我的文具盒300字作文1 我有一個非常漂亮的文具盒，它是粉色的，分為三層，還有一些功能。第一層是一個迷你電子琴，它只要裝上兩節(jié)電池就能彈奏。當(dāng)電子琴被開置超過五分鐘，就會處于休眠狀態(tài)，屆時會有音樂提示，電源會關(guān)閉，要令電子琴恢復(fù)正常，可隨意按下一個功能按紐。電子琴可以播放任何音樂，

【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的，造型簡單實用，放進(jìn)我的書包，成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒，好像，在說：“你要好好加油，否則我會戲弄你的。”拉開文具盒，映入眼簾的是三支直爽的鋼筆，

當(dāng)我的錢終于夠買一個新文具盒時，我興奮不已。新文具盒的到來，讓我充滿了期待。文具盒分為兩層，正面是一個身穿金色衣服的小男孩，手中握著一根魔杖，而反面則是一個戴著太陽帽的女孩，她穿著粉色的衣服和裙子，脖子上系著粉色的蝴蝶結(jié)，腳踩著會飛的旱冰鞋，手里拿著一根粉色的棒子。兩側(cè)還有

我的文具盒作文300字1 我有一個非常特別且功能齊全的文具盒。它是我生日那天，媽媽送我的禮物。這個文具盒長約20厘米，寬約15厘米，顏色是粉紅色的，上面還有我喜歡的卡通圖案。文具盒分上下兩層。第一層住著我的鋼筆和鉛筆，它們是我的寫字小幫手。第二層則是橡皮和尺子的家，它們幫我修正錯誤，

我的文具盒作文300字

六年級文具盒作文300字 篇1 我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。我的文具盒是粉色的外殼，長方體形狀的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇穿著漂亮的裙子，微笑著像是在告訴大家她有多美，米奇的旁邊還寫有幾句

我的文具盒300字作文1 我有一個非常漂亮的文具盒，它是粉色的，分為三層，還有一些功能。第一層是一個迷你電子琴，它只要裝上兩節(jié)電池就能彈奏。當(dāng)電子琴被開置超過五分鐘，就會處于休眠狀態(tài)，屆時會有音樂提示，電源會關(guān)閉，要令電子琴恢復(fù)正常，可隨意按下一個功能按紐。電子琴可以播放任何音樂，

【篇一】三年級作文我的文具盒300字 我的文具盒是布制成的，造型簡單實用，放進(jìn)我的書包，成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。文具盒圖案是藍(lán)色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒，好像，在說：“你要好好加油，否則我會戲弄你的。”拉開文具盒，映入眼簾的是三支直爽的鋼筆，

我的文具盒作文300字1 我有一個非常特別且功能齊全的文具盒。它是我生日那天，媽媽送我的禮物。這個文具盒長約20厘米，寬約15厘米，顏色是粉紅色的，上面還有我喜歡的卡通圖案。文具盒分上下兩層。第一層住著我的鋼筆和鉛筆，它們是我的寫字小幫手。第二層則是橡皮和尺子的家，它們幫我修正錯誤，

我的文具盒就像一位大將軍，而鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、小刀則像是它的士兵，它們各司其職，盡職盡責(zé)地幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每次使用文具盒，我都感到無比幸福和滿足。

我的文具盒作文300字一個重點,其他次要

夜深了，小主人終于離開了，文具盒里的文具們開始竊竊私語。鉛筆首先開口了，他說：“我們每個人都有自己的重要性，但我們從未得到小主人的足夠愛護(hù)?！背咦咏又f：“是的，如果不是502膠水的幫忙，我早就被丟進(jìn)了垃圾桶?！毕鹌わ@得很疲憊，它說：“你們誰能經(jīng)歷的痛苦比我多？小主人上課時總是不

文具盒里的對話300字作文如下：在一個安靜的夜晚，文具盒里發(fā)生了一場對話。首先發(fā)言的是鉛筆，它說：“我是最重要的，因為我可以幫助小主人寫字和畫畫。”接著，橡皮擦開口了：“不對，我是最重要的，因為我可以幫小主人擦去錯誤?！比缓?，尺子也說話了：“不，我是最重要的，因為我可以幫小主人

文具盒爺爺說:“你們別吵了,如果沒有我們大家,字寫得都沒有那么好。” 文具盒里的對話作文5 我的文具盒里總是發(fā)生怪事。有一次,驕傲的香味橡皮擦問其它文具說:“你們這些東西敢傷害我一絲汗毛嗎?” “不敢,橡皮擦大人。”鉛筆、尺子和水筆,齊聲謙虛地回答。 “我就知道你們不敢傷害我一絲汗毛,一群沒用的東

