.我想把我的腳丫,變成靈活自由的魚尾巴.游向無邊無際的大海,探索海底世界神秘的奇葩.游啊,游——游得暢快淋漓錦上添花.我想把我的眼睛,變成嫦娥一號的望遠(yuǎn)鏡.遙望美麗富饒的地球,祁福偉大祖國

我想變成一條小魚 假如我是一條魚，長滿金色的魚鱗，展現(xiàn)出我的美麗。假如我是一條魚，擁有柔軟的身體，自由的游來游去。假如我是一條魚，一雙明亮的眼睛，深深地潛入海底。假如我是一條魚，懷揣小小的夢想，努力游向那天際。

篇一：我想變成什么詩歌 我想，變成風(fēng)，變成一股龍卷風(fēng)。卷走斧頭上的刀片，讓他無法傷害小樹。我想，變成風(fēng)，變成一股春風(fēng)。帶著春雨灑下大地，讓大自然在歡笑中成長。我想，變成風(fēng)，變成和平風(fēng)，吹奏所有的戰(zhàn)爭，然世界充滿和平。篇二：我想變成什么詩歌 我想變成一只小鳥 在天空中快樂地飛來飛

我想變成一座高高的樓房，·讓沒有房子住的人住進(jìn)溫暖的家里。··

《我想變成…》為題寫首詩

我多想成為一朵默默的花 我多想成為一朵默默的花 墻角里唯一那朵默默的花 我在這里靜靜地蔓延和舒張 盡管我偶爾黯然神傷 我多想成為一朵默默的花 懸崖邊堅(jiān)毅那朵默默的花 我在這里傲然地漠視人間繁華 即使我孤獨(dú)一人無處成雙 我多想成為一朵默默的花 被困在植物園里默默的花 我無奈接受從各個(gè)角度輻射來的無知的觀賞 感嘆我孤而未泯無處聲張 我多想成為一朵默默的花 只活在自己世界默默的花 聽天空雨點(diǎn)對我青睞的贊揚(yáng) 品大地優(yōu)良舍我其誰那段風(fēng)光。
那我就寫了 寫你們相識相戀相愛可以嗎 幾月幾日 初次見面 你是那樣的矜持與嫵媚 烏黑的頭發(fā) 令人失望 深邃的眼神 令人留戀 我的心動了 。。。 還有你們相處的細(xì)節(jié) 。。。。 我知道 你的到來