關(guān)于文具的童話故事600字 ; 以愛護(hù)文具遍編一個(gè)童話故事150字
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文具盒的爭(zhēng)吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這時(shí),小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。 鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯(cuò)了字,你能擦掉嗎?那時(shí)候還不要靠我?”怒
以下是我收集整理的文具童話作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 文具童話作文 篇1 夜,深了,人們都睡了。在小明的書包里,隱約發(fā)出了一些響聲。哦!原來是小明的文具活了,它們?cè)诒日l在學(xué)校幫小明最多。 首先,身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了:“喂,我說你們趁早選我吧,平時(shí)要不是我用筆直的身子,小明的語文數(shù)學(xué)
文具童話作文 篇1 從前,鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨??墒怯幸惶欤麄兂臣芰?。卷筆刀先開了腔:“鉛筆,你太粗了,不能再寫字了。你看,你寫的字這么粗,還不削一下?!毕鹌そ由献欤骸皩?duì)呀,你快削吧,難看的要死?!便U筆說:“沒事的?!毕鹌ど鷼饬?,把鉛筆寫的字全擦了。鉛
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵童話故事來啦:一天傍晚,小明的文具盒里突然熱鬧了起來。原來是文具們開始爭(zhēng)吵,都說自己的作用最大。鋼筆首先發(fā)話了:“哼,你們這群小家伙,誰能比得上我呀?我能幫主人寫出漂亮的鋼筆字,誰敢和我比?”鉛筆聽了可不樂意了:“切,你有什么了不起的?你看我,穿著漂亮的衣服,
文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事1 夜幕初垂,在一個(gè)寧靜的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜郑鼈冊(cè)跔?zhēng)論誰的本領(lǐng)大。鉛筆大哥最先驕傲的說:你們都得聽我的。橡皮和卷筆刀齊聲問道:為什么?你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭(zhēng)取來的,鉛筆大哥不屑一顧地說。哼,你倒不說小主
Ⅰ 用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長(zhǎng),身體最苗條;鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級(jí)
關(guān)于文具的童話故事600字
我忍不住走過去,溫和地對(duì)它們說:“你們都各有長(zhǎng)處,也各有不足,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同為人們服務(wù),而不是為誰該當(dāng)老大而爭(zhēng)吵。”文具們聽了我的話,不由得臉紅了,相互看了看,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,異口同聲地說道:“是啊,主人你說的對(duì)!我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)。”我回到房間,躺在床上,思緒萬千。
鋼筆緩緩開口:“唉,我的小主人真是的,竟把我的墨水分給別人用。別人已經(jīng)擁有了那么多,為什么還要再分給誰呢?”鉛筆在一旁附和:“鋼筆大哥,你就別生氣了,我比你還氣憤!小主人把我放進(jìn)文具盒之后便對(duì)我置之不理!”紅筆姐姐接著說道:“我更生氣,我在三年級(jí)上冊(cè)時(shí),幫小主人改過許多作業(yè)
在一個(gè)充滿奇幻色彩的文具盒里,有一天,鋼筆爺爺結(jié)束了一天的工作,靜靜地躺在鉛筆盒里休息。忽然,一陣激烈的爭(zhēng)吵聲打破了寧靜,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正扭打成一團(tuán)。鋼筆爺爺急忙把他們分開,問道:“你們?yōu)槭裁创蜓??”他們異口同聲地說:“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)最大。”鉛筆自信滿滿地說:“所有的文字都
誰知興奮過頭,用力過度,一不小心筆尖斷了,他焦急萬分。文具盒爺爺看他們都犯傻了,便語重心長(zhǎng)地說:可愛的孩子們,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、齊心合力地為小主人服務(wù)啊!這時(shí),他們慚愧地低下了頭。從此,這個(gè)大家庭里再也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵,而是充滿了歡聲笑語。文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事2 一天夜晚,月色
1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯(cuò)別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的?!?/p>
一 用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長(zhǎng),身體最苗條;鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級(jí)
寫一篇童話故事文具
2、文具的童話故事 在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,月亮在打盹,星星甜甜地睡著了,只有頑皮可愛的蟲子在夜晚中不停地歡歌笑語。在主人的桌子上卻傳來了一陣吵鬧的聲音。原來文具們都在爭(zhēng)誰最厲害!鉛筆老弟跳出來翹著二郎腿說:“哈哈,我最厲害,因?yàn)槊刻熘魅硕家梦襾韺懽鳂I(yè),沒我不行哦!” 尺子大哥跳出來,昂首挺胸地說
文具童話作文 篇1 在文具草原上有一個(gè)叫文具村的家庭,他們生活的非常舒適。他們有漂亮的房子,寬寬的游泳池,好看的圍墻和漂亮的大門。家里有:鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆寶寶、自動(dòng)鉛筆奶奶、自動(dòng)鉛筆爺爺、水彩筆媽媽、膠棒爸爸、蠟筆寶寶、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨筆機(jī)爺爺、鋼筆妹妹。他們?cè)谶@個(gè)大家庭里生
文具盒阿姨知道了,對(duì)鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鉛說:“孩子們,你們別吵了,主人考得低分,是因?yàn)槟銈?你們可要改一改!” 鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽后,想了一想,決定同心協(xié)力,為主人服務(wù)。 后來,主人的成績(jī)大大提升,受到了老師的表揚(yáng)。鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在文具盒里聽到了,心里美滋滋的 Ⅳ 用一個(gè)故事告訴同學(xué)們要愛護(hù)文具
一天清晨,我正漫步街頭,忽然聽到一陣微弱的聲音。仔細(xì)一聽,原來是文具們?cè)谶M(jìn)行對(duì)話。鋼筆緩緩開口:“唉,我的小主人真是的,竟把我的墨水分給別人用。別人已經(jīng)擁有了那么多,為什么還要再分給誰呢?”鉛筆在一旁附和:“鋼筆大哥,你就別生氣了,我比你還氣憤!小主人把我放進(jìn)文具盒之后便對(duì)我置
…起床的鈴聲喚醒了我,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我想:我們應(yīng)該愛護(hù)文具呀,如果沒有了文具,我們就不能用鋼筆寫字了,不能用鉛筆畫圖了,不能用紅筆改作業(yè)了,不能用橡皮改錯(cuò)了。所以,我們應(yīng)該愛護(hù)文具.
以愛護(hù)文具遍編一個(gè)童話故事150字
Ⅰ 用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長(zhǎng),身體最苗條;鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級(jí)
一 用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個(gè)童話故事作文(100字) 文具盒里的爭(zhēng)吵 文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖. 文具盒爺爺穿著一件藍(lán)色的衣服;鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細(xì)又長(zhǎng),身體最苗條;鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級(jí)
1、文具的童話故事 夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調(diào)皮的蟲子還在開著演唱會(huì)。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:“我是最厲害的,我能為主人寫作業(yè),要不是我,主人早被老師批評(píng)了!” 橡皮小妹生氣地說:“你算什么東西?主人要是寫了錯(cuò)別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的。”
文具的童話范文寫法如下:范文一:在一個(gè)遠(yuǎn)離人類的童話世界里,有一個(gè)美麗的文具王國(guó)。這個(gè)王國(guó)里住著各種各樣的文具,有鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、剪刀等等。它們每個(gè)都有自己獨(dú)特的能力和特點(diǎn)。在這個(gè)王國(guó)里,最受尊敬的是一支古老的鉛筆,它擁有神奇的力量。每當(dāng)它被削尖時(shí),它就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。這個(gè)

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