文具盒里的對話作文300字1 夜深了,一個橘黃色的文具盒里傳出了一陣陣對話,這究竟是怎么回事呢?讓我們?nèi)タ纯窗? 原來,文具盒里在議論誰最厲害。演唱會的評委分別是“尺子小姐”“擦子先生”和“圓珠筆先生”。參加的人有“鉛筆小姐”“圓規(guī)弟弟”“紅筆妹妹”以及“涂改帶哥哥”過了一會兒,議論總算開始了。 第

文具盒里的對話作文300字 （一）今天上午，我正在寫作業(yè)的時候，忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯了字，他都會拿我來擦，”只聽橡皮自豪地說?！安粚?，不對！我才是小主人的好幫手呢！

篇一：文具盒里的對話 星期六，我的媽媽給我買了一些文具，有鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆刀。一天，我睡著的時候，文具盒里的文具開始對話了。鉛筆和橡皮開始對話，鉛筆說：“我的主人一點都不珍惜我，隨便將干凈的墻面畫得亂七八糟?！毕鹌ふf：“是啊！主人需要我的時候拿起我來用，不要用的時候就

文具盒里的對話 在一個寧靜的夜晚，文具盒里傳來了一陣陣爭論聲。原來，是文具們正在進(jìn)行一場關(guān)于誰更重要的對話。鉛筆弟弟首先發(fā)言：它得意洋洋地說：“瞧，我那苗條的身材，細(xì)細(xì)的腰，小小的嘴，多好看??！再看看你們，橡皮哥哥白白胖胖的，真難看！而且，我能寫出漂亮的字，你們能嗎？”橡皮哥哥不

文具盒里的對話300字作文

夜深了,人靜了,小朋友們都睡著了,只有文具盒里還在看小聲音：“我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大,文具盒里的悄悄話作文.”哦,原來橡皮弟弟、鉛筆姐姐,還有轉(zhuǎn)筆刀哥哥在一起比誰本領(lǐng)大呢!首先由轉(zhuǎn)筆刀哥哥說：“我的本領(lǐng)大,因為如果沒有我的話,鉛筆就不能寫字,鉛筆寫不出錯字來,小橡皮你也不能用啊.”“可

文具盒里的對話 一天晚上，文具盒里可熱鬧啦！有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個不停。仔細(xì)一聽才知道原來，它們都在討論誰的用處最大，小主人最喜歡誰呢？鋼筆說：”我的用處最大，小主人最喜歡我！“”是我的用處最大，小主人最喜歡的是我。“鉛筆驕傲地說，”因為，我可以給小主人提供

篇一：鉛筆盒里的對話 早上，我剛想打開文具盒，突然聽到我的文具盒里傳來說話聲，仔細(xì)一聽，原來是文具盒里的文具們在悄悄說話呢。鉛筆說：“我們的小主人真好，每天把文具盒收拾的干干凈凈，把我們擺放得整整齊齊，住在這樣的屋子里，真舒服!”橡皮擦一聽，連忙接上話，愁眉苦臉地說：“你舒服，

文具盒里的悄悄話1 我上學(xué)的時候,坐在教室聽課,聽見鉛筆盒里的文具們在說悄悄話。 我的鉛筆盒里東西滿滿的,有鉛筆、鋼筆、中性筆、尺子、橡皮和一個書簽……鉛筆盒外面印著幾只小動物的圖案。 它們的談話很熱烈。中性筆對橡皮說:“橡皮,我寫出來的字你為什么擦不掉?”橡皮回答:“我只能擦掉鉛筆寫的字?！敝?/p>

文具盒里的悄悄話 夜深了，月亮困得打哈欠，悄悄地躲進(jìn)云彩里打盹；星星也困得眨著它那像寶石一樣的眼睛，周圍一片寂靜，就連一根針掉在地上都能聽得見。小明進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這時，小明書桌上的文具盒里時不時傳來陣陣熱烈的討論聲，打破了這寧靜的夜晚。這是為什么呢？原來小明期中考試考了雙百，文具盒

小主人終于走了，文具盒里的文具講起了悄悄話。鉛筆說：“我們的功勞都很大，但是小主人一點兒也不愛護(hù)我們！”尺子說：“是呀，要不是502兄弟，我早就進(jìn)垃圾桶了！”滿身傷痕的橡皮開口了：“你們誰的痛苦有我大！小主人上課時用鉛筆兄弟把我扎得流淚。下課時，我本想可以休息一會兒，可小主人卻又

鉛筆首先開口了，他說：“我們每個人都有自己的重要性，但我們從未得到小主人的足夠愛護(hù)。”尺子接著說：“是的，如果不是502膠水的幫忙，我早就被丟進(jìn)了垃圾桶?！毕鹌わ@得很疲憊，它說：“你們誰能經(jīng)歷的痛苦比我多？小主人上課時總是不小心用鉛筆劃到我，讓我感到疼痛。下課時，我本想休息一下

文具盒里的悄悄話寫一篇作文300字左右